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環(huán)保主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-04 19:17:08 活動(dòng)方案

環(huán)保主題活動(dòng)方案通用15篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的環(huán)保主題活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

環(huán)保主題活動(dòng)方案通用15篇

環(huán)保主題活動(dòng)方案1

  一、目的:

  1、整合、提煉?cǎi)愠谴髲B企業(yè)文化理念,編制胥城大廈企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃,為今后的企業(yè)文化建設(shè)打下理念基礎(chǔ)和框架。

  2、采用文化營(yíng)銷的思路和手法,結(jié)合、利用第28屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)大會(huì)在蘇州召開(kāi)的契機(jī),策劃和體現(xiàn)“情滿胥城迎‘世遺’”的主題,密切胥城大廈和第28屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)大會(huì)的關(guān)系,在“情滿胥城迎‘世遺’”的主線(或紅線)上,系統(tǒng)性地策劃系列活動(dòng),以進(jìn)一步有效提升胥城大廈的社會(huì)影響力、良好形象和知名度,促進(jìn)胥城大廈的營(yíng)銷業(yè)績(jī)的提升。

  二、主題含義:

  1、隱含性、對(duì)應(yīng)性、延伸性地體現(xiàn)蘇州“小橋、流水、人家”的獨(dú)特風(fēng)土人情:

  “小橋”——聯(lián)結(jié)、溝通的功能,這里用“迎接”的“迎”來(lái)對(duì)應(yīng)體現(xiàn);

  “流水”——流淌的水,對(duì)應(yīng)“多”情流露,即這里的“情滿”;

  “人家”——是地方的含義,在這里對(duì)應(yīng)“胥城”和“世遺”。

  2、“情”將體現(xiàn):

 。1)風(fēng)土人情——“蘇幫菜”、“湘菜”等美食節(jié),給客人贈(zèng)予法式點(diǎn)心——天使的味道,給重點(diǎn)、重要客戶贈(zèng)予“世遺展”的參觀券;

 。2)親情和柔情——慶祝“五一”的優(yōu)秀員工“群英會(huì)”;慶!傲弧辟(zèng)職工兒童“好倫哥”;

  (3)友情和親情——緬懷英雄蔣勇,祭掃英雄墓;慰問(wèn)與胥城大廈相關(guān)的母親;

  (4)激情——紀(jì)念參加金鑰匙聯(lián)盟一周年活動(dòng),體現(xiàn)“客人的滿意和驚喜肯定是來(lái)源我們對(duì)自己工作和胥城顧客的熱情和激情”;

  3、“滿”將體現(xiàn):

  帶有多“情”的主題活動(dòng),表明胥城人滿腔熱情、以情感人的服務(wù)理念。

  4、“情滿”一詞體現(xiàn)情感的氣氛布滿于胥城里。

  5、“胥城”表明地方,一語(yǔ)雙關(guān),既是胥城大廈,又是蘇州的.代名詞。

  6、“世遺”——第28屆世界文化遺產(chǎn)委員會(huì)盛會(huì),成為和申報(bào)世界文化遺產(chǎn)所在地的地方。

  7、用“情”為紅線系上“金鑰匙”,把胥城大廈的“多情”和“滿意+驚喜”理念貫穿于系列活動(dòng)中,似“流水”流過(guò)4月---7月,似“流水”流進(jìn)胥城大廈顧客的心里,流進(jìn)參加“世遺”盛會(huì)的代表心里、并通過(guò)他們流到“世遺”的地方和申報(bào)“世遺”的地方。

  三、系列活動(dòng):

  1、4月4日——28日:

  舉辦美食節(jié),策劃和體現(xiàn)“食全食美在胥城”的主題,對(duì)美食節(jié)期間來(lái)消費(fèi)的客戶送一個(gè)“浪漫和驚喜”的贈(zèng)品或禮品,“天使的味道”點(diǎn)心和參觀第28屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)大會(huì)的參觀券。詳細(xì)執(zhí)行部門(mén)為市場(chǎng)營(yíng)銷部、餐飲部,配合部門(mén)為總辦。

  2、4月14日:

  慶祝胥城大廈加入金鑰匙聯(lián)盟一周年活動(dòng),舉辦“讓‘金鑰匙’在胥城每個(gè)角落閃閃發(fā)光”的文化論壇活動(dòng),請(qǐng)“金鑰匙”聯(lián)盟中國(guó)部的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)培訓(xùn),組織“金鑰匙”員工和各部門(mén)員工在論壇上交流,如何在自己的崗位上完成和體現(xiàn)金鑰匙的理念。詳細(xì)執(zhí)行部門(mén)為總辦和人事培訓(xùn)部,配合部門(mén)為各部門(mén)。

  3、5月1日-5月4日:

  慶祝勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié),策劃帶有“紅色”概念的主題活動(dòng)和事件,體現(xiàn)勞動(dòng)光榮、崗位立功、奉獻(xiàn)精神等,“胥城群英會(huì),慶祝五一節(jié)”的活動(dòng),以創(chuàng)元集團(tuán)和胥城大廈對(duì)獲得蘇州十佳藍(lán)領(lǐng)的員工嘉獎(jiǎng)為主題,召開(kāi)優(yōu)秀員工的聚會(huì)。詳細(xì)執(zhí)行部門(mén)為總辦、人事培訓(xùn)部、工會(huì),配合部門(mén)為各部門(mén)。

環(huán)保主題活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)的提出

  青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”、重點(diǎn)人群。20xx年,射陽(yáng)湖鎮(zhèn)中心小學(xué)啟動(dòng)了“實(shí)踐‘五愛(ài)’要求,爭(zhēng)做‘四有’新人”主題教育。該活動(dòng)力求社會(huì)性、示范性和群眾性為一體的、生動(dòng)活潑的活動(dòng),使學(xué)生受到深刻的教育,是加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)和貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有效載體。全校師生積極響應(yīng),頓時(shí)“學(xué)五愛(ài)、講四有”蔚然成風(fēng)。隊(duì)員們從自己做起,從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動(dòng)投入到創(chuàng)建活動(dòng)中去。我校成立了多個(gè)“少先隊(duì)環(huán)保中隊(duì)”,“環(huán)境保護(hù),從我做起”是隊(duì)員們自己確定的口號(hào),我們以“藍(lán)天、碧水、綠樹(shù)、清凈”為活動(dòng)目標(biāo),開(kāi)始了我們的綠色大行動(dòng)。

  二、活動(dòng)的設(shè)想

  要想使學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)文明衛(wèi)生的觀念,首先應(yīng)該讓他們有個(gè)深刻的認(rèn)知體驗(yàn),有個(gè)主動(dòng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。因此前期的活動(dòng)我們以宣傳為主,通過(guò)資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊(duì)員體會(huì):人人需要美好的生活環(huán)境,清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過(guò)各種活動(dòng)讓隊(duì)員在角色體驗(yàn)中獲得感受,我們以家庭、學(xué)校、為主陣地,開(kāi)展環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)、文明宣傳活動(dòng)等等。體驗(yàn)是最好的老師,在一步步實(shí)踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗(yàn)后我們還將使活動(dòng)深化,通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)意識(shí),促進(jìn)他們進(jìn)一步做綠色先鋒。

  三、活動(dòng)的目的

  1、創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,培養(yǎng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。

  通過(guò)開(kāi)展校園保潔隊(duì)、校園文明隊(duì)的活動(dòng)使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過(guò)“將文明環(huán)保帶回家”活動(dòng)帶動(dòng)各個(gè)隊(duì)員家庭做綠色文明家庭。我們通過(guò)這一系列的.活動(dòng)提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們做文明的接班人。

  2、感召他人,影響社會(huì),為文明創(chuàng)建添磚加瓦。

  我們的綠色大行動(dòng)足跡遍至家庭、學(xué)校,社會(huì),我們以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。

  四、活動(dòng)的范圍

  活動(dòng)對(duì)象:射陽(yáng)湖鎮(zhèn)中心小學(xué)所有中隊(duì)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日至20xx年4月30日

  活動(dòng)陣地:各中隊(duì)教師

  美術(shù)室

  學(xué)校食堂

  活動(dòng)輔導(dǎo)員:周學(xué)艷

  五、活動(dòng)的內(nèi)容

  為了落實(shí)活動(dòng),我們開(kāi)展了多次的班隊(duì)討論會(huì)、班干部研討會(huì)、并征得大隊(duì)部意見(jiàn),聯(lián)合大隊(duì)干部確定活動(dòng)計(jì)劃,布置活動(dòng)內(nèi)容,明確活動(dòng)要求。以班隊(duì)干部為主力,以系列活動(dòng)為載體,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地,引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)積極投身文明校園、文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),為保護(hù)我們的藍(lán)天碧水奉獻(xiàn)赤誠(chéng)的童心。

  1、設(shè)計(jì)問(wèn)卷,調(diào)查采訪:

  A、調(diào)查采訪我們的隊(duì)員,問(wèn)題設(shè)計(jì)如下:

 。1)你有沒(méi)有亂扔過(guò)廢紙雜物?你認(rèn)為造成你亂扔的原因是什么?

 。2)你的同學(xué)中有沒(méi)有亂扔廢紙雜物的?你看到后是怎樣對(duì)待他們的?

 。3)你的家人有沒(méi)有在家里面亂扔雜物?你家的垃圾一般倒在什么地方?

 。4)你關(guān)心周圍的環(huán)境嗎?

  B、調(diào)查采訪我校中隊(duì)輔導(dǎo)員,問(wèn)題設(shè)計(jì)如下:

  (1)您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎?

 。2)您認(rèn)為他們亂拋亂扔的原因有哪些?

  (3)您是怎樣教育這些同學(xué)的?

  2、出刊環(huán)保主題黑板報(bào)

  通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),我們利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報(bào),讓隊(duì)員們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。

  3、布置班級(jí)環(huán)境

  我們以班級(jí)大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白:整潔寧?kù)o的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活,綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊(duì)員們通過(guò)自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學(xué)習(xí)環(huán)境達(dá)到既嚴(yán)肅又活潑。

  4、展示環(huán)保小作品

  豐富多彩的文體活動(dòng)是低年級(jí)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的。因此,我們利用每周的班隊(duì)課開(kāi)展了制作環(huán)保書(shū)簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書(shū)摘記等一系列活動(dòng)。我們還針對(duì)學(xué)生實(shí)際,舉辦環(huán)保兒童想象畫(huà)等,讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)。

  5、舉行環(huán)境保護(hù)主題手抄報(bào)比賽

  舉行全校三至六年級(jí)環(huán)境保護(hù)為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng),在培養(yǎng)學(xué)生美感的同時(shí)塑造學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),活動(dòng)將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  6、開(kāi)展環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)

  保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來(lái)共同去實(shí)踐。我們的校園文明隊(duì)來(lái)到射陽(yáng)湖鎮(zhèn)敬老院、街道等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊(duì)巡邏在校門(mén)口禁止不文明行為,定期清理校門(mén)口衛(wèi)生。我們的班級(jí)護(hù)綠隊(duì)更是堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚拇髵叱,每日的衛(wèi)生大抽查,每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動(dòng)創(chuàng)造了優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會(huì),并以此增強(qiáng)隊(duì)員們的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色文明意識(shí)。

  7、舉行環(huán)保主題演講比賽

  三至六年級(jí)每班推薦三名同學(xué)的演講稿,學(xué)校組織專人評(píng)選,最終評(píng)選出每班一名同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽,活動(dòng)將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  8、舉辦環(huán)保主題隊(duì)會(huì)

  為了總結(jié)我們的環(huán)保工作,我們開(kāi)展了《我文明我快樂(lè)》主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動(dòng)心得,通過(guò)評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動(dòng)推向高潮。

  保護(hù)環(huán)境,凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅(jiān)持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去,深入下去,拓展開(kāi)去??

環(huán)保主題活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景

  校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來(lái)越惡劣,垃圾隨處可見(jiàn),污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。

  二、活動(dòng)名稱

  中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院垃圾分類環(huán)保活動(dòng)

  三、活動(dòng)主題

  “垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,共建美麗校園”

  四、活動(dòng)目的

  1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。

  2、通過(guò)宣傳活動(dòng),讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān),讓他們自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。

  3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類是世界的潮流,一場(chǎng)不可阻擋的洪流,這將讓我們每個(gè)人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國(guó)更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。

  五、活動(dòng)口號(hào)

  保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。

  六、主辦單位

  xx環(huán)境管理干部學(xué)院

  承辦單位:xx環(huán)境管理xx學(xué)院自然之家協(xié)會(huì)

  七、活動(dòng)形式

  演講,宣傳手冊(cè),宣傳海報(bào),小游戲,知識(shí)卡片等。

  (1)、活動(dòng)宣傳:校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門(mén)人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書(shū)簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書(shū)),并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報(bào),也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。

  (2)、主題活動(dòng):

  A、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來(lái)提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。

  B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。

  C、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的.環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(物品待定)。并進(jìn)行知識(shí)卡片小問(wèn)答,獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。

  D、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道

  (3)、活動(dòng)結(jié)束

  1.安排宣傳報(bào)道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道,并公布于校新聞網(wǎng)。

  2.自然之家協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。

  3.成立機(jī)動(dòng)小組,謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。

  4.對(duì)亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收

  5.最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作,將是我們熱愛(ài)的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳橫幅x元/條元

  海x元/張x元

  書(shū)簽式傳單x元/個(gè)x元

  環(huán)保垃圾袋或布袋x元/個(gè)x元

  知識(shí)問(wèn)答卡片x元/張x元

  九、注意事項(xiàng)

  1、若校內(nèi)外現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠活躍,需要自然之家協(xié)會(huì)內(nèi)部人員來(lái)參與,增加吸引力。(負(fù)責(zé)人:)

  2、出行時(shí)務(wù)必作好人員清點(diǎn),保證出行安全。(負(fù)責(zé)人:)

  3、注意現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和氣氛調(diào)動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:)

  4、相關(guān)事宜總負(fù)責(zé)老師:

環(huán)保主題活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選暨環(huán)保主題知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),讓綠色環(huán)保理念在校園中得到進(jìn)一步傳播,培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的.良好習(xí)慣,形成愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從小樹(shù)立“節(jié)約資源是美德、綠色低碳是涵養(yǎng)、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任”的崇高理念。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)影響一個(gè)家庭,推動(dòng)整個(gè)社會(huì),進(jìn)而形成全民關(guān)注環(huán)境、人人參與保護(hù)的良好社會(huì)氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  “爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx 年 4月1日—20xx 年 5月31日

  四、活動(dòng)范圍

  全校學(xué)生

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):韓明鳳 校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):陳福秋 副校長(zhǎng) 鄭超 副校長(zhǎng)

  成 員:郭莉、宋鑫彥、余霞、程明喜、班主任

  六、活動(dòng)須知

  本次活動(dòng)包括征文、知識(shí)競(jìng)賽和環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選三項(xiàng)內(nèi)容。

  活動(dòng)一:“放飛綠色夢(mèng)想”環(huán)保主題征文活動(dòng)。

  以班級(jí)為單位組織開(kāi)展,題目不限,文體不限;字?jǐn)?shù)在 600 字以內(nèi);征文須提供紙質(zhì)稿件一份,同時(shí)提供電子文稿,截至交稿時(shí)間4月18日。各班推薦 2-3 篇優(yōu)秀作品,在學(xué)校內(nèi)評(píng)比特、一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校從中推薦2-3 篇優(yōu)秀作品,參加市局評(píng)選,如果被選送省里評(píng)選,優(yōu)秀作品省活動(dòng)組委會(huì)將匯編出版。(附件一)。

  活動(dòng)二:環(huán)保主題知識(shí)競(jìng)賽。

  以班級(jí)為單位,廣泛發(fā)動(dòng),積極開(kāi)展。參賽學(xué)生須收集、上交 5 斤或以上廢舊報(bào)紙(最好是校園、班級(jí)、家里廢舊紙),免費(fèi)換取活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作的主題知識(shí)競(jìng)賽卡一枚,活動(dòng)組委會(huì)將組織專人到各班級(jí)回收廢舊報(bào)紙,并發(fā)放競(jìng)賽卡,參加5月9日的校級(jí)知識(shí)競(jìng)賽,同時(shí)可參加省里舉行的環(huán)保主題知識(shí)競(jìng)賽。

  活動(dòng)三:“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)。

  以班級(jí)為單位,各參評(píng)班級(jí)推薦2名優(yōu)秀學(xué)生 (推薦學(xué)生須是上述兩項(xiàng)活動(dòng)的積極分子),參加評(píng)選。推薦學(xué)生須提交“校園環(huán)保小衛(wèi)士”推薦表電子材料一份 (附件二)

  七、活動(dòng)步驟

  (一)組織發(fā)動(dòng)階段(20xx年3月)。制定活動(dòng)方案、召開(kāi)動(dòng)員會(huì),開(kāi)展活動(dòng)宣傳。

  (二)活動(dòng)實(shí)施階段(20xx 年 4月1日—20xx 年 5 月31日)。廣泛發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織,積極開(kāi)展好三項(xiàng)活動(dòng)。4月7日世界衛(wèi)生日開(kāi)展校園無(wú)紙屑簽字活動(dòng)。

  (三)評(píng)選表彰階段(20xx年5月)。對(duì)征文、知識(shí)競(jìng)賽及“環(huán)保小衛(wèi)士”進(jìn)行評(píng)選,對(duì)獲獎(jiǎng)作品及個(gè)人進(jìn)行表彰。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  (一) “放飛綠色夢(mèng)想”環(huán)保主題征文一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  (二)環(huán)保主題知識(shí)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  (三)全校環(huán)保小衛(wèi)士32名。

  (四)班級(jí)組織獎(jiǎng)8名(活動(dòng)一、活動(dòng)二開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí))。

環(huán)保主題活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  為給充分發(fā)揮同學(xué)們和家長(zhǎng)們的聰明才智,為校園、家園低碳環(huán)保生活獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量,學(xué)校決定開(kāi)展以“事事低碳,處處添綠”為主題的'低碳環(huán)保竅門(mén)征集活動(dòng)。

  二、征集內(nèi)容要求:

  1、征集內(nèi)容包括:

  (1)、節(jié)約用水、電等生活資源的小竅門(mén)。

  (2)、學(xué)習(xí)用品等相關(guān)資源的環(huán)保金點(diǎn)子。

  (3)、凈化環(huán)境的金點(diǎn)子。

  (4)、其他(用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn))

  2、作品內(nèi)容要求作者自創(chuàng),注重實(shí)用性、可用性、可推廣性。

  3、作品表現(xiàn)形式:文字介紹、繪畫(huà)、視頻、錄音。

  三、參加對(duì)象:

  全校學(xué)生與家長(zhǎng)。

  四、具體措施:

  1、以班級(jí)為單位進(jìn)行征集,各班選出不同角度的優(yōu)秀作品上交德育處(每班不少于5份)。

  2、德育處與語(yǔ)文科組、美術(shù)老師評(píng)選出語(yǔ)言規(guī)范,生動(dòng),有哲理性的優(yōu)秀參賽作品。

  3、對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,作者班級(jí)、姓名在作品旁邊得以體現(xiàn)。

  4、對(duì)優(yōu)秀作品的作者予以獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)評(píng)出“低碳環(huán)保金點(diǎn)子”優(yōu)勝獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)各若干名。

  5、對(duì)優(yōu)秀可行的創(chuàng)意將制作成小冊(cè)子或者宣傳單張,派發(fā)到社區(qū)進(jìn)行宣傳推廣!

  五、時(shí)間安排:

  1、xx月xx日——xx月xx日活動(dòng)宣傳、發(fā)動(dòng)

  2、xx月xx日——xx月xx日創(chuàng)意征集、上交、各班評(píng)選

  3、xx月xx日——xx月xx日優(yōu)秀作品校園展示、展播

  4、xx月xx日——xx月xx日評(píng)獎(jiǎng)

  六、注意事項(xiàng):

  1、班主任老師應(yīng)安排的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳并給予指導(dǎo)。

  2、要求作品突出學(xué)校、家庭特點(diǎn),確保作品原創(chuàng)度要高。

  3、作品征集截止時(shí)間為xx月xx日,請(qǐng)及時(shí)上交,逾期將不再參與評(píng)選。

環(huán)保主題活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),教育廣大璧山市民關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài),積極投入到環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的'環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設(shè)的氛圍。

  二、參與單位:

  主辦單位:重慶市璧山縣環(huán)保局、重慶市璧山環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、璧山電視臺(tái)、重慶市璧山中學(xué)校

  承辦單位:重慶市璧山中學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)(環(huán)保社、全體志愿者)

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:大成廣場(chǎng)環(huán)保宣傳活動(dòng)

  (一)時(shí)間:20xx年6月2日。

 。ǘ﹨⑴c人員:宣傳部、學(xué)生會(huì)、部分志愿者、環(huán)保局相關(guān)人員。

 。ㄈ┑攸c(diǎn):璧山大成廣場(chǎng)。

 。ㄋ模┠康模浩占碍h(huán)保知識(shí),最大限度將環(huán)保理念深入到大眾。

  (五)設(shè)備:遮陽(yáng)傘、桌椅、音響。

 。┗顒(dòng)形式:

 。1)采訪宣傳(在人口密集處進(jìn)行采訪、攝影)

  1、兒童:今天我干了......事

  2、環(huán)衛(wèi)工人:環(huán)保一線戰(zhàn)士對(duì)環(huán)保的理解、看法、建議。

  3、車主:對(duì)駕車出行的環(huán)保問(wèn)題有什么想法、意見(jiàn)。愿意為此有什么行動(dòng)。

  4、其他:實(shí)際生活中我能做......

  (2)“環(huán)保知識(shí)你懂嗎”問(wèn)卷

  1、制作問(wèn)答簽。路過(guò)群眾可隨機(jī)抽取并回答簽上的環(huán)保問(wèn)題,答對(duì)者可獲禮品一份。

 。ōh(huán)保袋、扇子等。印有主辦單位。)

  2、千人簽字行動(dòng):在“低碳生活節(jié)約環(huán)!钡葪l幅上簽上“我愿意”字樣。

  活動(dòng)二:環(huán)保知識(shí)講座

  (一)時(shí)間:待定

 。ǘ﹨⑴c人員:璧中部分學(xué)生、環(huán)保局相關(guān)人員。

  (三)地點(diǎn):璧山中學(xué)階梯教室。

 。ㄋ模┠康模浩占碍h(huán)保知識(shí),最大限度將環(huán)保理念深入到大眾。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)形式:要求大學(xué)環(huán)保學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、化學(xué)學(xué)院的專家到學(xué)校給師生們做環(huán)保知識(shí)講座。

  (注:以上所有活動(dòng)均可以通知媒體攝影宣傳。)

  活動(dòng)三:拍攝微電影

  (一)時(shí)間:20xx年5月(6月5日前)

  (二)參與人員:宣傳部、學(xué)生會(huì)、部分志愿者、環(huán)保局相關(guān)人員。

  (三)地點(diǎn):璧山中學(xué)及周邊。

 。ㄋ模┢占碍h(huán)保知識(shí),最大限度將環(huán)保理念深入到大眾。

  (五)活動(dòng)形式:

  1、以上進(jìn)行了的所有活動(dòng)均拍攝保存,剪輯入微電影中。

  2、表演一些情景劇。

  3、講述環(huán),F(xiàn)狀并普及環(huán)保知識(shí)。

  4、以宣傳片形式傳到網(wǎng)上。

  四、活動(dòng)預(yù)算:

  1、制作問(wèn)答簽,100元

  2、答對(duì)者禮品,500元

  3、簽字用記號(hào)筆,20支,50元。

  4、條幅,三條,150元。

  5、微電影拍攝,500元

  總計(jì)1300元

環(huán)保主題活動(dòng)方案7

  為培養(yǎng)學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí),結(jié)合我校的綠色教育辦學(xué)理念,學(xué)校定于四月份開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)”——我的“綠色”夢(mèng)為主題的教育月活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。

  2、開(kāi)展節(jié)能減排宣傳活動(dòng),各班同學(xué)可以通過(guò)小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識(shí),共同加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)。

  3、廢物利用,可以將以前不用的廢品進(jìn)行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。

  4、開(kāi)展講綠色環(huán)保小故事活動(dòng)。

  5、綠色種植,各班發(fā)動(dòng)同學(xué)拿一些小花小草放在教室窗臺(tái)上進(jìn)行種植,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綠色生活的熱愛(ài)。

  6、組織回收廢舊電池,統(tǒng)一收集上交,進(jìn)行處理。

  7、開(kāi)展舊書(shū)交換等活動(dòng),把自己看過(guò)的書(shū)和同學(xué)們進(jìn)行交換閱讀,既增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,又培養(yǎng)了同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識(shí)。

  8、爭(zhēng)做“小綠客”,提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品,還要做到出門(mén)能步行的堅(jiān)決不坐車。

  表彰:各班評(píng)選出八名“綠色之星”上報(bào)德育處。

  一、目的:

  明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)師生振奮精神、銳意進(jìn)。粻I(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

  二、時(shí)間:

  20xx年9月2日上午

  三、流程:

 。ㄒ唬┯訉W(xué)生

  9 月2 日上午7:30時(shí)前,班主任在教室迎接學(xué)生,班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。

 。ǘ┥龂(guó)旗儀式

  1、地點(diǎn):教室

  2、時(shí)間:9月2日上午8點(diǎn)正式開(kāi)始。

  3、著裝及禮儀要求:教師、學(xué)生穿夏季校服

  第一項(xiàng):升國(guó)旗奏唱國(guó)歌.

  第二項(xiàng):尊師重教?罴皥D書(shū)贈(zèng)送活動(dòng)。(合影留念)

  第三項(xiàng):新學(xué)期校長(zhǎng)致辭

  第四項(xiàng):國(guó)旗下講話:新學(xué)期中國(guó)夢(mèng) 綠色路

  第五項(xiàng):教師宣言

  第六項(xiàng):學(xué)生宣言

  第七項(xiàng):家長(zhǎng)宣言

 。ㄈ╅_(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)(主持人:班主任)

  導(dǎo)語(yǔ):

  各位同學(xué):

  你們好!

  新的學(xué)期你們升入了小學(xué)五年級(jí),這是小學(xué)生活的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,因?yàn)槟銈兘?jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)生活即將邁入中學(xué)。很高興我擔(dān)任了五年二班的班主任,與你們一起度過(guò)小學(xué)生活的最后一年,有句俗語(yǔ)說(shuō):“相識(shí)便是緣”今天我們能夠一起坐在這里,那也是“十年修得同船渡”,我很高興認(rèn)識(shí)你們,我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分,珍惜同學(xué)之間相處的友誼,記得毛阿敏在《三國(guó)演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”值得大家品味!

  一、新學(xué)期伊始,作為班主任,我要把這首詩(shī)作為禮物送給大家:祝你們?cè)谛碌囊荒昀,勤奮努力,團(tuán)結(jié)向上,寫(xiě)下自己明亮的詩(shī)篇。

  你們的名字

  用了世界上最輕最輕的聲音,

  輕輕地喚你們的名字每夜每夜。

  寫(xiě)你們的名字, 畫(huà)你們的'名字。

  而夢(mèng)見(jiàn)的是你們的發(fā)光的名字:

  如日,如星,你們的名字。

  如燈,如鉆石,你們的名字。

  如繽紛的火花,如閃電,你們的名字。

  如原始森林的燃燒,你們的名字。

  刻你們的名字! 刻你們的名字在樹(shù)上。

  刻你們的名字在不凋的生命樹(shù)上。

  當(dāng)這植物長(zhǎng)成了參天的古木時(shí),

  啊啊,多好,多好,你們的名字也大起來(lái)。

  大起來(lái)了,你們的名字。

  亮起來(lái)了,你們的名字。

  于是,輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字:

  學(xué)生依次站起來(lái)說(shuō)自己的名字。

  二、指導(dǎo)填寫(xiě)新學(xué)期夢(mèng)想

  三、暑假大盤(pán)點(diǎn):評(píng)選假期綠色少年,最終向?qū)W校推薦校級(jí)假期綠色少年3名事跡和材料。

  四、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”習(xí)慣課程指導(dǎo)。

  五、安全主題教育——學(xué)習(xí)行為規(guī)范和班級(jí)安全管理制度。

  六、新學(xué)期期望和要求:

  (一)新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

  一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。

  三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。

  四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

  五是用心。讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。

  (二)俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期,我還希望大家做到以下幾點(diǎn):

  第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能行。每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒(méi)有相同的一片樹(shù)葉。

  第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí)。

  第三,建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn),終能奮翼。

  第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺(jué)!傲(xí)慣決定一切”。有一句話說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。

  好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

  第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序。讓我們的校園更和諧,班級(jí)更和諧。

  七、9:00至10:40師生觀看央視《開(kāi)學(xué)第一課》視頻

 。1)充分認(rèn)識(shí)利用《開(kāi)學(xué)第一課》這一主題為契機(jī),培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格,傳播正能量,對(duì)孩子們進(jìn)行教育。以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

  (2)結(jié)合電視節(jié)目,讓學(xué)生明確班級(jí)本學(xué)期的夢(mèng)想,同時(shí)讓讓學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想,并用圖畫(huà)和文字相結(jié)合的形式完成 “綠色夢(mèng)想”內(nèi)容。引領(lǐng)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量,這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。

 。3)學(xué)生寫(xiě)觀后感。觀看節(jié)目后,每人寫(xiě)一篇以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題寫(xiě)一篇觀后征文。

環(huán)保主題活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)時(shí)間:班隊(duì)活動(dòng)課,二六班教室。

  二、活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。1)黑板上寫(xiě)好主題:愛(ài)我校園,環(huán)保

 。2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我校園”主題海報(bào),一塊畫(huà)了一幅刊頭畫(huà),寫(xiě)著本次主題班會(huì)的口號(hào),留作倡議簽名之用。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1.開(kāi)場(chǎng):唱班歌。

  2.朗誦《給未來(lái)一片綠色》

  聽(tīng)了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。

  下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》

  3、愛(ài)校園從愛(ài)班集體做起。請(qǐng)學(xué)生說(shuō)怎樣愛(ài)班集體。

  4、環(huán)保大家談:

  分小組討論。

  5、劉穎萱講述自己主動(dòng)為校園拾垃圾的故事。

  6.大合唱《明天會(huì)更好》

  8.結(jié)束

  9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這次班會(huì)課,相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),對(duì)于“節(jié)能、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的'家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!

環(huán)保主題活動(dòng)方案9

  一、環(huán)保教育主題:

  承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹(shù)立綠色觀念、傳播綠色文明。

  二、行動(dòng)口號(hào):“美化校園我行動(dòng),愛(ài)綠護(hù)綠我能行!”

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1.幫助幼兒知道樹(shù)木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。

  2.培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能,了解種樹(shù)的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  四、 活動(dòng)過(guò)程:

  主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道3月12日也就是今天是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的`陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

  你們看!小樹(shù)發(fā)芽了,花兒馬上要開(kāi)了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒(méi)有綠色,就沒(méi)有我們?nèi)祟。我們要?ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。綠化校園,從我做起,從身邊做起。

  但是自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛(ài)護(hù)綠化不相吻合的行為。

  請(qǐng)學(xué)生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。

  主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)綠、護(hù)綠小使者。

  學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。

  請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

  主持人小結(jié):

  我們倡議大家從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):

  1、開(kāi)展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。

  2、積極參加社區(qū)、學(xué)校組織的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),承擔(dān)社區(qū)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。

  3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜。各中隊(duì)可自帶種子或植物進(jìn)行種植養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色,也可以借此機(jī)會(huì)撰寫(xiě)觀察日記,進(jìn)行成果展示。

  4、各中隊(duì)自愿成立護(hù)綠小隊(duì),開(kāi)展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹(shù)枝,不踐踏草坪。

  主持人總結(jié):

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹(shù)節(jié)的愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動(dòng),愛(ài)綠護(hù)綠我能行!”

  集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。

環(huán)保主題活動(dòng)方案10

  一.活動(dòng)目的:

  結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球、居住地、家園”召開(kāi)《環(huán)保小衛(wèi)士》主題隊(duì)會(huì),通過(guò)贊環(huán)境,憂環(huán)境,護(hù)環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)民族自豪感、自信心。

  二.活動(dòng)組織者:

  中隊(duì)委、中隊(duì)輔導(dǎo)員

  三.活動(dòng)時(shí)間:

  班隊(duì)會(huì)課

  四.活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  五.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、隊(duì)旗;

 。病⒄n件;

 。、演出道具;

  4、排練節(jié)目。

  六.活動(dòng)程序:

 。ㄒ唬、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

  (二)、出旗、唱隊(duì)歌。

 。ㄈ、中隊(duì)長(zhǎng)講話。

  各位少先隊(duì)員,環(huán)境保護(hù),越來(lái)越受到全人類的關(guān)注。環(huán)保是我們共同的責(zé)任,它關(guān)系到我們?nèi)蛉祟惖奈磥?lái)。作為一個(gè)大國(guó),作為新世紀(jì)的主人,我們每一位少先隊(duì)員都有責(zé)任從我做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然。為此,我們今天開(kāi)展這個(gè)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的班隊(duì)活動(dòng)。現(xiàn)在,我宣布班隊(duì)活動(dòng)正式開(kāi)始!讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)兩為主持人上場(chǎng)。

  (四)、活動(dòng)開(kāi)始。

  1、主持人入場(chǎng)。(背景音樂(lè)為《春天在哪里》)

  主持人甲:輕快的音樂(lè)喚起我們對(duì)美的向往;

  主持人乙:甜美的歌聲激發(fā)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  主持人甲:我們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水;

  主持人乙:我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)祖國(guó)的一草一木。

  主持人合:同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)綠色的大自然!

  主持人乙:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《走進(jìn)春天綠色的田野》

  合唱《春天在哪里》

  過(guò)渡:

  主持人乙:我們的祖國(guó)有峰巒起伏的群山。

  主持人甲:我們的祖國(guó)有波濤洶涌的大海。

  主持人合:祖國(guó)的山河美不勝收!

  主持人甲:我們的家鄉(xiāng)、我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,景色迷人。

  主持人乙:我們?yōu)閾碛羞@樣可愛(ài)的祖國(guó)、家園、學(xué)校而感到自豪!

  主持人甲:但由于人為的破壞,地球已奄奄一息了。我們?nèi)祟惖呐笥褌円灿星а匀f(wàn)語(yǔ)要說(shuō)。你聽(tīng)……

  小魚(yú)小青蛙小燕子大樹(shù)小草

  過(guò)渡:

  主持人甲:剛才我們聽(tīng)到小燕子、大樹(shù)他們失去了親人,失去了家園。真悲慘。

  主持人乙:此時(shí),責(zé)任催促著我們行動(dòng),同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣做?

  學(xué)生1:要保護(hù)環(huán)境!

  學(xué)生2:不能亂砍濫伐樹(shù)木。

  學(xué)生3:不亂扔垃圾!

  學(xué)生4:做環(huán)保小衛(wèi)士!

  主持人合:對(duì),讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!

  主持人甲:鮮紅的隊(duì)旗飄起來(lái);

  主持人乙:嘹亮的隊(duì)歌唱起來(lái);

  主持人甲:我們雄壯的隊(duì)伍排列起來(lái);

  主持人乙:我們環(huán)保小衛(wèi)士快快行動(dòng)起來(lái)!

  環(huán)保第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):第一小隊(duì),出發(fā)

  第一小隊(duì)隊(duì)員齊喊:出發(fā)!

  環(huán)保第一小分隊(duì)配圖介紹:我們是環(huán)保第一小分隊(duì)。我們知道樹(shù)木能凈化空氣,減弱風(fēng)力,阻擋灰塵,減少噪音。所以我們要播下綠色的種子。我們的環(huán)保小衛(wèi)士們參加了義務(wù)植樹(shù)勞動(dòng),為家鄉(xiāng)的大地裝點(diǎn)上自己的一點(diǎn)綠。請(qǐng)欣賞我們小隊(duì)為大家?guī)?lái)的相聲《詩(shī)歌與環(huán)境》。

  主持人甲:讓我們也來(lái)選一選像我一樣的'環(huán)境保護(hù)宣傳員吧。

  主持人乙:下面就讓我們來(lái)進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽?纯凑l(shuí)能成為環(huán)保宣傳員。

  環(huán)保第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):第一小隊(duì),喊出我們的口號(hào)!

  第一小隊(duì)隊(duì)員齊喊:第一第一,勇?tīng)?zhēng)第一!耶!

  環(huán)保第二小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):第二小隊(duì)!我們的口號(hào)是xx

  第二小隊(duì)隊(duì)員齊:勇往直前!加油!

  主持人乙:嘿,先別急,先聽(tīng)我把規(guī)則說(shuō)一說(shuō)。此次競(jìng)賽共設(shè)題,其中題是隊(duì)員題,題是家長(zhǎng)題。全部回答完后,得到星星的就成為環(huán)保宣傳員,哪隊(duì)得到的星星多就獲勝。

  主持人甲:大家注意了,一定要在主持人說(shuō)了“開(kāi)始”以后才能舉手。如果主持人還沒(méi)說(shuō)完題目你就舉手就當(dāng)你是犯規(guī),你就不能回答那道題。大家準(zhǔn)備好了嗎?下面請(qǐng)聽(tīng)第一題:

  第二小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):第二小隊(duì)!行動(dòng)!

  第二小隊(duì)隊(duì)員齊:行動(dòng)!

  環(huán)保第二小分隊(duì)配圖介紹:我們是環(huán)保第二小分隊(duì),我們的學(xué)校是人才的搖籃,保護(hù)學(xué)校環(huán)境是我們的天職,哪怕大風(fēng)大浪,哪怕困難重重,我們的環(huán)保行動(dòng)決不停止!一顆顆愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校,一滴滴汗水換來(lái)捷報(bào)。你看,經(jīng)過(guò)我們小隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士的努力,我們的學(xué)校更整潔,環(huán)境更優(yōu)美了。請(qǐng)聽(tīng)我們小隊(duì)帶來(lái)的快板《世紀(jì)之初談環(huán)!

  主持人甲:經(jīng)過(guò)環(huán)保小隊(duì)員的努力。你們看xx水清清,天藍(lán)藍(lán)。你們聽(tīng)xx田野里,笑聲歡,動(dòng)植物們喜開(kāi)顏……小動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。S著《娃哈哈》的音樂(lè)聲,小動(dòng)物們有節(jié)奏地上場(chǎng),并邊唱邊舞,歡聚一堂。)

  小山羊:伙伴們,請(qǐng)?jiān)谶@碧綠的草坪上盡情地跳吧!

  小蜜蜂:請(qǐng)嘗一嘗我為大家準(zhǔn)備的最甜美的蜂蜜。

  小魚(yú):我終于又可以在清澈的河水里游泳了!

  小燕子:讓我們衷心說(shuō)一聲:謝謝你,“環(huán)保小衛(wèi)士”!

  主持人甲:下面我們有請(qǐng)小動(dòng)物們?yōu)槲覀冎嘘?duì)環(huán)保行動(dòng)中表現(xiàn)出色的環(huán)保小衛(wèi)士們頒授環(huán)保章!有請(qǐng)小衛(wèi)士們上場(chǎng)!

  主持人乙:謝謝小動(dòng)物們的精彩表演,也同樣感謝環(huán)保小衛(wèi)士們!你們辛苦了。今天有許多家長(zhǎng)也來(lái)到了這里,我們請(qǐng)幾位家長(zhǎng)談?wù)勊母邢搿?/p>

  家長(zhǎng)說(shuō)話。

  中隊(duì)長(zhǎng):謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),相信有了你們的理解和支持,我們的小衛(wèi)士們會(huì)做的更好。少先隊(duì)員們,在生活中,我們應(yīng)該處處節(jié)約用水,不亂扔垃圾,保護(hù)好花草樹(shù)木,少用塑料袋,同時(shí),我們還要積極投入大隊(duì)部開(kāi)展的“變廢為寶”等環(huán);顒(dòng)中。地球只有一個(gè),是我們共同生存的地方,讓我們一起來(lái)保護(hù)它,共同創(chuàng)造一個(gè)美麗的家。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

  輔導(dǎo)員講話:少先隊(duì)員們,經(jīng)過(guò)全體隊(duì)員的共同努力,此次活動(dòng)取得了圓滿的成功。讓我們從我做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境。人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。讓綠色在大家的心中生根、發(fā)芽!

  準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  現(xiàn)在我宣布此次活動(dòng)到此結(jié)束。再見(jiàn)!

環(huán)保主題活動(dòng)方案11

  一 活動(dòng)主題:讓我們創(chuàng)造美好的校園,使我們的校園更加溫馨

  二 活動(dòng)目的:

  讓我們少點(diǎn)不經(jīng)意多一點(diǎn)責(zé)任感,多一次彎腰,多伸一次手構(gòu)建美好的家園,使在校的`學(xué)生受到潛移默化的影響,提高自身的素質(zhì)。 校園環(huán)境是直接影響到老師和同學(xué)的工作和學(xué)習(xí)生活的,同時(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀因素、

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)

  在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著養(yǎng)分,使我們滿懷激情,暢想未來(lái)。

  三 活動(dòng)對(duì)象:xx全院師生

  四 活動(dòng)時(shí)間:暫定20xx年3月22日

  活動(dòng)地點(diǎn):xx商業(yè)街

  五 主辦方:xxxx理工職業(yè)學(xué)院

  承辦方:xxxx理工職業(yè)學(xué)院 院學(xué)生會(huì)

  協(xié)辦方:院學(xué)生會(huì)各部

  六 邀請(qǐng)貴賓:邀請(qǐng)廖業(yè)波書(shū)記當(dāng)我們學(xué)院的環(huán)境保護(hù)大使

  七 活動(dòng)流程

  1 在商業(yè)街搭好帳篷擺好桌子

  2 由宣傳部及環(huán)保大使在場(chǎng)提倡愛(ài)護(hù)好我們的家園,宣傳部派發(fā)小傳單

  3 讓同學(xué)們?cè)跈M幅上簽名寫(xiě)下自己的祝福為珍惜我們的家園做出一份貢獻(xiàn)【背景音樂(lè)】

  4 院學(xué)生會(huì)干事在活動(dòng)后采訪學(xué)生,收集意見(jiàn)和感想,看我們應(yīng)該怎么樣才可以讓學(xué)生不自覺(jué)的愛(ài)護(hù)校園

  八 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1 向有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)活動(dòng)的場(chǎng)地。

  2 開(kāi)展各系學(xué)生分會(huì)各部部長(zhǎng)會(huì)議,請(qǐng)他們?yōu)槲覀冞@次活動(dòng)在各系做簡(jiǎn)單的宣傳。

  3 與宣傳部探討并設(shè)計(jì)活動(dòng)的橫幅并設(shè)計(jì)活動(dòng)的海報(bào)和橫幅,制作邀請(qǐng)卡并聯(lián)合學(xué)院廣播臺(tái)作一個(gè)強(qiáng)有力的活動(dòng)的前期宣傳。

環(huán)保主題活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、激發(fā)幼兒對(duì)周圍環(huán)境的觀察興趣,愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。

  2、愿意嘗試多種方法,來(lái)改變環(huán)境和事物。

  3、感知與環(huán)境的關(guān)系,愛(ài)護(hù)環(huán)境

  活動(dòng)一:《小手——環(huán)境的小衛(wèi)士》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意在教師的帶領(lǐng)下參與觀察環(huán)境的活動(dòng),觀察時(shí)專心、認(rèn)真。

  2、感知塑料袋、廢紙、落葉與環(huán)境的關(guān)系,愿意撿起它們。

  3、懂得小手是環(huán)境的小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、選擇有落葉、廢紙、塑料袋等垃圾的環(huán)境

  2、人手一只塑料袋

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到事先選好的場(chǎng)地,運(yùn)用語(yǔ)言、表情誘發(fā)幼兒觀察興趣。"這里美嗎?為什么?"

  教師指著被風(fēng)吹起的塑料袋問(wèn):那是什么?塑料袋到處扔好嗎?你有什么感覺(jué)?

  讓我們?cè)诳匆豢吹厣系腵紙、樹(shù)葉小朋友有什么感覺(jué)啊?

  2、我們?cè)趺床拍茏屵@里變的干凈,美觀呢?

  引導(dǎo)幼兒討論出用我們的小手來(lái)幫助這里的環(huán)境。

  3、幼兒動(dòng)手拾樹(shù)葉、廢紙和塑料袋

  4、教師小結(jié):我們的小手真能干,把這里的環(huán)境改變的真干凈。我們還要做到不亂扔紙、塑料袋,使這里的環(huán)境一直這么美。

  活動(dòng)二:《做風(fēng)箏》

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)使用剪刀,會(huì)用剪刀剪眼睛和嘴巴。

  2、發(fā)展幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  3、激發(fā)幼兒積極動(dòng)手用塑料袋制作玩具的興趣,體驗(yàn)成功的喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  人手一只背心塑料袋、細(xì)繩、即時(shí)貼、小剪刀

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入活動(dòng):"這是我們上次拾的塑料袋,今天我們讓塑料袋象風(fēng)箏一樣飛起來(lái)好嗎?"

  2、組織幼兒討論如何制作風(fēng)箏。

  (1)提問(wèn):"風(fēng)箏是什么樣子的?""我們要怎樣做這個(gè)風(fēng)箏呢?"

  (2)啟發(fā)幼兒想出在塑料袋上貼上眼睛、嘴巴等

  3、教師提出要求

  先用即時(shí)貼剪出眼睛、嘴巴和裝飾物,貼在袋子上,在用細(xì)繩做風(fēng)箏的線

  4、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)

  5、將做好的風(fēng)箏拿到戶外,四散奔跑著玩。

  活動(dòng)三:環(huán)保宣傳員

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試制作環(huán)保標(biāo)志

  2、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  人手三張白紙。蠟筆

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、討論:怎樣使環(huán)境一直保持干凈呢?怎樣提醒每個(gè)人都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境呢?

  2、啟發(fā)幼兒討論出要制作環(huán)保標(biāo)志。

  3、幼兒動(dòng)手繪畫(huà)、制作環(huán)保標(biāo)志

  4、讓幼兒將自己做的環(huán)保標(biāo)志貼到自己想貼的地方。

環(huán)保主題活動(dòng)方案13

  鞍馬池小學(xué)“我愛(ài)綠色”環(huán)保主題周活動(dòng)方案地球是人類的搖籃、人類的家園。當(dāng)今社會(huì),環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越受到全世界人民的普遍關(guān)注。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻存在著污染環(huán)境、破壞生態(tài)平衡的現(xiàn)象,嚴(yán)重危害著還是較為薄弱。

  因此,借我校以創(chuàng)建綠色學(xué)校為契機(jī),結(jié)合家庭、社會(huì)的'力量,開(kāi)展系列環(huán);顒(dòng),提高全體師生的環(huán)保意識(shí)和主人翁意識(shí),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。具體安排如下:活動(dòng)時(shí)間:11月1日—11月5日活動(dòng)對(duì)象:全體師生活動(dòng)內(nèi)容:

  1、啟動(dòng)儀式:z老師講座《綠色行動(dòng)低碳生活》(周一晨會(huì))

  2、主題晨會(huì):周二(大隊(duì)部和三(2)班負(fù)責(zé))

  3、調(diào)查活動(dòng):一、二年級(jí)親子調(diào)查活動(dòng);全體教師

  4、科普知識(shí)競(jìng)賽:三—六年級(jí)學(xué)生;個(gè)別老師

  5、黑板報(bào):11月12日檢查(內(nèi)容“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)

  6、做一做:一年級(jí)(“種”下一棵樹(shù)),二年級(jí)(設(shè)計(jì)禁止吸煙標(biāo)志),三年級(jí)(宣傳卡片),四年級(jí)(手抄報(bào)),五年級(jí)(倡議書(shū)、保護(hù)母親河垃圾回收),六年級(jí)(征文愛(ài)鳥(niǎo)、節(jié)水、低碳等話題)。(各班于周五前上交材料,一、二年級(jí)各5份,三至六年級(jí)各10份)

  7、大行動(dòng):垃圾回收大行動(dòng)(報(bào)紙、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大隊(duì)部過(guò)磅,折合人民幣存入“小鳳凰銀行”,供班級(jí)費(fèi)用。

  8、秋季實(shí)踐活動(dòng)(德育基地授牌儀式):環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)(一年級(jí):觀察樹(shù)葉、畫(huà)下來(lái);二年級(jí):了解花名、樹(shù)名、記下來(lái);三年級(jí):發(fā)宣傳卡片、宣傳單;四年級(jí):彎彎腰,把垃圾送回家;五年級(jí):給小鳥(niǎo)安個(gè)窩;六年級(jí):張貼宣傳語(yǔ))鞍馬池小學(xué)

環(huán)保主題活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)背景:

  冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無(wú)論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護(hù)送祝福、互贈(zèng)禮物的時(shí)候。賀卡作為傳情達(dá)意的重要載體,更是入主各大商店柜臺(tái)。但是,賀卡的制作會(huì)耗費(fèi)大量的紙漿,這樣會(huì)給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張,每10萬(wàn)張賀卡以1噸計(jì),意味著1000萬(wàn)人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹(shù)木,耗電1萬(wàn)多千瓦時(shí),排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購(gòu)買(mǎi)費(fèi)、郵寄費(fèi)只以1元來(lái)計(jì)算,耗資就高達(dá)1000萬(wàn)元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對(duì)平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹(shù)木,正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)。“節(jié)約紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過(guò)一種特別的方式向同學(xué)們傳達(dá)我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的呼聲。

  二、活動(dòng)目的:

  1、降低賀卡發(fā)放的使用量,為森林資源的保護(hù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)及減少生產(chǎn)賀卡所帶來(lái)的污染。

  2、借此機(jī)會(huì),向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識(shí)。把“綠色消費(fèi)”的理念深入到同學(xué)們心中,時(shí)刻提醒同學(xué)們?cè)谏町?dāng)中從點(diǎn)滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)。

  3、加強(qiáng)XX各環(huán)保高校之間的聯(lián)系,促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流,為以后更多的XX地區(qū)性活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

  為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。

  我們深知,通過(guò)這次活動(dòng)所拯救的樹(shù)木與世界上正在被砍伐的樹(shù)木數(shù)量來(lái)說(shuō),是多么的微不足道。但重要的是,我們希望把節(jié)約紙張,拯救森林,保護(hù)環(huán)境的理念傳達(dá)出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識(shí),只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,我們相信,地球的明天會(huì)更好。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)主題:

  (二)活動(dòng)口號(hào):

 。ㄈ┗顒(dòng)對(duì)象:

  (四)活動(dòng)時(shí)間:

 。ㄎ澹┗顒(dòng)組織:

  1、主辦方:XX青年交流服務(wù)中心。

  2、承辦方:XX省各高校環(huán)保類社團(tuán)。

 。┗顒(dòng)步驟:

  1、11月1日到11月15日

 。1)成立策劃小組,完成活動(dòng)策劃,確定活動(dòng)主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財(cái)務(wù)組、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會(huì)合作)、購(gòu)買(mǎi)組進(jìn)行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢。

 。2)確定參與高校,并進(jìn)行初步溝通,建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。(每校至少兩名聯(lián)系人,以確;顒(dòng)聯(lián)系的實(shí)效性。)

  (3)對(duì)參與的高校進(jìn)行活動(dòng)推廣宣傳培訓(xùn),以保證前期準(zhǔn)備工作實(shí)施到位,后期活動(dòng)正常順利開(kāi)展。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、口號(hào)、標(biāo)志、形式,活動(dòng)宣傳內(nèi)容方法,環(huán)保知識(shí)宣傳,水果包裝,活動(dòng)信息交流模式。

 。4)申請(qǐng)表于14日前發(fā)到中心的郵箱。

  2、11月16日到11月29日

 。1)聯(lián)絡(luò)贊助,以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、ngo為對(duì)象,宣傳他們的環(huán)保理念,增強(qiáng)他們?cè)诖髮W(xué)生中的知名度,提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金,為保證活動(dòng)順利進(jìn)行提供保證。

 。2)各高校調(diào)查自己學(xué)校附近各類水果價(jià)格,做出一份水果價(jià)格表。發(fā)到XX青年交流服務(wù)中心,再由中心整理發(fā)給各個(gè)高效。以便向所在高校學(xué)生傳遞價(jià)格信息。

 。3)水果價(jià)位表請(qǐng)與27日發(fā)到中心郵箱。

  3、12月1日到12月12日

  (1)制定水果溫情表,內(nèi)容包括送水果人、收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類型、祝福語(yǔ)等基本信息。

 。2)各高校集中宣傳,通過(guò)校園廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展牌、張貼海報(bào)、展示水果樣品等形式,讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng),盡可能擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

 。3)做好報(bào)名資料收集工作,在12日之前將資料整合分類,發(fā)送到XX青年交流服務(wù)中心,XX青年交流服務(wù)中心將會(huì)整理發(fā)給各個(gè)高校。保證同學(xué)們的'祝福如期送達(dá)朋友手中。(各社團(tuán)在同學(xué)報(bào)名時(shí)要求同學(xué)說(shuō)出自己在日常生活中的環(huán)保小行動(dòng))

 。4)統(tǒng)計(jì)各高校發(fā)送到各自學(xué)校的“祝福容量”,給以回執(zhí)。保證XX的大學(xué)生在圣誕時(shí)收到環(huán)保給大家?guī)?lái)的時(shí)尚祝福。

 。5)12日前,請(qǐng)各個(gè)高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱,并自己留份檔案。

  4、12月13日到12月14日

 。1)將各學(xué)校統(tǒng)計(jì)好的水果高校聯(lián)絡(luò)表發(fā)至青年交流服務(wù)中心以便統(tǒng)計(jì)。后,再轉(zhuǎn)與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯(lián)絡(luò)表)

 。2)各高校分配好送祝福的人員,務(wù)必保證祝福順利的送達(dá)。

  5、12月24日到12月25日

  圣誕節(jié)水果祝福集中派送,在送祝福時(shí),派送組需收集受祝福人的反饋信息,同時(shí)向受祝福的人介紹我們活動(dòng)的意義,擴(kuò)大綠色理念的宣傳面。

  6、12月25日12月31日

  總結(jié)圣誕派送,整理同學(xué)及各地區(qū)反饋,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)作出解決方案,確保元旦派送完美收局。

  7、統(tǒng)計(jì)發(fā)出定單的派送情況,向未送達(dá)祝福的同學(xué)道歉。

  四、注意事項(xiàng):

  1、各高校必須有至少兩名聯(lián)絡(luò)人與中心保持聯(lián)系,確保信息的順暢溝通。

  2、各社團(tuán)工人人員必須保持高度責(zé)任感,明確活動(dòng)不僅是為同學(xué)服務(wù),同時(shí)涉及到社團(tuán)、高校的信譽(yù)問(wèn)題。

  3、活動(dòng)中要對(duì)相關(guān)環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳,我們是環(huán)保組織,不是為作活動(dòng)而作活動(dòng),我們的意義在于宣傳環(huán)保理念,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

  4、活動(dòng)屬于非營(yíng)利性,各社團(tuán)不得在活動(dòng)中多收取參與同學(xué)費(fèi)用,活動(dòng)所得資金必須用于社團(tuán)環(huán);顒(dòng)。

  五、贊助商

  1、贊助商或ngo組織必須是具有環(huán)保理念的環(huán)保節(jié)能型企業(yè),以具有全國(guó)性效益的企業(yè)為優(yōu)。

  2、在活動(dòng)中為贊助商的幫助給與宣傳,但是不進(jìn)行商業(yè)促銷。

  3、不做營(yíng)利性回報(bào)活動(dòng),雙方本照公平公正的原則,建立合作關(guān)系。

  4、雙方按照合約行使各方權(quán)利、履行各方義務(wù)。

環(huán)保主題活動(dòng)方案15

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月21日(星期六)上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx縣xx關(guān)景區(qū)

  活動(dòng)主題:

  愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化景區(qū);環(huán)保從小做起,從身邊做起

  參加人員:

  愛(ài)心團(tuán)成員

  活動(dòng)資料:

  x月19日中國(guó)旅游日,xx關(guān)景區(qū)涌入了超多游客,隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾,活動(dòng)主要是宣傳公益環(huán)保的理念,撿拾xx關(guān)景區(qū)的白色垃圾,宣傳志愿精神,做一次有益于身心健康又促進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流的愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:

  1、要求所有參加活動(dòng)人員務(wù)必于x月21日上午9:00統(tǒng)一到縣招待所集合,9:20準(zhǔn)時(shí)乘車出發(fā)。

  2、預(yù)計(jì)10點(diǎn)鐘到達(dá)景區(qū),到達(dá)景區(qū)后由孫虎中具體安排活動(dòng)分組狀況及交待活動(dòng)注意事項(xiàng)。

  活動(dòng)要求:

  1、所有人員務(wù)必聽(tīng)從活動(dòng)召集人的統(tǒng)一指揮,遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,參加活動(dòng)時(shí)不得脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng),違反紀(jì)律,后果自負(fù);

  2、隊(duì)員在活動(dòng)過(guò)程中如有時(shí)需提前離開(kāi),請(qǐng)及時(shí)告知活動(dòng)后勤保障負(fù)責(zé)人xx,所有志愿者務(wù)必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。

  3、駕車途中和開(kāi)展活動(dòng)時(shí),要求所有參加者務(wù)必注意自身安全,不開(kāi)意氣車、不做危險(xiǎn)事。

  4、兒童參加活動(dòng)務(wù)必由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;

  5、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火,請(qǐng)參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù);

  溫馨提示

  1、活動(dòng)的`前一天請(qǐng)避免過(guò)度的運(yùn)動(dòng),少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠;

  2、如因外力因素取消活動(dòng),將于20:00之前會(huì)在微信群發(fā)公告通知大家;

  3、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等;

  4、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶外公益環(huán);顒(dòng),參加者應(yīng)有群眾精神,相互照顧。

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