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小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-14 14:13:46 活動(dòng)方案

【熱門(mén)】小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在“做個(gè)有禮貌的小學(xué)生”系列中,這個(gè)活動(dòng)主要著眼于道歉的訓(xùn)練。

  2、要求學(xué)生能夠在做了不對(duì)或是不適當(dāng)?shù)氖碌臅r(shí)候,學(xué)會(huì)及時(shí)的真誠(chéng)的道歉。

  3、能夠在生活中熟練的運(yùn)用道歉時(shí)用的禮貌用語(yǔ),在道歉的時(shí)候自然,誠(chéng)懇。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境

  1、出示幾幅圖,圖上都是小朋友經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)誤

  2、引入:誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤,有些人犯了錯(cuò),死不悔改,非要爭(zhēng)個(gè)臉紅耳赤;有些人害怕被責(zé)罵,矢口否認(rèn),或是倉(cāng)皇逃走;有些人知道自己犯了錯(cuò),馬上認(rèn)錯(cuò)。今天我們就來(lái)討論一下,在學(xué)習(xí)或是生活中的'錯(cuò)誤,該如何處理。

  二、小組討論

  1、小組內(nèi)討論:在遇到自己犯了錯(cuò)或是做了不適當(dāng)?shù)氖碌臅r(shí)候該怎樣做?

  2、由組長(zhǎng)歸納討論意見(jiàn)

  3、設(shè)計(jì)一些情況分析,作為自己的觀點(diǎn)的具體辦法

  三、主題發(fā)言

  組長(zhǎng)或小組代表上臺(tái)發(fā)言

  四、模仿表演

  1、小組成員設(shè)計(jì)情節(jié)模仿表演,作為對(duì)今后同學(xué)們的借鑒

  2、請(qǐng)學(xué)生評(píng)價(jià),可以針對(duì)表演提出自己的看法。

  五、小結(jié)鼓勵(lì)

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目的:

  1、體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置活動(dòng)場(chǎng)所。

  2、搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。

  3、《我有一個(gè)幸福的家》歌曲磁帶或碟片。

  4、同學(xué)們編排節(jié)目。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)場(chǎng)

  小主持人:從小到大,我們?cè)谀銈兊暮亲o(hù)下,慢慢長(zhǎng)大,今天我們和爸爸媽媽相聚在一起,我們心里是多么的激動(dòng),我代表一(6)班全體同學(xué)歡迎爸爸媽媽的到來(lái),歡迎你們來(lái)參加我們的主題班會(huì)《爸爸媽媽,我愛(ài)您》!

  二、詩(shī)歌朗誦(過(guò)渡)

  甲:在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要被保護(hù)的孩子。

  乙:爸爸媽媽,我想讓您知道:我們愛(ài)您!

  甲:首先,請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦:

  《媽媽的手》

  媽媽的手真靈,

  織出的毛衣,

  穿上很精神。

  媽媽的手真巧,

  能做各種佳肴,

  每天讓我們吃飽。

  媽媽的手真暖,

  摸到我的頭上,

  能暖到我的心中。

 。▋擅瑢W(xué)朗誦)

  三、難忘的回憶

  小主持人:同學(xué)們,父母為我們的成長(zhǎng)付出了許多。其中很多難忘的時(shí)刻都被我們記錄了下來(lái),一張獎(jiǎng)狀,一篇日記,一張照片,讓我們回憶父母所給予的愛(ài)。▽W(xué)生與家長(zhǎng)拿照片等講述照片背后的故事。)

  四、談話互動(dòng)

  (學(xué)生部分)

  小主持人:從記事起,我們的父母就給予了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài),親愛(ài)的爸爸媽媽,你們知道你們最令我們感動(dòng)的一件事是什么嗎?(學(xué)習(xí)生活方面4—6名同學(xué))。

  (家長(zhǎng)部分)

  主持人:聽(tīng)過(guò)了同學(xué)們的真情告白,我們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)父母?jìng)兊男睦镌挵桑。ㄟx一名小記者,可以采訪的形式進(jìn)行)

  如:您最難忘的`事是什么?

  我們?cè)?jīng)讓您感動(dòng)過(guò)嗎?

  您最開(kāi)心最激動(dòng)是什么時(shí)候?

  小記者:我們有時(shí)候的確很不懂事,不能理解爸爸媽媽,做出令爸爸媽媽痛心的事。同學(xué)們,你有過(guò)嗎?

 。ú稍L同學(xué))

  五、游戲互動(dòng)

  小主持人:接下來(lái),就讓我們敞開(kāi)心靈的窗戶,下面我們一起來(lái)做個(gè)小游戲,名字叫作《心靈感應(yīng)》。

  孩子與一位家長(zhǎng)合作,背對(duì)背,在白板上寫(xiě)出主持人提出問(wèn)題的答案。(參與的家長(zhǎng)各獲贈(zèng)康乃馨1支四組左右,正確題數(shù)最多的為勝)

  如:媽媽(爸爸)的生日

  我的生日

  媽媽(爸爸)最?lèi)?ài)吃的菜

  我最?lèi)?ài)吃的東西

  媽媽(爸爸)最擔(dān)心的事

  我的愛(ài)好

  媽媽(爸爸)的愛(ài)好

  媽媽(爸爸)的工作單位

  媽媽(爸爸)的生肖

  六、感恩父母方案收集

  小主持人:孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母都如此熟悉,我們要用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感恩之心。

 。课煌瑢W(xué)在心形的紙上寫(xiě)下自己的話,上臺(tái)大聲朗讀,并貼在黑板上)

  七、贈(zèng)送禮物

  小主持人:今天我們還特地準(zhǔn)備了一份小小的禮物,送給我們親愛(ài)的父母,同時(shí)送上我們深深的祝福,祝福他們永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)幸福!

 。úシ鸥枨陡兄x你》)

 。ㄙ(zèng)送賀卡和小禮物)

  八、全體同學(xué)表演

  主持人:因?yàn)殛?yáng)光與雨水,小草茁壯成長(zhǎng),因?yàn)槟銈兊年P(guān)愛(ài),我們健康快樂(lè),爸爸媽媽,我愛(ài)你們,我愛(ài)我們的家。

  請(qǐng)欣賞《我有一個(gè)幸福的家》。(表演者:全體同學(xué))

  節(jié)目:《我有一個(gè)幸福的家》

  九、結(jié)束語(yǔ)

  主持人:謝謝爸爸媽媽的光臨,一(6)班主題班會(huì)《爸爸媽媽,我愛(ài)您》到此結(jié)束!

  1、請(qǐng)檢查您訪問(wèn)的網(wǎng)址是否正確

  2、如有問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系客服電話:400—880—5286

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得保持書(shū)包整潔,也是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn),對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)自己能做的事自己的事自己做。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1、 課件導(dǎo)入:小華把書(shū)包弄得亂七八糟,找不到書(shū)桌上的墊板,急得哭了。

  老師發(fā)現(xiàn)了幫著整理,并在課本里找到了墊板。

  2、 同學(xué)們討論

  小華為什么找不到墊板?

  同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出小華自己的事情不是自己做的,所以找不到書(shū)本、墊板。

  3、 小結(jié):書(shū)本、學(xué)習(xí)用品是我們的好朋友,我們應(yīng)把這些朋友放在一個(gè)整潔的“家”里。

  4、小朋友誰(shuí)的`書(shū)包是整潔又干凈的呢?

  表?yè)P(yáng)幾個(gè)小朋友——沈舒艷、徐葉琴、張宇杰、林路陽(yáng)、陸顧琛

  整理書(shū)包怎樣才能做好呢?請(qǐng)小朋友介紹自己每天怎么做的?

  聽(tīng)了之后,學(xué)生自己對(duì)照、模仿、自己實(shí)踐,,老師指導(dǎo)。

  5、活動(dòng)總結(jié)

  .通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理,只有自己理書(shū)包,

  書(shū)包才會(huì)更整潔,我們以后要。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境

  2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評(píng)出最佳小組,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  4、做好課件,4個(gè)小球,4個(gè)繩子

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀生

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

  女:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  男:六月,是童年的搖籃;

  女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  男:六月,有童年的沃土;

  女:六月,有童年的太陽(yáng)

  男:五年級(jí)慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。

  活動(dòng)二:我們是光榮的少先隊(duì)員

  女:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望

  男:聽(tīng),嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想

  (請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

  游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰(shuí)戴得最快最好)

  活動(dòng)三:才藝大比拼

  男:讓我們用心靈的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的`畫(huà)筆

  合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

  活動(dòng)四:感恩——回報(bào)——練就好體魄

  男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  女:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

  男:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;

  女:感謝陽(yáng)光,讓我們有溫暖的擁抱;

  合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂(lè);

  男:讓我們一起說(shuō)一聲:(合)謝謝

  運(yùn)動(dòng)游戲:

  (1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)

  (2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)

  (3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

  活動(dòng)五: 雛鷹展翅飛

  男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

  女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài)和情

  男:同學(xué)們,伙伴們

  女:讓我們唱起生日歌

  男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國(guó)際兒童節(jié)

  音樂(lè)聲起(生日歌)

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  男:我們是明天的雄鷹

  女:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!

  男:五年級(jí)慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束

  四、注意事項(xiàng):

  1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案5

  內(nèi)容:保護(hù)眼睛

  一、教學(xué)目的:指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因。培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因。

  三、教學(xué)難點(diǎn):教育學(xué)生在行動(dòng)上落實(shí),并堅(jiān)持做到預(yù)防近視的幾點(diǎn)要求。

  四、課前準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:有關(guān)保護(hù)眼睛的掛圖或幻燈片及視力表等。

  五、教學(xué)過(guò)程

  (一)導(dǎo)入新課

  1.提問(wèn)前邊學(xué)習(xí)有關(guān)人體的知識(shí)。

  2.講述:

  大自然是非常美麗的,燦爛的太陽(yáng),皎潔的月亮,藍(lán)藍(lán)的天空,廣闊的'大地,無(wú)邊的海洋,萬(wàn)紫千紅的花草樹(shù)木,各種各樣的動(dòng)物,你們喜歡嗎?這美麗的大自然,我們是用眼睛看到的,你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?所以,保護(hù)眼睛是非常非常重要的,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)“保護(hù)眼睛”。(板書(shū))

  (二)學(xué)習(xí)新課

  1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用

 。1)看圖

 。2)分小組討論:這 圖說(shuō)的是什么?

 。3)全班討論。

  (4)教師講述:這圖告訴我們:工作、學(xué)習(xí)、生活和保衛(wèi)祖國(guó)都需要有一雙好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚遠(yuǎn)處物體,就會(huì)影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來(lái)不方便,更不可能擔(dān)負(fù)起保護(hù)祖國(guó)的任務(wù)。所以,我們從小就要保護(hù)好自己的眼睛,這是非常重要的事情。

  2.教育學(xué)生要保護(hù)眼睛,預(yù)防近視。

 。1)看圖:

  (2)提問(wèn):

 、贋槭裁纯磿(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)要端正?眼睛離書(shū)本距離不要太近?(一市尺)

 、诳磿(shū)寫(xiě)字時(shí)間長(zhǎng)了,向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒有什么好處?

 、蹫槭裁匆J(rèn)真做眼保健操?

 。3)看圖:

 。4)提問(wèn):

 、匍L(zhǎng)時(shí)間、近距離的看電視或玩游戲機(jī)有什么害處?

 、跒槭裁醋呗泛吞芍磿(shū)都不好?

 、叟吭谧雷由,近距離的看書(shū)寫(xiě)字有什么害處?

  5)全班討論:

 、贋槭裁匆Wo(hù)眼睛?

 、谏倌陜和难劬θ菀椎檬裁床。

 、勰阒朗裁词墙?近視眼是怎么形成的?近視有什么危害?

 、苈(lián)系自己說(shuō)說(shuō)今后應(yīng)糾正哪些不良的用眼習(xí)慣。

 。6)小結(jié)

  同學(xué)們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因?yàn)槠綍r(shí)用眼的習(xí)慣不好,讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確,書(shū)本和眼睛的距離太近、閱讀和寫(xiě)字的時(shí)間持續(xù)過(guò)長(zhǎng)、光線太暗,以及常在顛簸晃動(dòng)的汽車(chē)上看書(shū)等,日久天長(zhǎng),慢慢形成了近視眼。

  要保護(hù)視力,預(yù)防近視,就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做到“三注意,兩不看”。

  “三注意”:

  ① 看書(shū)寫(xiě)字眼睛與書(shū)本距離一市尺。

  ② 看書(shū)一小時(shí),要休息幾分鐘。

 、 字要寫(xiě)大些,要清楚整齊。

  “兩不看”:

  ①光線太暗不看書(shū)。

 、谔膳P不看書(shū)。

 。7)小結(jié):

  眼睛是我們的“偵察兵”,眼睛不好,很多工作都不能做,學(xué)習(xí)也受影響。小學(xué)生要特別注意預(yù)防近視,看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)要正確(身體要坐直,距離桌子一拳,眼要距離書(shū)本一市尺);看書(shū)寫(xiě)字時(shí)間不要太長(zhǎng);要認(rèn)真做好眼睛保健操;不要在光線太強(qiáng)或太暗的地方看書(shū);不要在行走時(shí)看書(shū);不要躺著看書(shū);看電視(或玩游戲機(jī))的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng);距離電視不要太近。此外,還要注意眼的衛(wèi)生,不要用臟手揉眼睛,要用自己的毛巾洗臉。

  3.鞏固

  (1)提問(wèn):近視眼是怎么形成的?怎樣預(yù)防近視眼?你哪些地方做

  的不好?

 。2)討論:有的同學(xué)說(shuō):“我的坐姿不好,寫(xiě)字看書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)本很近,可是我的眼睛并沒(méi)有得近視眼?”這種說(shuō)法對(duì)嗎?

  (三)布置作業(yè)

  預(yù)防近視,保護(hù)視力,同學(xué)之間互相監(jiān)督、提醒、糾正不正確的坐姿、寫(xiě)姿。

  板書(shū)設(shè)計(jì)

  保護(hù)眼睛 預(yù)防近視

  坐姿、寫(xiě)姿正確

  2.字要寫(xiě)大些、清楚整齊

  3.認(rèn)真做眼保健操

  4.看書(shū)寫(xiě)字時(shí)間長(zhǎng)了要休息幾分鐘

  5.光線太暗不看書(shū)

  6.躺 臥不看書(shū)

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景:

  在家里,孩子是家人關(guān)注的中心,權(quán)利無(wú)限,義務(wù)是零。在現(xiàn)實(shí)生活中,父母緊緊盯著的只是孩子的學(xué)習(xí),一切圍著智能轉(zhuǎn),只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,其他事情父母都可以代勞。致使他們:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉獻(xiàn);只知攀比,不知回報(bào);只知被愛(ài),不知責(zé)任。反思他們感恩意識(shí)缺失的根源所在,關(guān)鍵是“愛(ài)”的泛濫所致。如今,孩子們所獲得的“愛(ài)”太泛濫、太單向、太單一,使他們處于愛(ài)的麻木之中。家長(zhǎng)們?cè)凇皭?ài)”的問(wèn)題上,只盡“給予”的義務(wù),不講“索取”的權(quán)利,寧可自己千辛萬(wàn)苦,再窮也不窮孩子。久而久之,家庭小環(huán)境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨(dú)尊、目中無(wú)人的心態(tài)和習(xí)慣。而作為教育工作者的我們,更多時(shí)候?qū)⒆訍?ài)的教育往往流于形式或者空洞說(shuō)教灌輸,而顯得內(nèi)容空泛?jiǎn)握{(diào),方法僵硬死板,其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此,我嘗試讓愛(ài)的教育從身邊做起,從學(xué)會(huì)感恩父母做起!

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),讓學(xué)生知道父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài),對(duì)父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。

  2、學(xué)會(huì)大膽表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài),學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“謝謝”,學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考,學(xué)會(huì)感念親恩,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂(lè),加以氣氛。

  2、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。

  3、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)引入

  田林玉:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。

  黃培玉:在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;

  田林玉:有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;

  黃培玉:甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的'高峰……

  田林玉:你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。

  黃培玉:那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?

  主持人合:下面,我宣布二(2)班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  (二)學(xué)生詩(shī)朗誦《感謝你,父母》

  讓我怎樣感謝你啊, 我的父母

  當(dāng)我走向你的時(shí)候

  我原想捧起一片雪花

  你卻給了我整個(gè)雪山

  讓我怎樣感謝你, 我的父母

  當(dāng)我走向你的時(shí)候

  我原想拾起一朵浪花

  你卻給了我整個(gè)長(zhǎng)江

  讓我怎樣感謝你, 我的父母

  當(dāng)我走向你的時(shí)候

  我原想擁有一絲陽(yáng)光

  你卻給了我整個(gè)溫暖的冬天

  (三)講述感恩事件

  黃培玉:無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你;

  田林玉:有一種愛(ài),他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……

  黃培玉:同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài)。

  田林玉:請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái),講述一下你們與父母之間的感恩事件。

  (四)唱感恩

  田林玉:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái),生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛(ài),下面全體起立,合唱《感恩的心》,用心去感謝所有的一切。

  (五)感恩方法大奉獻(xiàn)

  黃培玉:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時(shí)”, 拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

  1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

  2、每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。

  3、多體諒、理解父母,不與父母爭(zhēng)吵,多為父母著想。

  4、學(xué)會(huì)擁抱父母,說(shuō)聲“謝謝”。

  5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

  6、學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

  7、每天反思,學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。

  8、學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖。

  ……

  (六)展示禮物

  田林玉:下面,請(qǐng)同學(xué)們把自己精心準(zhǔn)備的禮物拿出來(lái)展示一下,并說(shuō)說(shuō)你打算怎么對(duì)父母說(shuō)。

  (七)教師總結(jié)

  孩子們,你們長(zhǎng)大了!看到你們的展示、聽(tīng)到你們的話語(yǔ),我知道你們都能體會(huì)到父母的辛苦。在我們身邊,還有很多幫助我們的人:有老師、朋友、同學(xué)、甚至是陌生人。對(duì)他們,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。從今天起,讓我們都有一顆感恩的心,做個(gè)會(huì)感恩的人好嗎?

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的:

  1、全面宣傳毒品預(yù)防知識(shí),使同學(xué)了解毒品對(duì)社會(huì)、家庭、個(gè)人的危害,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),杜絕僥幸心理,從而珍惜寶貴的'生命,拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品。

  2、激發(fā)同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感,提高學(xué)生的法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,使每位同學(xué)以后對(duì)有關(guān)毒品的言行做力所能及的工作。

  二、活動(dòng)形式:

  主題班會(huì)

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  觀看幻燈片,小品表演,講故事,快板表演,歌曲欣賞等

  四、活動(dòng)主持人:

  謝子軒、周卓恒

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年6月28日

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  xxxx

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案8

  一、班會(huì)主題:

  3.21世界睡眠日

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月15日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  上金貝

  四、活動(dòng)主持:

  甘雅愽

  五、活動(dòng)記錄員:

  黃周惠

  六、活動(dòng)參與對(duì)象:

  14級(jí)小教(2)班全體同學(xué)共41人

  七、活動(dòng)背景:

  3.21乃為世界睡眠日,在此節(jié)日來(lái)臨之際,特地舉行此班會(huì),為要呼吁同學(xué)們關(guān)注睡眠,珍惜生命,珍愛(ài)自己。

  八、前期準(zhǔn)備:

 。1)班長(zhǎng)甘雅愽準(zhǔn)備主題班會(huì)內(nèi)容以及演講稿;

 。2)班長(zhǎng)與班委一起商討班會(huì)具體事宜。

  九、活動(dòng)主要內(nèi)容:

 。1)班長(zhǎng)主持開(kāi)場(chǎng)白,班會(huì)開(kāi)始,并說(shuō)明本次班會(huì)的主題、目的';

  (2)同學(xué)們圍繞這次主題展開(kāi)討論;

 。3)派代表闡述討論結(jié)果;

 。4)班長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)。

  十、后期工作:

  班委對(duì)主題班會(huì)的效果及內(nèi)容進(jìn)行討論。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目的

  本次班會(huì)活動(dòng)重在讓學(xué)生感受到學(xué)校家的美麗和溫暖,從而讓孩子體會(huì)到保護(hù)學(xué)校環(huán)境的重要性,啟發(fā)學(xué)生形成愛(ài)校如愛(ài)家的意識(shí),人人爭(zhēng)當(dāng)家的小衛(wèi)士,一起為創(chuàng)造學(xué)校良好的環(huán)境而出謀劃策,并從我做起,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)學(xué)校環(huán)境,建設(shè)綠色家園。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備優(yōu)美校園的圖片、資料及環(huán)保兒歌

  2、組織學(xué)生收集校園內(nèi)同學(xué)們美和不美的行為

  活動(dòng)過(guò)程

  一、活動(dòng)引入

  同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、暢談、播種、收獲每一天。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著溫暖的.陽(yáng)光,呼吸著新鮮的空氣,暢游在知識(shí)的海洋,感受著家的溫暖。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。

  二、欣賞美麗校園

  1、組織學(xué)生一起來(lái)感受美麗的校園圖片

  2、讓學(xué)生來(lái)談?wù)勥@樣美麗的校園帶給我們?cè)鯓拥母惺?/p>

  三、說(shuō)一說(shuō)

  1、說(shuō)說(shuō)你在校園里看到的不文明的現(xiàn)象

  從剛才同學(xué)們的行動(dòng)、交流反映中,可以深切的體會(huì)到:校園里值得注意的環(huán)保問(wèn)題還真不少:亂扔垃圾、亂扔紙屑、亂寫(xiě)亂畫(huà)等。特別嚴(yán)重的是,有些同學(xué)亂踩草坪,校園是教育盲人的圣潔地方,不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),在校園內(nèi)起哄怪叫,不僅造成了環(huán)境污染,也造成了精神污染,所以校園環(huán)境形勢(shì)不容樂(lè)觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為,用不了多久,整潔的校園就會(huì)變成骯臟膩人的污濁地。面對(duì)這樣的情況,我們應(yīng)該怎么做呢?

  2、這些不文明的現(xiàn)象會(huì)給我們的校園帶來(lái)哪些影響

  3、我們應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)愛(ài)護(hù)我們的校園

  四、朗誦環(huán)保兒歌

  (一)愛(ài)護(hù)公物人人夸

  小朋友,講文明,

  愛(ài)護(hù)公物,我能行。

  不在桌上亂刻畫(huà),挪動(dòng)桌椅要小心。

  開(kāi)門(mén)開(kāi)窗輕手腳,一磚一墻都愛(ài)護(hù)。

  雪白墻壁不留痕,扶手欄桿常清潔。

  花草樹(shù)木不攀折,愛(ài)護(hù)公物人人夸。

  愛(ài)護(hù)公物人人夸!

  春天到,多美好,

  花草樹(shù)木在成長(zhǎng)。

  小草也要睡大覺(jué),

  環(huán)境保護(hù)很重要。

  摘花搖樹(shù)可不好,

  大家都來(lái)做環(huán)保。

  五、發(fā)出倡議

  1、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué);看到地面上有紙屑主動(dòng)揀起來(lái),教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉

  2、不亂踩草坪,愛(ài)護(hù)花草3、不在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)4、文明禮貌用語(yǔ),不在教室里大聲亂叫六、活動(dòng)總結(jié)校園是我家,校園環(huán)境靠大家!當(dāng)我們漫步于綠樹(shù)環(huán)繞,鮮花盛開(kāi)的校園,大家就會(huì)感受到,播種綠色就是播種希望。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)意義:

  為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的團(tuán)體氛圍,豐富班級(jí)同學(xué)的學(xué)校生活,陶冶情操,同時(shí)領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情。

  二、活動(dòng)主題:

  放松心境,完美生活!

  三、活動(dòng)組織:

  1、活動(dòng)負(fù)責(zé):本班全體班委

  2、活動(dòng)策劃:李品、石晶、彭琪

  3、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊

  4、活動(dòng)時(shí)間:XXXX年X月X日

  5、參加人員:同學(xué)自愿報(bào)名(請(qǐng)積極參與)

  6、乘車(chē)路線:專車(chē)接送(東塘南—汽車(chē)北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊)

  四、活動(dòng)資料

  1、前期準(zhǔn)備

  1)李品負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地、專車(chē)、結(jié)賬。

  2)石晶負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單。

  3)彭琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲,選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲。

  5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時(shí)用)、水或其它物品個(gè)人結(jié)合自身情景自備。

  2、活動(dòng)進(jìn)程

  1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車(chē),10:00左右到達(dá)。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動(dòng)的流程。

  2)10:10—11:10,自由活動(dòng)時(shí)間,大家能夠熟悉一下山莊的環(huán)境,自由游玩。

  3)11:20—12:20,團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間。

  4)12:30—14:00,中餐時(shí)間,男女生可交叉做。

  14:10—15:10,團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間。

  6)15:20—18:00,自由活動(dòng),跟據(jù)自我喜好,盡情玩樂(lè)。

  7)18:10—18:20,清查人數(shù),準(zhǔn)備坐車(chē)返校。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、場(chǎng)地費(fèi)40元人,包車(chē)費(fèi)15元人,共計(jì)55元人。中餐飲料費(fèi)用由班費(fèi)出。

  2、游戲當(dāng)中對(duì)勝出團(tuán)隊(duì)可采用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),所需經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)出。

  六、備注

  1、活動(dòng)中穿插適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)游戲,用以調(diào)解游玩的氣氛,增強(qiáng)大家的`團(tuán)隊(duì)意識(shí),增加對(duì)彼此的了解。

  2、本次活動(dòng)人員管理以寢室為單位,寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,寢室長(zhǎng)不在的,由寢室成員選定一人負(fù)責(zé)。

  3、此次活動(dòng)安排二人照相。

  4、活動(dòng)中有請(qǐng)假或中途離開(kāi)者需及時(shí)向每組負(fù)責(zé)人報(bào)告。

  5、活動(dòng)中出現(xiàn)意外情景時(shí),第一時(shí)間通知活動(dòng)策劃組。

  6、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)策劃小組。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目的:

  1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。

  2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹(shù)立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)照規(guī)范找差距,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

  3、對(duì)照規(guī)范找差距,讓學(xué)生切實(shí)的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行,看看哪幾條做的比較好,哪幾條沒(méi)有做好,給自己提出建議;

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。

  2、“規(guī)范學(xué)生”光榮花若干朵。

  活動(dòng)內(nèi)容:小品、歌舞、故事、詩(shī)朗誦等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、以班會(huì)儀式組織開(kāi)展活動(dòng)。

  2、由主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)過(guò)程。

  活動(dòng)過(guò)程。

 。ㄒ唬┙沂局黝}:

  班主任:同學(xué)們,我們先講一個(gè)真實(shí)的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對(duì)學(xué)歷、外語(yǔ)的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過(guò)五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見(jiàn)面,總經(jīng)理說(shuō):“很抱歉,年輕人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,您去吧,我們等您!苯(jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒(méi)事,圍著經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái)看,只見(jiàn)上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個(gè)好看,哎喲,那個(gè)好看。

  10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,他說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱](méi)有被錄用!贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒(méi)開(kāi)始呢?”能幫千軍萬(wàn)馬中脫穎而出的的幾位大學(xué)生想想其中的原因嗎?(本公司從來(lái)不錄用那些亂翻別人東西的人。)

  中國(guó)有句古話,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。一個(gè)公司這樣,學(xué)校也是如此,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。我們按照去做,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。

  四二班“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  主持人:老師們,同學(xué)們,大家好!文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。四二班的全體同學(xué)們,在學(xué)規(guī)范的號(hào)角吹響了整個(gè)校園之際。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范,把規(guī)范落實(shí)在自己的行動(dòng)中。

  說(shuō)到學(xué)習(xí)規(guī)范,大家準(zhǔn)備的怎么樣?

  文明公約,大家學(xué)得怎么樣。(我們記得可清楚了)

  同學(xué)們真厲害,對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背,值得我學(xué)習(xí)啊。

  讓我們一起背一背,用心溫習(xí)一下《文明公約》《小學(xué)生守則》

  反思自己《不講衛(wèi)生的小紅》

  主持人:同學(xué)們,個(gè)人衛(wèi)生要講究,但是有些同學(xué)一點(diǎn)兒也不講究衛(wèi)生,隨地亂扔果皮,自己的位置上很臟,抽屜里也亂七八糟的,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)小紅哪些地方還做的不夠?

  注意個(gè)人衛(wèi)生是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求

  《值日生》

  主持人:我們班經(jīng)常有學(xué)生不愛(ài)勞動(dòng),掃地不積極,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō),我們沒(méi)有按照規(guī)范的哪一條做?以后我們又該做到哪幾點(diǎn)呢?

  《開(kāi)學(xué)校樓道的紗窗》《忘帶科任叔和學(xué)具》《早上或課間不及時(shí)作好準(zhǔn)備》《課上走神不聽(tīng)講玩東西》《回家寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真漏寫(xiě)少寫(xiě)》《升旗不嚴(yán)肅站立不規(guī)范》《有的同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)發(fā)生矛盾》

  主持人:大家發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題就是我們平時(shí)所常見(jiàn)的,要做好學(xué)生就要做規(guī)范學(xué)生,讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起。

  主持人:同學(xué)們,聽(tīng)了《對(duì)照規(guī)范找差距》,還沒(méi)有發(fā)言的同學(xué)心里有什么想法呢?規(guī)范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事

  做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。

  6、請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《養(yǎng)成好習(xí)慣》。世界汽車(chē)大王卡耐基曾說(shuō):“種下一種行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)!

  每個(gè)人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧!

  我做完作業(yè)就幫家長(zhǎng)做事——

  這是愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  我一有空閑就看課外書(shū)——這是愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  我每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——這是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

  媽媽給我的零花錢(qián)我都攢起來(lái)——這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  課堂上我能?chē)?yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)錄的好習(xí)慣。

  習(xí)慣和我們朝夕相處,

  良好的習(xí)慣幫我們打開(kāi)成功的大門(mén)。

  中華民族是禮儀之幫,

  傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,

  學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,

  爭(zhēng)做文明好少年!

  主持人:有些同學(xué)在學(xué)校很乖,但是回到家就是小老爺、小公主,大家可千萬(wàn)別向小品里小明學(xué)習(xí)啊,在家也要向在學(xué)校一樣乖,也要對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行。

  宣讀“規(guī)范學(xué)生”獲得者名單和獲獎(jiǎng)理由

  一個(gè)多月以來(lái),很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步,還涌現(xiàn)出很多好人好事,在今天的主題班會(huì)上,要對(duì)在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。

  主持人:順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂;鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步;(合)讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中,

  主持人:在校園里,我們是遵守規(guī)范的學(xué)生;在家庭中,我們是遵守規(guī)范的孩子;(合)在社會(huì)上,我們更是自覺(jué)遵守規(guī)范的小公民,是遵守社會(huì)公德的小模范,是文明的小使者

  主持人:今天,我們四(2)的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓:(全班學(xué)生起立,主持人領(lǐng)呼,全體齊呼)學(xué)守則,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學(xué)生。

  老師講話:習(xí)慣是忘不掉的`,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動(dòng)化的行為,比如,做作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會(huì)自然而然地,可以說(shuō)是自動(dòng)化地按時(shí)完成,不需要?jiǎng)e人的提醒和督促,更不會(huì)拖拉了,良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識(shí),因?yàn)樗刮覀冏杂X(jué)地去做有價(jià)值的事情。一般地說(shuō),優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,不論何時(shí)呵地都能自覺(jué)地把該做的事做好。

  “大家請(qǐng)看,這是一張“習(xí)

  慣養(yǎng)成表”,在表格的左方是選擇區(qū),是一些我們經(jīng)常做但還不太好的事情,當(dāng)然,你還需要培養(yǎng)其他好的習(xí)慣,歡迎你把它加進(jìn)下面的空白表格中;表格的左下方是活動(dòng)安排,大家可以根據(jù)自己的情況,自由選擇,合理安排;表格的右方是一周的執(zhí)行情況的反饋,每天晚上把你們當(dāng)天執(zhí)行的情況做真實(shí)地記錄!

  只要我們能堅(jiān)持下去,認(rèn)真地完成每天的計(jì)劃,這些活動(dòng)就會(huì)一定變成你們新的好習(xí)慣,請(qǐng)大家下個(gè)周二將表格及時(shí)返回到老師這里。

 。ㄈ┬蓟顒(dòng)結(jié)束

  主持人:四(2)“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案12

  一、班會(huì)目的

  加強(qiáng)食品安全教育,增加學(xué)生食品安全知識(shí),提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買(mǎi)零食的好習(xí)慣。

  二、準(zhǔn)備工作

  1、班會(huì)前一周,讓學(xué)生對(duì)學(xué)校周?chē)男傔M(jìn)行實(shí)際調(diào)查,并且通過(guò)各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。

  2、排演小品《小倩食品安全訪談》。

  3、分別從小攤上和大超市里購(gòu)買(mǎi)一些食品。

  4、自編自演的相聲《病從口入》。

  5、準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

  三、班會(huì)過(guò)程

  1、主持人宣布“食品安全”主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。

  2、班主任:同學(xué)們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過(guò)自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全”的知識(shí)。希望大家把自己看到的,聽(tīng)到的,想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今天的課堂,達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的。

  3、主持人請(qǐng)同學(xué)們匯報(bào)對(duì)學(xué)校周?chē)傔M(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果。

  學(xué)生談到的情況主要有以下幾個(gè)方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機(jī)器都是污垢,還不時(shí)會(huì)有臟東西掉進(jìn)去,賣(mài)主自身也很臟,根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒(méi)有明確的`產(chǎn)地、商標(biāo),有的已過(guò)保質(zhì)期。

  4、主持人小結(jié):大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細(xì),調(diào)查得很全面,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來(lái)看小品《小倩食品安全訪談》。

  5、小品表演《小倩食品安全訪談》

  6、主持人歸納:學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買(mǎi)零食吃,可有的同學(xué)偷偷地去買(mǎi),不聽(tīng)老師的勸告,剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請(qǐng)同學(xué)拿出自己從大超市買(mǎi)的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識(shí)。

  學(xué)生比較并且討論:安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。

  7、主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識(shí)以外, 我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請(qǐng)A同學(xué)為我們作示范,大家一起伸出手來(lái)試一試。

  ①先把雙手放在水里浸濕。

 、谟孟词忠簩⑹中暮褪直扯疾帘椤

 、鄞甏晔滞,搓搓手背,再搓搓手心。

 、苡们逅畬⑹稚系呐菖菹锤蓛。

 、葑詈笥酶蓛舻拿戆咽詹粮。

  8、下面請(qǐng)欣賞相聲《病從口入》

  9、班主任總結(jié)

  剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行了交流。通過(guò)這次班會(huì),我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買(mǎi)零食的決心。通過(guò)討論,我們知道了如何去選購(gòu)安全的食品,并練習(xí)了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。

  暢所欲言,輕松活潑,明理導(dǎo)行。

  通過(guò)這次班會(huì),我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理,知道了如何去選購(gòu)安全的食品同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買(mǎi)零食的決心。相信每位同學(xué)都能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使他們的身體更健康、大腦更聰明。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案13

  為全面貫徹執(zhí)行中心學(xué)校3月16日文件精神,讓我,F(xiàn)任班主任在活動(dòng)中展示,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中提高,經(jīng)研究,學(xué)校決定在本周五,下周一舉行主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、 參賽對(duì)象:

  現(xiàn)任班主任

  二、 比賽安排

  (一) 初賽分甲乙兩組進(jìn)行,各組選一名參加決賽。 甲組參賽人員:吳姍榮、王芳、陳帥、曹彤云

  評(píng)委:陳艷香、陳金質(zhì)、陳天壽、王剛

  乙組參賽人員:許歡、張艷、鄧群、陳巧英、宋婷

  評(píng)委:余國(guó)雄、葉全云、許和挺、周紅

 。ǘ 決賽選一名班主任參加全鎮(zhèn)比賽。

  參賽人員:待定

  評(píng)委:原甲乙兩組評(píng)委。

  三、 活動(dòng)要求

  參照中心學(xué)校通知。

  獎(jiǎng)勵(lì):決賽獲勝者學(xué)校給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案14

  活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)班會(huì)活動(dòng), 使學(xué)生了解水與人類(lèi)生活的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水。

  活動(dòng)方式:

  說(shuō)一說(shuō)、詩(shī)朗誦、金點(diǎn)子、校園實(shí)踐活動(dòng)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、匯報(bào)人數(shù)

  二、出旗、敬禮

  三、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  四、活動(dòng)

  中隊(duì)長(zhǎng)講話 :藍(lán)色的地球活動(dòng)著生命的旋律,綠色的世界養(yǎng)育著萬(wàn)千的生命,我們生活在同一個(gè)星球,我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁。水與我們的生命息息相關(guān),節(jié)約用水是我們每位隊(duì)員都應(yīng)該做的事,讓我們從身邊做起,從小事做起,節(jié)約我們的生命之源——水吧!四(2)中隊(duì)《珍惜每一滴水》主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始!

  <一>了解水資源

  1.水資源的用途

  主持人甲:請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出水的用途,看誰(shuí)說(shuō)得多。

 。ㄋ芎、能洗菜、做飯、水能刷牙、洗頭,水能澆花、水能養(yǎng)魚(yú)、水能發(fā)電,水能灌溉農(nóng)田,工廠需要水,造房子也需要水……)

  2.了解缺水的現(xiàn)狀

  主持人乙:地球上到底有多少水資源,請(qǐng)水專家介紹地球水資源的現(xiàn)狀。

 。〒(jù)介紹:A、水資源是有限的,地球上水的總量達(dá)到138.6億立方米,但其中的97.5%是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被凍在地球的兩極地帶,30%儲(chǔ)存在地下含水層。B、人類(lèi)可以利用的地表淡水量?jī)H有100萬(wàn)億立方米,但可供人類(lèi)直接使用的淡水資源卻很少。)

  主持人甲:我國(guó)是一個(gè)缺水大國(guó)。全國(guó)600多座城市中,有300多個(gè)缺水,其中嚴(yán)重缺水的.有108個(gè),幾百萬(wàn)人生活用水緊張。

  主持人乙:水是我們的朋友,我們?nèi)巳硕茧x不開(kāi)水。如果有一天地球沒(méi)有了水,會(huì)怎樣?讓我們一起看看干旱地區(qū)的照片。(圖片)

  合:水是如此寶貴,它所面臨的現(xiàn)狀卻如此嚴(yán)峻,我們每個(gè)人從小就要保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它,節(jié)約每一滴水。

  <二>詩(shī)朗誦:《水是生命之源》

  水是生命之源

  水是生命之源,

  她像乳汁般甘甜。

  她讓森林青翠欲滴,

  她使花朵繽紛燦爛。

  她讓小鳥(niǎo)歌唱婉轉(zhuǎn),

  她使大地生機(jī)盎然。

  生命從水中走來(lái),

  一代代生息繁衍。

  那是生命的源泉,

  生命從水中走來(lái)。

  珍惜寶貴的水源吧,

  一代代生息繁衍。

  水是生命之源,

  請(qǐng)珍惜每一滴水。

  浪費(fèi)會(huì)讓森林失去綠色,

  揮霍將使鮮花不再燦爛。

  鳥(niǎo)兒將沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌唱,

  地球上也不再有人類(lèi)出現(xiàn)。

  珍惜寶貴的水源吧,

  那是生命的源泉!

  <三>金點(diǎn)子

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案15

  形式:心理劇表演、舞蹈、三句半、辯論、環(huán)保時(shí)裝秀等

  時(shí)間:XX年X月X日

  地點(diǎn):五年三班教室

  一、 活動(dòng)目的:

  人生道路上人人都會(huì)遇到令人心煩的事,從而使得人的情煩躁。作為小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,他們正處于一個(gè)重要的心理轉(zhuǎn)型期。如果他們懂得有勇氣的揚(yáng)起笑臉去尋找解決煩心事的最佳方式,就會(huì)對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)、生活、交友等各方面產(chǎn)生積極影響。

  二、 活動(dòng)內(nèi)容:

  本次班會(huì)分為以下幾部分:

  第一部分:由主持人引出主題。辯論“發(fā)泄作用的好與壞”

  第二部分:短劇――“賀卡風(fēng)波”。讓同學(xué)們面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活;

  第三部分:短劇《勇氣》,敢于向父母表白。

  第四部分:短劇《美麗的`心事》,不自卑,全班是共同的朋友。

  第五部分:環(huán)保時(shí)裝秀表演,揚(yáng)起笑臉,做個(gè)低碳達(dá)人。

  為了活躍氣氛,每一部分插播舞蹈。

  三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前一周召開(kāi)全班會(huì)議,確定主持人(男:張?zhí)旌?女生:秦璐瑩);

  2、提前一周排練短劇《賀卡風(fēng)波》、《勇氣》、《美麗的心事》

  3、提前一周各組排練舞蹈《you》、《芭蕾舞》、《春天的故事》

  4、提前一周學(xué)生準(zhǔn)備環(huán)保服裝,班長(zhǎng)組織走秀表演辯論準(zhǔn)備:正反方各四人,辯詞事先準(zhǔn)備好;

  5、會(huì)場(chǎng)布置:教室前排空出足夠大的地方供主持人、 舞蹈、短劇和辯論賽使用。黑板美化,書(shū)寫(xiě)主題,稍加裝飾。

  6、錄制鈴聲、音樂(lè);準(zhǔn)備外放機(jī)一臺(tái)。

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