幼兒教師賽課活動方案
為了確保工作或事情順利進行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒教師賽課活動方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒教師賽課活動方案1
一、參賽對象
全區(qū)幼兒教師
二、活動時間
20xx年x月x日20xx年x月x日
三、活動宗旨
進一步推進課程改革，不斷促進和提高教師的教學(xué)基本功和教育教學(xué)水平，給教師搭建一個相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互促進、相互提高的平臺，鼓勵、引導(dǎo)教師探索課堂教學(xué)規(guī)律和方法，促進全區(qū)教師在藝術(shù)教育領(lǐng)域教學(xué)水平的提高。
四、活動方桉
1、賽課原則：
（1）全員參與原則：要求中小學(xué)所有科任教師人人參與，人人開課，讓全體教師得到鍛煉和提升。
�。�2）注重過程原則：賽課活動要關(guān)注結(jié)果，更要注重過程。課前精心備課，課后認真評價，積極反思，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進措施。
�。�3）實事求是原則：賽課活動要堅持“公開、公平、公正”的原則。重視差異，關(guān)注發(fā)展，注重激勵。
2、賽課對象：全區(qū)幼兒教師
3、賽課要求：
（1）賽課的領(lǐng)為藝術(shù)領(lǐng)域
�。�2）賽課年級段、課題由參賽老師自主選擇，上課時間由主辦方統(tǒng)一安排。
�。�3）課堂可使用現(xiàn)代的教學(xué)技術(shù)和手段，嘗試網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的'學(xué)科教學(xué)。
（4）各組賽課活動具體安排在賽課前一周公布，賽課具體的評分標準參照附件中《幼兒教師賽課評分表》。
幼兒教師賽課活動方案2
為了提高幼師業(yè)務(wù)素質(zhì)和保教質(zhì)量，以新《綱要》為活動指南，結(jié)合本園實際，特擬定本期賽課及教案設(shè)計活動方案：
時間：
4月27日4月28日地點：幼兒園
參賽人員：
全體幼兒教師
參賽方式：
1、公開賽課活動（在職幼師）
2、現(xiàn)場教案設(shè)計（聘用幼師）
參賽內(nèi)容：
1、公開賽課選取所學(xué)教材后半期未學(xué)內(nèi)容
2、現(xiàn)場教案設(shè)計（三選一）
�、僖浴皩ふ掖禾臁睘橹黝}，設(shè)計戶外半日活動教案
�、谝浴翱鞓返奈摇痹O(shè)計親子游戲活動教案
�、蹟�(shù)學(xué)教育活動設(shè)計拼一拼（圖形拼合）
活動設(shè)獎：
賽課活動和教案設(shè)計分別設(shè)：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
評分標準：
�。ㄒ姼奖恚�
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