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小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-23 16:54:47 活動(dòng)方案

【薦】小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

【薦】小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案1

  手工社團(tuán)活動(dòng)是美術(shù)教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性,可塑性,因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。為了給愛(ài)好手工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期手工社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)手工社團(tuán)小組活動(dòng),了解手工的基本知識(shí),讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性,有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

  二、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周二、四的下午4:20-5:10進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,提前做好活動(dòng)準(zhǔn)備。

  3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)將食品帶入美術(shù)室內(nèi)。不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  4、注意安全,禁止拿著剪刀,鐵絲,美工刀等工具在室內(nèi)追逐嬉戲。

  5、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  6、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  本學(xué)期手工組的學(xué)生主要是三四六年級(jí)學(xué)生,他們的動(dòng)手能力,自控能力,接受能力較好,且人數(shù)較少,因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以創(chuàng)新為主,學(xué)生在了解手工常識(shí)知識(shí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)主題自由練習(xí),獨(dú)立創(chuàng)作自己的作品。

  1、繪畫(huà)造型練習(xí)。

  2、了解扭扭棒的材質(zhì)特性,自由制作扭扭棒平面作品。

  3、了解部分紙張,紙材,紙作品。

  4、欣賞完整的紙藝手工花作品,分析制作方法。

  5、分步驟,分階段,練習(xí)紙藝手工花制作。訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)手能力和造型能力。

  四、方法措施:

  1、在實(shí)踐的過(guò)程中,針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì):你能行!從而堤高學(xué)生的'自信心。并通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐操作,使學(xué)生深刻意識(shí)到“我能行”!

  2、啟發(fā)式教學(xué):“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容!跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎(chǔ)上對(duì)遇到的困難多思考!罢f(shuō)一說(shuō)”說(shuō)出自己制作的方法,并做到條理!白鲆蛔觥蓖ㄟ^(guò)動(dòng)手實(shí)踐,讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì)制作!皹(lè)一樂(lè)”在制作過(guò)程中使每位學(xué)生都懷有快樂(lè)的心情。

  3、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力,提高自身素質(zhì)。

  4、做好組織工作,輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要精心指導(dǎo)。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  通過(guò)合唱團(tuán)的嚴(yán)格訓(xùn)練能激發(fā)學(xué)生對(duì)歌唱藝術(shù)的熱愛(ài),做到自信、自然、獨(dú)立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)群體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)和相互交流的機(jī)會(huì),在點(diǎn)和面兩個(gè)方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,更好的推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的精神生活和活躍校園的文化生活。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是適合的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  2、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的.聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。對(duì)學(xué)生的氣息把握進(jìn)行訓(xùn)練,規(guī)范發(fā)聲方法。

  3、通過(guò)練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì),其中以教材歌曲為主要練唱內(nèi)容,結(jié)合各班級(jí)的自選歌曲。

  4、組織觀摩、欣賞其他高水平的合唱隊(duì)的演唱,培養(yǎng)舞臺(tái)表演感覺(jué)和狀態(tài),有效提高學(xué)生的表現(xiàn)能力及良好的精神面貌。

  三、合唱社團(tuán)的課程設(shè)計(jì)和安排:

  1、每班推薦節(jié)奏好、音準(zhǔn)好的學(xué)生一至兩名參加合唱指揮的培訓(xùn),可在自選時(shí)間和微課時(shí)間擔(dān)任本班級(jí)的合唱指揮。培訓(xùn)時(shí)間為10月28日——30日大課間。27日前上交培訓(xùn)名單,培訓(xùn)老師,任紅

  2、學(xué)校音樂(lè)老師重點(diǎn)關(guān)注教材中的合唱歌曲的教學(xué),并按年級(jí)段選擇重點(diǎn)曲目上報(bào)學(xué)校,作為合唱節(jié)比賽的必選歌曲。在每學(xué)期的第二個(gè)月末上交相關(guān)曲目。

  3、學(xué)校根據(jù)不同學(xué)段課本中的合唱歌曲,在校園音樂(lè)欣賞中播放,起到陶冶情操,潛移默化的作用。時(shí)間為中午12:30,時(shí)間十分鐘。管理老師兼任。

  4、各班學(xué)生演唱相關(guān)自選和規(guī)定的合唱曲目。練習(xí)演唱時(shí)間為每天中午的12:40,時(shí)間十分鐘。管理老師兼任。

  5、學(xué)校提供一批優(yōu)秀的合唱歌曲的視頻,供微型課中相關(guān)合唱曲目的積累和欣賞,提高全體學(xué)生合唱素養(yǎng)和其他綜合修養(yǎng)。時(shí)間為每周班級(jí)自選時(shí)間,管理者班主任。

  6、每天大課間的室內(nèi)藝術(shù)課。大課間活動(dòng)管理老師,學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)巡視。

  7、每周三下午小真人自主活動(dòng)(社團(tuán))課。

  8、音樂(lè)鈴聲的課本歌曲熏陶。

  四、訓(xùn)練方法:

  訓(xùn)練是為了提高,提高是為了表現(xiàn);訓(xùn)練遵照循序漸進(jìn)、由簡(jiǎn)而難的手段,提高學(xué)生對(duì)聲音和發(fā)音的感覺(jué),努力做到用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練逐步加大難度,特別對(duì)音準(zhǔn),節(jié)奏,演唱音域等方面加以訓(xùn)練。

  1、科學(xué)的氣息訓(xùn)練唱歌最基本的就是氣息,平時(shí)的練習(xí)方法:常做深呼吸練習(xí),把氣吸入丹田,會(huì)發(fā)覺(jué)肚臍附近會(huì)漲漲的,然后又腹部“慢慢”擠壓放氣(記。阂欢ㄒ?jiǎng)蛩伲瑲庀ⅰ安灰龃蠛鲂 ,盡量保持較長(zhǎng)時(shí)間。)還有一個(gè)方法就是在慢跑的時(shí)候唱歌,練肺活量。唱歌氣息運(yùn)用得好的話,聽(tīng)起來(lái)就會(huì)很有感情,千萬(wàn)不要光憑嗓子喊。唱歌時(shí)出氣點(diǎn)靠前,也就是在牙齒附近發(fā)音,聽(tīng)起來(lái)舒服。唱歌時(shí)氣切勿吸得太滿,氣滿八成就行。教師要多要求學(xué)生進(jìn)行多方練習(xí),并體會(huì)胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸訓(xùn)練等來(lái)提高氣息。

  2、重視發(fā)聲訓(xùn)練根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。如:平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練、連綿不斷的唱法(合唱隊(duì)同學(xué)必須掌握),爆發(fā)式和跳躍式唱法的訓(xùn)練等

  3、努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。

  4、音準(zhǔn)練習(xí)唱歌的音準(zhǔn)在合唱中是很關(guān)鍵的,對(duì)合唱未來(lái)發(fā)展起決定性基礎(chǔ)作用,特別隨著更多聲部的加入,旋律越來(lái)越復(fù)雜,所以讓學(xué)生有良好的音準(zhǔn)感覺(jué)很重要。合唱隊(duì)訓(xùn)練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部,之后分聲部后高音聲部才唱回高音。

  5、完美統(tǒng)一的合唱訓(xùn)練。合唱藝術(shù)特征就是要圍繞一個(gè)主題,創(chuàng)造完美統(tǒng)一的藝術(shù)形象,來(lái)烘托氣氛,抒發(fā)情感。在合唱訓(xùn)練中統(tǒng)一的音色、力度、速度和表情,是完美達(dá)成音樂(lè)主題和歌曲藝術(shù)形象的重要保證。在訓(xùn)練時(shí)要充分調(diào)動(dòng)“耳朵”的積極性,培養(yǎng)良好的內(nèi)部聽(tīng)覺(jué)能力,還要能理解和看懂指揮的手勢(shì)意圖,相互配合,唱好表現(xiàn)好作品。

  五、具體措施:

  1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證訓(xùn)練時(shí)間。

  2、聽(tīng)賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。

  3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

  4、采取走出動(dòng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,虛心向別人請(qǐng)教,不斷提高演唱水平。

  5、掌握不同風(fēng)格的合唱曲目若干首,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)不同風(fēng)格、國(guó)籍合唱曲的音樂(lè)的理解,拓展學(xué)生的眼界,從而更好的演唱好不同風(fēng)格的合唱曲。

  六、演唱歌曲:

  必唱歌曲一年級(jí)《詠鵝》、

  二年級(jí)《xxx》

  三年級(jí)《美麗的黃昏》

  五年級(jí)《蘋(píng)果豐收》

  六年級(jí)《xxx》

  七、訓(xùn)練地點(diǎn):、

  學(xué)校合唱隊(duì):一(2)班教室;其他為各班級(jí)教室。

  七、合唱社團(tuán)成員:

  全體學(xué)生

  八、活動(dòng)安排

  九月份:

  1、組建社團(tuán);

  2、科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

  3、重視發(fā)聲訓(xùn)練十月份:

  1、繼續(xù)基礎(chǔ)訓(xùn)練

  2、欣賞《待定》

  3、學(xué)習(xí)《待定》十一月份:

  1、學(xué)習(xí)《待定》

  2、完整訓(xùn)練《待定》十二月份:

  1、參加藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng),

  2、活動(dòng)小結(jié)三月份:

  1、組建社團(tuán);

  2、科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

  3、重視發(fā)聲訓(xùn)練四月份:

  1、繼續(xù)基礎(chǔ)訓(xùn)練

  2、欣賞《待定》

  3、學(xué)習(xí)《待定》五月份:

  1、學(xué)習(xí)《待定》

  2、完整訓(xùn)練《待定》六月份:

  1、參加藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng),

  2、活動(dòng)小結(jié)

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案3

  為了貫徹落實(shí)五蓮縣教育局《關(guān)于加強(qiáng)全縣中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展,以“三個(gè)面向”教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的十八大精神為指針,著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來(lái)生活質(zhì)量的提高,著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),以“全員參與、豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識(shí)、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨,著力建設(shè)一批以藝術(shù)、體育、科技、勞技、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要內(nèi)容的特色鮮明、管理規(guī)范、影響廣泛的精品社團(tuán),積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化藝術(shù)、體育、科技等活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,全面落實(shí)素質(zhì)教育。推動(dòng)中小學(xué)生社團(tuán)在活躍校園文化、加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)、服務(wù)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展等方面發(fā)揮更大的作用。

  二、社團(tuán)任務(wù)

 。ㄒ唬┗驹瓌t

  1.全面發(fā)展、終身教育的原則。推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),是堅(jiān)持育人為本,優(yōu)化育人模式的內(nèi)在要求。社團(tuán)建設(shè)必須根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,系統(tǒng)地設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和方法體系,積極探索社團(tuán)工作的規(guī)范化、系統(tǒng)化、課程化、品牌化之路,努力把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為學(xué)生成長(zhǎng)成才過(guò)程中的課堂、實(shí)踐基地和大舞臺(tái)。

  2.激發(fā)主體、發(fā)展積極性的原則。推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),學(xué)生是主體。學(xué)校要貫徹新的教育理念,以生為本,引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性。通過(guò)活動(dòng)積累和磨煉,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、得樂(lè)趣,從而習(xí)得特長(zhǎng),提高能力和水平。

  3.發(fā)展特長(zhǎng)、建設(shè)特色項(xiàng)目的原則。推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng),就是張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)展特長(zhǎng);就是進(jìn)一步拓展教育的空間,以目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容,

  促使學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展特色,從而建設(shè)有特色的社團(tuán)活動(dòng)教育課程體系,提升教育質(zhì)量。

  4.師生同步發(fā)展原則。推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng),要以提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,滿足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)、技能發(fā)展的要求,并滿足學(xué)生選擇發(fā)展和心智水平提高需求,開(kāi)展師生互動(dòng),堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),促進(jìn)師生的共同發(fā)展。

  5.創(chuàng)設(shè)條件,保障安全原則:推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng),要克服困難,創(chuàng)設(shè)條件,從而有效實(shí)施、合理安排活動(dòng)的時(shí)間和空間,整合各種資源,把社團(tuán)建設(shè)和校園文化建設(shè)(包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置)結(jié)合起來(lái),讓每一項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入,每一項(xiàng)工作活動(dòng)安排,都能體現(xiàn)對(duì)學(xué)生周到的關(guān)懷。

 。ǘ┗灸繕(biāo)

  1.著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,建立終身體育意識(shí)和人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉,促進(jìn)人格完善,增強(qiáng)主體意識(shí)和學(xué)習(xí)能力,促使知識(shí)、情感、行為和諧發(fā)展。

  2.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)能力。

  3.涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織和指導(dǎo)方法、一專(zhuān)多能,有較高專(zhuān)業(yè)水平和能力的指導(dǎo)教師。

  4.強(qiáng)化教師的課程意識(shí),提高課程開(kāi)發(fā)能力,培養(yǎng)教師之間的協(xié)作精神。

  5.發(fā)展教師特長(zhǎng),愉悅教師身心。

  6.通過(guò)多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  7.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌,積極參加各級(jí)演出和比賽,為校爭(zhēng)光。

  8.探索校園文化、社會(huì)文化在社團(tuán)活動(dòng)中的.可利用資源,以及課內(nèi)外、校內(nèi)外互動(dòng)關(guān)系。

  9.營(yíng)造“自主、合作、開(kāi)放”的校園文化,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)的整體改革,促進(jìn)學(xué)校的教育、教學(xué)工作更具開(kāi)放性和多元化,更具生命力。

  三、具體工作及措施

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)

  成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng),定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實(shí)施。并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程和考核評(píng)價(jià)社團(tuán)活動(dòng)效果。

  組長(zhǎng):寇介林

  職責(zé):從整體上對(duì)社團(tuán)的工作進(jìn)行指導(dǎo)和調(diào)控。

  副組長(zhǎng):封德山

  職責(zé):協(xié)調(diào)輔導(dǎo)教師組建社團(tuán),制定實(shí)施方案,定時(shí)組織社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)行活動(dòng)評(píng)比及總結(jié),進(jìn)行資料收集與整理。

  成員:王新江、張永開(kāi)、白曉波、房祥生、姚常助

  職責(zé):配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)組長(zhǎng)的安排,積極組織學(xué)生參加各社團(tuán)活動(dòng),對(duì)相關(guān)活動(dòng)做好指導(dǎo);負(fù)責(zé)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律和安全教育。

  (二)尊重主體,實(shí)行雙選

  在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選原則,活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好社團(tuán)類(lèi)型,公布給全體教師,教師根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)選擇合適的社團(tuán),也可根據(jù)自身特點(diǎn)和愛(ài)好創(chuàng)立新的社團(tuán),報(bào)學(xué)校審批后進(jìn)行活動(dòng),同時(shí)班主任根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。全校社團(tuán),面向全體學(xué)生,原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)的輔導(dǎo)老師可以跨年級(jí)選擇成員。不報(bào)社團(tuán)的學(xué)生留在本班教室內(nèi)活動(dòng)。

 。ㄈ┞鋵(shí)常規(guī),健全制度

  1.為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持“六定”。

  ⑴定活動(dòng)課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程。

 、贫ɑ顒(dòng)目標(biāo):重點(diǎn)針對(duì)社團(tuán)活動(dòng)成果進(jìn)行考核,納入期末評(píng)定的重要依據(jù)。

 、嵌ɑ顒(dòng)時(shí)間:每周安排一次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,確定為每周二下午一節(jié)課后,全部的社團(tuán)活動(dòng)都統(tǒng)一在這個(gè)時(shí)候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。

  ⑷定活動(dòng)內(nèi)容:輔導(dǎo)教師要注重校本化的活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)發(fā),研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,初步制定社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。

 、啥ㄝo導(dǎo)老師:每個(gè)社團(tuán)都有專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)教師一名或多名。⑹定活動(dòng)地點(diǎn):各社團(tuán)活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

  ⑺定活動(dòng)資金:學(xué)校確保各社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的資金支持。

  2.輔導(dǎo)老師做好準(zhǔn)備工作,絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。正式開(kāi)課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括社團(tuán)簡(jiǎn)介、輔導(dǎo)教師、成員名單、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)成果、活動(dòng)反思、評(píng)價(jià)等。

  3.各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué);顒(dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目,并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對(duì)外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。輔導(dǎo)老師要經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,加強(qiáng)相互間的交流探討,濃厚研究氣氛,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處,努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率。

  4.實(shí)行每次活動(dòng)必檢查的制度,由當(dāng)天值日的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),及時(shí)反饋各小組根據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)的情況。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)修改

  注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織、檢查、指導(dǎo)工作,以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。

 。ㄎ澹(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案

  “社團(tuán)活動(dòng)”課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。(考核細(xì)則另定)

  四、社團(tuán)活動(dòng)分類(lèi)

  1.藝術(shù)活動(dòng)類(lèi):小精靈舞蹈團(tuán)、葫蘆絲、合唱、豎笛、笛子、書(shū)法(軟筆、硬筆)、繪畫(huà)、素描、布貼畫(huà)、剪紙、泥塑、根雕、攝影、小制作等

  2.文學(xué)活動(dòng)類(lèi):快樂(lè)英語(yǔ)、古詩(shī)背誦、文學(xué)社、小作家、兒歌、益智園、小游戲、小主持人、演講、故事大王、國(guó)學(xué)啟蒙、名著名篇欣賞、猜謎語(yǔ)、圖書(shū)閱覽等

  3.體育活動(dòng)類(lèi):棋類(lèi)、輪滑、田徑、足球健將俱樂(lè)部、乒乓球、籃球、花棍;犹K社團(tuán)、跆拳道、太極拳等

  4.生活科技類(lèi):中國(guó)結(jié)、十字繡、手工編織、科技小發(fā)明、快樂(lè)手工、種植養(yǎng)殖、廢舊再利用、科普活動(dòng)、七巧板、計(jì)算機(jī)。

  五、社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)程

  第一準(zhǔn)備階段:第3-4周

 。1)學(xué)校制定活動(dòng)定方案,宣傳動(dòng)員,組織實(shí)施。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名。

 。2)社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社團(tuán)成員名冊(cè)、制定活動(dòng)計(jì)劃(授課內(nèi)容)、確定活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間等。

  第二社團(tuán)活動(dòng)階段:第5-15周

 。1)指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)。

 。2)做到“五有”:有宗旨、有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案)、有名冊(cè)、有反饋總結(jié)。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡(jiǎn)單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學(xué)校做好宣傳。

  第三階段成果準(zhǔn)備展示:第16-17周

  1.指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等)。

  2.社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果,評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生(由指導(dǎo)老師推薦),并進(jìn)行表彰。

  3.展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。

  蓮海學(xué)校小學(xué)部

  20xx年2月26日

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案4

  為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),XX餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門(mén)飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的`天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)將推出系列精品菜肴和美食,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高江南在太原和山西的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來(lái)江南各部消費(fèi),讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)分享美食、體驗(yàn)快樂(lè)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  5月28日——6月1日

  二、活動(dòng)主題:

  歡樂(lè)童年精彩無(wú)限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  屆時(shí),各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

 。ㄒ唬┐缶频辍皻g樂(lè)童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)

  凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開(kāi)始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫(huà)比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。

  1、兒歌演唱比賽:

  曲目為背景音樂(lè)里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

  2、兒童舞蹈演出:

  由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。

  3、兒童書(shū)畫(huà)比賽:

  凡是提前來(lái)店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書(shū)畫(huà)比賽,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有來(lái)賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎(jiǎng)品

  4、趣味謎語(yǔ)竟猜:

  共設(shè)謎語(yǔ)100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

  5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

 。ǘ┞(lián)動(dòng)促銷(xiāo)

  活動(dòng)一:

  5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂(lè)套餐者,均可獲贈(zèng)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題兒童文藝晚會(huì)免費(fèi)門(mén)票一張;

  活動(dòng)二:

  5月28日——6月1日活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)江南各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。

 。ㄈ┐缶频晖頃(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾

  1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):

  “歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。

  2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:

  用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點(diǎn)綴:

  在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà),作為展覽。

  四、活動(dòng)宣傳

  1、背景音樂(lè):在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書(shū)郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂(lè)節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂(lè)》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛(ài)北京天安門(mén)》《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計(jì)20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

  2、門(mén)廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門(mén)裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:山西省交通臺(tái)、太原交通臺(tái)、山西日?qǐng)?bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、生活晨報(bào)。

  4、視覺(jué)宣傳:5月28日(提前三天)各店開(kāi)始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的效。

  五、套餐設(shè)計(jì)

  本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會(huì)廳以銷(xiāo)售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計(jì)46套。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。

  二、活動(dòng)目的

  1.通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

  2.通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開(kāi)拓學(xué)生的思路

  3.通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的`方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí),提高解決實(shí)際的能力。

  三、活動(dòng)原則

  1、主體性原則:學(xué)生是活動(dòng)的主體,應(yīng)充分開(kāi)放活動(dòng)空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

  2、主題性原則:社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。

  四、活動(dòng)安排

  1英語(yǔ)自我介紹

  培養(yǎng)口語(yǔ)和語(yǔ)言組織能力。 2英語(yǔ)視聽(tīng)

  培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)視聽(tīng)能力 3 朗讀表演

  培養(yǎng)語(yǔ)言朗讀能力

  4西方節(jié)日集錦

  培養(yǎng)信息收集及交流能力 5英語(yǔ)繞口令

  訓(xùn)練語(yǔ)音 6英語(yǔ)詞語(yǔ)競(jìng)技

  考察詞匯 7制作Family Album

  手工制作 8 英語(yǔ)演講

  培養(yǎng)英語(yǔ)演講能力 9故事表演

  培養(yǎng)語(yǔ)言表演能力

  10情景劇合作表演

  訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力和合作精神

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。

  2、把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng),在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

  3、健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),交流觀點(diǎn),展開(kāi)探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

  2、請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)

  3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、象棋、詩(shī)歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。

  4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng),例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

  5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。

  6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項(xiàng)討論。

  7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極投稿。

  8、學(xué)期結(jié)束,對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。

  三、活動(dòng)具體安排

  1、在開(kāi)學(xué)第二周組建文學(xué)社組織,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)社員積極參與活動(dòng),上交作品。

  2、向?qū)W生推薦閱讀參考書(shū)目,幫助學(xué)生面對(duì)浩如煙海的書(shū)本讀物和知識(shí)信息,學(xué)會(huì)甄別、選擇和價(jià)值判斷,在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書(shū),打好精神底子,提升人文素養(yǎng)。

  3、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座。

  4、 寫(xiě)作技巧的.培訓(xùn)

  (1)寫(xiě)人、寫(xiě)景作文指導(dǎo)。

  (2)寫(xiě)事作文、采訪稿寫(xiě)作指導(dǎo)。

  (3)撰寫(xiě)讀書(shū)筆記指導(dǎo)。

  5、經(jīng)典片段閱讀賞析。

  6、組織學(xué)生觀看【于丹講座】之《論語(yǔ)心得》,并撰寫(xiě)自己誦讀經(jīng)典的心得。

  7、在學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)上,如:教師節(jié)、書(shū)市漂流,文學(xué)社的小記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪、及時(shí)報(bào)道。

  8、品讀詩(shī)《清明》,學(xué)生做講解。組織學(xué)生回憶已故親人,并寫(xiě)好回憶文,編纂好本社關(guān)于思念親人的回憶錄。

  9、組織學(xué)生觀看電影《祝!

  10、【百家講壇】魯迅 祥林嫂之死,引導(dǎo)學(xué)生閱讀魯迅作品《祝!。

  11、結(jié)合講座《祥林嫂之死》一次講座簡(jiǎn)單介紹魯迅,使學(xué)生初步了解相關(guān)知識(shí)。并引導(dǎo)學(xué)生去翻閱魯迅的作品。

  12、學(xué)生交流看魯迅作品心得。

  13、總結(jié)收獲。開(kāi)展座談會(huì),商定下學(xué)期學(xué)習(xí)方向。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提升學(xué)校辦學(xué)檔次和品味、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩、富有特色的社團(tuán)活動(dòng),以此豐富學(xué)生的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的智能,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,享有更大的發(fā)展空間。

  二、工作目標(biāo):

  1.培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)能力。

  2.凸現(xiàn)學(xué)校的.辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。

  3.積極參加各級(jí)演出和比賽,為校爭(zhēng)光。

  4.通過(guò)多種方式吸收更多的學(xué)生加入到組織中來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  三、措施要求:

  1.尊重主體,實(shí)行雙選。

  社團(tuán)活動(dòng)繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時(shí)根據(jù)課程開(kāi)設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇自己感興趣的社團(tuán)。要求學(xué)生在指導(dǎo)老師的幫助下,充分發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)。

  2.落實(shí)常規(guī),健全制度。

  為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,學(xué)校對(duì)活動(dòng)堅(jiān)持“六定”:一是制定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)設(shè)不同的社團(tuán)課程;二是制定活動(dòng)目標(biāo),各個(gè)社團(tuán)在學(xué)期初必須確立好活動(dòng)目標(biāo),并制訂切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃;三定活動(dòng)時(shí)間,社團(tuán)活動(dòng)列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)社團(tuán)活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改;五定輔導(dǎo)老師,平時(shí)的輔導(dǎo)與活動(dòng)都由專(zhuān)職老師負(fù)責(zé),特殊情況另外聘請(qǐng);六定活動(dòng)地點(diǎn),學(xué)校將確保各社團(tuán)有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

  3.科學(xué)管理,追求實(shí)效。

  (1)要求每次活動(dòng)師生都要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,對(duì)于無(wú)故遲到、缺席的學(xué)生,扣除其所在班級(jí)的常規(guī)考核分。每次活動(dòng)前二分鐘,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備好所有活動(dòng)設(shè)施。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

  (2)各個(gè)社團(tuán)要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師自始至終要擔(dān)任好指導(dǎo)組織工作。活動(dòng)巡視和指導(dǎo)要面向全體。教師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事。輔導(dǎo)老師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知所有社團(tuán)成員。

  (3)教師要做好社團(tuán)活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。專(zhuān)用功能室的負(fù)責(zé)老師要做好功能室內(nèi)物品保管、門(mén)窗收關(guān)等工作。

  (4)各社團(tuán)必須在每次活動(dòng)前做好扎實(shí)的安排,每次活動(dòng)教師要提前備好課,期末要寫(xiě)好總結(jié),學(xué)校將統(tǒng)一對(duì)備課總結(jié)進(jìn)行檢查。

  四、社團(tuán)成員推薦辦法

  1、由班主任根據(jù)學(xué)生意愿,每班每個(gè)社團(tuán)推薦2名學(xué)生。

  2、原則上每個(gè)社團(tuán)學(xué)生數(shù)不低于25人。

  3、學(xué)生填寫(xiě)社團(tuán)申報(bào)表后,交到該社團(tuán)指導(dǎo)教師處。

  4、指導(dǎo)教師擇優(yōu)錄取,最終確定名單,上報(bào)政教處。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想

  培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高學(xué)生自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平,同時(shí)掌握鋼筆的基本用法并愛(ài)上書(shū)法。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、在書(shū)法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì),學(xué)會(huì)正確使用鋼筆。

  2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆整潔、漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

  3、通過(guò)書(shū)法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神。

  4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

  三、活動(dòng)措施

  1、加強(qiáng)課堂四十分鐘硬筆教學(xué),認(rèn)真上課備課,課后硬筆相結(jié)合教學(xué)法,課堂中多滲入中國(guó)傳統(tǒng)思想教育,確定"做字先做人"這一教學(xué)原則。

  2、努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生雙姿、書(shū)寫(xiě)衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、有計(jì)劃開(kāi)展好師生習(xí)字活動(dòng),多形式地開(kāi)展書(shū)法寫(xiě)字活動(dòng),提高學(xué)生寫(xiě)字積極性,并全面提高師生整體的書(shū)法水平。

  4、定期展示學(xué)生書(shū)法作品。積極組織參加各級(jí)書(shū)法比賽,爭(zhēng)獲佳績(jī)。定期評(píng)定一批書(shū)法之星、小小書(shū)法家、進(jìn)步之星等。

  四、活動(dòng)安排

  教學(xué)安排:

  第1課:介紹書(shū)法的材料工具,正楷的筆畫(huà)名稱了解。給學(xué)生講些古今中外認(rèn)真練字的名人故事。練習(xí)橫的寫(xiě)法。

  第2課:鞏固橫的寫(xiě)法。

  第3課:鋼筆楷書(shū)筆畫(huà)的'特點(diǎn)與寫(xiě)法——豎的寫(xiě)法及例字。

  第4課:鋼筆楷書(shū)筆畫(huà)的特點(diǎn)與寫(xiě)法——點(diǎn)的寫(xiě)法及例字。

  第5課:鋼筆楷書(shū)筆畫(huà)的特點(diǎn)與寫(xiě)法——撇的寫(xiě)法及例字。

  第6課:鋼筆楷書(shū)筆畫(huà)的特點(diǎn)與寫(xiě)法——捺的寫(xiě)法及例字。

  第7課:鋼筆楷書(shū)筆畫(huà)的特點(diǎn)與寫(xiě)法——提的寫(xiě)法及例字。

  第8課:鋼筆楷書(shū)筆畫(huà)的特點(diǎn)與寫(xiě)法——鉤畫(huà)的寫(xiě)法及例字。

  第9課:趣味寫(xiě)字比賽。

  第10課:鋼筆楷書(shū)筆畫(huà)的特點(diǎn)與寫(xiě)法——折畫(huà)的寫(xiě)法及例字。

  第11課:規(guī)范字的筆畫(huà)搭配(獨(dú)體字的教學(xué))。

  第12課:回顧,并組合所學(xué)筆畫(huà)練習(xí)單個(gè)獨(dú)體字。

  第13課:回顧,并組合所學(xué)筆畫(huà)練習(xí)單個(gè)獨(dú)體字。

  第14課:規(guī)范字的筆畫(huà)搭配(獨(dú)體字的教學(xué))。

  第15課:組合筆畫(huà),練習(xí)獨(dú)體字。

  第16課:優(yōu)秀作品大比拼。

  第17課:作品欣賞。

  第18課:優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比活動(dòng)。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案9

  一、指導(dǎo)思想

  小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo)、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見(jiàn)精神,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本項(xiàng)活動(dòng)以“生動(dòng)、活潑、自主、發(fā)展”為主題,以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)為工作目標(biāo),從而達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團(tuán)活動(dòng)力求成效,以促進(jìn)每一位學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展,推進(jìn)我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校“務(wù)實(shí)抓教育,創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育的改革與發(fā)展。

  二、活動(dòng)宗旨

  依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開(kāi)展“學(xué)生社團(tuán)”工作,促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長(zhǎng),學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  常務(wù)副組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任

  四、社團(tuán)種類(lèi)

  學(xué)生社團(tuán)類(lèi)型主要包括以下幾方面:

  1、以提高自身素質(zhì)、提升個(gè)人能力為目標(biāo)的社團(tuán),如計(jì)算機(jī)興趣社團(tuán)、機(jī)器人比賽社團(tuán)、演講與口才協(xié)會(huì)、節(jié)目主持人社團(tuán)、校園廣播社團(tuán)、小記者團(tuán)等;

  2、以文娛、體育、藝術(shù)等方面內(nèi)容為主的文化、娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)型社團(tuán),如文學(xué)愛(ài)好學(xué)生社團(tuán)(文學(xué)社、詩(shī)社、經(jīng)典誦讀社等)、體育愛(ài)好學(xué)生社團(tuán)(武術(shù)、籃球、足球、乒乓球、排球、圍棋、象棋、健美操、街舞等)、藝術(shù)愛(ài)好學(xué)生社團(tuán)(舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂(lè)、聲樂(lè)等)、興趣愛(ài)好學(xué)生社團(tuán)(集郵、書(shū)法、美術(shù)、攝影、動(dòng)漫、古跡民俗探究、軍事愛(ài)好者俱樂(lè)部等);

  3、以志愿者組織社會(huì)服務(wù)為主要目標(biāo)的服務(wù)型社團(tuán),如愛(ài)心服務(wù)社團(tuán)、心理咨詢社團(tuán)、環(huán)保社團(tuán)等;

  4、以科學(xué)探究等為主要內(nèi)容的科技型社團(tuán),如科技發(fā)明社、科技探究社、天文社、航模社等;

  5、以中小學(xué)國(guó)家課程知識(shí)體系拓展延伸為方向的.學(xué)科拓展型社團(tuán),如應(yīng)用文寫(xiě)作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會(huì)話吧、英語(yǔ)角等。

  五、統(tǒng)籌安排,確定課程

  為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性盲目性,規(guī)定如下:

  1、定活動(dòng)課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程。

  2、定活動(dòng)時(shí)間:每周一課時(shí),兩周一連排,義務(wù)教育一至二年級(jí)與地方及校本課程相結(jié)合,三至六年級(jí)與綜合實(shí)踐活動(dòng)課相結(jié)合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團(tuán)活動(dòng)的固定活動(dòng)時(shí)間。

  3、定活動(dòng)內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)發(fā),研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,初步制定社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。

  4、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個(gè)社團(tuán)小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若干名,每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。

  5、定活動(dòng)地點(diǎn):確保各社團(tuán)活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

  6、定活動(dòng)資金:學(xué)校確保各社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的資金支持。

  六、社團(tuán)管理

  1、政教處可依據(jù)本校的特色,并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場(chǎng)地等條件,擬訂本學(xué)期所開(kāi)設(shè)的社團(tuán),原則上人數(shù)達(dá)6人以上方可成立。成立后由政教處具體負(fù)責(zé)管理,教務(wù)處、教研處、校辦、總務(wù)處、各年級(jí)組等部門(mén)積極配合。

  2、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定,不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符,準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。

  3、各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計(jì)劃須報(bào)政教處審核,經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。

  4、每社團(tuán)指導(dǎo)老師一至兩名,由教研組確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng),包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評(píng)價(jià)、總結(jié)等工作。

  5、社團(tuán)活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸與重要補(bǔ)充,不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動(dòng)。以校內(nèi)活動(dòng)為原則,若要參加校外活動(dòng)或假日活動(dòng),需向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組書(shū)面提出書(shū)面申請(qǐng)核準(zhǔn)。

  6、各社團(tuán)舉辦大型活動(dòng)或跨社團(tuán)活動(dòng)時(shí),應(yīng)將活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請(qǐng),經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動(dòng)后一周內(nèi)提出活動(dòng)報(bào)告,送交社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  7、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué);顒(dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目,并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對(duì)外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。

  8、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄,內(nèi)含社團(tuán)章程、社團(tuán)簡(jiǎn)介、活動(dòng)計(jì)劃、工作總結(jié)、成員名單、等第評(píng)價(jià)等。

  9、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團(tuán)管理辦法》和《大地小學(xué)社團(tuán)評(píng)價(jià)細(xì)則》進(jìn)行管理與評(píng)價(jià),對(duì)于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、具體活動(dòng)措施

  1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名。

  2、每次活動(dòng),師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。每次活動(dòng)開(kāi)始,主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)名冊(cè)上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫(xiě)明。

  3、各社團(tuán)教師擬定活動(dòng)計(jì)劃,每周備活動(dòng)方案,認(rèn)真組織活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確,記錄冊(cè)填寫(xiě)完整過(guò)程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng);顒(dòng)時(shí)間未到,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

  八、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施要求

  1、三定四統(tǒng)一:“三定”即學(xué)校要定好社團(tuán)項(xiàng)目、定好主持人和指導(dǎo)教師、定好活動(dòng)場(chǎng)所;“四統(tǒng)一”即全校統(tǒng)一課時(shí)(每周一課時(shí),兩周一連排,義務(wù)教育一至二年級(jí)與地方及校本課程相結(jié)合,三至九年級(jí)及高中階段與綜合實(shí)踐活動(dòng)課相結(jié)合)、統(tǒng)一時(shí)間(每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課)、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一發(fā)證;

  2、三個(gè)全覆蓋:即社團(tuán)活動(dòng)要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點(diǎn))、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng))、覆蓋每一名學(xué)生。

  3、學(xué)校每個(gè)社團(tuán)主持人為該社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)的安全直接責(zé)任人,每次活動(dòng)要采取強(qiáng)有力措施確保安全管理到位;

  4、必須為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展添置必要的設(shè)施、提供一定的經(jīng)費(fèi)保障。

  5、任何社團(tuán)不得以開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的名義向?qū)W生收取學(xué)費(fèi)和雜費(fèi),學(xué)生個(gè)人參加活動(dòng)所需物品由其自行購(gòu)買(mǎi),學(xué)校和教師不得代購(gòu)或代辦。

  6、為了更好地提高學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的成效,鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,開(kāi)展所選項(xiàng)目鞏固性訓(xùn)練。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想

  1、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的共同興趣和積極性,增強(qiáng)小學(xué)各項(xiàng)工作的針對(duì)性和時(shí)效性,有力地推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)。

  2、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,以新穎活潑的課外活動(dòng)為載體,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。

  二、總體目標(biāo)

  整合校內(nèi)外教育資源,創(chuàng)造良好的外部條件,積極開(kāi)展豐富多采的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  三、具體措施

  1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校要利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳,班主任要利用班會(huì)向?qū)W生宣傳,社團(tuán)活動(dòng)要本著學(xué)生的興趣愛(ài)好,自愿選擇小組的原則,本著義務(wù)輔導(dǎo)(即免費(fèi))的原則進(jìn)行。

  2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定具體的實(shí)施方案。 3、要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,防止意外事故的發(fā)生。

  4、成果展示:要求各社團(tuán)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的'研究,定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng),通過(guò)這樣的活動(dòng),不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)項(xiàng)目要求“六個(gè)性”:一是多樣性,滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生學(xué)生發(fā)展的需要;二是專(zhuān)業(yè)性;三是趣味性;四是學(xué)科性;五是滲透性,活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;六是教育性,所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人的宗旨,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  五、報(bào)名注意事項(xiàng)

  1、各社團(tuán)指導(dǎo)教師由學(xué)校指定,學(xué)生自愿報(bào)名,注意控制人數(shù)合理分配。

  2、每個(gè)同學(xué)限報(bào)一項(xiàng)。

  3、活動(dòng)期間學(xué)生所需的材料自行購(gòu)買(mǎi)。

  六、活動(dòng)原則

  教師擇優(yōu),鼓勵(lì)引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是社團(tuán)活動(dòng)的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好和需要,自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目,但限于場(chǎng)地設(shè)施和教師的因素,只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù),再分配到每個(gè)班級(jí),指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分流,控制人數(shù)。

  七、活動(dòng)要求

  為確保活動(dòng)正常有效的開(kāi)展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:

  1、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃,每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄。

  2、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,預(yù)備鈴響,準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài);

  3、活動(dòng)小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作,不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導(dǎo)的事,將學(xué)生放任自流,輔導(dǎo)教師如有特殊情況,需事先向教導(dǎo)處請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。

  4、輔導(dǎo)老師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,認(rèn)真做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作,活動(dòng)結(jié)束后,要安排學(xué)生打掃教室,保持教室整潔,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長(zhǎng)的聯(lián)系。

  5、對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)展示的考核。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案11

  音樂(lè)社團(tuán)從建立到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)半學(xué)期了,每周都堅(jiān)持著3——4天的訓(xùn)練,而我們的學(xué)生從不懂8個(gè)基本音階和基本發(fā)聲狀態(tài)到現(xiàn)在學(xué)會(huì)唱歌,掌握基本理論知識(shí)和節(jié)奏,可以說(shuō)整體都在進(jìn)步,慢慢進(jìn)入了軌道,F(xiàn)在合唱團(tuán)變成了學(xué)校的公共課余文化活動(dòng)——合唱社團(tuán),得到了校長(zhǎng)的大力支持,我感到很高興。我想有校長(zhǎng)的大力支持和重視,那我們的合唱團(tuán)會(huì)越來(lái)越好,越來(lái)越進(jìn)步,我和學(xué)生會(huì)共同努力,以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好為前提,培養(yǎng)出一批唱的響的團(tuán)音樂(lè)團(tuán)來(lái)。為了真正能全面落實(shí)好此項(xiàng)活動(dòng),特制定如下訓(xùn)練計(jì)劃:

  一、訓(xùn)練時(shí)間:

  每周3次,分別是星期一、星期二、星期五中午12點(diǎn)半。

  二、訓(xùn)練地點(diǎn):

  多媒體教室

  三、訓(xùn)練目的:

  1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通過(guò)練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  四、訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、用科學(xué)的`發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

  2、合唱的姿態(tài)。

  3、少兒合唱歌曲。

  五、訓(xùn)練方法及過(guò)程:

  訓(xùn)練為了提高。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高學(xué)生的基本功。進(jìn)一步加強(qiáng)音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練,同時(shí)也要加強(qiáng)擴(kuò)大音域,咬字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

  1、聲音的訓(xùn)練

  2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

  3、節(jié)奏訓(xùn)練

  本學(xué)期,將針對(duì)上述幾方面進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練,通過(guò)循序漸進(jìn)的訓(xùn)練,能夠大大提高學(xué)生的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。

  六、團(tuán)員名單:

  二、三、四、五年級(jí)部分學(xué)生,總共32人。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案12

  一、指導(dǎo)思想

  我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo),向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想,形成愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)我?破、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  開(kāi)展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的'活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,因地制宜,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展多種形式的科技活動(dòng);科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué),身邊的科學(xué),注意寓思想教育于活動(dòng)之中。

  1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力,使學(xué)生對(duì)失敗有承受力,有頑強(qiáng)拼搏精神。

  3、使學(xué)生初步樹(shù)立正確的科學(xué)價(jià)值觀,建立科學(xué)必勝的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

  4、通過(guò)各種科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社交活動(dòng)能力;語(yǔ)言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動(dòng)手實(shí)踐能力;創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

  5、通過(guò)小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng),掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  三、具體工作

  (一)、培養(yǎng)學(xué)生的遵守紀(jì)律、認(rèn)真鉆研的良好習(xí)慣,在活動(dòng)中認(rèn)真聽(tīng)輔導(dǎo)老師講課,認(rèn)真實(shí)驗(yàn)和制作,積極完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。

 。ǘ、本學(xué)期科技社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容包括:

  1 、常規(guī)性科技活動(dòng):

 。 1 )農(nóng)副業(yè)類(lèi):作物培養(yǎng)、養(yǎng)殖;

 。 2 )制作類(lèi):標(biāo)本制作、金木工等;

 。 3 )操作類(lèi):電器使用、微機(jī)應(yīng)用;

 。 4 )信息傳播類(lèi):上網(wǎng)查詢、網(wǎng)頁(yè)制作;

 。 5 )環(huán)保類(lèi):天文、氣象的觀測(cè);

 。 6 )實(shí)驗(yàn)類(lèi):實(shí)驗(yàn)器材的使用、部分簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)

 。 7 )社會(huì)調(diào)查報(bào)告

  2 、節(jié)日性主題科技活動(dòng):

 。 1 )“植樹(shù)節(jié)”樹(shù)種、品類(lèi)及生存環(huán)境科學(xué)調(diào)查活動(dòng)。

 。 2 )世界環(huán)境日“病種的變異調(diào)查”、“學(xué)校傳染病的預(yù)防知識(shí)”講座。

 。 3 )世界環(huán)境日“我們只有一個(gè)地球”征文、攝影、繪畫(huà)比賽。

  ( 4 )世界無(wú)煙日―― ①吸煙有害健康科學(xué)調(diào)查活動(dòng);②吸煙與理財(cái)調(diào)查活動(dòng)。

 。 5)我為科學(xué)家過(guò)生日活動(dòng);科學(xué)家科技成就調(diào)查、發(fā)明故事的宣傳,學(xué)習(xí)科學(xué)家的哪些品質(zhì)??

  3、開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野,主要開(kāi)展以下活動(dòng):搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛(ài)的科普書(shū)集;寫(xiě)一篇讀書(shū)心德體會(huì);制作一份科技手抄報(bào);舉行一次“金鑰匙在書(shū)中”演講比賽等。推薦閱讀《少兒百科全書(shū)》、《祖國(guó)上下五千年》、《我們愛(ài)天文》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書(shū)籍,觀看《天下》、《探索奧秘》、《人與自然》、《動(dòng)物故事》等電視科普節(jié)目,讓學(xué)生到“大課本”中去獲取知識(shí),提高科學(xué)素養(yǎng)。

 。ㄈ、活動(dòng)方式

  社團(tuán)主要以“觀看科教片” 、“專(zhuān)題講座”、“項(xiàng)目實(shí)踐” 和“科技小論文”等方式開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫(xiě)“社團(tuán)活動(dòng)記錄表”。

 。ㄋ模⒔M織方式

  成立科技社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng): 許珍益

  輔導(dǎo)老師: 許珍益 梁曉毅

 。ㄎ澹、活動(dòng)時(shí)間

  社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間為:每周星期二的下午第三節(jié)課

 。⒒顒(dòng)地點(diǎn)

  社團(tuán)的主要活動(dòng)地點(diǎn)為:學(xué)校實(shí)驗(yàn)室。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案13

  一、指導(dǎo)思想:

  為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情,豐富學(xué)生的課余文化生活,積累寫(xiě)作素材,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平,培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。

  二、培養(yǎng)目標(biāo)

  1、開(kāi)闊學(xué)生閱讀的視野,豐富校園文化生活;

  2、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和習(xí)作熱情,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng);

  3、發(fā)揮語(yǔ)文尖子生的積極性和創(chuàng)造性,提升校園文化品位。

  4、完善《雛鷹》?,為孩子的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

  三、活動(dòng)主要內(nèi)容:

  1、開(kāi)設(shè)文學(xué)講座,幫助社員了解更多的文學(xué)常識(shí),拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力。

  2、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的一些活動(dòng),例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺(tái)。

  4、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的.身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。

  5、本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》?η筇岣哔|(zhì)量。

  6、學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表,并指定考核人員做好出勤記錄。)

  四.任務(wù)要求

  1.健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地在全體編委會(huì)成員指導(dǎo)下開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

  2.通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。

  3.把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng)。

  4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭(zhēng)“雛鷹”校刊成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫(xiě)作的平臺(tái),校園作家的孵化器。

  5.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。

  6、有序開(kāi)展活動(dòng),做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。

  7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子,上繳社長(zhǎng),社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(zhǎng)組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》?。

  8. 學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。

  9.做好吸收新會(huì)員的工作。制定新社員入社辦法,做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。

  10. 文學(xué)社積極向有關(guān)報(bào)刊投稿,力爭(zhēng)有5篇以上的作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。搞一次大型的作品展示活動(dòng)。出一本作品集。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案14

  為培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書(shū)寫(xiě)水平,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛(ài),結(jié)合紅幫精神,發(fā)揚(yáng)“敢為人先、精于技藝、誠(chéng)信重諾、勤奮敬業(yè)”的紅幫文化,學(xué)校特組織了每星期兩節(jié)課的社團(tuán)活動(dòng),為了更好地利用好這一時(shí)間,最大限度地提高活動(dòng)的效率,特?cái)M活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、學(xué)生情況分析

  根據(jù)上學(xué)期社團(tuán)成員組成人員來(lái)看,后備人員“斷檔”的現(xiàn)象很?chē)?yán)重。所以本學(xué)期新招納了一年級(jí)和二年級(jí)的部分同學(xué)。其中,二年級(jí)學(xué)生的基本功略有雛形,一年級(jí)的幾位同學(xué)基本功不是很好,只有一位同學(xué)在校外學(xué)過(guò)。所以,本學(xué)期的學(xué)員在原來(lái)的四、五年級(jí)基礎(chǔ)上,新增加了10多位一、二年級(jí)學(xué)員。所以,總體來(lái)看,我們社團(tuán)成員的書(shū)寫(xiě)能力呈兩極分化,這對(duì)我們活動(dòng)的組織有更高的要求。

  二、教學(xué)目標(biāo)。

  1、在活動(dòng)中灌輸“敢為人先、精于技藝、誠(chéng)信重諾、勤奮敬業(yè)”的紅幫文化精神。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生正確的書(shū)寫(xiě)方法,掌握書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。

  3、堅(jiān)持從基本功訓(xùn)練入手,讓學(xué)生明白要寫(xiě)出好字,必須先打好根基。對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),通過(guò)活動(dòng),提高他們的書(shū)寫(xiě)基本功,并在實(shí)踐中強(qiáng)化鞏固,為書(shū)寫(xiě)漢字奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)四、五年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),通過(guò)活動(dòng)的指導(dǎo),使學(xué)生加深對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí);不斷加強(qiáng)漢字書(shū)寫(xiě)方法的教學(xué),使學(xué)生能獨(dú)立分析字的間架結(jié)構(gòu),初步學(xué)會(huì)自我分析、自我改進(jìn),形成一定的書(shū)寫(xiě)能力。

  4、養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)學(xué)生大膽、獨(dú)立、善思,提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平和道德修養(yǎng)。

  三、教學(xué)方法及措施。

  1、本學(xué)期活動(dòng)指導(dǎo)以“復(fù)式班”的形式進(jìn)行,一、二年級(jí)以基本筆畫(huà)和簡(jiǎn)單獨(dú)體字的基本間架結(jié)構(gòu)為主,讓學(xué)生在基本功的練習(xí)中,穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐步提高自身的書(shū)寫(xiě)能力。四、五年級(jí)學(xué)生以漢字書(shū)寫(xiě)實(shí)踐應(yīng)用為主,以古詩(shī)、詞、名人名言、名段等內(nèi)容為媒體,提高學(xué)生對(duì)漢字的基本間架結(jié)構(gòu)的深入理解。

  2、教學(xué)中以閱讀,參觀,欣賞、小型競(jìng)賽等方式培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣。

  3、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、寫(xiě)字姿勢(shì)、書(shū)寫(xiě)態(tài)度等書(shū)寫(xiě)衛(wèi)生教育。

  4、四、五年級(jí)學(xué)生開(kāi)始嘗試字帖臨帖練習(xí),在活動(dòng)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、看帖、臨帖的方法。

  5、多給學(xué)生機(jī)會(huì),讓他們的'能力有更多的表現(xiàn),讓學(xué)生意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì),找出和提高自身的缺點(diǎn),更有利地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  6、加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練,利用興趣課外大量的時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)。抓住校藝術(shù)節(jié)的契機(jī),展示硬筆社團(tuán)小組的成果,提升自身的影響。

  四、具體安排 略

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案15

  一、全冊(cè)教學(xué)理念:

  【造型·表現(xiàn)】

  初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗(yàn)不同媒材的效果,通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。

  【設(shè)計(jì)·應(yīng)用】

  學(xué)習(xí)對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡等組合原理,了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng)意和手工制作的方法,進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和裝飾,感受設(shè)計(jì)制作與其

  【欣賞·評(píng)述】

  觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書(shū)面語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述,說(shuō)出其特色,表達(dá)自己的感受。

  【綜合·探索】

  采用造型游戲的方式,結(jié)合語(yǔ)文、音樂(lè)等課程內(nèi)容,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。

  二、全冊(cè)重難點(diǎn):

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn):

  1、簡(jiǎn)單的自然物和日常生活用品進(jìn)行寫(xiě)生。

  2、學(xué)習(xí)用蠟筆水彩畫(huà)形式,硬筆線描,水彩平涂等方法,進(jìn)行寫(xiě)生或把觀察、記憶、想象中的事物表現(xiàn)出來(lái)。

  3、繪制簡(jiǎn)單的`適合紋樣。

  4、學(xué)習(xí)用樹(shù)葉、樹(shù)皮、蛋殼等材料拼貼圖形。

  5、學(xué)習(xí)用多種材料進(jìn)行初步浮雕制作。

  6、觀賞自然風(fēng)光,欣賞傳統(tǒng)圖案和優(yōu)秀美術(shù)作品。

 。ǘ╇y點(diǎn):

  1、掌握蠟筆水彩畫(huà)技法,并能在寫(xiě)生和創(chuàng)作中進(jìn)行運(yùn)用。

  2、掌握適合紋樣規(guī)律,并能自如運(yùn)用進(jìn)行創(chuàng)作。

  3、利用各種材料,巧妙構(gòu)思,掌握拼貼和初步的浮雕技法。

  三、教學(xué)情況分析:

  經(jīng)上學(xué)年的美術(shù)教師介紹,該年級(jí)段想象能力極為豐富,逐漸出現(xiàn)對(duì)美術(shù)極為愛(ài)好的個(gè)別同學(xué),該些學(xué)生無(wú)論在造型上、色彩

  自己獨(dú)特見(jiàn)解,該年級(jí)段在欣賞上對(duì)一些美術(shù)家的介紹故事特為感興趣。

  但也有不足之處:

  1、造型上普遍極差,缺乏觀察能力。

  2、色彩能力上有點(diǎn)缺乏彩感,配制不夠準(zhǔn)確。

  3、工藝制作上不夠認(rèn)真。

  4、出現(xiàn)個(gè)別超常學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生懸疏越來(lái)越大。

  四、措施:

  1、加強(qiáng)造型能力的培養(yǎng),對(duì)簡(jiǎn)單的自然物進(jìn)行寫(xiě)生,并指導(dǎo)正確的觀察方法,以確定如何對(duì)事物進(jìn)行造型處理。

  2、面向全體學(xué)生,拉近個(gè)別超常學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生的距離,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生美術(shù)上的培養(yǎng)。

  3、適當(dāng)滲入“色彩原理”的理論性知識(shí),以加強(qiáng)他們分析觀察事物的顏色變化能力。

  4、加強(qiáng)對(duì)工藝上的技巧能力培養(yǎng)。

  五、全冊(cè)課時(shí)安排:

  本學(xué)期講授新課共27課時(shí),其中機(jī)動(dòng)12課時(shí),考核2課時(shí)。

  六、全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)及單元課時(shí)計(jì)劃

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