感恩母親節(jié)活動(dòng)方案(集合15篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編收集整理的感恩母親節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

感恩母親節(jié)活動(dòng)方案1
【活動(dòng)名稱】
感恩母親節(jié)
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、圖片及音樂(lè)。
3、收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。
【活動(dòng)過(guò)程】
開(kāi)始部分(配樂(lè)《媽媽的吻》)
師:小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng),大家高興嗎?你知道為
什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)?
幼: 因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。
一、欣賞圖片————世上只有媽媽好
1、師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛(ài)的小朋友,心里可高興了。于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō):"媽媽,謝謝你。謝謝帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界上。" 小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們,現(xiàn)在請(qǐng)你站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子,對(duì)媽媽悄悄的說(shuō)一聲:"謝謝你,媽媽。"
2、師:這是誰(shuí)?
幼:啄木鳥(niǎo)。
師:啄木鳥(niǎo)在干什么?
幼:它在喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。
師:啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天的長(zhǎng)大了。來(lái),請(qǐng)小朋友們站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子,給媽媽們一個(gè)甜甜地吻。"
3、師:這位體積龐大的動(dòng)物誰(shuí)認(rèn)識(shí)它?
幼:是犀牛。
師:你知道小犀牛怎么了嗎?
幼:它累了。
師:原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些,你還不會(huì)走呢,請(qǐng)媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)
師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì)?
幼:兩只手扶著我們。
幼:要彎著腰。
師:對(duì),是一直彎著腰的,那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?
師:是呀,長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的'。那么下面就請(qǐng)小朋友站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子,深情的對(duì)媽媽說(shuō)一聲:"媽媽,辛苦了。"因?yàn)榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會(huì)了走路。
4、師:小朋友們快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
幼:是它的寶寶。
師:對(duì),是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險(xiǎn),也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的?
幼:它媽媽用翅膀保護(hù)它們。
師:對(duì),灰鵝媽媽張開(kāi)翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的?
師:小朋友,當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。來(lái)孩子們,讓我們轉(zhuǎn)過(guò)身子,用撒嬌的聲音說(shuō)一聲:"謝謝你,媽媽。"
5、師:小朋友知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒,所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想:你有沒(méi)有過(guò)因?yàn)閶寢尣唤o你買玩具,就在地上賴著不走?有沒(méi)有過(guò)因?yàn)樨澩娌幌牖丶遥透鷭寢屔鷼?其?shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是,媽媽有沒(méi)有因?yàn)檫@些就把你趕出去,不要你了?
幼:沒(méi)有。
師:對(duì)。沒(méi)有,媽媽總是能夠原諒你,無(wú)論你怎樣,媽媽始終是那么的愛(ài)你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說(shuō):"媽媽,謝謝你。"
感恩母親節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育工作,全面推進(jìn)銅陵學(xué)院“八百”工程及示范應(yīng)用型本科院校建設(shè),更好地培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)愛(ài)自己、關(guān)心他人、感恩生活。值此母親節(jié)來(lái)臨之際,我系經(jīng)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)研究決定,舉辦第x屆“吾愛(ài)吾”大學(xué)生心理健康節(jié)暨公共管理系感恩父母活動(dòng)。通過(guò)組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與面廣、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng),在廣大學(xué)生中營(yíng)造關(guān)注心理健康、重視心理健康的校園心理健康文化氛圍。是大學(xué)生知道自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中父母付出了多少的努力和關(guān)愛(ài),讓大學(xué)生懂得感恩父母,增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任心,從而好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)父母。
二、活動(dòng)主題
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉
三、活動(dòng)時(shí)間
5月8日—5月14日
四、主辦單位
公共管理系學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部
五、活動(dòng)對(duì)象
銅陵學(xué)院公共管理系全體學(xué)生
六、活動(dòng)項(xiàng)目
1.感恩父母之問(wèn)卷調(diào)查——“你問(wèn)我答”;
2.感恩父母之主題班會(huì)——“飲水思源報(bào)親恩”;
3.感恩父母之短信征集——“短信傳真情”;
4.感恩父母之展板寫(xiě)意——“愛(ài)就大膽曬出來(lái)”
七、活動(dòng)內(nèi)容
1.活動(dòng)之一問(wèn)卷調(diào)查:“你問(wèn)我答”
(1)活動(dòng)宗旨:走近父母,感恩父母。
(2)活動(dòng)時(shí)間:5月7日晚7:00-9:00
(3)活動(dòng)安排:
①以問(wèn)卷調(diào)查的形式,將問(wèn)卷調(diào)查表分發(fā)到公管系各班。每班隨機(jī)抽取20個(gè)同學(xué)(男女各10個(gè)),就對(duì)父母的了解程度進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)此環(huán)節(jié)的活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己對(duì)父母的關(guān)愛(ài)是否有很多不足,又在哪些方面做得不夠。從而不斷改進(jìn),自覺(jué)走近父母,促進(jìn)同學(xué)們跟父母的交流,達(dá)到感恩的效果。
、诟靼鄬⒈硖詈煤笫栈氐礁靼喔墒率种,各干事對(duì)收回來(lái)的調(diào)查表進(jìn)行分析總結(jié)。
2.活動(dòng)之二主題班會(huì):“飲水思源報(bào)親恩”
(1)活動(dòng)時(shí)間:5月8日晚7:00-9:00
(1)活動(dòng)宗旨:通過(guò)主題班會(huì)形式培養(yǎng)學(xué)生的感恩心里,學(xué)會(huì)桿子額自己的父母養(yǎng)育之恩。
(2)活動(dòng)要求:各班積極組織召開(kāi)班會(huì),對(duì)班會(huì)進(jìn)行記錄,上交一份班會(huì)記錄總結(jié)至勞生部處。
3.活動(dòng)之三短信征集:“短信傳真情”
(1)活動(dòng)宗旨:通過(guò)短信傳達(dá)我們對(duì)父母的感恩之情,讓遠(yuǎn)方的`親人知道我們對(duì)家人的思念與深深的愛(ài)。
(2)活動(dòng)時(shí)間:5月7日—5月11日
(3)活動(dòng)要求:
、僭诠芟蹈靼嗾骷绦,內(nèi)容以感恩父母為主,健康溫馨,有真情實(shí)感;
、谧?jǐn)?shù)不超過(guò)70字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào));
、蹍①惗绦疟仨殲樵瓌(chuàng),作品所有權(quán)屬于作者本人;
④參賽短信于5月11日晚10:00前發(fā)至各班勞生部干事手機(jī),注明姓名、班級(jí)。
(4)活動(dòng)評(píng)比:
所有參賽短信由學(xué)生會(huì)成員整理并打印,于5月13日貼在大展板上展示,并號(hào)召路過(guò)的人進(jìn)行投票,選出自己最中意的一條短信,最后按統(tǒng)計(jì)的票數(shù)得出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
4.活動(dòng)之四展板寫(xiě)意:“愛(ài)就大膽曬出來(lái)”
(1)活動(dòng)宗旨:鼓勵(lì)同學(xué)們把一直想對(duì)父母說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái),使同學(xué)們敢于表達(dá)內(nèi)心情感。
(2)活動(dòng)時(shí)間:5月13日上午10:30-12:30
(3)活動(dòng)地點(diǎn):銅陵學(xué)院老校區(qū)本部及東區(qū)宿舍樓前
(4)活動(dòng)安排:
在母親節(jié)當(dāng)天,于本部和東區(qū)的宿舍樓前進(jìn)行活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)們把最想對(duì)父母說(shuō)的話,或者與父母之間一些值得回憶的小事用貼紙寫(xiě)出來(lái)貼在大展板上,并留下自己的姓名。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)“短信傳親情”設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),獲獎(jiǎng)作品將在本系網(wǎng)站以及校內(nèi)各宣傳欄展示。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
貼紙3*2=6元
便利貼3*1=3元
獎(jiǎng)狀0.5*6=3元
車費(fèi)
活動(dòng)宣傳布置:9+9=18元
活動(dòng)三開(kāi)展:9+9=18元
流動(dòng)經(jīng)費(fèi)10元
總計(jì):52元
感恩母親節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
給母親的三行情書(shū)
二、活動(dòng)組織
主辦:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支
承辦:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
三、活動(dòng)內(nèi)容及參與方式
1.微博“三行情書(shū) 對(duì)媽媽說(shuō)的話”征集:
在使用話題#三行情書(shū) 對(duì)媽媽說(shuō)的話#+三行情書(shū)內(nèi)容(可配圖發(fā)表,圖片內(nèi)容不拘,鼓勵(lì)小伙伴們配上與母親之間的日常美圖喔~)并@外語(yǔ)家人,即可得到外語(yǔ)家人轉(zhuǎn)發(fā),同時(shí)會(huì)在外語(yǔ)家人空間推廣,讓更多的`人看到你情感的表達(dá)。
ATTENTION:發(fā)表前后請(qǐng)截圖并發(fā)信外語(yǔ)家人你的班級(jí)姓名聯(lián)系方式,以方便我們后期評(píng)選。
2.感恩卡制作:
自制一張送給母親的感恩卡,向母親說(shuō)一聲感恩,道一句辛苦。(以班級(jí)為單位集中交至吉楊XX處,宿舍:B503 電話:188162XXXXX 如有需要郵寄的請(qǐng)自行貼好郵票,宣傳部可以提供代寄服務(wù))
三、評(píng)獎(jiǎng)辦法
本次活動(dòng)將分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名,分別加常規(guī)分4分、3分、2分,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
參與活動(dòng)的同學(xué)將視參與情況記文化素質(zhì)教育活動(dòng)經(jīng)歷一次。
四、活動(dòng)要求
1.本次活動(dòng)實(shí)行匿名評(píng)獎(jiǎng),所有同學(xué)都可以參與進(jìn)來(lái),也歡迎其他學(xué)院的同
學(xué)積極參與。其他學(xué)院同學(xué)獲獎(jiǎng)將頒發(fā)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院榮譽(yù)證書(shū),常規(guī)分等則按本人學(xué)院規(guī)定授予。
2.活動(dòng)截止日期:5月7日(周四)晚10:00。
感謝母親,賦予我生命,感謝母親,助力我夢(mèng)想。在母親的節(jié)日里,作為母親的生命延續(xù)體,讓我們來(lái)為母親頌一曲致敬歲月的贊美歌吧!
感恩母親節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
通過(guò)組織開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng),弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,培養(yǎng)學(xué)生感恩之心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與人和諧共處的能力;在體驗(yàn)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭,對(duì)父母,對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任,愿奉獻(xiàn)的良好情感。
二、活動(dòng)主題
溫馨紅五月,感恩母親情
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月6日----5月11日
四、活動(dòng)步驟
傾聽(tīng):1、向媽媽了解為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)自己的期望。
2、觀察媽媽一日工作、家庭的勞動(dòng)情況,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
傾情:1、制作一張感恩卡,在精美的圖案下寫(xiě)上充滿感恩的話。
2、嘗試感謝媽媽的幾種方式。如:向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福;為媽媽捶一捶背;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;為媽媽表演一段節(jié)目;送給媽媽一個(gè)吻或一個(gè)深情的擁抱……
傾訴:1、寫(xiě)一篇感恩日記:將媽媽愛(ài)自己的小故事記錄下來(lái),抒發(fā)一下自己的感恩之情。
2、制定自立小計(jì)劃:回報(bào)媽媽對(duì)自己的愛(ài),學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,制定近一年的自立計(jì)劃,讓媽媽少操心,是送給媽媽最好的.禮物。
五、活動(dòng)實(shí)施
1、5月9日下午,各班召開(kāi)以“感恩母愛(ài)”為主題的班會(huì),講述感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事,讓學(xué)生感悟到母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛,感悟到母愛(ài)的偉大,體會(huì)母愛(ài)的真正內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
六、活動(dòng)反饋
以班級(jí)為單位,可邀請(qǐng)本班家委會(huì)成員參加,將學(xué)生們做的各種形式的優(yōu)秀作品,利用班會(huì)的機(jī)會(huì),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示的形式,直接獻(xiàn)給自己的母親。并做好相關(guān)活動(dòng)材料上報(bào):活動(dòng)照片、感恩卡、感恩日記、自立小計(jì)劃、親情小檔案等,各班至少選其中三項(xiàng),上報(bào)5件作品,以級(jí)部為單位于5月11日周三下午放學(xué)前上交政教處。
感恩母親節(jié)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月,母親節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校以濃情五月天,感恩母親節(jié)為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
二、活動(dòng)安排
(一)宣傳教育活動(dòng):
1.各級(jí)部在班主任的組織下于5月8、9日進(jìn)行感恩教育動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的感恩教育活動(dòng)方案。
2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級(jí)教室黑板書(shū)寫(xiě)感恩格言等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3.5月10日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生感恩教育。
4.各班于5月10日召開(kāi)感恩教育主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
(二)踐行實(shí)施活動(dòng)
1.周末感恩家庭作業(yè)。
(a)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
。╞)做一件讓父母開(kāi)心的事情;
。╟)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
。╠)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2.班主任組織學(xué)生開(kāi)展算算親情帳,感恩父母心(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)的活動(dòng)。
3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的.心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
。ㄈ┛偨Y(jié)深化活動(dòng)
1.班主任組織學(xué)生寫(xiě)出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受,于5月15日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
2.班主任要注意對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),5月20日把班級(jí)活動(dòng)總結(jié)交學(xué)生處。
三、活動(dòng)要求:
1.活動(dòng)的時(shí)間主要在5月中旬。
2.每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展都要注重實(shí)效,切忌流于形式,要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動(dòng)。
3.主題班會(huì)要求內(nèi)容豐富,形式多樣,在班會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面,切忌把這一有嚴(yán)肅主題的班會(huì)開(kāi)展成只求表面的轟轟烈烈,卻對(duì)學(xué)生沒(méi)有觸動(dòng)。屆時(shí)學(xué)生處將進(jìn)行檢查。
4.活動(dòng)中可邀請(qǐng)任課老師和學(xué)生家長(zhǎng)參與。
5.各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,請(qǐng)班主任有計(jì)劃落實(shí),學(xué)生處將對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行督查,不能按時(shí)完成落實(shí),每項(xiàng)扣班級(jí)量化積分1分。
感恩母親節(jié)活動(dòng)方案6
母親節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),家委會(huì)擬在母親節(jié)上午(5月13日周日)舉行一次“感恩親情”母親節(jié)親子游活動(dòng)。
【活動(dòng)目的】
1、通過(guò)活動(dòng),讓孩子體會(huì)母親的辛苦,了解母親的愛(ài),感受母愛(ài)的溫暖。
2、讓孩子學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母,學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。
3、讓孩子把愛(ài)延伸到社會(huì),用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。
【活動(dòng)時(shí)間】
5月13日上午8點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)從高新雙語(yǔ)校門(mén)口出發(fā)。11:00準(zhǔn)時(shí)返回自己溫馨的'家。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
楊家埠大觀園(寒亭)
【參加人員】
四、四班學(xué)生及家長(zhǎng),最好媽媽能到場(chǎng)。
【活動(dòng)組織】:四四班家委會(huì)
【活動(dòng)贊助人:】(門(mén)票提供者):孫管譽(yù)家長(zhǎng)
【活動(dòng)內(nèi)容:】親子簽字,游大觀園,體驗(yàn)風(fēng)箏故鄉(xiāng)的魅力。
注意事項(xiàng):
1、5月13號(hào)上午準(zhǔn)時(shí)從高新雙語(yǔ)學(xué)校門(mén)口集合出發(fā)。8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)大觀園門(mén)口。
2、家長(zhǎng)自己備車,建議幾個(gè)家庭拼車,這樣節(jié)約一些。
3、孩子有各自家長(zhǎng)帶領(lǐng),安全有各自家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
4、一定帶足足夠的水。如果帶食品請(qǐng)自己準(zhǔn)備好垃圾袋,不能隨便亂丟垃圾。
5、本活動(dòng)有家委會(huì)組織,本著自愿的原則。
感恩母親節(jié)活動(dòng)方案7
設(shè)計(jì)意圖:
每年的節(jié)日我們都會(huì)邀請(qǐng)媽媽們來(lái)到幼兒園,讓孩子們?cè)谝荒暌欢鹊墓?jié)日里表達(dá)對(duì)于媽媽們的愛(ài)。今年也是在幼兒園的最后一次孩子們?yōu)閶寢寕冞^(guò)節(jié)了,如何讓這個(gè)節(jié)日過(guò)得更有意義,如何讓媽媽們和孩子們銘記,如何更讓大班幼兒表達(dá)自己對(duì)于媽媽們的愛(ài),于是我們結(jié)合了送信的主題開(kāi)展了我們的互動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子們更加了解與愛(ài)自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得要知恩,增進(jìn)與媽媽之間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、信紙、信封、郵票
2、媽媽們寫(xiě)的回信
3、音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程:
一、孩子們寫(xiě)信給媽媽
1、在節(jié)日到來(lái)的前三天,孩子們將想對(duì)媽媽表達(dá)的愛(ài)與想說(shuō)的話都畫(huà)在了紙上,看孩子們畫(huà)的多認(rèn)真多用情,可見(jiàn)他們對(duì)于自己媽媽們的愛(ài)有多深。
2、寫(xiě)完后孩子們各自把信裝進(jìn)了信封,貼上了郵票。這可是孩子們?nèi)松械谝淮螌?xiě)一封寄出去的信喔!
3、老師帶孩子們外出來(lái)到郵筒前,孩子們把信寄了出去,當(dāng)孩子們自己把信塞進(jìn)郵筒時(shí)內(nèi)心充滿了期待,猜想著媽媽們收到后的表情。
二、媽媽們等待收信
1、當(dāng)?shù)弥獣?huì)收到孩子們的信,媽媽們都充滿著期待,大家都在群里互相詢問(wèn)著是否收到信了,媽媽們迫不及待地想看看孩子們想對(duì)她們說(shuō)什么。
2、信終于陸陸續(xù)續(xù)地到媽媽們的手中了,媽媽們激動(dòng)的心情溢于言表,媽媽們都忍不住來(lái)曬一曬孩子們的來(lái)信啦!
3、媽媽們?cè)诩医o孩子們寫(xiě)回信
三、來(lái)園親子活動(dòng)
終于等到這一天了,媽媽們和孩子們都格外期待著,暖場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)入我們的重頭戲了,孩子們把給媽媽的信通過(guò)自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),媽媽們也向孩子們念著自己的回信,滿場(chǎng)洋溢著愛(ài)與感動(dòng),平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的男孩子們都動(dòng)情的忍不住落淚,有的女孩甚至哭的`泣不成聲,這都是被媽媽們的愛(ài)所感動(dòng)的眼淚。而不僅在念回信的媽媽們熱淚盈眶,旁邊聽(tīng)著的媽媽們也忍不住哽咽了,在旁主持的老師也被這溫暖滿溢的氣氛一度感動(dòng)到情不自禁。
對(duì)于我們的孩子們而言,平時(shí)很少表達(dá)出對(duì)于媽媽的愛(ài)與感謝,而媽媽們更是極少會(huì)對(duì)孩子們?cè)V說(shuō)著她們的一片深情,通過(guò)兩封信讓彼此更了解對(duì)方更愛(ài)對(duì)方。
活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是彼此之間的深情無(wú)限蔓延。愿這一封封信成為大家心底最溫暖的回憶。
感恩母親節(jié)活動(dòng)方案8
一、報(bào)告人數(shù)
中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出口令:
小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì):
小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù):
中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì):
中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員老師報(bào)告人數(shù):
二、宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始
輔導(dǎo)員祝語(yǔ):
中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始:
三、出旗
中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出口令:
四、唱隊(duì)歌
五、中隊(duì)長(zhǎng)講話
親愛(ài)的同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,也是父母的寶貝。我們不僅要報(bào)效祖國(guó),也要回報(bào)父母。我們要有一顆感恩的心,感謝父母,關(guān)愛(ài)親人,從自我做起,從小事做起,用我們愛(ài)的雨滴,滋潤(rùn)母親的心田。下面主題活動(dòng)開(kāi)始,有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
六、進(jìn)行活動(dòng)
主持人:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛(ài)你
主持人:有一種愛(ài),它讓你肆意的索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)
齊:這一個(gè)人,叫母親,這一種愛(ài),叫母愛(ài),今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛(ài)。
1、配樂(lè)朗誦《游子吟》
2、交流故事
詩(shī)中的母親多么慈愛(ài),那一針一線都是濃濃的愛(ài),深深的情,我們也都有自己的母親,視我們?yōu)樯哪赣H,那么,愿意來(lái)講一講你和母親之間發(fā)生的動(dòng)人故事嗎?
3、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)驗(yàn)
同學(xué)們的故事都很動(dòng)人,看得出來(lái)我們都有一個(gè)好媽媽,她們是那樣的愛(ài)我們,那我想問(wèn)問(wèn)在座的各位同學(xué),你們愛(ài)自己的'母親嗎?那我這有一份測(cè)試,請(qǐng)大家來(lái)填一填。
指名交流
舉手統(tǒng)計(jì)人數(shù)
看來(lái)我們對(duì)母親的了解和關(guān)心并不夠,希望我們能在以后的生活中更多的關(guān)愛(ài)我們的母親,好嗎?
4、交流經(jīng)典
母親是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,古今中外,很多名人也都對(duì)母親懷有感恩的心,讓我們來(lái)讀讀這些話(名人名言)
關(guān)于感恩母親這方面,你還知道那些呢?(母親節(jié)的由來(lái))
5、真情告白
。1)哦,說(shuō)到母親節(jié),讓我想起了昨天就是母親節(jié),老師還布置我們要給母親過(guò)節(jié)日,不知大家是怎樣過(guò)的呀?(交流)
。2)看來(lái)你們也都是有心人,也都懂得感恩母親,那么愿意站起來(lái),大膽的對(duì)母親說(shuō)出你的心里話嗎?
6、制定計(jì)劃
我們都有一個(gè)好媽媽,我們也都愛(ài)我們的媽媽,我們的父母,讓我們以小組為單位,一起來(lái)制定一份《感恩父母》的計(jì)劃吧。
7、感恩母親
隨音樂(lè)唱或做手語(yǔ)
七、輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們,這次隊(duì)會(huì)開(kāi)的非常成功,你們的表現(xiàn)非常出色,聽(tīng)著你們的交流,我感受到了你們對(duì)母親的愛(ài),對(duì)父母的感激,老師很欣慰,因?yàn)槟銈兊拈L(zhǎng)大,老師很自豪,因?yàn)槟銈兊闹,希望在以后的歲月中,這顆感恩的心會(huì)永駐你們的心間,老師相信一門(mén)一定會(huì)做到,是嗎?
八、呼號(hào)
中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出口令:
輔導(dǎo)員領(lǐng)
九、退旗
十、宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束
感恩母親節(jié)活動(dòng)方案9
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月,母親節(jié)來(lái)臨之際,我系以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全系學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)自己的母親。而我們是那么容易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她。所以,我系特舉辦此次“濃情五月天,感恩母親節(jié)”的主題活動(dòng)。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛!實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)!
一、活動(dòng)目的:
我們將本次活動(dòng)定位成一個(gè)感情交流的平臺(tái),因此設(shè)計(jì)的活動(dòng)力求簡(jiǎn)單直接,以增強(qiáng)參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會(huì)覺(jué)得它的復(fù)雜和麻煩。
“潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)”是我們對(duì)母愛(ài)的闡釋。因此我們?cè)诨顒?dòng)中營(yíng)造出的感覺(jué)要切合母愛(ài)的感覺(jué),淡淡的,低調(diào)的,卻無(wú)處不在。
二、主辦單位:
湖南科技學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)工程系
三、承辦單位:
湖南科技學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)女生部
四、指導(dǎo)老師:
肖新生 張建軍 張斌 周江河
五、活動(dòng)時(shí)間:
5月4日—5月9日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
逸夫樓側(cè)門(mén)大廳
七、活動(dòng)對(duì)象:
湖南科技學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體學(xué)生
八、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:“彩氣球上表心意”——大一、大二各班級(jí)均可領(lǐng)取到15個(gè)氣球,各班同學(xué)吹起氣球并寫(xiě)上獻(xiàn)給母親的`話。
要求:氣球上的字不能太小,最好可用白板筆書(shū)寫(xiě),并在星期四16:15—17:15統(tǒng)一由各班班長(zhǎng)交至逸夫樓318。
活動(dòng)二:“感恩在我心”母親節(jié)圖文展——在此活動(dòng)中,我們將圍繞以下四個(gè)主題:“感恩母愛(ài)無(wú)限真情”;“感受母愛(ài)母愛(ài)無(wú)邊”;“母愛(ài)無(wú)界動(dòng)物母愛(ài)”;“偉大母親永恒的愛(ài)”。我們將給09大一各專業(yè)提供一個(gè)主題,每個(gè)班級(jí)收到相關(guān)主題的兩幅圖片后可根據(jù)圖片所呈現(xiàn)的內(nèi)容發(fā)表自己的見(jiàn)解。
要求:每個(gè)班級(jí)至少交兩幅作品;內(nèi)容要求健康,文明;上交作品須用手寫(xiě)稿寫(xiě)在A4紙上,參賽選手可在A4紙上進(jìn)行排版設(shè)計(jì)。作品于星期四16:15—17:15統(tǒng)一由班長(zhǎng)交至逸夫樓318。
以上氣球以及作品將于星期五在逸夫樓側(cè)廳展出。
“圖文展”獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)1名
最具孝心獎(jiǎng)1名 最佳組織獎(jiǎng)1名 最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名
附:1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)表
2、人員安排表
3、“圖文展”圖片
生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)女生部
感恩母親節(jié)活動(dòng)方案10
母親這一偉大而又平凡的詞語(yǔ),她涵蓋了太多的愛(ài),但有些時(shí)候我們不善于表達(dá)我們的感恩之情,值20xx年母親節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校這次開(kāi)展的感恩母親活動(dòng)給廣大同學(xué)們提供一個(gè)表達(dá)自己內(nèi)心深處感恩之情的.機(jī)會(huì),同學(xué)們可將自己對(duì)母親的愛(ài)融入到了每封信、每段話、每個(gè)字里,表達(dá)我們對(duì)母親深深的愛(ài)。
一、活動(dòng)主題
獻(xiàn)給母親的祝!o母親的一封感恩祝福信
二、活動(dòng)對(duì)象
所有在校學(xué)生
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、給母親的一封信
分年級(jí)、分班完成,由班主任組織本班的學(xué)生在母親節(jié)來(lái)臨之際給母親寫(xiě)一封信,把對(duì)母親的感恩、思念、孝敬通過(guò)書(shū)信形式寄給自己的母親。
四、活動(dòng)具體安排
1、4月22日前,各班主任負(fù)責(zé)要求本班學(xué)生寫(xiě)好一封“給母親的信”,字?jǐn)?shù)限制在600— 1000字以內(nèi)。
2、各年級(jí)由級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織選出10篇信件送交學(xué)校集中展出。(4月29日前交學(xué)校團(tuán)委蔣鐵超)
3、各班在母親節(jié)前開(kāi)展好“感恩母親”的主題班會(huì)。(20xx年母親節(jié)是5月10日)
4、學(xué)校將組織評(píng)委開(kāi)展信件評(píng)比,并將優(yōu)秀作品送交有關(guān)報(bào)刊雜志選登。
各班在收集信件時(shí)要求每生同時(shí)上交信封,并貼上郵票,所有信件由班主任檢閱后統(tǒng)一入封寄出。(4月30日前務(wù)必全部寄出)
以上各項(xiàng)要求各年級(jí)認(rèn)真落實(shí)好。
20xx年4月
學(xué)校團(tuán)委
德育處
感恩母親節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月,母親節(jié)來(lái)臨之際,各班級(jí)以“感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、幫扶之恩#8222;#8222;并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
二、組織與實(shí)施
以班級(jí)為單位組織開(kāi)展“感恩母親”主題班會(huì)活動(dòng)。班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施,并在5月6日上午放學(xué)之前將此次活動(dòng)的報(bào)道和照片發(fā)到年級(jí)組。
三、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┬麄鹘逃顒(dòng):
1、各班級(jí)在班主任的組織下于5月3、4、5日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)部德育處的“感恩教育”思想。
2、寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。
3、各班于5月5日召開(kāi)感恩主題班會(huì),組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳,感恩父母心”的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
4、班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的'媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
。ǘ┷`行實(shí)施活動(dòng)布置周末感恩家庭作業(yè):
(1)將寫(xiě)好的感恩信或制作好的感恩賀卡帶回家,親自交給父母,對(duì)父母說(shuō)一句感恩的話。
。2)做一件讓父母開(kāi)心的事情。
。3)和父母進(jìn)行一次交心的談話。
。4)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。
。5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗等力所能及的家務(wù)。
感恩母親節(jié)活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹落實(shí)“孝德禮儀”思想,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)主題:
感恩在我心 濃濃立夏情
三、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
四、活動(dòng)方式:宣傳教育、實(shí)踐感恩
(一)活動(dòng)宣傳
1.校園網(wǎng)、宣傳櫥窗發(fā)布活動(dòng)通告。
2.通過(guò)國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳、教育。
3.電子屏播放母親節(jié)溫馨祝福語(yǔ)。
4.班級(jí)軟黑板進(jìn)行母親節(jié)主題宣傳。
(二)實(shí)踐感恩
1.母親節(jié)話題大討論:
各班發(fā)起關(guān)于母親節(jié)的討論話題,如“說(shuō)說(shuō)你與媽媽的感人故事”、“說(shuō)說(shuō)你為媽媽做的一件印象深刻的'事”、“說(shuō)說(shuō)你今后的自立小計(jì)劃”等,一、二年級(jí)以口頭形式在班內(nèi)進(jìn)行討論,三至六年級(jí)將話題討論結(jié)果做成海報(bào),大隊(duì)部選擇優(yōu)秀海報(bào)在校內(nèi)進(jìn)行展示。
話題討論結(jié)束后,各班可組織學(xué)生前往二樓連廊觀看海報(bào),希望借助宣傳教育作用,同學(xué)們能增強(qiáng)感恩意識(shí),并在母親節(jié)當(dāng)天為媽媽做一些有意義的事。
2.立夏“親情蛋”大比拼:
。1)聽(tīng)媽媽講立夏節(jié)故事;
。2)在媽媽的指導(dǎo)下制作立夏“親情蛋”,并編織蛋套,獻(xiàn)給長(zhǎng)輩;
。3)周四中午在班內(nèi)開(kāi)展斗蛋活動(dòng),選出班級(jí)“愛(ài)心蛋王”,再由年級(jí)組長(zhǎng)組織每班一名同學(xué)進(jìn)行年級(jí)組斗蛋,選出年級(jí)組“愛(ài)心蛋王”,最后各年級(jí)組的蛋王到電子屏下進(jìn)行斗蛋,選出全!皭(ài)心蛋王”。
作品上交要求:
1-2年級(jí)將母親節(jié)活動(dòng)成果放到班級(jí)軟黑板進(jìn)行展示(可以是照片、手工等);3-6年級(jí)各班的話題討論海報(bào)于周五放學(xué)前上交大隊(duì)部(大小和展示方法與大隊(duì)委員競(jìng)選海報(bào)相同,需要卡紙的可來(lái)教導(dǎo)處領(lǐng))。
感恩母親節(jié)活動(dòng)方案13
20xx年五月的第二個(gè)周天5月13日是母親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校校開(kāi)展感恩母親節(jié)“四個(gè)一”為主題系列活動(dòng),F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)目的:
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的.辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月7日——5月13日
三、活動(dòng)對(duì)象:
全體在校小學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、通過(guò)周一國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2.召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
3.開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
五、活動(dòng)要求:(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。)
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評(píng)比。
六、結(jié)論
母愛(ài)是世界上最能夠穿透一切障礙,最無(wú)私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國(guó)古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫(xiě)照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道,才能有志報(bào)國(guó),才懂得回饋社會(huì),促進(jìn)和諧。
xxxx小學(xué)
20xx年5月7日
感恩母親節(jié)活動(dòng)方案14
“慈母手中線,游子身上衣”。在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),城趙中學(xué)決定在全校各班開(kāi)展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感恩母親,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的`心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。
宣傳階段(5月10日——5月11日)。各班通過(guò)主題班會(huì)、倡議書(shū)等方式廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事,通過(guò)征文、講故事等形式,讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會(huì)母愛(ài)的真正內(nèi)涵。
實(shí)踐階段(5月13日——5月18日)。引導(dǎo)學(xué)生積極“感恩”實(shí)踐活動(dòng),讓母親感受到孩子們所帶來(lái)的那份舒心、稱心和開(kāi)心。隊(duì)員們也感恩于母愛(ài)的春暉,體驗(yàn)到弘揚(yáng)孝敬美德的重要,從小樹(shù)立起那份應(yīng)盡的責(zé)任。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)家庭,敬愛(ài)母親,孝順母親的好品德。
。1)、《給母親的一封信》
。2)、為母親洗一洗腳。
。3)、為母親捶一捶背。
。4)、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。
。5)、送給母親一份自制的小禮物。
。6)、開(kāi)展一次感恩母親表演會(huì)。
每班可以以集體或者個(gè)人為母親朗誦詩(shī)歌,唱一首感恩歌曲等等。
感恩母親節(jié)活動(dòng)方案15
活動(dòng)主辦方:國(guó)際私塾加州校區(qū)
活動(dòng)時(shí)間:5.11 15:00-16:30
活動(dòng)地點(diǎn):加州校區(qū)活動(dòng)室
活動(dòng)對(duì)象:4-12歲
活動(dòng)人數(shù):
活動(dòng)前期籌劃安排:
1. 擬定活動(dòng)方案(提前一周完成)
2. 參與活動(dòng)人員(學(xué)員及外教)的邀請(qǐng)工作(提前三天完成)
3. 物質(zhì)準(zhǔn)備:maisie jada 負(fù)責(zé)給孩子拍攝視頻 (準(zhǔn)備至少三個(gè)問(wèn)題)
打卡機(jī)、抽獎(jiǎng)箱,小紙條
時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)說(shuō)明 人員安排 物料準(zhǔn)備 備注
15:00-15:05 學(xué)員和家長(zhǎng)入場(chǎng) PA引導(dǎo)學(xué)員各自坐好,外教和孩子們打招呼 Maisie 音樂(lè)
15:05-15:10 給孩子錄制視頻 讓孩子們舉手是否愿意回答老師幾個(gè)關(guān)于媽媽的問(wèn)題 Olivia問(wèn),maisie錄制
jada控制場(chǎng)面 簡(jiǎn)易話筒 問(wèn)題手冊(cè) PA準(zhǔn)備至少三個(gè)問(wèn)題
1、你愛(ài)你媽媽嗎?
2、媽媽最喜歡吃什么菜呢?
3、知道媽媽的生日嗎
4、你在家?guī)蛬寢屜赐肓藛幔?/p>
5、知道媽媽喜歡什么顏色嗎?(可以用英語(yǔ)回答老師嗎?
15:10-15:20 英語(yǔ)歌學(xué)習(xí) 外教教授孩子關(guān)于母親的`兒歌 Irina
Jada控制紀(jì)律 音響 兒歌 周五之前和外教溝通好
15:20-15:35 手工制作 家長(zhǎng)和孩子一起完成小貼畫(huà),送給家長(zhǎng) Irina jada 卡紙,膠棒,打花機(jī) 要回答外教問(wèn)題才可以獲得卡紙(關(guān)于顏色的單詞),孩子們都拿到材料的時(shí)候,先展示圖片給孩子看,然后宣布開(kāi)始做
15:35-15:40 寫(xiě)任務(wù) 在老師帶領(lǐng)下,要求做好賀卡的孩子寫(xiě)下自己能為媽媽做的事情(至少一件) Jada olivia引導(dǎo)孩子 maisie 拍照以及控制紀(jì)律 水彩筆
15:40-15:50 給家長(zhǎng)和孩子拍攝合照 Maisie拍照 jada 組織家長(zhǎng)olivia問(wèn)家長(zhǎng)感想 相機(jī)或者IPAD 1、今天媽媽開(kāi)心嗎?2、有沒(méi)有什么話想要對(duì)孩子說(shuō)
15:50-15:55 活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)流程:
人員安排:
maisie 活動(dòng)紀(jì)律控制,拍照
IVY 外交流程溝通
jada 活動(dòng)紀(jì)律控制,手工教學(xué)
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