【必備】活動(dòng)方案錦集7篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全文化建設(shè)，規(guī)范員工安全行為，深化基層安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理，落實(shí)基層單位安全主體責(zé)任，有效推動(dòng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作，防止或減產(chǎn)安全生產(chǎn)事故，努力實(shí)現(xiàn)零事故目標(biāo)�，F(xiàn)結(jié)合公司實(shí)際情況，制定“開(kāi)展規(guī)范員工安全行為活動(dòng)方案”。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持以人為本，狠抓安全宣傳教育，讓安全理念成為行為習(xí)慣，不斷強(qiáng)化員工安全意識(shí)，提高員工安全素質(zhì)，推進(jìn)安全理論創(chuàng)新，努力營(yíng)造有利安全生產(chǎn)輿論氛圍，實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全提供精神動(dòng)力和思想保障。
二、活動(dòng)主題
規(guī)范安全行為、遵守安全法規(guī)、執(zhí)行安全標(biāo)準(zhǔn)、履行安全職責(zé)、遵守安全規(guī)程，實(shí)現(xiàn)零事故。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員
活動(dòng)相關(guān)具體工作由安全環(huán)保室負(fù)責(zé)實(shí)施。
四、活動(dòng)達(dá)到要求
1、每個(gè)員工做到自覺(jué)遵守安全法律法規(guī)和企業(yè)安全規(guī)章制度，在工作中自律自己的行為，做到不違章指揮、不違章作業(yè)、不違反勞動(dòng)紀(jì)律；同時(shí)，在日常工作中要結(jié)合工作，努力學(xué)習(xí)安全技術(shù)知識(shí)，掌握安全技能，通過(guò)自我管理，逐漸養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
2、員工具有如下安全行為規(guī)范
�。�1）工作期間嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)程，杜絕違章操作和冒險(xiǎn)蠻干；
（2）操作工不允許操作其它崗位的設(shè)備、設(shè)施，嚴(yán)格按照員工上崗制度執(zhí)行；
�。�3）轉(zhuǎn)運(yùn)零件時(shí)不準(zhǔn)踩、踏、滑用周轉(zhuǎn)車(chē)輛，嚴(yán)禁快速轉(zhuǎn)運(yùn)；
�。�4）特種作業(yè)人員應(yīng)接受相關(guān)單位的專業(yè)培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后，持證上崗；
（5）員工上班期間必須穿工作服，衣服按“三緊”要求，即：袖口緊、領(lǐng)緊、下擺緊；
�。�6）員工上班期間不準(zhǔn)穿拖鞋、不準(zhǔn)戴首飾、不準(zhǔn)穿奇裝異服、不準(zhǔn)穿短褲；
�。�7）每個(gè)員工須愛(ài)護(hù)和正確的使用設(shè)備、機(jī)器、工具及個(gè)人防護(hù)用品，不準(zhǔn)故意破壞；
�。�8）操作工在操作旋轉(zhuǎn)設(shè)備時(shí)，嚴(yán)禁戴手套進(jìn)行操作；
�。�9）員工須嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備安全操作規(guī)程及崗位安全操作卡，不違章操作；
�。�10）發(fā)生事故應(yīng)即向上級(jí)報(bào)告、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，并如實(shí)向事故調(diào)查人介紹情況；
�。�11）進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)按規(guī)定正確穿戴好勞動(dòng)防護(hù)用品、用具；
�。�12）進(jìn)入有可能物體打擊的場(chǎng)所必須戴安全帽，登高作業(yè)必須辦理登高證（臨時(shí)作業(yè)安全管理規(guī)范登高作業(yè)要求執(zhí)行)；
（13）從事電氣作業(yè)必須由專業(yè)人員進(jìn)行操作，并穿戴絕緣防護(hù)用品(按臨時(shí)作業(yè)安全管理規(guī)范電氣作業(yè)要求執(zhí)行)；
（14）進(jìn)入有易燃易爆物品的作業(yè)場(chǎng)所，應(yīng)穿防止產(chǎn)生靜電火花的服裝；
�。�15）生產(chǎn)（工作）現(xiàn)場(chǎng)的材料、零件、成品、半成品不得亂堆亂放，堵塞安全通道、消防設(shè)施、配電設(shè)施等；
�。�16）員工不得酒后進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)，不得將設(shè)備帶“病”操作，必須排除故障后方可使用；
�。�17）維護(hù)、保養(yǎng)、維修設(shè)備時(shí)，應(yīng)關(guān)閉設(shè)備電源，并掛相應(yīng)的警示標(biāo)識(shí)牌后，方可作業(yè)；
�。�18）相互配合作業(yè)則應(yīng)采取呼應(yīng)答確認(rèn)（即一方呼喚，另一方應(yīng)答，第一方確認(rèn)應(yīng)答正確了，命令執(zhí)行再進(jìn)行操作。在呼喚應(yīng)答的同時(shí)，還應(yīng)輔助以適當(dāng)?shù)氖謩?shì)和動(dòng)作）；
�。�19）其它國(guó)家和行業(yè)的安全行為標(biāo)準(zhǔn)。
五、實(shí)施方法
1、開(kāi)展規(guī)范員工安全行為活動(dòng)是通過(guò)狠抓“四個(gè)階段管理（自然本能、嚴(yán)格監(jiān)督、自主管理、團(tuán)隊(duì)管理）”工作，不斷糾正員工不安全行為，逐步規(guī)范員工安全行為。
2、公司結(jié)合本單位安全生產(chǎn)實(shí)際情況，制定《開(kāi)展規(guī)范員工安全行為活動(dòng)評(píng)比細(xì)則》，20xx年3月啟動(dòng)活動(dòng)，每月安環(huán)室組織專業(yè)人員對(duì)各單位進(jìn)行一次評(píng)比。
3、本次評(píng)比用百分制評(píng)分辦法，評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)分為四大項(xiàng)，每項(xiàng)25分，共計(jì)100分。評(píng)比獲90分的（含90分）為“合格”單位；評(píng)比獲90分（不含90分）至95分（含95分）為“優(yōu)秀”單位；評(píng)比獲95分（不含95分）以上為“標(biāo)兵”單位。
4、每次活動(dòng)評(píng)比過(guò)程中，評(píng)比項(xiàng)扣分超過(guò)該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分，將該項(xiàng)當(dāng)零分計(jì)。
5、評(píng)比過(guò)程中，對(duì)重復(fù)出現(xiàn)的存在問(wèn)題須加倍扣分。
6、安全職能部門(mén)在日常巡查過(guò)程發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題和推行安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作季度考評(píng)查出存在問(wèn)題將其列入月度評(píng)比中扣分。
7、年底，對(duì)平均成績(jī)達(dá)到“優(yōu)秀”或“標(biāo)兵”級(jí)別的單位，按照《關(guān)于下達(dá)20xx年公司安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核指標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)方法的通知》規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。
六、工作要求
1、各單位要高度重視這次活動(dòng)，認(rèn)真把這次活動(dòng)作為全面提升公司安全生產(chǎn)管理水平的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，抓好本單位安全制度、規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)的制定和完善，及時(shí)解決本單位安全生產(chǎn)中存在的問(wèn)題，不斷改善本單位的生產(chǎn)條件和作業(yè)環(huán)境。
2、各單位要明確本單位內(nèi)各類人員在開(kāi)展活動(dòng)中承擔(dān)的具體任務(wù)，將開(kāi)展活動(dòng)責(zé)任層層分解到班組，落實(shí)到每一名員工。領(lǐng)導(dǎo)要以身作則、率先垂范的良好個(gè)人行為，使員工真切感受到安全的重要性、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全重視及自身做好安全的必要性。
3、各單位要充分利用現(xiàn)有資源，開(kāi)展形式多樣、又有針對(duì)性的`安全宣傳教育活動(dòng)，以不斷提高員工安全知識(shí)水平，不斷強(qiáng)化員工安全意識(shí)，增強(qiáng)員工防范事故的本領(lǐng)和提高員工處理事故的能力，最大限度減少事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。為了使各單位開(kāi)展好安全宣傳教育工作，公司在活動(dòng)資金方面可給予適當(dāng)補(bǔ)帖（一年內(nèi)每單位活動(dòng)資金2000元以下，如活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不夠，再由開(kāi)展活動(dòng)單位補(bǔ)足）。
4、各單位運(yùn)用“6S”做基礎(chǔ)管理，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理中不系統(tǒng)、不規(guī)范、不具體的內(nèi)容進(jìn)行了全面梳理及改造，實(shí)現(xiàn)了“工作流程、崗位職責(zé)、日常交接與巡檢、實(shí)際操作、班組資料、班前班后會(huì)”的標(biāo)準(zhǔn)化，使員工逐漸養(yǎng)成了“日事日清”的工作習(xí)慣，自主管理的積極性不斷加強(qiáng)，個(gè)人定位已從“現(xiàn)場(chǎng)被管理者”轉(zhuǎn)化為“現(xiàn)場(chǎng)管理者”。
5、各單位通過(guò)抓反復(fù)、抓日常、抓細(xì)節(jié)中逐日養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。特別是要堅(jiān)持抓好每班召開(kāi)班前安全會(huì)，要求當(dāng)班班長(zhǎng)要講安全，班后會(huì)要求班長(zhǎng)指出當(dāng)天存在的安全問(wèn)題，以及提出解決措施，以及認(rèn)真實(shí)好“一指問(wèn)題法”，以不斷強(qiáng)化員工安全意識(shí)，加速員工從“要我安全”向“我要安全、我會(huì)安全”轉(zhuǎn)變，形成作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的違章操作隨時(shí)有人制止好風(fēng)氣。
6、各單位要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員不安全行為監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)違章行為，先找出違章根源，后采取相對(duì)應(yīng)處理措施。對(duì)違章者處理，首先從親情、關(guān)愛(ài)的角度從違章行為的“認(rèn)知性”和“危害性”進(jìn)行教育，避免使用單純的懲罰辦法來(lái)處理，這樣糾正員工不安全行為起到事半功倍作用。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
為了更好的貫徹落實(shí)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”文件精神，切實(shí)提高青少年健康素質(zhì)，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，深入踐行“每天鍛煉一小時(shí)，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，促使學(xué)生樂(lè)于主動(dòng)參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識(shí)，特制訂本方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：舒迎波 全面負(fù)責(zé)
副組長(zhǎng)：徐斌生：活動(dòng)課課程表的制定 活動(dòng)課的評(píng)價(jià)
周 龍：活動(dòng)課的現(xiàn)場(chǎng)組織與協(xié)調(diào) 對(duì)體育教師的指導(dǎo)工作進(jìn)行督檢和評(píng)價(jià)、活動(dòng)課實(shí)施。
組 員：各班主任、體育教師活動(dòng)課的全程監(jiān)管與指導(dǎo)
三、實(shí)施目標(biāo)
1、通過(guò)課外體育活動(dòng)，讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2、在課外體育活動(dòng)中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運(yùn)動(dòng)技能，提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。
3、通過(guò)課外體育活動(dòng)，豐富校園體育文化生活，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。
四、實(shí)施要求
人人有項(xiàng)目 班班有團(tuán)隊(duì) 學(xué)校有比賽
五、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置
九年級(jí)：根據(jù)體育中考項(xiàng)目由徐斌生校長(zhǎng)負(fù)責(zé)進(jìn)行安排。
六、活動(dòng)組織
1、從學(xué)校整體考慮，合理分配場(chǎng)地資源和管理資源，分階段分項(xiàng)目實(shí)施。
2、時(shí)間：按照活動(dòng)安排表，每周一到三每天下午第四節(jié)課開(kāi)展活動(dòng)。
3、每一階段結(jié)束后，學(xué)校將酌情進(jìn)行比賽或匯演。
七、活動(dòng)管理
�。ㄒ唬⿲�(duì)教員的管理：
1、每天政教處負(fù)責(zé)督查班主任到崗、學(xué)生到位情況。朱志權(quán)負(fù)責(zé)。行政值日負(fù)責(zé)班主任檢查、簽到。
2、體育教師每天應(yīng)做好點(diǎn)名工作，將學(xué)生到位情況記錄并及及時(shí)向行政管理人員匯報(bào)。
3、體育教研組要經(jīng)常就活動(dòng)情況進(jìn)行探討與交流。
4、體育教師和班主任必須認(rèn)真組織學(xué)生參加課外體育活動(dòng)。
5、活動(dòng)課期間班主任要始終堅(jiān)守在活動(dòng)場(chǎng)地，負(fù)責(zé)活動(dòng)安全，維持活動(dòng)秩序。
6、若班主任有特殊情況，應(yīng)向校長(zhǎng)請(qǐng)假。并由班級(jí)副班主任替代履行相應(yīng)職責(zé)。
7、每天請(qǐng)行政管理人員和體育教師將當(dāng)天的活動(dòng)情況記錄，學(xué)校將對(duì)各班參加課外活動(dòng)的情況進(jìn)行相應(yīng)的考核。
�。ǘ⿲�(duì)學(xué)生的管理：
1、除雨天外，全校學(xué)生都要參加課外體育活動(dòng)。如有特殊情況要履行必要的請(qǐng)假手續(xù)，班主任要安排好相應(yīng)的`管理措施。
2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照安排開(kāi)展活動(dòng)，未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動(dòng)項(xiàng)目。
3、各班每天活動(dòng)前后均要集合，清點(diǎn)活動(dòng)人數(shù)，不得遲到、早退和不參加活動(dòng)。各班安排專人領(lǐng)取器材、并負(fù)責(zé)器材的保管和歸返。
4、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)則。
5、愛(ài)護(hù)公物，不能損壞體育設(shè)備，對(duì)故意損壞者，視其情節(jié)輕重，給予相應(yīng)的批評(píng)教育、賠款等處罰。
6、若在活動(dòng)中發(fā)生意外，應(yīng)立即報(bào)告班主任和體育教師。 備注：
1、每天下午三節(jié)課后，參加活動(dòng)的班級(jí)整隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)所，按班級(jí)順序每班各兩路縱隊(duì)依次排好，等候體育老師到場(chǎng)指導(dǎo)。
2、跑步要求：體育委員在前控制行進(jìn)速度；班主任要負(fù)責(zé)維持班級(jí)活動(dòng)紀(jì)律并提醒學(xué)生注意安全。跑步結(jié)束后聽(tīng)從體育教師指揮到指定的區(qū)域參加活動(dòng)。
3、場(chǎng)地劃分：根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行安排；不要占用其它班級(jí)的場(chǎng)地。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解復(fù)制技術(shù)在日常生活中的運(yùn)用， 對(duì)復(fù)制現(xiàn)象感興趣。
2、 嘗試使用不同的方法復(fù)制、發(fā)展擴(kuò)散性思維。
3。對(duì)“克隆”技術(shù)感興趣，有熱愛(ài)科學(xué)的態(tài)度。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種相同物品。
2、拷貝紙、復(fù)寫(xiě)紙、剪刀、果凍盒、橡皮泥、印章、印泥、。
3、幻燈片：動(dòng)物的克隆、復(fù)制技術(shù)等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、變魔術(shù)導(dǎo)入，激發(fā)興趣
二、看一看、分一分，認(rèn)識(shí)復(fù)制現(xiàn)象。
1、幼兒觀察物品并進(jìn)行分類練習(xí)。
2、提問(wèn)：“你是怎樣整理的？豐富“一模一樣”
3、這些一模一樣的東西是怎么做出來(lái)的呢？
三、試一試、做一做，嘗試復(fù)制平面物體。
1、 幫孫悟空做卡片，根據(jù)意愿自由選擇材料嘗試復(fù)制。
2、提問(wèn)：“你做了什么，是怎么做的？”幼兒講述。
3、教師小結(jié)：告訴幼兒，剛才小朋友操作的過(guò)程叫“復(fù)制”。
四、了解復(fù)制技術(shù)在生活中的運(yùn)用。
1、平時(shí)，你看到哪些地方也要用到這些復(fù)制的辦法？
2、觀看錄象，感知復(fù)制技術(shù)在生活、生產(chǎn)中的運(yùn)用。
3、為什么要使用復(fù)制？引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)運(yùn)用復(fù)制的好處。
五、繼續(xù)探索復(fù)制的多種方法。
1、幫孫悟空制作商品：卡通畫(huà)、做蛋糕、做餅干。
2、交流自己的`復(fù)制過(guò)程，互相欣賞。
六、了解生活中的生物克隆技術(shù)。
1、觀看幻燈，激發(fā)對(duì)克隆技術(shù)的興趣。
2、簡(jiǎn)單了解復(fù)制或克隆的利與弊
活動(dòng)方案 篇4
全院同學(xué)：
為持續(xù)響應(yīng)推進(jìn)我�！瓣�(yáng)光心理工程”，引導(dǎo)我院學(xué)生積極關(guān)注自身心理健康，進(jìn)一步完善大學(xué)生心理健康服務(wù)體系，提高學(xué)生心理素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生走向健康的人生道路，豐富校園化生活。我院特舉辦“2心理健康活動(dòng)月”系列活動(dòng)。現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年月2x日-4月0日
二、活動(dòng)對(duì)象
xx學(xué)院全體在讀本科生
三、活動(dòng)安排
本次“·2心理健康活動(dòng)月”活動(dòng)由“心之光影，伴我成長(zhǎng)”心理微電影比賽、“最好的`我們”小班團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)競(jìng)賽以及“青春心語(yǔ)，放飛心靈”心理美征比賽三個(gè)部分組成。其中“最好的我們”小班團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)競(jìng)賽要求20xx級(jí)各小班必須參加，其他年級(jí)積極參加。
四、活動(dòng)安排及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
�。ㄒ唬白詈玫奈覀儭毙“鄨F(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)競(jìng)賽
一等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金00元；
二等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金200元；
三等獎(jiǎng)2名，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金100元。
（二）“心之光影，伴我成長(zhǎng)”心理微電影比賽
一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金00元；
二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金200元；
三等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金100元；
獲校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)更有獎(jiǎng)金+綜測(cè)。
�。ㄈ扒啻盒恼Z(yǔ)，放飛心靈”心理美征比賽
一等獎(jiǎng)：1名，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金200元；
二等獎(jiǎng)：2名，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金100元；
三等獎(jiǎng)：名，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)詳情請(qǐng)見(jiàn)附一
六、相關(guān)事宜補(bǔ)充
1本方案未盡事宜，由xx學(xué)院學(xué)生權(quán)益部修正或補(bǔ)充，并及時(shí)向參賽團(tuán)隊(duì)或個(gè)人說(shuō)明情況；
2本方案最終解釋權(quán)屬xx學(xué)院學(xué)生權(quán)益部。
若有問(wèn)題請(qǐng)咨詢
xx
xx學(xué)院團(tuán)委
20xx年月2x日
活動(dòng)方案 篇5
為了進(jìn)一步激發(fā)教師讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，打造學(xué)習(xí)型教師群體，提高教師綜合素質(zhì)，努力建造“書(shū)香校園”，結(jié)合幼教中心第三屆“閱讀節(jié)”， 圍繞“閱讀啟迪教育智慧——悅讀·品味·應(yīng)用”這一主題，特制定我園的第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
1．在讀書(shū)活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識(shí)，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)；提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2．在讀書(shū)活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣，提高教育科研能力。
3．在讀書(shū)活動(dòng)中，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)，提高教師綜合素質(zhì)。
4.通過(guò)活動(dòng)，構(gòu)建書(shū)香校園文化。
二、活動(dòng)主題 閱讀啟迪教育智慧——悅讀、品味、應(yīng)用
三、活動(dòng)時(shí)間 9月～10月
四、活動(dòng)口號(hào) 與知識(shí)為友，與書(shū)本為友
五、參加人員 新城全體教師與幼兒
六、讀書(shū)內(nèi)容
讀書(shū)是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一，教師讀書(shū)不僅要專，更要博。建議教師閱讀以下五類書(shū)刊：
1．名人傳記。名人成長(zhǎng)歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。
2．教育家的書(shū)。教育家的著作包含著對(duì)自身教育理論的針對(duì)性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn)，可以對(duì)教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。
3．專業(yè)書(shū)。學(xué)前教育不斷向前發(fā)展著，作為一名教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的.專業(yè)書(shū)籍，讓自己的專業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。
4．現(xiàn)代科技書(shū)。科學(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活，讀這些書(shū)有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對(duì)性。
5．學(xué)習(xí)方法書(shū)。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵，教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法，對(duì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。
七、具體安排
項(xiàng)目
負(fù)責(zé)人
備注
第三屆閱讀節(jié)啟動(dòng)
朱琴紅
做好宣傳、動(dòng)員、部署
好書(shū)推薦會(huì)
朱琴紅
利用周二讀書(shū)日
分享精采、悅讀人生
教師
提供展示區(qū)
好書(shū)交換活動(dòng)（幼兒）
各班班主任
組長(zhǎng)于9月25之前完成方案，大班跟小班
讀一期雜志、寫(xiě)一篇反思
朱琴紅
旭日工作室成員參與，學(xué)以致用
讀一本教育專著，寫(xiě)一篇心得
朱琴紅
清荷工作室及40歲以上的老師參與，學(xué)后思考
周二讀書(shū)日
A班顧喜婷
B班胡瓊
每周二下午空班教師12點(diǎn)30~13:30，在教工之家自學(xué)一小時(shí)，簽到。
幼兒圖書(shū)漂流
教研組長(zhǎng)
各組或以組或以班為單位，結(jié)合好書(shū)交換活動(dòng)開(kāi)展
枕著故事入眠
各班教師
每天午睡為幼兒朗讀睡前小故事
八、活動(dòng)要求
1.做好宣傳工作，提高對(duì)本次讀書(shū)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營(yíng)造書(shū)香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
2. 認(rèn)真及時(shí)收集整理讀書(shū)活動(dòng)中的各種資料（可以照片花絮或簡(jiǎn)訊形式）負(fù)責(zé)人及時(shí)撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)道，并將報(bào)道鏈接至中心網(wǎng)站“讀書(shū)活動(dòng)”欄目
3.教師閱讀室和幼兒閱讀室每月至少布置一次新書(shū)導(dǎo)讀，布置精彩分享區(qū)，布置一次讀書(shū)明星。
5. 認(rèn)真做好書(shū)籍管理和借閱工作
九、保障措施
1.組織機(jī)構(gòu)保障，成立學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，從上至下層層管理，責(zé)任到位，分工合作。
組長(zhǎng)：朱琴紅 尹 強(qiáng) 負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌工作，負(fù)責(zé)閱讀節(jié)活動(dòng)策劃
副組長(zhǎng)：顧喜婷 胡瓊 負(fù)責(zé)教研組閱讀節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的組織、開(kāi)展、落實(shí)
組員：全體教師 負(fù)責(zé)配合完成園部的讀書(shū)活動(dòng)
2．管理制度保障。建立相應(yīng)的活動(dòng)細(xì)則，使教師讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施和管理走向規(guī)范化。
3．評(píng)價(jià)機(jī)制保障。每月推薦“讀書(shū)明星”
4．資金保障。加大資金投入，加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè)，保障校本研修讀書(shū)活動(dòng)正常進(jìn)行。
活動(dòng)方案 篇6
一、開(kāi)展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的重要意義
近年來(lái)，鎮(zhèn)上通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和“作風(fēng)建設(shè)年”等活動(dòng)，機(jī)關(guān)效能不斷提升，干部作風(fēng)有所改進(jìn)，為加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力保證。但也要清醒地看到，我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)效能和干部作風(fēng)與跨越式發(fā)展的要求還不完全適應(yīng)，存在一些亟待解決的突出問(wèn)題。為此，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和黨員干部要把開(kāi)展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)作為改進(jìn)作風(fēng)、提高效能、優(yōu)優(yōu)環(huán)境、推動(dòng)工作的一項(xiàng)重要舉措，作為關(guān)系全鎮(zhèn)發(fā)展的一件大事，切實(shí)抓緊抓好，抓出成效。
二、開(kāi)展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的總體要求和重點(diǎn)工作
開(kāi)展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的總體要求是：深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“改進(jìn)工作作風(fēng)、提升服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)工作效能、促進(jìn)工作落實(shí)、推動(dòng)跨越發(fā)展”為主題，以目標(biāo)管理、績(jī)效考評(píng)、效能督查為主要手段，著力加強(qiáng)思想教育、提高素質(zhì)能力、解決突出問(wèn)題、落實(shí)發(fā)展責(zé)任、完善體制機(jī)制，以治庸提能力，以治懶提效率，以治散正風(fēng)氣，重點(diǎn)抓機(jī)關(guān)，突出抓效率，努力實(shí)現(xiàn)黨員干部素質(zhì)明顯提升、工作紀(jì)律明顯加強(qiáng)、工作效能明顯提高、發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化、群眾滿意度明顯提高、工作任務(wù)全面落實(shí)的目標(biāo)。
開(kāi)展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的重點(diǎn)工作是：
（一）深化學(xué)習(xí)教育，提高綜合素質(zhì)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿“提質(zhì)增效年”活動(dòng)全過(guò)程，全體干部職工要按照“用什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的要求，緊緊圍繞提高綜合素質(zhì)抓好學(xué)習(xí)。一要加強(qiáng)科學(xué)理論學(xué)習(xí)，掌握基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。二要加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)，掌握政策含金量，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，增強(qiáng)熟知政策、用足用活政策的能力。三要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，立足崗位實(shí)際和行業(yè)特點(diǎn)，學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、公共管理知識(shí)，學(xué)習(xí)項(xiàng)目建設(shè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)和特色林果業(yè)、生態(tài)保護(hù)等知識(shí)，努力成為本職工作的行家里手。四要加強(qiáng)法律法規(guī)和黨政紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)，全體干部職工要按照鎮(zhèn)上制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》等法律、法規(guī)知識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和促進(jìn)工作的措施。
�。ǘ﹫�(jiān)持效率優(yōu)先，推進(jìn)工作落實(shí)。緊緊圍繞重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)開(kāi)展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)，堅(jiān)持效率優(yōu)先，強(qiáng)化工作落實(shí)。一要緊盯重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)抓落實(shí)。重點(diǎn)抓好雨圣村養(yǎng)殖小區(qū)道路修建、雨圣和正新村渠道襯砌、節(jié)制閘和車(chē)橋建設(shè)等項(xiàng)目建設(shè)，嚴(yán)格按照程序要求，確保在底前完成。二要緊盯重點(diǎn)工作抓落實(shí)。當(dāng)年新建養(yǎng)殖暖棚示范點(diǎn)全部倒排工期，確保在底前完成暖棚進(jìn)畜；嚴(yán)控水權(quán)審批程序和水票運(yùn)行程序，鼓勵(lì)水權(quán)跨村、跨社進(jìn)行交易，深入推進(jìn)一畝一輪次，節(jié)約1-2度電計(jì)劃，嚴(yán)格落實(shí)第一責(zé)任人的制度，合理布局單井作物種植，嚴(yán)厲打擊違規(guī)取水行為，確保人均2.5畝配水面積不突破。組織正新村群眾在青土湖完成壓沙造林2235畝，形成雨圣規(guī)模養(yǎng)殖+枸杞，正新村梭梭嫁接肉蓯蓉+紅棗，宿積、冬固枸杞栽植+暖棚養(yǎng)殖并舉的模式，在全鎮(zhèn)率先建成1000畝的“2311”結(jié)構(gòu)調(diào)整千畝示范點(diǎn)。新建紅棗示范點(diǎn)2個(gè)366畝，枸杞示范點(diǎn)4個(gè)630畝，新建養(yǎng)殖暖棚323畝，新建養(yǎng)殖小區(qū)3個(gè)，70畝。三要緊盯保障和改善民生抓落實(shí)。對(duì)糧食直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼等各項(xiàng)惠農(nóng)政策，及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門(mén)審批；對(duì)低保、救災(zāi)款等惠民政策，公開(kāi)公平，陽(yáng)光操作。四要緊盯班子成員抓落實(shí)。重點(diǎn)圍繞工作落實(shí)進(jìn)度，對(duì)不作為、慢作為、亂作為的，發(fā)生一次談話提醒，發(fā)生兩次全鎮(zhèn)通報(bào)，發(fā)生三次以上交由組織處理。
�。ㄈ└倪M(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。一要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，所有干部
都要做到：不準(zhǔn)在工作時(shí)間玩電腦游戲、上網(wǎng)聊天；不準(zhǔn)脫崗串崗、擅離職守、貽誤工作；不準(zhǔn)違規(guī)辦事、吃拿卡要；不準(zhǔn)工作時(shí)間飲酒；不準(zhǔn)參與；不準(zhǔn)弄虛作假、虛報(bào)浮夸、欺上瞞下。二要深化制度改革。重點(diǎn)解決辦事拖拉、推諉扯皮的問(wèn)題。所有辦理事項(xiàng)，一律進(jìn)入惠民辦公室，實(shí)行“公開(kāi)透明、限時(shí)辦結(jié)”的運(yùn)作方式，提高辦事效率。對(duì)需要到現(xiàn)場(chǎng)審查、實(shí)地勘驗(yàn)的事項(xiàng)，必須在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成。三要加強(qiáng)應(yīng)急管理工作。對(duì)突發(fā)性安全生產(chǎn)、自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生、公共安全等重大事故（件），必須在第一時(shí)間上報(bào)信息，主要領(lǐng)導(dǎo)、包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部必須在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)指揮處置。
�。ㄋ模﹫�(jiān)持依法行政，確保政令暢通。認(rèn)真落實(shí)黨務(wù)政務(wù)信息公開(kāi)有關(guān)規(guī)定，凡與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的事項(xiàng)，范圍未涉及國(guó)家秘密、適宜公開(kāi)的全部公開(kāi)。
�。ㄎ澹┩菩芯�(xì)管理，提高服務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、一次性告知制、責(zé)任追究制、績(jī)效考評(píng)制等工作制度，不斷提高工作效能和服務(wù)質(zhì)量。按“精、準(zhǔn)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的要求，全面提高精細(xì)化管理水平。常規(guī)工作細(xì)化流程、建立標(biāo)準(zhǔn)，做到程序化、標(biāo)準(zhǔn)化。重點(diǎn)工作制定工作方案，明確工作任務(wù)、責(zé)任人、完成時(shí)限、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和具體措施。積極開(kāi)展困難群眾幫扶解困行動(dòng)，與困難群眾面對(duì)面理思路、想辦法、解難題、辦實(shí)事，幫助困難群眾切實(shí)解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難；認(rèn)真開(kāi)展社會(huì)矛盾和積案化解攻堅(jiān)行動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包案、接訪、干部走訪和責(zé)任追究制度，深入摸排化解各類矛盾糾紛，特別是在重點(diǎn)工作落實(shí)中引發(fā)的矛盾糾紛，早發(fā)現(xiàn)、早化解、早處理，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
（六）加強(qiáng)財(cái)政管理，提高資金效益。加強(qiáng)財(cái)政支出管理，確保專項(xiàng)資金及時(shí)足額到位。強(qiáng)化財(cái)政監(jiān)管，嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)限發(fā)放資金，上級(jí)財(cái)政下達(dá)的專項(xiàng)資金要在7個(gè)工作日內(nèi)分解下達(dá)。
三、開(kāi)展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的方法步驟
“提質(zhì)增效年”活動(dòng)，從份開(kāi)始，至底結(jié)束。主要采取以下方式開(kāi)展活動(dòng)：
�。ㄒ唬┲贫甓饶繕�(biāo)管理指標(biāo)。對(duì)照今年工作責(zé)任書(shū)，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)在底前，制定量化指標(biāo)，分解工作任務(wù)，明確工作內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)要求、完成時(shí)限、責(zé)任人員和考核辦法。每月、每季度及時(shí)將目標(biāo)管理落實(shí)情況及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)“提質(zhì)增效年”活動(dòng)辦公室。
（二）實(shí)行公開(kāi)承諾。鎮(zhèn)上對(duì)重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)、實(shí)事辦理及關(guān)系群眾切身利益熱點(diǎn)問(wèn)題的`解決等，通過(guò)會(huì)議、黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)載體、承諾書(shū)等形式，向上級(jí)組織和廣大干部群眾作出承諾，廣泛接受監(jiān)督。對(duì)目前已經(jīng)明確的任務(wù)和事項(xiàng)，在10日前作出公開(kāi)承諾。
�。ㄈ┎檎艺耐怀鰡�(wèn)題。中旬，通過(guò)走訪、座談、發(fā)放征求意見(jiàn)表等方式，認(rèn)真查找機(jī)關(guān)效能和工作作風(fēng)方面的突出問(wèn)題，并對(duì)查找出的問(wèn)題進(jìn)行梳理歸類。下旬，制定整改方案，明確整改措施、時(shí)限、責(zé)任。嚴(yán)格推行整改臺(tái)賬制、整改承諾制、解決問(wèn)題登記制、整改事項(xiàng)公示制，按時(shí)限逐個(gè)整改銷號(hào)，確保落實(shí)到位。
�。ㄋ模⿲�(shí)行考評(píng)通報(bào)。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織力量每月對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行一次效能督查考評(píng)，并進(jìn)行通報(bào)。
�。ㄎ澹┻M(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收。中旬，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收。并在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)將踐諾情況進(jìn)行通報(bào)，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。
四、開(kāi)展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的保障措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)責(zé)任。為加強(qiáng)“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)上成立了由黨委書(shū)記任組長(zhǎng)的“提質(zhì)增效年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨政綜合辦公室，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查和考核工作。
�。ǘ﹪�(yán)查案件，抓樹(shù)典型。鎮(zhèn)黨委把抓樹(shù)典型作為“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的重要手段，重點(diǎn)嚴(yán)查侵害群眾利益的人和事；嚴(yán)查失職、瀆職，釀成安全責(zé)任事故的人和事；嚴(yán)查紀(jì)律散、效率低、執(zhí)行力差的人和事；嚴(yán)查奢侈浪費(fèi)、有損黨和政府形象的人和事。同時(shí)，鎮(zhèn)黨委將樹(shù)立和宣傳一批先進(jìn)典型，充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用，使得黨員干部學(xué)有榜樣、干有模范。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。通過(guò)開(kāi)設(shè)專欄、組織專訪等形式，及時(shí)宣傳開(kāi)展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的重要意義、主要任務(wù)和具體要求，努力營(yíng)造推動(dòng)提質(zhì)增效的濃厚氛圍。對(duì)違反活動(dòng)要求的黨員干部在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng)。
�。ㄋ模﹪�(yán)格考核，務(wù)求實(shí)效。按照縣委“提質(zhì)增效年”活動(dòng)考核辦法，鎮(zhèn)黨委將圍繞活動(dòng)開(kāi)展情況、重點(diǎn)工作落實(shí)進(jìn)度、事項(xiàng)辦理時(shí)限、辦事效率以及干部職工紀(jì)律作風(fēng)等情況進(jìn)行逐月考核、逐月排序、逐月通報(bào)。對(duì)工作重視不夠、落實(shí)措施不力以及不作為、慢作為、亂作為的領(lǐng)導(dǎo)干部，要堅(jiān)決追究責(zé)任。同時(shí)，將考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部年終考核的重要依據(jù)。全體干部職工要把“提質(zhì)增效年”活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)，促使全鎮(zhèn)面貌有大改觀、效能有大提升、工作有大推進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力保障。
活動(dòng)方案 篇7
一、 活動(dòng)前言：
每年一度的校園學(xué)術(shù)節(jié)又一次如期到來(lái)，前幾屆由XX財(cái)XX學(xué)院工程系學(xué)生會(huì)承辦的學(xué)術(shù)節(jié)特色活動(dòng)深受同學(xué)歡迎和喜歡。為進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的校園文化和學(xué)術(shù)節(jié)研討氛圍，本屆學(xué)術(shù)節(jié)我們將力爭(zhēng)創(chuàng)新突破，讓更多的同學(xué)和我們一起走進(jìn)學(xué)術(shù)節(jié)，感受學(xué)術(shù)節(jié)的魅力，并且進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)術(shù)節(jié)的影響力。
二、 活動(dòng)目的：
搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，促進(jìn)老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的交流以及在關(guān)于自己心中最美建筑這個(gè)主題上開(kāi)展深刻的探討，回顧自古以來(lái)建筑行業(yè)走過(guò)的路程，尋找自己心中最美的建筑，同時(shí)針對(duì)新中國(guó)成立以來(lái)中國(guó)建筑行業(yè)的問(wèn)題進(jìn)行深入討論和分析。
給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，在學(xué)術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，淋漓盡致的發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自己的知識(shí)水平，充分闡述自己的觀點(diǎn)。
三、活動(dòng)主題：
聆聽(tīng)建筑背后的“聲音”
四、活動(dòng)概括：
活動(dòng)時(shí)間:XX年4月28日——XX年5月15日
活動(dòng)對(duì)象:湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院全院學(xué)生
承辦方:工程管理系學(xué)生會(huì)
協(xié)辦方：工程管理系學(xué)生會(huì)各部門(mén)及各班
五、參賽要求和形式：
參賽者為湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院全日制在校學(xué)生。參賽形式為PPT展示及解說(shuō)，PPT主題為我最喜歡的…（關(guān)于建筑的），可個(gè)人也可團(tuán)隊(duì)（3-5人）合作參賽，競(jìng)賽分二級(jí)賽事，即初賽，復(fù)賽。初賽階段為審核ppt，初賽作品經(jīng)評(píng)委評(píng)定后優(yōu)勝者進(jìn)入復(fù)賽，進(jìn)入復(fù)賽的參賽隊(duì)參加最終的作品展示及講解，根據(jù)內(nèi)容、講解、創(chuàng)意、技術(shù)評(píng)比優(yōu)勝選手。
注：PPT解說(shuō)時(shí)間限制為3-5分鐘、作品長(zhǎng)度不得低于10張或超出25張。
六、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期：
1、前期宣傳工作，宣傳部（4月28號(hào)之前）制作海報(bào)、展板，營(yíng)造濃郁的建筑ppt解說(shuō)的比賽氛圍，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參賽的'積極性。（人員詳情安排見(jiàn)下面工作安排）
2、4月28、29號(hào)擺臺(tái)宣傳建筑ppt解說(shuō)大賽。（詳細(xì)擺臺(tái)人員安排見(jiàn)下面工作安排）
3、組監(jiān)部負(fù)責(zé)于4月24號(hào)召開(kāi)大一大二班長(zhǎng)會(huì)議，通知班長(zhǎng)負(fù)責(zé)在班上宣傳并負(fù)責(zé)組織同學(xué)參加活動(dòng)，大一的每班必須準(zhǔn)備兩組或兩組以上的參賽隊(duì)伍。大二的每班必須準(zhǔn)備一組或一組以上的參賽隊(duì)伍，班委通知做好參賽準(zhǔn)備。
5、網(wǎng)編部負(fù)責(zé)在貼吧、微博里宣傳。
6、網(wǎng)編部在校園之聲廣播站投通訊稿做進(jìn)一步宣傳。
7、主持人的選定。(陳瑩，涂國(guó)琛)
8、確定比賽地點(diǎn)：2J02
�。ǘ┗顒�(dòng)中期
一、初賽（XX年5月5日）
1、通知各隊(duì)伍將作品發(fā)到指定郵箱。
2、對(duì)作品進(jìn)行初步整理，并對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行檢查。如內(nèi)容與規(guī)則不符，由馬瑩負(fù)責(zé)通知參賽選手對(duì)作品進(jìn)行及時(shí)修改。
3、將作品交由評(píng)委進(jìn)行審核，根據(jù)其內(nèi)容、觀賞性進(jìn)行評(píng)估，決定進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)伍。
4、通知各隊(duì)伍作品評(píng)比情況。
5、組織進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)伍進(jìn)行抽簽，以此來(lái)決定決賽中各隊(duì)伍的出場(chǎng)順序。
二、決賽（XX年5月15日）
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白（主持人：陳瑩、涂國(guó)琛）
2、主持人介紹嘉賓，并公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍的出場(chǎng)順序。（以組長(zhǎng)的名字確定參賽隊(duì)伍所在編號(hào)）
3、作品整體分析：參賽選手按編號(hào)進(jìn)行一系列解說(shuō)（其中包括參賽成員介紹，作品靈感來(lái)源，該作品的特殊含義等）。選手可以自由發(fā)表自己對(duì)作品的看法。
4、作品答辯：包括現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)與評(píng)委提問(wèn)。
5、評(píng)分：由專業(yè)老師評(píng)分。
6、各組參賽隊(duì)伍評(píng)分結(jié)束后相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收集評(píng)分表統(tǒng)計(jì)總得分，并排出名次；評(píng)委商議選出最佳PPT展示一名，最佳PPT解說(shuō)員一名。（主持人在所有參賽隊(duì)伍解說(shuō)完畢后宣布讓評(píng)分小組評(píng)分，并要評(píng)委商議選出兩名特別獎(jiǎng)項(xiàng)）
7、統(tǒng)分小組統(tǒng)分期間有請(qǐng)文聯(lián)表演排練的節(jié)目。
8、主持人公布最終獲獎(jiǎng)參賽隊(duì)伍名單，并有請(qǐng)?jiān)u委老師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品，同時(shí)網(wǎng)編部負(fù)責(zé)幫獲獎(jiǎng)組員拍照留念，主持人宣布比賽結(jié)束。
9、嘉賓、觀眾退場(chǎng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
1、寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。（特色活動(dòng)小組）
2、寫(xiě)通訊稿并在學(xué)院網(wǎng)發(fā)布。（劉凱）
3、將相關(guān)照片整理發(fā)到工程管理系群里。（王慧）
七、工作安排：
1.活動(dòng)前期
�。�1）組監(jiān)部：譚琨、胡小玉于4月24號(hào)負(fù)責(zé)召開(kāi)本系大一大二班長(zhǎng)會(huì)議，通知班長(zhǎng)負(fù)責(zé)在班上宣傳并負(fù)責(zé)組織，大一的每班必須準(zhǔn)備兩組或兩組以上的參賽隊(duì)伍，大二的，每班必須準(zhǔn)備一組或一組以上的參賽隊(duì)伍。（組監(jiān)部可強(qiáng)調(diào)旅游卡等獎(jiǎng)品，以便于加大吸引力）
（2）5月28、29號(hào)擺臺(tái)宣傳建筑PPT解說(shuō)大賽并接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名（具體擺臺(tái)人員安排表見(jiàn)附表一）
�。�3）文聯(lián)部：負(fù)責(zé)出一個(gè)節(jié)目（5月5號(hào)之前排練出來(lái)，任文靜總負(fù)責(zé)）
�。�4）辦公室：馬瑩負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)、短信接收?qǐng)?bào)名匯總（短信報(bào)名截止30號(hào)晚上）
�。�5）宣傳部：張曉瑩：前期海報(bào)制作（4月28號(hào)之前）
2.初賽
�。�1）組監(jiān)部：譚琨、胡小玉負(fù)責(zé)通知參賽選手上交作品時(shí)間及注意事項(xiàng)。
（2）辦公室：馬瑩負(fù)責(zé)將接受作品及整理，交由評(píng)委審核。并將審核結(jié)果以短信方式通知各參賽隊(duì)伍負(fù)責(zé)人。
3.決賽
�。�1）迎賓：曹遠(yuǎn)嬌、鄭紅華
（2）引導(dǎo)人員：周洋、鄒莉
�。�3）發(fā)水和租音響：胡昊
（4）簽到：胡小玉（負(fù)責(zé)參賽隊(duì)伍）、譚琨（負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)）、吳開(kāi)來(lái)（負(fù)責(zé)七系主席團(tuán)）
（5）維持秩序和守門(mén)：郭琛、佘偉、劉凱
�。�6）統(tǒng)分：楊夢(mèng)媛、萬(wàn)歡、姚倩如（收集表后在教室后排進(jìn)行統(tǒng)分）
（7）發(fā)放和收集評(píng)分表和評(píng)分細(xì)則表：王冬妮
（8）主持人：陳瑩、涂國(guó)琛
（9）多媒體控制及負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀的發(fā)放：馬瑩
�。�10）座位安排表及座位標(biāo)識(shí)：劉凱
�。�11）貼系旗，掛座位安排表：郭琛、張曉瑩
�。�12）現(xiàn)場(chǎng)布置（黑板、氣球、彩帶）：劉凱、郭琛、張曉瑩
（13）拍照、整理照片：王慧、劉凱、郭琛
�。�14）節(jié)目表演（薩克斯獨(dú)奏）：楚悅
�。�15）計(jì)時(shí)：何曉娟（超過(guò)5分鐘則提醒參賽隊(duì)伍超時(shí)）
注：團(tuán)學(xué)會(huì)所有男生負(fù)責(zé)早、后期桌椅、帳篷的背放。
八、比賽規(guī)則：
1、參賽學(xué)生范圍：全院學(xué)生
2、每組參賽人員為3-5人、參賽作品長(zhǎng)度不得低于10張或超出25張。
3、報(bào)名方式：各參賽組于4月28日到29日擺臺(tái)期間到擺臺(tái)處報(bào)名或者是以短信方式報(bào)名：馬瑩（電話：13054180041）（截止30號(hào)晚上之前）。
4、各參賽組參賽選手必須在參賽前半個(gè)小時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)即5月5日初賽現(xiàn)場(chǎng)把PPT交給陳瑩以確保能成功播放PPT。
5、各參賽組至少要求一名PPT解說(shuō)員、一名PPT播放員；可各組員輪流上場(chǎng)解說(shuō)（展示時(shí)間在3—5分鐘）
6、評(píng)委從PPT制作、解說(shuō)、技術(shù)、創(chuàng)意四個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)定。
注：比賽期間任何人員不得離場(chǎng)
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、一等獎(jiǎng)一名，100元+旅游卡一張（價(jià)值200元）
2、二等獎(jiǎng)兩名，100元
3、三等獎(jiǎng)三名，50元
4、最佳PPT展示獎(jiǎng)一名，小音響一個(gè)
5、最佳解說(shuō)員獎(jiǎng)一名，小音響一個(gè)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
建筑PPT大賽預(yù)算表
項(xiàng)目
數(shù)量
預(yù)算
獎(jiǎng)金
----
450元
旅游卡
一張
200元
小音響
兩個(gè)
100元
宣傳布置
50元
礦泉水
一件
50元
總計(jì)：850元
十一、注意事項(xiàng)
1、若比賽現(xiàn)場(chǎng)停電，工作人員注意安撫觀眾情緒，維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，避免發(fā)生安全事故。及時(shí)聯(lián)系維修人員進(jìn)行處理，若處理不了，則主持人宣布改日舉行。
2、若比賽開(kāi)始后，有參賽隊(duì)伍由于各種原因，無(wú)法參賽。主持人宣布該隊(duì)失去比賽資格。
3、參賽前，參賽選手必須在參賽前半個(gè)小時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。若參賽選手未能到達(dá)，辦公室及時(shí)通知。
4、對(duì)于參賽作品，請(qǐng)工作人員注意保管。
5、會(huì)場(chǎng)布置人員需提前一個(gè)半小時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。
6、決賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾不能提前離席。
7、學(xué)生會(huì)成員比賽時(shí)必須佩戴工作證。
8、擺臺(tái)宣傳的時(shí)候加大對(duì)獎(jiǎng)品的宣傳，以便加大比賽的吸引力。
9、若比賽地點(diǎn)變動(dòng)，辦公室馬瑩需及時(shí)通知參賽隊(duì)伍和評(píng)委。
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