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幼兒園親子活動方案

時間:2024-11-06 20:07:27 活動方案

【精品】幼兒園親子活動方案范文七篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的幼兒園親子活動方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】幼兒園親子活動方案范文七篇

幼兒園親子活動方案 篇1

  活動主題:

  學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采

  活動口號:

  “我運(yùn)動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

  活動宗旨:

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的'競賽風(fēng)格。

  活動流程:

  1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動會

  2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》

  3、全體幼兒聽音樂進(jìn)場

  4、關(guān)懷的叮嚀

  1) 領(lǐng)導(dǎo)致詞

  2) 園長致詞

  3)貴賓(家長)代表致詞

  4)小朋友代表致詞

  5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.

  1)《快樂的一天開始了》

  2)《加油》

  6、全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場

  7、秋季趣味運(yùn)動會游戲項(xiàng)目

  8、大家一起來運(yùn)動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》

  9.大手牽小手 歡樂回家去

幼兒園親子活動方案 篇2

  一、晨間活動:(7:45——8:30)

  1、班內(nèi)一老師接待家長提前到做操場地等候。另一老師指導(dǎo)孩子玩桌面游戲。

  8:25結(jié)束晨間活動,帶領(lǐng)孩子小便,整理好隊(duì)伍。

  二、活動過程:(8:30——9:30)

  1、班內(nèi)老師按規(guī)定的路線將孩子帶到做操場地,準(zhǔn)備看節(jié)目。

  要求:孩子們安靜、認(rèn)真看節(jié)目,教師適時引導(dǎo)孩子鼓掌,教師站隊(duì)伍的左側(cè)。

  2、教師給幼兒分發(fā)啞鈴。

  3、節(jié)目展示:

 。1)教師舞蹈《和諧大家園》。

  (2)幼兒園藝術(shù)體操。

  (3)全體幼兒器械操表演。

  要求:師幼精神飽滿、聽主持人哨聲,幼兒集合后雙手舉起跑到前面,一教師先到前面,另一教師指導(dǎo)孩子站整齊迅速到前面,兩位教師前面領(lǐng)隊(duì)帶操。保育老師中間巡回指導(dǎo)孩子動作。

  4、帶領(lǐng)幼兒回路返回活動室,小便、喝水。

  三、創(chuàng)意美術(shù)活動《成長的足跡》:(9:30——10:30)

  提前一周豐富幼兒的“鞋底印畫”練習(xí)。

  1、活動準(zhǔn)備:

  油畫棒、廣告色、繪畫紙、墊板、抹布、清水、盆子。

  2、活動方案:

  先用鞋底蘸上顏料,待鞋底的顏料不滴答后,創(chuàng)意地拓印在繪畫紙上,等畫面稍干后,再用油畫棒隨意添畫。(米羅教師給家長講解)

  3、注意事項(xiàng):

 。1)保持環(huán)境衛(wèi)生:盡量不要把染料弄到地上、身上等。

 。2)作品要求:作品要有創(chuàng)意,畫面要滿、清晰,不要同旁邊的人一樣。一定等顏料稍干后再用油畫棒添畫。畫面要與旁邊的.人協(xié)調(diào)起來。

 。3)家長一定要看好自己的孩子,不要亂跑亂動,安靜作畫。

 。4)給作品寫名字時,一律用黑色油畫棒,字體不大不小。

  4、家長給孩子戴好圍裙和套袖。

  5、教師組織家長和孩子到室外場地作畫。

  要求:教師巡回指導(dǎo),家長互相配合、參考,把畫面布置地漂亮美觀。

幼兒園親子活動方案 篇3

  活動思想:

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲行將敲響,它震動著我們每個人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒著我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱烈和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到我們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的情意、用最吉祥的語言祝愿你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐富和冬的.美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了布滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的東風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

  活動目標(biāo):

  1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗(yàn)親情、友誼和師生情。

  2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。

  活動預(yù)備:

  1、提早一周通知家長,讓家長安排好時間

  2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

  3、幼兒園預(yù)備的材料:桌子6張

  活動時間:

  20xx年1月3日上午8:30——10:30

  活動地點(diǎn):中一班教室

  活動內(nèi)容:

  系列活動一:紅紅火火才藝秀(展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展現(xiàn),包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等)。

  系列活動二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

  系列活動三:親子一起做壽司

  具體活動進(jìn)程:

  一、紅紅火火才藝秀

  1、詩歌《新年》

  2、歌曲《咚咚鏘》

  親子秀才藝

  我們中一班的小朋友已學(xué)會了很多本領(lǐng),請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節(jié)目,并頒發(fā)獎品。

  二、親子游戲

  請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗(yàn)兒時的樂趣。

  三、親子動手做壽司

  老師講述活動的規(guī)則:

  1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝潢。

  2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操縱。

  3、活動后集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進(jìn)親子間的情感。

  4、拍照記念。

幼兒園親子活動方案 篇4

  活動時間:

  20xx年11月26日上午9:00

  活動目標(biāo):

  1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進(jìn)親子感情。

  2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

  活動準(zhǔn)備:

  1、面具模型一個。

  2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

  班級準(zhǔn)備:

  剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

  3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

  活動過程:

  1、家長和幼兒準(zhǔn)時到達(dá)班級教室。

  2、主持人致開幕詞。

  3、親子制作“美麗的`面具”

  (1)主持人教授制作方法。

  (2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

  4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進(jìn)行面具展示。

  5、化妝舞會“快樂的新年”

  幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受

  新年的快樂。

  (在音樂聲中結(jié)束活動)

幼兒園親子活動方案 篇5

  一、活動主題:

  機(jī)關(guān)幼兒園親子健康行主題活動

  二、活動目的:

  現(xiàn)在的孩子出門有車,走路邁腿的機(jī)會越來越少;有些家長對孩子百般呵護(hù),戶外活動時過于擔(dān)心孩子出危險而不敢放手,導(dǎo)致孩子身體素質(zhì)發(fā)展不平衡,獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進(jìn)行一次親子遠(yuǎn)足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉(xiāng)的變化,鍛煉身體,培養(yǎng)吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質(zhì),增進(jìn)親子情感。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日(周五)上午8:00~11:00

  四、活動安排:

  1.各班8:00~8:30到烈士陵園排成2路縱隊(duì)集合(中間兩個孩子手拉手,兩邊請家長陪護(hù)),聽取園長講話,然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——廣隆商場——黃海路——新文峰大世界——護(hù)城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進(jìn)。

  2.各班行至新文峰大世界門口稍作休息并領(lǐng)取小禮品,行至終點(diǎn)再領(lǐng)取食品,然后返回幼兒園。

  五、活動要求:

  1.為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實(shí)踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網(wǎng)絡(luò),制定了親子遠(yuǎn)足活動方案,中、大班教師要高度負(fù)責(zé)并按要求做好相關(guān)工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確;顒影踩行。

  2.遠(yuǎn)足為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)資源與有效的交往契機(jī),家長的參與會使孩子的學(xué)習(xí)有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的'父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。

  3.各班要教育幼兒聽從老師的指揮和安排,不擅自離隊(duì),不攀枝折花,不隨意丟棄垃圾等;要觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài),及時調(diào)整行進(jìn)的節(jié)奏和速度,引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我保護(hù)。

  4.家長的車輛請停放在烈士陵園西側(cè)指定的位置。

幼兒園親子活動方案 篇6

  活動目標(biāo):

  1、了解家鄉(xiāng)龍舟的特點(diǎn)。

  2、知道龍舟競渡是一項(xiàng)集體性的活動。通過游戲感受賽龍舟時的激烈氣氛,體會團(tuán)隊(duì)合作精神。

  活動準(zhǔn)備:

  龍舟、競賽中的龍舟競渡、普通的船的圖片;鼓,紙棍若干。

  活動過程:

  一、出示競賽中的龍舟競渡圖片,引導(dǎo)幼兒了解這項(xiàng)活動。

  1、圖上的人們正在開展什么活動?他們劃的船與我們平時看到的有什么不一樣的地方呢?

  2、引導(dǎo)幼兒觀察、討論。

  教師小結(jié):圖上的人正在開展龍船競渡比賽,龍船競渡的船是一條龍的形狀,我們平時見到的船就是普通的船。

  二、通過圖片讓幼兒了解龍舟競渡的故事。

  教師講述故事《龍舟競渡的傳說》。

  現(xiàn)在你們知道龍舟是怎樣演變而來的嗎?引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容討論回答。

  三、通過龍舟的圖片引導(dǎo)幼兒了解龍舟的特征。

  1、大家見過龍舟嗎?它有什么特點(diǎn)?龍舟的中間是什么樣子的?兩頭呢?龍頭在哪里,像什么?

  2、請幼兒觀察圖片并回答。

  老師小結(jié):龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會畫有龍鱗,龍舟一般中間寬、兩頭窄,都有一個長長的龍頸,龍頭裝在長長的龍頸上,龍頭和龍尾向上稍稍翹起,好像一只野鴨浮游在水面上,有時龍舟上還會插一面小紅旗。

  3、你知道江西最大的龍舟在哪里嗎?引導(dǎo)幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的`龍舟。

  四、了解龍舟競渡是需要大家合作的集體性活動。

  1、龍舟需要幾個人呢?為什么一個人不行呢?龍舟上的人怎么分工才能使龍舟劃得又快,相互之間又不會碰撞呢?

  2、幼兒觀察、思考、討論后說出自己的想法。

  老師小結(jié):龍舟上一般最少要有17人,一個人沒辦法劃龍舟,它是需要大家一起合作進(jìn)行的比賽。人們在劃龍舟時分工合作,一人當(dāng)舵手,一人敲鼓助威,其他的都是橈手,隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃,步調(diào)一致,這樣龍舟就可以飛快地前進(jìn)了。

  五、通過游戲感受劃龍舟時的合作精神。

  1、今天我們也來學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧!現(xiàn)在我們來分組玩這個游戲,我做鼓手為大家助威,你們做撓手,跟著我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動了。

  2、幼兒以小組為單位,坐在自己小椅子上,跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的快樂。

  3、,剛才我們在劃龍舟的游戲時,你感覺怎樣才能大家的槳都是一個方向不會碰撞呢?

  老師小結(jié):在玩這個游戲時,我們一定要聽同一個鼓聲,從一個方向開始劃槳,大家的速度、動作都要一致,這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快,都是在家合作得非常好,非常齊心的,才這么出色。

  活動延伸:

  引導(dǎo)幼兒回家和爸爸媽媽一起說說龍舟的故事,和爸爸媽媽一起進(jìn)行劃龍舟游戲。

幼兒園親子活動方案 篇7

  一、活動目的:

  本次運(yùn)動會競技賽是以幼兒和家長進(jìn)行親子類活動為主的競賽活動。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo):

  1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)本年齡段幼兒動作的.協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3.通過幼兒和家長一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長的溝通與了解。

  二、運(yùn)動會競技賽主題:

  激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

  三、親子運(yùn)動會時間:

  XX年12月16日上午。

  四、活動流程:

 。ㄒ唬┰缙跍(zhǔn)備工作

  1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競技項(xiàng)目,準(zhǔn)備好活動要用到的器材道具。

  2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。

  3、對本班要采納的項(xiàng)目提前演練,達(dá)到熟練。

  (二)活動當(dāng)天安排

  1、早操。

  2、晨誦、律動。

  3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊(duì)等候出場。

  4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場,黃璜老師帶領(lǐng)各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長參觀蒙氏園。

  5、入場。順序?yàn)閲鞎辗疥嚒⒒ōh(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊(duì)入場、教師代表隊(duì)、舞龍方陣。

  6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。

  7、致辭。

  8、各裁判將

  將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進(jìn)行比賽,做好賽場紀(jì)律和統(tǒng)計工作。

  五、人員分工

  國旗會徽方陣負(fù)責(zé)人:徐純文、劉威

  花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人:宋菊

  彩旗方陣負(fù)責(zé)人:張選雄

  舞龍方陣負(fù)責(zé)人:林冬翠

  教師健身操負(fù)責(zé)人:林冬翠、鐘玲玲

  會場指揮、布置:鐘學(xué)坤、張顯雄、潛繼森

  后勤服務(wù):靳文義、錢道友、張世國

  安保人員:保安和各班教師

  入場解說:陳百靈

  人員分配:小中班王德軍,中三班劉厚玲,大一班劉春琴,學(xué)前二班趙發(fā)香,學(xué)前三班張飛,學(xué)前四班方白云,學(xué)前五班張之剛,學(xué)前六班李加珍,學(xué)前七班張桂琴。一年級安全潛繼森負(fù)責(zé),學(xué)前班安全鐘學(xué)坤負(fù)責(zé),小中大班徐純文負(fù)責(zé),蒙氏園安全宋菊、林冬翠負(fù)責(zé)。

  六、注意事項(xiàng):

  1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。

  2、各班主任做好隊(duì)員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。

  3、請注意比賽中運(yùn)動員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

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