精選活動宣傳方案3篇
為了確保事情或工作能無誤進行，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的活動宣傳方案3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動宣傳方案 篇1
按照市節(jié)能辦《關于20xx年xx市節(jié)能宣傳周活動安排的通知》及市教育局節(jié)能宣傳周活動的通知要求，學校決定在全校組織開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動，為確保活動效果，特制定本方案。
一、指導思想
貫徹落實節(jié)約能源資源和保護環(huán)境的基本國策，深入宣傳貫徹《公共機構節(jié)約能源資源“十三五”規(guī)劃》，以建設生態(tài)文明為主線，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識，培養(yǎng)和樹立創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，倡導和踐行勤儉節(jié)約的良好社會風尚。
二、活動主題
節(jié)能宣傳周：“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天”
全國低碳日：“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”
三、活動時間
節(jié)能宣傳周：6月11日—6月17日
全國低碳日：6月13日
四、活動重點
將生態(tài)文明教育作為素質教育的重要內容，廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點內容的教育教學和社會實踐活動，積極營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍，引導廣大青少年積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作，牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能低碳理念和行為習慣。
五、活動安排
1．在學校主干道或辦公樓門廳顯示屏內制作條幅、宣傳牌或游動字幕（宣傳內容見附件）；
2．各班級廣泛開展以節(jié)能減排、綠色生活為主要內容的.課堂主題教育，開展綠色校園、環(huán)保校園活動，大力提倡全體師生在校園使用環(huán)保材料或再生可循環(huán)材料，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣；
3．積極舉辦特色主題教育活動；
4．組織廣大師生員工積極開展節(jié)能知識講座、節(jié)能征文、節(jié)能演講、節(jié)能板報設計、節(jié)能科技小制作小發(fā)明小創(chuàng)造、我為節(jié)能環(huán)保獻計策、發(fā)放節(jié)能倡議書等實踐活動，增強師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，努力掌握并積極推廣節(jié)能環(huán)保小技巧小竅門小方法，大力營造節(jié)能減排的良好氛圍；
5．在全校倡導“低碳生活”，廣泛開展“能源短缺體驗”活動，大力開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)煤、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)紙、節(jié)地等節(jié)約能源資源的活動；
6．加強技改投入，想方設法對老鍋爐、老灶臺、老化水管、老化線路等高污染高耗能產品進行升級換代，積極推廣使用節(jié)能鍋爐、節(jié)能灶具、節(jié)電節(jié)水裝置等節(jié)能環(huán)保產品；
7.在xx教育信息網等各級各類媒體上公開發(fā)表節(jié)能減排宣傳報道一篇以上。
六、活動要求
1.要高度重視節(jié)能管理和節(jié)能宣傳工作，按照本方案的統(tǒng)一部署和安排，切實加強領導，精心制定操作性和針對性較強的宣傳方案，本著節(jié)儉務實的原則，統(tǒng)籌安排、周密部署節(jié)能周和低碳日的各項活動，確保宣傳活動的科學性、教育性和實效性。
2.要把開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動與創(chuàng)建節(jié)約型校園相結合，充分運用形式多樣的宣傳手段，宣傳普及節(jié)能環(huán)保政策及相關知識；通過開展中小學生和幼兒喜聞樂見的宣傳教育活動和豐富多彩的社會實踐活動，努力營造濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍，切實強化廣大師生員工的節(jié)能環(huán)保意識；積極推廣和使用高效節(jié)能環(huán)保產品和技術；扎實推進節(jié)能減排工作，提高節(jié)能管理水平，建立節(jié)能降耗工作的長效機制。
3.要注意挖掘節(jié)能工作中的典型事例和典型人物，對節(jié)能工作突出的師生員工要認真總結、評選和表彰，以激發(fā)節(jié)能工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
4.要及時報送節(jié)能工作信息。
活動宣傳方案 篇2
一、指導思想
為宣傳貫徹教育部《關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》、《關于開展“傾聽孩子，共同成長”主題征文活動有關事宜的通知》精神，深入宣傳和貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》（以下簡稱《指南》），經研究，我園決定開展學前教育宣傳月活動。
二、活動主題
學習《指南》、了解孩子。傾聽孩子，共同成長
三、活動時間
20xx年5月20日至6月20日。
四、領導小組
組 長：鄒艷霞
副組長：欒小牧
成 員：吳秀文 張宏波 郝秀英 呂玉紅 趙玉榮
五、宣傳實施步驟
第一階段：5月20日至5月25日為宣傳發(fā)動階段，幼兒園內成立宣傳工作領導小組，制定具體實施方案，召開教職工動員大會、家長會，在園內開展宣傳動員工作。
第二階段：5月26日至6月16日為宣傳實施階段，即組織老師、家長認真學習《指南》，通過網絡、家園聯系手冊、家長會、宣傳欄，創(chuàng)設學《指南》的氛圍環(huán)境，向家長宣講科學，在全社區(qū)形成科學育兒的正確理念。
第三階段：6月17日至6月20日為宣傳月活動總結階段。評選優(yōu)秀論文、優(yōu)秀典型，先進事跡，進行表彰。
六、宣傳內容和方式
圍繞深入學習貫徹落實《指南》，組織開展形式多樣、富有實效的學習培訓與宣傳活動，引導廣大幼兒園教師和家長主動學習《指南》內容、了解《指南》精神，學會將《指南》中的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子、支持孩子的實際行動。
1.面向社會廣泛宣傳。我們幼兒園將以本次宣傳月活動為契機，向家長及社會傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會的支持，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動。
2.扎實組織學習交流。圍繞學《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長開展多種形式的《指南》學習培訓和經驗交流活動，及時分享和交流學《指南》、用《指南》的經驗體會，不斷提升科學育兒水平。
3.開展主題征文評比。結合上級精神，我們幼兒園決定同步組織“傾聽孩子，共同成長”的'主題征文評比活動。活動期間要求教師寫一篇體會反思，發(fā)動家長寫育子心得，并各選取一篇向教育局推選。征文要反映幼兒園教育或家長教育實踐中的真實事例，觀點正確，有學習和借鑒價值。切忌空話套話，嚴禁抄錄。體裁不限（小說與詩歌除外），字數在20xx字以內。幼兒園教師投稿請注明姓名、性別、年齡、工作單位、通訊地址及聯系電話。家長投稿請注明姓名、性別、年齡、孩子所在幼兒園名稱、家長通訊地址及聯系電話。
4.開展科學育兒服務。為了確�；顒釉碌挠行ч_展，我們幼兒園將積極面向社區(qū)開展多種形式的公益性活動，向廣大家長宣傳《指南》、解讀《指南》，幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點，引導家長學會認真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。
七、活動要求
1.高度重視。各班老師要高度重視宣傳月活動，根據實施方案要求，結合各自特點，開展宣傳活動。園領導班子要履行監(jiān)督職責，督促年級積極參與宣傳月活動。
2.規(guī)范宣傳。宣傳月的宣傳內容必須符合國家、省和市規(guī)范辦園、科學保教的政策規(guī)定，必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律。
3.精心組織、確保安全。各位老師務必高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動，以期取得社會對學前教育更多的理解和支持，推動全區(qū)學前教育再上新臺階。
活動宣傳方案 篇3
為進一步提高中小學生交通安全法制意識，預防和減少涉及中小學生的交通事故，結合我校實際，就全校開展小學生交通安全教育宣傳月活動（以下簡稱“宣傳月活動”）制定如下工作方案：
一、宣傳月活動的目標
主題：以人為本、關愛生命、安全出行
1、全校中、小學開展“宣傳月活動”覆蓋率達到100%；
2、小學生參與“宣傳月活動”受教育率達到98%以上；
3、小學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上；
4、小學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高，交通安全法律法規(guī)遵守率達到90%以上；
5、小學校園內車輛停放有序；
6、學生接送車使用統(tǒng)一標識達到100%；
7、涉及小學生交通事故特別是死亡事故和死亡人數明顯減少，不發(fā)生小學生群死群傷惡性事故。
二、宣傳月活動的內容
1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。
利用早晨國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。
2、開展2次交通安全教育知識講座。
請黎明派出所的民警同志來校對學生進行2次交通安全知識講座，使學生進一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實踐。
3、開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。
學校會同公安部門在校園內設立交通安全欄（櫥窗），定期刊出交通安全法制常識及相關信息，要求在9月30日前完成，每所小學不少于1只。公安部門負責提供交通安全法制宣傳資料。
4、認真上好交通安全知識教育課。
各班結合《小學生交通安全常識》宣傳卡片（每生1張），充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育，有些知識要背熟，學以致用。
5、出好一期交通安全知識黑板報和進行1——2次紅領巾廣播宣傳教育。
6、組織全校學生觀看安全教育VCD。
7、開展一次學生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”：有剎車、有車鎖、有車鈴；學生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。
8、積極參加市小學生交通安全宣傳漫畫競賽
由美術老師負責指導學生每人創(chuàng)作一幅交通安全宣傳漫畫，各校于9月12日前上交優(yōu)秀作品3---8件，統(tǒng)一交中心小學李周杰老師，學校推薦作品3——8幅送參評，漫畫作品用8k鉛畫紙，右下角貼上標簽，注明有關信息（學校、班級、姓名等）。
9、開展中小學生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動
認真組織學生撰寫交通安全教育管理的“金點子”短文，各校于9月12日前上交優(yōu)秀作品3---8篇，統(tǒng)一交政教處，學校挑選優(yōu)秀文章3——8篇送平湖參評�！敖瘘c子”短文篇幅在1000字以內。內容要求既符合當地實際，又富于創(chuàng)新，簡明扼要。格式要求用A4紙打印，并注明有關信息（學校、班級、姓名等），配電子稿。
10、開展交通手勢指揮操訓練活動。
學校會同公安部門，利用學校出早操、課余等時間，組織學生進行交通手勢指揮操訓練，通過練習交通手勢指揮操，加深對交通安全法律法規(guī)知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示范隊活動。學校建立校門口安全門崗制，由值班老師協助維護交通秩序，安全護送學生過馬路。學校要建立學生上下學戴小黃帽、舉讓字牌制度。開展參加全市交通手勢指揮操統(tǒng)一訓練日活動。9月18日下午，學校派一個小組（50人）參加由鎮(zhèn)舉辦的交通手勢操會操活動，交警部門派民警現場指導。
三、組織領導
�。ㄒ唬┏闪⑿Ｐ麄髟禄顒宇I導小組，由馮啟友任組長，呂鳳清（宣傳委員）、王勇（小學）任副組長，王鳳軍、李梅紅、孫晶為成員，負責組織實施全校宣傳月活動工作。
�。ǘ╊I導小組下設辦公室，辦公地點設在少先隊總輔導員室，負責宣傳月活動具體工作。聯絡員：王中寶。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導，精心組織。加強小學生交通安全教育工作，事關下一代的健康成長和千家萬戶的`幸福安寧，各小學要高度重視，把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。結合本校實際，認真研究制定和落實具體的工作措施，在人力、物力和財力上予以保障。建立小學生安全教育的聯系協作制度，成立相應的工作班子，加強對活動的組織領導。
（二）加強宣傳，嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領巾廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。
（三）密切聯系，相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實，又要協調好與其它部門之間的關系，做到相互理解、相互支持，相互配合。公安、學校要積極會同其他有關部門，加強對宣傳月活動的指導，認真組織開展各項活動。
�。ㄋ模┙C制，鞏固成果。加強對小學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務，要以此次活動為契機，建立起小學生宣傳教育長效機制，從明年3月下旬開始，全市都要開展中小學生交通安全宣傳周活動。學校要將交通安全教育納入地方課程教學計劃，并定期開展宣傳教育活動。公安交警部門要把學生作為重點宣傳對象，深入學校講授交通安全知識，指導和幫助學校開展道路交通安全宣傳活動，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。
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