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幼兒園親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-13 23:38:18 活動(dòng)方案

【精品】幼兒園親子活動(dòng)方案模板錦集4篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.利用廢舊的瓷磚作畫,增進(jìn)幼兒與母親之間的.情感交流。

  2.培養(yǎng)幼兒的表達(dá)與表現(xiàn)美的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:油畫棒、瓷磚、抹布等活動(dòng)過程:

  1.準(zhǔn)備一塊瓷磚或地磚。清洗干凈,保持干燥。

  2.活動(dòng)中由家長和孩子共同使用油畫棒,完成一幅瓷磚畫。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)名稱:

  蓋樓房。

  二、適應(yīng)年齡:

  1歲9個(gè)月———10個(gè)月。

  三、設(shè)計(jì)意圖:

  本設(shè)計(jì)意在讓幼兒能和父母共同游戲,使幼兒感到父母對自己的關(guān)心和愛護(hù),增進(jìn)親子之間的感情。一般1歲9個(gè)月到10個(gè)月的孩子,它的心理特點(diǎn)就是喜歡將熟悉的形狀匹配,還喜歡帶著物品上床,還喜歡給容器蓋上蓋子或打開,也喜歡模仿成人的動(dòng)作,也會(huì)認(rèn)識(shí)幾種不同的形狀。在日常生活當(dāng)中,幼兒還可以回答一些簡單的問題。在生理發(fā)育方面會(huì)開口表述個(gè)人需要。會(huì)說出常見物的`用途。根據(jù)他們的生理發(fā)育和心理特點(diǎn),特設(shè)計(jì)了此親子游戲。

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)歡快情緒,增進(jìn)親子之間的感情。

  2、能將各種積木進(jìn)行筑房,鍛煉幼兒的思維能力。

  3、發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性。

  五、活動(dòng)過程:

  (一)準(zhǔn)備部分。

  1、 孩子和爸爸媽媽一起做熱身運(yùn)動(dòng),跑步成圓形站立。

  2、 一起做《圈圈操》。

 。ǘ┻M(jìn)行部分。

  1、 孩子和爸爸媽媽一起探索搭“轎子”的方法。體驗(yàn)共同歡快的情緒。

  2、 引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法,看哪一種方法最好。

  3、 引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行蓋“樓房”的游戲,裁判員介紹方法和規(guī)則。

 。1)方法:

  游戲開始時(shí),由爸爸媽媽手腕手交錯(cuò)相握,搭成“轎子”自己的孩子坐在“轎子”上,把蓋“樓房”所用的一塊三角形積木、兩塊長方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷里。

  老師發(fā)出口令后,爸爸媽媽開始抬“轎子”,從起點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過河溝、草地,抬至終點(diǎn)后放下“轎子”讓孩子到前面的建筑工地獨(dú)立蓋好“樓房”,最后三人依舊搭“轎子”跑回起點(diǎn),蓋的樓房又不倒且先返回起點(diǎn)者為勝。

  (2)規(guī)則:

 、俦仨毜冉處煱l(fā)出口令才能出發(fā)。

 、诒仨氉尯⒆釉诮ㄖさ鬲(dú)立蓋“樓房”。

  4、 引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽一起游戲。游戲中,孩子必須自己獨(dú)立到建筑工地蓋“樓房”,引導(dǎo)孩子蓋各種各樣的樓房,怎樣使樓房不倒呢?

  六、家庭延伸:

  孩子可以和父母在家或是集體生活當(dāng)中,用各種積木進(jìn)行拼構(gòu),繼續(xù)發(fā)展孩子的思維能力和創(chuàng)造能力。

  七、活動(dòng)資源:

  1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:進(jìn)行安全教育。

  2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)場地、三角形積木、長方形積木、圓柱形積木若干。

  3、做《圈圈操》的磁帶,只要是四四拍的曲子都可以。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26日上午9:00

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

  2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、面具模型一個(gè)。

  2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

  班級準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

  3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

  活動(dòng)過程:

  1、家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級教室。

  2、主持人致開幕詞。

  3、親子制作“美麗的面具”

  (1)主持人教授制作方法。

  (2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過程中讓幼兒動(dòng)手參與。

  4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。

  5、化妝舞會(huì)“快樂的'新年”

  幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受

  新年的快樂。

  (在音樂聲中結(jié)束活動(dòng))

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀,增進(jìn)親子感情。

  二、活動(dòng)對象:全體大班幼兒及其媽媽。

  三、活動(dòng)時(shí)間:3月8日下午3:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):各大班教室

  五、活動(dòng)形式:以“親子游戲”、“表演節(jié)目”、“送賀卡”的活動(dòng),表達(dá)自己對媽媽的愛。

  六、活動(dòng)安排:

  1、材料準(zhǔn)備:㈠、音樂《天下的媽媽都是一樣的》、《游子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛你》。㈡、通知媽媽參加活動(dòng)。㈢、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的'賀卡。2、活動(dòng)流程:

 、、播放音樂《天下的媽媽都是一樣的》,邀請媽媽們?nèi)胱"、教師引?dǎo)幼兒說說今天又什么特別的地方,是什么特別的節(jié)日。㈢、請個(gè)別幼兒為媽媽表演節(jié)目(形式多樣)。

  注:教師可根據(jù)孩子的表演適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行講話。

 、琛⒂變赫f說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

 、、幼兒與媽媽一起游戲。

 、、媽媽游戲——搶椅子

 、、親子游戲:媽媽看字卡做相應(yīng)的動(dòng)作,可以用語言來表達(dá),但不能出現(xiàn)字卡中的字,幼兒來猜是什么。

 、邸⒏星槁(lián)絡(luò)站:播放音樂《游子吟》,幼兒為媽媽剝橘子,喂橘子。

 、、集體表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。㈦、請幼兒對媽媽說說悄悄話。當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

 、、播放音樂《媽媽我愛你》送賀卡,幼兒在送賀卡中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。

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