【推薦】活動方案匯編五篇

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是在案前得出的方法計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編整理的活動方案5篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　為進一步推進節(jié)約型社會建設(shè)，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，愛護地球，保護環(huán)境，全面深化公路志愿服務(wù)活動，經(jīng)研究決定在全市公路系統(tǒng)舉辦“大道微行”——環(huán)保創(chuàng)意大賽作品征集活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動目的

　　通過環(huán)保創(chuàng)意作品征集這一形式，引導(dǎo)廣大干部職工充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，相互溝通、團結(jié)協(xié)作，利用廢棄物品進行個性化創(chuàng)作，變廢為寶，從而增強人人參與環(huán)保行動、人人踐行綠色環(huán)保的意識，全面展現(xiàn)公路職工熱愛生活、健康生活、關(guān)愛自然的精神面貌和藝術(shù)風(fēng)采，為建設(shè)生態(tài)文明公路，構(gòu)建公路與自然的和諧貢獻力量。

　　二、征集范圍

　　全系統(tǒng)在職廣大干部職工均可參賽，可以發(fā)揮集體智慧共同創(chuàng)作，也可以是個人創(chuàng)意作品，集體成員不超過5人。

　　三、活動時間

　　1、作品征集時間：xx月xx日－xx月xx日

　　2、作品評獎時間：xx月xx日－xx月xx日

　　3、作品展出時間：第四季度

　　四、作品形式及要求

　　1、作品材料：主要利用生活中的廢舊材料或自然材料進行創(chuàng)意。

　　2、作品形式：以手工類作品為主，也可以是平面類作品（包括文化衫、書畫、海報、照片等），本次活動不征集動畫、PPT等形式的多媒體類影像作品。

　　3、作品要求：手工類作品要充分利用身邊隨手可得的廢棄物品，例如易拉罐、瓶蓋、紙杯、舊報紙等，從環(huán)保的'角度出發(fā)，創(chuàng)意新穎、獨特，內(nèi)容健康向上，具有實用性和藝術(shù)性。平面類作品要符合環(huán)保主題，表達清楚，寓意深刻。

　　4、作品以原創(chuàng)為主，嚴禁抄襲，完美融合公路元素、志愿服務(wù)元素等的作品將適當(dāng)加分。

　　5、作品數(shù)量每單位不少于5件。

　　五、獎項設(shè)置

　　本次比賽設(shè)組織獎、集體創(chuàng)意作品和個人創(chuàng)意作品三個獎項。集體創(chuàng)意作品和個人創(chuàng)意作品分別設(shè)一、二、三等獎，一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干。組織獎若干。

　　六、活動要求

　　環(huán)保創(chuàng)意作品征集活動是我局深化志愿服務(wù)、推進節(jié)能減排和“10+1”文化工程建設(shè)的系列活動之一。各單位要切實加強領(lǐng)導(dǎo)、認真組織、廣泛發(fā)動、精心準備，切實增強活動的吸引力、感染力和影響力。要以此次活動為契機，引導(dǎo)廣大干部職工親近自然、熱愛自然、崇尚自然，樹立健康科學(xué)、節(jié)約環(huán)保、綠色文明的生活理念和生活方式，實現(xiàn)公路干部職工道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的新提升，為建設(shè)天藍碧海的美麗做出應(yīng)有的貢獻。

活動方案 篇2

　　一、活動主題：緬懷革命先烈，爭做時代新人

　　二、活動目的：利用清明節(jié)掃墓的契機，進行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做新時代的`好少年。

　　三、活動時間：xxxx年4月2日（第六周周一上午）8：30出發(fā)（一節(jié)課后）

　　四、活動路線：

　　1、一至三年級：從學(xué)校前門出發(fā)（學(xué)校大門-----工商銀行（中醫(yī)院門診）-----人行路口—陵園）

　　2、四至六年級：從學(xué)校后門出發(fā)（學(xué)校后門-鳳凰山瀑布-垃圾中轉(zhuǎn)站-人民醫(yī)院-陵園）

　　3、前門由學(xué)校校旗引導(dǎo)，后門由學(xué)校少先隊大隊旗引導(dǎo)

　　4、各中隊嚴格按照已定路線行走，協(xié)管教師在前，其次是班牌、中隊旗手（執(zhí)隊旗），中隊輔導(dǎo)員壓后，中隊呈兩路縱隊）

　　五、人員安排：

　�。ㄒ唬┞房冢呵伴T：煙草局路口：馬子梅；人行路口：狄愛珍； 求雨山腳路口：陳秀玲、楊進龍；

　　后門：鳳凰山瀑布路口：林加英；中轉(zhuǎn)站路口：洪有江；人民醫(yī)院路口：徐軍。

　�。ǘ�）會場：

　　1、會場山腳臺階處由黃萍負責(zé)，主要引導(dǎo)隊伍按秩序上臺階，不要擁擠，一個個中隊通過；

　　2、會場山頂臺階處由陳義發(fā)負責(zé)，主要負責(zé)引流，按照方陣引導(dǎo)隊伍進場；

　　3、紀念碑正對面（五、六年級方陣）由XXX負責(zé)，負責(zé)按照方陣圖排好隊伍。

　　4、紀念碑左面（三、四年級方陣）由XXX負責(zé)，負責(zé)按照方陣圖排好隊伍。

　　5、紀念碑右右面（一、二年級方陣）由XXX負責(zé)，負責(zé)按照方陣圖排好隊伍。

活動方案 篇3

　　每年的12月4日是國家憲法日，為了更好的利用和開展"12.4"以憲法這為核心的宣傳教育活動，掀起新的校園學(xué)法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學(xué)校建設(shè)的.進程。根據(jù)我校實際情況特制定今年《"12.4"國家憲法日宣傳活動方案》，進一步推動學(xué)校普法工作的深入開展：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面踐行社會主義核心價值觀，認真貫徹黨的十八大精神，按照"六五"普法規(guī)劃提出的各項目標任務(wù)，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

　　二、活動主題：

　　20xx年"12.4"國家憲法日宣傳活動的主題為："弘揚憲法精神，推進依法治國。"

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造良好的氛圍。11月15日―12月15日，懸掛"弘揚憲法精神，推進依法治國"等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

　　2、各班組織學(xué)生開展"法在身邊"的主題班會。

　　3、利用期中總結(jié)邀請同中法制副校長對學(xué)生進行法制講座。

　　4、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時間，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。

　　5、利用升旗時間，開展"12.4"國家憲法日升旗儀式活動。12月1日周一完成。

　　6、12月4日大課間組織開展"12.4"國家憲法日學(xué)生課間宣誓活動。

　　在"124"國家憲法日活動結(jié)束后，學(xué)校將國家憲法日活動情況和20xx年"12.4"國家憲法日活動情況統(tǒng)計表及時上報德育處。因此，請各班對照本實施方案，（）認真組織落實有關(guān)法制宣傳教育活動。

　　附宣誓詞：

　　我們是新時代的學(xué)生，是祖國的未來、民族的希望，我們肩負著中華民族偉大復(fù)興的使命。

　　為建設(shè)社會主義法治國家，我面對莊嚴的國旗宣誓：

　　我決心忠于憲法和法律，認真學(xué)習(xí)法律知識，增強法律觀念，依法行使權(quán)利，忠實履行義務(wù)，堅守社會正義，維護法律尊嚴，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，做一名學(xué)法、用法、守法、護法的社會主義接班人。宣誓人：

活動方案 篇4

　　一、活動主題：

　　英語已成為世界上最流行的語言，而且也是我們能夠急時學(xué)習(xí)最新的、最先進的知識的工具，讓我們學(xué)好英語，超越夢想。

　　二、活動宗旨：

　　為了提高本本實驗班同學(xué)的聽、說、看的能力，適應(yīng)社會發(fā)展的大潮流，特制定本計劃。

　　三、活動對象：

　　江西理工大學(xué)周立功3＋1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué)。

　　四、活動時間：

　　每天上午10：00~10：30分（周一至周六），其它時間待定。

　　五、活動地點：

　　江西理工大學(xué)周立功3＋1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。

　　六、活動負責(zé)人：黃云飛

　　七、活動具體安排：

　　每天上午10：00~10：30分（周一至周六）為完全英語時間，在班上的.所有同學(xué)及教師在此時間段內(nèi)強制使用英語進行交流，可以干其它事，但是，在這段時間里，即使你在和朋友聊天，也必須用英文交流。

　　不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里，不得干其它事，集中精力搞好我們的每一個活動。

　　在我們班群里聊天，必須用英文。

　　周六晚英文大片欣賞時間，此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情，仔細欣賞，看完電影后，每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言（可以是你對該部電影的一些見解，可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。

　　周六電影推薦活動，同學(xué)們可以為周六晚的電影選片，但選片的要求是電影是英文的，而且要有英文字幕（不能是中文字幕），同時，推薦電影的同學(xué)還要準備好在電影開始之前，對這部電影作一個簡單的介紹（英文）。

活動方案 篇5

　　活動預(yù)設(shè)目標:

　　1、培養(yǎng)幼兒對顏色的興趣。

　　2、初步培養(yǎng)幼兒的.觀察能力。

　　3、初步讓幼兒在探索中懂得顏色混在一起可以變成另外的一種顏色。

　　活動準備：

　　紅、黃、藍顏料、棉簽若干、圖畫紙

　　活動過程：

　　教師變魔術(shù)，幼兒觀察。

　　小朋友，地板放著什么？都有很什么顏色？

　　今天，老師要當(dāng)個小小魔術(shù)師，便魔術(shù)給你們看，好不好？

　　幼兒動手感知顏色混在一起可以變成另外的一種顏色。

　　現(xiàn)在，請小朋友也來當(dāng)魔術(shù)師，好不好？

　　不過當(dāng)魔術(shù)師有個小小的要求

　　活動要求

　　把顏料涂在紙上，不能涂在衣服或者墻上。

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