實用的活動方案五篇

　　為了確保事情或工作有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編精心整理的活動方案5篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　活動目標

　　1、用繪畫、手工等形式表現(xiàn)印象中的冬天。

　　2、愿意積極思考，大膽表現(xiàn)自己的想法。

　　3、體驗小組合作完成冬天小畫報的樂趣。

　　活動重點

　　用繪畫、手工等形式表現(xiàn)印象中的冬天。

　　活動難點

　　體驗小組合作完成冬天小畫報的樂趣。

　　活動準備

　　1、繪畫區(qū)

　　繪畫紙、蠟筆

　　2、剪貼區(qū)

　　繪畫紙、卡紙、彩帶、剪刀

　　3、紙漿畫作畫區(qū)

　　掛歷紙、紙漿、牙簽，紙漿畫作品一幅；

　　4、事先準備好各種圖標，如動物圖標等

　　5、冬天景象的圖片

　　活動過程

　　一、引入活動

　　現(xiàn)在進入冬天這么久了，你們看到的冬天是怎么樣的？（引導(dǎo)幼兒從天氣、植物的變化、人們的穿著等方面說），（出示相應(yīng)的`圖片）

　　今天請你們來制作冬天的小畫報吧。怎么制作呢？

　　二、介紹材料

　　激發(fā)幼兒制作興趣

　　1、繪畫區(qū)

　　在這兒你們可以將你們看到的冬景畫出來，畫好后我們可以裝訂成一本小畫報；

　　2、剪貼區(qū)

　　請你們用這些材料剪一剪、貼一貼，貼出一幅冬天的小畫報，要讓人能看出你貼的是冬季喲，看誰貼的最有冬季特點？

　　3、紙漿作畫區(qū)

　　瞧，這是什么？紙漿也可以制作冬天的畫報，怎么做呢？

　　4、益智區(qū)

　　這里有這么多的動物？他們怎么過冬呢？

　　三、幼兒自主選擇角色區(qū)域

　　教師巡回指導(dǎo)

　　重點指導(dǎo)剪貼區(qū)和紙漿作畫區(qū)，鼓勵他們大膽想象，提醒幼兒抓住冬季特點進行制作。

　　四、評價幼兒作品。

　　展示制作的好的作品。

　　五、請幼兒聽音樂收拾玩具。

活動方案 篇2

各學(xué)區(qū)、直屬各類學(xué)校，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）：

　　為不斷提高中小學(xué)生（幼兒）安全素養(yǎng)，進一步完善家長（監(jiān)護人）安全責任提醒落實機制，減少中小學(xué)生（幼兒）意外傷亡事故，切實保障中小學(xué)生（幼兒）安全健康成長，全面貫徹落實國務(wù)院、教育部等相關(guān)的精神和要求，縣教育局決定通過xx市學(xué)校安全教育平臺開展蒼南縣中小學(xué)生（幼兒）20xx年平安暑假安全教育專項活動。現(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求：

　　一、活動主題：拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷健康快樂成長

　　二、活動對象：全縣中小學(xué)生（幼兒）及家長

　　三、開展時間：20xx年7月日—20xx年8月1日

　　四、開展內(nèi)容

　　模塊一：看視頻

　　學(xué)生版：以視頻的形式，圍繞暑假期間學(xué)生易發(fā)生的安全事故展開學(xué)習(xí)，如預(yù)防溺水、交通安全、消防安全等，重點強調(diào)安全明上網(wǎng)、拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷，旨在提高學(xué)生的安全素養(yǎng)，減少學(xué)生意外傷亡事的發(fā)生，讓學(xué)生度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期。

　　家長版：以視頻的形式，請宗春教授從心理角度分析孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因以及解決辦法，同時提醒家長應(yīng)參與到孩子的暑假中，給予孩子更多的愛和陪伴，讓孩子度過一個快樂的假期。

　　模塊二：學(xué)生安全素養(yǎng)測評

　　學(xué)生安全素養(yǎng)測評分為：自然環(huán)境安全素養(yǎng)測評和心理安全素養(yǎng)測評。

　　幼兒段和小學(xué)（1-年級）完成自然環(huán)境安全素養(yǎng)測評。

　　小學(xué)（4-6年級）、初中和高中完成自然環(huán)境安全素養(yǎng)測評和心理安全素養(yǎng)測評。

　　模塊三：建立家校安全提醒機制

　　推動安全教育平臺移動版的安裝，建立家校安全提醒制度，切實告知家長履行監(jiān)護人職責，承擔起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的安全監(jiān)管責任。

　　五、組織辦法

　　由學(xué)校布置為20xx年暑假安全教育專項活動，登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺”點擊宣傳圖片入口或到“我的作業(yè)”中完成，學(xué)生通過觀看學(xué)生版視頻并參與安全素養(yǎng)測評，家長通過觀看家長版視頻進行學(xué)習(xí)，電腦和手機均可參與（參與流程詳見附）。

　　六、組織要求

　　1．精心組織：各學(xué)校（幼兒園）要高度重視，充分認識利用這一契機強化暑假期間安全教育的.必要性和重要性，抓住時機，對“20xx年平安暑假”專項活動的開展時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確�；顒痈采w到每一個班級、每一名學(xué)生和每一位家長。

　　2．加強督查：各學(xué)校（幼兒園）要對各班級的開展情況進行督查。

　　七、數(shù)據(jù)反饋

　　各學(xué)校（幼兒園）在專項活動頁面“查看完成情況”，可以分別詳細查看各班級、學(xué)生及家長的詳細完成情況。

活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。

　　二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：楊 林

　　副組長：劉愛龍 任珍云

　　成 員：劉曉峰 金 建 肖 旭

　　三、活動時間和地點

　　1、時間：4月 28日下午13：00―16：30

　　2、地點：校操場

　　四、活動內(nèi)容及方法：

　　活動分為個人賽事和集體賽事。

　�。ㄒ唬﹤�人賽事

　　1.前拋實心球（男女） 2.立定跳遠（男女）

　　3.1500米（男子） 4.800米（女子）

　　（二）、集體賽事：

　　1．賽事名稱：《賽龍舟》

　　方法： 每班報名運動員10人（至少4名女生），配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好，運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，并向前行進。按此方法依次循環(huán)直到終點。先到達終點的`組獲勝。

　　規(guī)則：（1）、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。

　�。�2）、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位不能觸地。

　�。�3）、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。

　　（4）、小墊子必須首尾相連，不能有空隙。

　　2．賽事名稱：《背球接力賽》

　　（1）、比賽人數(shù)及分組: 參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。

　　（2）、比賽規(guī)則：

　　1）2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。

　　2）注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，都要從起點重新出發(fā)。

　　3、賽事名稱：《眾人一條心》

　　規(guī)則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象，（出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格）手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發(fā)的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。

　　4、賽事名稱：《滾雪球》

　　1．比賽人數(shù)及分組：每隊12名隊員（女生至少5人），分為兩組依次進行

　　2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志

　　3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

　　4 比賽規(guī)則：

　　1)每隊12人，縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

　　2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。

　　3) 跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

　　5 全隊人員（12人）全部超過起點才算全部到達。

　　6.比賽紀律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決

　　5、賽事名稱：《趕豬》

　　1.比賽人數(shù)及分組：每隊10名隊員(至少4名女生)

　　2.比賽距離：10米

　　3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝

　　4.比賽規(guī)則：每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點處的“豬”（實心球）趕至終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

　　6、賽事名稱：《小馬過河》接力賽

　　道具：呼啦圈

　　規(guī)則：分四組同時進行，每一組10人參加（女生至少4人），第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內(nèi)，以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。

　　7.賽事名稱：《障礙跑接力》

　　方法：每隊各15名隊員（至少7名女生）障礙共計五個標志桿，桿與桿之間間隔4米，起點距離第一根標志桿12米，最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發(fā)，依次繞過標志桿，到達折返點后，繞過標志物，繼續(xù)依次繞過標志桿，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運動員，第二名運動員繼續(xù)出發(fā)。全隊用時最短的為勝利隊。

　　特別注意：碰倒標志桿的運動員，必須將標志桿恢復(fù)原樣，才能繼續(xù)比賽。否則不予計算成績。

　　五、參加對象：全體初一、初二在校學(xué)生

　　六、競賽辦法：

　�。ㄒ唬﹤�人賽事每班限報三人，每人限報兩項；集體賽事按照每項要求人數(shù)報名（在總?cè)藬?shù)不變的情況下，可增加女生人數(shù)）；每名運動員包括個人賽事和集體賽事限報5項。

　　（二）報名有缺項的班級，最后計算團體總分時，按照每人次扣1分。

　�。ㄈ�）已報名的運動員不得無故缺席或棄權(quán)（因公務(wù)或傷病除外），違者按照每人次扣除該隊總分5分。

　�。ㄋ模﹤�人和集體賽事都不得冒名頂替，如有違規(guī)現(xiàn)象，經(jīng)舉報查實后，扣除該班所有分數(shù)，扣除德育量化評比10分。

　　七、名次和獎勵辦法：

　　（一）個人賽事取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

　　（二）團體賽事按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

　　（三）團體前兩名頒發(fā)獎狀。

　　八、注意事項：

　　1、 各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

　　2、 各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

　　九、備注：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

活動方案 篇4

各有關(guān)新聞單位：

　　省體育記者協(xié)會定于7月2日舉辦慶祝“國際體育記者日”第八屆姚記撲克大賽xx體育記者夠級比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、比賽時間：

　　7月2日（星期五）下午2：00--：00。

　　比賽地點：省體育局二樓東側(cè)202室。

　　二、每單位報三人組隊參賽。（體育記者人數(shù)較多的單位可派兩隊參賽），參賽隊員要求必須是體育記者或者編輯。

　　三、比賽規(guī)則。分兩組進行單循環(huán)比賽，排出小組名次。然后小組前兩名進行交叉淘汰賽，決出前三名。比賽獎勵前三名。

　　四、時間：各單位請于7月1日下午17：00前將參賽人員名單報省體育記協(xié)秘書處，聯(lián)系人：馬xx，傳真；xx，郵箱：xx

　　xx體育記者夠級比賽規(guī)程

　　1、比賽紀律

　　比賽時原則上禁止吸煙，本方隊員之間不準進行提示交流。

　　2、摸牌、出牌

　　參賽隊員自己摸牌，開始比賽前由兩隊各出一名隊員抽取一張牌比大小，點數(shù)大的一方先出牌，具體由誰先出本方隊員自己定。下一局則由另一方先出牌。

　　3、過牌、底牌、問牌，捎牌

　　過牌后，除非對頭的'牌，否則，本輪不能再出牌。無底牌。

　　當手中的牌少于或者等于10張時，任何隊員都可以問其牌數(shù)，并應(yīng)如實回答。

　　捎牌時，按出牌順序捎，其它隊員可以反捎。捎牌如果捎錯，捎牌者判為大拉(五人時判為二拉，被判者不再出牌)，被捎者應(yīng)繼續(xù)比賽。

　　當持續(xù)出手中最后幾套牌時，同隊隊員有權(quán)挑牌，但應(yīng)按次序挑牌，不能商量后挑牌。

　　沒有畫和2的可以革命，按三科算分。

　　4計分、決定名次

　　頭科、二科、三科、四科、二拉、大拉分別計：7分、分、4分、分、2分、0分。

　　分兩個小組進行比賽。小組賽實行單循環(huán)賽，每兩隊之間進行2局比賽。勝一局得2分，平一局得1分，按照積分排列名次。如出現(xiàn)積分相同，則按凈勝分決定名次，如再相同則抽簽決定名次。

　　小組前兩名出線，再進行交叉淘汰賽，直至決出全部名次。淘汰賽實行三局兩勝。比賽獎勵前三名。

　　xx省體育記者協(xié)會

　　20xx年6月19日

活動方案 篇5

　　為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，增進象棋愛好者之間的交流，經(jīng)中心學(xué)校研究，決定舉行第二屆小學(xué)生象棋比賽活動。現(xiàn)將活動方案公布如下：

　　一、比賽項目：中國象棋

　　二、競賽分組：甲組（四至六年級學(xué)生）

　　乙組（一至三年級學(xué)生）

　　三、參賽對象：三安小學(xué)各4人，三所點校各3名，其他學(xué)校各2名（男女學(xué)生均可報名參加）。

　　四、報名時間：截止至20xx年4月10日（星期三）上午10：00前，將報名表（見附件）發(fā)送至13960298662@139。com。

　　五、比賽時間：4月11日（星期四）下午2:10開始，請選手提前10分鐘進入賽場。

　　六、比賽地點：三安小學(xué)棋藝室。

　　七、裁判人員：另行通知

　　八、比賽方法：

　　初賽：每位選手參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局： 1對2，3對4，5對6，7對8以此類推；第二局：1對3，2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局，其余選手進入決賽。

　　決賽：第一輪勝出的選手帶分進入第二輪，勝一局積2分，和一局積1分，輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局： 1對2，3對4，5對6，7對8以此類推；第二局：1對3，2對4,5對7,6對8以此類推。

　　九、獎勵辦法：

　　1.每組按積分高低各獎勵前5名。

　　2.獲獎學(xué)生將代表中心學(xué)校參加湖頭鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生象棋比賽。

　　十、注意事項：

　　1. 加強選手的對局指導(dǎo)、訓(xùn)練。

　　2. 指定專人做好參賽學(xué)生的'往返護送工作，確保參賽學(xué)生的安全。

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