感恩節(jié)活動方案

時間：2023-07-25 08:57:05 活動方案

感恩節(jié)活動方案[通用]

　　為了確保工作或事情有序地進行，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的感恩節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。

感恩節(jié)活動方案[通用]

感恩節(jié)活動方案1

　　一、活動主辦單位：

　　xxxx公司

　　二、活動參與對象：

　　企業(yè)整體員工

　　三、活動地點：

　　綜合樓

　　四、活動名稱：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”

　　五、活動指標(biāo)：

　　進步感恩認(rèn)識，發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建諧和企業(yè)。

　　六、活動時間：

　　11月26日半夜

　　七、活動開展：

　　八、活動前期預(yù)備：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動

　　活動策劃，活動擔(dān)任人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動資料用具采購等預(yù)備工作，活動留意事項及環(huán)境成績思考，活動費預(yù)算，實地調(diào)查。

　　1、活動人員安排：

　　活動總擔(dān)任人2人;

　　活動場地?fù)?dān)任人員;

　　橫幅1人擔(dān)任;

　　海報宣傳組擔(dān)任;

　　資料預(yù)備4人;

　　現(xiàn)場布置預(yù)備工作人員10人;

　　安排現(xiàn)場次序維護人員;

　　簽到人員;

　　應(yīng)急人員(一切參加活動的工作人員遵從總擔(dān)任安排);

　　折花培訓(xùn)指點人員;

　　后勤擔(dān)任人員;

　　攝影擔(dān)任人員。

　　外部每個成員參與活動;每個小組擔(dān)任人做好各自工作;

　　2、活動資料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅。

　　3、活動經(jīng)費預(yù)算：橫幅26元，折紙15元、絲帶30元，膠水10元，共合計：80元。

　　橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建諧和企業(yè)

　　活動正式實施

　　11月26日，半夜在綜合樓門口集合

　　2.活動內(nèi)容:

　　1)宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義

　　2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親身折花扣好掛在樹上，代表咱們對他們的感恩。

　　3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的'家人送上祝福

　　九、活動中存在成績：

　　天氣狀況，活動時間，制造“花”所需的資料的數(shù)量不能十分精確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

　　十、活動的應(yīng)急措施：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動資料無余時，由幾名應(yīng)急名人員解決。

　　十一、活動完結(jié)：

　　整頓場地衛(wèi)生，整頓現(xiàn)場，收拾資料用具

　　十二、活動總結(jié)：

　　活動完結(jié)后總結(jié)報告

　　注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些無余需求補充

感恩節(jié)活動方案2

　　活動名稱：感恩你我真情成長

　　活動目標(biāo)：說一句感恩的話“愛心傳遞”

　　活動準(zhǔn)備：1.環(huán)境準(zhǔn)備：將幼兒做好的水果娃娃布置在教室內(nèi)

　　2.物資準(zhǔn)備：KT板、投影、水果及做水果娃娃用的'頭發(fā)眼睛鼻子嘴、成品水果

　　娃娃、幼兒做感恩卡及感恩行動的電子相冊、幼兒的感恩卡、感恩節(jié)飲食習(xí)俗的幻燈片，為幼兒化妝

　　活動流程：1.開場舞《爸爸愛你媽媽愛你》

　　2.介紹感恩節(jié)的來歷

　　3.愛的宣言：愛家人、愛自己、愛同伴小班感恩節(jié)活動4.采訪小朋友：你最想感謝誰？為什么？

　　5. 《感恩的心》家長與孩子共同做

　　6.小朋友們說感謝的話

　　7.送禮物“感恩卡片”

　　8.水果娃娃總動員

　　9.歌曲《讓愛住我家》

　　10.感恩永存把孩子做的感恩卡片與家長一起粘上

感恩節(jié)活動方案3

　　一、活動主題：

　　xxx第二屆＂感恩節(jié)＂隆重開幕，公司推出滿100元送20元，新郎店推出新郎套西服買一送二，以舊換新、滿100送20等活動；感恩回報超值優(yōu)惠驚爆低價限量搶購，每天推出幾十款驚爆低價商品搶購！好機會豈能錯過，火速行動吧！

　　（一、）滿100送20

　　活動期間當(dāng)日累計購物滿100元送20元禮品券，化妝品滿100送10元禮品券，依此類推。

　�。ǔ猩唐贰⑹謾C、黃白金、名煙名酒、特價商品等不參加）

　�。ǘⅲ┬吕晌鞣I一送二、以舊換新、滿100送20

　　活動期間購新郎套西服以舊換新或送超值實惠大禮2件；（獎品待定）

　　購新郎休閑服飾類滿100元送20元禮品券；

　　二、活動時間：11月4日--6日

　　三、廣告布置：

　　賣場布置：

　　1、場外：

　　a、在賣場外部正門門廳與北門門廳上方設(shè)計制作高1米，寬8米和高1米，寬6米的＂感恩節(jié)＂造型字樣；用泡沫、kt板、小彩燈、寫真等組成。

　　b、樓面扯小紅旗，營造節(jié)日氛圍；

　　c、在免費寄包柜的上方，用kt板制作感恩節(jié)宣傳：

　　d、在樓內(nèi)中廳，可懸掛汽球造型；

　　2、場內(nèi)：

　　（a）在主通道，入口墻上，用自貼紙、寫真kt板等來裝飾增強節(jié)日的氣氛；

　　（b）在賣場內(nèi)，對墻柱進行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁來造勢；

　�。╟）在正門門廳兩側(cè)墻面布置＂感恩節(jié)＂的活動辦法和促銷宣傳；

　�。╠）超市干果區(qū)的上空掛氣球造型。烘托人氣。

　　廣告宣傳：

　　1、手機短信50000條；4000元

　　2、印字氣球5000個；1050元

　　3、dm郵報10000份；1900元（顧客建議金點子）

　　4、小紅旗5000個；1050元（反正面）

　　5、32輛公交車車前kt板制作小條幅，宣傳感恩節(jié)活動；

　　6、電視臺廣告；氣象局廣告；

　　7、拱形門2個，xxx前一個，新郎店前一個；樓前撐放華表2個；

　　四、假如我是xxx購物廣場的老板第二期有獎?wù)鞲彘_始啦

　　尊敬的.顧客您好：xxx購物廣場真誠感謝您多年來的支持與厚愛，在您的關(guān)心和支持下xxx一步一步的健康發(fā)展，為了讓我們更好的為您服務(wù)，請您在百忙之中提出我們存在的缺點和需要改進的地方，您的寶貴建議一旦被我們采納，我們會回報您實惠大禮！

　　禮品設(shè)置：

　　特等獎：1名獎600元禮品

　　一等獎：2名獎400元禮品

　　二等獎：3名獎300元禮品

　　三等獎：8名獎100元禮品

　　公司賣場每天推出幾十款驚爆低價商品搶購！吸引顧客，拉人氣。

　　例如：襪子0、5元/雙（每天限100雙）

　　毛巾1元/條（每天限100條）

　　可樂0.5元/聽（每天限200聽）

　　磁帶0.5元/個（每天限200個）

　　超市雞蛋0、1元/個（每人限10個，每天100斤，不定時推出）

　　超市大米1元/斤（每人限5斤）

　　超市香皂0.1元/塊（每天限500塊）

感恩節(jié)活動方案4

　　一、活動目的：

　　1、新世紀(jì)感恩節(jié)的起源：自xx年開始，新世紀(jì)每年10月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動。這是與“百團大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的新世紀(jì)獨創(chuàng)的三大促銷活動，是新世紀(jì)強大的.促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間，新世紀(jì)將攜手眾多合作伙伴，精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動，為莒城人民奉獻(xiàn)豐盛的購物盛宴。

　　二、活動主題：

　　新世紀(jì)第六屆感恩節(jié)隆重開幕！

　　三、活動時間：

　　xx年11月20日至

　　11月29日

　　四、活動內(nèi)容：

　　活動一：金秋感恩價---感恩篇

　　秋冬商品、全新上市，第6屆感恩節(jié)隆重開幕，感恩節(jié)期間，穿著類商品、百貨類商品，家電類商品全場感恩價，價格一降到底，好機會一年一次，不容錯過。

　　活動二：真情感恩禮---禮包篇

　　感恩節(jié)期間，每天進店前100名顧客，購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。

　　活動三：實惠感恩心---送券篇

　　感恩節(jié)期間，超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張，以此類推，單張小票限5張。

　　活動四：新郎感恩日---買贈篇h 感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領(lǐng)帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣、腰帶，滿3000元贈498元休閑服一件。

　　新郎休閑服全場6折起，并推出衣舊換新活動：一套舊西服折價：150元，單件折價：100元。

　　活動五：感恩宣言---祝福篇！

　　感恩節(jié)，感恩禮、感恩價、感恩心，在這感恩的時刻，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，表達(dá)我們感恩的心。

　　五、廣告宣傳：

　　序號項目位置備注

　　1電視臺廣告、飛字廣告，電視臺媒體播放時間：10月26日至11月2日

　　2氣象局廣告電視臺媒體播放時間：10月26日至11月2日

　　3dm活動內(nèi)容大度8開2張4頁碼

　　5感恩價格牌1萬 500份全樓通用、7x14=1萬 17x25=500 6噴繪中廳活動內(nèi)容

　　7播音服務(wù)臺全樓播音內(nèi)容為：促銷信息

　　8賣場看板全樓主要通道看板吊掛等

　　9地貼全樓賣場主要通道

　　10門貼一樓所有通道門

　　11門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板

感恩節(jié)活動方案5

　　活動背景：

　　“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的公司文化。

　　活動的目的及意義：

　　為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的公司。發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧XX。

　　一.活動主辦單位：

　　xxxx公司

　　二.活動參與對象：

　　公司全體員工

　　三.活動地點：

　　綜合樓

　　四.活動名稱：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”

　　五.活動目標(biāo)：

　　提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧XX。

　　六.活動時間：

　　20xx年11月24日中午

　　七.活動開展：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月24日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛�；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的.感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

　　八.活動前期準(zhǔn)備：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動

　　活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費預(yù)算，實地考察。

　　1、活動人員安排：

　　活動總負(fù)責(zé)人2人

　　活動場地負(fù)責(zé)人員

　　橫幅1人負(fù)責(zé)

　　海報宣傳組負(fù)責(zé)

　　材料準(zhǔn)備4人

　　現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人

　　安排現(xiàn)場秩序維護人員

　　簽到人員

　　應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排)

　　折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員

　　后勤負(fù)責(zé)人員

　　攝影負(fù)責(zé)人員

　　內(nèi)部每個成員參與活動

　　每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作

　　2、活動材料：

　　課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

　　3、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10元。共合計：80元。

　　橫幅名字：

　　發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧XX。

　　活動正式實施

　　11月24日，中午在綜合樓門口集合。

　　4.活動內(nèi)容：

　　1)宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義。

　　2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

　　3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。

　　九.活動中存在問題：

　　天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

　　十.活動的應(yīng)急措施：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應(yīng)急名人員處理。

　　十一.活動結(jié)束：

　　整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具

　　十二.活動總結(jié)：

感恩節(jié)活動方案6

　　前言：

　　浦發(fā)銀行三湘支行是長沙市首家支行，融消費區(qū)域優(yōu)勢和客戶資源優(yōu)勢于一體，自20xx年4月12日成立以來，已經(jīng)取得了長足的發(fā)展，業(yè)務(wù)量穩(wěn)步上升，品牌形象不斷強化。三湘支行所屬區(qū)域消費水平普遍較高，引起各家商業(yè)銀行的紛紛進駐，要在行業(yè)中取得領(lǐng)先地位，在注重品質(zhì)和服務(wù)的同時，還需要與地方展開溝通和交流，做消費者需要的服務(wù)。因此，借三湘支行兩周年行慶之機，開展一場互動的、感恩回饋的游藝會，是鞏固客戶忠誠度，吸引潛在客戶加入，強化品牌形象的最佳契合點。

　　一：活動目的

　　1、回顧企業(yè)歷程，增強集體自豪感和榮譽感。

　　2、借助活動進行品牌和產(chǎn)品的宣傳，擴大社會影響力。

　　3、對廣大客戶的一次情感回饋，培養(yǎng)現(xiàn)有客戶忠誠度，并吸引潛在客戶的加入。

　　4、活躍企業(yè)文化氛圍，延續(xù)企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　5、加強企業(yè)與客戶的交流，充分了解消費需求，從而制定更加完善的服務(wù)。

　　二：活動時間：

　　20xx年4月12日

　　三：活動地點：

　　浦發(fā)銀行三湘支行前坪

　　四：活動主題：

　　春暖兩周年真情滿三湘

　　五：活動內(nèi)容：

　　浦發(fā)銀行兩周年行慶戶外游藝會

　　為了增強活動的互動性，充分調(diào)動消費者的參與熱情，達(dá)到預(yù)期的目的，本次活動設(shè)定以輕松趣味的游戲板塊為主，在游戲中充分兼顧浦發(fā)銀行企業(yè)文化和產(chǎn)品特色。通過不同獎勵方式和獎品的設(shè)置吸引人氣。

　　同時，本次活動加入現(xiàn)場服務(wù)環(huán)節(jié)。通過有獎現(xiàn)場辦理業(yè)務(wù)，真誠邀請消費者在意見簿上提建議等活動，了解消費者需求，強化浦發(fā)銀行的服務(wù)品牌。

　　1、表演板塊

　　開場舞蹈

　　特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動開場舞蹈，舞蹈演員手持象征著各種浦發(fā)銀行卡的KT板進行舞蹈，通過舞蹈時間吸引眼球，醞釀氣氛。

　　浦發(fā)感恩舞蹈表演

　　由三湘支行員工特別奉獻(xiàn)，排練舞蹈在游藝會現(xiàn)場進行表演，是三湘支行對客戶們兩年以來的支持和關(guān)懷表達(dá)感恩，具有特別意義（建議：手語舞“我是真的很不錯”）現(xiàn)場調(diào)酒表演

　　活動臨近結(jié)束時，邀請調(diào)酒師進行調(diào)酒表演，斟滿香檳塔，讓員工與現(xiàn)場消費者一起，共慶浦發(fā)銀行三湘支行兩周年生日快樂。

　　2、游戲板塊：

　　搶答游戲

　　舞蹈結(jié)束后，演員手中的KT板集中到主持人手中進行第一個問答游戲：針對手中每張不同的卡設(shè)定相關(guān)問題進行搶答，送出第一批蓋章兌獎憑證（即游藝蓋章資料）。投球游戲“情滿三湘”

　　在銀行前坪設(shè)立背景板，圖案背景為長沙市網(wǎng)格地圖，上面依據(jù)浦發(fā)銀行網(wǎng)點分布情況，設(shè)立5塊可翻動的KT板，KT板用浦發(fā)各種產(chǎn)品構(gòu)成，其余大部分空白網(wǎng)格不可翻動。邀請參與者進行投球游戲，將手中的'皮球每投進銀行網(wǎng)點的空格內(nèi)一次即可獲得蓋章兌獎憑證一張，每人三次投球機會。表現(xiàn)的是浦發(fā)銀行回饋客戶，客戶投入浦發(fā)的意義。記憶游戲“歡樂尋寶”

　　由工作人員先展示浦發(fā)各種銀行卡，并提示觀眾記憶，1分鐘后將卡收起。然后依據(jù)每張卡提問，觀眾要在一堆KT板卡樣中選出對應(yīng)的一張，例如（提問：東方借記卡？觀眾就挑選出相應(yīng)的一張），每挑中一張可得蓋章兌獎憑證一枚，每人三次機會，限時30秒。浦發(fā)飛行棋

　　飛行棋是一種大眾的游戲，在這里與浦發(fā)的各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)相結(jié)合。由一根長繩子構(gòu)成路線圖，在路線圖上分別以浦發(fā)各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)命名點，中間部分點劃為水池、高山等，依據(jù)飛行棋的玩法，擲骰子決定行進步伐。每次由5—8名觀眾同時游戲，每到一個產(chǎn)品點則取走地上的產(chǎn)品標(biāo)志，最終取得標(biāo)志最多的為第一名，先到達(dá)終點的為第二名，分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎憑證。

　　幸運觸摸

　　現(xiàn)場設(shè)立一個背景板，中間是浦發(fā)三湘支行的照片標(biāo)志，消費者手拿象征東方卡的KT板，蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三個圈后，要將手中的KT板貼到背景板上三湘支行上，完成任務(wù)的可以得一枚蓋章兌獎憑證。

　　客戶抽獎

　　浦發(fā)東方卡的客戶，填寫資料進行抽獎，資料上半部分為活動宣傳和游藝蓋章處，下半部分為填寫卡號和電話號碼，以作為抽獎憑證。

　　注：現(xiàn)場應(yīng)準(zhǔn)備糖果若干，不斷發(fā)給現(xiàn)場的兒童，在吸引兒童的同時引起家長的關(guān)注，從而保持現(xiàn)場人氣。

　　3、服務(wù)板塊

　　現(xiàn)場辦卡申請

　　在活動中開辟半小時，浦發(fā)銀行對信用卡進行推介，并邀請消費者現(xiàn)場填寫信用卡申請

　　資料，對每位完成資料填寫的消費者，發(fā)放三枚蓋章兌獎憑證。

　　現(xiàn)場業(yè)務(wù)受理

　　在活動時間內(nèi)，營業(yè)廳同時對外開放，現(xiàn)場接受存款和開卡業(yè)務(wù)辦理。凡存款額度1000元以上贈送4。5L金龍魚油一瓶，限量20瓶；500到1000元贈送2L金龍魚油一瓶，限量40瓶，其余不限額度，均可獲蓋章兌獎憑證三枚。

　　現(xiàn)場建議聆聽

　　拿出銀行內(nèi)準(zhǔn)備的客戶意見簿，真誠邀請消費者在上面發(fā)表自己的看法，通過工作意見

　　和建議的收集，建立完善的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，鞏固品牌形象。

　　4、獎勵板塊

　　獎勵規(guī)則

　　1、確定蓋章兌獎憑證，即蓋有浦發(fā)銀行活動章的印刷品，用于活動過程中發(fā)放。

　　2、參與游戲獲得勝利的消費者和參與現(xiàn)場信用卡申請的客戶均可獲得蓋章兌獎憑證

　　3、活動中和活動結(jié)束后，消費者均可憑憑證數(shù)目兌換相應(yīng)禮品，憑證由活動組收回。

　　4、確定憑證數(shù)目與兌獎等級，提前公示告知，浦發(fā)銀行三湘支行對本活動享有法律范圍內(nèi)的最終解釋權(quán)。

　　獎品設(shè)置

　　1、蓋章兌獎憑證集齊3個可換取精美小禮品一份，每5個可換取精美玩具一個，每10個可獲得2L金龍魚油一瓶，并可參加幸運抽獎。

　　2、浦發(fā)東方卡的客戶，填寫資料后可直接參與幸運抽獎，并獲得蓋章兌獎憑證一個。

　　3、幸運抽獎設(shè)一等獎一名，獎勵價值888元禮品；二等獎二名，獎勵價值488元禮品；三

　　等獎三名，各獎價值188元禮品；幸運獎5名，各獎4.5L金龍魚油一瓶。

　　六：活動流程

　　4月12日19：30——21：00

　　19：30——19：35開場舞蹈《東方卡之舞》

　　19：35——19：40領(lǐng)導(dǎo)致辭，并宣布游藝會正式開始

　　19：40——19：50現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，針對浦發(fā)銀行的各種銀行卡設(shè)定問題，進行搶答。

　　19：50—20：30游戲時間

　　20：00——20：30現(xiàn)場填寫信用卡申請資料，游戲繼續(xù)進行

　　20：30——20：35浦發(fā)銀行舞蹈表演（建議：手語舞“我是真的很不錯”）

　　20：35—21：05游戲時間

　　21：05——21：15消費者現(xiàn)場題寫意見簿

　　21：15—21：20幸運抽獎

　　21：20—21：25調(diào)酒表演、香檳塔助興。

　　21：25—21：30活動結(jié)束、游戲最后兌獎時間。

　　注：在整個活動過程中，三湘支行始終接受業(yè)務(wù)辦理，并對符合獎勵要求的當(dāng)場獎勵。

感恩節(jié)活動方案7

　　一、活動目的：

　　“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的.愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此學(xué)校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。

　　二、活動主題：“學(xué)會感恩，與愛同行”。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月25日

　　四、活動步驟：

　�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段

　　1、制訂感恩教育活動方案。

　　2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。感恩節(jié)主題班會3、積極營造“感恩文化”，讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。

　�。ǘ⿲嵤╇A段

　　1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。

　　以班級為單位，圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題，按照學(xué)生特點，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述，結(jié)合生活實際談自己的觀點與認(rèn)識，尤其是對父

　　母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。

　　2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

　　尋恩，要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。

　　感恩，是感受到恩德，感動于恩德，用心體味，用行動回報。報恩，報答恩情。

　　用多種方式去報答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。

　　3、為父母送封信實踐活動。

　　①準(zhǔn)備信箋;

　�、谔顚懶欧�、張貼郵票;

　　③到郵局寄信;

感恩節(jié)活動方案8

　　感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。通過感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會“圖報”，知道如何去報答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動計劃，開展了一系列感恩教育活動，注重將感恩教育落實到實際行動上。

　　一、積極宣傳感恩周活動。少先隊大部出了一期以感恩為主題的的墻報，教育同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩社會。

　　二、本周通過升旗儀式進行感恩教育，使學(xué)生“知恩”。在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的.權(quán)力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

　　三、通過實踐活動感恩父母。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動，要求

　　三、四、五年級的同每人寫一篇感恩父母的信。

　　四、感恩手抄報。

　　要求二、三年級出一期以感恩為主題的墻報，通過墻報的布置讓學(xué)生受到教育。

　　感恩周馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動不會結(jié)束，我們還會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機對學(xué)生進行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有幸�？鞓返娜松�。還需要我們不斷的探索，創(chuàng)新，讓全體同學(xué)在學(xué)校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中，成為知恩圖報，心存博愛的人。

感恩節(jié)活動方案9

　　我班孩子的平均年齡為3-4歲，所以這次的設(shè)計均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀，在日常生活中我們要注重在點滴事物之中，用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關(guān)愛，同時也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育，又是一種情感的教育。教育學(xué)生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出，離不開社會的關(guān)愛。

　　一、感恩。

　　現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲"謝謝"也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。

　　二、活動目的

　　通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的'心去面對。

　　三、活動時間：20xx年11月28，11月的第4個星期四是感恩節(jié)

　　四、活動地點：小一班教室

　　五、活動準(zhǔn)備

　　1．收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲等。

　　2．幼兒園環(huán)境布置。

　　3、制作賀卡的材料。

　　六、活動過程

　　1．向孩子介紹感恩節(jié)的來歷。

　　2．讀一篇《感恩的心》故事。

　　3．欣賞《感恩的心》歌曲。

　　讓孩子們用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛。

　　4．做一張卡片，說一段祝福，將感激銘記心中。小朋友和老師一起通過手工制作，剪出一個心形，知道要感恩的人有很多，到媽媽來接時與媽媽用印泥（紅色）用大拇指印個心形出來，并把制作好的卡片貼在題板上。愛爸爸媽媽，擁抱爸爸媽媽。說一句感謝爸爸媽媽的話，老師幫助拍照下來，讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們。

感恩節(jié)活動方案10

　　一、產(chǎn)生背景

　　多年來，蕭山區(qū)第一實驗小學(xué)堅持開展各種形式的感恩教育活動。20xx年《誰言寸草心，報得三春暉——基于感恩教育的小學(xué)生活德育模式的實踐研究》這一課題分別在蕭山區(qū)、杭州市、浙江省立項。我們立足德育課題研究，通過構(gòu)建基于感恩教育的小學(xué)生活德育課程機制，創(chuàng)造性地運用并形成重情感、重情境、重實踐、重體驗的具有鮮明現(xiàn)代生活教育特征的德育生活化方式，切實提高少先隊活動實效，促進孩子身心的和諧發(fā)展。20xx年，課題成果《以感恩教育為載體，構(gòu)建校園主體文化——基于感恩教育的小學(xué)生活德育機制的實踐研究》獲蕭山區(qū)教育科研成果評比一等獎，杭州市三等獎。20xx年10月學(xué)校感恩教育課題成果在蕭山區(qū)教育科研成果推廣會中作了專題介紹，深受到與會專家、同行好評。

　　在開展感恩教育課題研究過程中，我們重視過程性評價和發(fā)展性評價，主要通過評比“感恩教育”先進班級、“感恩合格生”、評比“感恩好少年”等來激勵學(xué)生。雖然發(fā)揮了一定的作用，激發(fā)了學(xué)生的參與熱情和感恩意識。但我們認(rèn)為，如果繼續(xù)毫無改變地沿用這種感恩教育評價手段與方法，可能會無法持久地激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的感恩熱情，而且，這種評價偏重于學(xué)生感恩意識和感恩言行的評判。為了進一步深化感恩教育的研究成果，把學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、課堂表現(xiàn)、日常行為規(guī)范以及學(xué)生的在家庭生活、社會生活中的各種表現(xiàn)均納入感恩教育的范疇，擴大感恩教育的功能，學(xué)校于20xx年10月成立了“感恩銀行”，對學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活中的行為進行全方位的評價。

　　二、主要做法

　　(一)操作方法

　　1、組織機構(gòu)設(shè)置：

　　學(xué)校成立“感恩銀行”總行，設(shè)有行長、副行長等職。在各中隊設(shè)立“感恩銀行”支行，配有支行行長和儲蓄員，全體隊員和學(xué)生都有資格申請成為“感恩銀行”的儲戶，儲戶存入或支取的不是現(xiàn)金，而是愛心和服務(wù)。既可存儲又可支取�？傂袑Ω髦羞M行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，各支行具體負(fù)責(zé)儲戶的'感恩儲存、支取業(yè)務(wù)。

　　2、申請“儲戶”：

　　全體隊員和學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上，向各支行行長提出口頭申請，經(jīng)審批同意后就能成為各支行的“儲戶”，并在各支行建立感恩銀行帳戶，同時每一位“儲戶”領(lǐng)取儲蓄卡并按要求填寫個人資料。

　　3、感恩儲蓄的辦理：

　　每位“儲戶”參與了校內(nèi)感恩實踐活動、社區(qū)公益性活動、家庭孝敬勞動及各類好人好事的，均可向各支行的儲蓄員申報(其中校外的感恩行為要有家長的說明和簽字)，經(jīng)儲蓄員核實確認(rèn)后，先將儲戶的感恩表現(xiàn)記錄在《感恩帳戶登記本》上，再在儲戶的“儲蓄卡”上蓋紅星章。隨著“儲戶”積星的增多，“銀行”將對“儲戶”進行相應(yīng)升級，由低到高依次為玻璃級、白銀級、白玉級、寶石級、翡翠級、白金級、鉆石級。儲戶有突出的感恩行為的，建議各支行參照以下標(biāo)準(zhǔn)加星：

　　(1)學(xué)生在感恩銀行活動中表現(xiàn)突出，為班級爭光的，加2顆星。

　　(2)學(xué)生在感恩銀行活動中表現(xiàn)優(yōu)異，為校爭光的，杭州市級以下3顆星，杭州市級(含)以上的加5顆星。

　　(3)學(xué)生在校外感恩實踐活動中，有表揚信、有區(qū)級及以上報道的，加3顆星。4、感恩積星的支取：主要有三種方式。方式一，儲戶違反《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，有不良記錄的一次“支取”一顆星。方式二，當(dāng)“儲戶”遇到學(xué)習(xí)和生活上的困難時，也可向“感恩銀行”求助，由行長安排幫忙，一次支取一顆星。

　　方式三，儲戶在平時單元測試時，如果沒有取得自己滿意的成績，可向該學(xué)科老師申請商量加分，加一分支取一顆星(若是等級制，則上升一級支取5顆星)。

　　所有存取情況都由儲蓄員在儲蓄卡和儲蓄帳戶中進行登記。5、感恩儲戶的評比獎勵。(1)月評。

　　各支行：A、依據(jù)學(xué)生在感恩銀行所存取的星數(shù)，按班級人數(shù)的40%，評出支行“感恩之星”。

　　B、利用每月最后一周(1-3)的晨會課班主任組織評比。

　　C、將“感恩之星”名單匯總，在每月最后一周周四下午四點之前上報，由支行行長簽字，蓋“感恩支行”章后生效。

　　總行：A、各支行把每月“感恩之星”登記并上報總行。

　　B、由總行組織集體表彰。

　　(2)總評。依據(jù)學(xué)生在感恩銀行所存取的點數(shù)和級別，及“感恩之星”的獲得的情況，總行在期末開展“感恩銀行”和“愛心大使”評選，每班2人，進行集體表彰。

　　(二)評價標(biāo)準(zhǔn)

　　感恩銀行的評價內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)分學(xué)校、班級、學(xué)科三個層面形成立體的評價體系，分別由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任和相關(guān)學(xué)科任科教師負(fù)責(zé)制訂實施。

　　1、總行層面——指向各支行，制訂先進“感恩支行”評價標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、支行層面——指向本支行儲戶，由支行行長根據(jù)班級、學(xué)生實際情況制訂操作細(xì)

　　(五)有關(guān)說明。

　　1、班主任要宣傳、發(fā)動和組織好，尤其在活動開始之初，能多對“行長”“儲蓄員”進行工作上的指導(dǎo)，是該活動順利有效地開展的基本保證。

　　2、在鼓勵學(xué)生進行自主的感恩行動的同時，要宣傳和肯定誠信、誠實的行為，以防止“感恩銀行”中摻入“假幣”“偽鈔”。

　　3、堅持學(xué)生主體參與的原則。“感恩銀行”的工作盡可能地由學(xué)生擔(dān)任。(一年級班主任可自行安排)

　　4、堅持面向大多數(shù)的原則。每月被評上“感恩之星”的，下月評比重新記數(shù)(由行長、儲蓄員掌握)，當(dāng)月未被評上的“儲戶”，可累計星數(shù)到下月參與評選。

　　5、堅持鼓勵進步的原則�！皟簟币虿涣加涗浺淮慰鄢稽c，可用5件感恩好事來抵消。之后，既往不咎，不影響當(dāng)月和期末的評比。

感恩節(jié)活動方案11

　　活動目的：

　　1、了解感恩節(jié)的由來，將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

　　2、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

　　3、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、老師準(zhǔn)備蘋果、葡萄、食物火雞的圖片。

　　2、每位小朋友準(zhǔn)備卡紙一張和12色繪畫水彩筆。

　　活動過程：

　　1、感恩節(jié)的由來。(幼兒教師可根據(jù)自己的理解，以故事的方式給小朋友們講述什么是感恩節(jié)。)

　　感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日，由美國人民獨創(chuàng)，原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。

　　1620年，一些英國受宗教迫害的'清教徒乘坐“五月花”號船去美洲尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后，終于在酷寒的11月里，在馬薩諸塞州的普利茅斯登陸。

　　在第一個冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，危急時刻他們得到了當(dāng)?shù)赜〉诎踩说膸椭�，活下來的人們在第一個春季即1621年開始播種。整個夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在都取決于即將到來的收成。最后，莊稼獲得了意外的豐收，為了感謝上帝賜予的豐收，為了感謝印第安人的幫助，舉行了3天的狂歡活動。從此，這一習(xí)俗就此沿續(xù)下來，并逐漸風(fēng)行各地。1863年，美國總統(tǒng)林肯宣布每年11月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶�；顒颖愣ㄔ谶@一天，直到如今。

　　2、引導(dǎo)小朋友理解感恩節(jié)的意義，懂得感謝父母、尊重他人。

　　3、老師總結(jié)感恩節(jié)習(xí)俗。

　　感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富有傳統(tǒng)和人喜愛的食品。

　　4、以感恩節(jié)食物為背景，引導(dǎo)小朋友制作感恩卡片：畫上父母、小朋友、蘋果、葡萄和火雞。

　　5、展示感恩節(jié)卡片，教師總結(jié)。