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知識競賽活動方案

時間:2024-11-14 10:43:05 偲穎 活動方案

知識競賽活動方案(通用19篇)

  為確;顒禹樌_展,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的知識競賽活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

知識競賽活動方案(通用19篇)

  知識競賽活動方案 1

  為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的`好習(xí)慣,經(jīng)研究,決定開展20xx年“積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普先鋒”小學(xué)生科普知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  主辦:綜合組

  負(fù)責(zé)人:

  二、活動主題

  積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普先鋒

  三、競賽時間:

  20xx年5月2日

  四、競賽內(nèi)容

  開展科普知識競賽,競賽要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。

  五、參加對象:

  3-5年級學(xué)生

  六、階段安排

  (一)第一階段:

  以班級為單位,開展科普知識競賽的初賽。20xx年4月份,以班級為單位,由各班主任或科學(xué)教師負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報刊活動,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀后感等方式進(jìn)行閱讀,根據(jù)實際采取多種形式開展交流活動。在此基礎(chǔ)上,以校為單位開展科普知識競賽的決賽。

 。ǘ┑诙A段:

  以校為單位,開展科普知識競賽決賽。 20xx年5月2日,以校為單位,開展科普知識競賽活動的決賽,

  七、評獎辦法

  分三、四、五年級組評出一、二、三等獎若干名。

  八、工作要求

  各班主任或科學(xué)教師要根據(jù)競賽要求認(rèn)真開展活動,不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予,確保活動的全員性、層次性、常態(tài)性和實效性。

  知識競賽活動方案 2

  弘揚國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、增強(qiáng)素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,下巴小學(xué)六年級班主任經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),決定在12月22日舉行國學(xué)知識競賽活動。

  具體方案如下:

  一、競賽主題

  閱讀經(jīng)典,樂享人生

  二、競賽宗旨

  豐富學(xué)生的國學(xué)知識,增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,使傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而養(yǎng)成積極的人生觀和價值觀。

  三、競賽規(guī)則

  本次競賽面向全班學(xué)生,由各組選派1—2人參加比賽,選拔出國學(xué)小博士。

  四、競賽時間

  20xx年12月22日

  五、競賽內(nèi)容

  國學(xué)知識競賽題。

  六、競賽具體形式

  競賽進(jìn)行現(xiàn)場問答,有必答題、搶答題、風(fēng)險題、飛花令幾種形式。(每個參賽班的基礎(chǔ)分為100分)

  1、必答題

  答題方式分為個人必答題、班級必答題,每題10分。個人必答題每班每人1題,按選手編號從1號輪流作答,主持人念完題目再作

  答,答對加10分。

  2、搶答題

  主持人念完題目,并說“開始搶答”后,由全體參賽人員進(jìn)行搶答。答對加10分,答錯不加分也不扣分。

  3、風(fēng)險題

  風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

  風(fēng)險題分為兩個階段,每階段可選3題。

  第一階段答題班可選擇由本班作答或指定其他班回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇本班作答時,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值;當(dāng)選擇其他班作答時,答題方答對答題方加相應(yīng)分值,答題方答錯對方加相應(yīng)分值。

  第二階段必須由本班回答,每班一題,可自主選擇答題的分值,答對加相應(yīng)分值,答錯對方加相應(yīng)分值。

  此階段可選擇棄權(quán)。

  4、加賽題

  此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時,分?jǐn)?shù)相同的競賽班進(jìn)行加時比賽,再搶答三題,每題10分。

  最終按照總分排出名次。

  七、獎項設(shè)置

  根據(jù)各參賽班總分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

  各組要組織選派好參賽人員,做好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。未盡事宜另行通知。

  “樂承國學(xué)快樂讀書”讀書演講活動總結(jié)

  通過開展“樂承國學(xué)快樂讀書”讀書演講活動,讓我們收獲很大,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、豐富了班級的德育內(nèi)涵。

  誦讀活動的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,師生的精神面貌得到較大的.改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我班學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。

  2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

  3、提高了教師的文化底蘊(yùn)。

  開展經(jīng)典誦讀活動,學(xué)校教師主動參與,廣泛融入,他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦,探討經(jīng)典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運用道經(jīng)典語句的多了,我校廣大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。

  經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我們班全體師生帶來了一片生機(jī)。

  知識競賽活動方案 3

  一、活動宗旨:

  通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的.了解,增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實際的能力。

  二、主辦部門:

  六年級、三年級

  三、活動時間:

  20xx年3月26日下午

  四、活動地點:

  前教學(xué)樓前面的空地上

  五、座位安排:

  從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

  六、主持人:

  六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

  七、場地布置及相關(guān)工作人員

  現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人:XXX

  后背景設(shè)計:XXX

  音響:XXX(需要無線話筒4只、音響一套)

  成績統(tǒng)計:六年級數(shù)學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)

  攝影:XXX

  現(xiàn)場布置:XXX、XXX(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

  拉拉隊:每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進(jìn)行培訓(xùn),要學(xué)會鼓掌。

  八、現(xiàn)場紀(jì)律:

  各班班主任

  九、競賽形式

  各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。

  1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。

  2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分

  3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。

  十、頒獎:取前三名,分別頒發(fā)獎狀。

  知識競賽活動方案 4

  一、指導(dǎo)思想

  為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在20xx年6月20日下午舉行數(shù)學(xué)競賽活動。

  二、活動目的

  通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的'邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

  三、參賽對象

  一至五年級參加競賽(每班三人)。

  四、競賽時間和地點

  1. 競賽時間:20xx年6月20日 星期四第5、6節(jié)課

  2. 競賽地點:一樓階梯教室。

  五、競賽形式:

  筆試(時間:60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷)

  六、競賽標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項。

  七、獎項設(shè)置

  按年級評選出一、二、三等獎,具體名額以成績評定,并頒發(fā)獎狀。

  八、注意事項

  1.各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的報名參賽工作。

  2.各年級出題人員保質(zhì)保量的將試卷打印好交教導(dǎo)處,并提送一份標(biāo)準(zhǔn)答案。

  3.閱卷人員于20xx年6月21日將成績和試卷一并報送教導(dǎo)處。

  知識競賽活動方案 5

  目的:

  通過安全知識競賽,促進(jìn)幼兒安全知識的運用。掌握安全知識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,保證生命和身心健康,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作。幼兒園大班開展 “幼兒安全知識競賽” 活動。此次活動,競賽設(shè)有必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題,采取現(xiàn)場抽題的形式,考察幼兒對安全知識的理解和應(yīng)用,內(nèi)容涵蓋了交通安全、自我救護(hù)以及可能遇到的突發(fā)性問題等等。

  活動時間:

  20xx年3月28日下午3:10-4:10

  參加人員:

  各班幼兒、參賽家長

  1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識,培養(yǎng)安全意識,提高自我保護(hù)和自救能力。

  2.養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的.習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  1.安全知識題目

  2.場地布置(每班坐四縱排,計分板,蘋果磁性 )

  活動過程:

  1.介紹各班級代表隊,喊喊自己班級的安全口號。

  2.介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風(fēng)險題。

  3.比賽第一項——必答題(答對一題得一個蔬菜),一共完成15道題。結(jié)束后報告比賽得分情況。

  4.比賽第二項——觀眾題(放松環(huán)節(jié))。面向在場的其他小朋友,一共6道題。答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。

  5.第三項——搶答題20題(答對一題一個蔬菜,答錯不給),搶答正確的幼兒給一個貼貼子給予鼓勵。

  6.第四項——風(fēng)險題3題,家長搶答。結(jié)束后報告比賽得分情況。

  7.宣布比賽結(jié)果

  以班級為單位第一名1個,第二名1個,第三名1個。

  8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結(jié)本次活動情況。

  知識競賽活動方案 6

  一、活動意義

  為了迎接我校第二屆社團(tuán)文化節(jié)的到來,也為了給各位同學(xué)提供一個展示自己風(fēng)采的舞臺,豐富同學(xué)們的法律知識增強(qiáng)了同學(xué)們的法律意識和維權(quán)意識,使之成為學(xué)法、懂法、守法、用法的理性公民,黃山學(xué)院青年法學(xué)會特舉辦此次法律知識競賽活動。

  二、活動背景

  伴隨著當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國的法治建設(shè)也日愈呈現(xiàn)出日新月異的一面:刑法第五次修正案的頒布,物權(quán)法草案的全民參與討論,越來越多的法律付諸實踐,這無不顯示著法律、法治等概念已經(jīng)日益進(jìn)入了我們的日常生活,日益和我們的利益息息相關(guān)。著眼于我們在校大學(xué)生,盡管眾多高校在大學(xué)階段已經(jīng)開設(shè)了法律基礎(chǔ)課程,并加強(qiáng)了相關(guān)法律知識的宣傳,但事實上卻鮮有大學(xué)生真正地利用法律維護(hù)自己的合法利益。于是,侵害大學(xué)生合法利益的不法行為便常有之,而大學(xué)生面對自身合法利益的侵害采取躲避、忍讓態(tài)度的亦常有之。針對這一情況,舉辦法律知識競賽,就是企圖打破常規(guī)的法律知識宣傳模式,提倡新穎有趣,力求爭取程度的人員參與,在校宣傳日常實用的法律知識,提高在校大學(xué)生知法、懂法、守法、用法的法律素質(zhì),樹立其運用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的法律意識,真正使法律知識的學(xué)習(xí)在大學(xué)生中實現(xiàn)學(xué)有所用、學(xué)以致用,在生活中實踐法律,在法律中享受生活。

  三、活動前期準(zhǔn)備

  1、活動策劃籌備;

  2、活動宣傳工作;

  (1)傳單、海報宣傳

  (2)橫幅

  3、試題征集;

  4、聯(lián)系贊助單位;

  5、聯(lián)系各院系學(xué)生會,社團(tuán)聯(lián)合會

  四、活動流程

  比賽環(huán)節(jié)重于新穎,力求提高參與度。

  我們此次活動在保證比賽順利進(jìn)行的前提下,力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。因此,在策劃上只有不斷地推陳出新,才能夠真正地把握信觀眾的興趣導(dǎo)向,使其參與到活動中,融入到活動的氣氛中來。因此我們策劃活動采取以下流程:

  (一)主持人工作部分:

  1、由主持人介紹到場的'嘉賓(依次由校、院級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生會干部、法律協(xié)會干部)以及本次活動的背景、目的和預(yù)想的活動效果。

  2、主持人向到場的嘉賓和同學(xué)們問好,請嘉賓代表致辭,寄予希望。

  3、進(jìn)入比賽介紹和參賽人員介紹,及其參賽順序。

  4、由主持人宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽正式開始

  (二)進(jìn)行比賽

  1、初賽階段

  (1)比賽時間

  (2)比賽地點

  (3)比賽過程:通過筆試的形式,以成績的高低留下30位同學(xué),每3人自由組合分為10個小組進(jìn)入決賽.

  2、復(fù)賽階段

  (1)比賽時間:

  (2)比賽地點:

  (3)比賽過程:

  第一輪個人必答題:共設(shè)十套題,由各組按順序任意選擇,每套三道題,每題十分,每人一題;

  第二輪選答題:每組可選10分、20分、30分、40分的題目進(jìn)行作答;第三輪搶答題:每題10分,共10道,答錯扣10分;

  注:(1)在復(fù)賽的10組中要淘汰5組,剩余5組進(jìn)入決賽。

  (2)若比賽最后有得分相同的小組,可增加風(fēng)險題進(jìn)行淘汰。3決賽階段:

  (1)比賽時間:

  (2)比賽地點:

  (3)比賽過程:

  第一輪:“個人必答題”

  主持:宣布本輪競賽方法,由_×發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

  1、本輪共設(shè)題5套,每套題內(nèi)有6個題目,每個選手答2道題,共進(jìn)行2個回合,每組每個回合選擇1套題,可自由選擇題號,三位選手輪流作答,每人答題10秒。由第一組開始。

  2、答對一題加10分,答錯不扣分。

  3、選手答題時,本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進(jìn)行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。

  4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。

  觀眾現(xiàn)場互動參與題:

  參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。

  第二輪“集體必答題”

  主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

  本輪共設(shè)題5套,每套題內(nèi)有4個題目,共進(jìn)行二個回合,每組選擇1套,可自由選擇題號,三人一人答題為主,其它隊員可補(bǔ)充,每組答題20秒。第三輪“搶答題”

  主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

  1、本輪共設(shè)題20個,各組在主持人念完題、并說開始后,自由搶答。

  2、答對一題加20分,答錯一題扣10分。

  3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進(jìn)行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。

  4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。

  觀眾參與題:

  參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。

  第四輪“按分值選題作答題”

  主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

  1、本輪按10分,20分,30分三個分值設(shè)題,每個分值有五道題。小組根據(jù)自己的實際情況按分值選題作答,三人一人答題為主,其它隊員可補(bǔ)充,每組答題20秒。由第一組開始。

  2、按所選題的分值,答對得相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)分值。

  3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進(jìn)行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。

  4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。

  第五輪:案例分析題(30分,由評委給予打分)

  觀眾參與題:參與方法,主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。

  注:1、在決賽的5組中要淘汰2組,剩余3組分別為第一名、第二名、第三名。

  2、若在比賽最后有得分相同的小組,可增加風(fēng)險題進(jìn)行淘汰。

  3、每次比賽的記分方法:每組初始100分,按照得分情況加減。

  4、統(tǒng)計分?jǐn)?shù),宣布得獎的小組。

  5、主持人致結(jié)束詞,活動結(jié)束。

  五、賽場分工

  1、會場的管理

  有專人負(fù)責(zé)會場的秩序安全,有專人負(fù)責(zé)后勤服務(wù),能確保此活動的安全、有序、快樂的進(jìn)行。

  2、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)

  安排若干名同學(xué)負(fù)責(zé)記錄各個小組的得分,進(jìn)行全程透明的記分,以達(dá)到公開、公正、公平的效果。

  六、參賽方式

  初賽、復(fù)賽、決賽以小組為單位,每小組3人。

  七、參賽對象

  全校學(xué)生。

  八、獎項設(shè)置

  一等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

  二等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

  三等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

  互動紀(jì)念禮品:精美獎品等。

  知識競賽活動方案 7

  弘揚國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。國學(xué)課程開設(shè)三年以來,受到全院師生的大力支持,取得了良好效果,為鞏固教學(xué)成果,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,現(xiàn)決定在6月9日舉行全院性國學(xué)知識競賽。具體方案如下:

  一、競賽主題

  傳承國學(xué),提升自己

  二、競賽宗旨

  豐富學(xué)生的國學(xué)知識體系,加強(qiáng)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛,促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的.有機(jī)結(jié)合,使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而養(yǎng)成積極的人生觀和價值觀。

  三、組織單位

  宣傳部 公共教學(xué)部 學(xué)生處 團(tuán)委 思政教學(xué)部

  四、競賽規(guī)則

  本次競賽面向全院學(xué)生,由各班(社團(tuán))選派代表隊參加比賽,每組參賽隊由3人組成。

  五、報名安排

  報名時間:即日起到5月20日

  報名地點:厚德樓一樓公共教學(xué)部

  報名聯(lián)系人:曾老師(電話:)

  六、初賽安排

  團(tuán)隊組成:3人

  初賽時間:5月22日星期五下午16:30

  初賽地點:智慧樓4樓 401、 402、 403、 404 課室

  七、決賽安排

  決賽時間:6月9日 星期二晚上7:30——9:30

  決賽地點:學(xué)生活動中心

  八、競賽內(nèi)容

  主要內(nèi)容為《國學(xué)經(jīng)典選讀讀本》課本內(nèi)容及“國學(xué)競賽150題”,少量內(nèi)容為臨時安排。

  九、競賽具體形式

  初賽形式為筆試,具體內(nèi)容為“國學(xué)競賽150題”,按照回答正確率高低確定進(jìn)入決賽名單。

  決賽進(jìn)行現(xiàn)場問答,每3人一組,有必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題幾種形式。(每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分)

  1.必答題。

  答題方式分為個人必答題、小組必答題,每題20分。 個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯不加分也不扣分; 小組必答題每隊共2題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不加分也不扣分。

  2、搶答題。

  主持人念完題目后,由全體參賽隊隊員進(jìn)行搶答。答對加10分,答錯不加分也不扣分。

  3.風(fēng)險題。

  風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

  風(fēng)險題分為兩個階段,每階段可選3題。

  第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊作答時,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值;當(dāng)選擇其他隊作答時,答題方答對答題方加相應(yīng)分值,答題方答錯對方加相應(yīng)分值。

  第二階段必須由本答題隊回答,每隊一題,可自主選擇答題的分值,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值。

  此階段可選擇棄權(quán)。

  4.加賽題

  此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時,分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加時比賽,再搶答三題,每題10分。

  最終按照總分排出名次。

  十、獎項設(shè)置

  根據(jù)各參賽隊總分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)獎金及榮譽(yù)證書。一等獎獎金600元,二等獎獎金300元,三等獎獎金100元。一等獎設(shè)置1個,二等獎設(shè)置2個,三等獎設(shè)置3個。

  十一、其他

  各班(社團(tuán))要組織選派好參賽人員,做好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。未盡事宜另行通知。

  知識競賽活動方案 8

  活動背景

  20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,在這個大背景下,為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,不斷擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力,激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛國熱情,動員和激勵廣大團(tuán)員青年在新的歷史時期堅定信念,發(fā)奮學(xué)習(xí),新意創(chuàng)新,自覺奉獻(xiàn),奮發(fā)成才,自覺為建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)奉獻(xiàn)力量,以表達(dá)對祖國,對莞工的感恩之情。為此,機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會本著加深學(xué)院全體團(tuán)員對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的認(rèn)識以及對共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)的深入的理解的初衷,懷著一顆對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)無比愛戴的感恩之心,以培養(yǎng)“有道德、有文化、有紀(jì)律、有理想”的優(yōu)秀共青團(tuán)員為目標(biāo),決定開展共青團(tuán)知識競賽。

  活動的目的與意義

  1. 充分了解團(tuán)組織的基本知識,明確團(tuán)組織的性質(zhì)與任務(wù),牢記團(tuán)組織的各項規(guī)章制度,為今后更好地開展團(tuán)組織的各項活動打下良好的基礎(chǔ)。

  2. 鍛煉和培養(yǎng)支部團(tuán)員的組織協(xié)作能力,資料收集能力,歸納總結(jié)能力,語言組織能力。

  3. 激發(fā)團(tuán)員青年的青春活力,緩解團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)壓力,適當(dāng)放松自己的心情,并以此獲得樂趣,并達(dá)到勞逸結(jié)合的良好效果和促進(jìn)大家之間的交流,使全體團(tuán)員青年的團(tuán)隊協(xié)作能力更強(qiáng),增強(qiáng)我院團(tuán)員凝聚力和集體榮譽(yù)感。

  4. 讓團(tuán)員意識到我是團(tuán)員我光榮的理念。

  活動對象

  機(jī)械工程學(xué)院全體團(tuán)員青年

  活動時間

  20xx年3月6日晚19:30-21:30

  主辦單位

  機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會

  承辦單位

  機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會組織部

  活動概況

  本次團(tuán)知識競賽活動分為三個階段,包括嘉賓動員鼓勵階段,知識競賽階段,競賽總結(jié)升華階段。在嘉賓動員鼓勵階段中,受邀請嘉賓在競賽前對本次參賽隊伍進(jìn)行賽前加油,讓各支部團(tuán)員能在比賽中更加給力,賽出團(tuán)員風(fēng)采。在知識競賽階

  段,讓團(tuán)員們展現(xiàn)出各支部的風(fēng)采、個人的風(fēng)采,加深對團(tuán)組織的認(rèn)識,對支部的凝聚力,不斷豐富知識,提高團(tuán)員的素質(zhì)與能力。競賽總結(jié)升華階段,應(yīng)邀嘉賓點評本次比賽,闡述比賽意義,讓廣大共青團(tuán)員深刻體會到我是團(tuán)員我光彩的理念。 活動流程

  第一階段:準(zhǔn)備、動員學(xué)習(xí)階段

  1. 團(tuán)總支、學(xué)生會收集相關(guān)團(tuán)組織知識文獻(xiàn).

  2. 各團(tuán)支部召開動員大會,動員本支部全體團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)組織的相關(guān)知識,收集其他相關(guān)資料,推選代表參加競賽,各個年級以專業(yè)為單位組建一支由6名團(tuán)員青年組成的代表隊,準(zhǔn)備參加比賽。

  3. 團(tuán)總支、學(xué)生會進(jìn)行大力度宣傳,張貼海報進(jìn)行宣傳。同時,向每個團(tuán)支部說明這個活動的意義。

  第二階段:知識競賽階段

  第一環(huán)節(jié):必答題。(每題限時為10秒)

  必答題的形式為選擇題。首先由參賽的各支隊伍現(xiàn)場派出代表抽簽,抽答題先后順序。抽到第一的隊伍可以在大屏幕上的10組題目中選一組,然后開始在規(guī)定的時間內(nèi)作答。答

  對的得10分,答錯的或不答的`得0分。第二以及后面的隊伍以此類推作答。(被前面隊伍選過的題目組不能再選)。 第二環(huán)節(jié):中場休息游戲環(huán)節(jié)。

  主持人提問,所有在場團(tuán)員青年舉手搶答,答對的獎勵小禮品一份。游戲環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)不算進(jìn)總分。

  第三環(huán)節(jié):搶答題(每題限時10秒)

  此環(huán)節(jié)共設(shè)置10道題目,每道題分值10分。答對的加10分,答錯的扣分(具體扣分形式如下)。各參賽隊按比賽規(guī)則搶答題目。在本環(huán)節(jié)的搶答者,搶到題目后在規(guī)定的時間內(nèi)作答。

 。ㄓ邢铝星樾沃徽,倒扣5分

  A、答錯;

  B、答題超時或搶而不答;

  C、非答題隊員獨立完成;

  D、在主持人尚未宣布“開始舉手”前舉手的參賽隊,該參賽隊不能再答此組題目,該隊視同答錯題扣分;)

  注:

  1、以上環(huán)節(jié)結(jié)束后,如出現(xiàn)兩隊或兩隊以上分?jǐn)?shù)相同,則繼

  續(xù)通過搶答題決出勝負(fù)。

  2、比賽進(jìn)行過程中不得更換隊員。各參賽隊不得攜帶任何與比

  賽有關(guān)的材料入場,否則取消該隊參賽資格。

  3、 各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則,服從競賽結(jié)果。如對比賽

  結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為準(zhǔn)。

  4、 賽隊員對于答案有疑義時,由主持人請現(xiàn)場評委判定,任

  何隊伍不得以此為借口延誤比賽。

  5、在比賽過程中,每個參賽隊伍共有2個錦囊,可以用來求助

  現(xiàn)場觀眾,錦囊在必答和搶答比賽都可用。

  第三階段 表彰階段

  1. 在大會當(dāng)場決出獲獎隊伍后進(jìn)行頒獎。

  2. 一期飯?zhí)弥皬堎N海報進(jìn)行公開表揚。

  獎項設(shè)置

  一等獎:1名(院級證書)

  二等獎:1名(院級證書)

  三等獎:1名(院級證書)

  活動預(yù)期效果

  通過此次團(tuán)知識競賽,機(jī)械工程學(xué)院全體團(tuán)員的團(tuán)知識素養(yǎng)普遍得到提高,全體團(tuán)干的綜合素質(zhì)也都能夠獲得較大提升;共青團(tuán)的知識、文化、精神更能夠很好地宣傳到基層團(tuán)組織中,宣傳到團(tuán)員青年中,從而整體提升全院學(xué)生的思想內(nèi)涵,為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化大學(xué)貢獻(xiàn)青春與活力。讓每個團(tuán)員都

  牢記自己是一名共青團(tuán)員,時刻注意以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)和要求來鞭策自己,不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,努力成為遵紀(jì)守法的模范。同時,讓團(tuán)員青年在活動中進(jìn)一步認(rèn)識團(tuán)組織、熱愛團(tuán)組織、敬仰團(tuán)組織。

  知識競賽活動方案 9

  一、活動目的

  在校團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)山東理工大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心學(xué)術(shù)科技部組織,全校各院科協(xié)積極參與,特策劃舉行此次科普知識競賽。這次競賽將打造一場全新的科普知識盛宴,為全校學(xué)生了解、學(xué)習(xí)、運用及深化科普知識,濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,希望通過此次活動提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的意識和積極性。

  二、活動時間及地點

  1、預(yù)賽時間:11月7日(第九周周六)

  地點: 12號教學(xué)樓

  2、決賽時間:11月14日(第十周周六) 地點:多媒體展廳

  三、組織機(jī)構(gòu)

  主辦:共青團(tuán)山東理工大學(xué)委員會

  承辦:山東理工大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心學(xué)術(shù)科技部

  四、活動宣傳

  1、時間安排

  宣傳時間:10月26日(第八周周一)—10月30日(第八周周五)

  宣傳地點:全校各餐廳門口

  2、宣傳方式

 。1)制作并張貼海報、橫幅

  (2)安排工作人員在各餐廳門口宣傳

 。3)通過科創(chuàng)中心微信公共平臺、QQ空間及微博等新媒體宣傳

 。4)通知各學(xué)院科創(chuàng)負(fù)責(zé)人積極組織同學(xué)參加

 。5)使用無人機(jī)宣傳。

  3、活動報名

  (1)活動以團(tuán)隊的形式報名,自由組合團(tuán)隊,每個團(tuán)隊3人。

 。2) 報名方式:

  a.報名表報名(在各餐廳門口進(jìn)行報名)

  b.短信報名(學(xué)院+隊長姓名+團(tuán)隊其他人員+隊長聯(lián)系方式) 報名電話:17xxx16(宋)178xxx1(王)。

  五、活動施行

  1、參賽隊伍

 。1)參賽隊伍及親友團(tuán)

 。2)每個隊伍在決賽階段至少有五名親友團(tuán)

  2、比賽項目

  初賽:

  (1)必答題

 。2)搶答題

 。3)一心二用題

  決賽:

  (1)快問快答

 。2)腦力王

 。3)扭轉(zhuǎn)乾坤

  六、前期準(zhǔn)備

  1、宣傳工作:

  (1)設(shè)計制作報名表、宣傳單頁、宣傳海報、條幅。

 。2)制作需要的宣傳用品。(數(shù)量及規(guī)格見附表一)

 。3)制作微信公眾平臺,QQ空間等電子宣傳媒介。

  (4)組織安排宣傳人員的工作。

  2、賽前準(zhǔn)備:

 。1)分工收集題庫,選定比賽題目。

 。2)制作PPT。

 。3)整理報名表。

 。3)4個人加飛信并負(fù)責(zé)相關(guān)的賽事通知。

 。4)選定主持人,準(zhǔn)備主持人講稿。

  (5)申請12號教學(xué)樓,教室的數(shù)量據(jù)情況而定(11月7日),申請多媒體展廳(11月14日)。

  3、比賽準(zhǔn)備

  (1)預(yù)賽:

  材料準(zhǔn)備:預(yù)賽題目、至少兩臺電腦(其中一臺備用)、PPT、搶答器、計時器、晉級卡、主持人講稿

  人員安排:主持人一名,計時人員一名,計分人員三名

 。2)決賽:

  材料準(zhǔn)備:決賽題目、至少兩臺電腦(其中一臺備用)、PPT、搶答器、計時器、主持人講稿

  人員安排:主持人一名,計時人員一名,計分人員三名

  4、賽后準(zhǔn)備

 。1)證書:

  一等獎一張、二等獎兩張、三等獎三張、智多星獎數(shù)張

  (2)資料整理存檔

  七、競賽流程

  共分為兩個個階段:預(yù)賽階段、決賽階段

  1、預(yù)賽階段

  這是活動的基礎(chǔ)和前提,具體的活動流程如下: 首先,按照參賽隊伍的數(shù)量以抽簽的形式進(jìn)行分組,每組大約六支隊伍(具體情況視參賽隊伍的數(shù)量而定)。每支隊伍初始都有100分,當(dāng)一支隊伍的分?jǐn)?shù)減到零該隊伍即被淘汰。最終取分?jǐn)?shù)最高的一支頒發(fā)晉級卡進(jìn)入決賽。

 。ㄒ唬┍卮痤}

  每個隊伍的的答題時間為二十秒,剩余十秒的時候工作人員倒計時提醒。每道題目由主持人負(fù)責(zé)宣讀,當(dāng)主持人說:“開始答題”參賽隊伍應(yīng)迅速回答,答對加十分,答錯、超時或不答不加分。每支隊伍輪流答題。該階段的題目為基礎(chǔ)易得分的'單選題。

  (二)搶答題

  搶答題分為十分,二十分,三十分難度依次遞增的三種題型。答題時間依然為二十秒。題目答對得相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯,超時或超時三種題型則都要被扣除十五、三十和四十五分。其他部分主持人把“開始答題”變?yōu)椤伴_始搶答”,并且計時變?yōu)閰①愱犖榘错憮尨疴忛_始計時外都與必答題相同。 這部分的題目設(shè)計到各種題型。

 。ㄈ 一心二用題

  這個題目具有扭轉(zhuǎn)乾坤的作用,這部分題目每道題三十分,答題時間共三分鐘,每道題最多五秒答題超時間,答錯或超時不得分。此外每個人都有五十道兩位數(shù)加減的題目,參賽選手邊做加減題目邊搶答題目,最后按照兩位數(shù)加減題的正答率和搶答題得分的乘積來計分。這部分的題目為判斷題 。

  2、決賽階段

  參賽的每支隊伍都有一次打電話求助以及一次求助親友團(tuán)的機(jī)會。

  (一)快問快答

  這個環(huán)節(jié)有兩名讀題主持人,一名讀題的時候另一名準(zhǔn)備。每隊初始一百分。題型為搶答題,答題時間不超過兩秒。答對得十分答錯或超時扣十分。

 。ǘ┠X力王

  這部分的題目難度很大,有邏輯推理題、計算題、分析聯(lián)想題,每道題目所有隊伍一起參加,每個隊伍中的成員共同商討分析得出一致結(jié)論,討論時間三分鐘,三分鐘后統(tǒng)一給出答案,每道題目五十分。為了增強(qiáng)娛樂性,主持人在參賽隊給出答案前可以示意場下觀眾作答,如果答案正確就可以獲得智多星獎。參賽隊答案正確即得分,主持人

  可以詢問分析的過程,這一部分不是必答的,分析錯誤不影響分?jǐn)?shù)。

 。ㄈ┡まD(zhuǎn)乾坤(最后的一搏)

  這個環(huán)節(jié)所有隊伍分?jǐn)?shù)的總和不再改變,分?jǐn)?shù)在不同的隊伍之間轉(zhuǎn)移。題目也不再給出,而是寫在題板上,共三十道題。每種難度的題目各十道,題目的難易程度注明。

  由分?jǐn)?shù)最低的一隊A開始選擇任意一隊B答題,分值由A來決定。然后由A選擇一道題兩隊一起作答,規(guī)定的時間同時給出答案,答對的一方獲得A給出的分?jǐn)?shù),錯的則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),如果兩隊都答對或答錯則分?jǐn)?shù)不變。每進(jìn)行一輪比賽,重新進(jìn)行一次排名(選擇過的隊伍A不再介入排名),依然是最后一名選擇任意一個隊伍重復(fù)上面的過程。某一隊的分?jǐn)?shù)為零,則被淘汰下場,直到所有的題目用盡或者只有一個隊伍在場的時候比賽結(jié)束。

  附加賽:如果出現(xiàn)題目用盡而出現(xiàn)前三名分?jǐn)?shù)有相同的情況則分?jǐn)?shù)相同的隊伍進(jìn)行附加賽。進(jìn)入附加賽的隊伍答題時間二十秒,一起給出答案,答錯的刷下來,如果前三名都進(jìn)入附加賽但出現(xiàn)兩支隊伍同時被刷下來,則被刷下來的隊伍再進(jìn)行角逐第二,第三名。

  八、活動流程

  預(yù)賽

  1、主持人開場白并介紹嘉賓。

  2、主持人宣布比賽開始。

  3、參賽選手準(zhǔn)備。

  4、必答題開始。

  5、搶答題開始。

  6、一心二用題開始。

  7、統(tǒng)計得分,發(fā)放晉級卡。

  8、整理場地。

  決賽

  1、主持人開場白并介紹嘉賓。

  2、主持人宣布比賽開始。

  3、參賽選手準(zhǔn)備。

  4、快問快答環(huán)節(jié)開始。

  5、腦力王環(huán)節(jié)開始。

  6、扭轉(zhuǎn)乾坤環(huán)節(jié)開始

  7、統(tǒng)計得分,宣布結(jié)果。

  8、由老師進(jìn)行頒獎。

  9、比賽結(jié)束,整理場地。

  九、獎項設(shè)置

  預(yù)賽階段:第一名頒發(fā)晉級卡,晉級決賽

  決賽階段:一等獎一隊,二等獎兩隊,三等獎三隊 參與并正確回答問題的觀眾:智多星獎

  十、突發(fā)情況處理

  1、停電 暫停比賽,如果停電時主持人剛好正在讀題則這道題目作廢。通知技術(shù)人員排查問題。如果是由于不可抗因素導(dǎo)致無法恢復(fù)供電而比賽沒有過半則要另選時間重新開始比賽,如果賽程已經(jīng)過半則記錄成績另選時間繼續(xù)比賽。

  2、設(shè)備故障 暫停比賽,如果停電時主持人剛好正在讀題則這道題目作廢。更換備用設(shè)備繼續(xù)比賽。

  3、頒獎嘉賓缺席

  通知嘉賓及時趕到,如果嘉賓有事確實無法趕到,則及時通知主持人靈活應(yīng)對。如果缺席的是頒獎嘉賓,則頒獎由在場部長代理。

  4、比賽選手缺席

  全場等待10分鐘,如果10分鐘還不能及時趕到,則取消該團(tuán)隊比賽資格,獎項不予頒發(fā)。

  5、參賽隊伍過多

  預(yù)賽階段分批進(jìn)行每批最多六支隊伍,進(jìn)入決賽的隊伍多于六支,則要對預(yù)賽階段的隊伍進(jìn)行排名取前六名進(jìn)入決賽。如果排名出現(xiàn)并列第六的情況則進(jìn)行一次附加賽,附加賽與預(yù)賽相同。

  知識競賽活動方案 10

  一、賽程安排:

  6月15日

  二、活動形式:

  1、參加此次競賽的共有7支代表隊,每代表隊于6月14日前將人員的名單報安保科馬濤。

  2、每支代表隊分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊由3名安全員外加1名科長組成。

  3、競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種,另準(zhǔn)備加賽題20題,作為最終個別隊比分一樣時使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯不得分;

  4、必答題每隊必須回答4題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;

  5、搶答題為14題,由各隊按搶答器自由搶答,隊員或互相補(bǔ)充。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答案由主持人公布,答題時限為60秒;

  6、冒險題共有40題,每隊有兩次機(jī)會在40題中選擇一題回答,題目分值為10分、20分、30分,選擇時只報題號即可,答對得相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值,答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒;

  7、各種比賽用的題目事先由公司安?凭幹浦R競賽復(fù)習(xí)資料于6月8日前下發(fā)到各部門,原則上比賽的.題目都來源于復(fù)習(xí)資料,只改變提問的方式。題目的內(nèi)容主要包括:新頒布及常用的法律法規(guī);安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度;安全生產(chǎn)一般常識等;

  8、為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;

  三、比賽紀(jì)律:

  1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。

  2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補(bǔ)充。

  3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對違紀(jì)參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。

  4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場。

  5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。

  四、獎項設(shè)置:

  一等獎一名

  二等獎兩名

  三等獎三名

  知識競賽活動方案 11

  興趣是最好的老師,為培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生的讀書能力,豐富學(xué)生的課余文化生活,拓展學(xué)生的知識面;展示肇慶學(xué)院附中學(xué)生的良好精神面貌,營造健康、文明、和諧、積極的校園文化氛圍,我校特舉行校內(nèi)趣味知識競賽。

  一、活動主題:

  趣味百科,樂在其中。

  二、活動目的:

  期中考試結(jié)束后,為了放松同學(xué)們的壓力,讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,增添一絲趣味與開心,點燃學(xué)生對知識的熱情,展示自己在知識方面的能力與才華,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的知識面,從而營造和諧友好的學(xué)習(xí)氛圍;同時,也為了增強(qiáng)學(xué)生之間的合作能力,協(xié)調(diào)能力,為此,我們初一級特舉辦趣味知識競賽。

  三、活動對象:

  初一級全體學(xué)生

  四、活動時間:

  待定

  五、活動地點:

  待定

  六、比賽流程以及規(guī)則:

  在比賽開始前,兩個班的學(xué)生自由組隊,分成8組,每組8人。各隊代表到主持人處進(jìn)行抽簽,本次趣味知識競賽分“必答題、搶答題、風(fēng)險題”等階段進(jìn)行。比賽采取分?jǐn)?shù)累加制、組隊淘汰制,如出現(xiàn)兩隊以上積分相同的情況,則得分相同的參賽隊進(jìn)行三道加賽搶答題,然后根據(jù)加賽得分情況,確定名次。

  (一)必答題——“先聲奪人”(20分鐘)

  1、題型設(shè)計:有8組題目,每組有5個選擇題;每隊抽簽選題。

  2、答題規(guī)則:答題分別由每隊一名代表回答。

  3、時間限制:主持人宣布開始答題后,30秒內(nèi)答題有效。

  4、評分標(biāo)準(zhǔn):答對加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

  (二)爭分奪秒——“步步為營”(20分鐘)

  1、題型設(shè)計:題目全為是非題。

  2、答題規(guī)則:依據(jù)各組的.抽簽序號由前至后答題,每隊選代表答題。

  3、時間限制:在一分鐘內(nèi)所答題目有效。

  4、評分標(biāo)準(zhǔn):答對一題加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

  (三)互動環(huán)節(jié)——展我風(fēng)采(10分鐘)

  為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。

  (四)搶答題——“能力考驗”(25分鐘)

  1、題型設(shè)計:聽前奏猜歌曲;看圖片猜內(nèi)容。

  2、答題規(guī)則:主持人宣布開始搶答后,參賽者才能舉手搶答,另外選手可以提示或補(bǔ)充。

  3、時間限制:必須在30秒內(nèi)作答完畢,答錯或超時題目作廢。

  4、評分標(biāo)準(zhǔn):答對加10分,答錯扣10分。

  (五)沖鋒題——“當(dāng)機(jī)立斷”(15分鐘)

  1、題型設(shè)計:以選擇題為主,題目分值設(shè)置為10分、20分、30分、40分四種。

  2、答題規(guī)則:每隊自由選擇不同分值的題目,并由每隊代表回答題目。

  3、評分標(biāo)準(zhǔn):每隊派一名隊員答題,答題正確或錯誤按相應(yīng)的分值加分或減分。

  4、時間限制:主持人讀題后60秒內(nèi)答題有效,超時作答錯處理。

  (六)猜燈謎——“眾志成城”(15分鐘)

  1、題型設(shè)計:舞臺布置一邊上有8個氣球,每個氣球里都有一道題目以及相應(yīng)分值。其中有2個氣球為免答題并且可以加相應(yīng)分值。

  2、答題規(guī)則:每次派出兩或三隊,各隊派兩名代表出列摘氣球,然后由兩名隊員背靠背將氣球擠破,最先擠破的隊獲得答題的機(jī)會,找到題目交給主持人,并由該對的代表回答,答錯時,另一組可以補(bǔ)答。

  3、評分標(biāo)準(zhǔn):答題正確加相應(yīng)的。分?jǐn)?shù),答錯不減分。

  4、時間限制:主持人讀題后60秒答題有效,超時作答錯處理。

  (七)附加題“出奇制勝”(10分鐘)

  1、設(shè)計目的:如果有兩個或者兩個以上的分?jǐn)?shù)相同,可通過附加題分勝負(fù)。

  2、題型設(shè)計:以選擇題為主,每隊只有一次答題機(jī)會。

  3、答題規(guī)則:由分?jǐn)?shù)相同的組隊答題,由主持人問題,每隊選代表答題。

  4、評分標(biāo)準(zhǔn):答對一題加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

  七、獎項設(shè)置:

  冠軍隊:1個

  亞軍隊:1個

  季軍對:1個

  最佳團(tuán)隊獎:1個

  最佳風(fēng)采獎:1個

  最佳個人表現(xiàn)獎:8個

  八、經(jīng)費預(yù)算:

  一袋氣球;一卷彩帶;白紙若干,小展板;5卷雙面膠;獎品:若干小禮物,獎狀,筆記本之類的。

  九、人員安排:

  主持人:2個(學(xué)生);計時:1個;計分:1個;控制多媒體:1個

  十、注意事項:

  1、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場。

  2、各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結(jié)果,各隊如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為準(zhǔn)。

  3、各隊要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語,不得用任何語言及手勢來攻擊對手,否則按輕重予以警告或取消參賽資格。

  知識競賽活動方案 12

  一、活動目的

  激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的熱情,展示學(xué)生的語文才能,豐富學(xué)生的`學(xué)習(xí)生活,營造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍。

  二、活動時間

  20xx年11月21日—12月2日

  三、競賽題。

  競賽分初賽題和決賽。競賽題目側(cè)重語文及相關(guān)知識的積累與運用,突出學(xué)科性、趣味性、常識性、階段性。完卷時間40分鐘。

  三、活動設(shè)獎

  根據(jù)初賽成績,每班5人進(jìn)入年級決賽,決賽時全年級拉通評比。獎次劃分:一等獎:決賽人數(shù)的10%,二等獎:決賽人數(shù)的20%;三等獎:決賽人數(shù)的30%;優(yōu)秀獎40%。

  四、活動組織

  組長:張林輝

  副組長:左一華負(fù)責(zé)全;顒拥牟邉潯⒔M織和競賽題的命制。

  組員:各年級語文教研組長教研組長為年級學(xué)科競賽的具體組織者。

  五、活動日程

  1.11月14日—11月18日,制定方案,組織動員,命制競賽題。

  2.11月21-25日,舉行初賽,建議利用課外閱讀時間進(jìn)行,具體時間由各年級決定。初賽分年級組織,學(xué)生全部參加,組內(nèi)教師交監(jiān)考,統(tǒng)一流水作業(yè)閱卷,每班依成績高低選5人參加決賽。(下午第三節(jié)下課各組組長到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題)。11月28日上報參加決賽名單到教導(dǎo)處。

  3、11月29日下午第四節(jié)課舉行決賽,由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織(后附?jīng)Q賽工作安排)。下午第三節(jié)下課,參賽選手迅速到指定地點,監(jiān)考教師迅速到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題,17:00準(zhǔn)時開考,17:45準(zhǔn)時交卷。閱卷后,根據(jù)成績高低全年級拉通取獎。12月1日內(nèi)上交獲獎名單電子文本,填寫獲獎獎狀。

  4、12月5日,集體朝會時公布頒獎。

  六、考務(wù)后勤宣傳

  林紹新、唐金華負(fù)責(zé)獎狀及獎品的準(zhǔn)備。李陽軍老師負(fù)責(zé)活動的攝影和報道。

  唐金華、趙錦鴻等負(fù)責(zé)試卷印制與分發(fā)。

  知識競賽活動方案 13

  德育資料為深入貫徹落實“弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園”的要求,彰顯中華語言文化魅力,展現(xiàn)六年級同學(xué)古詩詞積累水平,提升學(xué)生通用語言文字的應(yīng)用水平,現(xiàn)決定在六年級中古詩文知識競賽活動。為更好地組織此次活動,特制訂方案如下:

  一、參加活動對象

  六年級全體學(xué)生。

  二、參賽形式

  1、內(nèi)容為新課標(biāo)規(guī)定必背的'古詩文及專家推薦誦讀的古詩文

  2、古詩詞知識競賽卷賽事組織

  組長:

  試卷印刷:

  評委:

  獎狀打。

  活動報道:

  資料歸檔:

  三、活動時間及步驟安排

  第一階段:20xx年11月1日至20xx年11月30日,以班為單位組織學(xué)生誦讀、背誦指定篇目的古詩文。

  第二階段20xx年12月1日下午第一節(jié)課,由教導(dǎo)處、六年級語文教研組組織命題,以班為單位組織學(xué)生進(jìn)行古詩文知識競賽卷答題。

  第三階段:各班語文老師進(jìn)行批閱,并評選出一二三等獎。

  四、評獎辦法

  一等獎9名,二等獎15名,三等獎21名。

  五、活動要求

  1、各班要充分認(rèn)識開展此活動是通過廣泛誦讀經(jīng)典,彰顯中華語言與文化魅力,提升國家通用語言文字的社會應(yīng)用水平;挖掘與詮釋中華經(jīng)典的文化內(nèi)涵,弘揚民族優(yōu)秀文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。

  2、各班要以此次活動為契機(jī),努力營造小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍,積極推動經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),探索和建立經(jīng)典誦讀活動能夠深入、持續(xù)發(fā)展的長效機(jī)制。

  知識競賽活動方案 14

  一、試題范圍:

  本次知識競賽試題內(nèi)容包括黨史、黨建、團(tuán)史、區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、社會、民生等基本情況。試題共計100道,全部為單項選擇題,滿分100分。

  二、競賽形式

  1、書面答題

  本次競賽試題、競賽須知和書面答題卡在6月15號及6月22號上刊登,書面答題一人一張答題卡,答題卡可以復(fù)印或網(wǎng)上下載打印(答案復(fù)印無效),參賽者將所選答案在答題卡對應(yīng)選項的'“○”內(nèi)涂黑(請用黑色碳素筆涂滿)。

  2、網(wǎng)站答題

  網(wǎng)站答題可登陸區(qū)委組織部“黨員教育網(wǎng)”、公眾平臺“”,區(qū)委宣傳部“宣傳網(wǎng)”、公眾平臺“”,團(tuán)區(qū)委“”、公眾平臺“青年”等以上任意網(wǎng)站及公眾平臺查詢答題細(xì)則、查看試題、下載答題卡。

  三、時間安排

  1、知識競賽截止時間:20xx年6月30日

  2、獲獎情況公布時間:20xx年7月上旬

  四、獎項、獎金設(shè)置

  一等獎3名,每人獎金800元;二等獎6名,每人獎金500元;三等獎12名,每人獎金300元;優(yōu)秀組織獎若干。

  獲獎人員將按照答題卡正確率排序,正確率高者獲獎。如遇正確率相同的答題卡,將以公開抽獎的方式產(chǎn)生優(yōu)勝者,并頒發(fā)獎狀和獎金。

  五、注意事項:

  1、書面答題:

  答題卡需于20xx年6月30日前以郵寄或報送的方式送交到團(tuán)區(qū)委宣傳部(科區(qū)政府大樓xx室),郵寄以郵戳?xí)r間為準(zhǔn),過期無效,信封背面請標(biāo)注“知識競賽”字樣。

  2、填寫答題卡時須注明答題本人的姓名、聯(lián)系電話、工作單位、通訊地址、郵政編碼等相關(guān)信息。

  3、網(wǎng)站答題:可直接將個人信息和試題答案回復(fù)至區(qū)共青團(tuán)郵箱(),注明網(wǎng)站答題即可。

  4、獲獎名單將在組織部、宣傳部和團(tuán)區(qū)委網(wǎng)站及上公布,以供參賽者查詢。

  六、團(tuán)區(qū)委聯(lián)系方式:

  1、通訊地址:區(qū)政府大樓,團(tuán)區(qū)委組宣部,xx室,郵編:

  2、聯(lián)系電話:

  知識競賽活動方案 15

  一、主旨:

  提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,在加強(qiáng)計算機(jī)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時,營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍.能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長,豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機(jī)的熱忱,計算機(jī)知識競賽方案。本次競賽為同學(xué)們提供了對計算機(jī)知識的共同探討機(jī)會。

  二、參賽方式:

  團(tuán)體(自由組隊,四人以內(nèi))。

  三、比賽時間:

  20xx年11月8日

  四、流程

  1.平等自愿的'基礎(chǔ)上,各參賽隊自由組隊參賽。

  2.比賽時間地點由組委會討論決定。

  3.活動主辦單位:計算機(jī)工程系。

  4.承辦單位:計算機(jī)工程系學(xué)習(xí)部

  五、比賽程序

  競賽題目范圍:電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)知識,規(guī)劃方案《計算機(jī)知識競賽方案》。

  1.比賽開始

  2.宣布比賽規(guī)則

  3.介紹參賽代表隊及參賽隊員

  4.介紹評委

  5.競賽開始:必答題-搶答題-風(fēng)險題-必答題-搶答題-風(fēng)險題

  6.比賽結(jié)束

  7.評委點評

  8.頒發(fā)獎品

  六、比賽細(xì)則:

  1.自由組隊(四人以內(nèi)),觀眾不得給選手提供任何答案提示,選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢,由評委決定所得分?jǐn)?shù)。

  2.本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。(題目分為:判斷題、選擇題)。必答題,風(fēng)險題,題目由參賽隊自由選取。

  3.必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。

  4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進(jìn)行搶答,在主持人說“開始”前進(jìn)行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進(jìn)行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名,選手進(jìn)行回答,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯扣10分。

  5.風(fēng)險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,兩分鐘內(nèi)回答完畢,答對加上相應(yīng)的分值,答錯扣去相應(yīng)的分值。

  6.提供兩種求助方式(僅一次有效):方式一,求助現(xiàn)場觀眾.(可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題) 方式二:要求去掉一個正確答案.

  7、比賽結(jié)束。如前三隊有分值相同的代表隊,則加式3道搶答題,來分勝負(fù)。

  8、本次比賽采用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。

  七、獎勵設(shè)置:

  本次競賽設(shè)冠軍隊一名,亞軍隊一名,季軍隊一名。

  八、其它事項:

  活動以“友誼第一,比賽第二”原則,促進(jìn)大家學(xué)習(xí)計算機(jī)的積極性。

  知識競賽活動方案 16

  一、活動目的與宗旨:

  為了提高學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣,拓寬其學(xué)習(xí)歷史的視野,豐富其校園生活并培養(yǎng)其競爭意識與團(tuán)隊合作精神,特舉辦此次歷史知識競賽。本次活動涉及七年級中國古代史,將以靈活多樣的形式展現(xiàn)。希望這次活動在帶給學(xué)生歡樂和知識的同時,也能給他們帶來新的啟示。

  二、活動名稱:

  七年級國際班

  三、活動時間

  20xx年12月30日

  四、活動地點

  國際班教室

  五、比賽具體規(guī)則

  第一輪:必答題:(時間耗費:10分鐘)

  每組隊伍的每位選手輪流作答,同組隊員可以配合作答,其他組作答或干擾,則其他組扣10分。選手需要在主持人念完題目并示意開始后10秒內(nèi)回答題目(主持人示意開始作答之時其他組開始計時),答對一題加10分,答錯不扣分;

  在規(guī)定時間外作答,即使回答正確,也不能加分;

  本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;

  第二輪:搶答題:(時間耗費:10分鐘)

  1)搶答題必須在主持人念完題目并示意開始后,方可搶答,違反規(guī)則的.隊伍將扣10分;

  2)選手搶到題目后可以由同組隊伍的任意成員回答,但必須在10秒內(nèi)回答完畢,計時方法參照第一輪。

  3)搶答題答對一道加10分,答錯或未答扣10分;

  4)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;

  第三輪:才藝展現(xiàn)題:(時間耗費:15分鐘)

  按照抽到的詞語,一人比劃,一人猜,猜對加10分,猜錯扣10分,每次10秒。其他組成員不得干擾,違者扣10分。

  本輪比賽結(jié)束后,由主持人對本次比賽結(jié)果進(jìn)行通報;

  六。頒獎及合影留念

  獲勝獎:1組

  知識競賽活動方案 17

  為在我院學(xué)生中普及信息安全知識,增強(qiáng)信息安全技能,提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),促進(jìn)xx學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)水平的整體提高,培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型公安人才,教務(wù)處和公共基礎(chǔ)部決定聯(lián)合舉辦第二屆“xx學(xué)院信息安全知識與技能競賽”活動,特制定方案如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  大賽活動由教務(wù)處和公共基礎(chǔ)部主辦,計算機(jī)教研室承辦。

  二、報名方式

  第二屆“xx學(xué)院信息安全知識與技能競賽”參賽對象為12級、13級及14級在校學(xué)員,自愿報名參加。(網(wǎng)上報名方式見附錄一)

  網(wǎng)上報名時間:x月x日8:00-x月x日17:00

  三、比賽方式及內(nèi)容

  1、比賽方式:

  初賽:機(jī)試

  決賽:機(jī)試

  2、比賽內(nèi)容:

  信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、信息安全技術(shù)及管理知識。(具體見附錄二)

  3、比賽題型:

  初賽:選擇題

  決賽:技能題

  四、獎勵辦法

  根據(jù)競賽成績,設(shè)置一、二、三等獎給予獎勵。

  知識競賽活動方案 18

  為深入開展《網(wǎng)絡(luò)安全法》普法宣傳教育,增強(qiáng)在校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,提升基本防護(hù)技能,營造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,根據(jù)《教育部思政司關(guān)于開展20xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周校園日活動的通知》、省委網(wǎng)信辦關(guān)于做好國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動有關(guān)文件以及湖南省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周“校園日”活動有關(guān)事項通知要求精神以及《xx學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動實施方案的通知》要求,我院決定舉辦20xx年“科創(chuàng)杯”網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動,F(xiàn)將競賽方案通知如下:

  一、競賽時間

  預(yù)賽時間:20xx年9月14日至9月19日

  決賽時間:20xx年9月20日晚上7:30

  二、活動主題

  網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民

  “綠色上網(wǎng),從我做起”

  三、參賽對象

  所有在校學(xué)生均可自愿免費參賽

  四、競賽內(nèi)容

  《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》以及網(wǎng)絡(luò)與信息安全操作知識。

  五、競賽安排

  本次競賽采取院級賽(初賽)和校級賽(決賽)結(jié)合的.方式進(jìn)行,時間及具體安排如下:

 。1)9月14——9月19日由各院系組織初賽,初賽形式由院系自行決定,并推薦6名初賽優(yōu)異成績者參加校級賽,9月19日前將《網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽決賽參賽表》。

 。2)校級賽(決賽)采取閉卷的方式進(jìn)行,時間暫定9月20日晚上7:30,地點階梯教室712,由院系推薦的學(xué)生參加校級賽(決賽),競賽結(jié)果向全體學(xué)生公布,成績優(yōu)異者推薦參加全國網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽。

  六、競賽獎勵及評獎辦法

  本次競賽按照答題得分由高到低排序選取獲獎?wù)摺P<壻愒O(shè)立一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,分別獎勵200、100、60元/人,并頒發(fā)獲獎證書。

  各院系要高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動,按活動方案認(rèn)真組織到位。為更好地支持院系開展初賽,信息中心提供了“網(wǎng)絡(luò)與信息安全知識練習(xí)題庫”。

  為更好地宣傳網(wǎng)絡(luò)與信息安全知識,各院系自行組卷舉行初賽,以達(dá)到“以競賽促學(xué)習(xí)、以訓(xùn)練促推廣”的實效,全面提高廣大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)與信息安全意識。

  知識競賽活動方案 19

  一、學(xué)校及學(xué)生會簡介

  略

  二、活動主題:

  仰恩大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會首屆知識競賽

  三、活動目的:

  增強(qiáng)學(xué)生對安全知識的理解,豐富校園生活,拓展視野。同時培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊合作精神。

  四、活動時間:

  1、宣傳報名時間:10月10日——10月12日

  2、比賽時間:

  初賽:10月13日晚

  決賽:10月15日晚

  五、活動地點:

  和昌教學(xué)樓

  六、參加活動成員及單位:

  策劃、主辦單位:經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)部

  贊助單位:

  七、活動對象:

  經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生(一個行政班至少一個隊,每隊五人,也可以個人名義參賽)

  八、活動具體內(nèi)容:

  1、宣傳報名時間:10月10日——10月12日

  報名形式:電話、電信兩種報名方式

  2、初賽時間:10月13日晚

  地點:和昌教學(xué)樓

  3、篩選出前8名進(jìn)入決賽

  4、決賽時間:10月15日晚

  地點:和昌教學(xué)樓

  5、公布分?jǐn)?shù)及排名

  6、頒布獎項

  九、比賽規(guī)則:

 。ㄒ唬┍荣惒捎梅e分與評判分形式,具體程序如下:

  1、主持人致開場詞,介紹參賽隊伍,評分員和比賽規(guī)則

  2、第一環(huán)節(jié):主持人宣讀題目,每一個隊伍抽五次題(不得重復(fù))

  第二環(huán)節(jié):搶答。主持人宣讀完題目,各參賽隊伍搶答,最快者答題(舉手)。注:在主持人題未宣讀完畢,已有人搶答,則取消該隊伍本次搶答資格(搶答題10道)答對加分、答錯扣分。

  第三環(huán)節(jié):問答題。主持人宣讀完題,各隊伍派一人回答,若回答不充分,同組人員可進(jìn)行補(bǔ)充此環(huán)節(jié)設(shè)2道題,時間3分鐘。

  3、由評委老師點評,并公布比賽分?jǐn)?shù)。

  4、取積分前8名進(jìn)入決賽

  5、被淘汰隊每隊有精神嘉獎

  6、比賽結(jié)束、退場

 。ǘQ賽:

  1、主持人致開場詞,介紹決賽隊伍,評委老師和比賽規(guī)則

  2、比賽流程:

  第一環(huán)節(jié):各隊伍在3-5分鐘內(nèi)以演講形勢對安全知識進(jìn)行小講(派一人)

 。30分鐘)

  第二環(huán)節(jié):觀看與安全有關(guān)視頻,說出自己的`感想(每隊派一人)

  (3分鐘)

  第三環(huán)節(jié):問答題(加入答者身臨其境,會怎樣做,每隊派一人)(3分鐘)

  第四環(huán)節(jié):假如你是消防員,請談?wù)勀愕恼J(rèn)識

  3、評委老師點評,并公布比賽分?jǐn)?shù)

  4、取前三名

  5、宣布比賽結(jié)束

  十、評委:

  評委均由教師擔(dān)任

  十一、競賽主題:

  安全知識

  十二、獎項設(shè)置:

  1、冠軍隊伍(獎狀、獎金)

  2、亞軍隊伍(獎狀、獎金)

  3、季軍隊伍(獎狀、獎金)

  4、每個淘汰隊的精神嘉獎(獎狀、獎金)

  十三、經(jīng)費預(yù)算:

  1、宣傳費用

  (1)海報(報名、決賽)

  2mx2m 3張120元

  1mx1m 4張160元

  小計:300元

 。2)傳單

  報名和決賽各1000張小計:200元

  2、獎狀、獎金和獎品

  (1)獎金:共600元

  冠軍:300元

  亞軍:200元

  季軍:100元

 。2)獎品:總價值300元

 。3)獎狀:100元

  小計:1000元

  3、現(xiàn)場用水、評分表、筆:

  小計:300元

  總計:1800元

  十四、合作方案

  1、貴公司將擁有本次活動冠名權(quán)

  2、贊助商將擁有比賽所有海報、宣傳單背景所有權(quán),海報和宣傳單背景均可由贊助商自行設(shè)計

  3、主持人將在比賽過程中多次提及贊助商家

  4、比賽將邀請贊助商擔(dān)任嘉賓,上臺發(fā)言宣傳業(yè)務(wù)及企業(yè)文化

  5、為了活躍氣氛,進(jìn)一步宣傳企業(yè)文化,贊助商可以準(zhǔn)備一些小禮品進(jìn)行現(xiàn)場分發(fā),我方將派人協(xié)助

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