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幼兒園元旦活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-28 18:04:45 活動(dòng)方案

幼兒園元旦活動(dòng)方案15篇【必備】

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園元旦活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園元旦活動(dòng)方案15篇【必備】

幼兒園元旦活動(dòng)方案1

  主題

  快樂過新樂 健康長(zhǎng)一歲

  目標(biāo):

  培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。

  時(shí)間:

  XX年12月31日上午9點(diǎn)整。

  地點(diǎn)

  班級(jí)教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、糖、湯圓面。

  2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

  4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。

  5、發(fā)出邀請(qǐng),家長(zhǎng)參與。

  活動(dòng)過程:

  1、介紹元旦,朗誦《元日》

  開場(chǎng)歌曲《新年好》。

  致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽開 泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。

  2、親子才藝表演。

  師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

  3、開開心心吃元宵。

  4、制作新年許愿卡。

  5、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。

  6、一起掛新年許愿卡。

幼兒園元旦活動(dòng)方案2

  主題:讓愛發(fā)光

  時(shí)間:xxxx年12月30日下午1:00

  地點(diǎn):待定

  人物:全體幼兒和教師及家長(zhǎng)

  晚會(huì)分三大塊:一、特長(zhǎng)班舞蹈展示

  二、各班的舞蹈表演

  三、家園同樂各班節(jié)目

  開場(chǎng)主持詞:

  甲:新年的鐘聲即將敲響

  ,

  時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

  xxxx年

  年元旦如約而至

  乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  甲:新年染紅了我們快樂的生活

  乙:新年讓我們截取下了四季的片段

  甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  甲:今天,我們送去我們的祝福

  乙:帶著祝愿、帶著囑托

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  乙:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們宣布

  合:xxxx年元旦“讓愛發(fā)光”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

  節(jié)目:

  1、開場(chǎng)舞《福娃迎春》

  2、今天我們的晚會(huì)分三大塊:

  一、特長(zhǎng)班舞蹈展示

  二、各班的舞蹈表演

  三、各班家園同樂節(jié)目

  舞蹈班

  2、中小班的基本功展示:音樂《天天都想見到你》

  3、大班的基本功展示:音樂《斯琴高麗的傷心》

  4、學(xué)前班的基本功展示:音樂《荷塘月色》

  5、中小班《不變的音樂》

  昨天,我們用真情服務(wù)孩子,今天我們用真情承諾未來,唯一不變的是我們對(duì)工作的那一份熱心,下面請(qǐng)欣賞特長(zhǎng)班中小班的舞蹈《不變的音樂》

  6、貝一班《浪漫櫻花》

  那跳動(dòng)的音符是快樂的精靈,是祝福的詩篇,那份浪漫如優(yōu)美而恒久的青春旋律,蕩漾在我們的心中,青春是生命的樂章,青春是快樂的音符,青春如那浪漫的櫻花,把我們的生活點(diǎn)燃,下面請(qǐng)欣賞特長(zhǎng)班舞蹈《浪漫櫻花》

  7、貝二班《不上你的當(dāng)》

  當(dāng)你遇到陌生人給你好吃的糖果,當(dāng)你以個(gè)人在家有陌生人敲門時(shí),你們會(huì)怎么做呢?接下來,請(qǐng)看以看這一群可愛小朋友們他們是怎么做。請(qǐng)欣賞貝貝二班小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

  幼兒園xxxx年元旦晚會(huì)策劃方案--策劃書幼兒園xxxx年元旦晚會(huì)策劃方案--策劃書

  8、學(xué)前班《印度舞》

  前面我們看到的舞蹈風(fēng)格有現(xiàn)代舞,、民族舞,那么接下來我們將欣賞到的是學(xué)前班特長(zhǎng)班17位漂亮的小女生位我們送上的一直《印度舞》。掌聲友情他們登場(chǎng)。

  9、中小班《有氧熱身操》

  人世間,最明亮的是陽光,最寶貴的是健康

  “每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”!靠近我們的肩膀,握緊我的手掌,在追夢(mèng)的路上,一群陽光孩子快樂成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞小班的《健身操》

  10、貝一班《櫻桃小丸子》

  小朋友們都看過動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請(qǐng)來了好多小丸子,下面請(qǐng)欣賞特長(zhǎng)班帶來的舞蹈《櫻桃小丸子》

  .

  11、貝二班《快樂兒歌》

  童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫,稚嫩的描繪出多彩的世界。請(qǐng)您欣賞貝二帶來的舞蹈《快樂兒歌》

  12、學(xué)前班《愛你》

  愛是永恒的主題,父母和老師將自己全部的愛給了我們,新的一年到來了,我們所有的小朋友祝福爸爸媽媽和老師元旦快樂,我們永遠(yuǎn)愛你們。

  二、各班的舞蹈表演

  1、寶寶小一班《眉飛色舞》

  伴隨著歡樂的音樂聲帶著我們共同的心愿,請(qǐng)出小班的《眉飛色舞》,祝在座的各位在新的一年里好事多多,笑容多多,開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年。

  2、寶寶小二班《喜歡你沒道理》

  讓時(shí)光停住,我們有許多的話語要傾述,讓時(shí)光停住,我們有歡樂的舞蹈帶給大家,親愛的爸爸媽媽、老師、同學(xué)們,感謝你們陪伴我們的童年,我喜歡我們漂亮的幼兒園,喜歡你們大家更加是沒有道理。

  3、寶寶一班《爵士舞》

  音樂的動(dòng)感釋放著激情,弘揚(yáng)個(gè)性搖曳著流行,小朋友們動(dòng)起來吧,請(qǐng)欣賞寶寶帶來的舞蹈《爵士舞》

  4、寶寶二班《大家一起喜羊羊》

  你知道人的一生最幸福的日子是什么嗎?懶羊羊說:幸福的日子就是吃飽了睡,看它說話的時(shí)候,語氣多堅(jiān)定啊,那么對(duì)我們這些孩子們來說,幸福的日子就是大家一起喜羊羊。

  5、貝貝一班《咚巴拉》

  伴隨著歡快的旋律,踏著整齊的腳步,在元旦這個(gè)歡快的節(jié)日里就讓歡快的舞蹈跳起來吧

  請(qǐng)欣賞貝帶來的舞蹈《咚巴拉》。

  6、貝貝二班《我愛老師的目光》

  老師的目光是溫柔的,老師的目光是可親的,老師的目光看著我就好像是媽媽一樣,我愛我老師的目光,下面請(qǐng)欣賞貝帶來的舞蹈《我愛我老師的目光》。

  7、學(xué)前班《追夢(mèng)》

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只要我們不怕困難,向著目標(biāo)去努力,就用你們手中的風(fēng)箏帶著夢(mèng)想一起放飛在天空中,讓他飛得很高高很高!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《追夢(mèng)》

  8、寶寶小一班《我們大家做的好》

  在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是感到百感交集,思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許多的任務(wù)要完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇,希望我們大家做的更好,請(qǐng)欣賞小一班帶來的《我們大家做的好》

  9、寶寶小二班《大家一起來》

  我們?cè)谶@里跳舞,在這里開懷,說一說理想,說一說未來,不要再猶豫,不要再徘徊,為我們的明天去喝彩,讓我們大家一起來。

  10、寶寶一班《愛我你就抱抱我》

  爸爸媽媽如果你們愛我,就多多陪陪我,如果那你們愛我就多多親親我,如果你們愛我,就多多抱抱我,接下來請(qǐng)欣賞帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

  11、貝貝一班《不想長(zhǎng)大》

  童年是快樂的兒歌,童年是艷麗的花朵,童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,童年真好所以我們不想長(zhǎng)大,請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。

  12、貝貝二班《綠光》

  太陽放射出來的光是熒光,但你們知道《綠光》嗎。接下來我們看看綠光吧。

  13、學(xué)前班《追憶童年》

  童年是一支歌,超越著美妙的音符;童年是一首詩,充滿著幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪雅尼的多姿世界!讓我們一起走進(jìn)童年,去捕捉那些美好的回憶。請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《追憶童年》

  14、一年級(jí)《小傻瓜》

  今天是一個(gè)快樂的日子,我們應(yīng)該放聲歌唱,縱情舞蹈,請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來的舞蹈《小傻瓜》

  三、家長(zhǎng)和老師的節(jié)目

  1、老師的舞蹈《炫舞青春》

  青春是一首永不言敗的歌;青春是一條永不停息的河流;青春是一本讀不厭的書

  青春是一杯品不盡的茶!我們的老師,用耐心、誠心、愛心和細(xì)心書寫著自己的火熱的青春!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《炫舞青春》

  2、寶寶小一班《快樂寶貝》

  每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它像一股清泉流淌在我們心底,長(zhǎng)大了,每每想起童年,想起那時(shí)的快樂日子,我們都會(huì)回憶無窮。下面請(qǐng)欣賞小一班家長(zhǎng)們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

  3、寶寶小二班《日不落》

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪有留下了一道道深深的印痕,伴隨著冬日的陽光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至,新年卡進(jìn)我們成長(zhǎng)的距離,爸爸媽媽的`愛像日不落的太陽永遠(yuǎn)溫暖地照耀著我們。

  4、寶寶一班《長(zhǎng)江七號(hào)愛地球》

  地球是我們美麗的家園,我們要好好熱愛,保護(hù)好我們可愛的地球,接下來請(qǐng)欣賞寶一班家長(zhǎng)和小朋友為大家?guī)怼堕L(zhǎng)江七號(hào)愛地球》。

  5、寶寶二班《懂你》

  這首歌是獻(xiàn)給所有母親的,體現(xiàn)了一個(gè)孩子在成長(zhǎng)過程中,對(duì)母親的慢慢體會(huì)與感悟!母愛無聲,一個(gè)母親愿把她所有的愛,所有的情都給自己的孩子,為孩子建立一個(gè)溫暖的世界,然而自己又不得不在歲月的年輪中一點(diǎn)點(diǎn)老去,當(dāng)孩子真正體會(huì)到母愛,感受到幸福時(shí)卻遲遲未能及時(shí)言表,所以讓我們用歌聲來表達(dá),請(qǐng)欣賞2班家長(zhǎng)的歌伴舞《懂你》

  6、貝貝一班家長(zhǎng)走秀

  下面請(qǐng)欣賞貝一班的家長(zhǎng)走秀

  7、貝貝二班《愛在人間》

  愛在人間,讓這個(gè)世界充滿濃濃愛意,愛在人間,讓這個(gè)寒冷的冬天不再寒冷,甚至?xí)屇愀械揭还纱阂狻O旅嬲?qǐng)欣賞貝

  貝二班

  帶來的手語《愛在人間》。

  8、學(xué)前班《陳駙馬休要性情急》

  我們的家長(zhǎng)不但能歌善舞,而且還精通我們中國國粹——戲曲,接下來請(qǐng)您欣賞學(xué)前班的家長(zhǎng)為我們帶來的一段精彩的戲曲片段《陳駙馬休要性情急》

  9、教師《今宵共舉杯》

  今夜星光燦爛,今宵美酒香醇,今夜舉杯同慶,今宵令人難忘。請(qǐng)欣賞婁老師帶來的歌曲《今宵共舉杯》。伴舞全體教師。掌聲有請(qǐng)!

  10、寶寶二班《讓愛發(fā)光》

  在這個(gè)世界上,有一種無私溫存的情感,他能清楚悲傷的瓦礫,推到絕望的斷壁,點(diǎn)燃希望的燈塔,它是冬天里的陽光,夏天里的遮陽傘,它是理智與心靈的交融,是溝通你我的橋梁,它就是愛,讓我們牽手把愛傳遞,讓愛發(fā)光,讓愛照耀我們每一個(gè)孩子。

  結(jié)束語

  甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快樂的生活

  甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

  乙:真誠地祝福大家:新年快樂!心想事成!

  甲:祝愿所有的好朋友們:讓愛發(fā)光!家和萬事興!

幼兒園元旦活動(dòng)方案3

  活動(dòng)名稱:20xx紅紅火火中國年

  活動(dòng)時(shí)間: 20xx.12.31下午3:30—5:00

  活動(dòng)地點(diǎn):XX班

  活動(dòng)目標(biāo):1正值元旦來臨之際,通過本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí),對(duì)中國文化的了解。

  2通過活動(dòng)培養(yǎng)家園工作的友誼和諧

  3通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的`經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂,舞蹈道具,椅子,鋼琴,音響 水果頭飾 小動(dòng)物頭飾

  主持人:Lucky summer

  活動(dòng)過程:

  1:集體舞蹈《向前沖》、

  2:游戲《搶椅子》 規(guī)則:家長(zhǎng)抱孩子搶椅子,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,家長(zhǎng)要和孩子一起坐到椅子上,沒有搶到椅子的出局,分兩次進(jìn)行,每次五組家庭。

  3:歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪

  4:律動(dòng)《哈巴狗》

  5:游戲《水果蹲》規(guī)則:寶貝頭戴水果頭飾,家長(zhǎng)和寶貝一起蹲,聽到自己的水果馬上蹲下,然后指定其它水果蹲,分兩組進(jìn)行,每次五組家庭

  6:才藝展示 蘇黎世班家長(zhǎng)

  7:鋼琴演奏 常春藤班家長(zhǎng)

  8:游戲《9*9乘法表》每位家庭出一位成員,圍圓。節(jié)奏為:9*9乘法表呀,1*3然后下一位家長(zhǎng)接。沒有及時(shí)接上節(jié)奏的出局。(待定)

  9:集體歌曲《新年好》。

幼兒園元旦活動(dòng)方案4

  活動(dòng)時(shí)間:20X月x日

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園二樓多功能廳

  活動(dòng)形式:親子同樂活動(dòng)

  主持人:Xx

  參加活動(dòng)班級(jí)X班X班X班

  活動(dòng)目的:

  1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、錄音機(jī)、音樂磁帶《Xx》、《Xx》、《XX》、的士高音樂。

  活動(dòng)流程:

  一、主持人開場(chǎng)白:

  (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

  新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

  親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《Xx》)

  宣布迎新年親子活動(dòng)開始。

  二、師幼家長(zhǎng)表演:開開心心做體操

  冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來表演《XX》

  三、家長(zhǎng)才藝展示

  為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由XXX家庭帶來的精彩節(jié)目……

  四、放《Xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”

  一首動(dòng)聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《Xx》道出了濃濃的過年情。

  五、親子游戲

  我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的.快樂!

  1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

  主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。

  游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)X6組)

  游戲規(guī)則:

  6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

  發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

  2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

  主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來!

  游戲準(zhǔn)備:床單3條

  游戲規(guī)則:

  以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。

  發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

幼兒園元旦活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

  2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

  3、通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、蠟筆、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音樂。

  三、活動(dòng)過程

 。1)激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣。

  1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。

  2、我們今天要開個(gè)“假面舞會(huì)”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

  (2)引導(dǎo)幼兒制作面具。

  1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的'顏色或圖案。

  2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會(huì)”。

  (3)播放音樂,幼兒載歌載舞。

  1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。

  2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。

  3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過新年的快樂氣氛。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

  五、延伸活動(dòng)

  在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

  六、主題總體要求

  教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

幼兒園元旦活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

  3、通過游藝活動(dòng),感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  4、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來的快樂。

  5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年xx月xx日xx點(diǎn)(如遇雨天活動(dòng)時(shí)間提前)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內(nèi)操場(chǎng)、陰雨天場(chǎng)地、各班教室、功能室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;

  2、裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

  3、活動(dòng)邀請(qǐng)函,各活動(dòng)區(qū)不同的寶寶印章;

  4、非常幸運(yùn)之星20份、特別幸運(yùn)之星12份、超級(jí)幸運(yùn)之星3份;

  5、新年禮物、新年心愿祝?ㄈ舾(與幼兒人數(shù)相等或超過);

  6、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

  活動(dòng)對(duì)象:

  全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))

  人員安排:

  主持:xx

  照相:xx

  道具:xx

  音樂負(fù)責(zé)人:xx

  獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:xx

  門口安全負(fù)責(zé)人:當(dāng)日保安

  游戲組織成員:xx

  活動(dòng)方法:

  1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放,全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,2個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。

  2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。

  3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎(jiǎng)處將游藝券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)“

  注意事項(xiàng)

  各班組織幼兒討論制定。

  1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的'小朋友。

  6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

  7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)開始,扮演小動(dòng)物的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

  2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

  3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。

  4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章。

  5、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友,一起陸續(xù)來到操場(chǎng)分區(qū)域站好隊(duì)集合,做律動(dòng)《鈴兒響叮當(dāng)》。

  6、園長(zhǎng)送上新年祝福。

  7、請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)!

  8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。(游藝項(xiàng)目及安排附后)

幼兒園元旦活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

  2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

  2、背景音樂《新年好》。

  三、活動(dòng)重難點(diǎn):

  裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

  一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

  1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

  2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的'環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

  二)引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境

  1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

  2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

  提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

  3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

  4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

  提示:

  1、貼的時(shí)候要注意安全。

  2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂。

  三)欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅

  1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

  2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。

  四)活動(dòng)延伸:

  1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

  2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

幼兒園元旦活動(dòng)方案8

  光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感交流,讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛在元旦。

  一、活動(dòng)主題: 開闊視野、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在元旦。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。

  2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

  3.通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 場(chǎng)地布置

  2. 節(jié)目排練

  3.活動(dòng)邀請(qǐng)

  四、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:

  1.開場(chǎng)舞《讓愛住我家》

  家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的`語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 。請(qǐng)欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

  2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

  鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請(qǐng)欣賞我們帶來的繞口令。

  3.親子游戲:袋鼠跳

  看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!

  規(guī)則:家長(zhǎng)和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

  4.親子游戲:真心話

  規(guī)則:主持人出題,每組家庭派一位家長(zhǎng)和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分?jǐn)?shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

  5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

  在過去的半年里,我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)、學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了畫畫,學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請(qǐng)聽歌曲連唱。

  6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》

  我們每個(gè)孩子都有無限的潛能,只要給予我們機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

  7. 舞蹈《彩虹的約定》

  我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請(qǐng)欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

  8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

  看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

  9. 親子游戲:搶椅子

  家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

  10.舞蹈《拍手歌》

  我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《拍手歌》

  結(jié)束語:

  歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

幼兒園元旦活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)意圖:

  通過活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。

  二、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。

  三、活動(dòng)時(shí)間:年 月 日

  四、活動(dòng)場(chǎng)地:小班教室

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。

  2、幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的'快樂。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

  2、活動(dòng)道具、小禮品。

  七、表演活動(dòng)

  20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

  1、首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》

  2、 請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

  3、接下來是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

  4、請(qǐng)欣賞歌曲《走路》

  5、請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開》

  6、接下來請(qǐng)欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

  7、師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲

  八、親子游戲內(nèi)容

  各位家長(zhǎng),下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng)。

  游戲一:投籃

  準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子

  游戲方法:6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

  游戲二:我們是毛毛蟲

  準(zhǔn)備:蘋果

  游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

  游戲三:搶椅子

  準(zhǔn)備:20把椅子

  游戲方法:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者。

  游戲四:揪尾巴

  準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂

  游戲方法:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。

  游戲五:滿地開花

  準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子

  游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

  九、活動(dòng)結(jié)束

  歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束。

  結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)小禮品。

幼兒園元旦活動(dòng)方案10

  ㈠活動(dòng)目標(biāo):

 、敝烂磕甑1月1日是元旦節(jié)。

 、哺惺苄履甑臍g樂氣氛。

 、婊顒(dòng)準(zhǔn)備:

 、眹煲幻妗。

 、策x定三名幼兒分別擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,綬帶三條。

 、缁顒(dòng)過程

  ⒈ 介紹升旗手和護(hù)旗手

  懂禮貌寶寶:xx

  大家好,我是小三班的xx,今天很高興可以站在這里。我是一個(gè)懂禮貌的孩子,早上到幼兒園拿片片,見到周老師,就說,周老師好,走進(jìn)教室就和老師阿姨打招呼,阿姨早上好,王老師,李老師早上好,還和打招呼。和小朋友玩積木時(shí),不爭(zhēng)搶玩具,懂得謙讓。我喜歡和小朋友們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長(zhǎng)!謝謝大家!

  愛學(xué)習(xí)寶寶:xx

  大家好,我是小三班的xx,我是愛學(xué)習(xí)寶寶。上課的時(shí)候我很認(rèn)真,能舉手回答老師的問題,作業(yè)做得也很好,經(jīng)常受到老師和小朋友的表揚(yáng)。

  講衛(wèi)生寶寶:xx

  大家好,我是小三班的xx,我是講衛(wèi)生寶寶,我從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。媽媽總是跟我說,要講衛(wèi)生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,只有這樣,我們才能健康成長(zhǎng)。每天放學(xué)回家吃好晚飯,跟媽媽逛超市,我很少買超市里的零食,因?yàn)槟切┦称范际遣唤】档模有路邊買的小吃,也不可以吃,吃多了都會(huì)影響我們正常的身體發(fā)育。我從不亂扔垃圾,不管在家里還是在外面, 我做到不亂扔垃圾,因?yàn)闀?huì)影響環(huán)境,很不衛(wèi)生。讓我們一起做個(gè)講衛(wèi)生的好寶寶吧!

 、策M(jìn)行:《慶元旦,迎新年》

  老師們、小朋友們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是"慶元旦,迎新年"

  ⑴小朋友們,你們知道一月一日是什么節(jié)日嗎?(元旦節(jié))

 、颇悄銈冎涝┦窃趺磥淼膯?"元"是開始,第一的意思;"旦"是一天或早晨的意思;"元"和"旦"合稱"元旦",便是新年的第一天。所以,我們把每年的1月1日稱為"元旦",是新年的開始,也是大家歡慶的日子!為了迎接新年的到來,人們通過各種方式來祝賀,放煙火、游園活動(dòng)等等。走在街上到處是紅燈籠,到處洋溢著喜慶的氣氛。

 、窃┛斓搅,馬上我們就要迎來20xx年了,20xx年是羊年,那你們知道20xx年是什么年嗎?(猴年)

 、刃碌腵一年來臨,我們又長(zhǎng)大了一歲,那你在新的一年里有什么愿望?

 、尚∨笥阎v了很多很多自己的愿望,我希望大家的愿望都能實(shí)現(xiàn)。最后,我祝愿大家在新的一年里健康成長(zhǎng)!祝愿我們的老師和阿姨在新的一年里幸?鞓!

  我的講話完了,謝謝大家。

幼兒園元旦活動(dòng)方案11

  一、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日

  二、 活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  三、 活動(dòng)目的

  1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2. 中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3.幼兒在集體生活中如何與人交流,例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置、策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程、教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

  活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

  2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

  3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

  2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備

  3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

  星期四我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的.食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)

  注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,家長(zhǎng)帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!

  注:為保證家長(zhǎng)帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!

幼兒園元旦活動(dòng)方案12

  主題目標(biāo):

  1、明白元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、經(jīng)過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

  3、學(xué)會(huì)用自我的方式來慶祝元旦,表達(dá)自我的愉悅心境。

  主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):

  1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

  2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、明白過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過程:

  一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1、教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

  2、教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦

  1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自我制作的`賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自我比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,明白過了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  2、引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事

  四、延伸活動(dòng):

  引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

幼兒園元旦活動(dòng)方案13

  新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時(shí)刻,幼兒園開展親子活動(dòng),對(duì)來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長(zhǎng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。

  活動(dòng)安排:

  8:30——9:00 熱身運(yùn)動(dòng); 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng);

  9:00——9:30 幼兒生活活動(dòng);

  9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過親子游戲,增近親子情感。

  2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

  3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。

  2、幼兒園迎新年的.環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

  活動(dòng)過程:

  1、新年心愿包活動(dòng)

  準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

  玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

  2、傳紙杯(雙親和孩子)

  目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

  準(zhǔn)備:紙杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

  規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  3、運(yùn)“西瓜”游戲

  目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。

  準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

  人數(shù):每個(gè)家庭一大一小

  玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

  4、運(yùn)彩球 準(zhǔn)備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  5、搶氣球游戲 準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  結(jié)語:本次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞,對(duì)于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!

幼兒園元旦活動(dòng)方案14

  正值新年到來之即,孩子們?cè)谂沃爝^節(jié),大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。在班級(jí)工作的開展中,家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長(zhǎng)工作的需要,我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

  此次半日活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶,透過親子間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:游戲化。

  活動(dòng)安排:

  8:309:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);

  9:009:30幼兒生活活動(dòng);

  9:4010:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、透過親子游戲,增近親子情感。

  2、透過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

  3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)用心參與班級(jí)活動(dòng)。

  游戲:夾皮球

  目的:發(fā)展幼兒跑跳潛力,感受親子游戲的快樂。

  玩法:將幼兒(家長(zhǎng))分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過障礙比賽,哪隊(duì)快,哪隊(duì)為勝利。

  親子游戲二

  游戲:扔毽子

  目的:發(fā)展幼兒的投擲潛力,增進(jìn)親子間的情感。

  玩法:家長(zhǎng)手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝

  出。

  親子游戲三

  游戲:毛毛蟲

  目的:

  1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)潛力和平衡潛力。

  2、透過親子游戲,增強(qiáng)親子感情。

  玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長(zhǎng)列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

  親子游戲四

  游戲:做皮球

  目的:

  1、學(xué)會(huì)聽老師口令走。

  2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

  玩法:

  1、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。

  2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì),手拉手做皮球。

  3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

  親子游戲五

  游戲:拍球接力

  目的:

  1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。

  2、初步培養(yǎng)孩子的.合作性。

  玩法:幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。

  親子游戲好處

  親子游戲不僅僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的資料。

幼兒園元旦活動(dòng)方案15

  活動(dòng)設(shè)想:“讓幼兒擁有一個(gè)快樂的童年”,是我們幼兒園的理想與追求,“社區(qū)”是幼兒園孩子走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)的.主要資源。因此,為了豐富孩子們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高孩子們的交往能力和自信心,特計(jì)劃于xxxx年1月1日在xx中心廣場(chǎng)舉辦一次“慶元旦,迎新年”走進(jìn)社區(qū)的文藝活動(dòng)。

  本次活動(dòng)宗旨在于:給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子體驗(yàn)成功,感受快樂,借助社會(huì)輿論宣傳國際部幼兒園的辦學(xué)理念、以及各種豐富多彩的活動(dòng),在社會(huì)上形成一種良好的影響。

  活動(dòng)具體安排:

  活動(dòng)時(shí)間:xxxx年1月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)策劃:

  安全負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)協(xié)調(diào)員:

  活動(dòng)內(nèi)容:

  (主持人:)

  舞蹈

  英語小品、詩歌、連唱

  旱冰

  拉丁物

  歌表演、歌伴舞

  兒歌、唐詩、宋詞、三字經(jīng)朗誦

  即興現(xiàn)場(chǎng)繪畫展示

  大合唱、小合唱、表演唱

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