活動方案

時間：2023-08-09 08:02:44 活動方案

（精選）活動方案7篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。

（精選）活動方案7篇

活動方案篇1

　　為慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年，促進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，深化黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗和社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，豐富廣大干部群眾文化生活，提升文化品位，撒播新風(fēng)正氣，促進建委系統(tǒng)精神文明建設(shè)，激發(fā)廣大黨員干部在推動鄭州市城鄉(xiāng)建設(shè)科學(xué)發(fā)展的實踐中走前列、當先行，開拓奮進、建功立業(yè)的使命感和責(zé)任感，委黨委決定組織詩歌散文朗誦比賽，現(xiàn)制定活動方案如下：

　　一、成立比賽評委會

　　評委會主任：郭慶寬市建委主任黨委書記

　　常務(wù)副主任：高永振市建委黨委副書記

　　副主任：丁啟豹市建委紀委書記、監(jiān)察室主任

　　王立新市建委副主任

　　成員：高必成市建委副調(diào)研員

　　王秀蘭市建委副調(diào)研員、市建工委紀工委委員

　　范永紅市建委機關(guān)黨委副書記

　　王智華市建委組織宣傳處處長

　　二、比賽時間、地點

　　20xx年x月xx日下午，組織抽簽確定比賽順序;20xx年x月xx日組織比賽;比賽地點在委四樓會議室。

　　三、比賽流程

　　1. 8：00，各參賽隊到比賽場地簽到;

　　2. 8：10，各參賽隊按照抽簽順序候場;

　　3. 8：20，主持人宣布賽場紀律和評分標準;

　　4. 8：30，領(lǐng)導(dǎo)及評委入場;

　　5. 8：40，主持人上場介紹評委，(領(lǐng)導(dǎo)致詞)宣布“慶七一”詩歌朗誦會開始;

　　6.比賽正式開始，主持人上場，致開場詞;

　　7.節(jié)目有序進行;

　　8.主持人宣布獲獎情況，領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎品;

　　四、頒獎議程

　　本次比賽共有24支參賽隊。比賽設(shè)一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名。

　　1.主持人宣布獲獎名單(三等獎、二等獎、一等獎);

　　2.頒獎

　　3.獲獎單位上臺領(lǐng)獎。

　　4.獲獎單位與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

　　五、比賽評分標準

　　1.詩歌內(nèi)容：

　　詩歌作品內(nèi)容健康，積極向上，符合要求范圍，感染力強;(1.0分)

　　原創(chuàng)作品加創(chuàng)作分。(0.5分)

　　2.儀表儀態(tài)：

　　衣著得體，與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào);(0.5分)

　　精神飽滿，姿態(tài)自然大方;(0.5分)

　　表演能與朗誦融為一體;(0.5分)

　　能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵。(0.5分)

　　3.精神面貌：

　　精神飽滿、昂揚，充分展示建設(shè)人的活力與朝氣。(0.5分)

　　領(lǐng)導(dǎo)參與鼓勵分(0.5分)

　　4.創(chuàng)新：

　　表演者使用的詮釋方式與眾不同，給人耳目一新的`感覺;(1分)

　　朗誦形式富有創(chuàng)意，適當配樂，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦?? (1分)

　　5.朗誦技巧：

　　感情飽滿真摯，表達自然;(0.5分)

　　朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿;(0.5分)

　　吐字清晰，普通話標準，正確把握作品節(jié)奏，韻律明顯;(1分)

　　能正確把握作品內(nèi)涵，聲請并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(1分)

　　很好地把握時間，控制在8分鐘之內(nèi)。(0.5分)

　　六、打分方式

　　1.本次大賽為十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得平均分為該選手的最后得分(精確到小數(shù)點后兩位)。

　　2.第三個節(jié)目表演完畢，公布前兩個節(jié)目最后得分。(以免抽簽靠前的節(jié)目打分不公)。第四個節(jié)目表演完畢公布第三個節(jié)目最后得分，以此類推。

　　3.節(jié)目全部表演完畢，休息5分鐘，最后一個節(jié)目打分完畢，并統(tǒng)計全部排名情況。

　　七、賽場紀律

　　1.各單位按時到達現(xiàn)場并簽到，不可擅自離場;

　　2.各參賽隊遵守會議室的規(guī)定，保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物。

　　3.各單位要本著“團結(jié)、友誼”的精神，服從評委，如有疑問可向評委會反映。

　　八、要求

　　1.委屬各單位對此項活動要高度重視，精心組織，加強排練，確保比賽活動順利進行;

　　2.參加大賽的代表隊要統(tǒng)一著裝，遵守紀律、聽從指揮

活動方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為提高教育教學(xué)質(zhì)量、規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率，以學(xué)生為主體，以職業(yè)能力為本位，以素質(zhì)培養(yǎng)為核心，以職業(yè)活動為導(dǎo)向，工學(xué)結(jié)合、理實一體、教學(xué)做合一”的課程改革指導(dǎo)思想，學(xué)院將于4月份開展觀摩課活動，形成“示范帶動，典型引路，以點帶面，全面提高”的新局面。

　　二、活動目的

　　教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，本項活動旨在給每位教師搭建鍛煉自我、展示自我、交流學(xué)習(xí)的`平臺，充分挖掘教學(xué)特色，通過示范作用，引導(dǎo)每位教師專研業(yè)務(wù)、注重課程設(shè)計、形成個人教學(xué)風(fēng)格，達到“人人有特色、課課有特色”的總體目標。

　　三、活動主題：提高課堂教學(xué)實效性，向課堂要質(zhì)量。

　　四、活動安排及要求

　　第一階段：系部推薦（3月21日---4月1日）

　　1.為切實把此項活動開展得扎實、有效，要求各系部首先召集授課教師座談、交流研討，互相學(xué)習(xí)；組織教師共同選取課題、進行課程設(shè)計并推選1名主講教師；

　　2.要求課題的選擇能夠代表各系部的教學(xué)特色，課程設(shè)計能夠體現(xiàn)學(xué)生為主體，以職業(yè)能力為本位，以素質(zhì)培養(yǎng)為核心，以職業(yè)活動為導(dǎo)向，工學(xué)結(jié)合、理實一體、教學(xué)做合一的指導(dǎo)思想，講練結(jié)合，融實踐教學(xué)于課堂；

　　3.授課教師應(yīng)根據(jù)本課題實際情況，充分應(yīng)用多媒體進行教學(xué)；

　　4.授課時長為80分鐘，授課地點為西多媒體；

　　5.授課教師課前要準備教案，授課結(jié)束后面向全體教師講解課堂設(shè)計思路及反思；

　　6.各系部請于4月1日前上報以下信息：主講教師、授課課題、授課教案（含課堂設(shè)計思路）、聽課班級（1-2個）。

　　第二階段：學(xué)院審核（4月2日---4月5日）

　　教務(wù)處將組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教授委員會成員、學(xué)院名師等進行聽評審核，審核通過者將于4月份面向全院教師進行示范課，時間暫定為4月份每周周五的7、8節(jié)課。

　　第三階段：組織觀摩課（4月8日---4月26日）

　　1.各系部做好觀摩課前的組織工作，確保會場有序、多媒體等設(shè)備使用狀況良好，選派一名主持人介紹各系特色及主講教師等；

　　2.全體觀摩教師做好聽課記錄及評價（聽評記錄由教務(wù)處負責(zé)制作）；

　　3.會后各系部要召開教學(xué)研討會，交流學(xué)習(xí)心得，并進行綜合評價，取長補短。

　　五、獎勵

　　1.各系部結(jié)合教師參與程度自行對所屬單位的教師進行考評。

　　2.通過選拔審核的主講教師在學(xué)期教師業(yè)務(wù)考核中加3分，且同等條件評優(yōu)、晉級時優(yōu)先考慮。

　　3.本方案由教務(wù)處負責(zé)解釋說明。

　　教務(wù)處

　　XX年03月20日

活動方案篇3

　　一、活動目標

　　1、讓每位學(xué)生了解打沙包運動知識，了解打沙包運動的好處。

　　2、讓每位學(xué)生學(xué)會并熟練掌握兩種以上的打沙包方法。

　　3、讓學(xué)生真正體驗到打沙包的樂趣。

　　4、爭創(chuàng)校園一品特色體育運動項目。

　　5、讓全體學(xué)生基本掌握打沙包的方法和要領(lǐng)。

　　6、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展空間體位感覺。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的'紀律性，組織性和集體主義精神。

　　二、具體措施

　　1、充分發(fā)揮大課間十分鐘自由活動的作用，介紹打沙包的相關(guān)知識。。

　　2、六人一組劃分，由兩名熟練打沙包的學(xué)生擔(dān)任正副組長，利用大課間、早到校等時間指導(dǎo)每組學(xué)生進行有效練習(xí)。

　　3、制定比較切實科學(xué)的實施方法，確保打沙包活動開展的實效性。

　　4、鼓勵全員參與，讓每一位學(xué)生都能熟練掌握兩種以上打沙包方法。

　　三、實施辦法

　　1、班級制定打沙包特色活動計劃，申報兩種打沙包方法。申報原則是學(xué)生想練習(xí)、能練好的、新穎有趣的打沙包方法。

　　2、各組長要教會本組學(xué)生打沙包的方法和技巧，組織學(xué)生有效練習(xí)。體育委員要做好考核記錄，表揚先進，督促后進。

　　3、班主任老師充分利用大課間時間組織學(xué)生打沙包，確保個體與集體、基本與花樣、練習(xí)與比賽，游戲與活動相結(jié)合，提升學(xué)生體質(zhì)。

　　4、通過大課間特色活動，充分激發(fā)學(xué)生大課間活動的興趣和榮譽感。

活動方案篇4

　　各鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)），各中小學(xué)及有關(guān)學(xué)校，各社區(qū)教育機構(gòu)、非學(xué)歷教育機構(gòu)：

　　為全面落實國家“十三五”規(guī)劃和教育規(guī)劃綱要關(guān)于“加快學(xué)習(xí)型社會建設(shè)”的戰(zhàn)略任務(wù)，加快我區(qū)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)進程，根據(jù)省、市統(tǒng)一部署，我區(qū)將舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周（以下簡稱“活動周”）�，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

　　一、主題和時間

　�。ㄒ唬┲黝}：推動全民終身學(xué)習(xí)，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型武進

　　（二）時間：10月2日—10月29日，啟動儀式在武進職業(yè)教育中心校舉行（具體時間另行通知）。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)xx

　　成員：區(qū)社區(qū)教育委員會各成員單位及各鎮(zhèn)（街道）分管領(lǐng)導(dǎo)，各中小學(xué)及有關(guān)學(xué)校、社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院校長，社區(qū)教育機構(gòu)、非學(xué)歷教育機構(gòu)負責(zé)人。

　　三、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬⿵V泛開展全民終身學(xué)習(xí)活動。立足活動周的主題，面向社區(qū)居民，特別是老年人等重點群體，開展講座、培訓(xùn)、觀摩、座談等多種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動。圖書館、科技館、化館、博物館和體育場館等公共場館開展“學(xué)習(xí)開放日”“主題活動日”“專題講座”等活動，提供終身學(xué)習(xí)服務(wù)。農(nóng)村基層綜合性化服務(wù)中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)技推廣站等機構(gòu)，面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓(xùn)服務(wù)。利用信息技術(shù)，探索新型學(xué)習(xí)形式，通過引導(dǎo)和培訓(xùn)團隊學(xué)習(xí)、體驗學(xué)習(xí)、遠程學(xué)習(xí)等模式，提高社區(qū)居民的學(xué)習(xí)積極性和認同感。

　�。ǘ┫蛏鐓^(qū)開放各類學(xué)習(xí)資。職業(yè)學(xué)校、開放大學(xué)、成人學(xué)校、社區(qū)學(xué)校、老年大學(xué)、科普學(xué)校和其他社會教育機構(gòu)積極參與活動周，發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教學(xué)資、師資優(yōu)勢，就近面向城鄉(xiāng)社區(qū)居民開展多種形式的學(xué)習(xí)活動，參與社區(qū)老年教育，開放數(shù)字化資及服務(wù)。

　　（三）共同推動全民閱讀。機關(guān)、企事業(yè)單位、社會組織、社區(qū)教育機構(gòu)以社會主義核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)化、科學(xué)技術(shù)、歷史人等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學(xué)習(xí)宣傳活動，推動全民終身學(xué)習(xí)。

　�。ㄋ模┱J真總結(jié)先進典型經(jīng)驗。組織開展“百姓學(xué)習(xí)之星”和“終身學(xué)習(xí)品牌項目”等遴選和宣傳活動。各單位、各校應(yīng)認真發(fā)掘全民終身學(xué)習(xí)的'優(yōu)秀案例和成果，總結(jié)本地、本校開展社區(qū)教育、老年教育、職工教育、農(nóng)民教育、校外教育的典型做法和經(jīng)驗，進一步宣傳全民終身學(xué)習(xí)的理念，營造良好社會氛圍。

　　四、具體要求

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。本屆活動周由中共武進區(qū)委宣傳部、區(qū)明辦、區(qū)教育局、區(qū)廣新局主辦，武進職業(yè)教育中心校承辦，武進開放大學(xué)協(xié)辦。武進區(qū)全民終身學(xué)習(xí)周指導(dǎo)委員會全程指導(dǎo)。各單位、各校要加強對本單位、本�；顒又芄ぷ鞯慕M織和指導(dǎo)，結(jié)合實際，制訂活動周工作方案。

　�。ǘI造良好氛圍。各單位、各校要充分借助新聞媒體廣泛宣傳，營造氛圍。宣傳展示終身教育與終身學(xué)習(xí)的成果；宣傳終身學(xué)習(xí)典型人物事跡；宣傳展示舉辦活動周的典型做法和生動事例。組織志愿者進社區(qū)，張貼宣傳版面、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等，宣傳終身學(xué)習(xí)理念，營造良好的氛圍。

　�。ㄈ┐_保工作實效。各單位、各校要圍繞活動周的主題，緊貼市民和學(xué)生需求，結(jié)合實際制訂活動周實施方案，落實經(jīng)費，認真組織，并及時將活動周的開展情況在“常州終身教育在線”xx投稿信箱：xx“武進教育資公共服務(wù)平臺”xx上展示。

　　（四）及時總結(jié)經(jīng)驗�；顒又芑顒咏Y(jié)束后，各單位、各校要及時總結(jié)經(jīng)驗，于11月日前將總結(jié)材料（字、張配套照片或不超過分鐘的活動記錄視頻）報送武進區(qū)教育局職社科（只需發(fā)電子郵，郵箱為：xx聯(lián)系電話：xx

　　各單位、各校舉辦活動周要嚴格遵守中央八項規(guī)定和有關(guān)要求，節(jié)儉辦活動，努力提升活動周的服務(wù)成效。

活動方案篇5

　　教學(xué)目標：

　　1、能分辨三種不同的圖形，鞏固對圓形、三角形以及正方形的認識，知道圖形的特點。

　　2、能用圓形、正方形、三角形組合拼出簡單的物體，體驗圖形組合變化的樂趣。

　　3、促進思維的準確性，加強對數(shù)學(xué)活動的參與興趣。

　　教學(xué)準備：

　　教師：放有正方形、三角形、圓形紙片的神秘箱一個，拼好的幾何圖形圖案兩張。幼兒：每組正方形、圓形、三角形紙片若干，記號筆、白紙，膠水。

　　教學(xué)過程：

　　一．神秘箱里的圖形寶寶

　　教師出示神秘箱：“今天，權(quán)老師給小朋友帶來了一支神秘的箱子，我們來摸摸里面藏了什么好東西？老師分別請幼兒到前面來摸一摸，摸出圖形后，請小朋友說出圖形的名稱�！�

　　二、教師出示范例，讓幼兒尋找圖形寶寶

　　1、教師：“這些圖形寶寶想和我們玩一個‘捉迷藏’的游戲，它們躲在了一些圖畫中，請小朋友把它們找出來。

　　2、教師出示圖案，提問：這個圖案像什么？它里面藏著哪些圖形寶寶？引導(dǎo)幼兒辨認圓形、三角形、正方形。

　　三、幼兒自主拼圖

　　1、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　2、請幼兒用圖形寶寶拼一個和老師的不一樣的圖案，發(fā)揮幼兒的想象力。并鼓勵幼兒在集體面前說說自己分別用了哪些圖形，拼出的'圖案像什么？

　　3、教師講評，將個別幼兒的作品粘貼到黑板上讓大家欣賞。

　　四、結(jié)束：今天小朋友和圖形寶寶玩得開心嗎？那讓我們一起做個游戲吧！

　　活動反思

　　本次活動是在鞏固幼兒對正方形、圓形、三角形認識的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)運用圖形的特點，進行組合，體驗圖形組合變化的樂趣。從活動中可以看出，幼兒對這三種圖形的特點都非常清楚，可是幾何圖形本身對于孩子來說是屬于抽象的東西，而且小班孩子思維又是典型的形象思維，這個就從幼兒的操作活動中可以看出，原本我在設(shè)計的時候是讓幼兒先自我想象繪畫，但在試教的過程中發(fā)現(xiàn)，幼兒對圖形添加變成另一種物體這樣的形式并不是很接受，思維的發(fā)展局限性很大，課前我也豐富了很多內(nèi)容，在環(huán)節(jié)中我也將教師的想象進行了提前。幼兒操作注重個體差異，突出層次性，“圖形變變變”中體現(xiàn)了二個層次：根據(jù)老師的范例進行變化；根據(jù)自己的想象創(chuàng)意添畫成一個新的圖形；這樣的操作使不同發(fā)展水平的孩子都能夠發(fā)揮自己的水平。在活動的最后一個環(huán)節(jié)中，教師出示了一幅用不同圖形拼成的畫，在原來的設(shè)計中我是安排讓幼兒來操作的，是能根據(jù)三種圖形的特點結(jié)合生活中的所見進行組合，這也是小班數(shù)學(xué)的要求，可是根據(jù)現(xiàn)在小班幼兒的實際發(fā)展水平，達不到這個要求，所以只能作為活動的一個延伸，讓幼兒去找找生活中的圖形組合了。

活動方案篇6

　　指導(dǎo)思想：

　　激發(fā)它們對生活的熱愛，對祖國的熱愛，展現(xiàn)當代兒童的風(fēng)采，豐富校園文化生活，讓他們度過一個快樂詳和的六一兒童節(jié)。

　　（一）活動主題：

　　慶“六一”表彰先進，發(fā)展新隊員暨文藝匯演主題大隊會。

　　（二）活動內(nèi)容：

　　1、表彰先進學(xué)生和先進班級。

　　2、舉行隆重的入隊儀式，發(fā)展新隊員。

　　3、文藝匯演，歡慶“六一國際兒童節(jié)”。

　　（三）組織機構(gòu)：

　　組長：黃東山、副組長：李翔云、策劃：周滿霞

　　組員：全體行政、評委、全體班主任。

　　（四）參與人員：

　　洛王小學(xué)全體師生、部分家長。

　　（五）活動目的：

　　1、表彰先進學(xué)生，和先進班級，使之成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

　　2、舉行隆重的入隊儀式，使新隊員感受到少先隊的光榮，使全體少先隊員受到共產(chǎn)主義教育。

　　3、各中隊組織隊員開展形式多樣的表演活動，使全體學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。

　　（六）活動時間：xx年5月31日

　　（七）活動地點：學(xué)校操場

　　（八）活動要求：

　　1、表彰先進

　　本學(xué)期來少先大隊部堅持每月每個班級評選5名星級學(xué)生，每月評選“特色班級”，評選“文明星級班級”。目的是調(diào)動學(xué)生和班主任老師不斷向上的積極性，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多的優(yōu)秀學(xué)生。在這個盛大的節(jié)日里，就各班實際，評選特色班級、星級班級。每班評選10名優(yōu)秀學(xué)生，1名優(yōu)秀干部，7名優(yōu)秀少先隊員，上報學(xué)校表彰。并且每班評選10-20名單方面表現(xiàn)出色的`學(xué)生，以班級為單位進行表彰。 2、發(fā)展新隊員

　　少先隊是中國共產(chǎn)黨的預(yù)備隊，我們要把更多的學(xué)生吸引到少先隊的隊伍中來。各中隊輔導(dǎo)員要積極向少先隊大隊部推薦表現(xiàn)積極的學(xué)生加入少先隊組織。

　　3、新隊員名額

　　一年級，每個中隊30人，二、三年級每班20人左右；四五六年級，不受名額限制。只要年滿7周歲，表現(xiàn)好的學(xué)生就能加入少先隊。

　　4、文藝匯演

　　“六一”兒童節(jié)是全世界小朋友共同的節(jié)日，一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最快樂的日子。為了歡慶“六一”兒童節(jié)，每個中隊要精心準備一個節(jié)目。要求節(jié)目內(nèi)容豐富，形式豐富多彩。讓孩子們走上舞臺，度過一個愉快又難忘的“六一”。

　�。ň牛┆勔�(guī)則

　　一、評委：

　　經(jīng)學(xué)校行政研究決定，推選以下音樂素質(zhì)高，責(zé)任心強，非班主任的年輕教師擔(dān)任評委：胥艾、鄢方紅、馮云、范桃清、張迎、黎瓊芳、張小芳、方紅。

　　二、評分標準：（采用10分制）

　　1、出嘗入場整齊規(guī)范有創(chuàng)意。（1）

　　2、服裝、道具整齊、合理。（2）

　　3、動作整齊，規(guī)范。跟上音樂節(jié)拍。（3）

　　4、演員表情自然、大方，有感染力。（2）

　　5、節(jié)目內(nèi)容健康，節(jié)目設(shè)計有創(chuàng)意。（2）

　　三、評委分工： 8位評委，由鄢方紅老師和陳理老師總分，其余6位評分。四、統(tǒng)分規(guī)則：評委用乒乓球拍亮分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取四人總分為該節(jié)目的實得分。五、宣布分數(shù)：表演下一個節(jié)目時通報上一個節(jié)目的分數(shù)。六、評獎標準：取總分前四名。分別頒發(fā)特等獎、一、二、三等獎。七、獎金：特等獎：50元一等獎：40元二等獎：30元三等獎：20元（十）活動程序：第一項：全體起立，出隊旗，鼓號隊奏樂。第二項：唱隊歌。第三項：請鼓號隊退常請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。第四項：表彰優(yōu)秀學(xué)生。第五項：新隊員入隊儀式：（新隊員入嘗給新隊員佩帶紅領(lǐng)巾、新隊員宣誓、新隊員退常）第六項：文藝匯演正式開始，請主持人致開幕詞。

　　第七項：請即將畢業(yè)離開母校的六年級同學(xué)，為大家表演軍事化的隊列隊形。

　　第八項：宣布獲獎節(jié)目名單。

　　第九項：輔導(dǎo)員總結(jié)，呼號。

　　第十項：退旗，全體退常

　�。ㄊ唬┤w準備，分工明確

　　全體師生積極參與作好準備工作，具體分工如下：

　　1、大隊部準備工作：制訂“慶六一”大隊活動方案。培訓(xùn)好鼓號隊，組織新隊員入隊，收集各中隊的節(jié)目，作好串聯(lián)，設(shè)計安排好大隊活動程序，培訓(xùn)主持。另外大隊部還可以精心準備一至兩個有代表性的節(jié)目。

　　2、各中隊準備工作：

　　各中隊輔導(dǎo)員根據(jù)平時對學(xué)生的觀察，積極推選進步學(xué)生加入少先隊。

　　各中隊召開主題班會，民主評選“全能星級學(xué)生”10名以及單方面“星級學(xué)生”30名，迅速將名單上繳少先隊大隊部。

　　各中隊師生共同努力，精心排練質(zhì)量高，有品味的節(jié)目。

　　注意活動時教室、公共區(qū)的衛(wèi)生，以及本班學(xué)生安全。

　　3、后勤準備工作：

　　負責(zé)音響，包括電源，音箱，擴音器，無線話筒。負責(zé)獎狀。

　　4、校長室工作：

　　負責(zé)“慶六一”橫幅和領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　5、教導(dǎo)處工作：

　　宣布受表彰學(xué)生名單。

　　6、辦公室工作：

　　負責(zé)寫受表彰學(xué)生班級以及優(yōu)秀節(jié)目，優(yōu)秀小演員的獎狀。

活動方案篇7

　　一、活動原則

　�。�、靈活性原則。陽光體育活動要遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點，努力開展適合小學(xué)生年齡特點的陽光體育運動項目。

　　２、全面性原則。陽光體育活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進小學(xué)生的'身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

　�。场猿肿灾髋c積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自良好環(huán)境和氛圍。

　　４、堅持與《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》相結(jié)合。做到寓煉于樂，切實提高學(xué)生的體育運動素質(zhì)。

　�。�、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

　　二、指導(dǎo)思想：

　　為貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。從小樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。努力培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，推進校園體育文化建設(shè)。

　　三、活動安排：

　　1、活動時間：體育課及課外活動為班級活動時間，每天大課間為集體活動時間。

　　2、活動項目：籃球、排球、羽毛球、滾鐵環(huán)、小游戲、跳繩、踢毽子、扔沙包、健身球、體操、田徑訓(xùn)練、陀螺、武術(shù)、乒乓球、滑板旱冰，共計15個。

　　3、班級活動安排：

　　一年級：

　　負責(zé)人：*，學(xué)生數(shù)：52人。

　　項目分配：①游戲15人；②滾鐵環(huán)15人；③跳繩15人；④健身球7人。

　　二年級：

　　負責(zé)人：*，學(xué)生數(shù)：31人。

　　項目分配：①踢毽子10人；②扔沙包10人；③體操11人。

　　三年級：

　　負責(zé)人：*，學(xué)生數(shù)：52人。