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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-08-11 09:59:09 活動(dòng)方案

活動(dòng)實(shí)施方案[通用]

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)實(shí)施方案[通用]

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  為了促進(jìn)新教師專業(yè)成長(zhǎng),發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用,增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流,加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí),提高學(xué)校師資的整體水平,提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),具體方案如下:

  一、結(jié)對(duì)目標(biāo):

  幫助青年教師盡快成長(zhǎng),一年合格,兩年勝任。

  二、教師“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)的基本內(nèi)容:

  “師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)的主要圍繞教學(xué)工作開(kāi)展。包括備課、常規(guī)課、研究課、輔導(dǎo)、命題、閱卷、選修課以及課改和教學(xué)研究等工作。

  三、結(jié)對(duì)原則:

  自愿與統(tǒng)籌相結(jié)合。

  四、結(jié)對(duì)對(duì)象:

  師傅:市、區(qū)級(jí)骨干教師、學(xué)科名師、擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  徒弟:從剛走上工作崗位的新教師,到所有有拜師意向的在職教師。

  五、結(jié)對(duì)程序:

  個(gè)人申報(bào)—→學(xué)校統(tǒng)籌—→征求意見(jiàn)—→簽定協(xié)議—→開(kāi)展活動(dòng)。

  1、個(gè)人自愿、學(xué)校統(tǒng)籌

  個(gè)人申報(bào),師徒自愿組合與學(xué)校統(tǒng)籌相結(jié)合,確定師徒結(jié)對(duì)人選。

  2、舉行拜師儀式,建立師徒關(guān)系

  學(xué)校組織舉行師徒結(jié)對(duì)儀式,頒發(fā)聘書(shū),簽定師徒結(jié)對(duì)協(xié)議,建立師徒關(guān)系。

  3、明確任務(wù),制訂目標(biāo)。

  學(xué)校制訂具體的.結(jié)對(duì)目標(biāo)要求,明確職責(zé),正式開(kāi)展結(jié)對(duì)活動(dòng)。

  六、結(jié)對(duì)期限:

三年。

  七、師徒職責(zé):

  1、師傅:

  做到“三帶”:帶師魂──敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn);帶師能──教育教學(xué)與教育科研的基本技能;帶師德──教書(shū)育人,為人師表。

  2、徒弟:

  做到“三學(xué)”:學(xué)思想──學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,樹(shù)立先進(jìn)的教育理念;學(xué)本領(lǐng)──熟練掌握教育教學(xué)和科研的基本功;學(xué)為人──遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)正直。

  八、具體要求:

  1、師傅:

  (1)全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強(qiáng)與相關(guān)年級(jí)、班主任和學(xué)生聯(lián)系,了解徒弟的日常工作情況,指導(dǎo)徒弟及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。

 。2)向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提供教學(xué)信息,推薦學(xué)習(xí)書(shū)刊,使徒弟樹(shù)立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。

  (3)精心指導(dǎo)徒弟備好課,認(rèn)真查閱教案,給予悉心指導(dǎo)并簽注

  指導(dǎo)意見(jiàn)。每學(xué)期重點(diǎn)審閱8節(jié)備課教案。

 。4)每月聽(tīng)徒弟的課不少于兩節(jié)并認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)課,評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn),寫(xiě)出指導(dǎo)意見(jiàn),學(xué)期末上交備查。

 。5)認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真,是否達(dá)到要求,講評(píng)是否有針對(duì)性,提出改進(jìn)意見(jiàn)。每學(xué)期重點(diǎn)審查批改情況至少5次。

 。6)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級(jí)公開(kāi)課或匯報(bào)課。指導(dǎo)徒弟命制學(xué)科試題 1—2套或?qū)W生活動(dòng)。

  (7)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的論文或指導(dǎo)完成一個(gè)課件的制作。

 。8)鼓勵(lì)、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。

  (9)每學(xué)期末對(duì)徒弟作出一次書(shū)面綜合評(píng)價(jià)。

  2、徒弟教師:

  (1)在師傅的指導(dǎo)下,對(duì)自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析,確立提高的方向與成長(zhǎng)的目標(biāo)。

 。2)每學(xué)期在師傅的指導(dǎo)下,認(rèn)真制定師徒結(jié)對(duì)工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在開(kāi)學(xué)第三周交教導(dǎo)處。

 。3)認(rèn)真?zhèn)湔n,主動(dòng)求教,各種交流活動(dòng)每學(xué)期不少于8次,并做好記錄。

 。4)主動(dòng)聽(tīng)?zhēng)煾档恼n,每學(xué)期不少于8節(jié),聽(tīng)課要認(rèn)真記錄,并寫(xiě)出體會(huì)。學(xué)期結(jié)束記錄上交備查。

 。5)每學(xué)期向同組老師開(kāi)公開(kāi)課或匯報(bào)課不少于 1 次,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)并寫(xiě)好教后記。

 。6)在師傅指導(dǎo)下,規(guī)范命制學(xué)科試題1—2套。

 。7)經(jīng)常找?guī)煾祬R報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作,積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。。

  (8)每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文或完成一個(gè)課件,請(qǐng)師傅指正。

 。9)平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料,寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)一篇。

  八、管理與考核

  1、建立師徒結(jié)對(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):安冬梅

  副組長(zhǎng):呼群 于鴻雁

  成員:馬寧 王娜日 王俊芳

  2、建立評(píng)估考核與激勵(lì)機(jī)制:

  師徒結(jié)對(duì)工作由分管教學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),由教導(dǎo)處實(shí)施常規(guī)管理,年級(jí)組配合開(kāi)展活動(dòng)。教導(dǎo)處建立“師徒結(jié)對(duì)”檔案,記錄師徒成長(zhǎng)歷程,作為晉職、評(píng)優(yōu)的參考依據(jù)。

  根據(jù)師徒結(jié)對(duì)實(shí)施方案和協(xié)議要求,對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作進(jìn)行目標(biāo)考核。強(qiáng)化對(duì)師徒進(jìn)行捆綁式的管理、考核與評(píng)價(jià)。實(shí)行動(dòng)態(tài)滾動(dòng)管理,對(duì)不稱職的師傅予以調(diào)換,對(duì)不認(rèn)真履職的徒弟給予批評(píng)教育限期改正。

  3、總結(jié)表彰

  每學(xué)期末,新教師要進(jìn)行一次公開(kāi)匯報(bào)教學(xué),屆時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、師徒結(jié)對(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)組將員進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課,根據(jù)聽(tīng)評(píng)課結(jié)果和新老教師平時(shí)的聽(tīng)課、指導(dǎo)情況,進(jìn)行總結(jié)表彰,對(duì)表現(xiàn)突出的新老教師分別授予優(yōu)秀匯報(bào)課獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)等。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高公民思想道德素質(zhì),在全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,按照省、州相關(guān)要求,結(jié)合我縣省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)目的

  發(fā)動(dòng)廣大城鄉(xiāng)群眾在熟悉的人群中推薦好人,在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事。通過(guò)推薦、評(píng)議日常生活中發(fā)生的感人事跡,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大群眾樹(shù)立正確的道德觀、價(jià)值觀并積極參與這一生動(dòng)具體的道德實(shí)踐活動(dòng),有效促進(jìn)好人好事不斷涌現(xiàn),為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市提供有力的道德和精神支撐。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  x. 組織推薦。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),集中推薦一批“建始好人”候選人。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親五種類型中至少向縣文明辦推薦四種(四名)不同類型好人候選人;縣直各單位可在單位內(nèi)部或身邊人群中至少向縣文明辦推薦一名“建始好人”候選人。

  x. 初步篩選。縣文明辦在組織推薦結(jié)束后,對(duì)候選人進(jìn)行初步篩選,確定xx名候選人進(jìn)入專家評(píng)議。

  x. 專家評(píng)議。對(duì)xx名候選人進(jìn)行最終評(píng)議,評(píng)選x名“建始好人”,x名提名“建始好人”。

  x.推介宣傳。通過(guò)媒體對(duì)“建始好人”進(jìn)行重點(diǎn)推介和廣泛宣傳。

  三、具體步驟和時(shí)間安排

  x. 組織推薦階段(xxxx年xx月xx日至xxxx年x月xx日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),按“我推薦 我評(píng)議身邊好人”的推薦標(biāo)準(zhǔn)(附件x)、推薦材料格式(附件x)集中推薦一批“建始好人”候選人(以電子版形式附近期一寸免冠照片和相關(guān)活動(dòng)照片)報(bào)送至縣文明辦。聯(lián)系人:房青,郵箱:xxxxxxxx@qq.com ,聯(lián)系電話:xxxxxxx。

  x. 專家評(píng)議階段(xxxx年xx月xx日至x月xx日)?h文明辦組織專家評(píng)審團(tuán)對(duì)入圍的xx名候選人進(jìn)行最終評(píng)議。

  x. 集中推介宣傳階段(xxxx年x月)。對(duì)評(píng)選出的`“建始好人”進(jìn)行集中推介宣傳。

  四、工作要求

  x. 提高認(rèn)識(shí)!拔彝扑]、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要抓手,也是省級(jí)文明城市創(chuàng)建的重要測(cè)評(píng)指標(biāo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要高度重視,周密部署,組織發(fā)動(dòng)干部群眾、社區(qū)居民、中小學(xué)生參與到“我推薦 我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)中來(lái)。

  x. 嚴(yán)格評(píng)審。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位重點(diǎn)圍繞助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等方面推薦“建始好人”,好人事跡要認(rèn)真挖掘、提煉、整理,要真實(shí)感人、影響廣泛、民意認(rèn)同,要認(rèn)真做好推薦人選的事跡核實(shí)、征求意見(jiàn)、組織審核等工作,確保推薦出可信、可敬、可親、可學(xué),經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的“建始好人”。

  x. 加大宣傳?h文明辦將在縣級(jí)兩家媒體開(kāi)辟專欄持續(xù)開(kāi)展“建始好人”宣傳活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位也要利用好本地、本單位的公益廣告牌、宣傳欄等陣地公布“建始好人”的推薦方式、宣傳“建始好人”事跡,將“我推薦,我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)打造成引領(lǐng)社會(huì)文明風(fēng)尚的有效平臺(tái)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  為進(jìn)一步提高我校學(xué)生文明素質(zhì),使學(xué)校成為現(xiàn)代文明的示范窗口,促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè),我校決定在全校深入開(kāi)展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)養(yǎng)成教育活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,為學(xué)生一生幸福奠定基礎(chǔ)。進(jìn)而把學(xué)校建設(shè)成為精神文明特區(qū),帶動(dòng)家庭文明和社會(huì)文明進(jìn)步,帶動(dòng)區(qū)域文明的提升。

  二、主要內(nèi)容

  針對(duì)我校學(xué)生存在的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)、文明禮儀行為在校內(nèi)表現(xiàn)和校外表現(xiàn)反差大;學(xué)習(xí)自主性差,缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣尚未形成,部分學(xué)生生活自理能力差;關(guān)心他人、關(guān)注社會(huì)意識(shí)不強(qiáng),集體觀念淡薄等問(wèn)題,要切實(shí)加強(qiáng)以下幾方面的教育:

  1、加強(qiáng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、尊重師長(zhǎng)、體貼父母、和睦鄰里,愛(ài)護(hù)學(xué)校、家庭、社區(qū)的財(cái)物等良好的文明行為習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課時(shí)專心聽(tīng)講,勤學(xué)好問(wèn),勤于探究等良好習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)學(xué)生良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、勤于勞動(dòng);生活儉樸,勤儉節(jié)約,生活有秩序,作息有規(guī)律,著裝整潔、得體,儀表莊重,和諧文雅等良好的生活習(xí)慣。

  4、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生積極參加各種體育活動(dòng),認(rèn)真做操,認(rèn)真上好體育課,保證每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間等體育鍛煉習(xí)慣。

  5、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常洗澡、勤剪指甲、勤洗頭、早晚刷牙,飯前便后洗手等個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。不扔果皮紙屑、雜物,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生等公共衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、具體措施

  為了更好的對(duì)班級(jí)及學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),特制定以下評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

 。ㄒ唬⿲W(xué)生認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)(10分)

  1、學(xué)生會(huì)畫(huà)國(guó)旗、團(tuán)旗,并知道其含義。(1分)

  2、學(xué)生知道國(guó)徽的含義。所有學(xué)生會(huì)唱國(guó)歌。(1分)

  3、學(xué)生知道三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、黨的生日等節(jié)日。(2分)

  4、知道最近發(fā)生的國(guó)際、國(guó)內(nèi)的重大時(shí)事。(1分)

  5、學(xué)生分別熟知《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》的基本內(nèi)容。(5分)

  (二)學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)(90分)

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  (1)按時(shí)到校,回家,不遲到,不早退,不曠課,有病有事向班主任憑條請(qǐng)假(向班委請(qǐng)假無(wú)效);不隨便外出,確需外出必須持班主任和級(jí)部主任簽字的請(qǐng)假條在傳達(dá)室登記。預(yù)備后進(jìn)校,上課鈴響后進(jìn)教室,未下課提前出教室,每人次扣0.1分,曠課一節(jié)扣0.3分;音、體、美特長(zhǎng)生要按時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的特長(zhǎng)生輔導(dǎo)課,如有特殊情況,須向輔導(dǎo)教師請(qǐng)假,遲到一次扣0.1分,不請(qǐng)假不參加輔導(dǎo)每人次扣0.3分。

 。2)做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí),上課專心聽(tīng)講,勤學(xué)好問(wèn),勤于探究,大膽發(fā)言,發(fā)言先舉手,聲音響亮。自習(xí)課認(rèn)真自修,凡有交頭接耳、看閑書(shū)、睡覺(jué)、下位、打鬧等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的現(xiàn)象,每人次扣0.1分,自習(xí)紀(jì)律混亂每次扣5分。

 。3)作業(yè)按時(shí)、獨(dú)立完成,字跡工整、作業(yè)本干凈、整潔,保存完好,有錯(cuò)及時(shí)訂正,以上要求有問(wèn)題者每人次口0.1分,建立錯(cuò)題集,無(wú)錯(cuò)題集者每人次扣0.3分。讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)正確,做到“三個(gè)一”,即身體離桌沿一拳,眼睛離桌面一尺,手離筆尖一寸。身體做正,不躺著、歪著或伏在桌面上看書(shū)寫(xiě)字。不符以上要求,每人次扣0.1分。

 。4)有篩選資料、積累資料的習(xí)慣;有反思、總結(jié)的習(xí)慣;有記日記的習(xí)慣,日記本工整、整潔,不符要求者每人次扣0.1分,無(wú)日記本者每人次扣0.3分。有每天讀課外書(shū)、鍛煉記憶力的習(xí)慣,大閱讀記錄工整、整潔、詳細(xì),不符要求者每人次扣0.1分,無(wú)大閱讀記錄者每人次扣0.3分。

  (5)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃敷衍了事者每人次扣0.1分,沒(méi)有者每人次扣0.3分。

  2、體育鍛煉習(xí)慣

 。1)積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種體育活動(dòng),每周保證三次課外體育活動(dòng),每缺一次每人次扣0.1分。

  (2)每日上下午第二節(jié)課后在體育委員的組織下隨樂(lè)曲做眼保健操,無(wú)樂(lè)曲時(shí)體育委員喊著做。發(fā)現(xiàn)說(shuō)話下位、睜眼或不做現(xiàn)象,每人次扣0.1分;無(wú)指揮,有打鬧現(xiàn)象,秩序混亂,每次扣0.3分;無(wú)故不做(學(xué)校、級(jí)部或教師另有安排除外)每次扣0.5分。

 。3)廣播體操或跑操集合要做到快、靜、齊,出操率達(dá)98%以上,有特殊情況向班主任請(qǐng)假;做操態(tài)度認(rèn)真,動(dòng)作準(zhǔn)確整齊。交頭接耳或做操不認(rèn)真,每人次扣0.1分;躲起來(lái)不出操(躲在教室、廁所或其他地方),每人次扣0.3分;秩序混亂或未按時(shí)出操,每次扣0.5分;無(wú)故不出操(學(xué)校、級(jí)部或教師另有安排除外),每次扣1分。

 。4)認(rèn)真上好體育課,學(xué)會(huì)2-3種鍛煉身體的體育技能,掌握幾種自護(hù)自救方法,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,保證每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。學(xué)校抽查,有達(dá)不到要求者視情況每人次扣0.1 -0.5分

  3、勞動(dòng)、生活習(xí)慣

  (1)積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng),無(wú)故不參加每次扣0.1分;認(rèn)真做值日,保持校園整潔。值日生按時(shí)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。每日三清掃,重點(diǎn)是早晨和中午,每周一下午課外活動(dòng)進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,班主任要分好工,并靠班指導(dǎo)進(jìn)行清掃;平時(shí)注意保持。要求室內(nèi)地面、墻角、門(mén)窗玻璃、墻壁、黑板、文化標(biāo)牌、燈具、桌凳、圖書(shū)櫥、電教用品、飲水機(jī)清潔干凈,衛(wèi)生工具、桌凳、圖書(shū)櫥、課本擺放整齊有序;室內(nèi)不留垃圾,桶內(nèi)不留臟水,紙屑、雜物入箱。以上一項(xiàng)不符要求,每項(xiàng)每次扣0.1分;預(yù)備后仍未干完,每次扣0.2分;抽查時(shí)班級(jí)衛(wèi)生整體保持差,每次扣0.5分;無(wú)故不清掃、不進(jìn)行衛(wèi)生大掃除每次扣1分。衛(wèi)生區(qū)清掃與室內(nèi)清掃同步進(jìn)行,要求所轄區(qū)(包括樓內(nèi)走廊、門(mén)庭、地面、樓外花池、草坪、操場(chǎng)、花草下、花木枝內(nèi))無(wú)積土、雜石、包裝袋、廢紙、樹(shù)葉等雜物,墻壁無(wú)灰網(wǎng)。垃圾收不干凈或掃不干凈,每次扣0.1分,未清掃每次扣0.3分;衛(wèi)生區(qū)內(nèi)垃圾箱及時(shí)清理,不及時(shí)者每次扣0.2分;廁所每日早晨和中午各清掃一次,每周衛(wèi)生大掃除時(shí)沖洗一次,周四沖洗一次,每次不掃扣0.2分,每次不沖洗扣0.5分

  (2)生活有秩序,作息有規(guī)律。學(xué)會(huì)料理個(gè)人的生活,學(xué)會(huì)整理房間、洗衣服、洗刷餐具等家務(wù)勞動(dòng)。幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)活。生活儉樸,不攀比,不亂花錢(qián),不向家長(zhǎng)提出不合理的生活要求。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式,發(fā)現(xiàn)有不符要求者每人次口0.1分。

  (3)注重儀表、穿戴整潔、樸素大方,符合學(xué)生身份,周一至周五上學(xué)一律穿校服(無(wú)校服穿顏色相近的運(yùn)動(dòng)服),上學(xué)期間佩帶校牌,共青團(tuán)員佩帶團(tuán)徽;不染發(fā)燙發(fā),不化妝,不佩帶首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),女生不穿高跟鞋。規(guī)定期間不穿校服,衣服不干凈,不戴校牌或戴他人校牌,每人次扣0.1分;燙發(fā)、染發(fā)、化妝、佩帶首飾,男生留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),女生穿高跟鞋,每人次扣0.3分。

  (4)自行車按學(xué)校要求定點(diǎn)整齊停放,停車一律上鎖。不上車鎖,隨便亂放,每車次扣0.1分;擺放不整齊每次扣0.3分。凡不按指定地點(diǎn)停放或不上車鎖,車輛丟失責(zé)任自負(fù)。

  4、道德行為習(xí)慣

 。1)參加升國(guó)旗儀式,脫帽立正、行注目禮;唱國(guó)歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮;按時(shí)升降國(guó)旗,雨雪天降旗。升旗時(shí)姿勢(shì)隨便、說(shuō)話或不唱國(guó)歌,每人次扣0.1分;不按規(guī)定升降國(guó)旗每次扣0.3分。

  (2)坐、立、行、走姿勢(shì)正確。不正確的每人次扣0.1分

  (3)課間不追逐嬉鬧,不說(shuō)臟話,不打架、不罵人,上下樓梯靠右行,不擁擠、不推搡,有序行進(jìn)。課間自覺(jué)維持校園秩序,保持校園安靜清潔。樓內(nèi)做到走動(dòng)輕,說(shuō)話輕,開(kāi)關(guān)門(mén)輕,移動(dòng)桌凳輕;不在樓梯口逗留,不滑爬樓梯欄桿;校內(nèi)不騎自行車,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不爬墻跳窗,不往墻上踩腳印,不亂涂亂刻亂畫(huà),不攀折花木,不踐踏草坪;體育課、音樂(lè)課、實(shí)驗(yàn)課、微機(jī)課及其他室外活動(dòng)課提前3分鐘到場(chǎng)。凡在樓內(nèi)跑動(dòng)、吹口哨、用力甩門(mén)、高聲吵嚷、追逐打鬧,在校內(nèi)隨地吐痰、亂扔雜物、往墻上踩腳印,校內(nèi)騎自行車,校門(mén)口小攤上買東西,每人次扣0.1分;校內(nèi)爬墻跳窗、爬滑樓梯欄桿、亂涂亂刻亂畫(huà)、攀折花木、踐踏草坪,每人次扣0.3分,情節(jié)嚴(yán)重雙倍扣分。

  (4)尊重師長(zhǎng)、同學(xué)和他人。進(jìn)入教師辦公室或他人房間要打招呼,經(jīng)老師(他人)允許后才進(jìn)入。不打擾他人工作、學(xué)習(xí)和休息。講普通話,使用文明禮貌用語(yǔ)及體態(tài)語(yǔ)言,見(jiàn)到師長(zhǎng)、客人,微笑致意,主動(dòng)問(wèn)候;上下樓梯靠右慢行,友好禮讓;領(lǐng)導(dǎo)到教室巡查時(shí),回答問(wèn)題起立,聲音洪亮,自然大方,接遞物品起立并用雙手;登臺(tái)發(fā)言及結(jié)束時(shí)依次向師長(zhǎng)、來(lái)賓、聽(tīng)眾行禮。凡說(shuō)臟話,上下樓梯不靠右行、占道搶行,師長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)話不起立,路遇師長(zhǎng)不主動(dòng)問(wèn)好,每人次扣0.1分。

 。5)愛(ài)護(hù)學(xué)校、家庭、社區(qū)的財(cái)物,勤儉節(jié)約。課桌無(wú)字跡、劃痕,門(mén)窗、衛(wèi)生工具等無(wú)人為損壞現(xiàn)象,及時(shí)關(guān)燈、關(guān)水龍頭,節(jié)約水電、糧食,不挑吃穿、不亂花錢(qián)。不破壞一草一木。不符要求者每項(xiàng)扣0.1分。

 。6)尊敬、關(guān)心、體貼、照顧父母,傾聽(tīng)父母的意見(jiàn)和教導(dǎo),主動(dòng)把學(xué)習(xí)、思想、生活等情況告訴父母,主動(dòng)幫助父母做事,外出和回家與父母打招呼,不經(jīng)父母同意不得在外留宿。有不符要求者每次扣0.2分

 。7)尊敬、體貼、照顧長(zhǎng)輩,鄰里和睦。接待來(lái)客要做到文明禮貌,接打電話要文明規(guī)范。主動(dòng)幫助確實(shí)有困難的人和殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。有不符要求者每次扣0.2分

 。8)誠(chéng)實(shí)不撒謊,知錯(cuò)就改,不隨便拿他人的東西,借物品要及時(shí)歸還,損害賠償,拾到物品要?dú)w還或交公。有不符要求者每次扣0.2分

  (9)維護(hù)公共秩序。觀看電影、演出、比賽、展覽等公共活動(dòng),到商場(chǎng)、集市等公共場(chǎng)所購(gòu)買物品等,要遵守場(chǎng)、館、院的規(guī)章制度,不進(jìn)入不適宜青少年的.出入場(chǎng)所。參加集會(huì)或觀看演出、比賽,按時(shí)整隊(duì)出場(chǎng),按指定地點(diǎn)就坐,做文明觀眾。期間安靜的聽(tīng)記或認(rèn)真的觀看,保持安靜,維持好做區(qū)衛(wèi)生,適時(shí)適度鼓掌致意。不按指定地點(diǎn)就坐、隨便離開(kāi)座位、交頭接耳、看閑書(shū)、吃零食、打鬧,每人次扣0.1分;哄搶座位、故意起哄、打口哨,每人次扣0.3分;班級(jí)整體紀(jì)律混亂,集會(huì)結(jié)束時(shí)就坐區(qū)域衛(wèi)生保持差,每人次扣1分

 。10)遵紀(jì)守法,情趣健康,舉止文明,尊老愛(ài)幼。凡吸煙、喝酒、說(shuō)臟話,罵人,給他人起侮辱性綽號(hào),唱不健康歌曲,看色情、兇殺、迷信書(shū)刊或影視片,進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、電子游戲廳、臺(tái)球廳、錄像廳、黑色網(wǎng)吧、酒吧等不適宜中學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所,校內(nèi)玩電子游戲機(jī)、打撲克等,每人次扣5分;欺負(fù)小同學(xué),頂撞辱罵教師,偷盜他人或公共財(cái)物,敲詐勒索,拉幫結(jié)派,談情說(shuō)愛(ài),打架斗毆,參加封建迷信、賭博、邪教活動(dòng),招引外校人員擾亂校園秩序,每人次扣10分,情節(jié)嚴(yán)重雙倍扣分,造成惡劣影響或嚴(yán)重后果,取消本人及所在班級(jí)當(dāng)學(xué)期評(píng)優(yōu)資格。

  5、衛(wèi)生習(xí)慣

 。1)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)常洗澡、勤剪指甲、勤洗頭、早晚刷牙,隨身帶手帕或餐巾紙。不符要求者每人次扣0.1分

  (2)養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。不扔果皮紙屑、雜物,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)每人次扣0.1分 。

 。3)學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、綠化區(qū)等所有校內(nèi)場(chǎng)所均做到無(wú)紙屑、煙蒂、瓜子皮、痰跡、積灰污垢、亂涂亂畫(huà)、球印鞋印、雜物堆放現(xiàn)象。有不符要求的地方每次扣0.1分。

 。ㄈ┆(jiǎng)勵(lì)加分(累計(jì))

  1、每月評(píng)選皇城二中養(yǎng)成教育示范班,標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)學(xué)生認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),本月次扣分占上月次得分不大于5%的班級(jí),由政教處和級(jí)部共同評(píng)選。每次給班級(jí)加5分。

  2、好人好事(1分)

  班級(jí)出現(xiàn)好人好事(如拾金不昧、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為等),根據(jù)事跡情況及影響大小,一次性在班級(jí)考核中加0.1—1分。

  3、活動(dòng)競(jìng)賽

  在校內(nèi)外組織的集體性各種活動(dòng)、競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),按參與情況及獲獎(jiǎng)等級(jí),每次在班級(jí)考核中加分。具體加分如下:

 。1)校內(nèi)活動(dòng)(按班次):三等獎(jiǎng)1分、二等獎(jiǎng)1.5分、一等獎(jiǎng)2分;

 。2)鎮(zhèn)級(jí)(按人次):三等獎(jiǎng)0.3分、二等獎(jiǎng)0.4分、一等獎(jiǎng)0.5分;區(qū)級(jí)(按人次):三等獎(jiǎng)0.5分、二等獎(jiǎng)0.7分、一等獎(jiǎng)0.9分;市級(jí)(按人次):三等獎(jiǎng)1分、二等獎(jiǎng)1.5分、一等獎(jiǎng)2分;市級(jí)以上比賽根據(jù)情況酌情加分(本項(xiàng)加分不累計(jì),加最高分)。

 。3)鼓勵(lì)班級(jí)組織開(kāi)展豐富多彩、健康有益的思想教育、學(xué)科學(xué)習(xí)、文化體育、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),每組織一次活動(dòng),根據(jù)活動(dòng)規(guī)模、效果及影響,一次性在當(dāng)周班級(jí)考核中加1-3分。

  4、臨時(shí)性工作(0.5分)

  級(jí)部或?qū)W校主管部門(mén)安排的臨時(shí)性工作,根據(jù)任務(wù)難易大小、工作態(tài)度、完成時(shí)間及質(zhì)量效果,每項(xiàng)一次性在班級(jí)考核中加0.1—0.5分。

  5、勞動(dòng)(2分)

  學(xué)校安排的勞動(dòng),班主任要從始至終帶隊(duì)并認(rèn)真組織,按時(shí)保質(zhì)保量完成。每次根據(jù)勞動(dòng)量的大小、難易程度及組織完成情況,一次性在班級(jí)考核中加0.1—2分。完成質(zhì)量不合格或未按時(shí)完成每次扣2—5分,并責(zé)令抽時(shí)間完成。

  (四)以上未包含情況,由政教處根據(jù)情況酌情處理。

  四、考評(píng)辦法

  1、學(xué)生個(gè)人由教師、學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行考評(píng)。每學(xué)期依據(jù)學(xué)生認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)得分不少于95分者為皇城二中養(yǎng)成教育先進(jìn)個(gè)人。得分少于85分者均不能評(píng)為優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。得分少于65分者,全校通報(bào),并于家長(zhǎng)聯(lián)系協(xié)商處理。

  2、每學(xué)期班級(jí)綜合考評(píng)由政教處考評(píng)(30%)、級(jí)部考評(píng)(20%級(jí)部依據(jù)政教處考評(píng)與級(jí)部實(shí)際對(duì)班級(jí)進(jìn)行考評(píng),考評(píng)結(jié)果每月上交政教處)、教導(dǎo)處考評(píng)(40%由教導(dǎo)處提供成績(jī),考評(píng)辦法由教導(dǎo)處解釋)、校產(chǎn)考評(píng)(10%由校產(chǎn)提供成績(jī),考評(píng)辦法由校產(chǎn)解釋)四項(xiàng)組成。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、每學(xué)期養(yǎng)成教育先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)證書(shū)并記入成長(zhǎng)檔案。每月的養(yǎng)成教育示范班頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

  2、根據(jù)班級(jí)考評(píng)成績(jī),按初一(2:2:2)初二(2:1:2)初三(2:2:2)初四(2:1:2)的比例產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng),獲一等獎(jiǎng)的為皇城二中優(yōu)秀班級(jí)并作為班主任考評(píng)的重要依據(jù)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  活動(dòng)主題:喜迎教師節(jié) 禮品大贈(zèng)送 ——祝老師們身體健康、生活快樂(lè)

  活動(dòng)目的:積極參與社區(qū)的活動(dòng),提高賣場(chǎng)的親和力

  活動(dòng)安排:

  1、贈(zèng)送活動(dòng)

  針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師

  具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在購(gòu)物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;

  執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

  2、“感恩教師節(jié)”征文比賽

  針對(duì)對(duì)象—任何人士均可參加,年齡不限

  具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限,商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案。

  執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書(shū)屋,請(qǐng)?jiān)谖母迳献⒚髯髡叩男彰、工作單位、地址、電話?月9日,進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支,規(guī)劃方案《商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案》。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)

  3、教師節(jié)特賣

  針對(duì)對(duì)象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。

  具體內(nèi)容

 。.家電組——喜迎教師節(jié) 價(jià)格蹦極跳

  推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購(gòu)的.特價(jià)樣機(jī)。

  相關(guān)支持:樣機(jī)選擇——采購(gòu)部

  樣機(jī)陳列——家電組

  POP支持——市場(chǎng)科

  B.文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣

  針對(duì)學(xué)生送禮這一市場(chǎng),推出特價(jià)一欄。

  教師節(jié),我們?cè)摬辉撍投Y?年年教師節(jié),今又教師節(jié)。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,教師節(jié)又是謝師的黃金季節(jié),那么我們是不是有必要給老師送禮呢?

  相關(guān)支持: 商品選擇——采購(gòu)部

  商品陳列——文體組

  POP支持——市場(chǎng)科

  C.煙酒組——老師,我們喝一杯吧!

  營(yíng)造節(jié)日氣氛,拉動(dòng)酒的銷售。

  相關(guān)支持: 商品選擇——采購(gòu)部

  商品陳列——煙酒組

  POP支持——市場(chǎng)科

  D.書(shū)店——本人憑教師證購(gòu)買圖書(shū)打8折!

  口號(hào):用愛(ài)蕩起育人之舟 用德鑄就教師之魂

  相關(guān)支持: 商品選擇——采購(gòu)部

  商品陳列——煙酒組

  POP支持——市場(chǎng)科

  活動(dòng)配合:

  1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作。

  2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。

  附贊助品清單

  教師節(jié)贈(zèng)品 800 復(fù)讀機(jī) 1

  收音機(jī) 3 學(xué)習(xí)用具 5套

  精美筆盒 10 圓珠筆 1000

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