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活動實施方案

時間:2023-08-11 10:33:36 活動方案

實用的活動實施方案錦集5篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的活動實施方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的活動實施方案錦集5篇

活動實施方案 篇1

  一、活動主題

  走出蝸居,移居生態(tài)樂園

  二、活動內(nèi)容

  面向廣大中老年群體,結(jié)合豐富的旅游資源,打造短期的中老年旅游休閑度假產(chǎn)品。提升老年服務(wù)中心品牌,開發(fā)潛在客戶。

  (一)主題活動

  1、文體比賽

  組織老知青、老干部和健康向上的老年人之間進(jìn)行乒乓球、羽毛球、門球、橋牌、游泳等趣味文體活動比賽,通過各種活動加大老年人聚會的互動性,在運(yùn)動的同時增進(jìn)感情。

  2、健身祈福

  定期組織老知青、老干部攜帶家人到千靈山聚會,賞彩葉、撞梵鐘、掛福條,在登山健身的同時祈求美好生活,回歸自然、陶冶情操。

  3、知青會議

  以座談會的形式集結(jié)當(dāng)年在插過隊的知青、老干部們,讓他們在座談會上追憶往事、憶苦思甜。在老年服務(wù)中心打造老年人的音樂廣場,請專業(yè)的樂器老師現(xiàn)場教授老年人樂器演奏。傍晚伴著火紅的夕陽隨著激昂的樂聲翩翩起舞,發(fā)展票友會并定期聚會。

  4、爭上游奪工分

  在豐收的.季節(jié),在溫室大棚組織老知青之間進(jìn)行采摘、垂釣比賽,看誰采摘的果實又大又多、誰釣上的魚又快又肥,獲勝方得到相應(yīng)的“工分”,“工分”越多的知青獲得優(yōu)惠的幅度越大。

  5、紅色記憶

  傍晚在老年服務(wù)中心播放露天電影,通過播放《高考1977》、《美人草》、《英雄兒女》、《山楂樹之戀》等一些可以勾起知青們美好記憶的電影,再現(xiàn)當(dāng)年拿著板凳看露天電影的場景。

  (二)精品線路

  1、紅色之旅

  集結(jié)號知青根據(jù)地

  線路:八一影視基地、千靈山、青龍湖公園、地?zé)岵┯[園、老年服務(wù)中心

  精心打造一條知青線路突現(xiàn)知青文化和墾荒文化,帶領(lǐng)中老年游客回味上山下鄉(xiāng)時的情景,參觀紅色影視劇的拍攝。登千靈山頂遠(yuǎn)眺藍(lán)天白云近看幽谷寺群;青龍湖畔沐浴清風(fēng)養(yǎng)生園悠然垂釣。在博覽園及周邊中心村挖野菜、掰玉米、摘果實、開墾荒地,在老年服務(wù)中心的傍晚追憶似水年華。

  2、養(yǎng)生之旅

  走出蝸居,移居生態(tài)樂園

  線路:青龍湖公園、千靈山、溫泉養(yǎng)生中心、老爺廟、老年服務(wù)中心

  在這個“亞健康”的時代,老年病越發(fā)變得提前與頻繁。健康才是有錢買不到的珍貴禮物。在遠(yuǎn)離工業(yè)污染、汽車尾氣的青龍湖公園提籠遛鳥,天然大氧吧里呼吸最清新氧氣。迎著清風(fēng)伴著鳥鳴觀隋唐時期遺留下來的最大石窟寺群,登頂鳥瞰京城全景,讓千靈山的晨鐘暮鼓、怡然自得的美感住在您心里。垂釣中心體驗“姜太公釣魚愿者上鉤”的意境。到溫室公園采摘喝純天然溫泉水長大的花卉果蔬,體驗“綠色生活”。在“老爺廟”里參觀道教文化展示,領(lǐng)略“天人合一”的養(yǎng)生心境。溫泉養(yǎng)生中心室內(nèi)浸泡各種茶浴、藥浴、牛奶浴,一路帶著兒孫的歡笑追尋健康。

  (三)節(jié)點活動

  1、月滿中秋精彩(中秋節(jié))

  在老年服務(wù)中心舉辦中秋詩詞會,賞花燈、猜燈謎、做月餅、品肥蟹,與家人們舉杯邀明月,共賞金秋美景。

  2、集結(jié)歌頌祖國(國慶節(jié))

  針對中老年群體,聯(lián)系老年業(yè)余表演團(tuán)體,在老年服務(wù)中心進(jìn)行表演,積極唱紅歌跳民族舞增強(qiáng)互動。在敬老院東側(cè)的公園打造老年人的音樂廣場,請專業(yè)的樂器老師現(xiàn)場教授老年人樂器演奏,歡度國慶。

  3、九九話重陽感恩在我心(重陽節(jié))

  邀請曾入住老年中心的老人聽醫(yī)療專家組織的健康大講堂。登千靈山,聞秋風(fēng)賞彩葉,與家人們擊鼓祈福。在溫泉養(yǎng)生中心泡養(yǎng)生湯、品養(yǎng)生菜,和子孫們共享夕陽美景。

活動實施方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,讓每位學(xué)生都想讀書、讀好書、會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的`好習(xí)慣,發(fā)揮潛能,提高素質(zhì)。讓學(xué)生在閱讀中快樂成長,

  二、方法與措施

  1、培養(yǎng)閱讀興趣

  學(xué)校有計劃舉辦讀書故事會、詩文朗誦、讀書筆記展評等課外閱讀活動,讓學(xué)生在活動中感受閱讀的快樂與幸福。

  2、實現(xiàn)資源共享

  利用好學(xué)校圖書資源,將圖書分置各個班級,充分利用班級圖書開放式,讓學(xué)生借閱,相互交流,廣交書友。

  三、具體安排

  1、發(fā)動學(xué)生充實班級書櫥,美化圖書角。

  2、向?qū)W生推薦書目,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇讀物。

  3、倡議家長與學(xué)生共讀一本書,目的能與家長交流溝通,有共同語言。

  4、利用好學(xué)校圖書,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,積累知識。

  5、舉辦讀書筆記、閱讀手抄報。

  6、活動總結(jié),表彰優(yōu)秀。

活動實施方案 篇3

  為使三墩中學(xué)每一名學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的'國學(xué)底蘊(yùn),讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機(jī),“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,以促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展,積極營造“誦讀國學(xué)經(jīng)典,積淀文化底蘊(yùn)”的書香校園。特制定活動實施方案如下。

  一、經(jīng)典誦讀活動宗旨

  1、傳承中華文化

  2、陶冶性情品德

  3、提升語文素養(yǎng)

  4、推進(jìn)素質(zhì)教育

  二、經(jīng)典誦讀活動主題

  活動以“誦經(jīng)典品書香塑人格”為主題,旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展示我校廣大學(xué)生誦讀成果,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感和使命感。

  三、經(jīng)典誦讀活動內(nèi)容1、國學(xué)經(jīng)典2、經(jīng)典古詩詞

  3、經(jīng)典童謠、兒歌

  三、經(jīng)典誦讀活動安排

  成果總結(jié)階段

  1、各備課組長匯總各組誦讀主題及參加人數(shù)。

  2、各備課組長匯總各組視頻、圖片資料

  四、各組經(jīng)典誦讀負(fù)責(zé)人

  (1)朗誦內(nèi)容符合本次活動要求,突出主題,健康向上,思想性強(qiáng)

  (2)語音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,表達(dá)自然流暢

  (3)感情真摯飽滿,語調(diào)處理到位,節(jié)奏把握得當(dāng)

  (4)能正確把握文章內(nèi)涵,富有韻味和表現(xiàn)力

  表演

  (15分)

  (1)衣著得體,與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)

  (2)精神飽滿,姿態(tài)得體大方

  (3)手勢、表情等態(tài)勢語言表達(dá)合理,能正確反映文章的內(nèi)涵

  (4)表演與朗誦融為一體

  創(chuàng)新

 。15分)

  (1)朗誦形式富有創(chuàng)意,表演者使用的詮釋方式給人耳目一新的感覺

  (2)配以適當(dāng)伴舞或配樂,或以其他富有特色的形式朗誦

  (3)背景協(xié)調(diào),氛圍營造、道具使用有創(chuàng)意

  六、經(jīng)典誦讀評選成績(總分100分)

  參賽隊伍

  得分

  本次比賽評比結(jié)果

  特等獎:(2名)

  一等獎:(6名)

活動實施方案 篇4

  一、活動目的

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,倡導(dǎo)時尚、健康的生活方式,展示我校師生積極向上的.精神風(fēng)貌,決定在全校師生中廣泛開展秋季健身活動。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  2、組委會

  三、活動內(nèi)容及比賽分組

  1、本次活動分籃球賽、跳繩和拔河三項內(nèi)容,按教職工組和學(xué)生組分別進(jìn)行。

  2、學(xué)生分組情況:

 。1)一組:07級(自愿參加)、08級。

 。2)二組:09級。

  3、教職工分組情況

  (1)一組:機(jī)電組、牧醫(yī)組、微機(jī)組、體育組、教導(dǎo)處。

  (2)二組:語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、高中組。

 。3)三組:政教處、總務(wù)處、培訓(xùn)處、辦公室、財務(wù)、團(tuán)委、工會、女工委。

  四、比賽要求、獎項設(shè)置及主裁判

  1、籃球

 。1)學(xué)生組:實行循環(huán)賽制。

  一組:場地為東籃球場,獎勵前二(或三)名。

  二組:場地為西籃球場,獎勵前四名。

  (2)教職工打破小組界限,自愿報名。根據(jù)實力情況,組委會進(jìn)行抽簽組隊參賽,獎勵前二名。

  2、跳繩:分男女個人項、集體項進(jìn)行。

 。1)學(xué)生組:

  個人項:每班出男女各3人參賽,各獎勵前十名。

  集體項:每班出男女各4人參賽(含搖繩人員2人),獎勵前三名。

  為讓更多的同學(xué)參與到活動中來,個人項與集體項不得兼報。

  (2)教職工組:

  個人項:各獎勵男女前六名。

  集體項:每組出1—2個隊參賽(男女不限,每對7人,含搖繩人員2人),獎勵前三名。

  3、拔河

  每班(組)男生(教職工)15人,女生(教職工)按1:1.5比例計算,實行循環(huán)賽制。

 。1)學(xué)生組:

  一組:獎勵前二(或三)名;

  二組:獎勵前四名。

 。2)教職工組:獎勵前二名。

  4、要求:

 。1)參賽人員要按時參賽,逾期未到,視為棄權(quán)。

 。2)本班同學(xué)全部吶喊助威。

 。3)班主任要靠班觀戰(zhàn)(政教處直接到場地查班主任),并維持秩序,確保比賽安全有序進(jìn)行。如果班主任不靠班觀戰(zhàn),直接判定該班成績?yōu)榱惴帧?/p>

 。4)違紀(jì)處理:

  對于因為球賽而引起的沖突,除按照校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行處理外,還將:①根據(jù)情節(jié)給予班級三個月至一年的禁賽處分;

 、谌∠摪嗉墶拔拿靼嗉墶、“優(yōu)秀團(tuán)支部”參評資格;

 、劢惼陂g取消該班級參與學(xué)校組織的大型文體活動的權(quán)利。

  五、時間、地點

  1、比賽時間:

  利用每周二、三、五課外活動時間(周一、四因衛(wèi)生大掃除,不再安排任何賽事)進(jìn)行,具體時間見比賽海報。

  (1)籃球:20xx年11月9日——20xx年1月16日

 。2)跳繩:20xx年11月16日——20xx年11月29日

 。3)拔河:20xx年12月6日——20xx年1月16日

  2、報名時間:

  (1)籃球:20xx年11月9日中午放學(xué)前報至政教處。

 。2)跳繩:20xx年11月13日中午放學(xué)前報至政教處。

  (3)拔河:20xx年12月4日中午放學(xué)前報至政教處。

  3、比賽地點:學(xué)校健身場地、籃球場。

  六、其它未盡事宜,另行通知。

活動實施方案 篇5

  值汶川特大地震發(fā)生一周年之際,為深切緬懷遇難同胞,銘記在災(zāi)難面前中國人民的堅強(qiáng)、勇氣和大愛,弘揚(yáng)全體師生在遭遇特大災(zāi)害時所表現(xiàn)出來的仁愛、感恩、奉獻(xiàn)、責(zé)任等人性之美和道德情操,更好地促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和師德建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)開展紀(jì)念5.12汶川大地震一周年系列活動,活動意見如下:

  一、活動主題

  攜手同行讓愛延續(xù)

  二、活動時間

  主題活動集中在5月12日前后開展,5月12日當(dāng)天形成紀(jì)念高潮。

  三、活動內(nèi)容與具體要求

  1、開展紀(jì)念5·12汶川大地震一周年征文活動,深切緬懷大地震的遇難者,用心感受抗震救災(zāi)中、日常生活中一切關(guān)于“感恩和關(guān)愛”的人和事,進(jìn)一步在校園里弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、感恩、擔(dān)當(dāng)”的精神。

  具體要求:

  征文主題:一切關(guān)于感恩,關(guān)于愛,關(guān)于新生和成長的人和事

  稿件要求:小說、散文、詩歌、評論等體裁不限?梢允窃诘卣鹬心闼吹、了解到的動人故事而引發(fā)的感觸,也可以是在你日常生活中所有關(guān)于愛的所感所想,來稿要求情感真摯,每篇800——20xx字,嚴(yán)禁抄襲,稿件一律使用300字的稿紙,請在題目的下方注明年級、班級、姓名。

  投稿時間:20xx年5月6日至20xx年5月12日,5月12日截止。

  評比與獎項:

  活動以年級為單位進(jìn)行初評,初評時間為5月13日;初評后,每年級推薦優(yōu)秀稿件30篇進(jìn)行全校終評,終評時間為5月15日。

  獎項設(shè)置:

  一等獎10名,二等獎15名,三等獎20名,優(yōu)秀獎若干,學(xué)校將頒發(fā)獲獎證書,頒獎儀式將在5月26日第一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式上舉行。

  2、以國家首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),開展防災(zāi)減災(zāi)科普、逃生自救知識的.宣傳教育活動,切實起到教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,輻射整個社會的效果。

  自今年起,國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”,各年級應(yīng)根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的特點,通過主題班會、應(yīng)急演練、校內(nèi)防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、專題片等多種形式,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,切實提高學(xué)生安全防范意識和自護(hù)自救能力。

  3、組織開展“與汶川同行——用精神戰(zhàn)勝苦難”大型圖書捐獻(xiàn)活動。書籍是驅(qū)散陰霾,燃起希望的一味良藥,學(xué)校號召全體師生人人捐獻(xiàn)一本書,與汶川人民一起,用精神戰(zhàn)勝苦難。

  具體要求:

  (1)書籍要求:

  捐獻(xiàn)圖書應(yīng)為科技文化類,謝絕娛樂類,要求所捐圖書無破損、污跡,七八成新。

  (2)捐獻(xiàn)程序:

  5月10日晚,以班級、年級組為單位,舉行捐獻(xiàn);

  5月11日升旗儀式上,舉行捐獻(xiàn)。

  4、組織開展“一起點亮愛——汶川地震一周年‘燭’;顒印。

  具體要求:

  (1)活動時間:5月12日晚7:30

 。2)活動地點:活動地點校田徑場,參加人員為全體師生

 。3)活動程序:

  第一項:為汶川地震遇難同胞靜默致哀3分鐘;

  第二項:512名學(xué)生代表,燃起祝福蠟燭(造型為外圍是“心”型,里面是用蠟燭擺出的5·12數(shù)字和汶川加油字樣),同時,由學(xué)生進(jìn)行紀(jì)念詩朗誦。

  第三項:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話;

  第四項:全體師生同唱《明天更美好》;

  第五項:結(jié)束

  四、要高度重視此次活動,根據(jù)《方案》精心組織,明確任務(wù)分工,責(zé)任到人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)求圓滿,收到實效。

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