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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-09-08 08:17:33 活動(dòng)方案

活動(dòng)方案4篇[優(yōu)秀]

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案4篇[優(yōu)秀]

活動(dòng)方案 篇1

  為營(yíng)造我校良好的育人環(huán)境,打造書香校園,促進(jìn)綜合能力提高,使課外閱讀成為廣大師生的良好習(xí)慣,同時(shí)全面提高審美情趣和人文底蘊(yùn),讓濃濃的書香填充校園的每個(gè)角落,校團(tuán)委、圖書館研究決定,舉辦“書香校園”系列活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞實(shí)現(xiàn)“兩大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型”總體目標(biāo),堅(jiān)持“八向八要”工作原則,落實(shí)“四個(gè)年”活動(dòng)要求,以提高文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以開(kāi)展讀書活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)全校師生在閱讀中開(kāi)拓視野,努力把學(xué)校打造成“學(xué)校有書香氣,老師有書卷氣,學(xué)生有書生氣”的書香校園。

  二、活動(dòng)主題

  “書香校園”

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體在校生、教職工

  四、活動(dòng)時(shí)間

  XX年3月至5月

  五、主辦單位

  團(tuán)委、圖書館

  六、活動(dòng)內(nèi)容策劃

 。ㄒ唬┳x經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn)

  1.“品讀增益”——大學(xué)生讀書活動(dòng)月

  書,是人類進(jìn)步的'階梯,是前輩先賢智慧的結(jié)晶,腹有詩(shī)書氣自華,讀書可以積累才華、增長(zhǎng)才干,特舉辦大學(xué)生全員閱讀活動(dòng),將4月份定為讀書月,要求每名同學(xué)至少讀1本好書,增長(zhǎng)文化底蘊(yùn)。

  2.“滿腹經(jīng)綸”——舉辦讀后感征文比賽

  以“品讀經(jīng)典,建設(shè)書香校園”為主題,抒發(fā)自己讀書心得和感受,寫下對(duì)書籍的認(rèn)知。

  具體要求:征文題目自擬,體裁不限。要求主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),字?jǐn)?shù)宜在3000字以內(nèi)。作品均使用Word文檔排版,A4紙打印,行距20,標(biāo)題(居中,宋體3號(hào))、標(biāo)題與正文間空一行、正文(仿宋體4號(hào))。投稿作品必須原創(chuàng),讀者請(qǐng)注明姓名、所在學(xué)院、班級(jí)及聯(lián)系方式。征文需要提交紙質(zhì)版和電子版各一份,以學(xué)院為單位統(tǒng)一提交參賽作品,紙質(zhì)版送到圖書館一樓還書處,電子版發(fā)送到www.52jingsai.com,(電子檔不用發(fā)送到制定郵箱,最終以輔導(dǎo)員為單位上交)提交截止時(shí)間:4月16日;顒(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。(注:班級(jí)要求為14日下周一9點(diǎn)10分前以班級(jí)為單位各班負(fù)責(zé)此事人員按每個(gè)寢室至少2份,積極分子每人一份不占每寢室2份的要求上交輔導(dǎo)員)

  3.“書學(xué)子之風(fēng)華,畫青春之活力,攝書香之校園” ——書法、繪畫、攝影比賽

 、 書法作品: 4月16日在圖書館一層共享大廳舉辦師生書法表演,所需用品由圖書館負(fù)責(zé)提供。歡迎同學(xué)們積極參與活動(dòng)。師生也可以自備作品送至圖書館一樓。

  具體要求:體裁不限。草書、篆書需附譯文。硬筆書法作品,尺寸大小不超過(guò)A4紙;毛筆書法,尺寸不超過(guò)四尺整張。

 、 繪畫作品:形式不限,油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可,尺幅最小不小于16開(kāi),最大不超過(guò)8尺整張。

 、 攝影作品:應(yīng)反映校園風(fēng)貌或?qū)W習(xí)、生活等內(nèi)容,圖片為jpg格式,分辨率不低于72DPI,長(zhǎng)度與寬度均不應(yīng)少于1024像素。

  以學(xué)院為單位統(tǒng)一提交參賽作品,并注明姓名、所在學(xué)院、班級(jí)及聯(lián)系方式,送至圖書館一樓還書處,截止時(shí)間:4月16日;顒(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,部分優(yōu)秀作品將在圖書館展出。(注:班級(jí)要求有此特長(zhǎng)學(xué)生按要求上交,14日下周一9點(diǎn)10分前以班級(jí)為單位各班負(fù)責(zé)此事人員上交輔導(dǎo)員處。)

  4.“好書大家讀”——讀者推薦新書活動(dòng)

  引導(dǎo)讀者品讀經(jīng)典,欣賞美文,陶冶情操,激發(fā)讀者的讀書熱情。提交時(shí)請(qǐng)注明姓名、所在學(xué)院、班級(jí)及聯(lián)系方式,電子版送至圖書館一樓還書處,截止時(shí)間:4月27日。(注:班級(jí)要求為24日前以專業(yè)為單位負(fù)責(zé)此事人員按每個(gè)寢室至少1份上交輔導(dǎo)員)

活動(dòng)方案 篇2

  我們都有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面無(wú)一不用塑料袋裝給你。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。

  暑假期間我進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。

  一、白色污染的定義

  白色污染:“主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染!

  二、造成“白色污染”的主要原因:

  1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。

  2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理。

  3、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的鎮(zhèn)變得整潔得多,但總的`來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

  三、“白色污染”的危害:

 。ㄒ唬┮曈X(jué)危害:

  散落在環(huán)境中的塑料

  廢棄物破壞了市容景觀,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。

 。ǘ撛谖:Γ

  1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

  2、動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

  3、部分的塑料含有毒性對(duì)人體的健康不利。

  4、使臭氧層變薄。

  總結(jié):通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng),我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù). 行動(dòng):撿拾白色垃圾,保護(hù)環(huán)境。

  

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  隨著新學(xué)期的開(kāi)始,一群青春朝氣、懷揣夢(mèng)想的同學(xué)加入了銅陵學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)暨紅十字協(xié)會(huì)學(xué)生分會(huì),壯大了青年志愿者的隊(duì)伍。為了讓青年志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)員理解“青年志愿者”的內(nèi)涵,理解“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,懂得青年志愿者肩負(fù)的責(zé)任,堅(jiān)定做一名青年志愿者的`信心和恒心,我協(xié)會(huì)特舉辦此次青年志愿者宣誓活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:用奉獻(xiàn)的音符,奏響年輕的樂(lè)章

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月16日

  活動(dòng)地點(diǎn):二區(qū)文化廣場(chǎng)

  四、主辦單位:銅陵學(xué)院院團(tuán)委

  協(xié)辦單位:大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)暨紅十字協(xié)會(huì)學(xué)生分會(huì)

  五、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬⑶捌跍(zhǔn)備

  1.理事會(huì)商榷各項(xiàng)事宜,秘書財(cái)務(wù)部做好會(huì)議記錄。

  2.策劃部于11月9日前寫好活動(dòng)策劃書,上交社團(tuán)管理委員會(huì)審批。

  3.外聯(lián)部于11月10日寫好外聯(lián)策劃書,并為此次活動(dòng)尋求贊助。

  4.宣傳部于11月11日制作好活動(dòng)海報(bào)和邀請(qǐng)函。完成后聯(lián)系10、11級(jí)理事代表,進(jìn)行采訪錄音。

  5.秘書財(cái)務(wù)部統(tǒng)計(jì)參加人數(shù),提前借用和購(gòu)買活動(dòng)所需物品。

  6.實(shí)踐部:選擇舉旗手2個(gè)和維持秩序者10人,于11月14日張貼活動(dòng)海報(bào),發(fā)送邀請(qǐng)函,制作橫幅兩條。16日上午7:00到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地。

  7.辦公室:總結(jié)青協(xié)歷程;選取志愿者代表1名;為會(huì)長(zhǎng)和志愿者代表準(zhǔn)備發(fā)言稿;準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天的音樂(lè),并在活動(dòng)當(dāng)天安排一人負(fù)責(zé)播放。

  8.文藝部:選擇主持人2個(gè)、禮儀8個(gè),準(zhǔn)備串臺(tái)詞,并排練會(huì)歌《相親相愛(ài)一家人》。

 。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程

  1.主持人報(bào)幕(青協(xié)風(fēng)雨歷程)。

  2.播放10級(jí)、11級(jí)理事代表錄音。

  3.會(huì)長(zhǎng)發(fā)言,宣布校園服務(wù)隊(duì)成立,并帶領(lǐng)會(huì)員宣誓。

  4.各部部長(zhǎng)為成員系紅絲帶

  5.唱會(huì)歌《相親相愛(ài)一家人》。

  6.志愿者代表發(fā)言。

  7.校園游行(按兩列縱隊(duì))。

  8.游行完畢后在文化廣場(chǎng)集合,各部門分工進(jìn)行校園大清掃。

 。ㄈ┖笃诠ぷ

  1.實(shí)踐部清理場(chǎng)地。

  2.秘書財(cái)務(wù)部回收可利用物品,報(bào)銷活動(dòng)經(jīng)費(fèi),與實(shí)踐部一起歸還借來(lái)的物品。

  3.宣傳部整理活動(dòng)照片。

  4.辦公室整理活動(dòng)資料,撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告和活動(dòng)通訊稿。

  六、活動(dòng)影響

  通過(guò)此次活動(dòng),會(huì)員真正成為了青年志愿者中的一員,懂得了自己身上肩負(fù)的責(zé)任。通過(guò)此次宣誓活動(dòng),壯大了青年志愿者協(xié)會(huì)的隊(duì)伍,有利于促進(jìn)銅陵學(xué)院社團(tuán)建設(shè)。而且使青年志愿者可以影響更多的人,在社會(huì)上產(chǎn)生更大的影響力

  七、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與不足

 。ㄒ唬┙(jīng)驗(yàn):

  1. 讓大一的干事初步了解青協(xié)和青協(xié)活動(dòng)的特點(diǎn)。

  2.讓大家了解到志愿者精神的內(nèi)涵。

  3.活動(dòng)范圍廣,擴(kuò)大了青協(xié)的影響力。

 。ǘ┎蛔:

  1.活動(dòng)準(zhǔn)備不足。

  2.音響效果也沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的要求。

  3.各干事的積極性與主動(dòng)性沒(méi)有被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。

  4.宣誓的熱情也不夠高漲。

  5.服裝上不是很整齊。

  大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)

  暨紅十字協(xié)會(huì)學(xué)生分會(huì)

  20xx年11月16日

活動(dòng)方案 篇4

  一、繪本劇名稱:《咕嚕牛》

  二、道具準(zhǔn)備:

  1、背景:在地上裝飾森林背景如:大樹(shù)、松樹(shù)、小草、花、蘑菇、小河、湖、小橋、木頭堆、石頭等。

  2、部分幼兒扮演大樹(shù)、蘑菇、星星、月亮、太陽(yáng)等。呈現(xiàn)夜晚、黎明的森林場(chǎng)景; 3、、小鳥(niǎo)、太陽(yáng)、大樹(shù)、花等人物的服裝、頭飾。4、各種動(dòng)物的頭飾、松樹(shù)靈子、榛果(其他吃的代替)5、音樂(lè):《春野》;舞蹈音樂(lè)《兔子舞》等。

  三、人物:

  1、策劃。 導(dǎo)演:田秀芹

  2、道具、音響控制:張年芳

  3、動(dòng)作。道具:辛潔

  4、演員:

  主角:楊宜凡(老鼠)、丁子。ü緡E#、張雅琴(蛇)、劉筱筱(狐貍)、劉政煦(老鷹)、

  舞蹈:萬(wàn)祎、孔研、張?chǎng)┸纭⒖锊┪、王俞辰、王洋、盛子軒、李博文、馬昕裕等。

  背景:張高碩(站著睡)、李雨(坐著睡)、辛怡君(站著擺動(dòng)作睡)、賀皓媛;郭柯妤、郭子祺、焦新雨 (大樹(shù));劉兆前、柳云康(星星);陳康碩(月亮);袁藝宸(太陽(yáng));劉芳、于璐瑤、張永泰(蘑菇)

  四、劇本內(nèi)容:

  第一幕

  放音樂(lè)《春野》,夜幕降臨,月亮和星星出來(lái)了,動(dòng)物們睡覺(jué)了,這時(shí)候一只小老鼠,嘰布嘰布,在森林中溜達(dá)。

  第二幕

  1、

  狐貍:“親愛(ài)的小老鼠,你要上哪兒啊?進(jìn)來(lái)吃頓飯吧,樹(shù)底下就是我的家!

  老鼠:“哦,狐貍,你太客氣了,可是很抱歉——咕嚕牛約我來(lái)吃飯,一會(huì)就見(jiàn)面。”

  狐貍:“咕嚕牛?咕嚕牛是誰(shuí)?”

  老鼠:“咕嚕牛就是咕嚕牛!怎么,你連這也不知道?他有可怕的獠牙,可怕的爪子,可怕的嘴里長(zhǎng)滿了可怕的牙齒!”

  狐貍:“你們要在哪見(jiàn)面?”

  老鼠:“就在這塊巖石旁邊。烤狐貍這個(gè)菜他最喜歡!”

  狐貍:“烤狐貍?對(duì)不起,小老鼠我還有事要先走!”狐貍說(shuō)著,飛也似地跑了。

  老鼠:“這只狐貍真是蠢什么咕嚕牛!(計(jì)劃方案 )難道他不知道,咕嚕牛根本就沒(méi)有?”

  2、

  小老鼠繼續(xù)在林中溜達(dá)。

  貓頭鷹:“親愛(ài)的小老鼠,你要上哪兒?上來(lái)喝杯茶吧,樹(shù)洞那就是我的家!

  老鼠:“哦,貓頭鷹,你太好心了,可是很抱歉——咕嚕牛約我來(lái)喝茶,一會(huì)就見(jiàn)面。”

  貓頭鷹:“咕嚕牛?咕嚕牛是誰(shuí)啊?”

  老鼠:“咕嚕牛就是咕嚕牛!怎么,你連這也不知道?他的膝蓋特別鼓。腳趾叉得特別大,鼻頭上的毒瘤特可怕!”

  貓頭鷹:“你們要在哪見(jiàn)面?”

  老鼠:“就在這條小河邊。油炸貓頭鷹這個(gè)菜他最喜歡!”

  貓頭鷹:“油炸貓頭鷹?對(duì)不起,小老鼠我還有事要先走!” 貓頭鷹說(shuō)著,飛拍拍翅膀就開(kāi)溜。

  老鼠:“這只貓頭鷹真是蠢,什么咕嚕牛!難道他不知道,咕嚕牛根本就沒(méi)有?”

  3、

  小老鼠繼續(xù)在林中溜達(dá)。

  蛇:“親愛(ài)的小老鼠,你要上哪兒啊?進(jìn)來(lái)喝杯酒吧,木頭堆里就是我的家!

  老鼠:“哦,蛇,你太熱情了,可是很抱歉——咕嚕牛約我來(lái)喝酒,一會(huì)兒就見(jiàn)面。”

  蛇:“咕嚕牛?咕嚕牛是誰(shuí)。俊

  老鼠:“咕嚕牛就是咕嚕牛!怎么,你連這也不知道?他有黃橙橙的眼睛,黑舌頭,紫色的倒刺長(zhǎng)滿在他背后!”

  蛇:“你們要在哪見(jiàn)面?”

  老鼠:“就在這個(gè)湖旁邊。炒蛇肉這個(gè)菜他最喜歡!”

  狐貍:“炒蛇肉?對(duì)不起,小老鼠我還有事要先走!”狐貍說(shuō)著,飛也似地跑了。

  老鼠:“這條蛇真是蠢,什么咕嚕牛!難道他不知道,咕嚕牛根本就……?”

  第三幕

  老鼠:“ ……哎喲!哦,不,不,不!救命啊!怎么真有……怎么真有……咕嚕牛?”

  咕嚕牛:“我最愛(ài)吃小老鼠,弄個(gè)老鼠漢堡,味道肯定非常好!”

  老鼠:“味道好?你先別說(shuō)我味道好!”有件事情,恐怕你還不知道。在這林子里,大家怕我怕得不得了。只要你跟我走一圈,馬上就讓你看到,他們個(gè)個(gè)見(jiàn)了我,嚇得全都趕緊逃。

  咕嚕牛:哈哈我倒要開(kāi)開(kāi)眼界!“你在前面走,我跟在你后面瞧”。

  第四幕

  1、

  一大一小往前走,咕嚕牛忽然停下來(lái)。

  咕嚕牛:“草叢里面嘶嘶響。你可知道那是啥?”

  小老鼠:“一定是那條蛇在爬!鄙甙∩,你好!

  蛇:蛇抬起頭,把咕嚕牛瞧

  了瞧。哦,我的天啊!我的趕緊把命逃!哧溜溜他就不見(jiàn)了。

  小老鼠:看見(jiàn)沒(méi)有,大家見(jiàn)我都逃跑!

  咕嚕牛:這是還真有點(diǎn)兒怪!

  2、

  一小一大繼續(xù)往走,

  咕嚕牛:樹(shù)梢頂那兒咕咕響。你可知道那是啥?

  小老鼠:一定是那只貓頭鷹在叫,貓頭鷹,你好!

  貓頭鷹:貓頭鷹低下頭,把咕嚕牛瞧了瞧。哦我的'媽呀!“我得趕緊把命逃!呼啦啦他也不見(jiàn)了。

  小老鼠:看見(jiàn)沒(méi)有?大家見(jiàn)我都逃跑!

  咕嚕牛:你還真是不得了!

  3、

  一小一大繼續(xù)走,

  咕嚕牛:前面路上啪啦響,你可知道那是啥?

  小老鼠:一定是那只狐貍,狐貍,你好!

  狐貍:抬起頭,把咕嚕牛瞧了瞧。哦,救命啊,我得趕緊逃把命逃!轉(zhuǎn)眼間他也不見(jiàn)了。

  小老鼠:看見(jiàn)沒(méi)有,咕嚕牛,他們個(gè)個(gè)見(jiàn)了我,全都嚇得趕緊逃!溜溜達(dá)達(dá)走半天,我的肚子早餓啦,聽(tīng)說(shuō)咕嚕牛肉很不錯(cuò),我倒真想嘗嘗它!

  咕嚕牛:咕嚕牛肉,快的像風(fēng),他轉(zhuǎn)身就逃!

  五幕

  森林深處,小老鼠捧著榛果美美的吃著。音樂(lè)漸漸響起,森林中的動(dòng)物睡醒、伸懶腰打呵欠,聽(tīng)著音樂(lè)跳起了兔子舞,這時(shí)小老鼠也聽(tīng)著音樂(lè)聲放下手里的榛果,快樂(lè)的跳起了舞蹈

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