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活動方案

時間:2023-10-16 09:13:24 活動方案

活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案

活動方案 篇1

  一、比賽目的

  1、通過隊列廣播操比賽,使全體學(xué)生更好地掌握隊列廣播操的動作要領(lǐng),理解隊列訓(xùn)練及做好廣播操的重要性。

  2、使全體學(xué)生學(xué)會聽口令(命令)以及服從命令的意識。

  3、培養(yǎng)全體學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神。

  4、樹立向解放軍學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)正氣的精神。

  二、 參賽對象

  圭峰小學(xué)1 ~ 6年級學(xué)生。

  三、 參賽辦法

  1、規(guī)定參賽班級全體學(xué)生參加。

  2、以教學(xué)班為單位分年級進(jìn)行比賽。

  3、比賽順序由級長組織抽簽決定,并報告陳玉慶老師。

  四、參賽內(nèi)容

  1、隊列:

  常規(guī)動作(各年級均做):報數(shù)、立正、稍息、向右看齊、向左、右、后轉(zhuǎn)、齊步走。

  年級規(guī)定動作:

  一、二年級只做常規(guī)動作。

  三、四年級:橫隊齊步走、跑步立定。

  五、六年級:橫隊齊步走、跑步立定、行進(jìn)間向左、右轉(zhuǎn)彎走。

  2、兒童廣播體操。

  隊列、廣播操比賽均要求以四路縱隊或四列橫隊進(jìn)行。

  五、比賽時間

  1、二、五、六年級第五周星期三下午3:30集中舉行比賽。

  2、一、三、四年級第五周星期五下午3:30集中舉行比賽。

  六、比賽地點

  1、一、二年級在大廣場。

  2、三、五年級在小廣場。

  3、四、六年級在籃球場。

  七、評分辦法

  1、采用現(xiàn)場評分的方法。

  2、以10分為滿分。(服裝整齊10%,指揮員聲音洪亮、清晰10%,隊列動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊占40%,廣播體操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、有力占40%,缺1人扣1分。

  八、評分員

  1、指揮員:(星期三)陳玉慶、吳權(quán)盛、廖棟強(qiáng)老師。

 。ㄐ瞧谖澹┰啡、談仲前、梁康懷老師。

  2、評分員:

  星期三:

  大 廣 場 組:陳玉慶、梁康懷、李麗霞、謝曉立、葉超良、。

  小 廣 場 組:曾梅群、廖棟強(qiáng)、陳艷洪、陳順安、梁秀濃、。

  籃 球 場 組:吳權(quán)盛、談仲前、張朝鋒、陳 壬、胡曉立、。

  星期五:

  大 廣 場 組:陳玉慶、梁康懷、李麗霞、謝曉立、葉超良。

  小 廣 場 組:廖棟強(qiáng)、曾梅群、陳艷洪、陳順安、梁秀濃。

  籃 球 場 組:吳權(quán)盛、談仲前、張朝鋒、陳 壬、胡曉立。

  攝影:梁健英

  九、獎勵辦法

  1、一、二年級獎勵前名五。

  2、三、四、五年級獎勵前四名。

  3、六年級獎勵前三名。

  十、比賽動作要求

  按動作要領(lǐng)操作

  立正:

  口令:“立正!”

  動作方法:

  直立,腳跟靠攏并齊,兩腳尖分開相距約一腳長,兩腿挺直,上體正直,自然挺胸,小腹略收;兩肩要平,兩臂自然下垂于體側(cè),五指并攏微曲,中指緊貼褲縫;頭正頸直,下頜微收,口微閉,兩眼平視正前方。

  稍息

  口令:“稍息!”

  動作方法

  左腳向左側(cè)出一步成開立。距離與肩同寬,體重平均落在兩腳上;兩手放在體后,右手半握拳,左手握右手腕;挺胸,小腹微收,眼看正前方(一、二年級)。左腳順腳尖方向邁一小步,距離約一腳長,重心落在兩腿中間,其余動作和立正相同(三年級以上)。

  看齊

  向前看齊(縱隊)

  口令:“向前看——齊”

  動作方法:

  排頭不動,其余學(xué)生依次看前面學(xué)生的后勁(迅速將兩臂向前平舉,掌心相對),向前對正看齊。

  向右(左)看齊(橫隊)

  口令:向右(左)看——齊”

  動作方法

  排頭[左(右)手迅速叉腰],不動目視前方,其余學(xué)生(左手迅速叉腰),向右(左)轉(zhuǎn)頭眼看鄰近學(xué)生的腮部,并通視全線。二列及以上的隊伍,后列排頭[左(右)手叉腰,右(左)手前平舉]對正前列排頭,并保持一臂距離,其余學(xué)生與第一列學(xué)生動作相同。

  向前看

  口令:“向前——看”!

  向右(左)看齊時,聽到“向前——看”口令后,看齊的學(xué)生迅速轉(zhuǎn)頭(手放下),全體學(xué)生還原成立正姿勢。

  報數(shù)(橫隊)

  口令:“報數(shù)”(1至報數(shù)!)

  聽到口令后,由排頭開始從右向左依次連續(xù)報數(shù),報數(shù)時向左轉(zhuǎn)頭,并迅速還原,排尾學(xué)生報數(shù)不轉(zhuǎn)頭。指定數(shù)字報數(shù)方法同上。

  向左(右)轉(zhuǎn)

  口令:“向左(右)——轉(zhuǎn)!”

  動作方法

  聽到口令后,左右腳跟與右左腳掌前部同時用力,向左右轉(zhuǎn)體90度,重心落在左右腳上,接著,右左腳向左右腳靠攏。轉(zhuǎn)動時,兩腿挺直,兩臂緊貼褲縫不外張,上體保持正直。

  向后轉(zhuǎn)

  口令:“向后——轉(zhuǎn)!”

  動作方法

  聽到口令后,以右腳跟和左腳掌為軸,同時用力,從右向后轉(zhuǎn)體180度,重心落在右腳,然后左腳向右腳靠攏成立正姿勢。

  齊步走——立定

  口令:“齊步——走!” “立定!”

  動作方法

 。1)齊步走:

  聽到口令后,左腳開始向前自然邁步,膝部自然伸直,腳跟先著地迅速過渡到前腳掌,兩腿依次交換前進(jìn)。行進(jìn)中,上體正直,微向前傾,手指并攏自然微曲,兩臂前后自然擺動。

  (2)立定:

  聽到“立定”口令后(動令落在右腳上),左腳向前一步(身體重心迅速前移),右腳迅速向左腳靠攏成立正姿勢。

  跑步——立定

  口令:“跑步——走!” “立定!”

  動作方法

  (1)跑步走:

  聽到預(yù)令,兩手半握拳提至腰間,拳心向內(nèi),肘部稍向里合,兩腳跟提起,上體微前傾;聽到動令,兩腿微屈,同時左腳利用右腳掌的彈力向前躍出,前腳掌著地,兩腳依次交替進(jìn)行;兩臂自然前后擺動。

 。2)立定

  聽到口令,再跑兩步,然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際,停止擺動)著地,右腳靠攏左腳,同時將手放下,成立正姿勢。

  左(右)轉(zhuǎn)彎走:

  口令:

 。1)行進(jìn)間:“左(右)轉(zhuǎn)彎——走!”

 。2)靜止時:“左(右)轉(zhuǎn)彎,——齊步走走!”

  動作方法

  (1)行進(jìn)間聽到動令后,排頭學(xué)生(或列)用小步邊行進(jìn)邊改變方向,轉(zhuǎn)至90度時按直線方向前進(jìn),其余學(xué)生(或列)轉(zhuǎn)彎處,按排頭學(xué)生的轉(zhuǎn)法,向新方向跟進(jìn)。轉(zhuǎn)彎時,如二列或二列以上的'隊伍,靠近轉(zhuǎn)彎方向一側(cè)的學(xué)生步幅要小,與外側(cè)相鄰的學(xué)生步幅依次加大,向內(nèi)側(cè)學(xué)生標(biāo)齊行進(jìn)。

 。2)靜止時,聽到動令后,排頭學(xué)生(或列)邊踏步邊改變方向,轉(zhuǎn)至90度時,按直線方向前進(jìn),其余學(xué)生的動作與行進(jìn)間轉(zhuǎn)彎走的方向相同。

活動方案 篇2

  為豐富青少年春節(jié)、元宵節(jié)期間精神文化生活,促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)不斷深入,根據(jù)文明辦和市教育局通知,陳集中學(xué)團(tuán)委決定全校學(xué)生開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育活動。具體方案如下:

  一、活動目的

  豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動時間

  2x12年2月

  三、活動內(nèi)容

  1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,采取多種方式進(jìn)行經(jīng)典文化的熏陶,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)的喜愛,加深對中華文化的理解。各團(tuán)支部可取以下方式:⑴學(xué)生誦讀背誦有關(guān)經(jīng)典詩、文篇目。⑵舉行“感悟經(jīng)典”讀后感征文比賽。⑶舉辦猜燈謎,對春聯(lián)等活動。

  2、廣泛開展公益活動,增進(jìn)人際交往,弘揚(yáng)社會新風(fēng),促進(jìn)社會和諧。廣泛開展崇尚科學(xué)過佳節(jié)活動。從科學(xué)的角度認(rèn)識貼春聯(lián)、放鞭炮、吃餃子、趕年集、貼年畫等春節(jié)傳統(tǒng)

  習(xí)俗。開展文明禮儀教育活動,“建設(shè)汽車城,爭做文明人”。積極倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng),本著就近安全的原則,組織學(xué)生參與校園清潔衛(wèi)生,環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

  3、召開一次“傳統(tǒng)節(jié)日——民族詩意棲居的時空”主題班會,本次班會旨在對學(xué)生進(jìn)行一次傳統(tǒng)節(jié)日的`教育。通過對各種節(jié)日的各個層面的了解,清楚知道保護(hù)咱們的傳統(tǒng)節(jié)日需要各個方面的努力與支持,不是單靠政府或單靠老百姓就能保護(hù)得了的,也希望現(xiàn)在包括我在內(nèi)的年輕人能像知道自己是龍的傳人一樣,來了解并保護(hù)咱們的傳統(tǒng)文化和節(jié)日。

  4、開展“暢想20xx暨新春簽名寄語”活動。

  5、開展小組學(xué)習(xí)探究活動。各班根據(jù)學(xué)生的特點布置一些趣味性、可探究性的作業(yè),如開展“漫話中西方傳統(tǒng)節(jié)日”等學(xué)習(xí)探究活動,讓學(xué)生通過小組進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們合作意識與創(chuàng)新精神。讓學(xué)生們把活動中所發(fā)現(xiàn)的問題和所形成的想法,以倡議書、演講等多種方式展示在更多人面前,以期能喚起全體學(xué)生對民族文化的關(guān)心,對問題的關(guān)注。注重研究活動的延續(xù)性,同時激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

  四、活動組織要求

  1、活動由學(xué)校團(tuán)委統(tǒng)一指導(dǎo),并結(jié)合各年級的不同特點開展。

  2、要切實注意活動的實效性,重視過程教育,突出我校學(xué)生思想教育的針對性,把活動的教育性和各班的班級工作的管理量化結(jié)合起來,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)的全面發(fā)展。

  3、各班級要做好活動材料的整理,歸檔,上交工作。

  4、請各年級組、各班主任大力支持,確保活動有序開展。

  【范例】

  在迎來“五四”運(yùn)動90周年的時候,作為新時代的青年,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做素質(zhì)全面的建設(shè)者;就要開拓創(chuàng)新、敢為人先,做改革開放的推動者和實踐者。

  山水行公司為各團(tuán)委特別企劃以“創(chuàng)青年文明號、增團(tuán)隊凝聚力”為主題的戶外拓展活動, 通過在大自然的環(huán)境中,其樂融融,釋放工

  作壓力,通過個人和團(tuán)隊之間緊密的協(xié)作。山水行公司采用體驗式培訓(xùn)等先進(jìn)培訓(xùn)形式,通過專業(yè)的熔煉團(tuán)隊體驗激勵您渴望下一個成功式課程幫助企業(yè)打造高績效團(tuán)隊,提高團(tuán)隊的凝聚力和溝通力,釋放工作壓力,提高工作的熱情,更好的熔煉團(tuán)隊。同時增進(jìn)企事業(yè)單位團(tuán)員之間的溝通與協(xié)作,增強(qiáng)企事業(yè)單位凝聚力,找到團(tuán)隊歸屬感。

  讓我們走出戶外,將愛和青春一起放飛,讓團(tuán)員更加富有凝聚力,讓青春更加富有活力,生命因此而感動,生活因此而感恩!

  山水行“快樂體驗式”主題拓展活動

  經(jīng)典項目:

  登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀巖、速降、峽谷淘金、野營、篝火晚會、花樣定向、野外定向、戶外團(tuán)隊活動、搶灘登陸、野外拓展等。

  山水行主題活動策劃:團(tuán)委活動、黨員活動、同學(xué)聚會、三八活動、工會活動、教師節(jié)活動、建軍節(jié)活動、圣誕節(jié)活動、年會、拓展活動、企事業(yè)單位團(tuán)隊活動、團(tuán)隊?wèi)敉馔卣、團(tuán)隊主題賽事(定向越野、沙灘排球、攀巖、龍舟賽、搶灘登陸、登山、野營、溯溪、速降)、主題年會等。

  聚人團(tuán)隊三階段體驗式培訓(xùn)課程

  □ ⅰ階段戶外活動

  內(nèi)容:戶外活動、主題活動等。

  目的:通過團(tuán)隊活動,提高員工工作激情,增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神。釋放工作壓力、放松員工心情,娛樂性、趣味性、競技性強(qiáng)。

  □ ⅱ階段戶外拓展培訓(xùn)

  內(nèi)容:團(tuán)隊熔煉課程;高績效團(tuán)隊課程;新員工融入課程;客戶關(guān)系成長課程;會議增效課程;領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展課程;企業(yè)選材課程;營銷團(tuán)隊激勵課程等。

  目的:加強(qiáng)團(tuán)隊的溝通、信任、合作,提高團(tuán)隊的執(zhí)行力和凝聚力,激發(fā)個人的潛能。

  □ ⅲ階段體驗式內(nèi)訓(xùn)

  內(nèi)容:體驗式學(xué)習(xí)、激情百分百、領(lǐng)袖風(fēng)采、七巧板、紅與黑、商戰(zhàn)風(fēng)云、兄弟連等。

  目的:提高自我洞察能力,及培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖月闪?xí)慣、有效運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)要訣、加強(qiáng)感召能力,創(chuàng)造高效團(tuán)隊、強(qiáng)化目標(biāo)感,創(chuàng)造超卓業(yè)績和成果、提升自我素質(zhì),達(dá)成團(tuán)隊目標(biāo)。

活動方案 篇3

  為讓學(xué)生親近自然,了解社會,開闊視野,豐富校園生活,提高綜合素養(yǎng),學(xué)校決定于11月1日組織學(xué)生進(jìn)行秋游活動。

  安排一年級的學(xué)生參觀溫州動物園,了解各種動物的生活習(xí)性,從小就樹立保護(hù)動物的意識;

  安排二年級的學(xué)生游覽江心公園,參觀文物古跡和革命烈士紀(jì)念館,接受傳統(tǒng)教育;

  安排三年級游覽白鹿洲公園,感受溫州城市建設(shè)的巨大成就;安排四年級的學(xué)生參觀科技館、博物館,探索科學(xué)的奧秘,了解溫州歷史文化,增長見識,增強(qiáng)體驗;通過秋游活動,讓學(xué)生體驗生活,體會戶外活動的樂趣,增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,提高學(xué)生之間協(xié)作和互助的.能力,強(qiáng)化集體觀念,增強(qiáng)班級、年級凝聚力。

  一、學(xué)校同溫州市國泰旅游公司簽定協(xié)議,確保用車安全。

  二、制訂秋游活動安全預(yù)案,應(yīng)對突發(fā)事件。

  三、事先擬訂《秋游通知》,獲取家長的支持。

  四、秋游計劃上報區(qū)教育局審批。

  五、具體活動安排和注意事項:

  1.東校區(qū)秋游活動安排表

  時間 地點 年級 班級數(shù) 學(xué)生人數(shù) 出發(fā)時間 返校時間

  11月1日 星期五 溫州動物園 一 8 320 9:00 13:00

  2.一、二年級乘坐汽車,三、四年級步行。

  3.參加秋游活動的全體師生中餐自備。

  4.班主任加強(qiáng)安全教育。

  5.活動期間,要求學(xué)生注重儀容儀表、文明禮貌、行為規(guī)范。大隊部將對各班秋游情況進(jìn)行考核。

  6.學(xué)生在秋游期間要以班級為單位開展活動。

  7.全體副班主任協(xié)助班主任進(jìn)行管理,無故不得請假。

  浦南小學(xué)

  20xx年10月23日

  溫州市浦南小學(xué)東校區(qū)學(xué)生秋游帶隊教師安排表

  秋游地點

  班級

  帶隊老師

  行政負(fù)責(zé)

活動方案 篇4

  活動內(nèi)容:

  1、少先隊新隊員入隊宣誓儀式。

  2、少先隊大隊委候選人的競選演講投票選舉。

  活動目的:

  結(jié)合10月13日中國少先隊建隊日,在全校學(xué)生中開展隊紀(jì)、隊風(fēng)教育;進(jìn)行新隊員入隊宣誓儀式;進(jìn)行少先隊大隊委改選工作。

  活動場地:**小學(xué)升旗操場

  參加人員:全體師生

  活動時間:

  20xx年10月13日 周五下午2點

  活動分工:

  20xx年10月9日周下午前交德育處

  (1)三至六年級各班交競選學(xué)生干部的名單以及競崗演講稿。

  (2)一、二年級班主任交新隊員名單和入隊申請書;一、一班安排一位學(xué)生作新隊員代表發(fā)言。

  (3)各班熟悉隊歌、隊禮、呼號內(nèi)容、呼號的手勢、中隊長整隊報告人數(shù)

  (4)指導(dǎo)競選學(xué)生干部寫出演講稿和指導(dǎo)學(xué)生如何演講

  (5)一、二年級班主任對新隊員進(jìn)行隊前教育。學(xué)習(xí)少先隊知識、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅領(lǐng)巾,學(xué)習(xí)敬隊禮,熟悉宣誓、呼號的內(nèi)容。

  場地規(guī)劃、彩旗:

  陳富春、高潔(學(xué)前班不參加、活動后注意收彩旗)

  音響師:彭福雷(保證設(shè)備正常使用,準(zhǔn)備好活動期間的音樂:出旗、退旗)

  唱隊歌指揮:王霞 伴奏:楊萬明 統(tǒng)計票數(shù):王霞、彭靜

  寫標(biāo)語:鄭承云

  主席臺布置:彭剛(主要負(fù)責(zé))、周繼友、楊萬明。

  (10月13日下午2:00以前掛好幕布標(biāo)語;顒咏Y(jié)束后收取幕布,標(biāo)語。)

  建隊日活動儀程

  一、主持人宣布土橋小學(xué)少先隊建隊xx周年慶祝活動開始。

  二、各中隊整隊,按由低年級到高年級的.順序由中隊長向大隊長報告人數(shù),再由大隊長向總輔導(dǎo)員報告全校人數(shù)。

  三、全體立正、出旗、敬禮、奏樂。

  四、唱隊歌

  五、大隊長講話。

  六、舉行新隊員入隊宣誓

  由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布批準(zhǔn)的新隊員名單。(新隊員上臺)

  七、新隊員入隊宣誓。

  八、六年級少先隊員代表給新隊員授紅領(lǐng)巾。

  九、新隊員代表講話。

  十、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為一年級授中隊旗。

  主持人宣布本次大隊委競選開始。

  十一、 宣布候選人名單及選舉規(guī)則:

  1、侯選人數(shù)為18名(3—6年級每班2人),最終產(chǎn)生13名大隊委。

  2、選舉的形式(將參選的18名候選人名單制成表格發(fā)到各中隊,在各中隊以舉手表決的方式選舉,由班干部協(xié)助統(tǒng)計票數(shù)和上報票數(shù)。)

  3、選舉原則:(1)充分發(fā)揮民主、科學(xué)、客觀的原則;(2)堅持公平、公正、公開的原則。

  十二、大隊候選人競崗演講。從高年級開始依次進(jìn)行。

  十二、以各中隊為單位選舉(全部候選人上臺,按照演講順序站好,依次對其投票)只選13人。

  十三、計算票數(shù)、宣布選舉結(jié)果,當(dāng)選人和全體隊員見面。

  十四、楊校長總結(jié)講話

  十五、呼號(領(lǐng)呼人:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體隊員舉起右手握拳回答“時刻準(zhǔn)備著!”)

  十六、退旗(全體立正、退旗、敬禮、奏樂)

  十七、主持人宣布本次活動結(jié)束。

活動方案 篇5

  一、活動目的:

  通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。

  二、活動時間:

  xx年6月13日上午(8:00—10:30)

  三、活動重點:

  1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

  3、通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

  四、具體安排:

  (一)8:00---8:30晨間活動

  活動名稱:室內(nèi)活動——創(chuàng)意空間

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒創(chuàng)意地進(jìn)行桌面游戲活動。

  2、培養(yǎng)幼兒的自主游戲能力。

  活動名稱:室外活動——跳圈

  活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的跳躍能力。

 。ǘ8:30---9:05晨間談話、早操活動

 。ㄈ9:05---9:25數(shù)學(xué)《水果接龍》

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)玩接龍游戲,能將相同的水果團(tuán)頭尾相接。

  2、體驗與同伴合作游戲的樂趣。

  (四)9:25---10:00幼兒副餐

  1、餐前準(zhǔn)備:讓幼兒入廁后洗好手,并把手擦干。

  2、進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的'衛(wèi)生。

 。ㄎ澹10:00---10:30親子游戲《創(chuàng)意DIY》

  活動目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒搓揉、粘貼的技能。

  2、增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系。

  (六)活動小結(jié):

  教師獎勵幼兒每人一份小禮物。

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