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大家談活動方案

時間:2025-11-27 16:30:47 小英 活動方案

大家談活動方案(通用17篇)

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的大家談活動方案,歡迎閱讀與收藏。

大家談活動方案(通用17篇)

  大家談活動方案 1

  一、活動主題

  圍繞“包容天下、崛起江淮”的新時期精神和建設(shè)“實(shí)力強(qiáng)、城鄉(xiāng)美、群眾富”的幸福目標(biāo)以及水利人“八氣”精神,挖掘水利系統(tǒng)個體先進(jìn)事跡,展現(xiàn)其所在單位或團(tuán)隊(duì)在新常態(tài)下創(chuàng)新的思路、有效的舉措、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和良好的成績,反映水利系統(tǒng)干群愛崗敬業(yè)的良好精神風(fēng)貌,提振全系統(tǒng)上下謀求發(fā)展的精氣神。

  二、活動內(nèi)容

  通過大家談、尋找“最美人物”、征文比賽、演講比賽、文藝宣傳、新聞競賽等一系列活動,在全系統(tǒng)范圍內(nèi)掀起“我和我的身邊人”大家談活動熱潮。

  1.開展大家談活動。5月底前,局機(jī)關(guān)、各直屬單位、各水利服務(wù)站要在本單位開展“集中座談、分組討論、先進(jìn)典型線索征集”等形式多樣的活動,廣泛收集不同個體或集體的先進(jìn)事跡,提高活動知曉率和影響力。局監(jiān)察室負(fù)責(zé)對各單位活動開展情況進(jìn)行督查。

  2.尋找“最美人物”。5月—12月,各單位要在本地、本單位內(nèi)開展尋找“最美人物”活動,加大對基層一線及急難險重崗位先進(jìn)人物的推報、選樹和宣傳力度,激勵全系統(tǒng)干部職工學(xué)習(xí)榜樣、追趕先進(jìn),營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍;顒悠陂g,局機(jī)關(guān)推選產(chǎn)生1—2名“最美人物”;各直屬單位、水利服務(wù)站各上報1名“最美人物”候選人,附3000字事跡材料。

  3.舉行征文比賽。6月底前,各單位要以“我和我的身邊人”為主題,動員工作人員從小事、實(shí)事、感動人的事著手,展現(xiàn)昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和工作狀態(tài)。局辦公室將對各單位上報的.征文進(jìn)行評比,匯總成優(yōu)秀事跡選集。

  4.舉辦主題演講活動。8月底前,各單位要在本地、本單位中開展“我和我的身邊人”主題演講活動,講述身邊人中的感人事跡;要踴躍組織單位或邀請服務(wù)對象上臺講述自己和身邊人的先進(jìn)事跡。9月份,全系統(tǒng)將從演講活動中選拔出色的人員參加全區(qū)“我和我的身邊人”主題演講比賽。

  5.開展先進(jìn)事跡宣傳及新聞競賽活動。各單位信息員要以本次活動為契機(jī),深入一線發(fā)掘普通職工群眾身邊的先進(jìn)典型,大力宣傳。局辦公室將組織各單位信息員開展新聞采訪寫作競賽活動,同時推出先進(jìn)人物事跡專題,精心寫作策劃,充分挖掘展示每位先進(jìn)人物的動人事跡,并利用報紙、展板、水利網(wǎng)站等深入宣傳。

  三、實(shí)施步驟

  1.宣傳發(fā)動(20xx年4月—5月)。各直屬單位、水利服務(wù)站要成立大家談活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)方案要求制定本單位的實(shí)施方案,要運(yùn)用櫥窗、展板、電子屏、微博微信等多種形式加強(qiáng)大家談各項(xiàng)活動的宣傳,營造濃烈氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組、實(shí)施方案等文件要加蓋單位公章在5月15日前報局辦公室,電子檔可上傳至水利信息群。

  2.深入實(shí)施(20xx年5月—11月)。各單位要按照時間要求,組織落實(shí)好大家談、尋找最美人物、征文比賽、主題演講比賽等活動,在各項(xiàng)活動中收集到的先進(jìn)事跡,要及時報送到局辦公室,局辦公室閱定后推薦給區(qū)新聞中心、區(qū)廣播電視臺進(jìn)行采訪報道。同時,局辦公室將列出專題對全系統(tǒng)的先進(jìn)人物、集體事跡進(jìn)行宣傳。

  3.總結(jié)表彰(20xx年12月)。局辦公室將根據(jù)各單位活動開展情況總結(jié)評比出先進(jìn)人物、先進(jìn)集體,如條件允許,將聯(lián)合區(qū)新聞中心、區(qū)廣播電視臺制作專題片發(fā)放各單位,年底,將召開總結(jié)表彰大會對大家談活動開展情況進(jìn)行總結(jié)表彰。

  四、活動要求

  1.高度重視,廣泛發(fā)動。局各直屬單位、各水利服務(wù)站負(fù)責(zé)人要把一系列活動納入本單位班子議事的重要內(nèi)容,要廣泛發(fā)動基層職工、服務(wù)群體參加或參與各項(xiàng)活動,不斷擴(kuò)大活動影響力,同時配合區(qū)新聞媒體開展宣傳報道工作,充分把活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡宣傳開來、推廣出去。

  2.把握主題,推進(jìn)有力。各單位要按照各項(xiàng)活動主題、具體方案、時間安排等要求,統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)活動,認(rèn)真開展好本單位的座談、演講、征文、“最美人物”推樹等活動,調(diào)動起干群活力和積極性,推動水利經(jīng)濟(jì)更好發(fā)展。局辦公室、督查室將定期抽查各單位活動開展情況并在全系統(tǒng)通報。

  3.創(chuàng)新形式,講好故事。各單位要做好活動的宣傳報道工作,成立活動報道領(lǐng)導(dǎo)小組,制定專項(xiàng)報道方案,各單位信息員應(yīng)負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動宣傳。局辦公室將邀請區(qū)內(nèi)外媒體記者對活動中挖掘涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、“最美人物”等進(jìn)行跟蹤采訪報道;也將組織一批信息員主動走進(jìn)基層一線,深入挖掘鮮活人物和事例,以喜聞樂見的傳播方式達(dá)到最佳宣傳效果。

  大家談活動方案 2

  一、 活動主題:美文共欣賞,心得大家談!

  二、 活動目的:加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營造一個相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、 主辦單位:企劃部

  四、 活動時間:3月17日——4月15日

  五、 參加對象:集佳科技全體員工

  六、 活動內(nèi)容及細(xì)則:

  1、 公司每個員工可以把自己曾經(jīng)讀過的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng)作品)推薦給其他員工一起欣賞;

  2、 全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會。

  3、 推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。

  4、 活動以三個事業(yè)部和一個職能服務(wù)部為參賽單位,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。

  5、 征稿時間:(1)推薦美文時間:3月17日—22日;(2)征集讀后感時間:3月26日—4月2日;

  6、 3月23日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi),供大家欣賞。

  7、 4月3日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi),相互交流和學(xué)習(xí)。

  8、 4月15日,公布評比結(jié)果,舉行一個簡短的頒獎儀式。

  七、 作品評比及獎項(xiàng)設(shè)置:

  1、 “最佳推薦獎”評比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎,如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。

  2、 “優(yōu)秀心得獎”評比辦法:此項(xiàng)評比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;第二、由評委小組對前六名不計名投票評定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎。(附:評委小組組成人員名單:“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)

  3、 獎品安排:(1)優(yōu)秀心得獎第一名,獎勵價值五十元的.獎品;(2)優(yōu)秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名,各獎勵價值四十元的獎品; (3)優(yōu)秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名,各獎勵價值三十元的獎品;(4)最佳推薦獎第三名,獎勵價值二十元的獎品;

  八、 費(fèi)用預(yù)算:獎品費(fèi)用+獎品機(jī)動費(fèi)用=210+40=250元

  大家談活動方案 3

  為了更好服務(wù)客戶,進(jìn)一步促進(jìn)我行電子銀行業(yè)務(wù)發(fā)展,提高電子渠道交易占比,尤其是做好企業(yè)網(wǎng)銀對帳和個人白金貸記卡消費(fèi)分期業(yè)務(wù),6月28日xx支行在xx賓館舉辦了一期電子銀行業(yè)務(wù)大會,大會內(nèi)容包括:企業(yè)網(wǎng)銀、網(wǎng)銀對帳、網(wǎng)銀代發(fā)工資、特殊賬戶監(jiān)管、個人白金卡消費(fèi)分期。參加人員有上級行及支行領(lǐng)導(dǎo)、xx各企業(yè)負(fù)責(zé)人及相關(guān)財務(wù)人員、白金卡貴賓客戶共計近80人。具體大會方案安排發(fā)下:

  一、時間:20xx年6月28日

  報到時間:20xx年6月28日上午8:00-9:30

  會議時間:20xx年6月28日10:00-12:00

  15:00-17:00

  二、地點(diǎn):xx賓館

  會議室設(shè):xx賓館大會議室

  早、中、晚餐設(shè):xx賓館中餐廳

  午休:xx賓館客房

  三、會議內(nèi)容

  企業(yè)網(wǎng)銀、網(wǎng)銀對帳、網(wǎng)銀代發(fā)工資、特殊賬戶監(jiān)管、個人白金卡消費(fèi)分期

  四、參加單位及人員

  (一)xx支行主管領(lǐng)導(dǎo):xxxx

  營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、綜合管理部、客戶部負(fù)責(zé)人客戶經(jīng)理17人

  (二)客戶由xx支行負(fù)責(zé)聯(lián)系,人數(shù)168人。

  五、大會活動設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在xx支行

  主任:xx(具體負(fù)責(zé)活動期間的相關(guān)事項(xiàng))

  組員:xx、xx、xx、xx

  六、其他事項(xiàng)

  具體事項(xiàng)由大會辦公室組織協(xié)調(diào),包括會議會場與食宿安排,會議的組織等,xx支行綜合管理部及客戶部搞好配合。

  大家談活動方案 4

  一、教學(xué)目標(biāo):

  認(rèn)知目標(biāo):了解圖案、單獨(dú)紋樣、二方連續(xù)紋樣的基本概念和特點(diǎn),掌握二方連續(xù)圖案的一些知識。

  技能目標(biāo):掌握二方連續(xù)紋樣的描繪技能,能描繪出有裝飾效果、色彩美麗的二方連續(xù)圖案。

  情感目標(biāo):在二方連續(xù)圖案的構(gòu)思、組合、創(chuàng)意中培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維、認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度和創(chuàng)造美的能力。

  二、教學(xué)重、難點(diǎn):

  重點(diǎn):掌握二方連續(xù)圖案的描繪技能,描繪出美觀大方的圖案,提高創(chuàng)造美的能力。

  難點(diǎn):掌握二方連續(xù)圖案創(chuàng)作的特點(diǎn)和規(guī)律,嘗試用多種材料和方法完成二方連續(xù)圖案。

  三、課前準(zhǔn)備:

  教師:一些圖片、繪畫材料、樹葉。

  學(xué)生:彩色紙、膠水、繪畫材料。

  四、教學(xué)過程:

  課堂導(dǎo)入:

  欣賞通過欣賞一些圖片導(dǎo)入新課,出示一些二方連續(xù)的紋樣,讓學(xué)生看看他們有什么特點(diǎn)?(作品展示)漂亮嗎?這上面是什么?你還發(fā)現(xiàn)什么?(每一種物體的形狀、顏色一樣。)出示單個物體我們來比較:一排重復(fù)的物體和一個物體感覺有什么不一樣呢?

  每一種物體就像是同學(xué)們排著整齊的隊(duì)型一樣,一個一個地重復(fù)地連續(xù)地排列著。今天,就讓我們來學(xué)習(xí) —— 相同圖樣排排隊(duì)。(揭示課題)這里的圖樣是指什么呢?(剛才欣賞過的物體)

  通過觀察,學(xué)生會發(fā)現(xiàn),這些紋樣都是一些連續(xù)的重復(fù)紋樣,從而引出二方連續(xù)的概念。像這樣的紋樣向上下或左右有規(guī)律地連續(xù)重復(fù)排列起來圖案還有一個好聽的名字:叫二方連續(xù)。

  學(xué)習(xí)二方連續(xù)的制作方法:

  1、小游戲:我們來換一個新圖樣——小樹葉,教師用水粉調(diào)好,“同學(xué)們,誰來給它們排排隊(duì)?”提醒他們排列的時候一定要注意什么?(顏色、形狀要一樣。)

  2、看黑板上的排列方法排的怎樣,說說有沒有其它排列的方法。

  3、無論用什么方法排,每一片小樹葉都是一樣的。

  4、這里的紋樣能不能變的復(fù)雜一些呢?出示和剛才不一樣的第二片樹葉,兩片不一樣的樹葉組合起來,成為一個新的更加漂亮的紋樣,現(xiàn)在該怎樣排呢?還有沒有其他方法改變圖樣(顏色、擺放位置)。

  同學(xué)們,想想你在生活中有沒有見過這樣的`紋樣,先請學(xué)生討論討論,交流在生活中見到的二方連續(xù)。

  然后師生共同欣賞課件中的二方紋樣的例子,體會二方連續(xù)的美(茶杯上、地毯上、織物上、古代建筑)。

  小結(jié):原來生活中很多地方都有二方連續(xù)圖案,你覺得漂亮嗎?

  作業(yè)要求:

  今天,請同學(xué)們當(dāng)一回小設(shè)計師,想一想你怎樣可以做出一些一模一樣的重復(fù)圖案呢?

  啟發(fā)學(xué)生想想怎樣可以作重復(fù)的花紋呢?

  作品展示與評價:

  1.叫幾個表現(xiàn)好的學(xué)生(上課坐得正),跟著老師把設(shè)計的作品貼起來。

  2、參觀作品:請學(xué)生議論最喜歡哪一個二方連續(xù)圖案,好在哪里?(創(chuàng)意和色彩)讓學(xué)生在評價別人或自己的作品時,了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)長處,改正自己的缺點(diǎn)。

  總結(jié):

  用二方連續(xù)圖案可以裝點(diǎn)我們的生活,我們不但要學(xué)會了欣賞美,還學(xué)會了創(chuàng)造美!

  大家談活動方案 5

  活動目標(biāo):

  1、通過游戲讓幼兒理解和感受集體活動中秩序的重要性。

  2、掌握排隊(duì)的要點(diǎn):不插隊(duì)、不擁擠、有間距,養(yǎng)成自覺排隊(duì)的好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、游戲“分動物卡片”所用的相關(guān)材料(與幼兒人數(shù)相等的動物卡片;盒子且瓶口比卡片略大)。

  2、小動物教具。

  3、排隊(duì)幻燈片。

  活動過程:

  1、游戲:分動物卡片,初步感受秩序的重要性。

  1)出示盒子:老師今天給小朋友們帶來了很多動物寶寶,它們聽說我們小朋友要去春游,它們也想去,小朋友們,你們愿意帶它們?nèi)幔肯霂鼈內(nèi)サ男∨笥丫挖s快來拿一張動物卡片吧。

  2)引導(dǎo)幼兒討論:為什么小朋友都沒有拿到拿到動物卡片?

  3)鼓勵幼兒說出失敗的原因和成功的經(jīng)驗(yàn),歸納好辦法。達(dá)成共識:排好隊(duì)一個一個過來拿動物卡片是最好的方法,而且排隊(duì)時不要擁擠。

  2、討論:日常生活中哪些地方需要排隊(duì)?

  1)出示排隊(duì)幻燈片:引導(dǎo)幼兒說出為什么要排隊(duì)?

  2)教師小結(jié):是的,上廁所、喝水時要先來的排前面,后來的排后面,一個跟一個,不推也不擠。

  3)平時,你還看見哪些地方,人們都是有秩序地工作的?啟發(fā)幼兒回憶生活中和父母外出時排隊(duì)的經(jīng)驗(yàn),例如乘汽車、到銀行取錢、超市結(jié)算,去麥當(dāng)老用餐的時候等。(并出示圖片引導(dǎo)幼兒觀看)

  3、游戲:小動物排隊(duì)上滑梯

  1)師:今天,許多小動物朋友也來到我們的幼兒園玩滑滑梯呢,請幾位幼兒先來幫它們一個一個排好隊(duì)。

  小結(jié):排隊(duì)要一個跟好一個排整齊。

  2)師:小動物排好隊(duì)要上滑梯了,可這時又來了一只小老虎,小老虎應(yīng)該排在哪里?小老虎說她要排在小熊的前面,可以嗎?為什么不可以?鼓勵幼兒說出排隊(duì)要點(diǎn)之一:不插隊(duì)。

  小結(jié):排隊(duì)時不能插隊(duì),要講究先來后到,先來的排在前面,后來的排在后面。

  3)師:小猴子擠在小鴨子旁邊,好不好?請個別幼兒操作,幫桌子上上的小動物排隊(duì)。

  4)教師小結(jié):排隊(duì)時要一個跟著一個排,不能擠在一起。

  4、鞏固排隊(duì)的要點(diǎn)。

  1)師:如果不遵守秩序不排隊(duì)會出現(xiàn)什么后果?排隊(duì)擁擠會怎么樣?

  2)鞏固排隊(duì)的要點(diǎn):不插隊(duì)、不擁擠、有間距,養(yǎng)成自覺排隊(duì)的'好習(xí)慣。

  5、欣賞兒歌《排排隊(duì)》:老師把我們剛才討論的有關(guān)排隊(duì)的事情,編成了一首好聽的兒歌,我們一起來聽一聽。附兒歌“小朋友,排排隊(duì)。你在前、我在后,一個跟著一個排。你不推、我不擠,整整齊齊排好隊(duì),大家都說我真乖!

  6、帶動物去春游

  請幼兒排隊(duì)來取動物卡片,鞏固排隊(duì)的好習(xí)慣。

  7、延伸活動:

  制作并張貼排隊(duì)提示牌。幼兒制作排隊(duì)提示牌,并張貼在幼兒園里相應(yīng)的地方。

  大家談活動方案 6

  一、活動的提出

  俗話說:“編筐窩簍,全在收口”,搞好期末復(fù)習(xí)工作的`重要性不言而喻。復(fù)習(xí)首先是進(jìn)行知識梳理,把一學(xué)期所學(xué)的凌亂的知識進(jìn)行一下整理,使其有條理;其次是查漏補(bǔ)缺,把平時學(xué)得不扎實(shí)的地方夯實(shí)一下,有利于今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  在期末復(fù)習(xí)之前已定了什么目標(biāo)?如何有效復(fù)習(xí)?復(fù)習(xí)過程中要注意什么?利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)這一平臺展開交流與分享,形成共識,進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)工作的實(shí)效性。

  二、活動時間

  6月9日下午

  三、活動過程

  1、主題發(fā)言:語、數(shù)、綜合一組、綜合二組各選派一名老師,3—4分鐘左右時間。

  2、抽簽發(fā)言:每位老師可事先準(zhǔn)備,根據(jù)抽簽情況介紹自己的經(jīng)驗(yàn)或構(gòu)想;1—2分鐘為宜。

  3、主持人總結(jié)。

  四、活動后續(xù)

  1、每位老師制定復(fù)習(xí)計劃,每個年級組推薦一篇于6月12日之前上交教導(dǎo)處。

  2、開展復(fù)習(xí),迎接期末檢測。

  大家談活動方案 7

  單身聯(lián)誼活動方案

  一、活動背景

  有這樣一群人,他們在工作的崗位上兢兢業(yè)業(yè),但是卻忽略了生活中得一個重要元素,那就是愛情。在這春花燦漫時節(jié),希望在此派隊(duì)中收獲相知的緣分!收獲幸福!告別單身情歌,擁有甜蜜真愛!

  二、活動主題:激情夏日,告別單身!

  三、活動時間:5月12日(周六)14:00-17:00

  四、活動地點(diǎn):北京朝陽區(qū)酒仙橋路798藝術(shù)區(qū)01商務(wù)樓北樓旁咖啡廳

  五、活動對象:單身,有意向報名的同仁

  六、活動流程:

  1:入場前播放音樂,緩解氣氛。

  2:主持人開場白后,(邀請各位美女上場)

  3:正式開場:

  1)美女走秀(從后場走到前排,并站成一排,簡單自我介紹:姓名,年齡,職業(yè)。例如:你好,方志軍,31歲,人事專員)

  2)握手傳情(女士站成一排,然后男士一個接一個地和女士握手,并先自我介紹。自我介紹內(nèi)容:姓名,年齡,職業(yè)。例如:你好,方00,31歲,人事專員)

  3)才藝展示(個人自愿)

  4)意亂情迷(游戲規(guī)則:主持人說“一見鐘情”時,兩人面對面深情對望。說“翻臉無情”時,兩人背對背。說“不解風(fēng)情”時,女向男而男背向女。加快速度,順序亂調(diào),或重復(fù)下令,做錯或者反映慢的視為淘汰。男女生十組人,一男一女為搭檔,看哪一組能堅(jiān)持到最后,最后勝出的為冠軍和亞軍)沒有人主動上臺,就由主持人叫編號。

  5)齊心合力(一男一女組成一組,背靠背中間頂著一個氣球,這樣分成幾組。主持人喊開始后,一起橫向向前走,先達(dá)到目的地者為勝,期間氣球不能破獲脫落,脫落要重新頂起,再繼續(xù)。)

  6)才藝展示(個人自愿)

  7)老鷹捉小雞

  8)玫瑰芬芳(挑選有心儀對象的五位男士,上臺描述女士的外在形象,大家猜想是哪位。猜出后,男士需要愛情表白,并邀請女士上臺,送上愛情禮物。如未猜出,又男士下來邀請女士上臺,送上愛情禮物后,表演節(jié)目。)

  9)匿名情書(用便簽條,給心儀的人寫情書,寫上心儀對象的編號和自己的.編號,越搞笑隨意越好,由工作人員統(tǒng)一收集交給主持人,主持人抽取數(shù)張念出愛情表白。公布心儀對象編號但不公布寫情書的人的編號)

  4:活動結(jié)束,合影留念

  八、報名須知

  1:參加活動的男女同仁要求:未婚單身青年,男女不限,可備才藝表演及用于贈送心儀對象的小小禮物。

  2:有團(tuán)隊(duì)意識,服從領(lǐng)隊(duì)的安排,出現(xiàn)問題及時與領(lǐng)隊(duì)聯(lián)系。

  3:環(huán)保意識:這一點(diǎn)每個人一定要自覺的遵守。

  4:活動當(dāng)天希望您以最亮麗的形象出現(xiàn)在我們的活動中。

  大家談活動方案 8

  一、活動目的:

  通過組織聯(lián)誼活動,搭建單身青年相識相知的平臺,豐富單身青年職工精神文化生活,為青年職工提供交友機(jī)會,搭建情感交流平臺,共創(chuàng)美好生活。為了使你年輕的身影不再孤單、多情的心靈不再落寞,請別再等待、別再躊躇,勇敢地加入到我們的派對來??

  二、活動主題:

  轉(zhuǎn)角遇到愛

  三、活動時間:

  20xx年7月30日(星期六)19:00-21:30

  四、活動地點(diǎn):

  3樓舞廳

  五、游戲材料準(zhǔn)備:

  終極精美禮品10份、計分板、秒表5個、顏色為紅、藍(lán)的'號碼牌各25個、呼啦圈2個、一次性杯子50個、頭飾10個(頭飾上分別標(biāo)有幸福、快樂、吉祥、平安、健康、甜蜜、好運(yùn)、順利、成功、瀟灑等字樣)、跳繩1根、氣球n個、椅子若干等。

  六、環(huán)境材料準(zhǔn)備:

  預(yù)備音樂《相親相愛一家人》、《幸福戀人》《想把我唱給你聽》《等你愛我》開場音樂《非誠勿擾》、暖場音樂《找朋友》(勁舞團(tuán))、食物、飲料、燈光等。

  七、熱身準(zhǔn)備,閃亮登場

 。ㄒ)簽到,并領(lǐng)取號碼牌。(號碼牌為紅、藍(lán)兩種不同顏色的不干膠,號碼為1~50,藍(lán)色代表男生,紅色代表女生,號碼分別為藍(lán)色1號、紅色2號、藍(lán)色3號、紅色4號······以此類推至50號,主持人可以規(guī)定10人為一組,那么則1~10為一組,11號~20為另一組,以此類推。)

  主持人挑選每隊(duì)中的一位來到舞臺上,讓他說出同桌人員的名字或信息,全部答對者獲得精美禮品一份。

  1、甜甜蜜蜜

  游戲需求:西瓜2個,牙簽若干,盤子4個

  游戲口號:愛的甜蜜,吃的幸福

  活動內(nèi)容:女喂男吃西瓜

  游戲規(guī)則:一男一女,女青年負(fù)責(zé)用牙簽喂男青年吃西瓜,男青年雙手背后,保持微笑,(用眼罩遮住眼睛)盡可能的快吃西瓜,每盤大小差不多大小的十塊西瓜,先吃完的獲勝,男青年動手幫忙或沒保持微笑表情的一對,取消比賽資格。

  2、 “幸福一線牽”

  比比哪對男女心有靈犀,進(jìn)行穿線比賽。參加比賽的男女嘉賓在規(guī)定的時間內(nèi)先由女士手中拿針,男士手中拿線,將線穿入針中,男女各輪換一次憑時間快慢為勝負(fù)。每次五個小組,獲勝方即可獲得“最佳默契情侶獎”精美禮品

  3、轉(zhuǎn)出甜蜜

  愛情圈圈:每組男女間隔站立,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出(呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去)

  4、眉目傳情

  每組選6名組員站成一排。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個數(shù)字,只告訴最后一個人,然后第一個人向前面那個人報數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的,必須用左眼、右眼、嘴等來報數(shù),排頭將正確數(shù)字報出來。由于眼、嘴的不靈活,傳達(dá)間就會多少了幾位數(shù),這時主持人就可以說有人眉目傳情,多加少減了幾下。

  八、 待定

  集體合影留戀、留下聯(lián)系方式,伴隨溫馨的音樂 愉快結(jié)束活動。

  九、愛情宣言簽名

  各組依次組織人員在活動幕布背景上簽名。

  大家談活動方案 9

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富我校師生課余生活,展示我校藝術(shù)教育活動成果,為廣大師生提供一個展示才華的平臺,以提高我校師生藝術(shù)欣賞和藝術(shù)創(chuàng)作能力,特辦此活動。

  二、活動主題:為祖國驕傲,為學(xué)校添彩。

  三、活動對象: 全體教師、學(xué)生

  四、活動內(nèi)容要求及程序

  學(xué)生層面

  1、書法:分為硬筆書法和軟筆書法。

  硬筆書法:一至三年級學(xué)生用鉛筆,四至九年級學(xué)生用鋼筆,內(nèi)容、紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供,每班選送5—7幅作品參賽。

  軟筆書法:六至九年級學(xué)生參賽,宣紙、內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一提供。每班選送3—5幅作品參賽。

  2、繪畫:一至九年級學(xué)生全部參賽,內(nèi)容、紙張由學(xué)校提供,畫種、形式不限。各班先在班級里進(jìn)行篩選,然后選送5幅作品參賽。

  3、剪紙:社團(tuán)處負(fù)責(zé)選學(xué)生參賽。

  教師層面

  書法、繪畫不限,內(nèi)容由學(xué)校提供,每個年管處須交書法、繪畫作品各7幅。

  五、說明:

  1、所有美術(shù)老師必須要上交一幅作品,并注上姓名。

  2、所有參賽作品須注明班級、姓名,務(wù)必在10月8日之前上交到社團(tuán)處。

  3、本次比賽分年級段設(shè)獎,將分別評選出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書和獎品,所有優(yōu)秀作品將裝裱好并在學(xué)校走廊等醒目之處上墻長久展出。

  大家談活動方案 10

  為全面準(zhǔn)確了解和掌握干部的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活狀況,經(jīng)研究決定,將在全局開展談心談話活動,并制定如下工作方案。

  一、談心談話主題

  為結(jié)合農(nóng)糧局工作實(shí)際,開展以“守紀(jì)律、講規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、傳關(guān)愛、有作為”為主題的干部談心談話活動。

  二、談心談話活動范圍

  1.由局主要領(lǐng)導(dǎo)對局班子成員談。

  2.由局主要領(lǐng)導(dǎo)對各股、站負(fù)責(zé)人談。

  3.分管各領(lǐng)導(dǎo)對分管股、站負(fù)責(zé)人談。

  4.分管各領(lǐng)導(dǎo)對分管各股、站工作人員談。

  三、談心談話時間

  xx年1月4至2月底,xx年8月1日至9月中旬。

  四、談心談話方式

  談心談話采取雙向互動、一對一、面對面的方式進(jìn)行。

  五、談心談話內(nèi)容

  1.了解掌握談心對象的思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)及家庭等情況。

  2.了解選人用人規(guī)定、規(guī)范選人用人行為方面情況。

  3.指出談心對象存在的缺點(diǎn)和問題,明確努力方向,提出改正的方法和要求。

  4.征詢談心對象的意見、建議和要求,查找本部門本單位及本人存在的問題,剖析存在的問題和根源。

  5.交流思想,傾聽談心對象的呼聲,了解談心對象的真實(shí)想法,溝通彼此的思想和感情。

  6.開展批評和自我批評,消除彼此間的.誤解和隔閡,化解相互間的分歧和矛盾,增進(jìn)彼此間的信任。

  7.干部主動要求談心談話的內(nèi)容。

  六、工作要求

  1.高度重視,精心組織。全體機(jī)關(guān)干部職工要從講政治、講大局的高度出發(fā),把開展談心談話作為集中解決干部職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,幫查問題,整改提升,增強(qiáng)機(jī)關(guān)凝聚力,提升單位工作滿意度的一項(xiàng)重大任務(wù),認(rèn)真按照本通知搞好談心談話活動。

  2.狠抓落實(shí),確保實(shí)效。要把談心談話活動的開展落到實(shí)處,要認(rèn)真做好談心談話記錄,填寫好《黨員干部談心談話記錄表》。談心談話要做到敞開思想,坦誠相見,以心交心,鼓勵機(jī)關(guān)干部職工講真話、講實(shí)話,提出好的意見和建議,交流工作,確保活動取得實(shí)效。

  3.深入總結(jié),認(rèn)真整改。要按時完成談心談話活動;顒咏Y(jié)束后,要把談心談話活動中存在的問題、意見和建議進(jìn)行梳理歸納和統(tǒng)計,并形成切實(shí)可行的整改方案,列出明確的整改時限,集中力量進(jìn)行整改。

  大家談活動方案 11

  一、活動前言:為了促進(jìn)新生更快融入杭州師范大學(xué)這一大家庭,更好地幫助新生學(xué)長解決新環(huán)境給新生所帶來的迷茫和困惑,促其盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),特舉行此次新生學(xué)長座談會。

  二、活動目的

  1、對新生學(xué)長講解學(xué)長俱樂部的來歷及主要負(fù)責(zé)事項(xiàng),增進(jìn)新生學(xué)長對對我們工作的理解,加強(qiáng)歸屬感和凝聚力

  2、新生學(xué)長對一些感興趣的問題進(jìn)行提問,答疑解惑,進(jìn)一步了解中心和感受到學(xué)長俱樂部的溫暖

  3、為新生學(xué)長提供一個很好的交流平臺,增加成員之間的了解,互相認(rèn)識,增進(jìn)友誼

  三、活動時間

  20xx年11月15日(具體可靈活調(diào)節(jié))

  四、活動地點(diǎn)

  公共教學(xué)樓階梯教室(具體情況看申請)

  杭州師范大學(xué)全體新生學(xué)長

  六、前期準(zhǔn)備及人員安排

  根據(jù)具體情況進(jìn)行安排

  七、具體活動流程

  根據(jù)具體情況進(jìn)行安排

  附:游戲環(huán)節(jié)

  1、擊鼓傳花

  先由一名同學(xué)開始,然后播放節(jié)奏感比較強(qiáng)的音樂,大家開始傳魔方,音樂停下時,魔方所在的那個人要進(jìn)行自我介紹,然后繼續(xù)進(jìn)行擊鼓傳花,傳到的人說不出剛才自我介紹的同學(xué)的簡單信息將要受到懲罰。如此往復(fù)。

  2、狼人游戲

  根據(jù)學(xué)院分組,玩狼人游戲,可促進(jìn)相互的認(rèn)識與交流,具體可參照游戲流程。

  3、心理銀行

  每人發(fā)一張紙片在上面寫上自己最想說的話或?qū)W(xué)長俱樂部的.寶貴建議,上交并由辦公室保管。

  八、注意事項(xiàng)

  1、如玩狼人游戲,需提前上網(wǎng)購置游戲卡片

  2、抽獎環(huán)節(jié)根據(jù)入場時新生學(xué)長的簽到序號來決定

  3、宣傳部應(yīng)積極配合做好前期宣傳及活動后期宣傳

  4、活動結(jié)束后,干事留下清理場地

  5、要為經(jīng)驗(yàn)分享的嘉賓準(zhǔn)備小禮物

  6、新生學(xué)長入場階段的音樂播放準(zhǔn)備

  大家談活動方案 12

  一、活動背景:

  隨著學(xué)期深入各學(xué)院都在忙本院的事情,相互之間很少有交流及學(xué)習(xí)的機(jī)會,針對學(xué)院之間存在的此情況,文旅學(xué)院成教學(xué)生會決定與各兄弟學(xué)院舉辦一次座談會,以加強(qiáng)學(xué)院與學(xué)院之間的聯(lián)系,促進(jìn)相互之間的了解,增進(jìn)兄弟學(xué)院之間的情誼,創(chuàng)建一個相互學(xué)習(xí)與交流的平臺,為此我們舉辦此次座談會。

  二、活動主題:

  集結(jié)智慧,暢享情誼

  三、活動宗旨:

  讓三院的學(xué)生會成員分享一下各自好的學(xué)習(xí)方法和生活及工作經(jīng)驗(yàn),借助榜樣的力量見賢思齊,能夠?qū)ψ约航窈蟮?學(xué)習(xí)生活進(jìn)行規(guī)劃,更好、更充實(shí)地渡過大學(xué)生活;在了解借鑒中增加工作經(jīng)驗(yàn)以便更好的服務(wù)學(xué)生會。

  活動內(nèi)容:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹、自由交流、互動環(huán)節(jié)

  四、活動安排:

  a.邀請三個學(xué)院的學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)習(xí)部全體成員和各部門的部長及所屬成員1—2位出席座談會;

  b.各學(xué)院成員代表一起準(zhǔn)備座談會上所需的食物和水;

  c.現(xiàn)場攝影:覃勇進(jìn)

  d.采購:xxx、xxx、xx、xx;

  座位安排:xx、xxx、xxx、xxx、xx

  f.分別在座談會上講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法以及在學(xué)生會日常管理方法;

  g.希望各成員記錄好座談會上的相關(guān)記錄,如有問題可在發(fā)言人發(fā)言完畢后提出,以供大家共同探討。

  h.。各學(xué)院學(xué)生會主席作總結(jié)(張新梅、謝麗珍、余曉華)

  五、主辦單位:

  文旅學(xué)院成教分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  六、活動對象:

  文旅學(xué)院成教團(tuán)總支學(xué)生會、數(shù)學(xué)學(xué)院成教團(tuán)總支學(xué)生會、外國語學(xué)院成教團(tuán)總支學(xué)生會

  七、活動目的:

  a.通過舉辦此次座談會,促進(jìn)三個學(xué)院在學(xué)習(xí)、生活、工作上的相互交流和學(xué)習(xí),溝通是友誼的橋梁,讓我們通過溝通了解彼此,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  b.學(xué)生會是學(xué)院重要的組成部分之一,加強(qiáng)學(xué)生會的管理,凝聚學(xué)生會成員的團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)院樹立良好形象。

  八、活動具體情況

  1、活動時間:11月19日(晚7:30-10:00)

  2、活動地點(diǎn):第二文科綜合樓0817教室

  3、活動指導(dǎo):張新梅、xx、xx

  4、活動策劃:xxx、xxx、xxx、xx

  5、活動流程:

  a.座談會由鄧思晴主持。由xxx、謝麗珍、覃春嬌發(fā)言,給予學(xué)生會學(xué)習(xí)、生活、工作上的一些建議和學(xué)習(xí)的方法,再由主席和代表總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及談?wù)勗趯W(xué)生會學(xué)習(xí)、生活上的一些感受。

  b.整個活動采用互動的形式,三個學(xué)院的成員可以自由的提問,旨在使座談會達(dá)到一種和諧、熱烈的氣氛。最后由三個學(xué)院的成員代表發(fā)言。

  九、活動經(jīng)費(fèi):

  100—150元

  大家談活動方案 13

  為慶祝新春佳節(jié),促進(jìn)職工文化生活,營造健康向上、文明、活躍的氛圍,進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識,凝聚發(fā)展力量,展示我礦職工的良好精神風(fēng)貌,振奮精神,為廣大職工營造良好愉快的文化生活環(huán)境。經(jīng)開拓二隊(duì)、巷修二隊(duì)、開拓隊(duì)三家車間工會聯(lián)合研究決定開展 “迎新春〃茶話會”活動,現(xiàn)將活動有關(guān)方案通知如下:

  一、活動的目的及意義

  為增進(jìn)各區(qū)隊(duì)之間的交流工作,通過茶話會的形式,在車間工會、職工之友之間展現(xiàn)出一個具有時代團(tuán)結(jié)力、企業(yè)凝聚力的團(tuán)體組織。以“茶話會”為載體,學(xué)習(xí)1號文精神,學(xué)習(xí)事故案例,強(qiáng)化紅線意識,在“茶話會”開展期間,穿插各項(xiàng)娛樂活動,以激情活躍的氣氛使“迎新春〃茶話會”順利開展。

  二、組織分工

  按礦屬工會指示,為保證“迎新春〃茶話會”活動順利開展,特成立開拓、巷修三家區(qū)隊(duì)“迎新春〃茶話會”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

  組 長:

  成 員:各車間工會委員

  三、活動時間

  活動定于20xx年2月10日晚上19:00在二樓餐廳召開 (活動開展時間、地點(diǎn)如有變動將會提前另行通知)

  四、活動流程

  1.由領(lǐng)導(dǎo)對“迎新春〃茶話會”進(jìn)行致辭。 2.由車間工會主席宣布活動開始

  3.按照各家車間工會上報的節(jié)目,匯總節(jié)目單開展活動。 4.穿插1號文、3號文文件知識有獎問答。

  5.穿插迎新春猜謎語活動。

  6.由車間工會主席講述身邊的事故案例,警示學(xué)習(xí)。7.開展活動總結(jié),向各位職工拜年,合影留念。

  五、活動要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,保證質(zhì)量。開拓二隊(duì)車間工會、巷修二隊(duì)車間工會、開拓隊(duì)車間工會高度重視 此次“迎新春〃茶話會”活動,明確專人負(fù)責(zé),在保證礦井安全生產(chǎn)的.前提下,積極組織三家區(qū)隊(duì)員工廣泛參與,確;顒拥馁|(zhì)量和水平。

 。ǘ┚慕M織,保證安全。為保證活動安全、有序進(jìn)行,在精心組織,明確分工,落實(shí)責(zé)任的前提下,切實(shí)做好活動開展前的準(zhǔn)備工作。

 。ㄈ┗顒拥拈_展,必須本著公平、合理,在為職工營造生活氛圍的前提下認(rèn)真組織開展。

 。ㄋ模┙Y(jié)合實(shí)際,形式多樣。車間工會負(fù)責(zé)人,必須協(xié)調(diào)好活動的開展,根據(jù)三家單位實(shí)際情況,以慶迎新春為契機(jī),開展積極向上職工群眾喜聞樂見的文化活動,豐富職工的文化生活。

  六、活動需求(略)

  七、節(jié)目單

  1、由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行致辭

  2、詩歌朗誦(巷修二隊(duì))

  3、歌曲(開拓二隊(duì))

  4、猜謎語

  5、歌曲(開拓隊(duì))

  6、歌曲(巷修二隊(duì))

  7、拉歌

  8、1號文、3號文有獎知識問答

  9、歌曲(開拓二隊(duì))

  10、歌曲(開拓隊(duì))

  11、由工會主席講述身份的事故案例,強(qiáng)化安全意識

  12、活動總結(jié)、留影

  簽字(蓋章)

  大家談活動方案 14

  為進(jìn)一步營造尊師重教,創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,經(jīng)鄉(xiāng)政府研究,決定在9月10日召開慶祝第29各教師節(jié)座談會。

  一、座談會活動時間及地點(diǎn)

  1.時間:xxxx年9月10日上午9:30—12:00

  2.地點(diǎn):鄉(xiāng)政府大會議室

  二、活動內(nèi)容

  1.召開鄉(xiāng)教育工作座談會。

  2.表彰富城鄉(xiāng)“優(yōu)秀”教師和“優(yōu)秀班主任”共計18名。

  優(yōu)秀教師:小學(xué):6人 初中:3人

  優(yōu)秀班主任:小學(xué):6人 初中:3人

  三、參加對象

  1、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  2、鄉(xiāng)關(guān)工委、衛(wèi)生院、婦聯(lián)、派出所、綜治辦、安監(jiān)站等有關(guān)單位、部門主要負(fù)責(zé)人

  3、鄉(xiāng)中心小學(xué)、初中正副校長,受表彰教師、各村小校長、教師代表

  四、經(jīng)費(fèi)

  1、獎金或獎品(每人300元左右),獲獎人共18人獎金共計5400元

  2、全體教師每人發(fā)放一份紀(jì)念品

  3、參會人員用餐

  五:會議安排

  1.主持:xxx

  2.議程:(1)劉芳宏宣讀表彰決定

  (2)頒獎

  (3)鄉(xiāng)中心小學(xué)校長發(fā)言

  (4)鄉(xiāng)初中校長發(fā)言

  (5)座談

  (6)鄉(xiāng)長講話

  大家談活動方案 15

  活動目的

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我園教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,提高教師品德修養(yǎng),形成相互學(xué)習(xí),共同提高的工作氛圍,開創(chuàng)團(tuán)結(jié)拼搏,攜手共進(jìn)的工作局面,同時有效推進(jìn)語言文字規(guī)范化進(jìn)程。

  一、主題與內(nèi)容

  本次活動的主題是“我的.家長工作方法”。演講內(nèi)容以家長工作如何開展為主線,充分反映我園教師熱愛教育、勇于奉獻(xiàn)、熱心服務(wù)的工作作風(fēng),要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”精神,充分體現(xiàn)我園教師的師德修養(yǎng)與精神風(fēng)尚。

  二、比賽時間:

  9月10日下午3:30

  三、比賽地點(diǎn):

  南園多媒體教室

  四、參賽對象:

  全體教職工

  五、演講要求

  1、演講時要脫稿,圍繞主題,從講師德、講奉獻(xiàn)、講家長工作方法等方面確定內(nèi)容(題目自擬)。

  2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號召力。

  3、演講稿必須由自己撰寫,演講材料在1000--1500字左右,演講時間不少于3-5分鐘,教師按抽簽順序上場。

  六、獎項(xiàng)設(shè)置

  比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為優(yōu)秀獎。

  七、比賽評委

  呂曉麗高紅麗楊艷吳娟八、演講評分規(guī)則:

 。ㄒ唬┰u分方法:比賽采取100分制,評委現(xiàn)場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。

  (二)評分標(biāo)準(zhǔn)1、演講內(nèi)容(40分)

  要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

  2、語言表達(dá)(30分)

  要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語言貼切、生動。

  3、表情儀態(tài)(10分)

  要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

  4、演講效果(20分)

  要求:具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

  大家談活動方案 16

  一、座談會主題

  愛崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長

  二、座談會時間

  20xx年12月13日(周四)中午12:15開始

  三、地點(diǎn)及主持

  接待室,座談會由胡雪芳同志主持

  四、參會人員

  學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處陸曉燕、胡雪芳,張和祥小學(xué)青年教師。

  五、活動目的.

  1、進(jìn)一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

  2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時光充實(shí)起來,積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取“三年站穩(wěn)講臺,五年成為骨干,十年成名成家”。

  3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí),努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強(qiáng)的優(yōu)秀青年教師。

  4、了解青年教師在工作、生活方面的情況,及時為他們排憂解難。

  六、座談會程序

  1、馬金飛同志作座談會致辭。

  2、林惠珍同志課堂常規(guī)檢查進(jìn)行反饋。

  3、青年教師暢談自己成長,工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。

  4、陸曉燕同志重申教學(xué)常規(guī)。

  大家談活動方案 17

  一、目的:

  1、為構(gòu)建員工與公司管理層的有效溝通,切實(shí)幫助廣大員工解決工作和生活中的實(shí)際問題,營造良好的企業(yè)文化。

  2、加強(qiáng)新老員工感情,讓老員工起到“傳、幫、帶”的標(biāo)桿作用。

  3、減少流失率,增加員工的'歸屬感與忠誠度。

  4、了解公司經(jīng)營情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向,充分調(diào)動員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

  二、地點(diǎn):

  四樓大會議室

  三、時間:

  xx年5月19日(暫定)

  四、人員名單:

  暫按30人左右。(名單另行討論決定)

  1、生產(chǎn)一線老員工

  A、先進(jìn)勞模、技術(shù)人員

  B、有帶頭作用或有代表性的老工人

  C、敢于提問、溝通較好的老工人

  D、以公司為家,對公司有深厚感情、見證公司發(fā)展的老工人

  2、生產(chǎn)一線新員工(二年以內(nèi)進(jìn)廠的)

  A、思想變動較典型,并現(xiàn)在能認(rèn)真踏實(shí)工作的新員工。

  B、溝通能力較好、性格活躍、敢于對公司“提要求”。

  C、平凡崗位任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng)。

  3、部分管理人員:可選擇內(nèi)聘轉(zhuǎn)崗的員工及新進(jìn)大學(xué)生

  五、議程(約2:30-5:30)

  1、管理部部長主持會議,會議開場白:說明本次會議的主題和目的,對于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎,要求大家各抒己見,不用保留。

  2、總經(jīng)理介紹公司生產(chǎn)經(jīng)營基本情況及公司未來發(fā)展規(guī)劃及方向。

  3、管理部人力資源主管介紹員工職業(yè)發(fā)展通道及公司用人理念,晉升空間、福利待遇等。

  4、員工互動及指問:先由代表性員工進(jìn)行前期的引導(dǎo)與帶動(可事先選出一個老員工和一個新員工起帶頭作用),基本上要求每個員工都進(jìn)行發(fā)言與提問,提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升)。管理部認(rèn)真聽取員工意見、員工想法、員工建設(shè)性建議并進(jìn)行紀(jì)錄,能當(dāng)場解答的問題當(dāng)面解答,不能當(dāng)場解決的由管理部記錄下來,并承諾三天內(nèi)給予答復(fù)。

  5、總經(jīng)理發(fā)表講話。

  六、組織工作

  1、5月15日前確定參與座談會人員名單確定

  2、5月17日前與車間銜接,并告之參與座談會人員的名單,最終確定到后人數(shù)。

  3、5月19日上午12:00前,會場布置完成,橫幅懸掛,音響調(diào)試完成,水果食品擺放到位。

  4、5月19日上午12:00前,會議中需所資料準(zhǔn)備到位。

  5、5月19日下午,會議拍照及會議記錄、會后宣傳。

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