文化活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的文化活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文化活動方案1
一、主辦單位：
_化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委
二、承辦單位：
_化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團總支學(xué)生會
三、晚會時間：
彩排：_年4月2日、22日
正式開始：_年4月24日19：30～21：30
四、活動地點：
舊足球場
五、參與人員：
全院在校學(xué)生
六、主題名稱：
音樂點亮青春歌聲唱響未來
七、活動目的：
為了繁榮校園文化，加強美育教育。促進學(xué)校精神文明建設(shè)，促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，全面展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個性特長；培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；推動素質(zhì)教育的實施。
八、具體安排：
1、工作人員及項目安排：
活動顧問：
指導(dǎo)老師：
總策劃：
晚會總指揮：
晚會總監(jiān)制：
工作組委員：化工系學(xué)生會各部門正副部長
工作組成員：化工系學(xué)生會全體
2、具體活動安排：
晚會籌備協(xié)調(diào)組：
組長：
組員：
任務(wù)：
負(fù)責(zé)對活動的節(jié)目籌備，對節(jié)目的預(yù)選及安排彩排。
為晚會準(zhǔn)備一切所需題材內(nèi)容（節(jié)目單，邀請函，服裝道具等。）
協(xié)助指導(dǎo)老師對主持人進行嚴(yán)格挑選，培訓(xùn)，形象設(shè)計及臺詞準(zhǔn)備。
具體工作：
準(zhǔn)備主持人的形象設(shè)計，對參賽者的服裝道具準(zhǔn)備，主持人與晚會各個環(huán)節(jié)的.
熟悉及與參賽者的交流。
嘉賓的邀請。
安排晚會流程，制作晚會節(jié)目單。
禮儀的選定及培訓(xùn)
對有關(guān)晚會的所有事宜進行安排及確定，進行音帶試音。
對演員的出場安排，后臺的人員控制（舞臺提供商），音控室操作人員的到位
演出過程中的補妝人員安排，嘉賓位的安排及入場，
主持人的安排，禮儀的管理
演出后的場地清理（工作人員），音帶歸還
4月26日晚會活動的總結(jié)會議。
3、活動管理組：
組長：李代黎、張勇、游濤（搬花）
組員：組織部、治保部全部成員、朱守波（文娛部）。
文化活動方案2
一、活動目的
為了進一步加強學(xué)生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，助推我校德育工作再上新臺階，我們四年級組將于4月12日舉行“弘揚革命精神 傳承紅色文化” 詩歌朗誦比賽活動。
二、大賽主旨
1.打響紅色教育基地蘇維埃政府舊址的知名度，使紅色文化得到發(fā)揚光大、革命傳統(tǒng)代代相傳;
2.激發(fā)全體師生牢固樹立熱愛黨、堅信黨、忠于黨的信念，努力為黨旗增輝添彩; 3.以詩歌提倡一種健康向上的生活方式，抒發(fā)對黨的'熱愛之情，感激之心，激發(fā)對生活、學(xué)習(xí)的熱情;
4.挖掘有才華學(xué)生，為詩詞愛好的學(xué)生提供交流平臺。
三、活動簡介
1.活動主題：弘揚革命精神、傳承紅色文化
2.活動時間：20xx年4月13日
3.活動對象：四年級全體學(xué)生
四、活動說明
(一)活動形式：詩歌朗誦
(二)活動地點：大會議室
(二)活動具體內(nèi)容：分四個階段
1.初賽階段：
各班語文老師負(fù)責(zé)在每班評選出5名優(yōu)秀選手參賽，并負(fù)責(zé)稿件的審核工作。務(wù)必在4月9日前交回稿件，由王琴負(fù)責(zé)寫好主持詞及主持人訓(xùn)練工作。
2.準(zhǔn)備階段：
請各語文老師認(rèn)真組織參賽選手的練習(xí)與指導(dǎo)，必須脫稿，并于4月12日下午3:00組織各班全體學(xué)生按時到場。
3、決賽階段：
邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委來評定等次，由張瑞和劉彩妮老師負(fù)責(zé)計分算分工作。由高校長宣布評選結(jié)果。
4、頒獎階段：
(1)由栗鈺家老師負(fù)責(zé)頒獎大會的音樂，全體評委負(fù)責(zé)頒獎。張娟老師負(fù)責(zé)寫好獎狀等。
(2)頒獎時間：活動結(jié)束后
5活動獎項設(shè)置：
一等獎：2名
二等獎：4名
三等獎：6名
鼓勵獎：8名
文化活動方案3
一、目的
為提升公司管理水平和職工隊伍素質(zhì)，完成公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，探索出一條符合公司實際情況的企業(yè)文化宣傳思路，同時符合現(xiàn)代企業(yè)制度的建設(shè)要求和進程。
二、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本”的管理思想，積極探索當(dāng)前形勢下企業(yè)文化宣傳的新規(guī)律，構(gòu)建符合時代需要、符合現(xiàn)代企業(yè)制度需要、符合公司個性化需要的文化宣傳體系，為增強公司核心競爭力、提高公司經(jīng)濟和社會效益創(chuàng)造良好的文化氛圍和強大的力量源泉。
三、宣傳原則
�。ㄒ唬┮匀藶楸驹瓌t把職工視為管理的主要對象和公司的最重要資源，公司文化模式始終做到以人為中心，充分反映職工的思想動態(tài)，通過公司全體人員的積極參與，公司才能有生命力，公司的企業(yè)文化才能健康發(fā)展。正確處理公司領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)與職工積極參與的關(guān)系，實現(xiàn)職工自身價值的升華和公司蓬勃發(fā)展的有機統(tǒng)一，實現(xiàn)公司資產(chǎn)保值增值和職工全面發(fā)展的有機統(tǒng)一。
�。ǘ┲v求實效原則
切合公司當(dāng)前實際情況，符合公司定位，一切從實際出發(fā)，不搞形式主義，制定切實可行的方案，借助必要的載體，建立并逐步完善規(guī)范的內(nèi)部管控體系和有效的激勵約束機制。以科學(xué)的態(tài)度，實事求是地進行企業(yè)文化宣傳，重點突出、穩(wěn)步推進。
�。ㄈ┩怀鎏厣瓌t
進行企業(yè)文化宣傳的關(guān)鍵在于突出企業(yè)的鮮明個性，追求與眾不同的.特色、優(yōu)勢和差異性。在宣傳過程中，要根據(jù)公司的實際情況，重視挖掘和提煉，整理宣傳具有公司鮮明特色的文化內(nèi)涵，走有熱力特色的企業(yè)文化建設(shè)道路。同時要體現(xiàn)出先進的時代水平，要讓全體職工和社會大眾都能欣賞公司的企業(yè)文化模式，從而在這種先進卓越的企業(yè)文化中與公司產(chǎn)生共鳴。
四、實施目標(biāo)
長遠(yuǎn)目標(biāo)：根據(jù)公司的整體發(fā)展戰(zhàn)略，遵循有計劃、有步驟、由淺入深、由表及里的程序，建立起一整套科學(xué)、完整的企業(yè)文化宣傳系統(tǒng)。全面推進，系統(tǒng)運作，構(gòu)建出切合實際、便于操作的企業(yè)文化宣傳體系，并納入企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)當(dāng)中，成為公司整體規(guī)劃的重要組成部分。
中期目標(biāo)：
1、具有公司特色的企業(yè)理念（公司宗旨、核心價值觀、公司愿景、經(jīng)營理念、公司戰(zhàn)略等）深入人心，全體職工對于公司理念做到熟知熟記，并且能在具體行動中自覺踐行。
2、公司的知名度、信譽度和美譽度進一步提升，公司標(biāo)識和公司品牌形象在公司內(nèi)部、行業(yè)內(nèi)部及公司客戶中的認(rèn)知度得到提高。
3、對外形象展示達到規(guī)范化、程序化和個性化。
近期目標(biāo)：在廣大職工中廣泛開展企業(yè)文化宣傳教育活動，增強職工對企業(yè)文化宣傳意義的認(rèn)識，提升職工對企業(yè)文化宣傳的能力，為更好地宣傳企業(yè)文化做好人力資源儲備。
五、具體措施
（一）廣泛宣傳企業(yè)理念，使公司價值觀、愿景、經(jīng)營理念、經(jīng)營宗旨、行為準(zhǔn)則和行動口號深入人心，并為廣大職工所接受、認(rèn)同，樹立企業(yè)精神為核心的理念，提高職工的向心力、凝聚力。
�。ǘ┙⒔∪尽吨贫葏R編》，下發(fā)并組織全體職工深入學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行，使得各項工作有章可循，實施責(zé)任追究和分責(zé)管理，嚴(yán)肅制度，加大考核，提升管理水平，讓制度成為文化的載體，使職工在思想上逐漸完成從“要我遵守”到“我要遵守”的升華，在行動上實現(xiàn)從“要我做”到“我要做”的跨越。
�。ㄈ┱w推進視覺識別系統(tǒng)，在辦公樓、生產(chǎn)區(qū)懸掛企業(yè)理念宣傳標(biāo)牌；在辦公樓設(shè)立帶企業(yè)名稱的銘牌；辦公用品、會議及接待用品、印發(fā)的文件材料、信封、會議桌牌、標(biāo)語、刊物、工作服等均要帶有公司標(biāo)志，并嚴(yán)格監(jiān)督。
�。ㄋ模┳ズ谩�##日報》、《公司簡報》、公司宣傳欄、公司網(wǎng)站等文化載體和陣地的建設(shè)，加強弘揚公司的企業(yè)文化，樹立公司的正面形象，推動公司企業(yè)文化建設(shè)持續(xù)健康發(fā)展。職工要積極參與，各部門通訊員每月按時（25日之前）向公司提供各類活動、工作動態(tài)和黨建工會等相關(guān)內(nèi)容的通訊稿，形成一種積極向上的企業(yè)文化宣傳氛圍。
（五）營造文化氛圍
1、文化墻建設(shè)：將企業(yè)的發(fā)展歷程、企業(yè)的管理理念、服務(wù)承諾、職工風(fēng)采等上墻展示，讓新進人員以及來訪人員能夠很直觀感受到公司的企業(yè)文化建設(shè)。
2、公共區(qū)域標(biāo)志的更新：標(biāo)語牌背景應(yīng)采用企業(yè)基準(zhǔn)色，并附有公司徽標(biāo)等。
3、辦公室、會議室標(biāo)語制作：會議室張貼管理格言、企業(yè)文化相關(guān)或者管理大師名言等。
4、辦公用品專用標(biāo)志定制：諸如筆記本、文件夾、便簽紙、筆等低值易耗品應(yīng)全部附有公司標(biāo)志。
（六）倡導(dǎo)親情文化，實現(xiàn)企業(yè)的人性化管理，想方設(shè)法為職工排憂解難，繼續(xù)完善職工生日檔案和《職工慰問暫行規(guī)定》，對職工家有紅白喜事、生病住院、子女升學(xué)等方面的情況，認(rèn)真落實規(guī)定，使職工感受到公司大家庭的溫暖。
1、按時送上生日祝福（完善職工生日檔案），為當(dāng)月生日職工準(zhǔn)備禮物，按時發(fā)送祝福短信。
2、關(guān)注職工身邊大小事，積極主動關(guān)心職工，甚至輻射至其直系親屬。
3、給基層職工提供建議的契機，建立意見征詢和意見解決答復(fù)機制，讓職工逐漸建立主人翁意識，主動參與到管理中來，從被管理向幫助管理、自我管理邁進。
�。ㄆ撸┮�(guī)范職工日常行為，講究禮儀，提高職工品位，提倡語言文明、禮貌待人。組織全體職工學(xué)習(xí)“現(xiàn)代禮儀常識”知識，促進全體職工做到“懂禮、知禮、用禮、善禮”。通過學(xué)習(xí)，逐步規(guī)范職工的言行舉止，讓公司職工能夠具備一些帶有熱力烙印的特質(zhì)。
�。ò耍┙M建企業(yè)文化宣傳專項小組以加強領(lǐng)導(dǎo)，公司各領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人，增強號召力，同時也有助于根據(jù)公司的整體戰(zhàn)略對企業(yè)文化的建設(shè)把好舵，起到導(dǎo)向作用。
六、稿件報送方法
各部門要根據(jù)工作實際，及時上報宣傳稿件（照片）到指定郵箱，同時，將相應(yīng)的打印稿件附作者簽名交到黨政辦存檔備案，統(tǒng)一接受辦公室人員審核、篩選。
七、獎懲辦法
各部門報送的宣傳稿件若被中、省級報刊采用，將視情況給予一定獎勵，以資鼓勵。
每季度開展一次優(yōu)秀通訊員評選活動。獎項和獎金設(shè)定為：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元，每個獎項設(shè)一名通訊員。如果部門不能完成公司下達的宣傳任務(wù)（每月向黨政辦交一篇通訊稿），將給予通報批評。
企業(yè)文化宣傳是一項重要的、長期的戰(zhàn)略任務(wù)，要堅持不懈、持之以恒地切實抓出成效來，對于每一項計劃均要嚴(yán)格落實，及時監(jiān)督檢查。與此同時，企業(yè)文化宣傳實施方案是開放性的，其具體內(nèi)容需要隨著外部環(huán)境和實施過程中的變化及時做出必要的調(diào)整，不斷發(fā)展完善，做到與時俱進、開拓創(chuàng)新，確保企業(yè)文化宣傳朝著健康持續(xù)的方向發(fā)展。
文化活動方案4
一、活動背景：
愛國主義是我們民族精神的核心，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴(yán)為最大恥辱。
二、活動目的：
加強愛國主義教育，繼承和弘揚愛國主義傳統(tǒng)。
三、活動地點：
教Cxx1
四、活動主辦單位與承辦：
主辦單位：電子信息工程學(xué)院分團委
策劃承辦單位：電子信息工程學(xué)院組織部
五、比賽規(guī)則：
1.演講緊扣主題，內(nèi)容積極向上，感情真摯。
2.參賽選手到場后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講，語言表達生動流暢。
4.本次比賽將設(shè)定8個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳人氣將兩名。
5.比賽選手將活動電子信息工程學(xué)院頒發(fā)的.榮譽證書及相關(guān)獎品。
六、活動準(zhǔn)備：
2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。
3申請教室
4.制作PPT
5.擬定邀請嘉賓，設(shè)計制作邀請函，提前三天發(fā)出。
6.確定參會人數(shù)，制作座次安排表。
7.準(zhǔn)備活動所需用品
8.宣傳部根據(jù)活動主題，按設(shè)計方案布置會場。
9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計及現(xiàn)場攝影工作。
七、活動流程：
1.參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。
2.親友團入場，工作人員發(fā)放卡片
3.嘉賓入席。
4.PPT放映
5.主持人開場白，宣布活動開始。
6.介紹出席嘉賓。
7.宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。
8.第一組參賽選手演講
節(jié)目：
宣布第一組選手得分，抽取一名幸運觀眾
第二組參賽選手演講
節(jié)目：
宣布第二組選手得分，抽取一名幸運觀眾
第三組選手演講
節(jié)目：
宣布第三組選手得分，抽取一名幸運觀眾
第四組參賽選手演講
互動環(huán)節(jié)
宣布第四組選手得分
9.主持人宣布獲獎名單。
xx.頒獎儀式。
xx.主持人宣布比賽結(jié)束。
12.嘉賓退席。
13.觀眾離場。
八、注意事項：
1.工作人員需提前一小時入場
2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序，不得隨意走動，期間將手機調(diào)成靜音或震動
3.會后工作人員留下清理會場。
附錄：評分細(xì)則：
一、
二、實、典型、新穎，有鮮明的時代感。
三、語言表達(30分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語速恰當(dāng)，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，熟練表達所演講的內(nèi)容。
四、形象風(fēng)度(xx分)：精神飽滿，衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意，答謝。
五、綜合效果(xx分)：具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
六、脫稿加分(5分):能脫稿演講，因不熟練而停頓，每停頓一次減0.5分。
七、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時，均以xx秒為計時段，在總分中減一分。
文化活動方案5
一、指導(dǎo)思想
以辦人民滿意教育為宗旨，以踐行社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以“培養(yǎng)有思想的人”的辦學(xué)目標(biāo)為方向，弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，彰顯現(xiàn)代教育特色，提升校園文化品位，豐富校園文化活動，構(gòu)建科學(xué)性、規(guī)范性、特色性和人文性相統(tǒng)一的校園文化體系，促進師生身心健康發(fā)展，提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
二、基本原則
1、思想性原則：校園文化建設(shè)應(yīng)堅持先進文化的前進方向。
2、規(guī)范性原則：校園必須做到語言文字規(guī)范、無錯別字和病句出現(xiàn);全體師生必須使用普通話;校園內(nèi)不得存在違背黨和國家方針、政策法規(guī)以及教育規(guī)律的言行。
3、人本性原則：校園文化建設(shè)堅持育人為本的思想，高度重視校園文化的育人作用，把熏陶人、教育人、培養(yǎng)人作為校園文化建設(shè)工作的主方向，充分考慮中學(xué)階段學(xué)生的身心特點和接受能力，有針對性的開展校園文化建設(shè)。
4、教育性原則：校園文化建設(shè)的目的就是為了教育人，因而校園文化建設(shè)必須凸顯激勵功能，彰顯育人內(nèi)涵，能給全體師生帶來激情和上進心，能讓師生從中學(xué)到知識，獲得效益，受到積極健康的熏陶和感染。
5、整體性原則：校園文化建設(shè)是一項創(chuàng)意工程，學(xué)校必須本著整體規(guī)劃、統(tǒng)籌兼顧、分步實施的原則。要統(tǒng)籌考慮校園內(nèi)不同區(qū)域、不同功能室、不同活動場所的育人功能，設(shè)計對應(yīng)的文化內(nèi)容和展現(xiàn)方式，在整體布局上做到格局與建筑相宜、語意與區(qū)域功能相宜、裝飾與環(huán)境相宜，圖案與文字相宜、歷史與現(xiàn)實相宜、動態(tài)與靜態(tài)相宜以及美感與育人相宜。
6、發(fā)展性原則：校園文化建設(shè)具有發(fā)展性、動態(tài)性等特點，學(xué)校要堅持與時俱進，不斷弘揚時代主旋律，體現(xiàn)時代發(fā)展的主題。
7、個性化原則：學(xué)校在校園文化建設(shè)中，要緊扣學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)和理念，緊扣學(xué)校實際，做到規(guī)劃和設(shè)計格調(diào)鮮明，富有文峰中學(xué)特色，在內(nèi)容的選擇和編創(chuàng)上具有創(chuàng)意。校園文化建設(shè)既注重規(guī)范要求，又要根據(jù)校園實際因地制宜，逐步形成文峰中學(xué)特色和風(fēng)格。
三、總體目標(biāo)
在校園綠化、凈化、美化、香化、亮化的基礎(chǔ)上，學(xué)校將繼續(xù)以“構(gòu)建和諧校園”為主題，深入推進校園文化建設(shè)，將學(xué)校建成環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、藝術(shù)氛圍濃厚、文化底蘊深厚、人際關(guān)系和諧的校園。
四、工作任務(wù)
(一)構(gòu)建具有育人功能的校園物質(zhì)文化
校園物質(zhì)文化包括校容校貌、教學(xué)設(shè)施、生活資料等是校園文化的外在標(biāo)志，是校園文化的基礎(chǔ)。
1、學(xué)校建筑布局合理：學(xué)�，F(xiàn)有三棟教學(xué)樓，一棟綜合樓，一棟學(xué)生公寓。其中南教學(xué)樓為中心樓，將校園劃分為南活動區(qū)和北活動區(qū)。五棟樓房外墻或貼有白色瓷磚，或涂有白色防污外墻漆，給人潔白光亮的美感。綜合樓和學(xué)生公寓上的玻璃幕墻，光潔鮮亮，讓人感受到一股強烈的現(xiàn)代氣息。
2、校園布置精巧，和諧氛圍濃厚。校門外古樸的大理石底色上鑲有兩幅銅制的鳳凰與太陽的抽象圖案，寓意希望與新生，整個大門給人一種古樸肅穆與現(xiàn)代有機融合的感覺。中間正上方四個飄逸的草書“文峰中學(xué)”透射出強烈的中華傳統(tǒng)文化氣息。
校門兩邊寓意生命的墻畫讓文峰學(xué)子自然而生對生命的珍愛之情。進入校園，北活動區(qū)內(nèi)是光潔平坦的步行磚，滿眼是高大的樟樹、桂花樹、冬青樹、白玉、雪松、毛竹等高大植物，既給學(xué)生遮陽擋雨，又讓校園四季長青。大塊的草坪、蒼勁的鐵樹、四季常香的鮮花，無不給人以蓬勃向上的活力。正中是一尊五米高的不銹鋼校雕：波濤翻滾的大海上一葉偏舟正破浪前進，帆頂懸掛一顆金光閃閃的明珠，整個雕塑寓意掛帆遠(yuǎn)航，學(xué)海探珠。站在校雕旁抬眼四望，東邊的文化長廊中展示著優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生、進步學(xué)生的大幅照片;北邊的圍墻上鑲著三幅巨大的人與自然和諧相處的寫真畫;西邊的教學(xué)樓上的萬里長城壁畫布滿了整面墻壁，氣勢恢宏;南邊是中心教學(xué)樓，墻上高懸著“沒有愛就沒有教育”八個鮮紅的大字。整個生活區(qū)內(nèi)融匯著濃濃的文化氣息和清新的自然氣息，對學(xué)生心靈起著潛移默化的熏陶作用。
南活動區(qū)目前分為東西兩部分，西邊為主區(qū)，建有運動場，地面全部硬化，已建有200米的環(huán)形塑膠跑道和50米的直線塑膠跑道，還建有一個塑膠籃球場。東邊的區(qū)域地面平整，以紅磚鋪設(shè) ，活動區(qū)東西圍墻邊的夾竹桃四季常青，兩區(qū)之間的仿漢白玉隔離護欄潔白典雅。
目前相對于二千多名學(xué)生來說，學(xué)校運動區(qū)還顯得狹小，學(xué)校下一步的任務(wù)主要是力爭將學(xué)校東邊紅線內(nèi)的三戶居民搬遷，以擴大學(xué)生活動區(qū)。
2、各功能室建設(shè)齊全：學(xué)�，F(xiàn)已建有兩個物理實驗室，一個化學(xué)實驗室，一個生物實驗室，三個微機室，兩個美術(shù)室，一個音樂室，40個多媒體教室和廣播室。這些功能室設(shè)施齊全，都是按照國家標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。此外，學(xué)校還建有勞技室、圖書室、閱覽室、檔案室、展覽室、體育器材保管室、醫(yī)務(wù)室、教工活動室等。學(xué)校今后一方面是加強各功室的管理和使用，提高其使用率，另一方面是進一步增加投資，讓各功能室配置設(shè)施都完全滿足教育教學(xué)發(fā)展的需要。同時，學(xué)校還將加強圖書室建設(shè)，不斷更新圖書，讓圖書室更好地發(fā)揮作用。
3、綠化美化校園。學(xué)校在校園面積狹小、校園形狀不規(guī)范的前提下，想盡各種辦法增加了校園綠化面積，提高了綠化率，做到了綠樹成蔭、鳥語花香、四季常青。學(xué)校注重角落布置。沒有留下任何死角。高度發(fā)揮了角落的綠化作用，增加了校園的美感層次。如綜合樓墻角處種有竹子，南活動區(qū)的東邊圍墻腳下種有爬山虎;教學(xué)樓的墻角種有盆景和蘭草;食堂邊上栽有棕樹、鐵樹。只要不影響學(xué)生活動的地方都種上花草樹木，隨便走到校園任何一個角落，都不會有寂寞之感。
4、校園廣播系統(tǒng)完善。學(xué)校不僅實現(xiàn)了廣播班班通，而且所有功能室、寢室、食堂、綜合樓、生活區(qū)等都開通了校園廣播，做到了校園全覆蓋，無論師生在校園任何地方都可以聽到校園廣播那準(zhǔn)時的播報。
5、精心打造墻體文化。在校園物質(zhì)文化建設(shè)中，學(xué)校精心設(shè)計，實現(xiàn)了“讓每堵墻壁都說話”的宗旨�；顒訁^(qū)四周有充滿動感的運動圖案和健身標(biāo)語，學(xué)校將精心設(shè)計和開展寢室文化、辦公室及教室文化、樓道走廊、甬道及校園道路文化建設(shè)，宗旨是摒棄千篇一律，富有藝術(shù)內(nèi)涵、適合區(qū)域特征、圖畫裝飾為主、文字提示為輔，布局合理、品位高雅。不給給學(xué)生留下任何視覺空白的地方，讓學(xué)生張眼處都能感受到一種無聲的文化熏陶。
(二)鍛造具有凝聚功能的校園精神文化
校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心，包括校園教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和學(xué)校人際關(guān)系等。
1、打造勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、積極的校風(fēng)。
學(xué)校辦學(xué)理念：培養(yǎng)有思想的人。
學(xué)校校訓(xùn)：厚德博學(xué)
學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)：打造荊楚名校
校歌為《美麗的校園》和《四季暢想》;校樹為雪松;校花為桂花;�；帐怯伞癢F”兩個大寫字母構(gòu)成的一只展翅高飛的天鵝，寓意為文峰有如展翅天鵝努力飛向目標(biāo);校雕為“學(xué)海探珠”，用不銹鋼打造而成;學(xué)校辦有“聽雨”文學(xué)報。
為了讓這些物質(zhì)及語言轉(zhuǎn)化為文峰師生的文化內(nèi)涵，是文字的，學(xué)校將它們長期張貼在學(xué)校文化長廊中;是實物的都置于校內(nèi)顯眼處，如生活區(qū)的中央為校雕，四周種有高大的桂花樹，一到秋天，整個校園就是丹桂飄香，樹下還有“今日書劍伴香魂，他日蟾宮折桂花”的激勵牌。走進校門第一眼便可看到由紅綠相間的園林植物組成的“WF”圖案。同時學(xué)校還不定期開展校歌競賽、校園文化建設(shè)征文比賽等活動。另外學(xué)校還建有榮譽室，學(xué)生走進榮譽室就能感受到一股積極向上的活力，學(xué)校的歷史、辦學(xué)理念、優(yōu)秀師生、教育成果等都濃縮到了榮譽室四周的墻上，這里成了校園里很好的德育基地。
2、錘煉敬業(yè)、愛生、會導(dǎo)、善思的教風(fēng)。
(1)學(xué)校把“愛”作為師德的核心要素，服務(wù)理念便是“沒有愛就沒有教育”，這八個字懸掛在中心教學(xué)樓上，一進校門便可一眼望見。這八個字所倡導(dǎo)的便是“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教育理念，以此為核心，大力開展師德師風(fēng)教育活動，真正做到“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”。
(2)學(xué)校積極開展教科研活動。學(xué)�，F(xiàn)申報有國家級德育課題“學(xué)校和諧德育途徑方法研究”，國家級的心理健康教育課題“中學(xué)生心理行為訓(xùn)練方法的研究”，國家級家庭教育課題“跟蹤指導(dǎo)家庭教育實驗研究”，國家級綜合實踐活動課題“利用綜合實踐活動開發(fā)信息技術(shù)創(chuàng)新的潛能”等實驗課題，做到教師人人有課題。
(3)學(xué)校積極開展校本研究：學(xué)校已建有40個多媒體教室，現(xiàn)在全校一線教師人人擁有手提電腦，學(xué)校規(guī)定多媒體課必須占到教學(xué)課時的60%。熟練運用多媒體就成了文峰教師的一項基本功，學(xué)校還將通過開展課件制作、網(wǎng)絡(luò)運用、博客建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)研修等競賽活動來促進教師們熟練運用現(xiàn)代技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)。
另外學(xué)校教科室還將不定期開展普通話、粉筆字、書法、說課、教案設(shè)計、試卷制作、論文撰寫等培訓(xùn)達標(biāo)競賽活動，全面提升全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(4)積極開展新課程改革。學(xué)校將緊緊圍繞新課程改革的核心理念，積極推進課堂改革，學(xué)校將大力推行以小組學(xué)習(xí)為依托的課堂教學(xué)改革措施，逐步轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念，摒棄講解式、灌輸式的課堂教學(xué)模式，把課堂主陣地還給學(xué)生，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，最終實現(xiàn)“學(xué)習(xí)是學(xué)生的學(xué)習(xí)”這一教學(xué)理念。
3、培育勤奮、樂學(xué)、自主、肯鉆的學(xué)風(fēng)。
(1)學(xué)校在開展以小組學(xué)習(xí)為依托的自主學(xué)習(xí)的實驗的同時，向教師發(fā)出了“零作業(yè)”的倡議。讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，教師真正成為“主導(dǎo)”的角色，課堂上教師的作用重在導(dǎo)行、導(dǎo)疑、導(dǎo)引、導(dǎo)結(jié)、導(dǎo)練。
(2)學(xué)校將認(rèn)真落實新課改目標(biāo)。開足非文字學(xué)科課程時，要求學(xué)生不僅要學(xué)好文字課，還要積極加大師資和設(shè)施投入，讓全體學(xué)生也能上好體、音、美、勞技、信息等課程，并經(jīng)常開展各種有益學(xué)生身心健康的體育與藝術(shù)活動，全面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力實現(xiàn)學(xué)生人人有專長，個個有特長。
(3)學(xué)校將加大對圖書室建設(shè)的投入，同時也將積極引導(dǎo)學(xué)生加強課外閱讀，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。學(xué)校教導(dǎo)處每學(xué)年度都將舉辦讀書節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛閱讀，用心閱讀、正確閱讀和有效閱讀。
4、構(gòu)建團結(jié)和諧的人際關(guān)系。
(1)塑造新型領(lǐng)導(dǎo)形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體廉潔奉公，嚴(yán)格自律。從校長至中層干部人人承擔(dān)有教學(xué)任務(wù)，勇立教改浪頭，帶領(lǐng)全校教師積極投身新課改浪潮之中，破浪前進。學(xué)校形成了“領(lǐng)導(dǎo)+朋友”型的領(lǐng)導(dǎo)角色，干群關(guān)系融洽。領(lǐng)導(dǎo)集體民主團結(jié)，在校長帶領(lǐng)下大家一心一意謀學(xué)校發(fā)展，真誠守信，各負(fù)其職，各盡其責(zé)，保證了組織零內(nèi)耗的良好集體隊伍形象，深受全體教職工信任。校委會一班人將繼續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)踏實工作，不謀私利，甘當(dāng)公樸，勇挑重?fù)?dān)，帶領(lǐng)全校教師繼續(xù)深化教育改革，為學(xué)校步入新的發(fā)展軌道而勤奮工作。
(2)塑造新型教師形象。學(xué)校以“愛”為核心，努力打造愛生型教師形象，教師既是學(xué)生師長，又是學(xué)生父母，更是學(xué)生的朋友，全體教師要努力構(gòu)建“師長+父母+朋友”型的新型教師角色。要求教師既要熱愛學(xué)生，更要尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求優(yōu)等生，真誠善待有過錯的學(xué)生，關(guān)心鼓勵后進生。教師之間要團結(jié)協(xié)作，互督互助，誠實守信，和睦共處，共同為學(xué)校的發(fā)展獻計獻力獻智慧。把自己看成學(xué)校的主人，人人樹立“我最重要”的主體理念，急學(xué)校之所急，想學(xué)校之所想。
(3)塑造新型學(xué)生形象。學(xué)校提出了“培養(yǎng)有思想的人”的辦學(xué)理念。那么把學(xué)生培養(yǎng)成怎樣有思想的人呢?學(xué)習(xí)上自主、勤思;品質(zhì)上自尊、感恩;行為上自律、慎篤;心理上自愛、向上;人際上自省、寬容。具體的說就是要求學(xué)生在學(xué)習(xí)上能做到熱愛學(xué)習(xí)、明確學(xué)習(xí)目的、自主學(xué)習(xí)、勤思好問、有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和有百折不屈、探疑問難的精神;在內(nèi)在品質(zhì)上能做到自尊自愛，有一顆感恩的心，懂得尊重他人，尊敬老師，孝敬長輩;在思想上能做到自立自強，從小垂煉一個獨立的人格，懂得不屈服于權(quán)貴、財勢的可貴意義，有正確的榮辱感、有責(zé)任心，有一顆悲天憫人的同情心和博大的愛心，能與自然和諧相處;在行為上能做到嚴(yán)于律已，寬以待人，有團結(jié)協(xié)作和互幫互助的精神，有一顆寬容之心。在心理上能做到積極向上，懂得愛護自己，關(guān)心自己，不自卑自賤和自我否定，珍愛生命，明白生命就是活著的意義，初步具有自我心理調(diào)節(jié)能力和自我情緒控制能力，能基本感知不良情緒對自己的負(fù)面影響，始終保持一顆樂觀健康的心，初步具有辨別真善美和假惡丑的能力，具有一定的賞美能力。
(三)豐富具有教育功能的校園行為文化
校園文化活動是校園行為文化的主要表現(xiàn)形式。學(xué)校將不斷拓展師生活動領(lǐng)域，豐富校園文化活動內(nèi)容，創(chuàng)新校園文化活動形式，體現(xiàn)知識性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂性，最大限度地調(diào)動全體師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)師生親自參與，親身體驗，培養(yǎng)良好的思想意識、道德作風(fēng)和行為習(xí)慣。
1、德育室：
①持之以恒抓好師德師風(fēng)建設(shè)。每學(xué)年以東寶區(qū)教育局師德師風(fēng)教育月為平臺，抓實師德師風(fēng)建設(shè)，師德師風(fēng)建設(shè)的核心就是愛。引導(dǎo)全體教師明白“師愛”的偉大意義和力量，培養(yǎng)教師掌握愛的技巧。提升教師釋放愛的質(zhì)量。贊賞是愛的核心，要讓每一個教師學(xué)會贊賞，掌握并熟練運用一些基本的贊賞動作和語言，如拍肩、握手、擊掌、撫摸、豎起大拇指、鼓掌等動作，又如“你真棒，你能行，你好能干，你成功了，祝賀你”等語言。
�、谧ズ冒嗉壩幕ㄔO(shè)。班級文化建設(shè)既要有共性的規(guī)范，也要體現(xiàn)班級個性特征。共性包括每班必須養(yǎng)花養(yǎng)魚，有“班級之最”專欄，教室前后、墻上有班訓(xùn)、口號標(biāo)語，學(xué)生人人會唱校歌，班級桌椅干凈整潔，環(huán)境布置積極向上。個性的如班訓(xùn)標(biāo)語的內(nèi)容，張?zhí)男麄鳟嫷�。各班�?yīng)努力形成有各自特色的班級文化和核心班級理念，并以此作為對學(xué)生潛移默化的熏陶。
�、奂訌姁蹏髁x教育。A、堅持組織好每周的升旗儀式活動，在形式和內(nèi)容上要不斷創(chuàng)新。每學(xué)期組織好開學(xué)典禮和散學(xué)典禮活動，大力表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任。B、堅持開展好“祖國在我心中”活動。要求學(xué)生人人會唱國歌，每周升旗齊唱國歌;人人了解國旗、國徽的含義;人人會講革命英雄的故事;人人知道黨的生日及黨上發(fā)生的重大事件及意義;人人通曉祖國的山川概貌，五千年文明發(fā)展，新中國建設(shè)及改革開放的偉大成就;人人了解家鄉(xiāng)荊門的主要歷史、物產(chǎn)、革命先輩事跡、名勝古跡、傳統(tǒng)文化、風(fēng)土人情等。學(xué)校對該項活動要有規(guī)劃，分年級、分學(xué)期逐步開展，有序完成。C、充分利用“五四”青年節(jié)、“七一”黨的生日，“八一”建軍節(jié)，“十一”國慶節(jié)，“九一八”國恥紀(jì)念日以及清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，依托德育基地，設(shè)計開展豐富多彩的愛國主義教育活動，讓學(xué)生了解祖國傳統(tǒng)文化和革命歷史。愛國主義教育既要讓學(xué)生逐步形成社會主義核心價值體系，又要讓學(xué)生明白他所賴于生存的大地上的一草一木，一土一水，一人一物等皆是祖國的象征，從而把愛國主義教育落到實處，堅決摒棄那種假大空式口號式的愛國主義教育形式。
�、芗訌婐B(yǎng)成教育。A、積極開展文明禮儀教育：文明禮儀教育應(yīng)從學(xué)生的穿著、發(fā)式、配飾等細(xì)微處抓起，應(yīng)落實“十字”禮貌用語。見面打招呼，自學(xué)日常禮儀行為。培養(yǎng)學(xué)生禮讓、有序、有禮的文明行為。B、抓好“兩區(qū)建設(shè)”，讓學(xué)生養(yǎng)成慢行、輕語的文明習(xí)慣，要讓學(xué)生真正克服瘋趕打鬧，放聲喧嘩的不文明行為。C、抓好“路隊”建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽感，一切行動聽指揮，團結(jié)協(xié)作和顧全大局等個人內(nèi)在素質(zhì)。D、積極開展社會公德教育。讓學(xué)生懂得社會公德的含義、要求和標(biāo)準(zhǔn)，做的在公共場合不做不文明的事，不說不文明的話，遵守社會秩序，養(yǎng)成良好的遵章守秩的習(xí)慣。
�、蓍_展生命教育。生命教育是中小學(xué)德育工作的根本，通過開展系列生命教育活動，喚醒學(xué)生的生存意識，讓他們感悟生命的可貴;培養(yǎng)學(xué)生的生存技能，讓他們增強生存的能力;幫助學(xué)生提升生存價值，升化生命的質(zhì)量。
2、教務(wù)室：
�、賵猿珠_展好學(xué)校傳統(tǒng)活動。學(xué)校要定期開展每一年一度的學(xué)校運動會、科技節(jié)、讀書節(jié)、文藝節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生多方面素質(zhì)，讓學(xué)生得到全面發(fā)展，通過組織學(xué)生參加這些活動培養(yǎng)他們積極健康向上的'理想品質(zhì)和團結(jié)協(xié)作的集體主義精神風(fēng)貌。
�、趫猿珠_展社團興趣活動。學(xué)校要充分發(fā)揮師資優(yōu)勢，積極組織寫作、書法、繪畫、舞蹈、合唱、籃球、田徑、器樂等各種興趣小組活動。培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)揮學(xué)生特長，挖掘?qū)W生潛能，激發(fā)學(xué)生的自信，培養(yǎng)多方面的人才，為每一個學(xué)生搭建成長的舞臺。興趣小組活動要做的六定：定教師、定地點、定時間、定內(nèi)容、定人員、定成果展覽。
�、蹐猿珠_展休閑文化活動。學(xué)校要組織引導(dǎo)學(xué)生合理利用好雙休日、節(jié)假日、寒暑假等休閑時間，鼓勵學(xué)生積極參加文明高雅、健康有益的休閑活動。如游覽祖國大好河山的“壯麗九洲行”活動，牢記革命歷史，重走革命之路的“紅色之旅”活動，學(xué)習(xí)國防知識，培養(yǎng)革命毅志的“國防夏令營”活動，走進知識世界，開闊科技視野的“讀書或科技夏令營”活動，培養(yǎng)高雅性趣強健身心的“棋盤式球場會友”活動，培養(yǎng)愛心，交結(jié)純潔友誼的“城鄉(xiāng)手拉手”活動，豐富社會文化，展示個人素質(zhì)的“社區(qū)是我家”活動，樹立崇高理想，立志成才的“大學(xué)校園行”活動。通過這些活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的生活情趣，陶冶學(xué)生情操。
④積極開展新課程教改活動。學(xué)校應(yīng)積極開展教學(xué)改革活動，一方面改變教師的教學(xué)觀、知識觀和人才觀，讓教師主動走下講臺，融入到學(xué)生之中，自覺走下師道尊嚴(yán)的自我神壇，融入學(xué)生的心靈，真正做到與學(xué)生平等交流學(xué)習(xí)，真正建立起教師與學(xué)生互為老師，自覺向?qū)W生學(xué)習(xí)知識平等態(tài)度。另一方面改變學(xué)生的求知觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和積極求知的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生重真理、輕權(quán)威的知識面前人人平等的科學(xué)真理觀念。
⑤積極開展教學(xué)常規(guī)競賽活動。學(xué)校每學(xué)年都應(yīng)組織教師開展豐富多彩的、形式多樣得到教學(xué)常規(guī)競賽活動，如教案、課件制作、寫作、說課、講課、論文、作業(yè)講評、制卷、教材分析、朗讀、輔導(dǎo)(提高計劃、補差計劃)、教學(xué)計劃制定等。通過活動的開展提升教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，增強教師職業(yè)責(zé)任心，提升教師職業(yè)幸福感。
3、教科室：
�、俜e極開展心理訓(xùn)練營活動：通過開展心理訓(xùn)練活動，關(guān)注心理發(fā)展異常的學(xué)生。心理訓(xùn)練營的宗旨是心理援助。目的是讓學(xué)生生活在快樂之中，方式是通過行為訓(xùn)練，改變學(xué)生異常心理，建立健康心理狀態(tài)。學(xué)校將在培訓(xùn)骨干教師引路的基礎(chǔ)上逐步實現(xiàn)全體教師人人參與的心理訓(xùn)練，對心理異常學(xué)生時時開展有效的心理行為訓(xùn)練，讓學(xué)生的異常心理能及時得到有效轉(zhuǎn)變。
�、诜e極開展教育教學(xué)科研活動。讓全體教師牢固樹立“科研興教”意識。積極開展課題研究和問題研究，真正實現(xiàn)科研為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨。做到問題即課題，圍繞問題尋找對策就是最有效的研究，提高科研的針對性、科學(xué)性、實效性。
�、鄯e極做好教師健康教育工作，在全體教師中實施“名教師工程”，必須培養(yǎng)全體教師勤鉆研、勤學(xué)習(xí)、勤思考的良好作風(fēng)，“愛學(xué)習(xí)”是最好的教風(fēng)，應(yīng)成為校園文化的主流，教科室就必須持之以恒的與時俱進地對全體教師開展各項基本能力培養(yǎng)，全力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
4、安全室：
①認(rèn)真抓好危情管理項目：校園文化的核心宗旨是一切為了學(xué)生，一切關(guān)愛學(xué)生，那么危情管理就是為了學(xué)生的安全，保障學(xué)生的生命，身體不受到任何的傷害。要在全體師生中持之以恒地貫徹落實危情管理措施，讓它逐步成為全體師生的一種自覺意識，幫助任何一個學(xué)生消除不安全因素。
�、谡J(rèn)真落實安全值日措施。加強安全值日工作是教師關(guān)心學(xué)生的一項常規(guī)性工作，也是全體教師應(yīng)盡的責(zé)任。要做到任何時候，只要有學(xué)生活動就會有教師在場，維護秩序，絕不讓學(xué)生處在無人組織無人管理的自由狀況，不讓學(xué)生群體有不安全因素的存在。具體有學(xué)生活動安全值日，放學(xué)時段樓道校門外安全值日，學(xué)生集合時的樓道校園內(nèi)安全值日等。
5、總務(wù)室：
校園的美好是校園文化建設(shè)的窗口，搞好校園美化，讓全體師生生活在一個溫馨、舒適的環(huán)境，保持心情舒暢。具體有校園內(nèi)看不到破亂的桌椅、看不到破損的墻面、地面、看不到破敗的花草樹木，看不到破舊的標(biāo)語門牌，看不到破殘的物品設(shè)施。
(四)健全具有控制功能的校園制度文化。
校園制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制，是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障機制，是校園文化建設(shè)的保障系統(tǒng)。
1、健全學(xué)校管理組織網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校按照東寶區(qū)教育局的文件精神，除組建有黨支部、校委會外，還設(shè)置有辦公室、教務(wù)室、德育室、教科室、安全室、總務(wù)室、團委等部門。各部門職責(zé)明確，職能獨立，在校委會、黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做到了相互配合，步調(diào)一致，整體推進學(xué)校管理工作。同時學(xué)校還設(shè)置了年級組，積極推進年級組實體化建設(shè)，有效地提高了管理的實效性。另外在教師中還健全了備課組、教研組等組織，并有效地開展了教育教學(xué)管理活動，在學(xué)生中健全學(xué)生會等學(xué)生團體組織，通過開展值日、監(jiān)督、組織管理等活動，增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力。
2、認(rèn)真實施項目管理制度。學(xué)校以項目管理為核心，通過實施項目管理，讓學(xué)校整個管理工作序列化、科學(xué)化、實效化，減少了無效管理，提高了管理效果。
3、完善學(xué)校管理制度體系。學(xué)校通過教代會的審議并通過后實施的管理制度有《結(jié)構(gòu)工資制》、《教職工請假紀(jì)律》等。根據(jù)教育教學(xué)改革的不斷深入和時代發(fā)展要求的不斷變化，學(xué)校將不斷修訂、補充和完善各項規(guī)章制度，最終建立了一套完善、全面、嚴(yán)密、有效的制度體系，以促進學(xué)校管理逐步趨于精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化。
4、培養(yǎng)學(xué)校師生的制度意識。依法治校，依法施教是時代發(fā)展的要求，也是學(xué)校加強制度建設(shè)的基礎(chǔ)。首先學(xué)校各項規(guī)章制度的制定就要在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上由學(xué)校校委員集體研究或教代會表決通過后實施。其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和干部要率先垂范，爭做遵守學(xué)校各項規(guī)章制度的表率。再次，要通過教育、引導(dǎo)、培養(yǎng)全體教職工自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，逐步把規(guī)章制度的有效約束轉(zhuǎn)化為全體教職工的無形自律，形成校園的一種精神文化
文化活動方案6
為了認(rèn)真貫徹落實中央《關(guān)于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》（以下簡稱《實施綱要》）和省、市、縣、鎮(zhèn)關(guān)于推進廉政文化建設(shè)“六進”活動的要求，切實加強反腐倡廉宣傳教育，結(jié)合我村實際，進一步推進我村廉政文化建設(shè)，特制訂如下計劃：
一、指導(dǎo)思想
本次活動主題為“營造文明新風(fēng)，建和諧新農(nóng)村”。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及十六大以來黨中央一系列重大戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照《實施綱要》和《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx—20xx年工作規(guī)劃》（以下簡稱《工作規(guī)劃》的要求），加強廉政文化陣地建設(shè)，開展豐富多彩的文化活動，大力建設(shè)廉潔的社會文化、政治文化、企業(yè)文化和職業(yè)文化，弘揚廉政精神，營造廉政氛圍，推動全社會形成以廉為榮、以貪為恥的良好風(fēng)尚，促進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展。
主要工作任務(wù)
二、積極開展基層反腐倡廉教育
①、在增強教育的針對性和實效性上下功夫。
把反腐倡廉內(nèi)容納入我村黨員、干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃，組織開展經(jīng)常性教育活動。根據(jù)我村實際和不同層次黨員、干部的特點，確定教育計劃，以講黨課、送黨課下村組、培訓(xùn)、自學(xué)等多種方式開展教育。充分發(fā)揮報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用。通過村民代表大會、黨員議事會等形式加強廉政教育，提高干部的勤政奉公意識。明確教育的重點。以村領(lǐng)導(dǎo)班子成員和企業(yè)負(fù)責(zé)人為重點，進行黨的先進性教育、理想信念和黨的宗旨教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、科學(xué)發(fā)展觀教育、社會主義榮辱觀教育、政策法規(guī)和黨紀(jì)條規(guī)教育、行為規(guī)范教育。推進廉政文化進農(nóng)村活動。緊密結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)，積極開展廉政文化進鵲江小區(qū)、進各村民組、進廠礦企業(yè)、進家庭活動，采取多種形式推動先進文化在基層的傳播，本年計劃自編自演一些群眾喜聞樂見的廉政文化娛樂節(jié)目，諸如開展廉政文化利用先鋒在線、文化共享工程，播放一些優(yōu)秀的`反復(fù)倡廉電影，如《生死抉擇》等，營造反腐倡廉的良好氛圍，把上級的廉政精神灌輸?shù)矫總�黨員干部的思想上。
②、規(guī)范農(nóng)村基層黨員、干部行為。
規(guī)范農(nóng)村基層黨員、干部的行為。加強農(nóng)村基層干部的作風(fēng)建設(shè)，制定農(nóng)村黨員、干部和村級干部行為規(guī)范，不斷增強農(nóng)村基層黨員、干部的廉政意識。
建立和完善村干部的監(jiān)督制度。健全村黨員議事會制度，落實重大事項集體決策制度，明確議事范圍，嚴(yán)格議事程序，提高我村領(lǐng)導(dǎo)班子決策民主化、科學(xué)化和規(guī)范化水平。加強對工程項目建設(shè)的監(jiān)督管理，建立招投標(biāo)、工程建設(shè)、質(zhì)量驗收、資金預(yù)決算及支付等全過程、各環(huán)節(jié)的監(jiān)督機制。完善以村民會議、村民代表會議為主要形式的民主決策制度。進一步規(guī)范村級事務(wù)決策和管理程序，保證黨員和群眾對村級事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán)。明確我村“兩委”職責(zé)界定，理順村級“兩委”關(guān)系，完善村委會向村級黨組織報告工作等制度。整合和加強村務(wù)公開監(jiān)督小組、村民民主理財小組等內(nèi)部監(jiān)督力量，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。推行民主懇談會、民主聽證會等民主議事方式。對村里關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)試點等活動要廣泛征求群眾代表的意見和建議。進一步完善“一事一議”制度。嚴(yán)格按照法律法規(guī)規(guī)定的村民會議、村民代表會議的表決方式開展“一事一議”。邀請縣黨校教師對我村基層干部進行任前廉政談話、誡勉談話，健全村兩委述職述廉等制度，村黨政組織負(fù)責(zé)人每年要向村民代表會議報告工作及個人廉潔自律情況，接受黨員和村民代表的評議和測評，接受群眾的詢問，對存在的問題要制定整改措施。
三、建立健全農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)和資源管理制度。
完善我村財務(wù)管理制度。進一步規(guī)范銀行賬戶、銀行存款、現(xiàn)金、債權(quán)債務(wù)、票據(jù)使用和會計檔案的管理，健全財務(wù)預(yù)決算、開支審批、審計監(jiān)督和村民民主理財?shù)戎贫�。要加強對農(nóng)村集體財務(wù)的審計監(jiān)督。當(dāng)前，要加強對退耕還林、糧食直補、集體土地征用、村內(nèi)“一事一議”籌資酬勞、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、政府發(fā)放到村到戶的各項補貼資金和物資等事項的審計，并將審計結(jié)果及時公布。制定和完善農(nóng)村集體資產(chǎn)、資源的承包、租賃、出讓等管理制度。規(guī)范農(nóng)村集體土地、水面等資源的開發(fā)利用，實行資產(chǎn)、資源的評估、公開競價和招投標(biāo)制度。嚴(yán)格防止集體資產(chǎn)、資源的流失，確保集體資產(chǎn)、資源的保值增值。
四、全面推進財務(wù)公開、村務(wù)公開和黨務(wù)公開
1、深入推進財務(wù)公開。
積極運用現(xiàn)代技術(shù)手段，不斷創(chuàng)新公開的形式。公開面繼續(xù)保持100%，規(guī)范化程度要繼續(xù)保持90%以上。廣泛聽取群眾意見，并將評議的。結(jié)果向有關(guān)部門反饋，存在問題的積極改正。
2、認(rèn)真做好村務(wù)公開。
編制村務(wù)公開目錄。一般事項每季度公開一次，特殊事項隨時公開。同時還要通過村民代表會議、民主聽證會議等有效形式和手段進行公開。群眾對公開的內(nèi)容有疑問的，村民委員將在10日內(nèi)予以解釋和答復(fù)。切實加強對工作的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，堅決防止和糾正不公開、假公開、不及時公開等問題。
3、積極推行村黨務(wù)公開。
我村黨組織的工作事項，凡不違反保密規(guī)定的，都要向黨員和農(nóng)民群眾公開。適宜在黨內(nèi)公開的，通過會議、文件、簡報等形式進行公開；適宜對農(nóng)民群眾公開的，通過黨務(wù)公開欄、開放黨員活動室等形式進行公開。對黨員群眾反映的情況，要及時反饋意見。
文化活動方案7
為了營造歡樂祥和、喜慶、節(jié)儉安全的春節(jié)氣氛，活躍群眾文化生活，把全鎮(zhèn)精神文明創(chuàng)建活動提高到一個新的水平，根據(jù)中共武功縣委辦公室、武功縣人民政府辦公室的通知精神，特制定XX年全鎮(zhèn)新春文化活動實施方案。
一、活動指導(dǎo)思想
以堅持“歡樂喜慶、祥和文明、節(jié)儉安全”的原則，按照“廣泛發(fā)動、群眾參與、精心組織”的.基本要求，以群眾喜聞樂見的傳統(tǒng)文化形式為載體，抒發(fā)群眾人壽年豐、笑迎新春的喜悅心情，展示小村科學(xué)發(fā)展、強鎮(zhèn)富民的雄心壯志，深化精神文明，不斷加快建設(shè)新農(nóng)村和富裕、和諧、魅力新小村的步伐。
二、活動總體安排
(一)從1月25日(臘月二十五日)到2月10日(正月十一日)為訓(xùn)練表演階段。要求各村都要根據(jù)自身實際，廣泛發(fā)動群眾。組織開展豐富多彩的春節(jié)文化活動，通過扭秧歌、跑竹馬、耍社火和敲鑼打鼓等村內(nèi)訓(xùn)練、村街表演的活動形式，大力營造萬民盡歡樂、祥氣騰佳節(jié)的濃厚氛圍。同時，為參與全鎮(zhèn)鬧新春文化比賽活動做好充分準(zhǔn)備。
(二)鎮(zhèn)上將舉辦全鎮(zhèn)農(nóng)民鬧新春文化比賽活動時間暫定在2月11日(正月十二日)。
1、比賽地點：小村街道(小村社區(qū)居委會門前)。
2、比賽項目：以行政村為單位組隊參賽，每隊參加表演人數(shù)至少在30人以上，比賽項目包括鑼鼓、秧歌、竹馬、社火等。
3、比賽評分：比賽實行百分制評分，其中鑼鼓效果占20分，服裝道具占20分，隊形表演占60分，以算術(shù)平均值排出名次。
4、比賽評委：參評評委由鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)和各行政村一名主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
5、比賽順序：由活動組委員會屆時具體安排。
6、比賽獎勵：比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干名，采取以獎代補的辦法分別獎勵。
(三)2月12日(正月十三日)到2月14日(正月十五日)為各村相互表演階段。各村可自由邀請參賽隊伍進村表演，互賀新春吉祥，互祝村泰民安。
三、活動組織領(lǐng)導(dǎo)
鎮(zhèn)上成立XX年春節(jié)農(nóng)民鬧新春文化活動組委會，具體負(fù)責(zé)春節(jié)文化活動和表演比賽的指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)等工作，其組成人員:
組委會主任：張 青(黨委書記)
郭 勇(黨委副書記、鎮(zhèn)長)
組委會副主任：桂學(xué)輝(黨委副書記)
趙 靜(副鎮(zhèn)長)
王文普(小村派出所指導(dǎo)員)
組委會成員：韓俊海 丁座選 譚平國 何慧云 康 鵬
劉 臻 韓衛(wèi)峰 楊斌斌 王 偉
以及各村一名主要村干部
為了確保文化活動比賽安全順利進行，組委會下設(shè)活動協(xié)調(diào)組，由桂學(xué)輝、趙靜安排實施;組委會下設(shè)安全保衛(wèi)組，具體由王文普安排實施。
四、活動幾點要求
(一)各村要高度重視此項活動，也要成立由村黨支部、村委會主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的春節(jié)群眾文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體抓好活動的組織和落實工作。
(二)各村組織群眾性文化活動既要隆重?zé)崃�，又要注意�?jié)儉，要通過各種途徑解決服裝道具等費用問題，不要增加群眾負(fù)擔(dān)。
(三)在組織活動中要注意嚴(yán)密組織，嚴(yán)防不安全事故發(fā)生。
(四)對春節(jié)群眾性文化活動效果，鎮(zhèn)上將納入各村年度目標(biāo)責(zé)任制考核重要內(nèi)容，對不認(rèn)真組織村內(nèi)活動，不積極參加全鎮(zhèn)比賽活動的村，鎮(zhèn)上將給予通報批評并經(jīng)濟處罰。
文化活動方案8
一、活動主題：
鼓舞飛揚音樂無處不在
二、活動時間：
20xx年12月30日晚7：00至9：30
三、活動地點：
xx廣場
四、主辦單位：
xx辦事處
五、活動形式：
以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括：
1、以外請的xx隊表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的'英文歌曲為主線；
2、穿插火熱街舞；
3、突出‘殘酷一叮‘游戲：發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間（一分鐘內(nèi)）未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶（踩報紙游戲）超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關(guān)。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關(guān)，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5、結(jié)束時老人在臺下與小朋友玩游戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河）送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
六、活動對象：
xxx
七、工作任務(wù)分配：
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負(fù)責(zé)人：
2、晚會當(dāng)晚現(xiàn)場準(zhǔn)備工作及各項工作負(fù)責(zé)人：
文化活動方案9
xx是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使xx的銷售達到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會�，F(xiàn)對本次中秋晚會實施方案詳述如下：
一、活動時間：20xx年xx月xx日（中秋節(jié)）18：00—21：00
二、活動地點：xx中心廣場
三、活動主題：
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機地結(jié)合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入就是回到了家。
四、活動目的：
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤
3、深度挖掘潛在消費群體
五、活動預(yù)計參與人數(shù)：
中秋晚會：x人
中秋酒會：x人
合計：x人
六、活動宣傳語：“今晚回家吃飯嗎？“
活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
七、創(chuàng)意構(gòu)思；
1、在本次活動中推出當(dāng)日購房可享受x折的優(yōu)惠促銷活動（注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件）。
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。
3、制作“xx”字樣的中秋印入場卷（造型可參考月餅造型）。
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念，為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知，本次活動擬將晚會分為兩部分：晚會部分和酒會部分，并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機地結(jié)合起來。
晚會內(nèi)容：
晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，觸發(fā)所有與會者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當(dāng)中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。晚會進行當(dāng)中由xx集團相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為xx地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予xx榮譽員工稱號（注：具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定，既可以是整數(shù)位，也可以是第xx位、第xx位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位）。
現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)：
1、現(xiàn)場制作月餅：由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程，由互動業(yè)主現(xiàn)場實地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的.業(yè)主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。
2、現(xiàn)場征集有關(guān)中秋的詩詞歌賦；由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品（例如：歌曲、詩詞等）送與他們想送的人，贈送形式既可以是現(xiàn)場獻歌，也可以當(dāng)場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽（看）。該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍，體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。
3、月餅的味道家的味道：由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他（她）在家庭生活中一件讓他（她）感到心酸的事；吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他（她）在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事；吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他（她）在家庭生活中一件（段）感到最為痛苦的事（歷程）；吃到特殊月餅的觀眾可當(dāng)場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎勵。本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味，進而達到共鳴！
4、詞語置換：由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成“xx”，將“xx”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵，讀錯者將受到一定的懲罰。
文化活動方案10
值此新春佳節(jié)來臨之際，為進一步活躍節(jié)日氣氛，豐富廣大職工的精神文化生活，展現(xiàn)廣大職工立足崗位、健康向上的精神風(fēng)貌，提高全體職工服務(wù)大局、爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，增強組織凝聚力和向心力，經(jīng)研究，決定舉辦工會迎新春文化活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動安排
1、活動時間：
2、活動地點：
3、參加對象:
4、活動日程：
統(tǒng)一乘車，集中前往。居住在市區(qū)以外的職工，可以集中乘車，也可以自行拼車前往。按差旅費相關(guān)規(guī)定報銷1天交通補助費。
1月x日
上午：文藝匯演（9:00-12:00）
午餐:在管理所統(tǒng)一吃餃子、湯圓（12:00-13:00）。
下午：趣味游戲（13:00-17:00）
晚餐：居住在市區(qū)以外的職工統(tǒng)一安排工作餐及住宿。
1月x日
上午：在機關(guān)會議室摜蛋比賽。
中午不再安排工作餐，居住在市區(qū)以外的職工，按差旅費相關(guān)規(guī)定報銷1天差旅費。
5、活動內(nèi)容：
(1)文藝演出：每站所出2個節(jié)目，其他站所、處機關(guān)科室各出1個節(jié)目，節(jié)目形式不限。
(2)趣味游戲:
�、俅筇①愓咛兹肼榇林付ㄎ恢�，用時最短者勝出；
②摸石過河。共3塊磚，參賽者需踩著磚向前移動至指定位置，中途掉入“河”中需從本項起始位置重新開始。用時最短者勝出；
�、燮古仪蚪恿�。自由組隊，每隊三名參賽者，在5分鐘內(nèi)按照順序依次用U型槽將乒乓球接力運送至桶中，中途乒乓球掉落需從本項起始位置重新開始。運送乒乓球最多者勝出。裁判員：
�、苄挠徐`犀：每組由2名選手參加,一人比劃一人猜，限時3分鐘。比劃者可以用肢體語言和口述語言的表達形式向猜詞者傳達信息,但是不得說出詞語中帶有的字。如果猜不出可以喊“過”。裁判員：
�、萑の栋魏樱焊髡舅魂�，領(lǐng)導(dǎo)班子與其他科室自組2隊。每隊7人（至少一名女性），可化妝、帶面具。裁判員：
�、拮孕熊嚶T：參賽選手將自行車慢速騎到制定位置，時間少者勝。裁判員：
�、叨镀古仪颍簠①愡x手將道具掛在腰間，快速扭動腰部，在1分鐘之內(nèi)扭出乒乓球多者勝，全部扭出者時間少的勝。裁判員：
(3)摜蛋比賽：機關(guān)（含借用人員）、站所可自行組隊，進行預(yù)賽，預(yù)賽后處機關(guān)產(chǎn)生5隊，站所各1隊，總計16隊參加最后決賽。摜蛋規(guī)則：本次比賽采取淘汰制，每輪比賽40分鐘，40分鐘內(nèi)先打過A級方為獲勝方。若40分鐘內(nèi)屆時仍未獲勝，以雙方所打級數(shù)的高低區(qū)分勝負(fù)。若40分鐘內(nèi)屆時打平，以在臺上方者為勝。勝方過“A”必須有一人是上游，另一人不能是下游才能算取勝，否則需要重復(fù)打“A”，直至打過或比賽結(jié)束。總裁判員：
二、活動組織人員及分工
總負(fù)責(zé)：
各項總裁判員：
1、袋鼠跳：
2、摸石過河：
3、乒乓球接力：；
4、心有靈犀：
5、趣味拔河；
6、自行車慢騎：
7、抖乒乓球：
如各項需幾組同時進行，請總裁判員安排現(xiàn)場人員充當(dāng)志愿裁判共同做好評判工作。辦公室負(fù)責(zé)全場統(tǒng)籌，各項裁判員負(fù)責(zé)組織好相應(yīng)競賽的道具發(fā)放、回收、評判及成績。
三、相關(guān)要求
1、注意安全，聽從組織指揮，自覺遵守比賽規(guī)則，比賽中應(yīng)尊重裁判處理意見。
2、本次活動一改歷年活動模式，是管理處豐富職工的.業(yè)余文化生活，提高全體職工向心力的創(chuàng)新嘗試，敬請全體人員高度重視，認(rèn)真對待。各科室站所要盡快著手組織，鼓勵職工全員參與，務(wù)必于1月x日前將節(jié)目單報辦公室。
3、集思廣益，對本次活動多提一些建設(shè)性的意見，辦公室將認(rèn)真對待每一條建議，逐步完善活動方案。
四、費用預(yù)算：...元
1、租車費：1000元，55座大客車一天行程
2、餐費：2600元第一天午餐：70人...20元/人=1400元；第一天晚餐：24人...50元/人=1200元
3、差旅費：5670元住宿費：15間...170元/間=2550元往返差旅補助費：24人...（40+90）元/人=3120元
4、獎品：27200元
一等獎 二等獎 三等獎
趣味拔河： 7 7 7
趣味袋鼠跳： 1 1 1
摸石過河： 1 1 1
乒乓球接力： 3 3 3
心有靈犀： 2 2 2
抖乒乓球： 1 1 1
自行車慢騎： 1 1 1
摜蛋比賽： 2 2 2
合計 18 18 18
一等獎：18人...400元/人=7200元
二等獎：18人...300元/人=5400元
三等獎：18人...200元/人=3600元
參與獎：20人...100元/人=2000元
紀(jì)念獎：90人...100元/人=9000元
合計：27200元
5、道具費：2000元
拔河繩75；摸石過河磚75；袋鼠跳105；運乒乓球60；撲克150；水果瓜子糖815；抖乒乓球120；租自行車50；紙杯50；調(diào)音臺：500元
文化活動方案11
一、活動主題
迎新生·慶中秋
二、活動背景
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的`方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。
四、活動內(nèi)容
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式：傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站)，x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場，下午六點歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進入活動現(xiàn)場。六點半活動開始，活動持續(xù)到晚上八點半點結(jié)束。晚上九點由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
六、活動時間
擬定于20xx年xx月xx日星期四下午18：30點至下午20：30點
七、活動地點
xx學(xué)院xx廣場
八、活動對象
xx學(xué)院全院師生
九、活動機構(gòu)組織
冠名單位：
主辦單位：
承辦單位：
贊助單位：
媒體發(fā)布：
十、活動組委會(負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作)
總顧問：xxx
名譽顧問：(贊助商待定)
組委會主任：(武術(shù)協(xié)會會長)xx
組委會副主任：(魔術(shù)協(xié)會會長)xx
執(zhí)行主任：(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)xx
組委會成員：xx
策劃組：xx
宣傳組：xx
后勤組：xx
節(jié)目組：xx
文化活動方案12
一 、活動主題
樹新風(fēng) 展才藝
二 、活動目的
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、歌唱等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
三、活動組織與策劃
�。ㄒ唬┗I備策劃小組
張 亮：對該次活動進行策劃和指揮工作；
唐昌舉：組織協(xié)調(diào)各方面工作和人員的安排；
段 勇：負(fù)責(zé)本次活動方案、評分細(xì)則的制定；音響設(shè)備的接輸、歌碟的收集和歌曲的播放；
童 英：指導(dǎo)學(xué)生參加比賽；
龍治福：負(fù)責(zé)全體老師的考勤工作；
劉 超：負(fù)責(zé)各項獎狀的書寫。
（二）活動開展小組
1、宣傳報道組：何立君――負(fù)責(zé)本次活動的新聞報道以及學(xué)生會宣傳部成員
2、安全保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育和安全工作、預(yù)案的制定。
組長：唐昌舉
組員：汪維虎、林萬清、各班主任及學(xué)生會自律部成員
3、音響場景布置組：負(fù)責(zé)組織本組人員做好場景的布置和活動結(jié)束后的設(shè)備收理工作。
組長：付 兵
組員：周前利、王成權(quán)、付登銀、劉超、劉振建及學(xué)生會體育部成員
4、后勤組：負(fù)責(zé)活動的飲用水等后勤設(shè)施
康志瑞、唐成洪以及學(xué)生會勞動部成員
四、 活動內(nèi)容與分值
�。ㄒ唬┌嗉壖w項目 共計100分
1、班級文化建設(shè)（“學(xué)習(xí)園地”為評分項目） 20分
2、班級黑板報（各班指定的黑板報專欄） 20分
3、朗誦 10分
4、班級大合唱 50分
（二）班級個人單項項目
1、書法
2、繪畫
（三）教師表演項目
五、活動程序
1、升旗儀式
2、校長致詞（宣布活動開始）
3、新團員宣誓儀式（段勇主持）
4、朗誦（演講）比賽
5、班級合唱比賽
6、現(xiàn)場書畫
7、教師表演(穿插進行)。
8、公布各種成績和發(fā)獎。
六、活動時間。
20xx年12月31日上午
附：1、比賽安排及情況說明
2、活動預(yù)案。
合靖中學(xué)團委
20xx年12月3日
附件1：
比賽安排及情況說明
一、比賽日程安排
比賽項目
評 比 要 求
評比人
評比時間
備注
班級文化建設(shè)
1、內(nèi)容及主題：樹新風(fēng)、展才藝，展現(xiàn)班級良好風(fēng)貌。其中內(nèi)容12分，設(shè)計8分
2、“學(xué)習(xí)園地”為評分項目
（1）教師組：張亮、唐昌舉、段勇、童英及各班班主任
�。�2）學(xué)生組：宋毅萍、張清清、郭麗
20xx年12月14日
去掉最高和最低分取其平均
班級黑板報
1、內(nèi)容及主題：樹新風(fēng)、展才藝，慶元旦。其中內(nèi)容12分，設(shè)計8分
2、“學(xué)習(xí)園地”為評分項目
20xx年12月17日
朗誦
1、內(nèi)容及主題：切題健康,積極向上,能反映當(dāng)代初中生精神風(fēng)貌和時代精神；主題明確,圍繞"樹新風(fēng)、展才藝"；有教育性,宣傳性和感召力。
2、現(xiàn)場表演要求：
�。�1）儀態(tài)得體，立題新穎,把握主題明確；
�。�2）材料真實,生動鮮明,有較強的影響力；
�。�3）選手邏輯分明,思路清晰；參賽選手表達清楚,整體性思維強；
�。�4）選手按其抽簽順序上臺,一般要求脫稿；
�。�5）時間為5分鐘左右，可多人合作完成，可配樂、伴舞。選手不得中途退場或棄權(quán)。
張亮、何立君、李潔、龍治福、劉莉、劉振健
20xx年12月31日上午（08：30開始，視天氣情況做調(diào)整，具體時間以通知為準(zhǔn)）
班級大合唱
1、人數(shù)要求：本班學(xué)生全員參與（工作人員除外）；12月25日前將節(jié)目名稱報到段勇老師處；
2、內(nèi)容要求：內(nèi)容健康、格調(diào)清新，符合初中生的.年齡特征，以弘揚愛國美德為主旋律，并能體現(xiàn)積極進取，奮發(fā)向上的班級風(fēng)貌。可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式；
3、著裝要求：整潔大方，端莊得體；
4、表演要求：隊列整齊，精神飽滿，演唱風(fēng)格鮮明，表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩，聲音優(yōu)美嘹亮，伴奏配合融洽。
張亮、何立君、付兵、康志瑞、唐昌舉、童英、李潔、劉莉
書法
1、各班選送3－5件作品參選，經(jīng)過初選后，作品進行展出，優(yōu)異作品作者現(xiàn)場書寫；（待通知）
2、篇幅、風(fēng)格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。
3、材料自備。
張亮、何立君、康志瑞、唐昌舉、劉超、付登銀、龍治福、段勇、童英
繪畫
1、各班選送3－5件作品參選，經(jīng)過初選后，作品進行展出，優(yōu)異作品作者現(xiàn)場繪畫；（待通知）
2、畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張；
3、材料自備。
二、書法及繪畫作品參賽要求（補充）：
1、書法、繪畫內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色，如經(jīng)查實取消其參賽資格；
2、書法、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。
3、各班每類參賽作品不得少于3幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到段勇老師處。
4、參賽辦法、表彰及獎勵：分別對書法和繪畫比賽進行設(shè)獎。將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出，作者現(xiàn)場表演。
三、活動組織與策劃
1、請各班主任負(fù)責(zé)本班參賽節(jié)目的籌備工作，各理安排好作息時間學(xué)科教師應(yīng)全力配合；
2、充分發(fā)揮學(xué)生積極性與創(chuàng)造性，豐富節(jié)目內(nèi)容，旨在展現(xiàn)本班風(fēng)貌；
文化活動方案13
一、組織機構(gòu)
主辦單位：
承辦單位：
技術(shù)支持：OA俱樂部
二、活動主題
倡導(dǎo)健康網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)東理和諧校園
三、活動時間
X月--X月
四、活動對象
全院學(xué)生，以個人或團隊形式參與均可
五、活動項目
本次活動項目包括攝影作品、DV作品、FLASH作品以及漫畫作品等四個競賽項目以及通過舉辦網(wǎng)絡(luò)知識專題講座、網(wǎng)絡(luò)評論、網(wǎng)絡(luò)文明簽名活動、“我的網(wǎng)絡(luò)生活”調(diào)查等一系列活動，推動并促進校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。主要圍繞以下主題進行：
1、校園情懷。以校園人文景觀或者校園生活為主題。
2、難忘一刻。以日常生活中感觸深刻的人或事為主題。
3、走出校園。以表現(xiàn)社會實踐活動為主題。
4、學(xué)海拾貝。在豐富的網(wǎng)絡(luò)資源中搜集資料，發(fā)表自己的觀點、見解和想法。
六、活動具體要求
�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò)文明簽名活動
1、承辦單位：電子系
2、活動時間和活動地點另行通知
3、活動形式：發(fā)出“爭當(dāng)文明網(wǎng)絡(luò)公民”的倡議書，組織同學(xué)們在印有“倡導(dǎo)健康網(wǎng)絡(luò)文化，建設(shè)東理和諧校園”的大橫幅上簽名，增強同學(xué)們的自律意識，弘揚健康網(wǎng)絡(luò)文化，共同營造網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)氛圍，為建設(shè)和諧校園貢獻力量，同時可在OA網(wǎng)站進行網(wǎng)絡(luò)簽名活動。
�。ǘ拔业木W(wǎng)絡(luò)生活”調(diào)查活動
1、承辦單位：中文系
2、活動時間：X月X日--X月X日
3、活動形式：以調(diào)查問卷的形式開展調(diào)研活動，掌握在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活狀況，撰寫調(diào)研報告，為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的決策提供有用依據(jù)。
�。ㄈ⿺z影作品比賽
1、承辦單位：攝影協(xié)會
2、作品要求：攝影作品大小不超過1M，統(tǒng)一要求為JPG圖片格式。提交作品時，須同時附上作品簡介（不超過100字）和報名表。
3、作品提交截止日期：X月X日
4、提交作品地點：學(xué)生活動中心A2X學(xué)生社團聯(lián)合會辦公室
（四）DV作品比賽
1、承辦單位：中文系
2、作品要求：DV作品要求為DV格式或DVCOM格式，時長在X--X分鐘左右。提交作品時，需附創(chuàng)作者的出鏡采訪（如創(chuàng)作者不具備自拍條件，需另附500——1000字的書面創(chuàng)作感言），主要講述創(chuàng)作感受，時長3分鐘左右。同時，需提交報名表。
3、作品初審時間：X月5日；作品提交截止時間：X月X日。
4、提交作品地點：文科樓10-4X中文系辦公室。
�。ㄎ澹〧LASH作品設(shè)計大賽
1、承辦單位：軟件學(xué)院。
2、作品提交要求：FLASH作品時長控制在3分鐘以內(nèi)，窗口大小以400×600為標(biāo)準(zhǔn)，提交時應(yīng)附帶flash源碼。提交作品時，須同時附上每件作品簡短說明和創(chuàng)意思路（不超過100字）以及報名表。
3、作品提交截止日期：X月X日
4、提交作品地點：
�。┞嬙O(shè)計大賽
1、承辦單位：漫畫協(xié)會。
2、作品提交要求：漫畫作品形式為單幅漫畫或者四格漫畫，手繪、電腦繪制均可。手繪作品要求畫面清晰，紙張不得小于A4紙大小，并且須將作品掃描成電子圖片JPG格式，分辨率在300DPI以上，單個文件大小一般不超過2M。提交作品時，須同時附上每件作品簡短說明和創(chuàng)意思路（不超過100字）以及報名表。
3、作品提交截止日期：X月X日。
4、提交作品地點：
（七）網(wǎng)絡(luò)知識講座
1、承辦單位：軟件學(xué)院
2、講座內(nèi)容、時間和地點另行通知
（八）網(wǎng)絡(luò)評論
1、承辦單位：OA俱樂部
2、活動時間：X月X日--X月X日
3、活動形式：針對目前社會上、校園內(nèi)的一些熱點話題，由承辦單位提出多個討論話題，同學(xué)們圍繞這些話題進行“跟貼”發(fā)表自己的見解，承辦單位根據(jù)發(fā)貼的數(shù)量、質(zhì)量和投票的情況評選出“最具人氣獎”若干名。
七、作品總體要求
1、所有參賽作品必須為原創(chuàng)作品，不得從它處抄襲、轉(zhuǎn)載或改編。作品應(yīng)符合國家法律法規(guī)要求，突出思想道德內(nèi)涵，體現(xiàn)積極向上、健康活潑的價值取向。禁止出現(xiàn)不文明用語，不得有淫穢、暴力、恐怖和危害國家安全等內(nèi)容。
2、主辦單位有權(quán)發(fā)布并使用參賽者提交的參賽作品。
3、主辦單位網(wǎng)站可以刊登本次錄用的優(yōu)秀作品，其他網(wǎng)站不得非法轉(zhuǎn)載。
4、參賽作品中除了作者署名外不可出現(xiàn)商業(yè)性廣告語和任何外部鏈接。
5、有以下情形之一者不可參賽：
�。�1）已出版或在傳媒（不含網(wǎng)絡(luò)）發(fā)表的作品。
�。�2）已向傳媒或出版社投稿尚未得到退稿通知的作品。
�。�3）參加任何正在舉辦尚未公布結(jié)果的比賽的作品。
�。�4）作者不擁有全部版權(quán)的作品。
�。�5）已在任何比賽中獲過任何獎項的作品。
6、所有投稿作品在X月X日前不可單獨或結(jié)集出版，也不可參加其他任何形式的活動。
八、參賽方式
參賽者于X月1日前通過OA網(wǎng)站進行報名，報名成功后方可提交作品。
參賽者須填寫真實姓名、性別、年齡、系別、年級、班別、聯(lián)系方式、電話、電子郵箱等相關(guān)基本資料。
獲獎作品必須簽署《獨創(chuàng)性聲明》（附件1）和《關(guān)于作品使用授權(quán)的說明》（附件2），與作品同時上交。
九、獎項設(shè)置
本次網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)各個比賽項目設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，給予證書和獎金的獎勵。人氣大獎1名，根據(jù)網(wǎng)友投票結(jié)果選出，頒發(fā)精美的'獎品。
十、評選辦法
本次活動將堅持“公平、公開、公正”的原則，評選采取專家評審和公眾投票相結(jié)合的方式進行。參賽作品經(jīng)過主辦機構(gòu)的初步篩選后將通過OA網(wǎng)站的相關(guān)欄目，接受全院同學(xué)的投票。投票結(jié)果作為評比的重要參考依據(jù)。學(xué)院將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專業(yè)人員組成評審小組，對參賽作品進行集中評審。
主辦單位將于X月下旬統(tǒng)一組織網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的頒獎儀式和成果展示。
十一、活動推進時間
活動啟動：X月X日
作品收集評選階段：X月X日--X月X日
頒獎儀式及獲獎作品展示：X月下旬
文化活動方案14
一、指導(dǎo)思想
通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題：
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
四、時間安排：
20xx年X月—20xx年1月
五、活動項目：
�。ǖ谝粋�為主要責(zé)任人）
1、開幕式時間：20xx年X月16日下午3:40
責(zé)任人：xxx
2、“三愛”演講比賽時間：20xx年X月X日
責(zé)任人：xxx
3、第四屆校園主持人大賽
時間：20xx年X月X日下午3:40
責(zé)任人：xxx
4、校園歌手大獎賽
時間：20xx年X月X日下午3:40
責(zé)任人：xxx
5、書法繪畫攝影展
時間：20xx年X月下旬
責(zé)任人：xxx
6、班級文化環(huán)境設(shè)計
時間：20xx年X月
責(zé)任人：xxx
7、州xxx中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
時間：20xx年X月X日下午
責(zé)任人：xxx
文化活動方案精選
一、活動主題
童心飛揚喜迎新年
二、活動目的
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過書法比賽、我做小小演說家比賽等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，我們學(xué)校將舉行“童心飛揚喜迎新年”文化月活動，活動方案如下：
三：活動安排：
活動一：爭當(dāng)校園書法家
時間：下周以下午第一節(jié)，學(xué)校將統(tǒng)一進行一次寫字比賽，寫字內(nèi)容比賽前通知，各語文老師于預(yù)鈴時間在教導(dǎo)處集合。低年級自備四線方格紙，高年級自備紅色練字紙。
監(jiān)考：同級部語文教師（一班—二班—三班—四班）
閱卷：1—2年級、3—4年級、5—6年級交換閱卷，并登記號分?jǐn)?shù)，算好平均分，列出小書法家名單（前20名）。
活動二：我做小小演說家
為了配合我�！巴娘w揚喜迎新年”活動的開展，營造濃濃的'校園書香氛圍，讓書香渲染生命，激發(fā)學(xué)生讀課文的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感，因此學(xué)校計劃舉行“我做小小演說家”誦讀比賽。
比賽形式：各班語文教師首先在班級里進行比賽，選出參賽人員，然后各年級組織進行級部比賽，全員參與。一二年級組織講故事比賽、三四年級朗誦比賽、五六年級演講比賽，各不超過3分鐘。
參賽人員：一年級每班4人，二年級每班7人，3—6年級每班4人。評委：每個年級的語文教師和一名中層參與打分
評分標(biāo)準(zhǔn)：
�。總�評委一張評分表，不打自己班的分?jǐn)?shù)，留好原始打分表、統(tǒng)分表。）滿分：10分。
誦讀作品內(nèi)容富有學(xué)生特點（2分）
語言生動（4分)
動作優(yōu)美（2分）
服裝得體（2分）
根據(jù)實際情況酌情扣分
獎項設(shè)置：根據(jù)各級部情況設(shè)置特等獎?wù)?0%，一等獎?wù)?0%。比賽時間：（如果有特殊情況，重新選擇時間）
文化活動方案15
東新社區(qū)以五一社區(qū)聯(lián)誼活動為紐帶，以融洽鄰里情為目的，大力開展群眾性社區(qū)聯(lián)誼文化活動。為確保做好此項工作，社區(qū)特制訂如下工作計劃：
一、構(gòu)筑載體創(chuàng)亮點
社區(qū)將邀請駐區(qū)的單位代表、臨街商戶來參加社區(qū)鄰里聯(lián)誼活動，使社區(qū)內(nèi)的單位和居民實現(xiàn)資料共享、共駐共建、互相支持、和諧相處。
二、工作方法
按照街道辦事處的工作，緊密聯(lián)系社區(qū)初建，因地制宜，認(rèn)真做好組織實施工作，以豐富多彩的社區(qū)聯(lián)誼活動為依托，從不同角度合力推進社區(qū)鄰里之間的和諧、融洽。
三、開展活動、搭建平臺促交流。
充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)誼活動工作小組、文化宣傳隊、駐街單位文藝團體的作用，并結(jié)合當(dāng)前的形勢和國家重大節(jié)日，適時地組織開展社區(qū)聯(lián)誼文化活動。
�。薄⑴e辦家庭文化展演、風(fēng)采展示
為豐富社區(qū)居民群眾精神文化生活，增進社區(qū)鄰里感情關(guān)系，展現(xiàn)社區(qū)居民精神面貌。營造創(chuàng)建文明城市和諧、向上的氛圍，舉辦社區(qū)文化聯(lián)誼活動。由社區(qū)組織居民參與的'社區(qū)鄰里文化聯(lián)誼活動，帶動社區(qū)創(chuàng)建文明城市活動的高潮。
通過開展現(xiàn)場形式多樣的文藝表演，居民娛樂活動，帶動社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作，和社區(qū)文化展示，形成社區(qū)的和諧、積極、向上的文化氛圍。
�。�、開展喜迎五一聯(lián)誼活動
社區(qū)計劃在今年的五一國際勞動節(jié)，組織社區(qū)干部和轄區(qū)鄰里互助積極分子進行五一聯(lián)誼活動。通過此次促進居民健身運動，活躍居民業(yè)余生活，健身強體，增進居民間的相互了解，提高社區(qū)的凝聚力和滲透力，進一步宣傳黨和政府建設(shè)社會主義和諧社會的方針政策，進一步激勵廣大居民參加聯(lián)誼活動的積極性和主動性，真正發(fā)揮社區(qū)聯(lián)誼活動應(yīng)有的作用。
�。场㈤_展鄰里聯(lián)誼運動會
組織舉辦鄰里趣味運動會、新春聯(lián)誼會等多種形式來宣傳家庭文化，弘揚文明新風(fēng)和精神風(fēng)貌，活動旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關(guān)系等，增加溝通交流機會，構(gòu)建和睦鄰里關(guān)系。
�。�、開展社區(qū)鄰里退休老年才藝秀
社區(qū)計劃在九九重陽節(jié)組織轄區(qū)內(nèi)退休老年人開展一次才藝展示，把社區(qū)有才藝、有興趣愛好的老年人組織起來，為他們提供一次才藝展示的平臺，做到社區(qū)老年人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為，真正發(fā)揮好社區(qū)老年人這一不可忽視的社區(qū)聯(lián)誼建設(shè)的重要力量。
四、加強引導(dǎo)生活質(zhì)量
引導(dǎo)居民圍繞創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民，大力實施社區(qū)鄰里聯(lián)誼行動，為和諧家庭建設(shè)奠定思想文化教育基礎(chǔ)。陶冶情操，愉悅身心，提高家庭生活質(zhì)量。創(chuàng)建社區(qū)精神文明建設(shè)新氛圍。
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