活動(dòng)方案精品(7篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
課題：
防拐騙、防誘拐安全教育
教學(xué)目標(biāo)：
1.通過(guò)生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防誘拐的重視。
2.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)方法：
講授法、講事例組織學(xué)生討論
時(shí)間安排：
一節(jié)課
課前準(zhǔn)備：
1.讓同學(xué)們收集有關(guān)被拐騙方面的新聞。
2.了解一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)。
３。了解一些被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)過(guò)程：
（一）導(dǎo)入
�。�。學(xué)生自由發(fā)言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
２。呈現(xiàn)主題。
�。ǘ┍还镇_被誘拐的事例
�。�。柴偉是鄭州市民，一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車(chē)站附近突然走失，經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，柴偉得知兒子被人販子賣(mài)到了山西黑窯場(chǎng)做了苦工。在尋找孩子的過(guò)程中，他結(jié)識(shí)了另外五家和他一樣丟失孩子的家長(zhǎng)，幾位家長(zhǎng)開(kāi)始聯(lián)合在山西黑窯場(chǎng)尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過(guò)程中，他們只找到了一家丟失的孩子，卻解救了另外50多名素不相識(shí)的`童工。
２。今年3月的一天，18歲的北京女孩王靜（化名）在太原被網(wǎng)友騙了財(cái)物。怕被父母罵，她想打工掙回家路費(fèi)。這個(gè)時(shí)候，她認(rèn)識(shí)了呂梁男子郭蘭軍。郭蘭軍花言巧語(yǔ)將其騙到了他的老家——呂梁山區(qū)一個(gè)山村，并強(qiáng)迫王靜做了他的媳婦。從此，王靜開(kāi)始了她噩夢(mèng)般的135天。近日，記者從北京警方獲悉，9月19日，王靜被北京警方解救。她安全了，但至今那些非人的生活仍在夢(mèng)里折磨她。王靜的生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩，不要輕信網(wǎng)友。
�。�。據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道，吉林延邊人林某以替人招工為由，將19人騙到西非國(guó)家加納，收取了每人7萬(wàn)元至20萬(wàn)元的費(fèi)用。到了國(guó)外，19人被軟禁，去年12月末，9人在中國(guó)駐加納大使館的幫助下回國(guó)，現(xiàn)還有10人情況不明。去年8 月份，延邊人林某先后對(duì)19人稱(chēng)，加納有一個(gè)韓國(guó)人辦理的現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)需要招收工作人員，月薪800美元，干好了年收入可達(dá)10萬(wàn)余元人民幣。林某以北京某公司的名義先后為19人辦理了去加納的簽證。 19人從北京出境，到加納后發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有林某所說(shuō)的現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)，大家要求回國(guó)并返還錢(qián)款。謊言被揭穿后，林某又稱(chēng)可以再為大家辦理去美國(guó)的手續(xù)，并將19人分開(kāi)管理后軟禁起來(lái)，住宿的房屋外有人看管。9人趁看守不嚴(yán)時(shí)跑到中國(guó)駐加納大使館求助，在大使館的幫助下，這4女5男順利返回延邊。
�。�。20xx年9月到11月，汕頭潮南、潮陽(yáng)和普寧地區(qū)的工廠發(fā)生多宗女工離奇失蹤事件，引起了潮汕地區(qū)外來(lái)女工的極度恐慌。近日，普寧警方經(jīng)過(guò)20多天偵查，搗毀一個(gè)拐騙、組織婦女賣(mài)淫的犯罪團(tuán)伙，解救出22名被拐婦女，解開(kāi)了這起年輕女工失蹤之謎。劉某交代，她與丈夫李某等人事先密謀，由她先以打工為名進(jìn)入制衣廠，與廠內(nèi)女工混熟，再把女工引騙到事先約好地點(diǎn)，由李某等人以暴力脅迫將其販賣(mài)到外地強(qiáng)迫賣(mài)淫。警方介紹，這22名受害少女年齡均在15-20歲間，她們與女同事劉某、或與剛結(jié)識(shí)的男友、或與在溜冰場(chǎng)認(rèn)識(shí)的男子交往。應(yīng)邀外出玩�；蛸�(gòu)物時(shí)，便被引騙至事先約定的較偏僻或復(fù)雜地點(diǎn)，被前來(lái)接應(yīng)的歹徒拳打腳踢或持刀威脅，將她們販賣(mài)到豐順等地強(qiáng)迫賣(mài)淫。
�。ㄈ┬〗M討論：吸取以上案例的教訓(xùn)，我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐
�。ㄋ模┓拦镇_防誘拐知識(shí)：兒童防拐騙
�。�。掌握動(dòng)向。告訴孩子，外出一定要跟家長(zhǎng)“請(qǐng)假”。
�。�。教點(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱(chēng)以及電話號(hào)碼，并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架，應(yīng)找警察或撥打“110”電話。
�。�。防陌生人。告訴孩子，不要聽(tīng)信陌生人的話，不要請(qǐng)陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車(chē)出去，更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。告訴孩子，只有醫(yī)生、護(hù)士、父母才能接觸他（她）的身體，如果不認(rèn)識(shí)的人這樣做，孩子應(yīng)盡快躲開(kāi)。要鼓勵(lì)孩子說(shuō)他遇到的任何事情，要耐心地聽(tīng)孩子向你訴說(shuō)他（她）的遭遇。
�。础＜s法三章。父母與學(xué)校要講定通常來(lái)接孩子回家的人，并一起去跟教師熟悉情況，把接送人的電話號(hào)碼告訴教師，無(wú)人接送時(shí)，就留在幼兒園、學(xué)校，或請(qǐng)教師打電話給父母等接送人。
５。迎客有別。對(duì)于單位或自家的客商，一般不帶回家中洽談生意或就餐，以防來(lái)日因生意場(chǎng)上“翻臉”而影響子女。因?yàn)樵趦和哪恐校瑏?lái)家做客的叔叔、阿姨都是好人。
�。丁Ｇ墒皞窝b”。欲留孩子一人在家，要有意識(shí)在門(mén)口放幾雙大人的鞋子，使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家，并告訴孩子不要給陌生人開(kāi)門(mén)。
�。�。及時(shí)報(bào)案。一旦失蹤，父母應(yīng)立即到公安局（失蹤地或常住戶(hù)口所在地的派出所）報(bào)案。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子被拐騙或被綁架后，更應(yīng)主動(dòng)向公安機(jī)關(guān)提供已知的情況，不可抱有僥幸心理與犯罪分子“私了”，或懼怕“撕票”而不敢報(bào)案。
（五）學(xué)生討論：上當(dāng)被拐騙后如何自救
�。┥袭�(dāng)被拐騙后自我解救方法：
�。�。沉著冷靜，注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后，要想方設(shè)法，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞，以免受皮肉之苦。
�。�。一旦被軟禁，要裝作很順從的樣子來(lái)麻痹對(duì)方，使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶(hù)、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或者寫(xiě)紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方，請(qǐng)報(bào)警”，這不僅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
�。场Ｈ绻驯蝗素溩淤u(mài)掉，要冷靜，想辦法拖延時(shí)間，可以說(shuō)身體不適，或用溫柔的語(yǔ)言哄騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救，如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見(jiàn)到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。
４。打110電話求助。不論是哪個(gè)電話，都可打110，電話打通后，要講清楚自己所在的位置，以便警察及時(shí)查找。逃出來(lái)后，要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊�、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。
（七）小結(jié)：
1、學(xué)生總結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你學(xué)到了什么
2、班主任總結(jié)：
“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)�！毕Ｍ@次的班會(huì)活動(dòng)能引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防誘拐的重視，也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法。愿同學(xué)們開(kāi)心地學(xué)習(xí)。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
為了能更好的進(jìn)行有限資源的循環(huán)利用，為麥田小隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)籌集資金，讓同學(xué)都有機(jī)會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，麥田小隊(duì)特推出收集廢報(bào)紙活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
循環(huán)利用、節(jié)約資源、奉獻(xiàn)愛(ài)心、和諧進(jìn)步
三、參加人員
負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員：李雯、校外輔導(dǎo)員
小隊(duì)長(zhǎng)：六2 蒲晨詩(shī)
隊(duì)員： 五1 李詩(shī)慧、六1 黃俊恒、楊韻琦、三2 廖亦可
六2 蔡玉怡、秦穎儀、吳浩林、蘇彥瑋、梁思偉
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx學(xué)年第一學(xué)期第十周
五、活動(dòng)地點(diǎn)：1、朝天小學(xué)
2、孝友東社區(qū)居民委員會(huì)。
六、活動(dòng)具體實(shí)施細(xì)則：
1、活動(dòng)開(kāi)展：通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生倡議，回收舊報(bào)紙和舊雜志等�；顒�(dòng)采取自愿形式，同學(xué)們家里無(wú)論任何報(bào)紙、舊書(shū)和雜志均可以捐贈(zèng)。
開(kāi)展時(shí)間：第十周周一校會(huì)時(shí)間
2、收集方式：各班學(xué)習(xí)委員把同學(xué)們捐贈(zèng)的報(bào)紙雜志等分類(lèi)打包交到指定地點(diǎn)，由麥田小隊(duì)的隊(duì)員過(guò)稱(chēng)登記。
收集時(shí)間：第十周周二至周四大課間時(shí)間。
收集地點(diǎn)；學(xué)校工會(huì)室
3、物品處理：收集來(lái)的`舊報(bào)紙雜志由麥田小隊(duì)隊(duì)員送到廢品回收站，并做好資金記錄，如賣(mài)掉多少，所得多少金額，在場(chǎng)每位隊(duì)員都必須在記錄上簽名以示公正。
開(kāi)展時(shí)間：第十周周五大課間
4、社區(qū)回收點(diǎn)：孝友東社區(qū)居民委員會(huì)。
形式：麥田小隊(duì)隊(duì)員上門(mén)回收。
開(kāi)展時(shí)間：第十周周五實(shí)踐活動(dòng)課
七、活動(dòng)效果
20xx年11月2日下午4時(shí)，朝天麥田小隊(duì)的隊(duì)員、“麥田計(jì)劃”廣州分社的丹丹、木木、泡泡秋、葉紫、學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，還有街道的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了孝友東社區(qū)居民委員會(huì)進(jìn)行廢品回收活動(dòng)。
麥田小隊(duì)的隊(duì)員們通過(guò)這次活動(dòng)把收集的廢舊物資分類(lèi)后，送到垃圾回收站變賣(mài)，60斤的舊報(bào)紙換來(lái)了三十元錢(qián)，錢(qián)雖然少，但孩子們卻很興奮，他們希望以后能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，把自己的努力和勞動(dòng)成果換成書(shū)本和文具去幫助山區(qū)的孩子們，希望他們能自己一樣有一個(gè)幸福的童年。
活動(dòng)方案 篇3
各學(xué)院（部）：
為貫徹落實(shí)中共教育部黨組《關(guān)于高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》（教黨{20xx}62號(hào)），進(jìn)一步推動(dòng)我校心理育人工作，著力培育學(xué)生理性平和、積極向上的健康心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)研究，定于近期組織開(kāi)展“生命之美，你我共繪”大學(xué)生2心理健康主題教育活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)目的
在全校學(xué)生中牢固樹(shù)立“生命之美”的理念，把生命教育融入學(xué)院教育管理各個(gè)環(huán)節(jié)，積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命之珍貴，感受生命之美好，積聚生命之力量，綻放生命之光芒。
通過(guò)開(kāi)展“生命之美，你我共繪”主題教育活動(dòng)，豐富健康教育的載體、內(nèi)容和形式，切實(shí)滿足學(xué)生對(duì)心理健康的多元化需求，提高學(xué)生心理自助、互助的能力素質(zhì)。
二、時(shí)間安排
20xx年月至6月20日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┥钊胄麄麝U釋“生命之美，你我共繪”主題內(nèi)涵。各單位要組織知識(shí)競(jìng)賽、征演講比賽、學(xué)生主題班會(huì)等，深入宣傳闡釋主題內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生思考和認(rèn)識(shí)生命之美。
(二)廣泛開(kāi)展“生命之美，你我共繪”體驗(yàn)式教育活動(dòng)。各單位要通過(guò)組織開(kāi)展校園心理情景劇表演、微電影評(píng)選、心理漫畫(huà)征集、攝影展等活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命的美好，了解生命意義和價(jià)值。
(三)加強(qiáng)對(duì)“三困”學(xué)生群體的關(guān)心關(guān)懷。各單位要持續(xù)關(guān)注學(xué)業(yè)困難、經(jīng)濟(jì)困難、心理困難學(xué)生群體的心理健康狀況，對(duì)父母離異、幼年留守、家庭成員關(guān)系不良等背景的學(xué)生群體持續(xù)開(kāi)展人關(guān)懷，為經(jīng)歷心理痛苦、存在心理創(chuàng)傷、支持系統(tǒng)薄弱且求助意愿不強(qiáng)的.學(xué)生主動(dòng)提供心理幫扶，形成有溫度的教育教學(xué)管理合力。
(四)加強(qiáng)心理健康意識(shí)和心理危機(jī)預(yù)防宣傳。各單位要充分發(fā)揮二級(jí)心理輔導(dǎo)站的功能，提高學(xué)生特別是心理委員對(duì)心理危機(jī)的預(yù)防意識(shí)和識(shí)別能力，積極宣傳推廣心理自助方法與求助渠道。
四、活動(dòng)要求
(一)高度重視，精心組織，形成全員參與、學(xué)生受益的良好氛圍。各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，圍繞“生命之美，你我共繪”主題，統(tǒng)籌規(guī)劃，形成切實(shí)可行的活動(dòng)方案。要強(qiáng)化大學(xué)生心理健康教育全員參與意識(shí)，著力構(gòu)建和諧、良好的師生關(guān)系，合力搭建學(xué)生展示平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。要積極提升學(xué)生心理自助和互助的能力，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員、心理委員及廣大學(xué)生在心理健康教育工作中的主體作用。
(二)運(yùn)用新媒體新技術(shù)，形成線上線下互動(dòng)宣傳報(bào)道。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，全方位深入宣傳報(bào)道，采取富有時(shí)代特色、深受學(xué)生喜愛(ài)的鮮活方式，吸引學(xué)生主動(dòng)靠近、自動(dòng)連接，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
(三)各單位要將主題教育活動(dòng)的特色、經(jīng)驗(yàn)、成果、新聞、照片以工作總結(jié)的方式，報(bào)送校學(xué)工部/團(tuán)委心理健康教育中心。心理中心將組織專(zhuān)家評(píng)選，對(duì)宣傳力度大、教育成果好的學(xué)院予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇4
一．活動(dòng)主題
關(guān)注弱勢(shì)群體，傳遞愛(ài)、給予溫暖。
二．活動(dòng)背景
我們是幸運(yùn)的，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)身體殘疾的日子；我們又是不幸的，因?yàn)槲覀兂３?huì)忽視了社會(huì)底層的他們。從小我們就在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，然而，每個(gè)城市總有這么一些地方，在這些地方，生活著一群沒(méi)有爸爸媽媽的孩子，他們沒(méi)有爸爸媽媽溫暖的懷抱，沒(méi)有豐富的物質(zhì)生活，甚至有很多人或身患疾病，或身體殘缺。他們需要我們的幫助，需要我們的關(guān)愛(ài)，需要伸出援手，把自己的幸福與他們分享，為他們的生活帶去一些不一樣的色彩。另一方面，作為當(dāng)代大學(xué)生，在完成學(xué)業(yè)任務(wù)的同時(shí)，應(yīng)該走出校門(mén)，多了解社會(huì)，多關(guān)注社會(huì)，特別是社會(huì)底層，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生精神也是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任
三．活動(dòng)目的和意義
在很多小孩在爸爸媽媽的保護(hù)下幸�？鞓�(lè)生活的同時(shí)，有一群孩子得不到父母的關(guān)愛(ài)，得不到社會(huì)的關(guān)注，他們就是生活在福利院的孤兒。本活動(dòng)旨在
1、了解福利院院孩子這個(gè)特殊群體，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫他們做一些力所能及的事，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
2、豐富大家的業(yè)余生活，為大家在工作及學(xué)習(xí)之余拓展社會(huì)接觸面，為大家了解社會(huì)，接觸社會(huì)，感恩社會(huì)打下了基石。
四．活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月16號(hào)（待定）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：大連市社會(huì)福利院兒童分院
3、活動(dòng)面向群體：大連市社會(huì)福利院兒童分院兒童
4、參與人數(shù): 17
五．活動(dòng)前考查
六．活動(dòng)形式
本次活動(dòng)主要分為三大板塊：捐贈(zèng)，義務(wù)勞動(dòng)，游戲類(lèi)。每個(gè)活動(dòng)板塊由實(shí)踐成員與福利院的小朋友們參加。
七．活動(dòng)流程
一）前期準(zhǔn)備：
購(gòu)置活動(dòng)所需物品。帶給孩子們的零食，文具等等。
呼吁同學(xué)們募捐一些資金及文具，衣物
準(zhǔn)備適合于孩子們一起玩的游戲
二）活動(dòng)具體內(nèi)容：
6月16日：
8點(diǎn)以前集合，組織乘坐公交車(chē)前往目的地（將成員分成兩組） 1，捐贈(zèng)募捐所得物資
2 兩個(gè)小組分派任務(wù)，一個(gè)小組的成員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，另一個(gè)小組的負(fù)責(zé)與孩子們溝通交流做游戲，或者照顧孤兒寶寶
3，在接近孩子們午休時(shí)間時(shí)，在征得福利院領(lǐng)導(dǎo)同意后與孩子們道別，有序的離開(kāi)福利院。
4，社團(tuán)成員們有序到達(dá)公車(chē)站，一起乘坐公交車(chē)，回到學(xué)校。
八．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
附錄：
一、安全注意事項(xiàng)：
安全問(wèn)題是我們每個(gè)人都必須慎之又慎的問(wèn)題，萬(wàn)事安全第一。參與活動(dòng)成員一定要把活動(dòng)的安全問(wèn)題當(dāng)成一件最最重要的事情來(lái)對(duì)待：
1、隊(duì)員保持聯(lián)系，確保安全。
2.本次活動(dòng)在校外進(jìn)行，活動(dòng)前必須征得學(xué)校同意，且自愿參加本次活動(dòng)的成員，必須具備良好的.身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和外出活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
3.前往目的地和返程過(guò)程應(yīng)注意交通安全，
4.在校外期間要有良好的組織，確�；顒�(dòng)的安全有序進(jìn)行。要有團(tuán)隊(duì)精神，有什么情況應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告，嚴(yán)禁私自行動(dòng)，脫離團(tuán)隊(duì)。
5.活動(dòng)在福利院內(nèi)舉行，應(yīng)盡量避免不安全隱患。遇到突發(fā)性事故，首先應(yīng)該考慮大家的安全，并且及時(shí)求助當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)安全管理部門(mén)。
二、個(gè)人形象問(wèn)題：
我們的隊(duì)員要注重自己的一言一行，它不僅反映了個(gè)人的素質(zhì)，重要的是代表了整個(gè)學(xué)校的形象。要把我們昆明理工大學(xué)最真誠(chéng)的熱情和最樸實(shí)的學(xué)風(fēng)展現(xiàn)于孩子們眼前。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)教育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，架設(shè)學(xué)校與社會(huì)及家長(zhǎng)溝通交流的橋梁，展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌，讓社會(huì)各界和家長(zhǎng)感受教育發(fā)展的新變化，廣大教師履職盡責(zé)的新風(fēng)采，進(jìn)一步了解教育、理解教育、參與教育、支持教育。
二、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容
本次開(kāi)放周活動(dòng)時(shí)間為10月8日至12日，重點(diǎn)開(kāi)放10月10日。
10月10日（周一）上午：開(kāi)放二、四、六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)學(xué)科和三年級(jí)體育、音樂(lè)學(xué)科。其中，二、四、六年級(jí)第一節(jié)長(zhǎng)課語(yǔ)文，第二節(jié)長(zhǎng)課數(shù)學(xué)。三年級(jí)第一節(jié)長(zhǎng)課體育，第二節(jié)長(zhǎng)課音樂(lè)。第三節(jié)長(zhǎng)課，各班班科教師與聽(tīng)課家長(zhǎng)座談。
10月10日（周一）下午：開(kāi)放五年級(jí)音樂(lè)英語(yǔ)和信息學(xué)科。其中，第五節(jié)長(zhǎng)課英語(yǔ)，第六節(jié)長(zhǎng)課信息。第七節(jié)長(zhǎng)課，各班班科教師與聽(tīng)課家長(zhǎng)座談。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
二、四、六年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科在各班教室上課；三、五年級(jí)綜合學(xué)科在謹(jǐn)庠園四樓會(huì)議中心上課；信息在智慧教室，體育在操場(chǎng)上課。
四、參加人員
各班家長(zhǎng)委員會(huì)成員、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員。
五、活動(dòng)形式
1.聽(tīng)課。在開(kāi)放周活動(dòng)期間，受邀家長(zhǎng)、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員聽(tīng)教師授課。
2.評(píng)價(jià)。家長(zhǎng)、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員對(duì)老師的課堂教學(xué)和學(xué)校工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3.座談。班科老師與聽(tīng)課家長(zhǎng)、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員進(jìn)行座談，介紹學(xué)校和班級(jí)管理工作；收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理工作的意見(jiàn)和建議，共同探討教育教學(xué)的有效途徑。
六、責(zé)任分工
1.落實(shí)教學(xué)任務(wù)
二、四、六年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科，年級(jí)組長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，語(yǔ)數(shù)教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。綜合學(xué)科李麗雅總負(fù)責(zé)。馮宗斌具體負(fù)責(zé)音樂(lè)學(xué)科，賀菊具體負(fù)責(zé)英語(yǔ)學(xué)科，劉亮負(fù)責(zé)信息學(xué)科，明瑞祥負(fù)責(zé)體育學(xué)科。
二、四、六年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)、教務(wù)處李麗雅主任（綜合學(xué)科）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)當(dāng)天本年級(jí)組教學(xué)開(kāi)放的所有工作。督促各教研組長(zhǎng)采取單獨(dú)指導(dǎo)或集體備課的形式，落實(shí)各學(xué)科執(zhí)教教師開(kāi)放當(dāng)天的授課內(nèi)容、教案、教學(xué)方式等，力求全面展現(xiàn)我校教師高質(zhì)量、高要求的常規(guī)教學(xué)水平。
綜合學(xué)科催課由何丹負(fù)責(zé)，在謹(jǐn)庠園四樓會(huì)議中心聽(tīng)課的家長(zhǎng)由譚寶霞負(fù)責(zé)引導(dǎo)。
各執(zhí)教教師的教案（電子稿），語(yǔ)、數(shù)學(xué)科分別由二、四、六年級(jí)教研組長(zhǎng)收齊，綜合學(xué)科由李麗雅收齊，于10月9日前交教務(wù)處存檔。
2.準(zhǔn)備評(píng)價(jià)資料
程彥負(fù)責(zé)制定并下發(fā)家長(zhǎng)通知、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表和征求意見(jiàn)表，與各班班主任協(xié)調(diào)，做好通知家長(zhǎng)的相關(guān)工作。
3.活動(dòng)宣傳
辦公室具體負(fù)責(zé)新聞宣傳、電子屏和指示標(biāo)志，信息化中心具體負(fù)責(zé)謹(jǐn)庠園四樓會(huì)議中心的`準(zhǔn)備（包括電子屏和設(shè)備），照相及圖片處理，授課教師課件制作等。
4.學(xué)生行為習(xí)慣教育
德育處從即日起，要通過(guò)各種方式引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)行為習(xí)慣要求，重點(diǎn)抓好學(xué)生上下樓梯、見(jiàn)人問(wèn)好等習(xí)慣教育。抓好值周班級(jí)管理，保證校園清潔衛(wèi)生。
5.匯總家長(zhǎng)意見(jiàn)
各班班主任10月10日把家長(zhǎng)填寫(xiě)的相關(guān)表格收齊后交年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)聯(lián)系一位本組教師共同整理家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，并于11日連同相關(guān)表格交德育處趙愛(ài)華，趙愛(ài)華匯總?cè)＜议L(zhǎng)意見(jiàn)和建議后連同相關(guān)表格于10月12日上午交周桂蘭。
6.后勤保障
總務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)200個(gè)家長(zhǎng)聽(tīng)課凳并分發(fā)到二、四、六年級(jí)各班；對(duì)全校固定設(shè)施及各種標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌進(jìn)行全面檢查和維修。
安全科負(fù)責(zé)門(mén)衛(wèi)管理和校園安全管理。門(mén)衛(wèi)根據(jù)家長(zhǎng)手持的參會(huì)通知放行，無(wú)通知者不予放行。
7.活動(dòng)總體評(píng)估
活動(dòng)結(jié)束后，教務(wù)處負(fù)責(zé)整理所有資料，包括圖片和文字。根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中全體教師的表現(xiàn)，對(duì)教師履職盡責(zé)的情況及活動(dòng)草擬總結(jié)，于10月13日上報(bào)劉朝翔校長(zhǎng)。
活動(dòng)方案 篇6
6月14日，平度供電公司安全監(jiān)察質(zhì)量部走進(jìn)基層班組，贈(zèng)送《國(guó)家電網(wǎng)公司安全事故調(diào)查規(guī)程》、《小型、分散作業(yè)安全管理要求》、《電網(wǎng)安全生產(chǎn)典型違章100條》等書(shū)籍，推進(jìn)“書(shū)香安全月”活動(dòng)的進(jìn)程。今年的“安全月”活動(dòng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，以“安全管理提升”活動(dòng)為主線，以“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”為主題，以安全文化為著力點(diǎn)，本著面向?qū)嶋H、貼近現(xiàn)場(chǎng)，面向基層、面向員工，注重實(shí)效的`原則，弘揚(yáng)安全文化，推進(jìn)公司安全文化建設(shè)。
為進(jìn)一步提升廣大職工的安全意識(shí)，普及安全生產(chǎn)知識(shí)，營(yíng)造良好的安全文化氛圍，平度供電公司于6月1日全面啟動(dòng)“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”，以“全面落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任”為主題，以本質(zhì)安全建設(shè)為引領(lǐng)，通過(guò)一系列安全生產(chǎn)宣傳教育及“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”等活動(dòng)，促進(jìn)安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和電網(wǎng)本質(zhì)安全的新提升。該公司計(jì)劃開(kāi)展安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練周，針對(duì)夏季電網(wǎng)特點(diǎn)，電力負(fù)荷高和易發(fā)生雷暴雨、洪澇災(zāi)害等情況，組織各單位檢查完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急保障、應(yīng)急處置措施、應(yīng)急演練、迎峰度夏、防臺(tái)防汛和防止大面積停電等應(yīng)急演練。
平度供電公司除了開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳、安全事故警示教育、安全主體責(zé)任主題宣講等常規(guī)內(nèi)容外，還特別組織了“書(shū)香安全月”活動(dòng)，通過(guò)送書(shū)活動(dòng)提高全體員工對(duì)于安全的認(rèn)識(shí)。并在“安全管理提升”活動(dòng)促進(jìn)周中，組織各單位進(jìn)行讀書(shū)心得交流活動(dòng)，開(kāi)展自查督查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，及時(shí)改進(jìn)，促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展，開(kāi)展全面質(zhì)量監(jiān)督管理工作研討會(huì)，明確質(zhì)量監(jiān)督管理工作內(nèi)容，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)督意識(shí)，提升質(zhì)量監(jiān)督管理工作。目前，對(duì)于這些安全書(shū)籍，各單位都以不同形式開(kāi)展學(xué)習(xí)，全面提升安全意識(shí)。該公司力圖通過(guò)本次“書(shū)香安全月”活動(dòng)，讓廣大職工通過(guò)讀書(shū)提高自身安全素質(zhì)，在公司上下形成“學(xué)以致用、用以促學(xué)”的良好安全文化氛圍，并真正將安全文化深入人心，促進(jìn)企業(yè)科學(xué)安全發(fā)展。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題：紅旗下成長(zhǎng)
二、活動(dòng)要求
20xx年文體節(jié)活動(dòng)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，圍繞全區(qū)教育工作“公平、創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)”的方針，結(jié)合建黨90周年紀(jì)念活動(dòng)，立足學(xué)校、面向全體組織好各項(xiàng)活動(dòng)，以提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，全力推進(jìn)學(xué)校文體工作邁上新的臺(tái)階。與此同時(shí)，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神，展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
各學(xué)校要制訂符合本校實(shí)際和特點(diǎn)的`活動(dòng)方案，組織豐富多彩、具有時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)的文體活動(dòng)，廣泛動(dòng)員和組織廣大師生積極參與本屆文體節(jié)活動(dòng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的生動(dòng)活潑的校園文化特質(zhì)。在此基礎(chǔ)上要注重特色、打造精品，努力提高本屆文體節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量和水平，使廣大教師和學(xué)生參加活動(dòng)的過(guò)程成為受教育的過(guò)程。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.“月湖杯”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽
時(shí)間：3月；項(xiàng)目：書(shū)法；參加對(duì)象：全區(qū)中小學(xué)生；活動(dòng)方式：現(xiàn)場(chǎng)比賽；承辦單位：區(qū)少年宮。
2.區(qū)中小學(xué)文體節(jié)節(jié)徽、吉祥物征集活動(dòng)
時(shí)間：4月；項(xiàng)目：節(jié)徽、吉祥物；參加對(duì)象：全區(qū)中小學(xué)生；活動(dòng)方式：作品選送比賽；承辦單位：區(qū)少年宮、區(qū)教育局教研室。
3.區(qū)中小學(xué)紅歌擂臺(tái)賽暨20xx年文體節(jié)開(kāi)幕式
時(shí)間：5月；項(xiàng)目：唱紅歌和藝術(shù)節(jié)目；參加對(duì)象：全區(qū)所有中小學(xué)校；活動(dòng)方式：現(xiàn)場(chǎng)比賽和展演；承辦單位：區(qū)少年宮、區(qū)教育局教研室。
3.規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽
時(shí)間：5月；項(xiàng)目：規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)；參加對(duì)象：全區(qū)中小學(xué)生；活動(dòng)方式：作品選送比賽；承辦單位：區(qū)少年宮。
4.器樂(lè)比賽
時(shí)間：6月；項(xiàng)目：器樂(lè)；參加對(duì)象：全區(qū)中小學(xué)生；活動(dòng)方式：現(xiàn)場(chǎng)比賽；承辦單位：區(qū)少年宮、區(qū)教育局教研室。
5.中小學(xué)校園劇比賽
時(shí)間：另定；項(xiàng)目：校園�。粎⒓訉�(duì)象：全區(qū)中小學(xué)生；活動(dòng)方式：另定；承辦單位：區(qū)少年宮、區(qū)教育局教研室。
6.中小學(xué)生美術(shù)比賽
時(shí)間：另定；項(xiàng)目：美術(shù)創(chuàng)作；參加對(duì)象：全區(qū)中小學(xué)生；活動(dòng)方式：作品選送比賽；承辦單位：區(qū)少年宮、區(qū)教育局教研室。
7.20xx年區(qū)中小學(xué)文體節(jié)閉幕式暨文體活動(dòng)成果展示
時(shí)間：12月；項(xiàng)目：綜合；參加對(duì)象：部分中小學(xué)師生；活動(dòng)方式：節(jié)目展演和作品展示；承辦單位：區(qū)少年宮、區(qū)教育局教研室。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
文體節(jié)期間的區(qū)級(jí)各項(xiàng)文體比賽設(shè)立各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)校參加各項(xiàng)比賽取得的成績(jī)作為教育目標(biāo)管理考核的依據(jù)。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)方案精選公司活動(dòng)方案實(shí)施方案02-11
活動(dòng)方案公司團(tuán)建活動(dòng)方案05-17
活動(dòng)方案11-06
活動(dòng)的方案11-15
活動(dòng)方案10-22
活動(dòng)方案10-22
活動(dòng)方案10-22
活動(dòng)方案10-22
活動(dòng)方案10-22
活動(dòng)方案10-23