活動(dòng)方案7篇[優(yōu)]

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的`：迎12倫敦奧運(yùn)，落實(shí)“陽(yáng)光體育”精神，提高師生健身運(yùn)動(dòng)，促學(xué)生身心全面發(fā)展。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：黎金濤 副組長(zhǎng)：姚小立 賴(lài)奕文

　　成員：謝勇軍、曾素靈、羅建嬋、方萍、張珂、羅志德、蕭金風(fēng)、吳純龍

　　2、下設(shè)競(jìng)賽工作小組

　　組長(zhǎng)：吳純龍 成員：體育教師、級(jí)組長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：第10周星期二 上午8：30

　　四、準(zhǔn)備工作

　　1、氛圍布置（后勤處負(fù)責(zé)安排掛彩旗、橫幅標(biāo)語(yǔ)，責(zé)任人：張珂）

　　2、活動(dòng)拍攝、相片整理收集（旋霞）

　　3、聯(lián)系新聞報(bào)道（張珂）

　　4、工作人員飲用水（后勤處負(fù)責(zé)，責(zé)任人：道清）

　　5、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)器材和學(xué)生獎(jiǎng)品（后勤處負(fù)責(zé)，責(zé)任人：道清）

　　6、學(xué)生用登記卡片20xx份（張珂）

　　五、開(kāi)閉幕式流程

　�。ㄒ唬╅_(kāi)幕式流程

　　1、8：00學(xué)生進(jìn)場(chǎng)：

　　要求全校學(xué)生指定時(shí)間到達(dá)指定位置參加開(kāi)幕式儀式（體育教師負(fù)責(zé)），不進(jìn)行集體列隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。

　　2、升旗儀式（蕭金風(fēng)老師負(fù)責(zé)）

　　3、進(jìn)行傳統(tǒng)項(xiàng)目掛牌儀式，黎校長(zhǎng)講話。

　　4、足球?qū)Ρ硌荩ㄗ闱蚪叹氊?fù)責(zé)）

　　5、擊劍隊(duì)表演（擊劍教練負(fù)責(zé)）

　　6、由黎校長(zhǎng)宣布體育節(jié)開(kāi)幕

　　7、放禮花。各項(xiàng)目活動(dòng)進(jìn)行。

　�。ǘ�）閉幕式流程

　　1、閉幕式流程：公布各單項(xiàng)、集體項(xiàng)目獲獎(jiǎng)名單

　　2、頒發(fā)獎(jiǎng)品及集體項(xiàng)目獎(jiǎng)狀

　　3、校領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　六、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目及方法

　　項(xiàng)目：

　　一年級(jí)：1、足球射門(mén)2、跳繩3、轉(zhuǎn)呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球

　　二年級(jí)：1、足球射門(mén)、2、跳繩3、轉(zhuǎn)呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球

　　三年級(jí)：1、足球射門(mén)2、足球繞桿運(yùn)球3、跳繩4、籃球投籃5、投擲飛鏢6、擊劍刺靶7、貼紙賽跑

　　四年級(jí)：1、足球射門(mén) 2、足球繞桿運(yùn)球3、跳繩4、籃球投籃5、投擲飛鏢6、擊劍刺靶7、貼紙賽跑

　　五年級(jí)：1、足球射門(mén)2、足球繞桿運(yùn)球3、跳繩4、籃球投籃5、投擲飛鏢6、擊劍刺靶7、貼紙賽跑8、踢毽子9、跳跳球

　　六年級(jí)：1、足球射門(mén)2、足球繞桿運(yùn)球3、跳繩4、籃球投籃5、投擲飛鏢6、擊劍刺靶7、貼紙賽跑8、踢毽子9、跳跳球

　　負(fù)責(zé)項(xiàng)目組長(zhǎng)自己提前準(zhǔn)備項(xiàng)目所用器材！

　　團(tuán)體項(xiàng)目多人多足

　　上午10：30一年級(jí)二人三足比賽（每班三組不限男女）

　　上午10：50二年級(jí)三人四足比賽（每班三組不限男女）

　　上午11：10三年級(jí)四人五足比賽（每班兩組不限男女）

　　下午4：00四級(jí)五人六足比賽（每班兩組男女各一組）

　　下午4：20五級(jí)八人九足比賽（每班兩組男女各一組）

　　下午4：40六級(jí)十人十一足比賽（每班兩組男女各一組）

　　多人多足比賽由體育老師擔(dān)任

　�。ㄒ唬�1——3年級(jí)項(xiàng)目以及時(shí)間安排： 上午9：00分

　　1、足球射門(mén)（1—3年級(jí)學(xué)生參加）：

　　距離小球門(mén)6米處踢球，兩次機(jī)會(huì)，中一個(gè)即得印章

　　組長(zhǎng)：古少堅(jiān) 組員：陳永紅 張?jiān)聜愋×x工3人

　　2、跳繩（1—3年級(jí)學(xué)生參加）：

　　連續(xù)跳30次以上，即得印章

　　組長(zhǎng)：張慕平 組員：吳俏梅 陳惠蓮小義工3人

　　3、轉(zhuǎn)呼啦圈（1—3年級(jí)學(xué)生參加）：

　　連續(xù)轉(zhuǎn)圈20次以上，即得印章

　　組長(zhǎng)：徐朝其 組員：何瑞芳 黃招娣小義工3人

　　4、套圈（1—2年級(jí)學(xué)生參加）

　　距離2米處套圈，三次機(jī)會(huì)，中一個(gè)即得印章

　　組長(zhǎng)：張福平 組員：曾秀娟 楊成燕 小義工3人

　　5、羊角球（1—2年級(jí)學(xué)生參加）

　　坐在羊角球上跳過(guò)來(lái)回20米距離（來(lái)回各十米）即得印章

　　組長(zhǎng)：廖健華 組員：孫月月 賴(lài)海霞小義工3人

　　6、拍皮球（1—2年級(jí)學(xué)生參加）

　　連續(xù)拍球30次以上既得印章

　　組長(zhǎng)：高道清 組員：曾小敏 賴(lài)等嫻小義工3人

　　7、擊劍刺靶（3年級(jí)學(xué)生參加）

　　使用擊劍刺中1。5米距離軟式排球靶子既得印章

　　組長(zhǎng)：吳純龍 組員：曾松豪 小義工3人

　　8、貼紙賽跑（3年級(jí)學(xué)生參加）

　　胸前貼一張A4大小紙張，跑過(guò)30米距離，不能用手扶，紙張不掉既得印章

　　組長(zhǎng)：傅立云 組員：黃岸芳小義工3人

　　9、足球繞桿運(yùn)球：（3年級(jí)學(xué)生參加）

　　腳帶足球繞過(guò)10米障礙球不掉既得印章

　　組長(zhǎng)：賴(lài)鋼生 組員：劉凱標(biāo) 小義工3人

　　10、投擲飛鏢（3年級(jí)學(xué)生參加）

　　投擲飛鏢3次投中距離3米標(biāo)靶既得印章

　　組長(zhǎng)：羅志德 組員： 陳秋福 王海玲 小義工3人

　　（二）4——6年級(jí)項(xiàng)目以及時(shí)間安排 下午2：30分

　　1、足球射門(mén)（4—6年級(jí)學(xué)生參加）：

　　距離小球門(mén)10米處踢球，兩次機(jī)會(huì)，中一個(gè)即得印章

　　組長(zhǎng)：古少堅(jiān) 組員：溫曉波 李育歡 小義工3人

　　2、跳繩（4—6年級(jí)學(xué)生參加）：

　　連續(xù)跳40次以上，即得印章

　　組長(zhǎng)：張慕平 組員：賴(lài)秋霞 毛躍文 杜培 小義工3人

　　3足球繞桿運(yùn)球：（4—6年級(jí)學(xué)生參加）

　　腳帶足球繞過(guò)10米障礙，球不掉既得印章

　　組長(zhǎng)：賴(lài)鋼生 組員：張健 吳偉明 姚瓊 小義工3人

　　4、擊劍刺靶（4—6年級(jí)學(xué)生參加）

　　使用擊劍刺中1。5米距離軟式排球靶子既得印章

　　組長(zhǎng)：吳純龍 組員：賴(lài)等嫻 溫作穆小義工3人

　　5、定點(diǎn)投籃（4—6年級(jí)學(xué)生參加）

　　在籃球場(chǎng)罰球線附近投籃3次（4年級(jí)投小籃筐），即得印章

　　組長(zhǎng)：張福平 組員：黃招娣 劉傳威 閉春花小義工3人

　　6、投擲飛鏢（4—6年級(jí)學(xué)生參加）

　　投擲飛鏢3次投中距離3。5米標(biāo)靶既得印章

　　組長(zhǎng)：羅志德 組員：張?jiān)聜?黃惠遵 廖曉東小義工3人

　　7、貼紙賽跑（4—6年級(jí)學(xué)生參加）

　　胸前貼一張A4大小紙張，跑過(guò)30米距離，紙張不掉既得印章

　　組長(zhǎng)：傅立云 組員：彭秀珍 吳耿霞 小義工3人

　　8、跳跳球（5—6年級(jí)學(xué)生參加）

　　腳踩 跳跳球 連續(xù)跳躍10米既得印章

　　組長(zhǎng)：廖健華 組員：溫碧群 賴(lài)瑞芳小義工3人

　　9、踢毽子（5—6年級(jí)學(xué)生參加）

　　連續(xù)踢4次以上，即得印章

　　組長(zhǎng)：高道清 組員：伍春燕 袁飛彥小義工3人

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算與獎(jiǎng)勵(lì)辦法（元）

　　（一）、學(xué)生：

　　1、參加所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，印章數(shù)量在5個(gè)以上得價(jià)值2元的小禮品（一、二年級(jí)獲得4枚印章即可），參加所有項(xiàng)目印章數(shù)量在3個(gè)以上（一、二年級(jí)獲得2枚印章即可）得價(jià)值1。5元的小禮品。

　　2、比賽結(jié)束即可到器材室憑卡片換領(lǐng)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)方案 篇2

　　一、目的：豐富校園文化生活。

　　提高學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣。

　　給學(xué)生展示的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)。

　　二、比賽方式：配樂(lè)朗誦

　　三、參賽內(nèi)容：古今中外優(yōu)秀詩(shī)詞歌賦，經(jīng)典散文。

　　四、比賽要求：脫稿，背會(huì)全文；

　　口齒清楚，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲音洪亮；

　　感情充沛；

　　配樂(lè)合適。

　　五、參賽對(duì)象：初一、二學(xué)生。

　　六、時(shí)間安排：下周為班內(nèi)選拔階段，每班選拔3—5個(gè)節(jié)目于周五例會(huì)前報(bào)楊主任處；

　　下下周周二下午進(jìn)行初賽，周四下午進(jìn)行決賽。

　　決賽時(shí)，初一二全體師生參加。

　　七、建議：考慮參賽學(xué)生的.服裝，整潔大方；

　　參與人數(shù)上可以單人、雙人、多人；

　　參與形式上可以上齊誦、領(lǐng)誦、表演誦；

　　可以輔助表演、舞蹈、道具、情景劇。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名；三等獎(jiǎng)六名。

　　優(yōu)秀節(jié)目輔導(dǎo)獎(jiǎng)兩名。

　　xx三中德育處

活動(dòng)方案 篇3

　　藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，也是德育的抓手、美育的突破口。要充分發(fā)揮藝術(shù)教育促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的功能，不斷形成我校藝術(shù)教育特色，提高我校教育教學(xué)品位，彰顯我校教育教學(xué)特色。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂我校藝術(shù)教育方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，建立和完善學(xué)校藝術(shù)教育管理制度，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)課程教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，使我校學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、營(yíng)造氛圍。營(yíng)造濃厚的藝術(shù)教育氛圍，創(chuàng)設(shè)學(xué)校藝術(shù)教育條件，全員參與，讓學(xué)生從小接受藝術(shù)的熏陶。

　　2、形成能力。通過(guò)開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)，形成基本的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力；以個(gè)人或集體合作的方式參與各種藝術(shù)活動(dòng)，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，發(fā)展藝術(shù)實(shí)踐能力；獲得對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣，激發(fā)創(chuàng)造精神，陶冶高尚的審美情操，完善人格。

　　3、形成體系。形成學(xué)校藝術(shù)教育目標(biāo)體系，完善學(xué)生審美目標(biāo)要求；健全學(xué)校藝術(shù)教育工作機(jī)制，規(guī)范學(xué)校藝術(shù)教育方式方法，確保學(xué)校藝術(shù)教育的效果。

　　三、具體工作。

　　(一)學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：王建華

　　副組長(zhǎng)：張思洋馬玉萍

　　組員：音樂(lè)組、美術(shù)組成員

　�。ǘ�）建立學(xué)校藝術(shù)教育工作制度。

　　1、全員參與制度。藝術(shù)教育是面對(duì)全體學(xué)生，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)一定的藝術(shù)教育條件和氛圍，讓師生人人參與。注重學(xué)生藝術(shù)興趣的培養(yǎng)；同時(shí)關(guān)注藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的.培養(yǎng)，讓優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀。

　　2、立足課堂制度。藝術(shù)教育的根本在于課堂，全體音樂(lè)美術(shù)教師要專(zhuān)心研究本學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高自身的業(yè)務(wù)能力，不斷提升課堂教學(xué)效果。通過(guò)課堂教學(xué)，為學(xué)生奠定基本的藝術(shù)素養(yǎng)。

　　3、定期活動(dòng)制度。學(xué)校定期組織相關(guān)藝術(shù)教育活動(dòng)，積極開(kāi)展生動(dòng)活潑的課外藝術(shù)活動(dòng)，組織師生參加由教育部門(mén)組織的各項(xiàng)藝術(shù)大賽，每學(xué)期組織至少一次藝術(shù)教育活動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇4

　　一、流動(dòng)背景

　　玄月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主題。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會(huì)風(fēng)尚，每年的教師節(jié)都有著很大的社會(huì)影響.因此，在20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際，運(yùn)城市郵政局特聯(lián)合社會(huì)各企業(yè)，共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷(xiāo)流動(dòng)，進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”，不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對(duì)性營(yíng)銷(xiāo)，更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度，擴(kuò)大品牌影響力。

　　二、流動(dòng)主題

　　老師，您辛勞啦!

　　三、流動(dòng)時(shí)間

　　8月20日——9月20日

　　四、企業(yè)介入形式

　　(一)制作節(jié)日賀卡，祝賀全體教師節(jié)日快樂(lè)

　　媒體形式：信卡型郵資明信片，有充裕的廣告形象展示面。

　　規(guī)格與價(jià)格：186*128mm，2.00元/枚

　　印刷數(shù)目：10000枚起印，以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)

　　媒體上風(fēng)：

　　(1)郵資明信片由國(guó)家局同一發(fā)行，形式高檔，能體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)教師的正視與尊重。

　　(2)制作精美的卡片，更易被長(zhǎng)久保留，因此，企業(yè)的宣傳效果更持久。

　　(二)以“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)的形式，向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

　　媒體形式：郵簡(jiǎn)廣告。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合，即合起來(lái)是一個(gè)信封，展開(kāi)來(lái)就是一張宣傳單張。

　　規(guī)格與單價(jià)：大16開(kāi)，1.00元/枚

　　大8開(kāi)，1.20元/枚

　　以上價(jià)格為郵簡(jiǎn)設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

　　印刷數(shù)目：5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

　　媒體上風(fēng)：

　　(1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格，即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

　　(2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。

　　(三)以DM夾報(bào)的形式，向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

　　媒體形式：DM單頁(yè)或冊(cè)子

　　規(guī)格與單價(jià)：大16開(kāi)，0.15元/張

　　大8開(kāi)，0.2元/張

　　以上價(jià)格為DM單設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。

　　印刷數(shù)目：10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

　　(四)以商函的形式，向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

　　媒體形式：通過(guò)信函的形式，將企業(yè)的宣傳單或冊(cè)子，郵寄給目標(biāo)客戶(hù)。

　　規(guī)格與單價(jià)：六號(hào)封，1.2元/封

　　七號(hào)封，1.6元/封

　　以上價(jià)格為帶郵資的信封，內(nèi)件可通過(guò)郵政進(jìn)行制作，同時(shí)也可以由客戶(hù)提供。

　　印刷數(shù)目：3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

　　(五)多種形式穿插使用。

　　顧客可根據(jù)自己的`需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合，使宣傳效果達(dá)到。

　　五、運(yùn)作流程

　　企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷(xiāo)內(nèi)容——郵政局根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)——郵政局在教師節(jié)前將賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)送達(dá)到老師手中

　　六、企業(yè)流動(dòng)收益

　　(1)每年的教師節(jié)都是社會(huì)關(guān)注的熱門(mén)，適時(shí)推出“獻(xiàn)禮”流動(dòng)，有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度，擴(kuò)大品牌影響力。

　　(3)通過(guò)郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò)，直接將廣告信息送到目標(biāo)對(duì)象手中，實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的強(qiáng)勢(shì)宣傳，讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動(dòng)中脫穎而出。

　　(3)開(kāi)展詳細(xì)針對(duì)教師的促銷(xiāo)優(yōu)惠，有助于吸引泛博教師群體，大大晉升企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī)

活動(dòng)方案 篇5

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)的目的意義

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，激勵(lì)廣大中學(xué)生堅(jiān)定理想、奮發(fā)圖強(qiáng)、創(chuàng)新實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”做出貢獻(xiàn)，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，開(kāi)展了“我手繪眾心，我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

　　社會(huì)上每人都懷揣不同夢(mèng)想，可如何讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出，并且腳踏實(shí)地，就能擁有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想.”要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。讓孩子們深刻理解每人不同夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)的關(guān)系。

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　夢(mèng)想就是方向，夢(mèng)想成就未來(lái)！每一個(gè)民族和國(guó)家，在歷史的長(zhǎng)河中，都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)！在中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷程中，無(wú)數(shù)仁人志士曾經(jīng)描繪出一個(gè)個(gè)富強(qiáng)中華的偉大夢(mèng)想，從而推動(dòng)中華民族生生不息，傲然屹立于世界民族之林。夢(mèng)想源于現(xiàn)實(shí)，不同時(shí)期孕育出不同的夢(mèng)想。在當(dāng)代中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是時(shí)代發(fā)出的最強(qiáng)音符，就是中華民族、中國(guó)人民共同的夢(mèng)！

　　通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式，教育引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中國(guó)人民最偉大的夢(mèng)想，我們每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的興衰緊密相連�？照�?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，“我手繪眾心，共圓中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)要求全體師生堅(jiān)定理想信念，勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實(shí)踐，共同把我們的國(guó)家建設(shè)成最美好的家園。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、開(kāi)展“我手繪眾心，共圓中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)。

　　利用主題班會(huì)向?qū)W生做活動(dòng)動(dòng)員，讓師生共同了解“我手繪眾心，共圓中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容及本校的活動(dòng)安排，啟動(dòng)本校主題教育活動(dòng)。班主任解讀“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵，宣講我國(guó)革命、建設(shè)和改革的.歷史進(jìn)程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)和前進(jìn)方向，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策。

　　二：調(diào)查與采訪：

　　課后做做小調(diào)查采訪了不同工作崗位的人，記錄下“60后”、“70后”、“80后”、“90后”的中國(guó)夢(mèng)。

　　三：開(kāi)展“我手繪眾心”活動(dòng)：

　　利用了班會(huì)集中開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”大討論，師生明確了“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，樹(shù)立屬于自己的“中國(guó)夢(mèng)”。在此基礎(chǔ)上，開(kāi)展我手繪眾心活動(dòng)學(xué)生動(dòng)手制作卡片、繪畫(huà)作品、調(diào)查報(bào)告、攝影作品、文學(xué)創(chuàng)作等多種作品形式。

　　四：開(kāi)展“共圓中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)

　　征文活動(dòng)

　　要求：（1）、圍繞近代以來(lái)中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示，廣泛發(fā)動(dòng)同學(xué)們講述自己親歷親見(jiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”，用文章記錄和表達(dá)愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志。題目自擬；（2）、內(nèi)容詳實(shí)，可以把自己的所見(jiàn)所聞表達(dá)出來(lái)，也可以結(jié)合自己的心得體會(huì)抒發(fā)自己的情感。（3）、字?jǐn)?shù)：800字以上，嚴(yán)禁下載抄襲。

　　開(kāi)展手抄報(bào)繪制展特色活動(dòng)。

　　內(nèi)容：以“我手繪眾心，共圓中國(guó)夢(mèng)，”為主題，創(chuàng)作設(shè)計(jì)手抄報(bào)一份。紙張大小為4開(kāi)。參加對(duì)象七、八年級(jí)學(xué)生（每班推薦3份優(yōu)秀作品）

　　五、推進(jìn)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題校園文化建設(shè)。

　　結(jié)合紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年、新中國(guó)成立64周年，共青團(tuán)建團(tuán)91周年舉辦“誦讀中華經(jīng)典，放飛中國(guó)夢(mèng)想”經(jīng)典誦讀展示賽。通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)歌，謳歌偉大的祖國(guó)、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。組織開(kāi)展了“放飛夢(mèng)想勵(lì)志青春”青春勵(lì)志電影展播、青春勵(lì)志書(shū)籍推薦、青春勵(lì)志歌曲傳唱等活動(dòng)，著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，營(yíng)造良好的校園文化氛圍

　　創(chuàng)新亮點(diǎn)

　　此次活動(dòng)設(shè)置讓師生從各體走向群體，明白每個(gè)人的“中國(guó)夢(mèng)”的特殊意義。從“我手繪眾心”活動(dòng)中更加深刻地理解了個(gè)人小夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)的關(guān)系。關(guān)注個(gè)體，關(guān)注群體親手編織中國(guó)夢(mèng)是本次活動(dòng)的創(chuàng)新亮點(diǎn)。

　　教育成效

　　通過(guò)開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”教育主題活動(dòng)，活動(dòng)豐富多彩，大大提升了師生積極向上正能量。讓師生明白實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)要求每個(gè)中國(guó)人真抓實(shí)干、奉獻(xiàn)力量。夢(mèng)想變現(xiàn)實(shí)，唯有靠實(shí)踐。實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一手段。中國(guó)夢(mèng)的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想需要我們每一個(gè)人付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力，心往一處想，勁往一處使，腳踏實(shí)地地做好自己的事情。夢(mèng)在前方，路在腳下。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。每一個(gè)中國(guó)人，都應(yīng)當(dāng)把為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量作為自己人生歷程的擔(dān)當(dāng)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從本職工作做起，我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的最大國(guó)情沒(méi)有變，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造全體人民更加美好的生活，任重而道遠(yuǎn)，需要我們每一個(gè)人不斷付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力。

活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)目的

　　1、提高居民高血壓防治意識(shí)，培養(yǎng)健康的生活方式。

　　2、宣傳高血壓的危險(xiǎn)因素和早期癥狀，推廣實(shí)用工具，學(xué)會(huì)自測(cè)血壓，降低高血壓發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。

　　3、提高高血壓患者自我管理的知識(shí)和技能，減少和延緩并發(fā)癥的發(fā)生。

　　二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　20xx年10月8日上午8.30分，縣直各醫(yī)療單位(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)在萬(wàn)福源超市廣場(chǎng)舉辦大型宣傳活動(dòng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院可自行安排活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容和方式

　　組織縣心血管專(zhuān)家到社區(qū)開(kāi)展義診咨詢(xún)服務(wù)發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的工作優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展免費(fèi)測(cè)量血壓、發(fā)放宣傳材料。組織專(zhuān)家開(kāi)展“控制體重預(yù)防高血壓”專(zhuān)題知識(shí)講座，設(shè)計(jì)制作預(yù)防高血壓宣傳材料現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。邀請(qǐng)縣衛(wèi)生行政主管領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)，邀請(qǐng)縣新聞媒體參加活動(dòng)和進(jìn)行宣傳報(bào)道。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、各醫(yī)療單位要根據(jù)《xx縣20xx年全國(guó)高血壓日宣傳活動(dòng)方案》精神積極開(kāi)形勢(shì)多樣的宣傳活動(dòng)。10月8日上午8時(shí)30分，縣衛(wèi)生局、縣疾控中心、縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣悅來(lái)鎮(zhèn)衛(wèi)生院宣傳人員要準(zhǔn)時(shí)到萬(wàn)福源廣場(chǎng)參加宣傳活動(dòng)。

　　2、各醫(yī)療單位要懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳圖板，印制宣傳單，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)咨詢(xún)臺(tái)開(kāi)展健康咨詢(xún)活動(dòng)，攜帶血壓儀安排醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)為群眾測(cè)量血壓。

　　3、各醫(yī)療單位要有主管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)參加活動(dòng)，參加宣傳人員要穿白服，每個(gè)單位參加人員不少于10人。

　　4、各醫(yī)療單位要制定宣傳活動(dòng)計(jì)劃，宣傳活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)，并將宣傳資料(計(jì)劃、圖片、宣傳品、總結(jié))裝訂成冊(cè)保存。

　　活動(dòng)主題：合理膳食，遠(yuǎn)離高血壓

　　活動(dòng)目的：

　　宣傳高血壓知識(shí)、怎樣預(yù)防高血壓，提高同學(xué)們合理膳食的意識(shí)

　　在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下演示高血壓病人發(fā)病時(shí)的緊急處理方法。

　　活動(dòng)時(shí)間：10月8號(hào)

　　活動(dòng)地點(diǎn)： 中心食堂下籃球場(chǎng)

　　活動(dòng)主辦單位：重慶郵電大學(xué)生物信息學(xué)院志愿部

　　前期活動(dòng)準(zhǔn)備：聯(lián)系校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員

　　聯(lián)系校廣播站

　　查找、收集相關(guān)治療(“高血壓”、“合理膳食”知識(shí)) 準(zhǔn)備演示工具、材料

　　申請(qǐng)音響設(shè)備

　　展覽架

　　海報(bào)

　　展板

　　宣傳單

　　志愿者帽子20頂(辦公室借)

　　志愿者旗幟

　　座椅桌子(具體數(shù)量待定)

　　活動(dòng)流程：

　　1、提前安排相關(guān)人員搬桌椅、音響設(shè)備等。

　　2、安排相關(guān)人員布置好會(huì)場(chǎng)。

　　3、安排發(fā)傳單的.同學(xué)各自負(fù)責(zé)好自己的區(qū)域，主持人口頭宣傳“高血壓”知識(shí)，同時(shí)演示人員在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下，演示高血壓病人發(fā)病時(shí)的緊急處理方法。

　　4、整理會(huì)場(chǎng)。

活動(dòng)方案 篇7

　　為慶祝年“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我區(qū)護(hù)理隊(duì)伍積極向上的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)采，同時(shí)，也為進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵，提高我區(qū)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)護(hù)理工作的良好發(fā)展，決定舉辦系列活動(dòng)，以下是具體方案：

　　一、系列活動(dòng)安排

　　1.“天使風(fēng)采社區(qū)行”健康知識(shí)宣講比賽。面向全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位圍繞高血壓、糖尿病等社區(qū)慢性病、常見(jiàn)病，能夠開(kāi)展自我護(hù)理、自我保健等專(zhuān)項(xiàng)健康知識(shí)宣講比賽。

　　2.“優(yōu)質(zhì)高效、安全創(chuàng)新”護(hù)理金點(diǎn)子征集評(píng)比。面向全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位征集日常工作中遇到的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn);日常工作用物、設(shè)施設(shè)備等方面改進(jìn);在臨床工作中護(hù)理經(jīng)驗(yàn)總結(jié);有利于幫助病人康復(fù)的創(chuàng)意等金點(diǎn)子，經(jīng)遴選進(jìn)行評(píng)比。

　　3.“愛(ài)與奉獻(xiàn)、精神永傳”退休護(hù)理專(zhuān)家座談會(huì)暨新護(hù)士授帽儀式。安排老一輩護(hù)理專(zhuān)家與新護(hù)士面對(duì)面進(jìn)行座談交流，并對(duì)新護(hù)士進(jìn)行授帽儀式。

　　二、時(shí)間及地點(diǎn)

　　具體各項(xiàng)活動(dòng)安排見(jiàn)活動(dòng)方案

　　三、活動(dòng)面向?qū)ο?/strong>

　　全區(qū)各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位護(hù)理從業(yè)人員，具體見(jiàn)活動(dòng)方案。

　　四、工作要求

　　各單位要高度重視本次“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)的組織工作，充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展系列活動(dòng)的重要意義，通過(guò)組織單位內(nèi)部的`評(píng)比篩選，努力營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，提升護(hù)理工作質(zhì)量，確保本次活動(dòng)的質(zhì)量和成效。

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