活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展賽課活動(dòng)，以提高教師素質(zhì)為根本，教學(xué)質(zhì)量在課堂、教師成長(zhǎng)在課堂為活動(dòng)宗旨，堅(jiān)持立足崗位，有機(jī)整合，突出重點(diǎn)，實(shí)在有效，力求特色的原則，扎實(shí)有序開(kāi)展賽課活動(dòng)，促進(jìn)我校教師的專業(yè)和個(gè)性的發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
聚焦課堂，凸顯特色，推進(jìn)高效課堂實(shí)踐，同時(shí)提高每個(gè)年段的團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)，提高教師的業(yè)務(wù)知識(shí)。
三、活動(dòng)主題
落實(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況、整冊(cè)教材目標(biāo)體系以及單元目標(biāo)設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)，課堂學(xué)習(xí)過(guò)程圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)展開(kāi)，把學(xué)習(xí)目標(biāo)落到實(shí)處。
四、賽課評(píng)委
待定，參賽教師不擔(dān)任評(píng)委。
五、賽課對(duì)象及要求
1、中心本部的.一至三年級(jí)的數(shù)學(xué)教師，教學(xué)點(diǎn)的學(xué)校派一個(gè)教師參賽即可，同年段成員必須協(xié)助備課。授課內(nèi)容：必須是新課內(nèi)容。
2、參賽老師于賽課的前一天上交授課導(dǎo)學(xué)案，一式五份。
3、數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)撰寫(xiě)賽課簡(jiǎn)報(bào)
4、數(shù)學(xué)教研員撰寫(xiě)活動(dòng)小結(jié)。
六、賽課時(shí)間
初定4月12日下午(黃江平、陳克瑋、黃開(kāi)民)、4月19日下午（王文雄、陳津花）、4月26日下午（教學(xué)點(diǎn)的兩位老師）。
請(qǐng)各年級(jí)段的數(shù)學(xué)老師(教學(xué)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人)商討確定參賽老師，并組織組內(nèi)成員進(jìn)行備課。
七、評(píng)分要求
課堂教學(xué)評(píng)分占50%，學(xué)生測(cè)評(píng)占50%
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。
活動(dòng)方案 篇2
今年是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)59周年。為貫徹落實(shí)省第五次少代會(huì)、市第五次少代會(huì)、區(qū)第二次少代會(huì)精神和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)、激勵(lì)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)光榮感和使命感，同過(guò)豐富多彩的活動(dòng)來(lái)紀(jì)念自己的節(jié)日，少先隊(duì)大隊(duì)部決定于建隊(duì)節(jié)前后開(kāi)展慶祝少先隊(duì)建隊(duì)59周年系列活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬╆�(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知識(shí)教育
1、進(jìn)行一次以慶祝少先隊(duì)建隊(duì)59周年為主題的國(guó)旗下講話。（大隊(duì)輔導(dǎo)員/10.13，周一）
2、出一期以隊(duì)知識(shí)為主題的黑板報(bào)。（五、六年級(jí)各中隊(duì)、大隊(duì)部/10.13---15）
3、舉辦一期以隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知識(shí)為主題的紅領(lǐng)巾廣播。（五2中隊(duì)/10.17，周五）
�。ǘ╅_(kāi)展“手拉手”共慶“建隊(duì)日”活動(dòng)
1、五六年級(jí)部分中隊(duì)與一年級(jí)各中隊(duì)結(jié)對(duì)。（相關(guān)中隊(duì)輔導(dǎo)員/10.6，周一）
2、大隊(duì)員教小隊(duì)員學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、系紅領(lǐng)巾。（相關(guān)中隊(duì)輔導(dǎo)員/10.9---10.14）
3、結(jié)對(duì)中隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展一次以慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日為主題的隊(duì)會(huì)。（相關(guān)中隊(duì)輔導(dǎo)員/10.15，周三下午第二節(jié)班隊(duì)課）
（三）新隊(duì)員入隊(duì)儀式
1、做好新隊(duì)員登記工作。（一年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員/10、6---10.7）
2、新隊(duì)員學(xué)習(xí)入隊(duì)宣誓、呼號(hào)。（一年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員/10、8---10.10）
3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（大隊(duì)輔導(dǎo)員、一年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員/10.13，周一下午第三節(jié)課）
（四）重溫隊(duì)章、隊(duì)禮、隊(duì)歌、入隊(duì)宣誓、呼號(hào)
1、重溫隊(duì)章、隊(duì)禮、入隊(duì)宣誓、呼號(hào)。（中隊(duì)輔導(dǎo)員/10.6---10.10）
�、偃腙�(duì)宣誓：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！”
�、诤籼�(hào)：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
2、重唱隊(duì)歌。（音樂(lè)老師/10.6---10.10）
3、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌驗(yàn)收。（大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員/10.13，周一中午坐班時(shí)間）
�。ㄎ澹┲黝}隊(duì)會(huì)
各中隊(duì)開(kāi)展一次以慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日為主題的中隊(duì)會(huì)。（中隊(duì)輔導(dǎo)員/10.15，周三下午第二節(jié)班隊(duì)課）
�。╅_(kāi)展“五環(huán)”中隊(duì)評(píng)選活動(dòng)
結(jié)合大隊(duì)部常規(guī)評(píng)比，開(kāi)展“五環(huán)”（體育環(huán)、禮儀環(huán)、家務(wù)環(huán)、清衛(wèi)環(huán)、紀(jì)律環(huán)）中隊(duì)評(píng)比。（大隊(duì)部/10月底）
�。ㄆ撸╅_(kāi)展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)
各中隊(duì)利用晨會(huì)課、班隊(duì)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員結(jié)合家庭、學(xué)校和社會(huì)生活的`實(shí)際體驗(yàn)，親身參與資源節(jié)約宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，幫助他們明白節(jié)約資源的重要性，懂得節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的道理，幫助他們養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣。（中隊(duì)輔導(dǎo)員、綜合實(shí)踐活動(dòng)課任教老師/10.6---10.17）
羊尖實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景
隨著兒童攝影市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，每一個(gè)黃金假日必是商家必爭(zhēng)之際，但本行業(yè)現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)還處于初級(jí)階段，企業(yè)更多的是看重眼前利益，靠最原始的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)快速搶占市場(chǎng)。但在服務(wù)沒(méi)有完善、品質(zhì)沒(méi)有保障的情況下，往往是得不償失。因此，我們更多的是去倡導(dǎo)兒童攝影行業(yè)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，完善體制，提高品質(zhì)，把服務(wù)做到極致。提升我們的競(jìng)爭(zhēng)力。
我們的顧客群體都是天真活潑的兒童，他們的天性是愛(ài)玩，童趣。因此，在慶典活動(dòng)中，盡量去營(yíng)造一種玩的氛圍，營(yíng)造一種快樂(lè)、充滿童趣的空間氛圍。盡可能的讓家長(zhǎng)帶著孩子參與到活動(dòng)中，在活動(dòng)的過(guò)程中真切的讓顧客感受到我們的快樂(lè)、真誠(chéng)、服務(wù)。培養(yǎng)顧客對(duì)品牌的認(rèn)知、認(rèn)同、信賴感。通過(guò)我們的服務(wù)。
二、活動(dòng)主題：
慶十一兒童攝影送好禮
三、活動(dòng)的原則與主旨
原則：
1本次慶典活動(dòng)有的特色，是不以價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)為導(dǎo)向。
2展現(xiàn)公司文化，提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力。
3全員參與，營(yíng)造快樂(lè)的工作氛圍，輕松的消費(fèi)環(huán)境。
4活動(dòng)整體過(guò)程中，要趣味性，感悟性，激發(fā)并提高小朋友的參與度。
主旨：
1激發(fā)員工在本企業(yè)工作的自豪感，并讓他們?cè)趹c典活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)，讓顧客一塊分享我們的快樂(lè)氛圍。
2引導(dǎo)企業(yè)文化的建立，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提升品牌的競(jìng)爭(zhēng)力。
3向社會(huì)傳遞我們的經(jīng)營(yíng)理念，展示我們的風(fēng)采。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——-20xx年xx月xx日
五、廣告宣傳
DM單店內(nèi)海報(bào)短信媒體廣告
六、活動(dòng)框架
1慶十一：十一長(zhǎng)假，家長(zhǎng)有充足的時(shí)間陪伴小孩外出，客源是充足的，問(wèn)題是我們?cè)趺次土��；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的營(yíng)造必須有假日慶典的氛圍，在現(xiàn)場(chǎng)的布置上色彩要明快、更多的要有兒童喜歡的元素（如卡通DM單設(shè)計(jì)、吊掛、X展架的設(shè)計(jì)要充滿童趣，卡通充氣人偶等）。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的布置快速的吸引客流。
2送好禮：可以大量發(fā)放一些小朋友感興趣的小禮品，來(lái)吸引目標(biāo)客流，增加進(jìn)店率，增加顧客的停留時(shí)間。（如；小卡通掛件、德克士餐券、啪啪圈等作為進(jìn)店禮）設(shè)置定單禮（小朋友感興趣的禮品（如喜羊羊玩具、畫(huà)冊(cè)等）、或者媽媽感興趣的禮品（小家電禮品（價(jià)值20元左右）�？焖俅俪啥▎�。
3刮刮樂(lè)：通過(guò)進(jìn)店送客人刮刮卡這種小孩子感興趣的事件來(lái)提高顧客的參與度，吸引顧客定單，同時(shí)回饋老客戶。刮刮卡也可以提前到幼兒園，小學(xué)和早教機(jī)構(gòu)去發(fā)放。
刮刮卡的內(nèi)容設(shè)置為趣味問(wèn)題與獎(jiǎng)品相結(jié)合的方式進(jìn)行。刮刮卡上不要印上問(wèn)題的答案。刮刮卡上面刮開(kāi)的獎(jiǎng)區(qū)為和XX獎(jiǎng)品字樣。比如家長(zhǎng)或小朋友回答對(duì)了問(wèn)題，就可以按照上面刮開(kāi)的.、可以得到上面印刷的獎(jiǎng)品了，如果客人訂單可以加增訂單禮，只回答問(wèn)題不訂單就送20xx年年歷拍攝卡一張。
七、具體操作：
A刮刮卡可以印刷以下3——5種問(wèn)題，每張上面印刷一個(gè)問(wèn)題。
每種樣式印刷200張即可，每種所刮開(kāi)的禮物設(shè)置要不同。
1兩對(duì)父子去買(mǎi)帽子，為什么只買(mǎi)了三頂？
（答案：爺爺、爸爸、兒子）
2用椰子和西瓜打頭哪一個(gè)比較痛？
（答案：頭比較痛）
3有兩個(gè)人，一個(gè)面朝南，一個(gè)面朝北的站立著，不準(zhǔn)回頭，不準(zhǔn)走動(dòng)，不準(zhǔn)照鏡子，問(wèn)他們能否看到對(duì)方的臉？
�。ù鸢福寒�(dāng)然能，他們面對(duì)面站著）
4一只餓貓從一只胖老鼠身旁走過(guò)，為什么那只饑餓的老貓竟無(wú)動(dòng)于衷繼續(xù)走它的路，連看都沒(méi)看這只老鼠。
�。ù鸢福合关埮龅剿篮淖樱�
5阿研的口袋里共有10個(gè)硬幣，漏掉了10個(gè)硬幣，口袋里還有什么？
�。ù鸢福阂粋�(gè)破洞）
（選擇三到五題題）
B活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)你最喜歡動(dòng)物的叫聲，當(dāng)然啦，要讓大家聽(tīng)出來(lái)是什么動(dòng)物的啦。學(xué)得像，獎(jiǎng)勵(lì)XXX卡通玩具一份和贈(zèng)送20xx年年歷拍攝卡一張。（玩具價(jià)值在30元左右，數(shù)量設(shè)置50份左右）
C活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示你的歌喉，唱一曲送照片五張。（數(shù)量設(shè)置在200張左右）
�。▊渥ⅲ喝绻阌X(jué)得你們需要套系價(jià)格內(nèi)容上的優(yōu)惠，刮刮卡獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置可以設(shè)置成獎(jiǎng)品加價(jià)格套系內(nèi)容優(yōu)惠，如定金50元100張，定金100元300張，200元10張）
D樂(lè)在其中：全民參與，所有定單及老顧客都可以參與其中，現(xiàn)場(chǎng)的員工也要全員參與，營(yíng)造一種輕松快樂(lè)的氛圍，樂(lè)在其中。
八、活動(dòng)流程
1發(fā)放DM單，迎客入店。
2短信發(fā)放
目標(biāo)顧客：
1兒童攝影兒童攝影慶典，堅(jiān)持高品質(zhì)、堅(jiān)持完美服務(wù)。希望贏得您的大力支持，我們心懷感恩，一聲問(wèn)候：祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康，合家歡樂(lè)！電話XXXXXXX
2兩對(duì)父子去買(mǎi)帽子，為什么只買(mǎi)了三頂？“慶十一，兒童攝影慶典送好禮”活動(dòng)正在進(jìn)行中，來(lái)店回答問(wèn)題吧，對(duì)了就有獎(jiǎng)哦9.30-10.5恭候您的光臨。電話XXXXX
針對(duì)慶典合作單位老顧客：
1、兩對(duì)父子去買(mǎi)帽子，為什么只買(mǎi)了三頂？XX點(diǎn)老顧客回饋活動(dòng)正在進(jìn)行中，“兒童攝影慶典送好禮”到兒童攝影回答問(wèn)題吧，對(duì)了就有獎(jiǎng)哦！電話XXXXX
2、“慶十一，兒童攝影送好禮”活動(dòng)正在進(jìn)行中，回饋禮品免費(fèi)發(fā)放中，記得過(guò)來(lái)領(lǐng)取啦！電話XXXXX
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)宗旨
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，學(xué)校決定通過(guò)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣與熱情，讓每一位學(xué)生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)；讓每一位學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂(lè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣；
2、使廣大學(xué)生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開(kāi)闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基；
3、通過(guò)活動(dòng)，大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí)，書(shū)香校園建設(shè)，彰顯學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。
三、活動(dòng)主題
品味書(shū)香，快樂(lè)成長(zhǎng)
四、活動(dòng)安排（分三個(gè)階段）
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（ 11月2日－12月31日）
1、營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。做好環(huán)境布置，出好班級(jí)黑板報(bào)，布置好校園和教室，讓整個(gè)校園充滿濃烈的書(shū)香味。
2、調(diào)查學(xué)生擁有圖書(shū)和閱讀的情況，建立校園讀吧，完善班級(jí)圖書(shū)角、的建設(shè)；班班有圖書(shū)角，并取好名稱（富有童趣、有班級(jí)個(gè)性等），各班級(jí)要推選好圖書(shū)管理員。
3、作好學(xué)校圖書(shū)館開(kāi)放閱讀的'準(zhǔn)備。
第二階段：活動(dòng)階段（1月2日－6月1日）
1、評(píng)選“小書(shū)蟲(chóng)”、“小書(shū)童”、“小書(shū)迷”、“悅讀明星”和“書(shū)香班級(jí)”（負(fù)責(zé)人：xxx）
根據(jù)學(xué)生寒假、暑假讀書(shū)情況和參加“一起測(cè)評(píng)”的考試情況評(píng)選“小書(shū)蟲(chóng)”、“小書(shū)童”、“小書(shū)迷”和“悅讀明星”（通過(guò)3本羸取“小書(shū)蟲(chóng)”書(shū)簽、通過(guò)5本羸取“小書(shū)童”書(shū)簽、通過(guò)7本羸取“小書(shū)迷”書(shū)簽、通過(guò)9本羸取“悅讀明星”書(shū)簽）；學(xué)期末，學(xué)校根據(jù)學(xué)生參加“一起測(cè)評(píng)”的考試情況繼續(xù)評(píng)選“小書(shū)蟲(chóng)”、“小書(shū)童”、“小書(shū)迷”和“悅讀明星”，并根據(jù)學(xué)生參加“一起測(cè)評(píng)”的考試情況評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”。
2、好書(shū)推介（負(fù)責(zé)人：xxx）
德育處打印“小學(xué)少兒讀書(shū)推薦書(shū)目”，分發(fā)到各語(yǔ)文老師，有選擇地介紹給學(xué)生，各班到圖書(shū)管理員處借閱圖書(shū)（定時(shí)交換），并在全校范圍內(nèi)舉行好書(shū)推介會(huì)。（11月12日前完成）
3、“讀吧”開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)（負(fù)責(zé)人：xxx）
各班按時(shí)組織學(xué)生到就近的讀吧進(jìn)行課外閱讀，由各語(yǔ)文老師安排時(shí)間。（常年開(kāi)展）
4、經(jīng)典誦讀活動(dòng)（負(fù)責(zé)人：xxx）
以年級(jí)為單位開(kāi)展，時(shí)間5－6分鐘，選擇好的文章詩(shī)歌，利用早讀時(shí)間誦讀，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，感受語(yǔ)言文字的韻律美，意情美，學(xué)校將利用節(jié)假日（清明節(jié)、端午節(jié)）舉辦校際比賽。
5、建立好書(shū)“交換站”（負(fù)責(zé)人：xxx）
各班負(fù)責(zé)組建同學(xué)間的“好書(shū)交換站”，落實(shí)具體實(shí)施辦法，并定期舉辦“好書(shū)交換看”活動(dòng)，力求加大好書(shū)閱讀效率，一月不少于二次，常年堅(jiān)持，逐漸在年級(jí)間開(kāi)放，開(kāi)展換一本好書(shū)，交一個(gè)書(shū)友，長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)活動(dòng)。（常年舉行）
6、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽（負(fù)責(zé)人：xxx）
各班要做好充分準(zhǔn)備，引導(dǎo)學(xué)生多看課外書(shū)，并在班級(jí)里做好選拔工作，并推選5名同學(xué)生參加學(xué)校讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。（時(shí)間5月30日前完成）
7、跳蚤書(shū)市義賣(mài)活動(dòng)（負(fù)責(zé)人：xxx）
為了解決同學(xué)之間庫(kù)存書(shū)籍浪費(fèi)的問(wèn)題，我們將在校內(nèi)操場(chǎng)舉辦跳蚤書(shū)市義賣(mài)活動(dòng)，每班布置1－3個(gè)書(shū)籍“門(mén)市”，統(tǒng)一制作標(biāo)簽，由學(xué)生自己自主談價(jià)砍價(jià)，學(xué)習(xí)交易（注意教育學(xué)生用賣(mài)書(shū)的錢(qián)再去買(mǎi)書(shū)，不要購(gòu)買(mǎi)零食）
8、制作書(shū)簽比賽活動(dòng)（負(fù)責(zé)人：xxx）
由各班主任進(jìn)行自制書(shū)簽的動(dòng)員及指導(dǎo)。讓學(xué)生明確制作要求：書(shū)簽力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意，裝貼精美，并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知明言或座右銘，融趣味性，教育性，實(shí)用性于一體。學(xué)生完成書(shū)簽的制作，學(xué)校進(jìn)行書(shū)簽的展覽。每班上交五張。（時(shí)間5月10前完成）
9、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽活動(dòng)（負(fù)責(zé)人：xxx）
在各班選拔的基礎(chǔ)上，推選5名同學(xué)參加學(xué)校舉行的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。（時(shí)間：5月15日前完成）
10、學(xué)生演講比賽（根據(jù)縣級(jí)比賽需要適時(shí)開(kāi)展）（負(fù)責(zé)人：xxx）
第三階段：評(píng)比階段（6月1日－6月30日）
1、“讀書(shū)卡”、“手抄報(bào)”、“讀書(shū)筆記”展示交流（負(fù)責(zé)人：xxx）
在全校范圍內(nèi)評(píng)選優(yōu)秀“讀書(shū)卡”、優(yōu)秀“手抄報(bào)”和優(yōu)秀“讀書(shū)筆記”。
2、評(píng)選“經(jīng)典誦讀小明星”、“書(shū)香家庭”（負(fù)責(zé)人：xxx）
在全校范圍內(nèi)評(píng)選“經(jīng)典誦讀小明星”和“書(shū)香家庭”。
活動(dòng)方案 篇5
根據(jù)《浙江省教育廳辦公室浙江省體育局辦公室共青團(tuán)浙江省委員會(huì)辦公室浙江省少工委辦公室關(guān)于深入實(shí)施全國(guó)中小學(xué)生課外體藝活動(dòng)工程的通知》和上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
為了貫徹“全國(guó)中小學(xué)課外體藝活動(dòng)工程”,“每天鍛煉一小時(shí)”,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,繼承發(fā)揚(yáng)我校體育特色,積極營(yíng)造豐富多彩的校園體藝活動(dòng)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外體藝活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì),讓河天一小的每一位學(xué)生接受良好的體育、藝術(shù)和健康的'教育,為學(xué)生終身體育奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間與對(duì)象
年級(jí)時(shí)間內(nèi)容
一、五年級(jí)周二下午第三節(jié)(3:15--3:55)室內(nèi):書(shū)寫(xiě)室外:體育活動(dòng)
二、四年級(jí)周三下午第三節(jié)(3:15--3:55)
三、六年級(jí)周四下午第三節(jié)(3:15--3:55)
備注:一、二、三年級(jí)單周室內(nèi),雙周室外;四、五、六年級(jí)單周室外,雙周室內(nèi)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為全面指導(dǎo)我校體藝2+1項(xiàng)目的實(shí)施,制定有效的制度和措施,加強(qiáng)管理,合理協(xié)調(diào),特成立成立體藝“2+1”項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):z
成員:z
四、指導(dǎo)師安排
各班正副班主任根據(jù)班級(jí)、自己特長(zhǎng)協(xié)調(diào)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、體育類活動(dòng)內(nèi)容見(jiàn)附件1;
2、藝術(shù):本學(xué)期為書(shū)寫(xiě)。
六、注意事項(xiàng)
1.若遇雨天,放在室內(nèi)。
2.指導(dǎo)老師若請(qǐng)假,務(wù)必事先與其他老師調(diào)換,確�；顒�(dòng)正常開(kāi)展,否則以曠課處理。
3.指導(dǎo)師要認(rèn)真做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備、學(xué)生點(diǎn)名及學(xué)生安全工作,不得遲到、提前下課,做到有始有終。
4.指導(dǎo)師要關(guān)注學(xué)生身體,告知學(xué)生若有身體不適及時(shí)告知指導(dǎo)師,以免發(fā)生意外。
5.考勤老師要認(rèn)真做點(diǎn)名工作,并做好場(chǎng)地與安全的指導(dǎo)、教育工作。
6.所需要器材向體育室借取,并及時(shí)歸還、整理。
順序年級(jí)12345678910
一年級(jí)30米快速跑模仿動(dòng)物走游戲:老鷹捉小雞單、雙腳跳接力投小沙包單、雙手向上拋接輕物游戲:拋笑接停跳繩原地拍球游戲:丟手帕繞桿接力跑
二年級(jí)迎面接力跑游戲:老鷹捉小雞繞桿接力跑30米直線跑仰臥起坐投小沙包模仿動(dòng)物爬原地運(yùn)球跳繩左右手連續(xù)拍球比賽:比誰(shuí)拍得多
三年級(jí)30米加速跑25米往返跑游戲:背靠背夾球比賽投擲壘球跳繩青蛙跳仰臥起坐繞桿接力跑運(yùn)球接力跑乒乓球
四年級(jí)10米×4往返跑游戲:三人四足走迎面接力跑游戲仰臥起坐壘球擲準(zhǔn)繞桿接力跑乒乓球仰臥起坐花樣跳繩運(yùn)球接力跑
五年級(jí)踢毽子50米快速跑仰臥起坐墊排球游戲定點(diǎn)投籃花樣跳繩乒乓球運(yùn)球接力賽立定跳遠(yuǎn)接力
六年級(jí)50米往返跑仰臥起坐10米×4往返跑游戲:持物賽跑乒乓球游戲花樣跳繩定點(diǎn)投籃墊排球立定跳遠(yuǎn)接力踢毽子
附件1河天一小體育活動(dòng)安排表(參考)
注:1、各年級(jí)按順序進(jìn)行活動(dòng),一輪完成,仍按順序依次循環(huán)至期末。
2、務(wù)必做好組織、指導(dǎo)工作,加強(qiáng)安全教育,確保活動(dòng)有序、有效開(kāi)展。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題
上海電力學(xué)院首屆大學(xué)生模擬求職大賽
二、活動(dòng)宗旨
為我校學(xué)生搭建實(shí)踐鍛煉及自我展示平臺(tái)，提前進(jìn)行模擬求職訓(xùn)練，為將來(lái)畢業(yè)求職做準(zhǔn)備。
三、組織單位
主辦單位：上海電力學(xué)院學(xué)生工作部（處）大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心
承辦單位：上海電力學(xué)院職業(yè)啟航工作室
四、參賽對(duì)象
我校在校全體本科生
五、活動(dòng)安排
本次模擬求職賽事分為校內(nèi)簡(jiǎn)歷篩選、校內(nèi)面試評(píng)比和推薦參加上海市比賽三個(gè)階段。
1.校內(nèi)簡(jiǎn)歷篩選環(huán)節(jié)
參賽同學(xué)請(qǐng)將個(gè)人簡(jiǎn)歷于10月26日（周三）前發(fā)送至職業(yè)啟航工作室指定郵箱zyqhgzs@163.com。由學(xué)校模擬求職大賽組委會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行篩選，選拔出優(yōu)秀選手進(jìn)入校內(nèi)面試評(píng)比環(huán)節(jié)，簡(jiǎn)歷入圍選手可獲得“簡(jiǎn)歷達(dá)人獎(jiǎng)”。
2.校內(nèi)面試評(píng)比環(huán)節(jié)
由學(xué)校模擬求職大賽組委會(huì)組織專家、學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教師擔(dān)任評(píng)委共同參與。
（1）參賽選手每人限時(shí)2分鐘PPT自我展示（提前準(zhǔn)備1-3頁(yè)）；
（2）評(píng)委自由問(wèn)答；
（3）無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。將參賽選手進(jìn)行分組，由專家和評(píng)委進(jìn)行出題、觀評(píng)。比賽最終確定10名獲得“面試達(dá)人獎(jiǎng)”；
�。�4）從10名參賽選手中推薦3名參加上海市模擬求職大賽，同時(shí)給予相應(yīng)的跟蹤指導(dǎo)服務(wù)。
3.上海市比賽
�。�1）上海市模擬求職大賽組委會(huì)將組織校企專家進(jìn)行面試初審，從各高校推薦選手中選拔優(yōu)秀選手進(jìn)入第二輪面試，入圍選手可獲得上海市“求職新星獎(jiǎng)”。
�。�2）上海市模擬求職大賽組委會(huì)組織專家和電視臺(tái)共同參與，從全市入圍選手中選拔選手進(jìn)入電視決賽，并給予“求職達(dá)人獎(jiǎng)”。
�。�3）電視決賽邀請(qǐng)電視臺(tái)參加，擬設(shè)計(jì)為展示晚會(huì)，通過(guò)上海教育電視臺(tái)錄播。晚會(huì)采用類真人秀的方式，為選手提供充分的展示平臺(tái)，呈現(xiàn)選手的.職業(yè)體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)合作、應(yīng)變能力等。同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)企業(yè)嘉賓參與互動(dòng)，與選手雙向選擇，最終達(dá)成錄用意向。
上海市比賽期間，電視臺(tái)將跟蹤拍攝選手，形成微紀(jì)錄片，通過(guò)電視、新媒體平臺(tái)播放。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、比賽設(shè)上海電力學(xué)院“簡(jiǎn)歷達(dá)人獎(jiǎng)”（入圍獎(jiǎng)）15名，獲獎(jiǎng)選手可獲得證書(shū)和精美獎(jiǎng)品。
2、比賽設(shè)上海電力學(xué)院“面試達(dá)人獎(jiǎng)”（優(yōu)勝獎(jiǎng)）10名，獲獎(jiǎng)選手可獲得證書(shū)和精美獎(jiǎng)品。
3、比賽設(shè)上海電力學(xué)院首屆模擬求職大賽一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，獲獎(jiǎng)選手可獲得證書(shū)和精美獎(jiǎng)品。比賽現(xiàn)場(chǎng)還將根據(jù)選手表現(xiàn)情況，頒發(fā)單項(xiàng)獎(jiǎng)。
4、推薦參加上海市模擬求職大賽3名選手還可有機(jī)會(huì)獲得上海市相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
大賽主辦單位擁有本屆大賽活動(dòng)的最終解釋權(quán)。
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