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活動方案

時間:2024-01-14 11:34:43 活動方案

活動方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的活動方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案

活動方案 篇1

  一、活動目的:

  結(jié)合清潔地球日活動,進一步改善校園和我校周邊的環(huán)境面貌,提升校園和周邊環(huán)境綠化、美化水平,特制定本活動實施方案:

  二、廣泛宣傳,營造氛圍

  充分利用廣播站、宣傳欄、宣傳標(biāo)語、主題班會等形式做好活動的宣傳策劃工作,營造濃厚氛圍。

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動時間:

  20xx年9月10日——20日

  活動內(nèi)容:

  整治校園環(huán)境衛(wèi)生,開展植樹活動,全面凈化、美化校容校貌,提升校園文化環(huán)境。

  1、集中清理衛(wèi)生,面開展“四項清理”活動。

 、偾謇韼熒覂(nèi)衛(wèi)生,整齊擺放物品,辦公室、教室、住宅窗明亮干凈;

 、谇謇矸壳拔莺蠛偷缆穬蓚(cè)(樓梯走道)的亂堆亂放,雜草雜物和各類垃圾;

 、矍謇韷w的亂涂畫、小廣告和不規(guī)范的標(biāo)語口號;

 、苓m當(dāng)利用節(jié)假日,組織師生到村邊幫助清理公共地帶的暴露垃圾。

  2、全面規(guī)劃、美化校園,開展“三項綠化”活動。

  進一步規(guī)劃校園,綠化校園,利用房前屋后“四旁”種花植樹,積極建設(shè)小花園,努力使校園四季常青,鮮花常開,綠樹成蔭。積極參加社區(qū)綠化活動。

  3、保持常態(tài)管理,引入綠色學(xué)校管理理念,探索適合實際的環(huán)境衛(wèi)生、綠化管理新方式,健全管理制度,建立人與環(huán)境的和諧的格局。

  五、活動安排

  活動時間活動內(nèi)容

  1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組、制定計劃;

  2、動員部署,發(fā)倡議書。開展“小手牽大手”活動,利用告家長書等形式,將健康衛(wèi)生的理念深入到家庭,引導(dǎo)學(xué)生與家長積極參與家庭、社區(qū)的清潔美化活動。

  3、社會實踐活動:幫助清理公共地帶的`暴露垃圾。

  4、“人人動手,清潔家園”宣傳標(biāo)語評選活動。

  5、制作“清潔校園,美麗天一”板報評選活動。(參賽學(xué)生:五~六年級)

  6、種一棵樹,養(yǎng)一盆花,把我們的班級美化起來,讓我家的陽臺亮麗起來。

  7、從小事做起,(從身邊的事做起,做一個有心人,收集廢舊物品,學(xué)習(xí)垃圾分類,學(xué)會一項勞動技能)

  8、找一找身邊不文明的臟、亂、差行為與環(huán)境。(結(jié)合鄉(xiāng)村實踐活動)

活動方案 篇2

  一、活動內(nèi)容:南潯古鎮(zhèn)一日游(杭州藍天假期旅行社全程負(fù)責(zé))

  二、活動時間:20XX.9.20日(星期四)上午8:20前老教師到校集中。8:30上旅游車,校門口8:10兩輛旅游車準(zhǔn)時等候。

  三、準(zhǔn)備工作:

  1、校門口屏幕顯示:歡迎育華老教師回家(由孟陳睿老師負(fù)責(zé))。

  2、拍照由張旭強老師負(fù)責(zé)、拍錄像由孟陳睿老師負(fù)責(zé)。

  3、有關(guān)工作人員8:00準(zhǔn)時在校接待廳報到。徐江英、鄭素平、親親校醫(yī)周雪如、梁立群、崔薈芹、孟陳睿、張旭強、王某等8人。

  4、中餐8桌。吃飯酒店由杭州藍天假期旅行社聯(lián)系,8桌人員名單安排由行政工會小組組長陳潔負(fù)責(zé)。

  5、確定參加人員:

  (1)育華離校老教師參加這次活動經(jīng)梁立群老師電話聯(lián)系后確定89人。參加南潯古鎮(zhèn)一日游的68人,電話征詢時都已征求家屬的.意見把風(fēng)險講清楚:(1)要身體吃得消。(2)行走方便。(3)自已愿意、家屬同意。(4)不帶家屬包括小孩。(5)不參加一日游的老教師禮金、禮品照發(fā)。禮金、禮品第二天(9月21日)接待廳領(lǐng)取。

 。2)工作人員8人。徐江英、鄭素平、親親校醫(yī)周雪如、梁立群、

  孟陳睿、張旭強、崔薈芹、王某8人。

  (a)徐江英(負(fù)責(zé)點名)、周雪如、孟陳睿、王某四人一輛車。

  (b)梁立群(負(fù)責(zé)點名)、鄭素平、崔薈芹、張旭強四人一輛車。

 。3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)7人:陳校、賀校、查校、潘校、余小華、徐馳波、方正建。(校領(lǐng)導(dǎo)座旅游車一起前往。)

  5、禮品發(fā)放:

 。1)慰問金每人500元。(徐江英負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)

  (2)中秋月餅每人1合。(崔薈芹負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)

 。3)水果.飲用水。(由總務(wù)處崔薈芹負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)

  四、杭州藍天假期旅行社用旅游車把老教師送到學(xué)校后,老教師自行回家。

  五、安全措施:

 。1)八個工作人員分別在旅游車或旅游過程中全程服務(wù),落實老教師安全,確保萬無一失。

 。2)每車跟一個校醫(yī)。陳素平、周雪如校醫(yī)帶上老人旅游過程中所需藥品。

 。4)遇到突發(fā)狀況及時救治并在第一時間通知相關(guān)人員。

  (5)準(zhǔn)備工作要想得周到,做得細(xì)之又細(xì)。

活動方案 篇3

  為了適應(yīng)課程改革的要求,促進小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升,進一步提高我區(qū)小學(xué)生動手實踐、發(fā)明創(chuàng)造的能力。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,本學(xué)期將舉行主題為小學(xué)生“學(xué)科學(xué),愛創(chuàng)新”學(xué)科系列活動,具體事宜如下:

  1、參賽對象:三~六年級學(xué)生。

  2、參賽作品:科學(xué)小制作、小發(fā)明或自制教科書上的實驗器材均可(要求配有說明書)。

  3、參賽名額:各中心校和直屬小學(xué)每單位各1名。

  4、活動程序:

  第一階段:(3月――4月)基層組織比賽,選拔參賽選手。

  第二階段:(5月中旬)區(qū)教研室組織評比。(具體形式、時間另行通知)

  5、比賽要求:

 。1)3月――4月,基層組織比賽,選拔參賽選手。4月25日之前將參賽表(后附)發(fā)到區(qū)教研室小教組公共郵箱,聯(lián)系電話:7174831)

 。2)各單位要將活動方案及具體安排(紙質(zhì))在2月29日之前上交區(qū)教研室。依據(jù)各單位活動安排,區(qū)教研室要下去巡視,了解有關(guān)情況。

  (3)基層組織比賽要求學(xué)生人人參與,學(xué)校對參賽的.學(xué)生及輔導(dǎo)教師要給予獎勵。活動要營造積極向上的氛圍,要留有痕跡,如相片、錄像等,作為年終考核內(nèi)容之一。

 。4)比賽結(jié)果設(shè)團體獎、個人獎。

  希望各單位嚴(yán)格按照安排事宜組織比賽,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。

活動方案 篇4

  一、晨間活動

  名稱:網(wǎng)球

  目標(biāo):1、喜歡參加晨間活動,對拍網(wǎng)球感興趣,能持續(xù)一段時間拍網(wǎng)球。

  2、活動中注意安全,不要將網(wǎng)球碰傷自己或他人。

  二、晨間談話

  1)晨間點名:能有禮貌的和老師互相問好,并嘗試邊拍節(jié)奏邊問好。

  2)晨間談話

  名稱:怎樣做才有禮貌?

  目標(biāo):1、通過談話知道怎樣才能有禮貌的幫助別人。

  2、能用連貫的語言圍繞一個話題講述。

  三、早操

  目標(biāo):喜歡跟隨做早操,動作協(xié)調(diào)、整齊。做早操時注意力集中。

  四、教學(xué)活動

  名稱:問路

  目標(biāo):1、觀察圖片,嘗試根據(jù)信息、符號尋找鼠小姐的家。

  2、體驗禮貌問路、獲取幫助的快樂。

  五、戶外活動

  名稱:小小救護員

  目標(biāo):1、學(xué)習(xí)側(cè)身鉆圈,掌握其動作要領(lǐng)。

  2、練習(xí)走平衡木,鍛煉快速運動中的`平衡能力。

  六、區(qū)域活動(益智區(qū))

  目標(biāo):1、能細(xì)致觀察拼圖的邊框,通過觀察邊框的相似色或相同線條找出部分拼圖。

  2、體驗動腦筋找拼圖的快樂和成功。

  七、餐前準(zhǔn)備:

  1)誰最棒

  2)復(fù)習(xí)交通標(biāo)志

  目標(biāo):1、能客觀的評價自己在今天活動中的表現(xiàn)。

  2、復(fù)習(xí)交通標(biāo)志,豐富迷路該怎么辦的知識。

  八、進餐:

  目標(biāo):1、安靜吃完自己的一份午飯,不撒飯、不漏飯。

  2、能將餐盤、餐勺收拾整理干凈,主動漱口。

活動方案 篇5

  一、設(shè)計思路

   孩子進入大班后,更多方面是培養(yǎng)他們成為社會人,讓他們了解社會,關(guān)心社會,尤其是一些社會熱點問題。比如:環(huán)保中廢物的利用,讓孩子在了解環(huán)保的過程中,也體會著一種關(guān)心社會的責(zé)任,并把這種責(zé)任心的培養(yǎng)作為大班教育目標(biāo)。結(jié)合這兩方面,我選擇了這個題材,通過與孩子們一起收集生活中一些無用的`瓶子,并加以設(shè)計裝飾來美化環(huán)境,這就是我選材的意圖。

  二、活動目標(biāo)

  1.知道生活中無用的瓶子經(jīng)過裝飾可以美化環(huán)境。

  2.通過對各種投入材料的聯(lián)想組合,設(shè)計富有創(chuàng)意的立體裝飾瓶。

  三、活動準(zhǔn)備

  1.師生共同收集各種形狀的玻璃瓶。

  2.裝飾用的材料(毛線、麻繩、干花、餐巾紙、玉米、辣椒干、樹葉、即時貼、彩繩等)。

  四.欣賞作品。

  五、活動流程

  激發(fā)興趣、導(dǎo)入活動—引導(dǎo)構(gòu)思、聯(lián)想組合—自主選材、想象制作—相互介紹、欣賞作品

  六、活動過程

 。ㄒ唬┘ぐl(fā)興趣,導(dǎo)人活動。

  1.帶領(lǐng)幼兒觀察延中創(chuàng)意室內(nèi)的各種欣賞作品。

  2.向幼兒介紹生活中各種形狀的瓶子及各種裝飾材料。

  3.激發(fā)幼兒對瓶子進行創(chuàng)意裝飾的愿望。

 。ǘ┮龑(dǎo)構(gòu)思,聯(lián)想組合。

  1.引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗對瓶子的形狀進行想象造型構(gòu)思。

  2.幼兒說說自己對裝飾作品所需要各種材料的聯(lián)想組合。

 。ㄈ┳灾鬟x材,想象制作。

  1.充分允許幼兒按自己的構(gòu)思需求選擇裝飾材料。

  2.幼兒制作過程中,針對個別幼兒實際,在想象和技能上給予適當(dāng)點撥、指導(dǎo)。

 。ㄋ模┫嗷ソ榻B,欣賞作品。

  1.介紹作品的名稱,鼓勵幼兒對自己的作品進行表述。

  2.啟發(fā)幼兒聯(lián)想生活中還有那些廢舊物品可以通過裝飾重新利用。

活動方案 篇6

  為進一步推動公民道德建設(shè)工作,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升縣行政服務(wù)中心(以下簡稱“中心”)干部職工思想道德修養(yǎng)和“中心”文明創(chuàng)建水平,努力在“中心”形成學(xué)習(xí)、崇尚、爭當(dāng)?shù)赖履7兜牧己梅諊,促進行政服務(wù)事業(yè)又好又快發(fā)展。根據(jù)省、市、縣文明委要求,結(jié)合“中心”實際,制定“中心”20xx年度“道德講堂”活動實施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會精神,大力宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡,圍繞行政服務(wù)事業(yè)發(fā)展實際,在“中心”建設(shè)“道德講堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式,營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動“中心”精神文明建設(shè)工作再上新臺階。

  二、目標(biāo)任務(wù)。

以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以增強誠信意識為重點,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),促進“中心”干部隊伍素質(zhì)明顯提高,培養(yǎng)和造就一支政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、團結(jié)高效、人民滿意的行政服務(wù)隊伍。

  三、活動時間。

全年舉辦道德講堂6次以上,具體舉辦時間由“中心”辦公室根據(jù)情況通知。

  四、活動內(nèi)容。

“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)等“四德”建設(shè)、傳承雷鋒和時代楷模精神為主要內(nèi)容,深入開展道德講堂建設(shè)。(一)社會公德建設(shè)!爸行摹备刹柯毠ひ鲎袷厣鐣碌谋砺,大力宣講服務(wù)規(guī)范和服務(wù)禮儀,促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)服務(wù)水平的全面提升。(二)職業(yè)道德建設(shè)。針對地稅系統(tǒng)直接面對社會服務(wù)的特點,把服務(wù)對象滿意度作為衡量服務(wù)水平的重要依據(jù)。推進服務(wù)創(chuàng)新,繼續(xù)深化“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”品牌的創(chuàng)建工作,把“講道德,做好人”的教育貫穿到各個方面,激發(fā)干部職工的道德意識,帶動行政服務(wù)事業(yè)科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展。(三)家庭美德建設(shè)。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式,有效引導(dǎo)干部職工講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。(四)個人品德建設(shè)。以“友善”為核心,教育廣大干部職工,將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),積極參加社會志愿服務(wù)活動。

  五、活動流程。

為確保“道德講堂”活動扎實成效,“道德講堂”要按照“八個一”的規(guī)范流程組織實施。圍繞唱一首歌、看一部短片、誦一段經(jīng)典、學(xué)一點禮儀、講一個故事、作一個承諾、作一番點評、送一份吉祥八個環(huán)節(jié)進行。

  六、工作要求

  1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  為提升“道德講堂”建設(shè)的內(nèi)涵和質(zhì)量,成立了“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)部署、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)“道德講堂”建設(shè)工作,并在落實宣講隊伍、宣講陣地、宣講經(jīng)費等方面給予保障。

  組 長:周 舒

  副組長:黃紅雨 王翠琴 于海洋

  成 員:張會娟 李月琴 白志剛 彭海燕 趙俊祥 肖艷紅

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室:

  成 員:張會娟(兼主任)李月琴 白志剛 彭海燕 趙俊祥

  肖艷紅

  各股室、窗口單位要充分認(rèn)識建設(shè)“道德講堂”的重要意義,要帶頭積極參與“道德講堂”建設(shè)的各項活動,并充分發(fā)揮示范表率作用。

  2.認(rèn)真組織實施。

  “道德講堂”主陣地設(shè)在“中心”二樓會議室。各單位要充分發(fā)揮主觀能動性,深入挖掘身邊的`凡人善舉,積極推薦道德模范和宣講員,認(rèn)真組織參加“道德講堂”的各項活動,按照““身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的要求,切實增強主人翁意識,人人爭做道德模范,把“道德講堂”共同建設(shè)好。

  3.注重工作實效。

  各股室、窗口單位要從實際出發(fā),著眼于本股室、窗口中心工作,尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點、著力點。要注重發(fā)揮各類陣地的宣傳作用,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾的實踐中勇立新功。

  4.強化指導(dǎo)檢查。

  開展“道德講堂”活動期間,領(lǐng)導(dǎo)小組將加強對各股室、窗口單位的督促和引導(dǎo),并結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動、品牌創(chuàng)建活動、文明單位創(chuàng)建活動、機關(guān)行風(fēng)建設(shè)活動,通過實地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺帳等方式,組織對各單位學(xué)習(xí)踐行“道德講堂”活動的情況進行檢查考核,建立激勵機制,發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設(shè)工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”機關(guān)干部職工。

活動方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為弘揚科學(xué)精神,使中學(xué)生在中學(xué)階段學(xué)習(xí)、普及科普知識,讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣;切實加強我校師生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)工作,弘揚科學(xué)精神,倡導(dǎo)科學(xué)思想,掌握科學(xué)方法,提高我校全體師生的科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新實踐能力,促進我?萍冀逃ぷ鞯钠占芭c發(fā)展,全面展示我校全體師生實踐教學(xué)、信息技術(shù)教育、電化教育、科技創(chuàng)作、自制教具等活動成果,特舉行“創(chuàng)新?體驗?成長”為主題的校園科技節(jié)活動。

  二、活動時間

  20xx年10月12日——11月30日(第六周————第十一周)

  三、組織管理

  1、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  為了加強本屆科技節(jié)活動的組織管理,特成立“校園科技節(jié)活動”領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員及職責(zé)分工如下:

  組長:xxx(全面負(fù)責(zé)本屆活動的規(guī)劃、總結(jié)及實施指導(dǎo))

  副組長:xxx(全面負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中教職工、學(xué)生的活動規(guī)劃、總結(jié)、實施指導(dǎo)及管理)

  成員:

  xxx(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中展示類作品、證書、圖片等收集上報工作。)

  xxx(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中教師自制教具和學(xué)生科技創(chuàng)新作品評審活動的規(guī)劃、總結(jié)、實施指導(dǎo)及管理)

  xxx(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中信息技術(shù)作品評審的規(guī)劃、總結(jié)、實施指導(dǎo)及管理)

  xxx(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中師生論文作品評審活動的規(guī)劃、總結(jié)、實施指導(dǎo)及管理)

  xxx(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中繪畫作品評審的規(guī)劃、總結(jié)、實施指導(dǎo)及管理)

  2、常設(shè)機構(gòu)

  為了使本屆科技節(jié)活動的管理做到分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,特在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立“校園科技節(jié)活動辦公室”,由鄭勇、黃家旭、徐德松、徐向曄等同志負(fù)責(zé)辦公室工作。

  四、“科技節(jié)”活動內(nèi)容

  本屆科技節(jié)活動的主要內(nèi)容:讀一本科普書刊;出一期科技黑板報;畫一張科學(xué)幻想畫;做一個科學(xué)小實驗;寫一篇科技小論文;搞一項科技小發(fā)明(小制作);聽一次科技知識講座。

  五、活動要求

  1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進行。

  2、體現(xiàn)特色、突出個性;顒涌刹捎眯〗M(三人以下)合作形式,也可是個人單獨活動形式;課內(nèi)與課外相結(jié)合;學(xué)校與社會、家庭相結(jié)合;普及與提高相結(jié)合;各班學(xué)生全體參與。

  六、競賽要求:

 。ㄒ唬﹦(chuàng)新發(fā)明創(chuàng)造類:

  1、發(fā)明創(chuàng)造:指發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計、技術(shù)創(chuàng)新、新品種、信息技術(shù)應(yīng)用成果。

  2、要堅持“三自”(自己選題,自己設(shè)計和研究,自己制作和撰寫)!叭浴保ǹ茖W(xué)性、先進性、實用性)原則,突出創(chuàng)新意識和科學(xué)含量。

  (二)科學(xué)幻想繪畫類:

  1、參賽作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品)。

  2、參賽作品一律在規(guī)格為54cm×38cm的.紙張,貼在57cm×41cm的黑色KT板上,作品要求整潔。

  3、參賽作品限個人作品,須作者獨立完成,不接受集體作品參賽。

  (三)科技制作類:

  自選項目,自己動手,內(nèi)容具有科技性,最好能結(jié)合聲光電,能完成幾個動作等。

 。ㄋ模┚W(wǎng)頁制作:比賽內(nèi)容另定,作者獨立完成。

  (五)科學(xué)小論文類:

  科學(xué)小論文:指科學(xué)研究論文、研究報告、實驗報告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報告或?qū)W術(shù)論文等(論文一式二份)。學(xué)生在進行科技小實驗基礎(chǔ)上,寫出科技小論文?梢宰鼋滩纳系膶嶒,也可以根據(jù)情況自己選擇合適的實驗?萍夹≌撐目梢越Y(jié)合實驗來寫,字?jǐn)?shù)在500字左右,七、八、九年級每班選送1篇優(yōu)秀小論文交學(xué)校參加評比。

  七、評獎工作

  1、由學(xué)校統(tǒng)一組織評審委員會,具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中各項活動成果評審的組織工作。

  2、根據(jù)比賽的內(nèi)容和參賽的人員多少,設(shè)立獎項。可以分年段評比,也可以全校一起評比,目的在于鼓勵學(xué)生投入到科技節(jié)活動中去。

  3、本次活動根據(jù)班級活動開展與參與成績,評選出科技節(jié)優(yōu)勝班級若干名。

  4、部分優(yōu)秀作品將送街道、區(qū)里參加展評。

  5、本屆活動中各單位的獲獎情況將作為評選先進年級、學(xué)科教研組的考核內(nèi)容之一。

  八、活動日程安排

  時間內(nèi)容

  10月11日組建科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組等機構(gòu)

  10月12日召開科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作會,擬定活動方案

  10月15日召開科技節(jié)活動動員大會

  10月16日至10月30日各組按計劃開展科技節(jié)各項活動

  10月31日(第9周周三)所有作品上交時間

  11月1日至11月4日學(xué)校評審成果

  11月5日至11月6日學(xué)校整理各項優(yōu)秀作品上報參賽

  11月8日老師參賽作品上交

  11月7日至11月9日舉行學(xué)?萍脊(jié)作品布展

  各活動小組在制定活動計劃和活動實施過程中,可根據(jù)自己的實際情況合理安排本組的活動安排,但必須遵守學(xué);顒影才胖械臅r間下限,對逾期未上交學(xué)校規(guī)定的活動成果,學(xué)校將對該組總評成績予以適當(dāng)扣分。

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