【薦】校園足球活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的校園足球活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

　　一、活動(dòng)主題

　　幸福生活始于足下

　　二、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體師生“以球育人”的理念，既“以球潤(rùn)德，以球強(qiáng)體，以球促學(xué)”，為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺(tái)，形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫(xiě)作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實(shí)踐、思想道德建設(shè)等方面更加豐富、立體、動(dòng)靜結(jié)合的校園文化氛圍，讓學(xué)生體驗(yàn)足球魅力的同時(shí)，進(jìn)一步提升身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神，推進(jìn)學(xué)校足球特色發(fā)展。

　　三、活動(dòng)時(shí)間安排

　　11月——12月

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、啟動(dòng)儀式：周一（11月25日）升旗儀式舉行足球節(jié)開(kāi)幕式，全體師生觀看四、五年級(jí)足球隊(duì)對(duì)抗表演賽。

　　2、足球兒童畫(huà)大賽：自備8K畫(huà)紙，以“魅力足球”為主題，充分發(fā)揮想象，畫(huà)面內(nèi)容飽滿、豐富。一至五年級(jí)參加，一年級(jí)上交1-3幅作品，二——五年級(jí)上交3——5幅作品，12月20日前交至德育處。

　　3、每班設(shè)計(jì)一個(gè)足球logo，結(jié)合中隊(duì)名，取個(gè)適合班級(jí)的名字，寫(xiě)出logo中圖案的含義（建議上交的作品是學(xué)生手繪的，彩色的），12月20日前交至德育處。

　　4、足球征文題目：“小小足球，”。參賽年級(jí)：四、五年級(jí)。要求：作文語(yǔ)句流暢、優(yōu)美，描寫(xiě)生動(dòng)、形象；主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上；作品為原創(chuàng)作品，不得抄襲轉(zhuǎn)載他人作品。12月20日前每班精選5篇征文（電子稿），交至德育處。

　　5、“足球?qū)氊悺崩怖膊俦荣悾阂恢廖迥昙?jí)參加，12月下旬德育處組織比賽。

　　6、班級(jí)足球聯(lián)賽：一、二年級(jí)足球嘉年華活動(dòng)，三、四、五年級(jí)五人制足球賽，體育組組織比賽。

　　7、“金塔杯”全國(guó)青少年足球邀請(qǐng)賽：12月上旬舉行U8組別邀請(qǐng)比賽，12月下旬舉行U10組別邀請(qǐng)賽。

　　8、教師足球保齡球游戲賽：每個(gè)組室5人（不分男女）參加。十瓶礦泉水按1、2、3、4排列成等邊三角形，參賽隊(duì)員在距三角形5米處，每人腳踢足球2次，以踢倒礦泉水瓶數(shù)記成績(jī)，5個(gè)人累計(jì)踢倒瓶礦泉水瓶數(shù)為此項(xiàng)目的成績(jī)。

　　9、教師一對(duì)一足球賽：每個(gè)組室（四辦非足球教練參加）1人參加，進(jìn)行抽簽對(duì)抗賽。比賽時(shí)間2分鐘，方法與足球賽相似。

　　10、教師“以球育人”攝影評(píng)比：以“以球育人”為主題，用圖片的方式記錄學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)瞬間。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、各年級(jí)聯(lián)賽冠軍亞軍分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　2、校園足球繪畫(huà)、征文等比賽，分別評(píng)選年級(jí)前六名和等第獎(jiǎng)。

　　3、評(píng)選校體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)（3名）及優(yōu)秀球員（若干名）并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　4、教師以項(xiàng)目總分評(píng)為優(yōu)勝獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。