活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景：
每年5月31日是世界無(wú)煙日，英文名稱(chēng)是world no tobacco days。世界衛(wèi)生組織（WHO）估計(jì)，全球的成年人群中約有三分之一（即11億人）的人吸煙，其中有2億為女性。資料表明，全球有近47%的男性、12%的女性在吸煙。在發(fā)展中國(guó)家，有48%的男性和7%的女性吸煙，而發(fā)達(dá)國(guó)家則分別為42%和24%。
煙草對(duì)人體的健康危害很大。全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí)，吸煙和被動(dòng)吸煙是導(dǎo)致多種疾病的危險(xiǎn)因素，目前已成為全球前8位死因（缺血性心臟病、腦血管疾病、下呼吸道感染、COPD、HIV/AIDS、腹瀉、結(jié)核、氣管/支氣管肺癌）中除了HIV/AIDS和腹瀉外，其它六種疾病的主要危險(xiǎn)因素，煙草幾乎可以損害人體的所有器官！
而在我國(guó)，煙草生產(chǎn)、煙草消費(fèi)、吸煙人數(shù)均為全球首位，吸煙人數(shù)達(dá)到了3。5億！中國(guó)面臨日益嚴(yán)重的煙草危害：目前由吸煙引起死亡中，慢性肺部疾病占45%，肺癌占15%，食道癌、胃癌、肝癌、中風(fēng)、冠心病、肺結(jié)核等各占5—8%；中國(guó)成人男性總死亡中，12%歸因于吸煙，最終可能增至33%；目前2/3的男性在25歲前成為吸煙者，幾乎無(wú)人戒煙，大約50%長(zhǎng)期吸煙者在中年或老年時(shí)將因吸煙而致死。
根據(jù)目前吸煙模式分析，中國(guó)現(xiàn)今在0—29歲的3億多男性中至少有1億人最終將因吸煙而死亡；1990年中國(guó)吸煙致死亡人數(shù)為60萬(wàn)，21世紀(jì)，每年接近100萬(wàn)，至20xx年將達(dá)到200萬(wàn)，至21世紀(jì)中葉，當(dāng)現(xiàn)在的年輕人步入老年時(shí)，每年將有300萬(wàn)人，而且?guī)缀跞繛槟行裕烙谖鼰熛嚓P(guān)疾病。
我國(guó)至少有5億人遭受被動(dòng)吸煙的危害：青少年在家中和公共場(chǎng)所受二手煙危害的比例分別為44%和56%。被動(dòng)吸煙對(duì)人群健康（尤其對(duì)兒童和婦女）危害嚴(yán)重，成人接觸二手煙霧會(huì)對(duì)心血管系統(tǒng)立即產(chǎn)生不良影響，引起冠狀動(dòng)脈缺血性心臟病和肺癌。
二、活動(dòng)目的'：
宣傳煙草的危害，介紹吸煙將會(huì)引發(fā)的疾病，告訴人們?nèi)绾螠p輕吸煙的危害，如何戒煙，減少本地區(qū)吸煙的人數(shù)，為打造一個(gè)更加和諧、美好、潔凈的社區(qū)而努力！
活動(dòng)參與對(duì)象：
所有小區(qū)居民。
活動(dòng)地點(diǎn)：
小區(qū)所轄范圍。
活動(dòng)時(shí)間：
5月XX日——XX日。
活動(dòng)要求：
小區(qū)工作者和志愿者都要佩戴相應(yīng)的工作牌、帽子。
活動(dòng)所需物品：
一、世界無(wú)煙日宣傳倡議書(shū)XX份
二、調(diào)查問(wèn)卷XX份
三、彩噴宣傳板X(qián)板
四、紅底白字橫幅X條，簽字橫幅一條
五、音響設(shè)備一套
六、工作臺(tái)所需桌椅X張，展棚X頂
七、氣球XX個(gè)
八、世界無(wú)煙日戒煙手冊(cè)XX份
九、圖片XX張
一十、禮品。
三、活動(dòng)流程安排：
一、5月XX日——走家串戶發(fā)放倡議書(shū)、戒煙手冊(cè)、問(wèn)卷調(diào)查，同時(shí)將工作臺(tái)搭建好，將橫幅拉好，簽字橫幅擺放好；
二、5月XX日——在工作臺(tái)進(jìn)行廣播宣傳，介紹香煙危害，展示煙草危害的圖片，呼吁人們?cè)诮錈熀炞謾M幅上簽名，提倡戒煙活動(dòng)；
三、5月XX日——舉行“戒煙知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答”活動(dòng)，主持人提問(wèn)，下面觀眾參與，答對(duì)的有小禮品發(fā)放；
四、5月XX日——舉辦“親子活動(dòng)”，開(kāi)展一些有關(guān)于“戒煙”的小游戲，讓小孩子從小養(yǎng)成“吸煙有害健康”的意識(shí)。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1．能掌握“紅燈停、綠燈行”、“行人要走人行道”的交通規(guī)則。
2．建立基本的交通安全意識(shí)，學(xué)習(xí)按信號(hào)做動(dòng)作。
3．游戲中避免碰撞，具有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
方向盤(pán)、紅綠燈標(biāo)志、斑馬線的圖片。
活動(dòng)重點(diǎn)：
掌握“紅燈停、綠燈行”、“行人要走人行道”的交通規(guī)則。
活動(dòng)難點(diǎn)：
在日常生活中能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，具有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
審美元素：
現(xiàn)代社會(huì)人的文明程度日漸提高，但闖紅燈現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們從小就掌握交通規(guī)則，建立基本的交通安全意識(shí)。讓幼兒懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則也是一種行為美和道德美。
活動(dòng)過(guò)程：
1．游戲“我是汽車(chē)小司機(jī)”
�。�1）教師做司機(jī)和幼兒一起開(kāi)汽車(chē)。
�。�2）教師和幼兒同時(shí)做司機(jī)，在“馬路上”自由開(kāi)汽車(chē)。
師分別出示紅綠燈標(biāo)志問(wèn)：小朋友，你們看這是什么？
小司機(jī)們看到紅燈亮了，應(yīng)該怎么做？看到綠燈亮了又應(yīng)該怎么做？
�。�3）師生共同小結(jié)，知道“紅燈停、綠燈行”的.交通規(guī)則。
2．幼兒再次玩“我是汽車(chē)小司機(jī)”的游戲。
老師當(dāng)交警，根據(jù)情況出示紅綠燈，幼兒按照紅綠燈的指示信號(hào)再次玩游戲2―3次。
3．了解斑馬線的作用，知道行人過(guò)馬路時(shí)要走人行道。
（1）認(rèn)識(shí)斑馬線。
（2）帶領(lǐng)幼兒走斑馬線。
4．游戲“遵守交通規(guī)則的好寶寶”
�。�1）請(qǐng)配班老師當(dāng)交警，其余幼兒自選當(dāng)司機(jī)或行人，進(jìn)行游戲。提醒幼兒避免碰撞，遵守交通規(guī)則。
�。�2）為遵守交通規(guī)則的幼兒發(fā)紅星。
5．教師評(píng)價(jià)：今天我們小朋友在游戲中都能遵守交通規(guī)則，知道紅燈停、綠燈行，行人過(guò)馬路要走斑馬線，希望以后大家不管在哪里，都要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)的意義：
開(kāi)展“我愛(ài)經(jīng)典”三進(jìn)活動(dòng)，旨在營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中享受閱讀的快樂(lè)，體驗(yàn)共同成長(zhǎng)的經(jīng)歷，從而推進(jìn)校園文化的內(nèi)涵建設(shè)。
二、活動(dòng)的目標(biāo)：
1、教給學(xué)生方法，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，感悟積累，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
2、精選師生必讀的書(shū)目,堅(jiān)持不懈地開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)，讓讀書(shū)伴隨師生共同成長(zhǎng)。
3、推進(jìn)學(xué)校班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)，營(yíng)造校園書(shū)香氛圍，改善教師和學(xué)生讀書(shū)的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)師生讀書(shū)狀態(tài)的改變。
三、活動(dòng)的內(nèi)容：
讀經(jīng)典的書(shū)
四、活動(dòng)的實(shí)施：
經(jīng)典進(jìn)校園、進(jìn)課堂：不僅學(xué)生讀書(shū)，教師也要讀書(shū)；不僅要讀書(shū)，還要舉行讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽，經(jīng)典片段表演等。各校要選擇經(jīng)典中的精品引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真地讀，有條件的學(xué)校，在地方課程中安排一節(jié)課作為閱讀課，讓閱讀活動(dòng)落到實(shí)處。
�。ㄒ唬┙處熥x書(shū)
1、加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室和閱覽室的建設(shè)管理，創(chuàng)設(shè)輕松、愉悅的閱讀環(huán)境，充分發(fā)揮作用，使之成為教師借書(shū)讀書(shū)的良好場(chǎng)所。
2、充分利用校園網(wǎng)，構(gòu)建教師讀書(shū)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為教師網(wǎng)上閱讀、交流提供便利。
3、學(xué)校安排一定的購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)，有計(jì)劃地添置一些教育類(lèi)書(shū)籍，豐富圖書(shū)室的`藏書(shū)，擴(kuò)大書(shū)籍選擇的余地。
4、教師每學(xué)期精讀2—3本名著，養(yǎng)成寫(xiě)隨筆的好習(xí)慣，教師可從必讀名著中選擇。學(xué)校每學(xué)期可舉辦一次讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng)，評(píng)選 “最?lèi)?ài)讀書(shū)的教師”，各�？蛇x擇一些優(yōu)秀的教育隨筆編印成冊(cè)。
�。ǘ⿲W(xué)生讀書(shū)
1、班級(jí)通過(guò)向圖書(shū)室借，學(xué)生、家長(zhǎng)、老師提供等途徑豐富圖書(shū)角藏書(shū)數(shù)量，將符合本學(xué)段學(xué)生閱讀的名著放入圖書(shū)柜，進(jìn)一步完善班級(jí)圖書(shū)角。班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。
2、開(kāi)辟“班級(jí)書(shū)香”欄。每班黑板報(bào)開(kāi)辟一個(gè)有關(guān)“讀書(shū)”的欄目，如“本周薦書(shū)”或“好書(shū)大家讀”、“讀書(shū)感悟”、“讀書(shū)心語(yǔ)”等欄目，也可以報(bào)道宣傳閱讀積極分子的事跡。
3、可開(kāi)設(shè)閱讀課，每周安排一節(jié)閱讀課時(shí)間，課上開(kāi)展“同讀一本書(shū)、同背一首詩(shī)”閱讀活動(dòng)；也可交給學(xué)生讀書(shū)的方法，并指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)評(píng)比競(jìng)賽等活動(dòng)。
4、舉辦“校園書(shū)香節(jié)”，開(kāi)展讀書(shū)誦讀競(jìng)賽，介紹自己的讀書(shū)經(jīng)歷，暢談自己的收獲，評(píng)選“誦讀大王”、“讀書(shū)小明星”、“小小藏書(shū)家”、“書(shū)香班級(jí)”。
5、鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)心得、讀后感，堅(jiān)持寫(xiě)日記。在中高年級(jí)定期開(kāi)展讀書(shū)征文評(píng)比活動(dòng)。
6、舉辦“舊書(shū)交流”會(huì)。為了解決同學(xué)之間庫(kù)存書(shū)籍浪費(fèi)或書(shū)籍資源缺乏等問(wèn)題，在校內(nèi)操場(chǎng)上舉辦舊書(shū)交流活動(dòng)。
經(jīng)典進(jìn)家庭：家庭是書(shū)香校園的延伸，每個(gè)家庭都應(yīng)該有經(jīng)典書(shū)籍，建議家長(zhǎng)與孩子同讀一本書(shū)，定期和孩子交流讀書(shū)體會(huì)。學(xué)校也可組織家長(zhǎng)與學(xué)生同時(shí)參加經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽。
1、向?qū)W生推薦閱讀書(shū)目。分低、中、高年級(jí)派發(fā)閱讀篇目。每個(gè)家庭給孩子開(kāi)辟一個(gè)藏書(shū)不少于30本的少兒藏書(shū)角。要求家長(zhǎng)指導(dǎo)子女選擇讀物，并與他們討論圖書(shū)內(nèi)容，撰寫(xiě)讀后感。
2、開(kāi)展“我與父母每月共讀一本好書(shū)，每周同背一首詩(shī)”活動(dòng)。
3、“雙休日”多開(kāi)展一些家務(wù)勞動(dòng)或戶外實(shí)踐活動(dòng)，為孩子提供日記或作文的素材。
4、每天要關(guān)注孩子讀書(shū)情況，并將有關(guān)情況記錄在冊(cè)，以便隨時(shí)與孩子交流。
5、舉行“與經(jīng)典同行”家庭讀書(shū)征文比賽。
6、每學(xué)期開(kāi)展評(píng)選“讀書(shū)標(biāo)兵家庭”活動(dòng)。
讀書(shū)活動(dòng)整理：
1、整理各個(gè)學(xué)段的讀書(shū)推薦篇目
2、匯編知識(shí)競(jìng)賽題
3、匯編學(xué)生優(yōu)秀作文
五、總結(jié)評(píng)比：
“小書(shū)迷”評(píng)比：
1．課余時(shí)間主動(dòng)閱讀課外書(shū)籍，一學(xué)期讀書(shū)不少于十本，有濃厚的閱讀興趣。
2．有“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，至少寫(xiě)10篇讀后感（讀后感的寫(xiě)作要求各校自定）。
3．積極參加讀書(shū)交流會(huì)，能大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并能積極為大家提供書(shū)籍，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多讀好書(shū)。
“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比：
1、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：注重班級(jí)讀書(shū)氛圍的創(chuàng)建，要達(dá)到五有（有圖書(shū)角；有人均一冊(cè)的圖書(shū)；有圖書(shū)管理制度及管理員；有一定的流通量；有讀書(shū)交流活動(dòng)；有學(xué)生讀書(shū)的成果）占60%；晨誦及午讀情況占40%。
2、評(píng)選辦法：查看現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生問(wèn)卷，結(jié)合每周對(duì)各班進(jìn)行的“晨誦午讀”的檢查登記情況，評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”。
注：各校組織教師學(xué)習(xí)此參考方案，結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真執(zhí)行。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能立定跳遠(yuǎn)，跳過(guò)至少35厘米遠(yuǎn)的距離。
2、通過(guò)整體示范講解，分解練習(xí)等方法逐步掌握擺動(dòng)手臂輕輕落地。
3、能堅(jiān)持鍛煉，不怕苦不怕累。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：
跳繩人手一根，音樂(lè)：“幸福歌”、“彩虹歌”
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
幼兒已練習(xí)過(guò)雙腳行進(jìn)間左右跳、在60cm高的拱門(mén)鉆進(jìn)鉆出
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分（3~4分鐘）
1、熱身操，讓身體充分伸展
二、基本部分：（15分鐘）
1、自由玩繩
教師：找個(gè)空地方玩繩，玩出多種花樣
2、學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)
教師示范立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作：手臂擺起來(lái)、膝蓋彎起來(lái)，用力跳起來(lái)，輕輕落下來(lái)，
2、幼兒兩兩結(jié)伴自由練習(xí)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作，教師巡回指導(dǎo)
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，師生共同觀察動(dòng)作，重點(diǎn)練習(xí)手臂動(dòng)作和落地動(dòng)作
4、幼兒再次兩兩練習(xí)，幼兒根據(jù)自己的能力跳過(guò)更長(zhǎng)的距離
5、循環(huán)游戲
師生共同布置場(chǎng)地，交代規(guī)則：走平衡過(guò)雙根繩（寬度為20cm）、雙腳在單根繩左右行進(jìn)跳、立定跳過(guò)平行的兩根繩（間距為30~50cm）、鉆過(guò)高60cm的直線、然后循環(huán)進(jìn)行游戲
三、結(jié)束部分：（1~2分鐘）
聽(tīng)音樂(lè)，對(duì)全身進(jìn)行放松整理
中班跳的活動(dòng)“我和繩兒玩游戲”說(shuō)課稿春暉幼兒園周滿麗一、說(shuō)教材：《我和繩兒玩游戲》是一個(gè)發(fā)展幼兒跳躍能力的活動(dòng)，用繩的不同組合對(duì)幼兒的下肢進(jìn)行鍛煉。繩是幼兒園常用的體育器械之一，幼兒對(duì)此器械較為熟悉，因此，在設(shè)計(jì)教案時(shí)，以一物多玩的形式來(lái)進(jìn)行此活動(dòng)。
說(shuō)目標(biāo)：
對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō)，在培養(yǎng)他們對(duì)體育活動(dòng)興趣的基礎(chǔ)上，個(gè)人認(rèn)為對(duì)于動(dòng)作技能、隊(duì)列、口令等還是應(yīng)有所加強(qiáng)的，在查閱了有關(guān)資料后，確定了這樣的教學(xué)目標(biāo)：
1、能立定跳遠(yuǎn)，跳過(guò)至少30厘米遠(yuǎn)的距離。
2、通過(guò)整體示范講解，分解練習(xí)等方法逐步掌握擺動(dòng)手臂輕輕落地。
3、能堅(jiān)持鍛煉，不怕苦不怕累。
因?yàn)閯倓倕⒓恿耸薪萄薪M關(guān)于水平目標(biāo)制定的研討，所以在熟悉該班級(jí)幼兒的情況的基礎(chǔ)上將目標(biāo)改為能立定跳遠(yuǎn)，跳過(guò)至少35厘米遠(yuǎn)的距離三、說(shuō)方法：方法也就是策略，就這個(gè)年齡段的幼兒來(lái)說(shuō)，教師運(yùn)用了整體示范，分解練習(xí)來(lái)完成目標(biāo)，在活動(dòng)中有幼兒的嘗試，也有幼兒的觀察，還有對(duì)教師動(dòng)作的模仿；此外在原活動(dòng)中增加了兔子?jì)寢尯蛯殞毜那楣?jié)，符合中班的心理特征，可以說(shuō)策略的運(yùn)用是承上啟下的。
四、說(shuō)過(guò)程：
第一次嘗試，讓幼兒去玩手中的圈，看看有多少玩法，以此來(lái)充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，讓幼兒興奮起來(lái)。集中演示，是為了讓有創(chuàng)造性玩法的幼兒有一個(gè)在集體面前表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，也為缺乏創(chuàng)造性的'幼兒樹(shù)立一個(gè)模仿的對(duì)象，以便帶動(dòng)全體幼兒去嘗試。然后在幼兒玩法中找到今天練習(xí)的動(dòng)作，有教師示范，幼兒觀察，并在兒歌中一同練習(xí)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作。
第二次是為了提供幼兒大量練習(xí)的機(jī)會(huì)，讓幼兒熟悉鞏固這個(gè)動(dòng)作。接下來(lái)是循環(huán)游戲，為了掀起一個(gè)高潮，同時(shí)也為增加幼兒的活動(dòng)量。在這一環(huán)節(jié)中，增加了游戲的難度設(shè)置，請(qǐng)幼兒在不同的小路上行走、跳躍、鉆爬。在立定跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目中的距離是不同的，這樣做的目的是注重孩子的個(gè)體差異，幫助每個(gè)幼兒獲得主動(dòng)發(fā)展，同時(shí)在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，根據(jù)孩子的能力及時(shí)調(diào)整活動(dòng)的難度，能讓孩子始終處于最佳的喚醒狀態(tài)，保持活動(dòng)的興趣，讓孩子們?cè)隗w會(huì)游戲快樂(lè)的同時(shí)自主地掌握活動(dòng)技能，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。
五、說(shuō)放松活動(dòng)略
活動(dòng)方案 篇5
1. 活動(dòng)目標(biāo)：
(1)通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒來(lái)制作Christmas star，Christmas cards等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
(1)★圣誕樹(shù)
這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹(shù)上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來(lái)了。
★樹(shù)頂星
樹(shù)頂星是插在圣誕樹(shù)上的一顆星，就像是圣誕樹(shù)的皇冠一樣，有了樹(shù)頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹(shù)也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹(shù)頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。
★布偶
在裝扮華麗的圣誕樹(shù)的樹(shù)枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶，會(huì)讓孩子們愛(ài)不釋手。
★雪花片
在綠色的圣誕樹(shù)上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會(huì)感覺(jué)到好像少點(diǎn)東西。對(duì)了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買(mǎi)些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺(jué)。
★教學(xué)卡片
也可把我們的教學(xué)卡片剪下來(lái)掛在樹(shù)上，然后請(qǐng)幼兒點(diǎn)讀，既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。
很有創(chuàng)意的圣誕樹(shù)!好好喜歡哦...
原來(lái)梯子還可以這樣用
(2)將每個(gè)窗口打扮起來(lái)，也是圣誕裝飾重要的.一項(xiàng)，它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周?chē)�，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會(huì)特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語(yǔ)來(lái)也是特別的感興趣。
(3)可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋，還有小雪人等.
(4)全園孩子學(xué)會(huì)唱英語(yǔ)歌曲：《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)
(5)通過(guò)實(shí)物或圖片學(xué)會(huì)單詞Christmas tree ，Santa Claus ，stocking，candle，reindeer，并學(xué)會(huì)祝福語(yǔ)“Merry Christmas!”
3. 請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。早上晨接的時(shí)候也可以請(qǐng)圣誕老人在幼兒園門(mén)口接待孩子，給孩子一個(gè)驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：Merry Christmas!或請(qǐng)KFC的工作人員來(lái)幼兒園和孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物。
4.圣誕游戲：
(1). Christmas star：給幼兒每人制作一個(gè)Christmas star，并寫(xiě)上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。
(2)Christmas cards：老師做好賀卡給每個(gè)幼兒發(fā)一張，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫(xiě)上祝福語(yǔ)(大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說(shuō)的話寫(xiě)到他的賀卡上也可)，然后送給伙伴。
(3)。也可用一些豆類(lèi)來(lái)拼成圣誕樹(shù)、雪人或是圣誕襪等。
好漂亮啊...
這么漂亮的圣誕樹(shù)，原來(lái)是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”
老師們可作為了解：
各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗：
法國(guó)法國(guó)中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó)，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開(kāi)懷暢飲，香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。
活動(dòng)方案 篇6
為全面貫徹落實(shí)十八大精神，按照縣婦聯(lián)20xx年工作部署，以開(kāi)展“美麗庭院”主題活動(dòng)為載體，緊緊圍繞甲山鎮(zhèn)開(kāi)展的農(nóng)村面貌改造提升和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，在“美麗庭院”創(chuàng)建工作取得階段性成果基礎(chǔ)上，按照一年抓重點(diǎn)，兩年有推進(jìn)，三年再提高的創(chuàng)建目標(biāo)，組織全鎮(zhèn)廣大婦女和家庭，為進(jìn)一步助推農(nóng)村面貌改造提升工作，深化“美麗庭院”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，鎮(zhèn)婦聯(lián)20xx—20xx年在全鎮(zhèn)開(kāi)展“美麗庭院”創(chuàng)建主題活動(dòng)。為進(jìn)一步改善農(nóng)村面貌，建設(shè)美麗幸福家園，充分發(fā)揮婦女半邊天的作用。
一、活動(dòng)原則
1、宣傳引導(dǎo)、培樹(shù)典型。堅(jiān)持以積極的輿論導(dǎo)向引領(lǐng)婦女、以務(wù)實(shí)的行動(dòng)服務(wù)婦女，抓好典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，激發(fā)廣大婦女和家庭求美向上的熱情，形成以點(diǎn)帶面的良性互動(dòng)局面。
2、因地制宜、突出特色。注重本村和每個(gè)家庭的實(shí)際條件因地制宜地開(kāi)展活動(dòng)，體現(xiàn)出特色美、個(gè)性美。
二、創(chuàng)建指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)
1、人美。家庭成員踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承美德，樹(shù)立夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、勤儉持家、科學(xué)教子的良好家風(fēng);注重提高素質(zhì)，積極參加美麗庭院婦女講習(xí)所等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。儀表整潔，舉止文明；堅(jiān)持鄰里互助。
2、院美。家庭種樹(shù)栽花、開(kāi)辟小菜園，庭院周邊、房前屋后有花草樹(shù)木，營(yíng)造庭院深深、綠樹(shù)陰陰的詩(shī)情畫(huà)意；庭院布局合理美觀，保持整潔，雜物堆放整齊；不使用有損環(huán)境的生活用品。
3、室美。家居裝修美觀大方，居室整潔，桌面地面每天打掃、無(wú)塵土雜物；無(wú)蜘蛛網(wǎng)；家具擺放整齊美觀，勤擦拭；被褥干凈疊整齊。
4、廚廁美。廚房通風(fēng)透氣，不油膩、無(wú)異味；自覺(jué)節(jié)水、節(jié)電合理使用下水道沖水時(shí)等無(wú)害化衛(wèi)生廁所；崇尚健康的生活方式，膳食平衡，科學(xué)健身。
5、村莊美。保護(hù)村莊環(huán)境，保持門(mén)前清潔、暢通，不排放污水、不亂搭亂建；維護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)大氣環(huán)境，不隨手放垃圾，不生產(chǎn)有毒有害產(chǎn)品。促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明，割除陋習(xí)，反對(duì)迷信，拒絕奢侈浪費(fèi)；家庭成員熱心公益事業(yè)，自覺(jué)奉獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)幫助他人。
三、工作步驟
這次集中開(kāi)展“美麗庭院”創(chuàng)建活動(dòng)時(shí)間為：
20xx年5月1日至20xx年10月31日，分三個(gè)階段進(jìn)行：
宣傳動(dòng)員階段（5月1日—6月1日）。制定活動(dòng)方案，各村婦代會(huì)結(jié)合實(shí)際，明確整治內(nèi)容，突出活動(dòng)重點(diǎn)，與村兩委班子密切配合，大張旗鼓的宣傳，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，使此項(xiàng)活動(dòng)家喻戶曉，人人皆知。鎮(zhèn)婦聯(lián)準(zhǔn)備在20xx年的基礎(chǔ)上再確定幾個(gè)突出村為樣板，每個(gè)典型村選出30名“美麗庭院”巾幗模范組成廣場(chǎng)舞蹈隊(duì)，配備音響、服裝，以廣場(chǎng)舞的形勢(shì)宣傳農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)。
集中整治階段（6月1—9月30日）。抓示范村，各示范村要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，把村婦代會(huì)主任、婦女小組長(zhǎng)、女黨員和婦女骨干確定為帶頭人，并組織這些婦女骨干去典型村典型戶參觀，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法，每人聯(lián)系十戶，任務(wù)分解，分片包干，每戶都要栽花植綠，最后達(dá)到亮化、綠化、凈化、美化，五美（庭院美、家庭美、廚廁美、身心美、村莊美）確保此項(xiàng)活動(dòng)收到實(shí)效。在這一階段，鎮(zhèn)婦聯(lián)準(zhǔn)備組織典型村進(jìn)行廣場(chǎng)舞匯演，交流和分享經(jīng)驗(yàn)。
評(píng)比表彰階段（10月1日---10月30日）。大力培樹(shù)典型，開(kāi)展“美麗庭院”星級(jí)評(píng)比活動(dòng)，并把此項(xiàng)活動(dòng)與甲山鎮(zhèn)開(kāi)展的十星級(jí)文明戶結(jié)合起來(lái)，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的'標(biāo)兵戶予以掛牌，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，以此來(lái)推進(jìn)農(nóng)村面貌改造提升工作的全面開(kāi)展，不斷擴(kuò)大參與面，形成戶戶爭(zhēng)星、婦女爭(zhēng)優(yōu)、農(nóng)民受益的和諧氛圍。
四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。開(kāi)展“美麗庭院”主題活動(dòng)是婦聯(lián)干部踐行黨的群眾路線的重要措施。各村婦代會(huì)要按“美麗庭院”創(chuàng)建工作“五美”的要求，要形成書(shū)記、主任親自抓，職責(zé)明確、層層落實(shí)、廣泛參與的工作機(jī)制。
2、及時(shí)總結(jié)，加強(qiáng)宣傳。各村婦代會(huì)要充分利用廣播、板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)的作用，大力宣傳建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的重要性。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培樹(shù)和評(píng)選一批美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的先進(jìn)典型、大張旗鼓地宣傳，不斷擴(kuò)大典型的影響力和輻射面。同時(shí)，要認(rèn)真總結(jié)推廣創(chuàng)建工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息。
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