活動方案
為了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的活動方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1
活動目的:
1、 使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。
2、 培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。
3、 使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個講文明禮貌的好孩子。
班會形式:
朗誦、表演、歌曲、小品等
活動過程
。ㄒ唬 活動準(zhǔn)備
《咱們從小講禮貌》歌曲
中隊長:中隊長周璐
二、活動開始
首先看一段視頻《幫媽媽洗腳》《校園文明》看過之后談感受。同學(xué)們我國是禮儀之邦有五千年優(yōu)秀歷史文化千年,在我們身邊有很多談吐文雅,樂善好施。拾金不昧的人,作為小學(xué)生傳文明創(chuàng)和諧校園更好是我悶得責(zé)任和義務(wù),所以我們們今天開這次主題班會,下面有請兩位主持人上場
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是主持人周璐
乙:我是主持人劉盼希,很高興為大家主持這次活動。六一中隊“文明伴我行”主題中隊活動
合:現(xiàn)在開始——
甲:哎,劉盼希,還記得我們小時侯的那首叫《咱們從小講禮貌》歌謠嗎
乙:記得記得,很好聽。就是那個“咱們、、、、、”
甲:好,我們來重溫一下小時的歌謠。
播放《咱們從小講禮貌》
已:人家唱的好聽么下面來聽一下我們班張一清同學(xué)唱的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
甲:我們好像又回到了一二年級,時間飛快,我們現(xiàn)在己經(jīng)是六年級的大孩子了,我們也給懂文明、講禮貌賦予了更多的內(nèi)容。
乙:我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
甲:是啊,被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進、彬彬有禮的.風(fēng)貌而著稱于世。
乙:那么,今天我們的活動主題是“文明伴我行”,為了使同學(xué)們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解,下面請欣賞小品《盤來了》
1、看過之后說感受
乙:我們班的人才可真不少,文明的學(xué)生更是很多呀,有一個女生,她有著一雙水靈靈的大眼睛,透著靈氣又好像會說話。一雙會說話的小嘴出口成章,大家都說她是我們誰我先保密,看看你能不能猜出她是誰。這不,你看,他來了
3、短劇展現(xiàn)生活《三句半 》
甲:同學(xué)們這些都出現(xiàn)在我們這個集體中,我們這一代是“獨生子女”為主的一代,父母的疼愛讓我們無形中養(yǎng)成了很多不文明的習(xí)慣,如此多的“習(xí)慣”共處于一個集體當(dāng)中,無疑會產(chǎn)生類似以上的很多問題。
乙:但我想每個同學(xué)又都會渴望自己是一個文明的學(xué)生,向往一個文明和諧的集體。那么我想問大家,同學(xué)們你們思考過怎樣做才能使我們的集體文明和諧嗎請聽各小組事先準(zhǔn)備好的校園禮儀小童謠。
4、禮儀小童謠
乙:我們現(xiàn)在都知道了怎樣做才是講文明、懂禮貌。那么我們在生活中你能真正的做到講文明、懂禮貌嗎
甲:為了時刻提醒同學(xué)們,我們要簽署一份文明公約,有請中隊長宣讀文明公約。
王晨陽宣讀
乙:各小隊簽署文明公約
結(jié)束語
甲:文明是歌,一首煥發(fā)向上的歌;
乙:文明是詩,一首沒有結(jié)尾的詩;
甲:文明是泉,一股清澈透亮的泉;
活動方案 篇2
一、來園活動
生活內(nèi)容:掛書包、洗手、喝水。
二、運動(3號場地)
(一)戶外情景運動:球球總動員
材料提供:三毛球、皮球(10)、籃球(10)、pv球、跳跳球(20板8球)、響鈴球(8)曲棍球(10)、球架(2)、老年球(16)、跳繩(10)、鉆洞環(huán)、東南西北走、平衡車
觀察指導(dǎo)要點:
1、觀察幼兒雙手交替拍情況。
2、指導(dǎo)幼兒掌握雙手腹前拋球和頭上擲球動作,兩手用力均衡。
3、觀察幼兒出汗情況,及時幫助幼兒擦汗、提醒幼兒注意休息。
(二)特殊天氣情景運動:球球總動員
材料提供:皮球(10)、籃球(10)、彈彈球(20板8球)、響鈴球(8)棒球套裝(10)、老年球(16)跳繩(10)、軟墊(3)教室桌椅
觀察與指導(dǎo)要點:
1、觀察幼兒雙手交替拍情況。
2、指導(dǎo)幼兒掌握雙手腹前拋球和頭上擲球動作,兩手用力均衡。
3、觀察幼兒出汗情況,及時幫助幼兒擦汗、提醒幼兒注意休息。
三、生活活動
重點觀察與指導(dǎo):
1、觀察幼兒戶外運動中是否主動擦汗和休息。
2、指導(dǎo)幼兒正確使用擦汗毛巾擦汗。
四、自主性游戲
預(yù)設(shè)內(nèi)容:
娃娃家、小吃店、小醫(yī)院、小工地等。
觀察要點:
1、幼兒扮演了哪些角色,不同角色之間的語言、行為怎樣?
2、引導(dǎo)幼兒分享交流時,大膽介紹角色扮演及游戲情況。
五、學(xué)習(xí)活動
活動名稱:娃娃去沙灘
活動目標(biāo):
1、知道夏天是一個炎熱的季節(jié),了解人們常用的防暑降溫方法。
2、能按娃娃身上的數(shù)字,尋找相同數(shù)量花紋的物品,送給娃娃。
活動準(zhǔn)備:娃娃去沙灘的操作材料每人一份,剪刀、糨糊也每人一份,抹布每桌一塊。
活動過程:
一、互相交流人們常用的防暑降溫方法
1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?夏天天氣怎樣?
2、人們用什么辦法來防暑降溫的?
3、小結(jié):人很聰明,能想出許多辦法來防暑降溫。例如:在太陽底下行走帶遮陽帽、太陽鏡、遮陽傘,在家里開電風(fēng)傘、空調(diào),扇扇子,在床上鋪涼席、竹席,身上穿汗衫、背心、短衣短褲、裙子、風(fēng)涼鞋,喝涼開水、冷飲,吃西瓜,洗冷水澡,游泳等。
二、按照娃娃身上的數(shù)字,尋找有相同數(shù)量花紋的物品,送給娃娃。
1、有3個娃娃,他們要去游泳,可以帶些什么呢?(出示圖片)師:我們就把這些物品送給他們吧。
2、請幼兒仔細觀察圖片后說說怎么送法。
3、教師簡單的示范講解:引導(dǎo)幼兒先看清娃娃泳衣上的數(shù)字分別是幾?例如是數(shù)字8,就尋找有相同數(shù)量花紋救生圈、帽子、水桶,找到后用剪刀把它剪下來,粘貼在娃娃身邊。
4、幼兒動手操作,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒做事認(rèn)真仔細,先看清娃娃泳衣上的數(shù)字,再找有相同數(shù)量花紋救生圈、帽子、水桶,找到后剪下,粘貼在娃娃身邊。
三、與好朋友互相交流檢查,體驗成功的`喜悅。
六、自由活動和生活活動
1.生活活動:小便、洗手、擦運動毛巾、喝水。
2.分享圖書:樂意和同伴一起分享喜歡的圖書,喜歡把自己的發(fā)現(xiàn)告訴大家。
七、午餐
1.餐前分享:今天我們吃些什么?這些菜有什么營養(yǎng)?吃飯的時候要注意哪些?
2.餐前準(zhǔn)備:搬椅子、小便、洗手。
活動方案 篇3
一、活動時間:4月15日(周五)8:00—10:30
二、活動地點:xx公園
三、活動主題:“與春天握手,攜快樂同行”
四、活動目標(biāo)和要求:
1、 春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生們踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學(xué)生們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生們的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生們的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生們團結(jié)協(xié)作意識.
2、 教育學(xué)生們愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生們攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學(xué)生們的安全意識,確保師生的'人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。
3、組織開展多種趣味活動,培養(yǎng)學(xué)生們的語言表達能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。
五、活動前教育
(一)安全教育:
1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2.游玩安全:
(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不踐踏草叢、愛護花草;
(3)不做危險游戲;
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育:
1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
六、活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施
如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生們摔傷等)發(fā)生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生們優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
七、活動內(nèi)容:公園里尋找春天,才藝表演,快樂游戲。
(一)尋找春天
語文學(xué)科,在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,并引導(dǎo)學(xué)生們正確運用。
(二)擊鈴傳花、才藝展示
學(xué)生們圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學(xué)接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學(xué)表演節(jié)目,并有獎品獎勵,目的是調(diào)動所有學(xué)生們參與的積極性,培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。(要求每個學(xué)生們課下至少準(zhǔn)備2個節(jié)目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)
(三)背氣球游戲
全班共分三組進行比賽,兩人背對背進行背氣球,在背的過程中要求隊員之間團結(jié)合作氣球不能落地,最后統(tǒng)計在規(guī)定的時間內(nèi)哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,并有小獎品鼓勵。
(四)其他游戲
根據(jù)以上活動的進展情況,如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
活動方案 篇4
根據(jù)市教育局文件《增城市平安學(xué)校“家長義工隊”組建方案》要求,結(jié)合本校實際,決定組建小樓鎮(zhèn)中心小學(xué)家長義工隊,制訂如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建“平安學(xué)校”為目標(biāo),倡導(dǎo)志愿精神、密切家校溝通,動員引導(dǎo)家長志愿者維護學(xué)校及周邊治安秩序,參與學(xué)校及周邊的“護校安園”工作,建立良好的學(xué)校與家庭平安創(chuàng)建互動機制,促進本校的安全管理和平安學(xué)校建設(shè)。
二、組建原則
(一)廣泛發(fā)動學(xué)生家長參與。通過深入宣傳組建學(xué)校“家長義工隊”的意義,調(diào)動家長參加本校的“護校安園”活動的積極性和主動性,在尊重家長本人意愿的基礎(chǔ)上,廣泛動員家長參與義工活動。
(二)認(rèn)真組織活動。學(xué)校應(yīng)急辦公室負責(zé)做好本校家長義工隊伍的發(fā)動、指導(dǎo)、組織、培訓(xùn)工作。
(三)以生為本,重在實效。以服務(wù)學(xué)生、促進家校合作為立足點,把倡導(dǎo)志愿互助文化和打造安全文明校園結(jié)合起來,為本校師生培育安全的學(xué)校環(huán)境,促進學(xué)生平安健康成長。
三、任務(wù)分工
。ㄒ唬┛倓(wù)處。掌握組建“家長義工隊”的工作進度,及時協(xié)調(diào)解決遇到的問題和困難,把本校的“家長義工隊”活動取得實效。
。ǘ┙虒(dǎo)處。制定《家長義工隊活動實施方案》并結(jié)合實際開展“護校安園”活動;加大宣傳力度,重點宣傳家長義工的內(nèi)容及意義,調(diào)動廣大家長參與義工服務(wù)的積極性.
。ㄈ┱烫。做好組織引導(dǎo)工作,建立中心小學(xué)家長義工章程
。ò议L義工隊名稱、口號、印制統(tǒng)一標(biāo)志、組織架構(gòu)、常規(guī)服務(wù)內(nèi)容等具體事項)。及時對家長義工活動進行總結(jié)。
為組織開展好本校家長義工的.報名登記及組織協(xié)調(diào)工作,指定賴仲榮主任負責(zé)“家長義工隊”的組建和“護校安園”工作,并聯(lián)系鎮(zhèn)派出所負責(zé)人,共同開展校園周邊學(xué)生上放學(xué)期間的治安防范和交通秩序維護等。
。ㄋ模┘议L義工隊。保持經(jīng)常性與本校師生溝通,幫忙排查校園周邊治安隱患,并把信息及時向?qū)W校保安和學(xué)校有關(guān)負責(zé)人報告;發(fā)現(xiàn)可疑人員或碰到緊急情況,要立即向?qū)W;蜉爡^(qū)巡邏民警報告,并注意工作安全;積極參與本校內(nèi)矛盾糾紛的排查和化解工作。
四、工作步驟
。ㄒ唬10月1日—10月15日:學(xué)校行政班子召開會議研究部署開展組建“家長義工隊”活動,制定符合本校實際的工作方案。
。ǘ10月16日—11月28日:完成組建“家長義工隊”,在派出所負責(zé)民警的指導(dǎo)下對“家長義工隊”進行培訓(xùn),并組織開展“護校安園”工作。
。ㄈ11月30日:活動小結(jié),報總結(jié)給鎮(zhèn)指導(dǎo)中心。
活動方案 篇5
各二級學(xué)院:
為進一步拓展大學(xué)生心理健康教育渠道,提升大學(xué)生心理健康教育實效,推動我校大學(xué)生心理健康教育工作,促進學(xué)生全面健康發(fā)展,根據(jù)省教育廳《關(guān)于在全省高校開展“20咱愛您”心理健康教育周和“2我愛我”心理健康教育月活動的通知》(x教辦學(xué)[20xx]x號)的要求,經(jīng)研究,決定在我校開展第十三屆“2我愛我”大學(xué)生心理健康教育月活動,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、活動時間
20xx年-6月
二、活動主題
塑造陽光心理成就美麗人生
三、活動內(nèi)容
1、開展豐富多彩活動,培育學(xué)生陽光心態(tài)。通過開展知識競賽、征演講比賽、校園心理情景劇、素質(zhì)拓展游戲、心理影院、心理沙龍等系列活動,宣傳“2我愛我”大學(xué)生心理健康教育月的內(nèi)涵,進一步普及心理健康知識,展示學(xué)生陽光心理,營造健康向上、積極進取的校園化氛圍。
2、組織開展心理培訓(xùn)和團體輔導(dǎo)。堅持開展心理委員、寢室長培訓(xùn),提高心理委員、寢室長識別周圍同學(xué)心理危機預(yù)警信號的能力;指導(dǎo)班級心理委員組織開展學(xué)生樂于接受的`主題活動;充分發(fā)揮心理委員、寢室長在學(xué)校、學(xué)院與廣大學(xué)生之間的“橋梁”作用。針對不同學(xué)生群體的需求,研究制訂相應(yīng)的團體輔導(dǎo)計劃和實施方案,努力幫助學(xué)生緩解心理壓力,解決心理問題,提升心理品質(zhì)。
3、加強個體心理疏導(dǎo)和危機干預(yù)。要積極宣傳心理自助方法和求助渠道,扎實開展心理晤談、博客論壇、QQ、心理熱線等多種途徑的個體心理疏導(dǎo)服務(wù),幫助學(xué)生化解心理困惑,排憂解難。關(guān)心幫助就業(yè)困難的學(xué)生,陪伴他們平穩(wěn)度過心理低落期。堅持以人為本原則,深入細致地排查和分析學(xué)生心理情況,充分發(fā)揮四級心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)作用,做好心理危機的預(yù)防和干預(yù),確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
四、獎項設(shè)置
本屆心理健康月設(shè)個人單項獎若干和優(yōu)秀組織獎6個。個人單項獎的設(shè)立見各項具體活動;優(yōu)秀組織獎由二級學(xué)院申報,學(xué)校根據(jù)各學(xué)院工作情況綜合評定。優(yōu)秀組織獎申報截止時間為6月8日(申報表見附三)。
五、活動要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),切實提高活動實效。各學(xué)院要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),圍繞活動內(nèi)容,結(jié)合學(xué)院特點,確定系列活動主題,統(tǒng)籌設(shè)計,形成切實可行的活動方案。
2、精心組織,彰顯特色,形成全員參與、學(xué)生受益的良好氛圍。各學(xué)院在配合開展活動的同時,要加強大學(xué)生心理健康教育工作與學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、素質(zhì)教育、學(xué)生管理等各項工作的融合滲透,積極創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容,努力打造具有自身特色的精品活動。
3、認(rèn)真總結(jié),重在實效。各學(xué)院要及時總結(jié)心理健康月工資,做好宣傳報道和信息、材料的整理歸檔工作。推進心理健康教育工作常態(tài)化,鞏固心理健康月的活動成果。
活動方案 篇6
新生杯籃球賽——作為一個深受廣大新生喜愛和追捧的活動,對我校新生認(rèn)識大學(xué)校園、了解大學(xué)生活和社團發(fā)揮著重大的作用。為了豐富同學(xué)們的課外生活,提高新生的.綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,農(nóng)學(xué)院學(xué)生會社團部將攜手農(nóng)學(xué)院籃球協(xié)會共同舉辦新生籃球賽。具體事宜如下:
一、活動主題:
激情球場,團結(jié)拼搏
二、活動宗旨:
友誼第一,比賽第二
加強交流,促進了解
三、主辦單位:
農(nóng)學(xué)院學(xué)生會
策劃協(xié)辦單位:農(nóng)學(xué)院籃球協(xié)會
贊助單位:學(xué)生都市
四、活動地點:
校區(qū)西籃球場
五、活動時間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
六、時間安排:
1、20xx年xx月xx日(星期一)向11級各班下發(fā)新生籃球賽比賽通知。
5、20xx年xx月xx日(星期二)中午13:40—14:30,半決賽。
七、比賽規(guī)則:
對抗賽:10級年級隊自己組織,11級年級隊由籃球協(xié)會負責(zé)挑選。
三分大賽規(guī)則:在三分線外,左右0度角,左右45度角,90度角各投四次,時間不得超過兩分鐘,踩三分線算無效球。進球多者勝,如果一樣多則進行下一輪,直到?jīng)Q出前三。罰球比賽:時間為90秒,進球多者勝,如果一樣多則進行下一輪,直到?jīng)Q出前三。
八、獎項設(shè)置:
聯(lián)賽決出冠軍、亞軍和季軍,優(yōu)秀組織獎。同時籃球協(xié)會根據(jù)班級表現(xiàn)評出道德風(fēng)尚獎一個。獎品為:
冠軍:獎狀一張,籃球兩個
亞軍:獎狀一張,籃球一個
季軍:獎狀一張,籃球一個
優(yōu)秀組織獎:獎狀一張
道德風(fēng)尚獎:獎狀一張
三分大賽、罰球比賽決出冠軍、亞軍、季軍各一個。獎品為:
冠軍:證書一個,護腕一個
亞軍:證書一個,護腕一個
季軍:證書一個,護腕一個
說明:
1、如果遇到影響比賽的惡劣天氣,則比賽延期,時間另行通知。
2、隊員文明參賽,各班要制作新生籃球賽宣傳板、班旗等確保拉拉隊氣氛熱烈,文明觀看助威。如有打架斗毆者,直接取消班級比賽資格。
3、無故遲到10分鐘者,視為棄權(quán),對手直接晉級。
4、比賽隊員必須是本班同學(xué),請外援著直接取消比賽資格。
5、比賽當(dāng)中如有疑問,當(dāng)面項比賽負責(zé)人提出,比賽后不予解決。
道德風(fēng)尚獎評比辦法:
1、本評比辦法具體實施籃球協(xié)會負責(zé)。
2、本評比辦法最終解釋權(quán)歸農(nóng)學(xué)院籃球協(xié)會。
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