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6.5世界環(huán)境日活動方案

時(shí)間:2024-03-14 17:30:58 活動方案

6.5世界環(huán)境日活動方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的6.5世界環(huán)境日活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

6.5世界環(huán)境日活動方案

6.5世界環(huán)境日活動方案1

  為紀(jì)念“六.五”世界環(huán)境日,在全校營造濃厚的環(huán)保宣傳教育氛圍,特結(jié)合我校的實(shí)際情況以及農(nóng)村小學(xué)的環(huán)境特點(diǎn),現(xiàn)制定世界環(huán)境日活動方案如下:

  一、活動主題

  圍繞我國世界環(huán)境日“低碳減排、綠色生活”這一主題,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“綠色生態(tài)江西工程”建設(shè)為主線,落實(shí)貫徹,省、市、縣環(huán)保會議精神,通過開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的宣傳活動,使全校廣大小學(xué)生參與、支持環(huán)境保護(hù),從我做起、從現(xiàn)在做起,突出環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明理念,樹立較強(qiáng)的環(huán)保意識。

  二、活動時(shí)間

  20xx年6月1日——6月10日。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  負(fù)責(zé)部門:校長室

  配合部門:總務(wù)處政教處教研處少先隊(duì)

  組長:祝紅星

  副組長:陳朝欽李媛媛柯小俊封先忠

  組員:余厚春江元彬陳飛娟董炳清寇小蘭林慶文各班班主任(6、5世界環(huán)境日活動方案)

  四、活動內(nèi)容

  統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),了解開展本次活動的目的和意義、活動安排。設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富、形式新穎的系列主題活動。舉行活動啟動儀式,并通過各類網(wǎng)站對活動進(jìn)行宣傳。具體工作如下:

  1、制定活動總方案(5月31日,負(fù)責(zé)人:陳飛娟)。

  2、國旗下講話:環(huán)保教育(6月1日,負(fù)責(zé)人:寇小蘭)

  3、召開全體教師會(6月1日,負(fù)責(zé)人:李媛媛)

  4、制作、懸掛宣傳橫幅(6月2—3日,負(fù)責(zé)人:余厚春)

  5、布置宣傳櫥窗。(6月2—4日,負(fù)責(zé)人:陳飛娟寇小蘭)

  6、三至六年級每位學(xué)生利用電腦課上網(wǎng)瀏覽一次環(huán)境教育網(wǎng)站(6月1—5日,負(fù)責(zé)人:微機(jī)老師)。

  7、根據(jù)我們農(nóng)村小學(xué)的地理位置及當(dāng)前季節(jié)特點(diǎn),組織學(xué)生到附近農(nóng)村小區(qū)開展“秸稈禁燒”宣傳活動。通過發(fā)放拉橫幅、宣傳單等形式,來大力宣傳秸稈焚燒的危害以及秸稈綜合利用工作的'重大意義,把“秸稈禁燒”的活動宣傳到最基層,切實(shí)提高廣大農(nóng)民的環(huán)保意識。(6月6日,負(fù)責(zé)人:江元彬)

  8、、開展一次社會調(diào)查活動。結(jié)合“秸稈禁燒”宣傳活動,組織學(xué)生調(diào)查關(guān)于焚燒秸稈的危害,正確的處理措施等相關(guān)資料,匯總撰寫成有理有據(jù)的小論文。(6月7日,負(fù)責(zé)人:林慶文)

  論文選題如下:

  1、秸稈焚燒的危害及對策

  2、秸稈的綜合利用

  3、秸稈禁燒措施

  9、利用中隊(duì)會,開展“愛我家園”教育,提倡各班學(xué)生寫一篇環(huán)保日記。(6月1—7日,負(fù)責(zé)人:各班班主任)。

  10、評選“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”,在全校各班開展“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”的評選,每班選一名由班主任給于獎(jiǎng)勵(lì)。(6月9日,負(fù)責(zé)人:各班班主任)(6、5世界環(huán)境日活動方案)

  五、活動要求:

  1、思想上要重視,更新觀念,落實(shí)到行動。

  2、努力配合學(xué)校的素質(zhì)教育,積極響應(yīng)上級號召,采取各種有效的活動措施,使更多的同學(xué)能夠?qū)Νh(huán)境紀(jì)念日有更深刻的認(rèn)識,力爭讓同學(xué)們在豐富的活動中學(xué)習(xí)知識,提高環(huán)保意識。

  3、全員參與,整體提高。

  4、從身邊的事情做起,鞏固縣級綠色學(xué)校和特色學(xué)校的創(chuàng)建成果,積極打造環(huán)境教育類品牌學(xué)校。

6.5世界環(huán)境日活動方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  以《湟中縣20xx年環(huán)境宣揚(yáng)工作要點(diǎn)》為指針,圍繞“綠色經(jīng)濟(jì):你參加了嗎?”為主題,結(jié)合我校綠色環(huán)保教化特色,開展系列活動,增加學(xué)生的環(huán)境意識,規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為,內(nèi)化學(xué)生的.環(huán)保素養(yǎng)。

  20xx年6月5日是世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題為“綠色經(jīng)濟(jì):你參加了嗎?”為讓廣闊少年兒童關(guān)切世界、關(guān)愛家園,使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和綠色消費(fèi)理念,培育節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì),主動主動參加節(jié)能減排活動,營造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍,特制定此方案。

  二、活動目標(biāo):

  1、讓學(xué)生駕馭世界環(huán)境日,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署主題:“綠色經(jīng)濟(jì):你參加了嗎?”

  2、讓學(xué)生駕馭肯定的環(huán)保學(xué)問,提高環(huán)保素養(yǎng),并落實(shí)到自己的行動上來。

  3、開展校外德育基地環(huán)保宣揚(yáng)活動,擴(kuò)大環(huán)保重要性的影響。

  三、詳細(xì)活動:

  1、開展一次國旗下環(huán)保講話活動;

  2、舉辦一次環(huán)保教化黑板報(bào);

  3、三至六年級開展以環(huán)保為主題的征文活動;

  4、一至六年級實(shí)行環(huán)保主題的繪畫競賽。

  5、懸掛標(biāo)語;

  6、三至六年級進(jìn)行環(huán)保學(xué)問競賽。(每班5人)

  7、開展一次校內(nèi)及周邊環(huán)境整治活動。

6.5世界環(huán)境日活動方案3

  一、活動主題

  “世界環(huán)境日”中國主題為“綠水青山就是金山銀山”,xx主題為“保護(hù)碧水藍(lán)天,創(chuàng)建美麗xx”。

  二、活動時(shí)間

  1、6月2日—6月8日為“世界環(huán)境日”宣傳活動時(shí)間;

  2、各學(xué)校每季度定期開展學(xué)生志愿者環(huán)保實(shí)踐活動。

  三、活動目標(biāo)

  1、各學(xué)校通過組織學(xué)生志愿者的活動來改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境;

  2、各學(xué)校通過學(xué)生志愿者宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識;

  3、通過媒體的宣傳讓更多的人了解環(huán)境被破壞對我們造成的危害,同時(shí)提高大家的環(huán)保意識;

  4、通過學(xué)生志愿者的現(xiàn)場講解讓更多的人了解環(huán)保的重要性,讓更多的人真正的行動起來;

  5、喚起社會公民環(huán)保意識,用實(shí)際行動保護(hù)我們共有的家園;

  6、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護(hù)綠色環(huán)境。

  四、活動形式

  一是利用的講話、校園廣播站大力宣傳環(huán)保知識,讓學(xué)生充分認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的。重要性;二是召開“愛我校園,保護(hù)環(huán)境”主題班會,教育學(xué)生以實(shí)際行動積極參與清潔校園、美化校園活動;三是把環(huán)保教育與學(xué)生的.養(yǎng)成性教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時(shí),向全體學(xué)生發(fā)出倡議:積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,人人爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士;四是進(jìn)行環(huán)保知識介紹和宣傳。學(xué)校利用櫥窗、板報(bào)、廣播、集會等進(jìn)行環(huán)保宣傳,開展“珍惜地球資源,促進(jìn)生態(tài)文明”環(huán);顒,組織環(huán)保知識競賽,讓學(xué)生全面、細(xì)致、深入地了解環(huán)保知識和環(huán)保法律法規(guī);五是持續(xù)開展“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)”主題教育,倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約”的生活方式,要求師生節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一分錢;六是6月5日當(dāng)天全縣各學(xué)校LED電子屏幕都要打出20xx年六。五世界環(huán)境日環(huán)保宣傳標(biāo)語(附件1)。

  五、活動要求

  一要高度重視。各學(xué)校(園)要把“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”主題宣傳教育納入重要工作日程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真籌劃,精心部署,確;顒禹樌_展。二要豐富載體。各學(xué)校(園)要落實(shí)活動場所,豐富活動載體,鼓勵(lì)開展富有創(chuàng)意的宣傳活動,使“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”主題教育富有成效。三要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)校(園)要及時(shí)做好“六·五”宣傳日前后各項(xiàng)宣傳活動的資料匯總,在6月7日前將宣傳活動影像圖片資料、書面總結(jié)(壓縮包的形式)分別報(bào)至教育局普教科(電話:xx;郵箱:xx)和環(huán)保局宣傳科(電話:xx;郵箱:xx)。

6.5世界環(huán)境日活動方案4

  六月五號世界環(huán)境日近在眼前。轉(zhuǎn)發(fā)兩份文檔,前一份是簡版,面向公眾散發(fā)的宣傳單內(nèi)容;后一份是完整的活動方案。宣傳單印制了200份,昨天上午和飛飛一起把活動展板最后的準(zhǔn)備工作一一落實(shí)了,下午約到志愿者郭丹丹去綠城廣場和碧沙崗公園散發(fā)宣傳單。為了確保宣傳單不會被對方隨手丟掉,每一份發(fā)出去的宣傳單我們都需先判斷一下對方有沒有可能參加活動,然后把內(nèi)容對他(她)做一個(gè)簡單介紹,最后囑咐對方盡量把傳單轉(zhuǎn)給別人。大部分接到宣傳單的人都表示了理解和支持,這個(gè)工作直到晚上8點(diǎn)多才結(jié)束。

  自從籌備六五活動以來,每一天都在緊張中度過,看著活動的各項(xiàng)工作一點(diǎn)點(diǎn)在手中落實(shí)。綠城廣場是鄭州市政府的公眾活動地,經(jīng)?吹脚e辦各種活動,我也不只一次從那些展板前匆匆走過。如今自己在做同樣的事,我只希望展板上那些被一字一句打磨的文字,一張一張精心挑選的圖片能夠留住人的腳步,讓他(她)能夠藉此留意到身邊環(huán)境的變遷,醒悟到自己是可以為此做一些事情、做一點(diǎn)改變的。

  六月五號“世界環(huán)境日”邀您參加公益活動

  時(shí)間:6月5日上午8:30-11:00

  地點(diǎn):鄭州市綠城廣場

  主辦單位:鄭州市環(huán)保局,自然之友河南小組

  活動內(nèi)容:“我愛我家”—— 余物交換+公益捐贈活動

  1、您將家中閑置物品帶到活動現(xiàn)場與他人的余物進(jìn)行交換,以使物盡其用,減少購買,實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保。

  2、沒有實(shí)現(xiàn)交換的物品您有兩種選擇:(1)原物帶回;(2)將物品捐贈給自然之友河南小組。

  自然之友是民間公益組織,將給收到的物品登記造冊,妥善保管。等物品積累一定量后擇期在公眾場所舉行“義物義拍”活動。所得款項(xiàng)作為您個(gè)人的公益捐贈紀(jì)錄進(jìn)小組的榮譽(yù)賬戶。相關(guān)捐贈信息在自然之友河南小組博客、大河論壇公益頻道“自然之友”園地及“光合作用”群對公眾發(fā)布,接受監(jiān)督。

  3、舊書捐贈,大部分圖書都只有閱讀價(jià)值、無保留價(jià)值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動中歡迎您將舊圖書捐出,幫助了別人,又給自己節(jié)省了家居空間和整理時(shí)間。

  4、舊衣物捐贈:舊衣物捐贈:要求衣物清潔,完好無破損,無缺扣、開縫等。成人、兒童的衣物均可。暫時(shí)不收過于時(shí)尚的衣物。衣物集中后捐贈給貧困地區(qū)或人群。

  注:現(xiàn)場拒絕商品買賣。(余物在雙方自愿情況下可以貨幣形式實(shí)現(xiàn)交換,僅限于一件)。

  綠城廣場夜景

  2012年“六.五”世界環(huán)境日公眾活動邀您參加

  主辦單位:鄭州市環(huán)保局,自然之友河南小組。

  時(shí)間:2012年6月5日上午8:30-11:00

  地點(diǎn):鄭州市綠城廣場(中原路與嵩山路交匯處)

  活動宗旨:倡行節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi);貧w“勤儉持家,物盡其用”的優(yōu)良傳統(tǒng)。追隨簡約生活、快樂身心的時(shí)尚脈搏。以公益之心利己利人,達(dá)己達(dá)人。

  活動目標(biāo):余物交換,余物捐贈;贈人玫瑰,手有余香。

  讓物與人各安其份,各得其所。

  我們的口號:不做物質(zhì)的奴隸,要做自己的主人。

  活動內(nèi)容如下:

  一、余物交換:請您將家中閑置物品在活動中和他人的.余物進(jìn)行交換,以使物盡其用,減少購買和浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)低碳生活。

  現(xiàn)場沒有實(shí)現(xiàn)交換的物品您有兩種選擇:(1)原物帶回。(2)將物品捐贈給自然之友河南小組。

  二、余物捐贈:包括如下內(nèi)容:

  1、將沒有實(shí)現(xiàn)交換的閑置物品做公益捐贈。

  河南小組將現(xiàn)場為您的捐贈物品登記造冊,接收物品并妥善保管。待物品累集一定數(shù)量后擇日在公眾場合舉辦“義物義拍”活動。所得款項(xiàng)作為您個(gè)人的公益捐贈記錄進(jìn)自然之友河南小組榮譽(yù)捐贈賬戶,并在自然之友河南小組博客、大河論壇公益板塊“自然之友”論壇、“光合作用”群等網(wǎng)絡(luò)平臺上公示。接受公眾監(jiān)督。捐贈資料將進(jìn)入小組財(cái)務(wù)記錄永久保存。我們誠摯地感謝您支持自然之友河南小組的成長,支持民間環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。

  2、舊書捐贈:有閱讀習(xí)慣的書友都知道,大部分圖書都只有閱讀價(jià)值、無保留價(jià)值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動中歡迎您將舊圖書捐出,幫助了別人,又給自己節(jié)省了家居空間和整理時(shí)間。

  所捐圖書上您可署名或?qū)懮蟿?lì)志名言,所捐圖書擇期捐贈給貧困地區(qū)的學(xué);蜞l(xiāng)村、街道、社區(qū)等面向低收入階層的公益圖書室、閱讀角。有關(guān)捐贈信息將在小組各網(wǎng)絡(luò)平臺上展示給公眾。

  3、舊衣物捐贈:要求衣物清潔,完好無破損,無缺扣、開縫等。成人、兒童的衣物均可。暫時(shí)不收過于時(shí)尚的衣物。衣物集中后捐贈給貧困地區(qū)或人群。

  4、接受企事業(yè)單位的庫存物、積壓物、有再利用價(jià)值的舊物,F(xiàn)場登記捐贈信息,活動結(jié)束后跟蹤信息,實(shí)現(xiàn)實(shí)物接收。所得物品除用于小組辦公所需外均參加“義物義拍”活動,方法同上。所得款項(xiàng)作為捐物單位的捐贈信息記錄,資料予以廣泛公示和長期保存。

  注:現(xiàn)場拒絕商品買賣。(余物在雙方自愿情況下可以貨幣形式實(shí)現(xiàn)交換,僅限于一件)。

  三、實(shí)物展示

  1、 PM2.5宣傳圖片配立體綠化小型實(shí)物

  2、 環(huán)保折疊碗筷

  3、 “降低PM2.5 今天不開車”的幽默文化衫

  4、垃圾分類實(shí)物示范

  四、現(xiàn)場活動

  1、 “垃圾旅行記”大型圖片展。

  2、 現(xiàn)場測PM2.5活動,測試碧沙崗公園內(nèi)部、附近以及綠城廣場的PM2.5的分布情況,車內(nèi)抽煙等特殊場合的PM2.5濃度,講解相關(guān)知識。

  3、 環(huán)保騎行,組織50人左右的騎行隊(duì)伍,身穿“降低PM2.5 今天不開車”文化衫,現(xiàn)場儀式結(jié)束后,在鄭州街區(qū)沿預(yù)定線路騎行,沿途歡迎市民加入,最后回到綠城廣場。

6.5世界環(huán)境日活動方案5

  環(huán)境問題日趨嚴(yán)重,為積極響應(yīng)20xx年6月5日世界環(huán)境日的主題要求——“踐行綠色生活”,鼓勵(lì)大學(xué)生用實(shí)際行動來愛護(hù)環(huán)境,進(jìn)一步建設(shè)環(huán)保校園。我們將開展“愛護(hù)環(huán)境,給力環(huán)保!”世界環(huán)境日主題系列活動。

  一、活動名稱

  “愛護(hù)環(huán)境,給力環(huán)!笔澜绛h(huán)境日系列主題活動

  二、活動對象

  沈陽師范大學(xué)全體在校生

  三、活動日期

  6月1日至6月5日

  四、活動地點(diǎn)

  沈陽師范大學(xué)時(shí)代廣場

  五、活動人員

  負(fù)責(zé)人員:校學(xué)生會青年志愿服務(wù)中心成員

  參與人員:沈陽師范大學(xué)全體在校學(xué)生

  六、活動流程

  (一)活動前期準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備好各種活動所需物品及展板,志愿者提前進(jìn)行培訓(xùn),給各學(xué)院下發(fā)通知。

  (二)活動內(nèi)容

  1.“愛護(hù)環(huán)境,給力環(huán)!毙@祝;顒印姾灻碍h(huán)!按被丶。

  在校園內(nèi)邀請同學(xué)在條幅上環(huán)保簽名,同學(xué)可用回收物品(廢紙、塑料瓶等)換環(huán)保袋。

  2.“愛護(hù)環(huán)境,給力環(huán)!敝黝}創(chuàng)意手繪大賽

  (1)活動目的.:為呼應(yīng)世界環(huán)境日主題活動,為所有對手繪感興趣的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺,現(xiàn)發(fā)起環(huán)保手繪作品征集活動。

  (2)依托單位:各學(xué)院志愿工作部

  (3)活動流程

  a.前期宣傳:向各學(xué)院下發(fā)活動通知,并依托時(shí)代廣場海報(bào)展板和微信平臺“師大微公益”進(jìn)行宣傳。

  b.活動要求:本次大賽面向全校學(xué)生有獎(jiǎng)?wù)骷皭圩o(hù)環(huán)境,給力環(huán)!敝黝}創(chuàng)意手繪作品,每學(xué)院至少上交5份(學(xué)院總?cè)藬?shù)少于100人的,至少上交2份)。設(shè)計(jì)作品應(yīng)以圖案為主,也可圖文結(jié)合。作品要求有創(chuàng)意,須為原創(chuàng)且無任何專業(yè)性限制。(詳見附錄一)

  c.參賽報(bào)名方式:遞送作品,作品詳細(xì)要求請見附錄1。

  報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn):請以學(xué)院為單位將報(bào)名表以及作品在13:00——16:30上交至校團(tuán)委志愿者之家。

  d.評選辦法說明:專家評審,最終產(chǎn)生一二三等獎(jiǎng)各1名及優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

  e.評選階段:

  6月5日微信公布獲獎(jiǎng)結(jié)果。

  f.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  一等獎(jiǎng)一名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,環(huán)保T恤一件(印獲獎(jiǎng)作品)

  二等獎(jiǎng)一名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,環(huán)保T恤一件(印獲獎(jiǎng)作品)

  三等獎(jiǎng)一名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,環(huán)保T恤一件(印獲獎(jiǎng)作品)

  優(yōu)秀獎(jiǎng)五名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀

6.5世界環(huán)境日活動方案6

  6月5日是第x個(gè)世界環(huán)境日。在響應(yīng)保護(hù)生物多樣性和地球家園國際主題的同時(shí),國家環(huán)境保護(hù)部確定我國“六·五”世界環(huán)境日的主題為“低碳減排,綠色生活”。為開展組織好今年的“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動,營造全社會關(guān)心、支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,促進(jìn)污染減排和生態(tài)工作的順利推進(jìn),現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際,特制定《縣環(huán)境保護(hù)局“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動方案》如下:

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際,以污染減排工作為重點(diǎn),倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)綠色生活,提高公眾環(huán)保意識,使每一個(gè)公民,每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動者,自覺節(jié)儉消費(fèi),崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻(xiàn)力量。

  二、活動主題

  “低碳減排,綠色生活”。號召公眾從我做起,推進(jìn)污染減排,踐行綠色生活,為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會而努力。

  三、活動內(nèi)容

 、6月5日當(dāng)天在電視臺上發(fā)表縣政府領(lǐng)導(dǎo)的.宣傳講話開展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動簡報(bào)開展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動簡報(bào)。

 、6月5日,設(shè)立宣傳點(diǎn),聯(lián)合縣委宣部、縣工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián),縣安監(jiān)局、縣教育局開展紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日活動,貼宣傳標(biāo)語、設(shè)立宣傳展板,向市民發(fā)放環(huán)保袋及環(huán)保知識宣傳材料,現(xiàn)場開展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動;告知環(huán)境違法行為現(xiàn)場舉報(bào)電話()。

 、缇幇l(fā)環(huán)保宣傳信息,內(nèi)容為第x個(gè)世界環(huán)境日中國主題“低碳減排,綠色生活”等相關(guān)內(nèi)容。發(fā)全縣國家機(jī)、企事業(yè)單位工作人員和村委會人員手機(jī)上,以及企業(yè)負(fù)責(zé)人的手機(jī)上,進(jìn)一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業(yè)負(fù)責(zé)人環(huán)保意識。

  ㈣在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標(biāo)語。

 、榧哟笮麄髁Χ,擴(kuò)大宣傳范圍,6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片,營造濃厚的宣傳氛圍,提高廣大干部群眾的環(huán)保意識。

  四、工作要求

  ㈠高度重視,周密部署

  各股室、大隊(duì)要提高思想認(rèn)識,要以紀(jì)念第x個(gè)“六·五”世界環(huán)境日為契機(jī),結(jié)合當(dāng)前我縣環(huán)境形勢和人民群眾關(guān)注的環(huán)境問題,精心組織材料,開展材料形式多樣的宣傳教育活動,進(jìn)一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮。

 、鎳@主題,突出特點(diǎn)開展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動簡報(bào)活動方案。各股室、大隊(duì)要緊扣世界環(huán)境日中國主題,以宣傳“低碳減排,綠色生活”為重點(diǎn),結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際,組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。

 、缂訌(qiáng)聯(lián)動,開拓創(chuàng)新。各股室、大隊(duì)要積極協(xié)助局辦公室,主動與縣委宣傳部、共青團(tuán)、工會、婦聯(lián)、教育局、企業(yè)、社區(qū)和非政府組織等密切聯(lián)系的單位,開闊思路,創(chuàng)新形式,使環(huán)境日的宣傳工作邁上新臺階。

6.5世界環(huán)境日活動方案7

  一、活動目的:

  1.了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”,中國的主題為 “同呼吸,共奮斗“)

  2.強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  二、活動時(shí)間:20xx年6月5日至6月22日

  三、參加對象:全校師生

  四、活動內(nèi)容

  1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:紀(jì)華

  副組長:張曉飛、江寧

  組員:10位中隊(duì)輔導(dǎo)員

  2.開展系列活動

  (1)圍繞今年的.世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識國旗下講話。

  (2)向四年級征集“我的綠色消費(fèi)”金點(diǎn)子,向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環(huán)保征文,六年級征集“變廢為寶”作品。

  (3)開展一次“綠色校園風(fēng) 環(huán)保我先行”的主題班會,讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識。

  (4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

  (5)利用各個(gè)陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標(biāo)語,觀看《河長》教育影片。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)方法

  1.對在整個(gè)世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生,授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)稱號。

  2.選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報(bào)街道環(huán)保辦參加評比。

6.5世界環(huán)境日活動方案8

  一、活動目的:

  為以實(shí)際行動支持和推動我區(qū)創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市工作配合我區(qū)大力推進(jìn)以“綠色社區(qū)”為龍頭創(chuàng)“綠”系列工程團(tuán)區(qū)委將聯(lián)合區(qū)環(huán)保局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)聯(lián)合開展主題為“綠色科技童年”番禺區(qū)青少年“6.5”世界環(huán)境日開放日活動以此帶動青少年對環(huán)保活動、科技創(chuàng)新活動興趣和參與感并通過“小手拉大手”使活動影響青少年家長和市民提高市民綜合素質(zhì)提升城市文明程度實(shí)現(xiàn)我區(qū)“創(chuàng)!惫ぷ餍峦黄。

  二、主辦單位:

  共青團(tuán)番禺區(qū)委員會、番禺區(qū)教育局、番禺區(qū)環(huán)保局

  番禺區(qū)科技局、番禺區(qū)科協(xié)

  三、協(xié)辦單位:

  市橋城區(qū)教育指導(dǎo)辦公室

  四、活動時(shí)間:

  20xx年6月5日(星期六)上午9時(shí)—11時(shí)

  六、參加對象:

  全區(qū)師生及市橋城區(qū)學(xué)生家長

  七、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬、開展“綠色、科技”青少年環(huán)?萍夹“l(fā)明作品展

  1、創(chuàng)作內(nèi)容:

  圍繞“綠色、科技”主題利用廢舊書報(bào)、廢絲襪、易拉罐等物品作材料開展發(fā)明創(chuàng)造小制作;

  2、作品要求:

 。1)作品必須本人自行或在輔導(dǎo)老師幫助下設(shè)計(jì)和制作;

 。2)作品規(guī)格不大于1立方米;

  (3)作品必須使用環(huán)保材料具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性

  3、參展資料要求:

 。1)參展人須按要求認(rèn)真填寫《“綠色、科技”青少年環(huán)?萍夹“l(fā)明作品展參展表》(見附件附表一);

 。2)附200字以內(nèi)參展作品發(fā)明設(shè)想、設(shè)計(jì)說明

  4、參展辦法及要求:

 。1)各中隊(duì)最少上交作品1——2件;

  (2)作品必須連同《“綠色、科技”青少年環(huán)保科技小發(fā)明作品展參展表》于20xx年5月28日前上交大隊(duì)部;

 。3)《“綠色、科技”青少年環(huán)保科技小發(fā)明作品展參展表》內(nèi)文必須用電腦打。ㄒ(guī)格為4A橫向)

  (二)、開展番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展

  1、創(chuàng)作內(nèi)容:

  (1)學(xué)生利用在校內(nèi)校外收集企業(yè)派發(fā)宣傳單張作材料制作出有創(chuàng)意各種類型工藝品

  2、作品要求:

  (1)作品必須本人自行或在輔導(dǎo)老師幫助下設(shè)計(jì)和制作;

 。2)作品規(guī)格不大于0.5立方米;

 。3)作品造型美觀、寓意深刻

  3、參展資料要求:

 。1)參展人須按要求認(rèn)真填寫《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》(見附件附表二);

  4、參展辦法及要求:

  (1)各中隊(duì)最少上交作品2份;

 。2)作品須連同《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》于20xx年5月28日前上交少先隊(duì)大隊(duì)部;

 。3)《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》內(nèi)文必須用電腦打印(規(guī)格為4A橫向)

 。ㄈ⑴e行“6.5”世界環(huán)境日開放日活動

  1、舉行“綠色、科技、童年”青少年環(huán)?萍夹“l(fā)明作品展

  2、舉行“環(huán)保行動”千人簽名活動

  3、舉行環(huán)保宣傳教育掛圖展

  4、舉行環(huán)保小知識有獎(jiǎng)問答

  5、舉行“科普”小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場展示活動

 。1)設(shè)計(jì)5—8個(gè)如:折紙飛機(jī)、不碎雞蛋等科普小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場活動游戲;

 。2)活動必須體現(xiàn)科學(xué)性、趣味性并有廣泛可參與性;

 。3)科普小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場活由承辦學(xué)校負(fù)責(zé)組織

  6、舉行“綠色、科技”為主題“綠色、科技——親子環(huán)保藝術(shù)品”活動

 。1)藝術(shù)品以廢舊書報(bào)、廢絲襪、易拉罐、蛋殼等物品為制作材料;

  (2)藝術(shù)品必須設(shè)計(jì)成可拼湊組合然后交由承辦活動學(xué)校學(xué)生分件制作待“6.5”活動當(dāng)天由參與制作學(xué)生及其家長帶回學(xué)校并現(xiàn)場進(jìn)行組合成型

  八、獎(jiǎng)勵(lì)方法

  1、凡于“6.5”活動當(dāng)天展出環(huán)保科技小發(fā)明作品及環(huán)保創(chuàng)意工藝品各獎(jiǎng)證書一份;

  2、參與“綠色、科技”為主題“綠色、科技——親子環(huán)保藝術(shù)品”家庭將獲得紀(jì)念品一份

  九、“6.5”世界環(huán)境日開放日活動安排

  1、“環(huán)保行動”千人簽名活動

  2、舉辦“綠色、科技”青少年環(huán)保科技作品展及番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展

  3、舉辦環(huán)保科普知識掛圖展

  4、舉辦環(huán)保小知識有獎(jiǎng)問答比賽

  5、舉行“科普”小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場展示活動

  附件:

  《“綠色、科技”青少年環(huán)?萍甲髌氛箙⒄贡怼

  《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》

xxx

  xxxx年xx月xx日

6.5世界環(huán)境日活動方案9

  一、活動目的

  1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

  2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

  3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

  4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動的能力。

  二、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組。

  1、組長:xxxxx。

  2、副組長:xxxxx、xxxxx。

  3、成員:xxxx。

 。ǘ╅_展系列活動。

  1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課xxxx校長主講。

  2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會。

  xxxx月xxxx日上午,xxxx公園南門廣場,四年級部分學(xué)生參加,帶隊(duì):xxxxx、xxxxx。

  3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

  xxxx月x日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,xxxx老師負(fù)責(zé)。

  4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

  面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學(xué)生快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”,xxxxx負(fù)責(zé)組織。

  5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。

  課堂墻報(bào)由課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫由xxxxx負(fù)責(zé)。

  6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會。

  各課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé),保存好資料。

  7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

  8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議。

  9、開展一次以“循環(huán)利用,變廢為寶”為主題的`回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動,xxxxx負(fù)責(zé)。

  三、活動總結(jié)

  1、學(xué)生的活動感想。

  2、學(xué)校的活動總結(jié)。

6.5世界環(huán)境日活動方案10

  在20xx年“六五世界環(huán)境日”即將來臨之際,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央十八屆三中、四中全會精神,加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育,增強(qiáng)廣大師生的生態(tài)環(huán)保意識,推動我國環(huán)保事業(yè)快速發(fā)展,經(jīng)研究決定開展20xx年紀(jì)念“六五世界環(huán)境日”系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動主題

  聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日主題為“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”,環(huán)保部確定的中國主題為“踐行綠色生活”,旨在呼吁人們從自身做起,從身邊小事做起,減少超前消費(fèi)、炫耀性消費(fèi)、奢侈性消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的'方向轉(zhuǎn)變。

  緊密結(jié)合今年“六五世界環(huán)境日”的世界主題和中國主題,我校20xx紀(jì)念年“六五世界環(huán)境日”系列活動的主題確定為“綠色夢我們行”,旨在廣泛傳播和弘揚(yáng)生活方式綠色化理念,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、綠色出行,提升人們對低碳生活的認(rèn)識和理解,并自覺轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。

  二、活動時(shí)間

  20xx年5月21日―20xx年6月3日

  三、活動內(nèi)容

  1、系列紀(jì)念活動

  為進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,提升活動的吸引力和感染力,組委會以“中國夢”為引領(lǐng),圍繞“綠色夢我們行”這一活動主題,按照“構(gòu)夢―追夢―筑夢―圓夢”的活動路線,圍繞科教、文體、競技、生活四個(gè)方面,設(shè)計(jì)了“綠”孕希望、“綠”動青春、“綠”創(chuàng)未來、“綠”圓夢想四位一體的活動格局,并在活動期間按既定方案逐一組織實(shí)施。(具體實(shí)施方案見附件)。

  時(shí)間:5月21日―6月3日

  2、紀(jì)念儀式暨頒獎(jiǎng)典禮

  系列紀(jì)念活動成功開展之后,校環(huán)保委員會將舉辦20xx年“六五世界環(huán)境日”紀(jì)念儀式暨頒獎(jiǎng)典禮,屆時(shí)將在全面總結(jié)前期活動成果的基礎(chǔ)上,舉辦環(huán)保T臺秀、環(huán)保嘉年華、自行車低碳行等多項(xiàng)紀(jì)念活動,進(jìn)一步深化活動內(nèi)涵,確;顒訉(shí)效。

  時(shí)間:6月3日16:00 地點(diǎn):博學(xué)廣場

  四、活動要求

  (一)高度重視,積極參與。校屬各單位要高度重視,積極組織動員師生參與各項(xiàng)紀(jì)念活動。

  (二)加強(qiáng)聯(lián)動,各負(fù)其責(zé)。校環(huán)境保護(hù)委員會負(fù)責(zé)制定本次紀(jì)念活動的總體方案,各單位、各部門各負(fù)其責(zé),確保宣傳活動的有效開展。

  (三)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。充分利用網(wǎng)站、微博、微信等新媒體平臺實(shí)時(shí)推送與報(bào)道“六五世界環(huán)境日”系列紀(jì)念活動,鼓勵(lì)師生積極參與網(wǎng)絡(luò)互動,營造濃郁宣傳教育氛圍。

6.5世界環(huán)境日活動方案11

  xxxx社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開展世界環(huán)境日活動,首先制定了活動策劃書,希望和社區(qū)工作人員一起努力下,將活動辦得更加出色。

  一、活動主題:

  20xx年6月5號,以“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”為口號的世界環(huán)境日活動。

  二、活動目的:

  面對日益惡化的環(huán)境問題,提高全民環(huán)保意識。圍繞20xx年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,世界環(huán)保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動,引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識,努力創(chuàng)建綠色和諧的。文明社區(qū)。

  三、活動時(shí)間:

  20xx年5月---6月

  四、組織單位:

  xxxx社區(qū)xxxx社區(qū)助理?xiàng)罴疑缴鐓^(qū)助理

  五、活動對象:

  xxxx社區(qū)全體成員以及所有志愿者

  六、活動內(nèi)容:

  xxxx社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環(huán)境,舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動,讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動的樂趣,也希望這一理念滲透到每個(gè)人的生活中。

  七、具體安排:

  1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題,以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況,讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴(yán)峻性。

  2、理論來于實(shí)踐,所以,在理論結(jié)束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實(shí)踐,分享保護(hù)環(huán)境的'喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力,更要重視參與保護(hù)環(huán)境的心情

  3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動,認(rèn)識園中的花花草草以及小生物。

  4、最后和小朋友們一起游戲,結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動。

6.5世界環(huán)境日活動方案12

  為進(jìn)一步在社區(qū)居民中加強(qiáng)綠色消費(fèi)宣傳、普及環(huán)保知識、樹立環(huán)保意識,促進(jìn)更多的人積極參與到綠色生態(tài)環(huán);顒又衼。社區(qū)擬開展世界環(huán)境日系列活動。并通過一系列活動來鼓勵(lì)居民綠色消費(fèi)從自身做起,從身邊小事做起,使社區(qū)居民樹立"綠色消費(fèi)"的.良好習(xí)慣,達(dá)到強(qiáng)化環(huán)保意識。

  一、指導(dǎo)思想

  今年世界環(huán)境日中國主題為"綠色消費(fèi)你行動了嗎?"這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,來提高公眾的環(huán)保意識、文明意識,在全社會共建生態(tài)文明共享綠色未來,促進(jìn)綠色環(huán)保知識。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:蘇州市環(huán)境監(jiān)測站張東寶書記、副組長:胥江街道城管科徐德亮科長、三香社區(qū)劉家亮?xí)洺蓡T:姚劍明、孫永芳、朱斌、鮑莉萍、瞿錁下設(shè)辦公室:姚劍明兼任辦公室主任。負(fù)責(zé)組織制定活動方案,安排部署各項(xiàng)主題活動,檢查督促各項(xiàng)措施。

  三、時(shí)間安排

  2012年X月X日(上午:9:30分開始)

  四、活動地址:

  胥口太湖取水處蘇州市環(huán)境監(jiān)測中心會議室

  五:活動人員:

  蘇州市環(huán)境監(jiān)測中心工作人員、社區(qū)黨員代表、社區(qū)環(huán)保志愿者代表

  六、主辦單位:

  蘇州市環(huán)境監(jiān)測站、胥江街道城管科

  七、承辦單位:

  三香社區(qū)

  八、活動內(nèi)容

  1、實(shí)地參觀胥口太湖取水口的環(huán)境監(jiān)測情況(X月X日上午9:00)

 、俦O(jiān)測車輛由市環(huán)境監(jiān)測中心提供。社區(qū)派8名志愿者跟隨實(shí)地了解情況;

 、谟森h(huán)境監(jiān)測中心技術(shù)人員講解當(dāng)天取水處的環(huán)境相關(guān)情況;

  ③社區(qū)環(huán)保志愿者與技術(shù)人員開展互動活動;

  2.舉辦《保護(hù)環(huán)境,從我做起》知識講座。(X月X日下午13:30分環(huán)境監(jiān)測中心技術(shù)員主講)

  ①邀請環(huán)境檢測中心技術(shù)人員為社區(qū)居民舉辦《保護(hù)環(huán)境,從我做起》知識講座,內(nèi)容可以包括pm2.5的具體情況。

  ②講座地址在環(huán)境檢測中心會議室舉行(配有多媒體)設(shè)備。

 、凵鐓^(qū)環(huán)保志愿者、黨員代表、居民代表出席共計(jì)40人參加。

  3、舉辦"綠色消費(fèi)",你行動了嗎?有獎(jiǎng)智力競賽(X月X日下午14:30分—15:30分)

 、僦橇Ω傎惖刂,在環(huán)境檢測中心會議室舉行。

 、趨⒓雨(duì)伍為:環(huán)境監(jiān)測中心聯(lián)隊(duì)、環(huán)保志愿者隊(duì)、社區(qū)居民代表隊(duì)、社區(qū)黨員代表隊(duì)。每支參賽人員為三人。共計(jì):12人。

  ③最后根據(jù)成績確定一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。

 、塥(jiǎng)品由"綠色環(huán)保一日行"領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)放。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、宣傳橫幅兩條———120元

  2、統(tǒng)一人員服裝(每人汗衫一件約30人)——600元

  3、獎(jiǎng)品(暫定)一等獎(jiǎng):每人電扇一臺3臺——450元

  二等獎(jiǎng):每人電飯煲一只3只——240元

  三等獎(jiǎng):每人電熱茶壺一只3只——180元鼓勵(lì)獎(jiǎng):每人洗發(fā)水一瓶3瓶——120元

  4、礦泉水、杯子、毛巾——200元

  總計(jì):1910元。

6.5世界環(huán)境日活動方案13

  活動目的:

  一、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

  二、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

  三、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

  四、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動的`能力。

  活動內(nèi)容:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  成 員:各班班主任

  二、開展系列活動

  1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識講座。

  六月五日下午第二節(jié)課王校長主講

  2、開展一次環(huán)保宣傳繪畫

  六月四日上午在學(xué)校中門廳展出,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,王尉老師負(fù)責(zé)

  3、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查

  面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,

  五年級學(xué)生快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”

  4、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)

  班級墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫由劉鑫負(fù)責(zé)

  5、開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會

  各班主任老師負(fù)責(zé),保存好資料

  6、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容

  7、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議

  8、開展一次以“循環(huán)利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動 姚曉光負(fù)責(zé)

  三、活動總結(jié)。

  1、學(xué)生的活動感想。

  2、學(xué)校的活動總結(jié)。

6.5世界環(huán)境日活動方案14

  一、活動主旨

  在"六·五"世界環(huán)境日到來之際,我院將舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護(hù)知識,提高全校師生的環(huán)保意識,增強(qiáng)全校師生的保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園的責(zé)任感,倡導(dǎo)綠色健康的校園生活和消費(fèi)理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,展示我院全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  二、主題:

  保護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園綠色健康出行

  三、口號:

  用行動護(hù)衛(wèi)環(huán)境,用熱血澆灌地球

  四、活動具體安排

  1、志愿者的招募與培訓(xùn)。為了確保本次活動安全順利進(jìn)行,我們初步將其單車人數(shù)固定在200人內(nèi),在校園內(nèi)設(shè)置自愿者招募點(diǎn),全校范圍內(nèi)征召"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的志愿者。若報(bào)名人數(shù)較多,將根據(jù)報(bào)名者的綜合素質(zhì)進(jìn)行選拔。對志愿者的培訓(xùn)主要包括安全教育,以及環(huán)保知識的簡單培訓(xùn),以安全教育為重點(diǎn)。

  2、制作宣傳品(條幅,旗子,宣傳等)

  3、活動內(nèi)容:6月5日下午3點(diǎn)在安寧校區(qū)教學(xué)主樓處集合,舉行"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的開幕式(介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及來賓—領(lǐng)導(dǎo)致辭—倡議人宣讀倡議書— 領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)校活動正式開始),同時(shí)舉行大型的環(huán)保簽名活動,用時(shí)20分鐘。簽名活動結(jié)束后,準(zhǔn)時(shí)按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā),預(yù)計(jì)用時(shí)45分鐘,回到起點(diǎn)后活動結(jié)束。

  五、具體工作人員安排:

  總負(fù)責(zé)人:賈夢茹、徐曼程、白燕、

  安全組組長:8人路線組

  組長:20人

  安全組:主要是負(fù)責(zé)行進(jìn)中志愿者的規(guī)范管理,嚴(yán)格按照"騎車環(huán)城環(huán)保宣傳行"的要求執(zhí)行,以及負(fù)責(zé)出現(xiàn)的意外事故的及時(shí)處理工作,處理意外事故的救助,準(zhǔn)備,碘酒,創(chuàng)可貼等消毒藥品。

  路線組:要求對路線具有相當(dāng)?shù)腵熟悉和理解,主要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全體志愿者按制定路線行進(jìn),并控制好行進(jìn)速度。

  六、活動方案

 。ㄒ唬┱拱宓牟贾眉罢钩鲈6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標(biāo)搬至主教學(xué)樓大廳進(jìn)行布置,6月5日下午3點(diǎn)前將展板搬至教學(xué)主樓前廣場上進(jìn)行布展,同時(shí),借用音箱設(shè)備等物品,布置當(dāng)日綠色騎行環(huán);顒訒

  負(fù)責(zé)人:xx

 。ǘ┗顒有麄髋c自愿者招募工作進(jìn)行海報(bào)宣傳和設(shè)點(diǎn)招募參加綠色騎行的人員,自愿者包括兩部分,騎行人員100人,步行人員100人,共計(jì)200人。要求做好自愿者的招募及登記工作,自行車的租用或借用。

  負(fù)責(zé)人:xx

 。ㄈT行活動路線圖注:其中紅色線路為行程路線,黑色點(diǎn)的為向?qū)гO(shè)點(diǎn)地方。要求做好整個(gè)行程路線中的導(dǎo)向工作,在每個(gè)導(dǎo)向點(diǎn)設(shè)置導(dǎo)向牌和導(dǎo)向員,負(fù)責(zé)好活動的秩序維護(hù)工作,保障活動正常開展。

  負(fù)責(zé)人:xx

 。ㄋ模┗顒赢(dāng)日會場布置、自愿者、自行車擺放示意圖注:安排工作人員看管自行車和維護(hù)會場周邊秩序。

  負(fù)責(zé)人:xx

 。ㄎ澹T行流程安排騎行組共計(jì)100人,分10組,每組10人,設(shè)組長一名,出發(fā)順利為1—10,因路面較窄,行進(jìn)時(shí),每排5人,每組又分為2排,其中,步行人員分組上同。全面人員出發(fā)順利為:騎行組—步行組要求:領(lǐng)隊(duì)人員控制好進(jìn)行速度,保持全隊(duì)的行進(jìn)速度及安全。

  負(fù)責(zé)人:xx

 。╅_幕儀式流程時(shí)間及地點(diǎn):6月5日下午15時(shí)安寧校區(qū)教學(xué)樓前

  1、主持人介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及來賓

  2、請領(lǐng)導(dǎo)致辭

  3、學(xué)生倡議人發(fā)言

  4、領(lǐng)導(dǎo)及來賓開始簽名活動

  5、領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)校活動正式開始6、領(lǐng)導(dǎo)及來賓退場

  七、開始騎行活動,回到起點(diǎn)后進(jìn)行簽名活動

  八、活動結(jié)束

6.5世界環(huán)境日活動方案15

  一、活動主題:

  綠色消費(fèi),我在行動。

  二、活動目的:

  1、了解世界環(huán)境日的由來,宣傳世界環(huán)境日的知識。

  2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費(fèi):

 。1)綠色出行:能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車,每個(gè)月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創(chuàng)造綠色生活。

 。2)拒絕白色污染:購物不用塑料袋,提倡環(huán)保袋。

 。3)綠色生活:拒絕過度包裝,“端午節(jié)”拒絕“貴族”粽子。

  (4)杜絕浪費(fèi):減少一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管,盡量選擇竹制筷子,不選擇木質(zhì)。

 。5)節(jié)能:選擇節(jié)能家電。

 。6)保護(hù)水源:節(jié)約用水。使用低污染、無污染洗滌用品;家庭用水,一水多用。

  三、活動時(shí)間:

  6月3日――6月7日

  四、活動對象:

  九年級全體學(xué)生。

  五、活動內(nèi)容:

  1、寫一份“綠色消費(fèi)”倡議書

  九年級每班利用班會課時(shí)間指導(dǎo)寫一篇“綠色消費(fèi)”倡議書,每班擇優(yōu)交一篇參與評比。

  2、“廢寶回收”主題講座

  6月5日世界環(huán)境日這天邀請專家舉辦有關(guān)“廢寶回收”的主題講座,七到九年級各班分別派5位同學(xué)參加。

  3、開展好“綠色消費(fèi)”主題晨會課。

  九年級召開“綠色消費(fèi)”主題晨會課,宣傳世界環(huán)境日有關(guān)綠色消費(fèi)知識,請班主任拍好照片。

  4、綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案評比。

  九年級每班提交一份綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案參與評比。

  5、推選“環(huán)保小衛(wèi)士”

  九年級每班推選一位“綠色消費(fèi)環(huán)保衛(wèi)士”。

  六、活動要求

  各班根據(jù)本班實(shí)際,認(rèn)真組織安排,開展形式多樣的`宣傳教育活動,努力營造“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)”的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源,創(chuàng)新形式,不斷強(qiáng)化環(huán)保意識,使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。

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