中大班科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：神奇的放大鏡

時(shí)間：2024-03-25 07:38:22 活動(dòng)方案

　　材料準(zhǔn)備：放大鏡、平面鏡、各種實(shí)物或標(biāo)本、黑色紙張、白紙、剪刀

　　制作方法：成品

　　實(shí)驗(yàn)操作：

　�。�1）讓幼兒用放大鏡觀(guān)察各種實(shí)物或標(biāo)本。

　　（2）引導(dǎo)幼兒觀(guān)察比較同一種物體在平面鏡與放大鏡下的不同。

　　（3）指導(dǎo)幼兒用放大鏡點(diǎn)火：天氣晴好時(shí)，取一張紙，然后將放大鏡放在太陽(yáng)光底下且放大鏡的焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)紙張，過(guò)一段時(shí)間紙就會(huì)被點(diǎn)燃。

　�。�4）引導(dǎo)幼兒玩小雞翻身游戲：取一張黑紙，剪成放大鏡鏡面大小，在紙中間剪一只鏤空的小雞，再把紙粘貼在放大鏡上。然后把放大鏡對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光，并在放大鏡的對(duì)面放一張白紙。當(dāng)放大鏡離白紙近時(shí)，會(huì)在紙上看到站立的小雞。當(dāng)放大鏡離白紙遠(yuǎn)時(shí)，會(huì)在紙上看到小雞翻身了。（見(jiàn)“神奇的放大鏡圖2、3”）

　　教師指導(dǎo)建議：

　　●教幼兒學(xué)會(huì)使用放大鏡。

　　●引導(dǎo)幼兒不斷變化物體與放大鏡之間的距離，觀(guān)察鏡中成像的變化。

　　●玩用放大鏡點(diǎn)火游戲時(shí)，提示幼兒注意安全。

　　拓展與替代：請(qǐng)幼兒觀(guān)察生活中哪些物品利用了放大鏡的原理。

　　科學(xué)小知識(shí)

　　放大鏡是由透明物質(zhì)制成的、中央部分比邊緣部分厚、能使光線(xiàn)匯聚的透鏡。

　　放大鏡通過(guò)折射將光線(xiàn)聚攏，使焦點(diǎn)物體的溫度提高以逐漸達(dá)到燃點(diǎn)。放大鏡的直徑越大，焦點(diǎn)溫度越高；直徑越小，焦點(diǎn)溫度越低。

　　從透鏡的光心到光聚集之焦點(diǎn)的距離，叫做焦距。物體在放大鏡的一倍焦距內(nèi)成正立放大的虛像；物體在大于一倍焦距小于兩倍焦距的地方成倒立放大的實(shí)像；物體在兩倍焦距處成倒立等大的實(shí)像；物體在大于兩倍焦距的地方成倒立縮小的實(shí)像。

【中大班科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：神奇的放大鏡】相關(guān)文章：

放大鏡真神奇04-25

神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文09-14