小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-04-17 07:08:15 活動(dòng)方案

【合集】小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【合集】小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案

小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　隨著國際交往的日益頻繁和全球一體化的推進(jìn)，作為國際語言的英語越發(fā)突顯出其重要地位；為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神，進(jìn)一步配合《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施；進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)英語教學(xué)工作，強(qiáng)化英語教學(xué)，突出聽、說能力訓(xùn)練，提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的`興趣及綜合運(yùn)用能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的聽說習(xí)慣，特組織本次競賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為提高同學(xué)們對英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣，在聽、說、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺，學(xué)校英語組特組織“筆下生輝”小學(xué)英語書法比賽活動(dòng)，并通過此次活動(dòng)互相交流，取長補(bǔ)短。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月

　　四、活動(dòng)對象：

　　四/五/六年級全體學(xué)生。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、選一節(jié)課，全班學(xué)生參加比賽，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)書寫內(nèi)容，學(xué)生按要求抄寫。之后再由班主任選出10名學(xué)生的作品參加決賽。

　　2、四年級書寫單詞和句子；五、六年級書寫短文。

　　3、要求參賽選手使用鋼筆書寫，統(tǒng)一用紙。

　　六、評分細(xì)則：

　　★評分細(xì)則如下：（滿分為10分）

　　1、卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡；（占25%）

　　2、字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求（占25%）；

　　3、字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無錯(cuò)別字（占25%）；

　　4、傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（占25%）

　　為求公平、公正，任課教師之間交換評選出各年級書法優(yōu)秀的學(xué)生。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)制度：

　　比賽評出各年級一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名和三等獎(jiǎng)20名。

小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案2

　　一、比賽目的：

　　為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

　　二、比賽要求：

　　1、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。

　　2、參賽字體：硬筆楷體。

　　3、參賽要求：一二年級用鉛筆，三至六年級學(xué)生須用鋼筆或中性筆（黑色或藍(lán)黑色）書寫。各年級統(tǒng)一命題，發(fā)放統(tǒng)一的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的.方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、所在班級；參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

　　三、比賽方式：

　　1、全員參與。分初賽和決賽，初賽全班參與，由各班語文教師統(tǒng)一組織，精選10份作品和報(bào)名單一起上交，決賽由小學(xué)語文組教師根據(jù)書寫質(zhì)量統(tǒng)一評審，按1：2：3：4比例評選一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并將一、二等獎(jiǎng)全校展出。

　　2、小學(xué)語文組統(tǒng)一評選地點(diǎn)：111辦公室。

　　四、評比要求：

　　1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字等，即取消其評選資格。

　　2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

　　五、評委：

　　xxx

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　略。

小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)名稱：

　　小學(xué)書法比賽

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了彰顯“文明校園”特色，營造校園“技能節(jié)”氛圍，特舉辦本次書法比賽。

　　三、活動(dòng)主題：

　　積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月19日晚自習(xí)，由各班班主任組織，進(jìn)行班級預(yù)賽，根據(jù)書寫情況，推薦選手。最多每班推薦5名選手；

　　20xx年11月27日(星期五下午)校級決賽。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　選拔賽：各班級自定

　　校級決賽：二教學(xué)樓一電教室

　　六、參賽對象

　　一年級全體學(xué)生

　　七、參賽程序

　　第一階段：由班級舉行預(yù)賽，評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽，每班需要照相或記錄比賽過程的資料，11月20日上交參加決賽人員名單。

　　第二階段：推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進(jìn)行決賽

　　八、比賽前期準(zhǔn)備

　　(一)組織宣傳

　　1、教務(wù)科下發(fā)活動(dòng)方案，由各班團(tuán)支部在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。

　　2、各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報(bào)決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。

　　(二)物品籌備

　　(1)、初賽紙張由各班準(zhǔn)備；

　　(2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準(zhǔn)備。

　　1、宣紙：10張

　　2、墨汁：1瓶

　　3、毛筆：自備4。A4紙：150張

　　(三)邀請?jiān)u委

　　(四)邀請主持人

　　(五)活動(dòng)開展安排表

　　九、比賽內(nèi)容及要求

　　(一)比賽項(xiàng)目：鋼筆字比賽

　　(二)比賽要求

　　1、本次大賽主要是鋼筆書寫比賽，如有學(xué)生書寫毛筆字，則自己準(zhǔn)備毛筆。

　　2、所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的`選拔賽(推薦)并上交作品。

　　3、本次比賽積分方式：作品分x40%+現(xiàn)場賽x60%=最終成績。

　　4、各班選手名額均為5人。

　　(三)比賽進(jìn)程

　　1、班級比賽：各班根據(jù)整體要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，在20xx年11月19日前結(jié)束比賽，并上交參加校級決賽人員名單。

　　2、作品收集及要求

　　(1)參加校級比賽的同學(xué)應(yīng)在校級比賽結(jié)束以前完成上交作品。

　　(2)所有作品以班級為單位，由班級團(tuán)支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。

　　(3)內(nèi)容健康向上，能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績等。

　　(4)鋼筆作品統(tǒng)一用A4紙書寫。

　　(5)作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。

　　(6)書寫字體規(guī)范，篆書作品不給予評獎(jiǎng)。

　　(7)不符合作品要求則取消決賽資格

　　(8)截止日期：20xx年11月22日(過期無效)

　　3、校級比賽

　　(1)采用現(xiàn)場書寫的形式，在備選的四個(gè)題目中任選其一書寫。

　　(2)比賽時(shí)間大約1個(gè)小時(shí)。

　　(3)書寫格式不限，作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。

　　(4)選手自帶筆。

　　(5)比賽時(shí)間：20xx年11月27日下午3：00——4：00

　　(四)作品展出及點(diǎn)評

　　1、20xx年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關(guān)資料。

　　2、20xx年11月30日邀請?jiān)u委老師在一教學(xué)樓一電教室對部分作品進(jìn)行點(diǎn)評。

　　3、邀請老師書寫作品參與展出。

　　十一、評分細(xì)則

　　(一)評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)

　　(二)評委：劉松x、高x平、唐x國及其他語文老師

　　十二、活動(dòng)后期工作

　　1、即時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。

　　2、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料，整理、存檔。

　　3、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

　　十三、組織機(jī)構(gòu)

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　顧問：xxx

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：各班班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)的開展，以確保活動(dòng)的順利閉幕。

　　(二)承辦小組

　　1、校級比賽：基礎(chǔ)教研室

　　2、班級比賽：各班團(tuán)支部

　　十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　(一)班級比賽：各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，并由各班頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　(二)校級比賽獎(jiǎng)勵(lì)等級名額：

　　一等獎(jiǎng)10名；二等獎(jiǎng)20名；

　　三等獎(jiǎng)30名；

　　(三)根據(jù)積分多少進(jìn)行排名，納入班級考核；

　　計(jì)分辦法：

　　一等獎(jiǎng)記5分/人；二等獎(jiǎng)3分/人；

　　三等獎(jiǎng)記2分/人；優(yōu)勝獎(jiǎng)1分/人。

小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案4

　　一、比賽目的：

　　為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫字課的.效果，配合中心�！坝补P書法比賽”活動(dòng)的開展，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

　　二、比賽要求：

　　參賽對象：一至五年級全體學(xué)生。、參賽字體：硬筆楷體。、參賽要求：一至二年級用鉛筆書寫，三、四、五年級用鋼筆。書寫內(nèi)容：經(jīng)典詩文（格式自定）。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。每班交作品5件。

　　三、比賽方式：

　　全員參與、比賽時(shí)間：周三下午（10月16日）課外活動(dòng)時(shí)間、比賽地點(diǎn)：多媒體教室

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

　　一/二年級：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)若干名。

　　三/四/五年級：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)若干名。

　　五、評委成員：

　　各班語文教師

小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目的：

　　為提高同學(xué)們對英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣，在聽、說、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營造學(xué)校的.英語學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺，學(xué)校英語組特組織英語書法比賽活動(dòng)，并通過此次活動(dòng)互相交流，取長補(bǔ)短。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　報(bào)名時(shí)間：12月6日（星期五）前各班將參賽選手名單發(fā)送到馮超超老師的郵箱（）。

　　比賽時(shí)間：12月11日（星期三）中午12點(diǎn)整。（備注：時(shí)間如有變動(dòng)，將另行通知。）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校階梯教室

　　四、活動(dòng)對象：

　　三、四、五、六年級學(xué)生。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、首先各校英語教師要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加，然后自行篩選，各班按班級人數(shù)比例（1：10）選出學(xué)生作為參賽選手。（備注：四舍五入。）

　　2．比賽分年段進(jìn)行：三年級書寫字母和單詞；四年級書寫單詞和句子；五、六年級書寫單詞和短文。

　　3．比賽紙上不得出現(xiàn)參賽選手的姓名，學(xué)校英語組會(huì)為每一位選手編號。

　　4．要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙，三、四年級使用鉛筆書寫，五、六年級使用鋼筆或水筆書寫。

　　5．比賽要求即席書寫，30分鐘完成。

　　6．年級不同，比賽內(nèi)容各不同，參賽選手要根據(jù)要求進(jìn)行正確書寫。

　　六、評委：

　　全體英語老師。

　　七、評分細(xì)則：

　　評分細(xì)則如下：（滿分為100分）

　　1、卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡；（占25%）

　　2、字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求（占25%）；

　　3、字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無錯(cuò)別字（占25%）；4、傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（占25%）

　　為求公平、公正，任課教師之間交換評選出各年級書法優(yōu)秀的學(xué)生。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)制度：

　　比賽評出各年級一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)若干名。

小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案6

　　為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示東八里小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下

　　一、作品要求

　　1、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。

　　2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。

　　3、作品形式

　　(1)美術(shù)：包括繪畫、設(shè)計(jì)

　　(2)書法：包括軟筆和硬筆書法。

　　(3)攝影: 題材不限

　　二、活動(dòng)目的.：

　　通過活動(dòng)來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年 10月 11日

　　地點(diǎn)：會(huì)議室

　　四、活動(dòng)對象：

　　小學(xué)全體學(xué)生

　　五、評委：

　　xxx

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置：

　　一/二年級組：一等獎(jiǎng)（ 1 名）二等獎(jiǎng)（ 2 名）獎(jiǎng)（ 3名）

　　三/四年級組：一等獎(jiǎng)（1 名）二等獎(jiǎng)（ 2 名）（ 3名）

　　五/六年級組：一等獎(jiǎng)（ 1名）二等獎(jiǎng)（2 名）（3 名）

小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)宗旨

　　為提高同學(xué)們對英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的.舞臺，進(jìn)修附小特組織此次比賽，并通過此次活動(dòng)讓學(xué)生互相交流，取長補(bǔ)短，也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　5月15日上午8：10—8：25

　　三、參賽對象：

　　三——六年級部分學(xué)生。

　　四、比賽地點(diǎn)：

　　四樓多媒體。

　　五、活動(dòng)組織者：

　　教務(wù)處和全體英語老師。

　　六、評委：

　　全體英語教師。

　　七、活動(dòng)要求

　　1.各班教師要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加，并積極備賽。

　　2.全年級統(tǒng)一書寫篇章，統(tǒng)一書寫紙張。

　　3.比賽要求用鋼筆即席書寫，在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。

　　八、評比標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡。

　　2.字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

　　3.字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無錯(cuò)別字。

　　4.傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，筆斷意連，通篇整體感強(qiáng)。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　按3：4：3設(shè)獎(jiǎng)。

小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案8

　　一、比賽目的：

　　通過開展毛筆書法比賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們對書法的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的`舞臺，并通過此活動(dòng)促進(jìn)互相交流，營造良好的校園文化環(huán)境，傳承我國優(yōu)良的文化藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。

　　二、比賽時(shí)間：

　　第12周的星期三至星期五的課余時(shí)間。

　　三、比賽范圍：

　　五六年級全體學(xué)生。

　　四、比賽要求：

　　用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙用毛筆書寫。

　　五、評比原則：

　　1、以班級為單位進(jìn)行評比。

　　2、評比等級：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

　　六、評委：

　　由五六年級語文科任負(fù)責(zé)。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)方法：

　　1、五六年級語文科任把本班獲獎(jiǎng)的作品于11月26日前交教導(dǎo)處審核，獲獎(jiǎng)的學(xué)生由學(xué)校負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示供大家欣賞。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、本次比賽以班為單位，不得弄虛作假。

　　2、各班的語文科任老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作，使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行。

　　九、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　結(jié)構(gòu)（30分）、筆畫（30分）、章法（30分）、卷面（10分）。

小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案9

　　為全面貫徹教育方針，強(qiáng)勢推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果，經(jīng)研究決定迎國慶書畫比賽活動(dòng)方案如下：

　　迎接十月一日

　　書畫內(nèi)容：熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然、熱愛生活。以符合自己年齡特點(diǎn)的觀察和想象，用繪畫或書法作品表達(dá)自己對祖國、對學(xué)校、對生活、對師長、對同伴、對自然和對未來的體驗(yàn)、感受、理解和想象，要求內(nèi)容健康向上，新穎獨(dú)特。

　　小學(xué)1—6年級全體學(xué)生。

　　時(shí)間：20xx年10月

　　地點(diǎn)：xx小學(xué)

　　本次大賽以送交作品的.形式。

　　1、參加繪畫比賽的學(xué)生以比賽創(chuàng)作一幅畫，繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫不限，可以是水墨畫（國畫）、水彩畫、水粉畫、油畫棒、金絲筆等。

　　2、書法用紙：硬筆書法用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，個(gè)班到少先隊(duì)大隊(duì)部領(lǐng)取。

　　3、每班上交國畫、兒童畫、硬筆書法、軟筆書法、至少5份。上不封頂，愛好書法繪畫的學(xué)生可上交2份以上作品。

小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案10

　　一、比賽目的：

　　通過開展毛筆書法比賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們對書法的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺，并通過此活動(dòng)促進(jìn)互相交流，營造良好的校園文化環(huán)境，傳承我國優(yōu)良的文化藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生高雅的.審美情趣及高尚的道德情操。

　　二、比賽時(shí)間：

　　第12周的星期三至星期五的課余時(shí)間。

　　三、比賽范圍：

　　五六年級全體學(xué)生。

　　四、比賽要求：

　　用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙用毛筆書寫。

　　五、評比原則：

　　1、以班級為單位進(jìn)行評比。

　　2、評比等級：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

　　六、評委：

　　由五六年級語文科任負(fù)責(zé)。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)方法：

　　1、五六年級語文科任把本班獲獎(jiǎng)的作品于11月26日前交教導(dǎo)處審核，獲獎(jiǎng)的學(xué)生由學(xué)校負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示供大家欣賞。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、本次比賽以班為單位，不得弄虛作假。

　　2、各班的語文科任老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作，使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行。

　　九、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　結(jié)構(gòu)（30分）、筆畫（30分）、章法（30分）、卷面（10分）。

小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案11

　　為更好地貫徹中央精神，踐行黨的群眾路線，豐富居民的業(yè)余文化生活，提高居民的審美情趣，值此花椒樹社區(qū)29號院“老年文化社”建社二周年之際，籌劃于20xx年9月下旬以“修文德、展才華、健身心”為主題組織舉辦書法、繪畫、攝影大賽，現(xiàn)將實(shí)施方案匯報(bào)如下：

　　一、活動(dòng)緣起

　　在街道工委和辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，花椒樹社區(qū)黨委于20xx年10月依托“五彩橋”項(xiàng)目平臺，通過29號院黨支部的金色祥和橋創(chuàng)建了“老年文化社”。

　　建社二年來，“文化社”根據(jù)29號院居民多為文化局退休干部、職工，普遍喜愛文藝美術(shù)，大院文化氣息濃郁的特點(diǎn)，組織居民開展了多項(xiàng)富有文化底蘊(yùn)且居民樂于參與的活動(dòng)，如：書法、繪畫、攝影等。廣大居民業(yè)余生活被大大豐富的同時(shí)，也創(chuàng)作出了許多反映改革開放成果，貼近百姓生活的優(yōu)秀作品，有些作品還參加了市級、區(qū)級、街道組織的多項(xiàng)比賽，取得了驕人的.成績。在20xx年6月市委組織的一次老干部書畫作品展中，“老年文化社”推薦的參賽作品再次為街道和社區(qū)贏得了榮譽(yù)。

　　為了更好的將近期創(chuàng)作的優(yōu)秀作品進(jìn)行一次集中展現(xiàn)，同時(shí)也為了配合“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的開展，社區(qū)黨委和印刷黨支部特準(zhǔn)備舉辦本次大賽。

　　二|“修文德、展才華、健身心”書法、繪畫、攝影展組委會(huì)成員：

　　主席：蘇建新（社區(qū)書記兼主任）

　　副主席：成衛(wèi)東（29號院院長兼印刷黨支部書記）委員：肖志云、謝玉田

　　顧問：李振福（老干部）、張?jiān)獊怼�、劉程宏、石建�?/p>

　　三、籌備辦公室：印刷黨支部辦公室展會(huì)地點(diǎn)：居委會(huì)活動(dòng)室

　　四、參展人員：花椒樹社區(qū)廣大書法、繪畫、攝影愛好者

　　五|參賽作品：

　　（一）書法作品：隸、篆、楷、行、草等均可，規(guī)格為對開、三開、斗方、四尺（無需裝裱）；

　　（二）美術(shù)作品:中國畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術(shù)作品均可，規(guī)格為對開、三開、斗方、四尺（無需裝裱）；

　�。ㄈ⿺z影作品：彩色、黑白、數(shù)碼均可。

　　六、活動(dòng)要求：

　�。ㄒ唬┟款愖髌访咳瞬坏贸^三幅作品。

　�。ǘ╊}材要圍繞“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”精神，充分體現(xiàn)出居民在社區(qū)文化、生活各方面所取得的大繁榮、大發(fā)展成果。作品內(nèi)容要主題鮮明、立意新穎、品位高雅、健康向上、接地氣。

　�。ㄈ┳髌繁仨殲樵瓌�(chuàng)作品，不得抄襲、代替。

　�。ㄋ模┟糠髌沸韪阶髌访Q、作者姓名、作品寓意、作者居住地址。

　�。ㄎ澹┻x送作品時(shí)間：20xx年9月30日前

　�。┳髌方y(tǒng)一交到社區(qū)居委會(huì)，由專人負(fù)責(zé)登記、造冊、保管。

　　七、評審工作

小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案12

　　為加強(qiáng)學(xué)生書寫習(xí)慣，豐富學(xué)生課余生活，學(xué)校決定在四年級舉行書法才藝展示比賽。現(xiàn)將活動(dòng)規(guī)則規(guī)定如下：

　　一、競賽形式：

　　有興趣的學(xué)生自愿參加，報(bào)名給班主任老師，再由負(fù)責(zé)教師統(tǒng)一組織參賽。

　　二、書寫內(nèi)容：

　　學(xué)校統(tǒng)一組織書寫內(nèi)容。

　　三、比賽用紙：

　　學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)比賽的'四線三格用紙。

　　四、比賽要求：

　　1、參賽者統(tǒng)一使用鋼筆書寫。

　　2、書寫規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的英語手寫體。

　　3、書寫優(yōu)美，卷面干凈整潔。

　　五、比賽時(shí)間地點(diǎn)：

　　1、報(bào)名時(shí)間：11月22-23日。

　　2、參賽時(shí)間：11月28日，15:50-16:30。

　　3、參賽地點(diǎn)：四年級教室。

　　六、評獎(jiǎng)方式：

　　按全年級參賽人數(shù)的3:4:3的比例，評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)，并授予一等獎(jiǎng)獲得者“附小才藝之星”榮譽(yù)稱號。

小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案13

　　一、比賽目的：

　　為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的重視，培養(yǎng)他們正確的'書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

　　二、比賽要求：

　　1.參賽對象：五年級學(xué)生。

　　2.參賽字體：硬筆楷體。

　　3.參賽要求:用鋼筆或水筆書寫，書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號。

　　4.比賽內(nèi)容：分為兩部分，第一部分為指定內(nèi)容，比賽時(shí)統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容，自己事先準(zhǔn)備好一首詩。

　　三、比賽方式：

　　1.每班選出10名學(xué)生參賽。

　　2.比賽地點(diǎn)：7號樓二樓電教室。

　　3.比賽時(shí)間：20xx年3月25日下午。

　　四、評比要求：

　　1.按比例評選出一等獎(jiǎng)30%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)40%。

　　2.對獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺發(fā)布，以示獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、組織和評委：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組織安排：教導(dǎo)處和教科室成員

　　指導(dǎo)訓(xùn)練：各班語文老師

　　評委：另行通知

　　監(jiān)考：另行通知

　　附：寫字比賽小貼士

　　書寫時(shí)，在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板，筆畫更富有彈性。

　　正確的寫字姿勢：頭正、身直、臂開、足挨。正確執(zhí)筆姿勢：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案14

　　一、比賽主題：

　　迎接十月一日國慶節(jié)

　　書畫內(nèi)容：

　　熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然、熱愛生活。以符合自己年齡特點(diǎn)的觀察和想象，用繪畫或書法作品表達(dá)自己對祖國、對學(xué)校、對生活、對師長、對同伴、對自然和對未來的體驗(yàn)、感受、理解和想象，要求思想內(nèi)容健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

　　二、參賽對象

　　小學(xué)1—6年級全體學(xué)生。

　　三、時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：

　　20xx年10月

　　地點(diǎn)：

　　xx小學(xué)

　　四、參賽要求

　　本次大賽以送交作品的形式。

　　1、參加繪畫比賽的.學(xué)生以比賽主題創(chuàng)作一幅畫，繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨畫（國畫）、水彩畫、水粉畫、油畫棒、金絲筆等。

　　2、書法用紙：硬筆書法用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，個(gè)班班長到少先隊(duì)大隊(duì)部領(lǐng)取。

　　3、每班上交國畫、兒童畫、硬筆書法、軟筆書法、至少5份。上不封頂，愛好書法繪畫的學(xué)生可上交2份以上作品。

小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案15

　　一、活動(dòng)目的：

　　為提高同學(xué)們對英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，培養(yǎng)良好的`英語書寫習(xí)慣，在聽、說、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺，學(xué)校英語組特組織“筆下生輝”小學(xué)英語書法比賽活動(dòng)，并通過此次活動(dòng)互相交流，取長補(bǔ)短。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月10日上午第三節(jié)課

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教室

　　四、活動(dòng)對象：

　　五年級全體學(xué)生。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、選一節(jié)課，全班學(xué)生參加比賽，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)書寫內(nèi)容，學(xué)生按要求抄寫。之后再由英語老師選出10名學(xué)生的作品參加決賽。

　　2、書寫內(nèi)容為短文。

　　3、比賽分四（格）線寫法。

　　4、比賽要求40分鐘內(nèi)完成。

　　5、要求根據(jù)內(nèi)容自己設(shè)計(jì)版面，要求間隔合理、布局美觀。