活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-04-28 10:02:40 活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案篇1

　　一活動(dòng)背景：

　　在我們的身邊處處都有漢字的存在，作為我們的'母語——漢語，也成為我們生命中最重要的語言。中國的漢字文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。我們需要更深入的去了解、去解剖它，如此唯美的文字，如何讓我們禁得住誘惑不去喜歡它。

　　二活動(dòng)目的：

　　這次活動(dòng)其一旨在培養(yǎng)大學(xué)生對漢字學(xué)習(xí)的興趣，從學(xué)習(xí)中得到樂趣；其二，讓中國悠久的漢字文化融入到我們的生活，珍惜這份資源，把漢字文化發(fā)揚(yáng)光大。

　　三、活動(dòng)主題：

　　趣味漢字，我來聽寫

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月29日星期日上午 8:00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　系樓二樓多媒體教室

　　六、主辦單位：

　　主辦單位：曲阜師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支

　　承辦單位：生命科學(xué)學(xué)院院刊管理部

　　七、活動(dòng)對象：

　　大一/大二全體學(xué)生，要求每班出一支隊(duì)伍，每隊(duì)由3人組成報(bào)名請各班負(fù)責(zé)人發(fā)送班級+全隊(duì)隊(duì)員姓名到我部干事

　　八、活動(dòng)流程：

　　首先由各班代表隊(duì)伍進(jìn)行自我介紹及才藝展示，評委根據(jù)各隊(duì)表現(xiàn)進(jìn)行打分，滿分20分。

　�。ㄒ唬┪艺f你寫：選取生活中常出現(xiàn)但是常出錯(cuò)的詞語進(jìn)行聽寫，每隊(duì)選派一名代表參加比賽，抽簽分3輪，每輪4個(gè)隊(duì)。共聽寫6個(gè)詞語，每個(gè)5分，要求字體工整、規(guī)范。寫好后由評委批閱評分，并作簡要總結(jié)。這一環(huán)節(jié)滿分30分。

　�。ǘ┮恍亩茫好筷�(duì)派一個(gè)代表跳繩，跳繩一分鐘，在此時(shí)間內(nèi)由主持人講成語含義，參賽者猜成語，答對一個(gè)得5分，此環(huán)節(jié)滿分20分。

　�。ㄈ┪膶W(xué)常識：主持人在屏幕上播放5道關(guān)于文學(xué)方面的小問題，全隊(duì)人員都可以參加�；卮鹫_或大致與原答案一致則得分。每題6分，滿分30分。

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　評出最佳漢字英雄組，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。其次，評出一等獎(jiǎng)1名，二2名，三等獎(jiǎng)3名

活動(dòng)方案篇2

　　一.設(shè)計(jì)意圖：

　　我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)可以生息的地球，然而這個(gè)地球正被人類制造出來的污染物所威脅著。所以我們應(yīng)該保護(hù)地球。全球資源日益減少，環(huán)境保護(hù)也日顯緊迫，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)今社會(huì)孩子是祖國的的花朵，是21世紀(jì)的新主人，而教師作為哺育花朵辛勤勞動(dòng)的園丁,對孩子進(jìn)行環(huán)保教育，增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識，意義重大而深遠(yuǎn)。作為一名幼兒教師，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識是我們不可推卸的責(zé)任。我想我們現(xiàn)在開展一次環(huán)保日活動(dòng)如何呢，通過豐富有趣的環(huán)保課堂，強(qiáng)化愛護(hù)、保護(hù)地球、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識,讓幼兒在輕松愉快的氛圍下懂得環(huán)保,并且開動(dòng)腦筋想想環(huán)保能給自己帶來哪些快樂.能利用廢舊物品做成什么.

　　二.主題目標(biāo):

　　1.了解垃圾是怎樣產(chǎn)生的以及帶來的危害.

　　2.知道應(yīng)該每天清掃垃圾,不亂扔,亂建垃圾;垃圾營進(jìn)垃圾的"家"

　　3.了解了什么樣的垃圾是可以重新利用的,來建立和鞏固初步的環(huán)保意識.

　　4.進(jìn)一步加深環(huán)保是需要從小事做起，從我做起的.

　　5.了解廢舊材料可以再利用，平時(shí)有意識的收集一些廢舊材料。

　　6.體驗(yàn)變廢為寶的快樂。

　　三、主題活動(dòng)

　　(一)活動(dòng)一：不亂扔垃圾

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、懂得什么是生活垃圾，它會(huì)污染環(huán)境，不利人們的健康。

　　2、知道不要亂扔垃圾，保持環(huán)境的`清潔，感受清潔環(huán)境的美。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、尋找幼兒園內(nèi)清潔和骯臟的不同環(huán)境。

　　2、裝垃圾的塑料帶若干只。

　　活動(dòng)過程:

　　1、引導(dǎo)幼兒討論，引出話題。

　　(1)說說有哪些生活垃圾。(廚房里的蛋殼、菜葉，瓜皮果殼，吃下來的肉骨頭、魚刺，紙屑、糖紙等。)

　　(2)引導(dǎo)幼兒談自己的感受。

　　2、討論：不亂扔垃圾。

　　(1)你家里把垃圾丟在哪里?

　　(2)你在馬路上看見有香蕉皮之類的垃圾會(huì)怎么做?

　　(3)你和爸爸媽媽出去玩，要是有垃圾了怎么做的?

　　(4)要是在輪船、公交車上有垃圾了，你是怎么處理垃圾的?

　　(5)幼兒討論后請個(gè)別幼兒回答，并請別的幼兒補(bǔ)充。

　　3、組織幼兒實(shí)踐活動(dòng)。

　　一起去找找哪里有垃圾，將垃圾撿到塑料帶子里，然后扔到垃圾桶里。

　　4、回活動(dòng)室，洗手。教師簡單評價(jià)，加深環(huán)保意識。

　　(二)活動(dòng)二：開心的廢品寶寶

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、學(xué)會(huì)用廢舊物品來制作自己喜歡的玩具或用具。

　　2、談話活動(dòng)，幫助幼兒了解到廢舊材料是可以再利用的，我們在平時(shí)可以意識的收集一些廢舊材料。

　　3、變廢為寶的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、收集大小不等的各種廢棄的、清潔無毒的紙盒及廢舊塑料瓶。

　　2、紙條、不同的圖案等(用來裝飾)。

　　3、雙面膠等。

　　4、用廢舊物品制作的成品。

　　活動(dòng)過程:

　　1、通過展覽會(huì)，引起幼兒的興趣。引入課題。

　　師：今天，我們要去參觀一個(gè)有意思的展覽，小朋友好好看看展覽品，可以用手拿來玩一玩。看看這些展覽品是什么，是用什么材料做的?出示利用廢舊物品制作的玩具，讓幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說出這個(gè)玩具是用什么做成的?還能做成什么?

　　2、通過談話活動(dòng)，了解廢舊材料是可以再次利用的。我們要注意有意識的進(jìn)行收集。

　　師：(1)小朋友，展覽會(huì)上你們看見了什么?它們是用什么東西做的?　(2)我們平時(shí)應(yīng)該怎樣收集這些廢舊的材料?哪些廢舊材料可以收集?哪些廢舊材料不能收集?

　　(3)說說你想怎樣變廢為寶。教師引導(dǎo)幼兒充分發(fā)揮想象力，說出自己的想法。

　　3、啟發(fā)制作。小朋友，你們真聰明，現(xiàn)在我們一起來看課件：請幼兒觀看用廢舊物品做的物品圖片、玩具。

　　出示用廢舊物品制作的玩具，讓幼兒欣賞，玩弄，了解廢舊物品的多種用途，并啟發(fā)幼兒由單一向多面發(fā)散思維，說出幼兒園中利用廢舊物品制作的玩具，看誰說得多。

　　教師小結(jié)：小朋友，這些玩具不但非常漂亮，而且全是用廢舊材料做成的，你們千萬不要小看身邊任何一件看似沒用的東西，說不定用處可大了，所以，以后在日常生活中要搜集一些廢舊材料，準(zhǔn)備二次利用。這樣既美化了環(huán)境，又能廢物變寶。

　　4、利用幼兒收集的廢舊材料來制作一件喜歡的玩具或用具。

　　你們喜歡當(dāng)一名小小設(shè)計(jì)師嗎?(喜歡)那我們一起動(dòng)動(dòng)小手選擇不同的廢舊材料，設(shè)計(jì)有趣的作品，比比誰設(shè)計(jì)的作品新穎獨(dú)特。

　　(幼兒操作，老師巡回指導(dǎo))引導(dǎo)幼兒用不同的廢舊物品，通過畫、剪、粘貼、包裝等組合創(chuàng)新出新穎獨(dú)特的玩具和物品。從中體驗(yàn)成功的樂趣。

　　5、對幼兒制作的作品進(jìn)行講評。在制作活動(dòng)中自然結(jié)束.

　　6、延伸活動(dòng)：

　　(1)繼續(xù)制作沒有完成的作品。

　　(2)利用幼兒完成的作品布置展覽。

活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　全面貫徹新課程理念，深化課程改革；以科學(xué)園為教育教學(xué)活動(dòng)基地，圍繞科學(xué)園中的生物展開行之有效的活動(dòng)；以“做中學(xué)”為抓手，努力培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是與嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的.科學(xué)態(tài)度，勇于探索的創(chuàng)新精神與堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志；鞏固、加強(qiáng)課堂上所學(xué)的知識，擴(kuò)大學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和求知欲；培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛科學(xué)、熱愛集體的思想品德，真正實(shí)施對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、3月19日——4月9日。整理土地，播種黃豆、花生、絲瓜、南瓜、玉米等。

　　2、設(shè)計(jì)一些對比實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察記錄

　　（1）、不同播種深度對種子萌發(fā)的影響

　　（2）、不同植物種子萌發(fā)的時(shí)間長短

　�。�3）、不同的外界條件對種子萌發(fā)的影響

　　3、對生長的植物進(jìn)行管理：松土、施肥、除草、修剪等。

　　4、對開花植物進(jìn)行人工授粉和非人工授粉進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)。

　　5、對研究問題進(jìn)行總結(jié)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　本部學(xué)生周二下午，南區(qū)學(xué)生周五下午

　　四、活動(dòng)過程：

　　1、準(zhǔn)備階段：購買活動(dòng)用具，挑選一部分學(xué)生進(jìn)行教育培訓(xùn)指導(dǎo)。

　　2、每2人一小組，每班為一大組，確定自己研究的問題。

　　3、活動(dòng)并記錄。

　　4、總結(jié)自己的研究成果并寫出心得體會(huì)。

　　五、參加學(xué)生

活動(dòng)方案篇4

　　青少年學(xué)生處于世界觀、價(jià)值觀、人生觀的形成時(shí)期，基本的道德判斷和價(jià)值判斷還未完全形成，他們在受到家庭、社會(huì)過度關(guān)愛的同時(shí)，往往缺乏珍惜關(guān)愛、感恩關(guān)愛的基本道德準(zhǔn)則。從這個(gè)意義上講，幫助廣大青少年牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和社會(huì)的關(guān)愛之情，增強(qiáng)他們的愛心和社會(huì)責(zé)任感，提高廣大青少年思想道德素養(yǎng)，改善社會(huì)風(fēng)氣，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，應(yīng)該是我們德育工作者義不容辭的一項(xiàng)重要工作。

　　根據(jù)我市開展生命教育的計(jì)劃要求，針對目前的狀況和任務(wù)，我局準(zhǔn)備在今年上半年與蘇州廣播電視總臺聯(lián)合組織中小學(xué)生感恩教育系列活動(dòng)。

　　一、主承辦單位及部門：

　　主辦：蘇州市教育局、共青團(tuán)蘇州市委員會(huì)、蘇州廣播電視總臺

　　承辦：蘇州市教育局政宣處、蘇州廣播電視總臺社會(huì)經(jīng)濟(jì)頻道

　　協(xié)辦：蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校

　　二、組委會(huì)：

　　主任：李杰蘇州市教育局副局長

　　陳雪嶸共青團(tuán)蘇州市委副書記

　　詹剛中共蘇州廣播電視總臺黨委副書記、副臺長

　　成員：李鳳祥蘇州市教育局政宣處處長

　　王小林共青團(tuán)蘇州市委學(xué)少部副部長

　　王曉雄蘇州廣播電視總臺經(jīng)濟(jì)頻道總監(jiān)

　　顧衛(wèi)東蘇州廣播電視總臺經(jīng)濟(jì)頻道副總監(jiān)

　　馮斌蘇州少年文學(xué)院院長

　　三、參與對象：

　　蘇州各市、區(qū)教育行政部門所屬各中小學(xué)校及相關(guān)學(xué)生（包括職業(yè)學(xué)校、師范學(xué)校、幼兒園等）。

　　四、活動(dòng)安排：

　　第一階段：準(zhǔn)備、發(fā)動(dòng)。時(shí)間安排為4月中旬至5月上旬。

　　主要活動(dòng)是：

　　1、由蘇州廣電總臺社會(huì)經(jīng)濟(jì)頻道制作感恩教育系列活動(dòng)手冊，內(nèi)容包括“魔豆寶寶”的故事、專家講座、典型案例等，分發(fā)到各相關(guān)學(xué)校。各學(xué)校做好組織閱讀，參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

　　2、4月底，蘇州廣電總臺社會(huì)經(jīng)濟(jì)頻道通過“社會(huì)傳真”欄目向各學(xué)校和全社會(huì)發(fā)出征集“我的媽媽——關(guān)于母愛的故事”的通知，典型人物的'事跡在“五一”長假期間播出，由學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生在家收看；由中小學(xué)校向《社會(huì)傳真》推薦本校孝敬父母的好學(xué)生典型，由《社會(huì)傳真》進(jìn)行采訪并報(bào)道。各學(xué)校積極配合兩個(gè)征集活動(dòng)做好推薦工作。

　　3、各學(xué)校根據(jù)要求和實(shí)際情況，制定本校感恩教育活動(dòng)計(jì)劃，并于5月12日前將活動(dòng)簡案送交我局政宣處和蘇州廣電總臺社會(huì)經(jīng)濟(jì)頻道綜合部。

　　第二階段：全面實(shí)施。時(shí)間為5月中旬至6月上旬。

　　主要活動(dòng)是：

　　1、5月1日起，蘇州廣電總臺社會(huì)經(jīng)濟(jì)頻道在“社會(huì)傳真”直播時(shí)（第二版塊）提供游動(dòng)字幕平臺，各學(xué)�？砂l(fā)動(dòng)中小學(xué)生圍繞中心：“在母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”或“在父親節(jié)最想對爸爸說的一句話”，發(fā)送短信到1885110。

　　2、母親節(jié)（5月14日），“社會(huì)傳真”欄目將對感動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的絕癥媽媽——“魔豆寶寶”真情故事進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)與電視并機(jī)直播，各中小學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生統(tǒng)一觀看，并根據(jù)要求組織開展“感恩——寫給父母的家書”征文活動(dòng)。

　　3、蘇州廣電總臺社會(huì)經(jīng)濟(jì)頻道制作電視光盤（內(nèi)容為“魔豆寶寶”故事、孝道講座、孝順典故等）�！吧鐣�(huì)傳真”節(jié)目主持人將走進(jìn)課堂，與中小學(xué)生交流感受。

　　4、各中小學(xué)校積極組織宣傳、教育活動(dòng)（圍繞 “感恩父母”主題開展作文競賽、演講比賽或主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)，組織“為父母做一件有意義的事”活動(dòng)，利用學(xué)校宣傳陣地進(jìn)行有計(jì)劃的宣傳，營造感恩教育的氛圍），各�？芍鲃�(dòng)邀請“社會(huì)傳真”欄目參與學(xué)校組織的活動(dòng)，并進(jìn)行重點(diǎn)報(bào)道。

　　5、蘇州廣電總臺社會(huì)經(jīng)濟(jì)頻道組織進(jìn)行中小學(xué)生“孝行好學(xué)生”評選和事跡展播，各學(xué)校應(yīng)予以配合，組織學(xué)生進(jìn)行推薦、投票。

　　第三階段：評比總結(jié)。時(shí)間為6月18日（父親節(jié)）。

　　主要活動(dòng)是：

　　1、在參與的學(xué)校中評選出“學(xué)校組織獎(jiǎng)”。

　　2、在電視臺播報(bào)的活動(dòng)項(xiàng)目中評選出“項(xiàng)目創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

　　3、在各校推薦并在電視臺展播的學(xué)生中評選出“感恩孝行獎(jiǎng)”。

　　4、在各學(xué)校推薦的學(xué)生征文《感恩——寫給父母的家書》中評選出“征文獎(jiǎng)”。

　　五、聯(lián)系人員及電話：

　　蘇州廣電總臺社會(huì)經(jīng)濟(jì)頻道：曹海英（0512－65181375）

　　蘇州市教育局政宣處：車雪夫（0512－65211041）

活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日下午

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：五（3）班教室。

　　三、參加對象：五年（3）班正、副班主任及全體同學(xué)。

　　四、活動(dòng)形式：詩朗誦、講故事、演講等。

　　五、活動(dòng)目的：通過展示舊照片，講照片里的故事，讓同學(xué)們回憶童年的快樂經(jīng)歷，了解長輩們的無限關(guān)愛和殷切希望，懂得珍惜今天幸福美好的生活。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1。收集學(xué)生照片。

　　2。排演節(jié)目。

　　七、活動(dòng)過程：

　　第一篇：金色童年

　　主持人A：同學(xué)們，我們每個(gè)人都珍藏著一本相冊。翻開相冊，我們看到一張張可愛的笑臉，想起一幕幕難忘的經(jīng)歷。照片里動(dòng)人的故事告訴我們：愛，伴隨我們快樂成長。

　�。ǔ鍪�"金色童年"字幕）

　　主持人B：在金色的童年里，我們是一群無憂無慮、活潑可愛的小調(diào)皮。小詩歌《我的舊照片》（背景：部分學(xué)生小時(shí)候照片展示）。

　　主持人A：看著小時(shí)候的照片，那時(shí)的幼稚真是可笑，和大家說說你照片里的故事，好嗎？（學(xué)生照片展示）

　　主持人B：每一個(gè)故事都是一份快樂，讓我們把這份快樂與全校老師、同學(xué)分享吧。（學(xué)生貼照片）（播放音樂）主持人A：看，豐富多彩的照片令人激動(dòng)。金色的童年多么快樂，我們的生活多么幸福啊！

　　第二篇：無限關(guān)愛

　�。ǔ鍪�"無限關(guān)愛"字幕）

　　主持人B：看著這些舊照片，才知道自己已悄悄長大。伴隨我們成長的是家人、老師那深深的情，濃濃的.愛。

　　主持人A：愛在我們身邊，愛在我們心中。讓我們一起來回味父母的愛，老師的愛。（夸一夸父母或老師）

　　主持人B：還記得我們學(xué)過的一篇課文《媽媽的愛》嗎？一起再來讀讀吧。（全班朗誦：《媽媽的愛》）

　　主持人A：父母的愛自然而醇厚，B：老師的愛博大而深遠(yuǎn)。（合）讓我們采一束鮮花送給您。

　　主持人A：請我們班的小歌星為大家演唱。

　　主持人B：深情的歌聲令人陶醉。班里合唱隊(duì)的同學(xué)來一首，怎么樣？A：唱什么呢？

　　B：唱《每當(dāng)我走過老師窗前》吧。

　　第三篇：我愛祖國

　　主持人A：祖國是我們的家。

　　主持人B：是呀，家是我們生活的搖籃，家是我們成長的階梯，溫馨的家中故事多。

　　主持人B：請聽有以下同學(xué)給大家?guī)淼难葜v《振興中華》。

　　主持人A：謝謝各位同學(xué)。有愛就有家，有家才有我們幸福的每一天。五（3）班“幸福成長”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

活動(dòng)方案篇6

　　活動(dòng)目的：今年的9月10日是我國的第二十五個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí)，希望通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流、家校溝通，增進(jìn)師生、家長三者的感情。

　　活動(dòng)主題：我愛我?guī)?/p>

　　活動(dòng)時(shí)間：9月8日～9月16日

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動(dòng)

　　活動(dòng)說明：同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品，并寫上自己對該學(xué)生的感受，由學(xué)生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

　　本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分，宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。

　　二、“我愛我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)

　　活動(dòng)說明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開展一次中隊(duì)活動(dòng)。請班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié)。

　　三、尊師板報(bào)、我心中的`老師作畫作品評比

　　活動(dòng)說明：結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求，擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請班科任利用9月11日～16日的時(shí)間組織好同學(xué)開展本次活動(dòng)，評比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。

　　本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：尊師板報(bào)占總分70%，作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個(gè)組別，一、二、三年級為低年組，四、五、六年級為高年組，每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。

　　四、教師節(jié)慶祝晚會(huì)

　　活動(dòng)說明：本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚（周五）在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行，屆時(shí)邀請村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。

活動(dòng)方案篇7

全體教職員工：

　　為進(jìn)一步推進(jìn)“美麗學(xué)校”建設(shè)活動(dòng)，學(xué)校黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部聯(lián)合舉辦浦袁小學(xué)“美麗教師”系列活動(dòng)之教職工第二屆書畫比賽活動(dòng)，暨“助推教育夢，展教師風(fēng)采”書畫比賽。具體如下：

　　一、活動(dòng)組織

　　1、組委會(huì)：

　　組長：z

　　組員：z

　　2、評委會(huì)：

　　組長：z

　　組員：z

　　3、后勤組：

　　組長：z

　　組員：z

　　二、比賽類型：

　　軟筆書法、硬筆書法、篆刻、剪紙、各類繪畫等