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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-08 10:32:07 活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  《與愛(ài)同行》主題班會(huì)流程設(shè)計(jì)

  一、 小品《一只雞蛋》

  引入,主持人宣布班會(huì)開(kāi)始(負(fù)責(zé):張景星 陳志承 袁昕)

  二、 一個(gè)真實(shí)的故事《母親陪女讀書(shū)十五年》(負(fù)責(zé):莫小燕 圖片 音樂(lè))

  三、 女聲小組唱《感恩的心》(負(fù)責(zé):陳小娜等 畫(huà)面)

  四、 親情故事《我與荷包蛋》(負(fù)責(zé):吳昊暉 畫(huà)面 道具)

  五、 散文詩(shī)朗讀《父親母親,我真的感激你們》(負(fù)責(zé):歐陽(yáng)倩 音樂(lè))

  六、 片段表演(負(fù)責(zé):岑暉等 道具)

  七、 討論(全班)

  八、 說(shuō)說(shuō)心里話(huà)(李家樂(lè)等五人 道具)

  九、 家長(zhǎng)的育兒經(jīng)歷(約定家長(zhǎng))

  十、 班主任總結(jié)

  十一、 給家長(zhǎng)獻(xiàn)花

  十二、 合唱《真的愛(ài)你》(全班)

  十三、 宣布班會(huì)結(jié)束

  《與愛(ài)同行》主題班會(huì)主持人串講詞

  一、小品《一只雞蛋》(負(fù)責(zé):張景星)

  引入,主持人宣布班會(huì)開(kāi)始

  (男)小小的一只雞蛋,短短的一天時(shí)間,我們的同學(xué)小心翼翼,還是把它摔得稀爛

 。ㄅ┐嗳醯囊粋(gè)生命,漫長(zhǎng)的十六個(gè)春秋,我們的父母含辛茹苦,撫育我們健康成長(zhǎng)

  (男)五千多個(gè)日日夜夜,父母的愛(ài)始終與我相隨

 。ㄅ┪迩Ф鄠(gè)日日夜夜,我們始終與愛(ài)同行

 。R)謝謝你們,我的父親母親

 。ㄅ└魑焕蠋、同學(xué)

 。R)高一(5)班主題班會(huì)〈與愛(ài)同行〉現(xiàn)在開(kāi)始

 。校按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”

  (女)孟郊的〈游子吟〉唱出了一首母愛(ài)的頌歌。下面請(qǐng)莫小燕同學(xué)給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:〈母親陪女讀書(shū)十五年〉

  二、一個(gè)真實(shí)的故事《母親陪女讀書(shū)十五年》(負(fù)責(zé):莫小燕)

 。ㄅ┲x謝莫小燕同學(xué)。一個(gè)真實(shí)的故事,一位可敬的母親。

  (男)常言道,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母的養(yǎng)育之恩難以回報(bào),就讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)我們的感激之情。

 。ㄅ┱(qǐng)聽(tīng)女聲小組唱〈感恩的心〉

  三、聲小組唱《感恩的心》(負(fù)責(zé):陳小娜等)

 。校┪以胧斋@一縷春風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天

 。ㄅ┪以肱跗鹨惠嘶,你們卻給了我整個(gè)海洋

  (男)我們成長(zhǎng)的過(guò)程凝聚了父母多少的心血

 。ㄅ┥钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們時(shí)刻銘記在心頭。吳昊暉同學(xué)要跟大家分享他的真情故事〈我與荷包蛋〉

  四、親情故事《我與荷包蛋》(負(fù)責(zé):吳昊暉)

  (女)如果說(shuō)母愛(ài)是水,溫柔而又恬靜,那么父愛(ài)就是海洋,博大而又深沉

 。校┤绻f(shuō)母愛(ài)是三月的陽(yáng)光,給兒女帶來(lái)縷縷春風(fēng),那么父愛(ài)就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空

 。ㄅ┱(qǐng)讓我們說(shuō)一聲

 。R)爸爸媽媽?zhuān)覀冋娴腵感激你們

  五、散文朗讀《父親母親,我真的感激你們》(負(fù)責(zé):歐陽(yáng)倩)

 。校┐即几改笎(ài)

  (女)悠悠兒女情

 。校┤欢诂F(xiàn)實(shí)生活中,這樣的片段經(jīng)常出現(xiàn)

  六、片段表演(負(fù)責(zé):岑暉等)

 。校┲x謝表演的同學(xué)。請(qǐng)同學(xué)們討論一下,談?wù)勛约旱目捶,也可以談(wù)勛约旱母惺堋?/p>

  七、討論(全班)

  (男)剛才幾個(gè)同學(xué)都談了自己的看法。的確,父母之愛(ài)偉大而又平凡。

  (女)雖然他們表達(dá)愛(ài)的方式不一定能為我們接受,但在父母眼里,我們永遠(yuǎn)是個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的小孩,永遠(yuǎn)需要他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

 。校┧,我們是不是應(yīng)該嘗試去理解父母,體諒父母,多與父母溝通呢?

 。ㄅ┯腥俗鲞^(guò)這樣的計(jì)算和評(píng)估,若母親的工作可獲薪水,子女一年要付63.5萬(wàn)美元。

 。校┰瓉(lái)我們?cè)谙硎芨改钢異?ài)的同時(shí),不知不覺(jué)間,已經(jīng)欠下了一筆巨大的債務(wù)。

 。ㄅ┪覀兛赡軟](méi)有想到,父母是如何用自己也不豐腴的翅膀,為我們遮風(fēng)蔽雨

  (男)我們也可能沒(méi)有想過(guò)父母是如何用自己也算不上很堅(jiān)強(qiáng)的肩膀,擔(dān)起家庭、社會(huì)賦予的沉甸甸的責(zé)任

  (女)同學(xué)們,一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)父母愛(ài)的一種無(wú)聲的感激。

 。校┫嘈糯蠹叶加泻芏嘈睦镌(huà)要對(duì)父母說(shuō),這里我們請(qǐng)一些同學(xué)作代表,來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的心里話(huà)

  八、說(shuō)說(shuō)心里話(huà)

 。ㄅ┦聭烟,十?dāng)?shù)年養(yǎng)育,當(dāng)中的甜酸苦辣,我們的父母體會(huì)最深。

 。校┙裉煳覀冇行已(qǐng)到幾位家長(zhǎng)參加我們的班會(huì)課,他們分別是xx同學(xué)家長(zhǎng)、xx同學(xué)家長(zhǎng)。

 。ㄅ┫旅嫖覀冋(qǐng)xx同學(xué)家長(zhǎng)談?wù)勊挠齼后w會(huì)

  九、家長(zhǎng)的心聲

  十、班主任總結(jié)

 。校┲x謝我們的家長(zhǎng)!

 。ㄅ┠笎(ài)無(wú)價(jià),父愛(ài)無(wú)言

 。R)讓我們懷著深深的謝意,獻(xiàn)上一束鮮花,衷心地說(shuō)一聲:爸爸媽媽?zhuān)8D銈,謝謝你們!

  十、獻(xiàn)花

 。校└屑な且槐谰

 。ㄅ└屑な且磺灨

 。R)讓我們心懷感激,學(xué)會(huì)感激,贊美感激。同學(xué)們,讓我們放聲高歌:《真的愛(ài)你》

  十一、合唱《真的愛(ài)你》(全班)

  十二、宣布班會(huì)結(jié)束

活動(dòng)方案 篇2

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)省運(yùn)管局制定的“快客”服務(wù)品牌考評(píng)體系,加快實(shí)施“甘肅快客”品牌戰(zhàn)略。通過(guò)品牌戰(zhàn)略引領(lǐng),進(jìn)一步提升城市品味,創(chuàng)建客運(yùn)線(xiàn)路特色品牌服務(wù),全面提升客運(yùn)班線(xiàn)服務(wù)質(zhì)量和水平,最終創(chuàng)建出廣大乘客滿(mǎn)意的客運(yùn)班線(xiàn)。根據(jù)《張掖市道路運(yùn)輸管理局關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建“一線(xiàn)一品”品牌線(xiàn)路工作的安排意見(jiàn)》(張運(yùn)輸[]53號(hào))要求,結(jié)合我縣實(shí)際,特制訂《縣創(chuàng)建“一線(xiàn)一品”品牌線(xiàn)路活動(dòng)工作實(shí)施方案》。

  一、創(chuàng)建目標(biāo)

  通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),提高客運(yùn)行業(yè)服務(wù)水準(zhǔn),提升行業(yè)形象,增強(qiáng)客運(yùn)企業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)和安全管理水平,促進(jìn)客運(yùn)營(yíng)運(yùn)線(xiàn)路科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化管理的力度。提高客運(yùn)從業(yè)人員的思想、文化、安全、服務(wù)等綜合素質(zhì),增強(qiáng)從業(yè)人員自我約束、自我規(guī)范、自我提高的自覺(jué)性和“乘客至上”的服務(wù)意識(shí)。打造一條能展現(xiàn)我縣道路運(yùn)輸管理和客運(yùn)行業(yè)良好形象的精品線(xiàn)路。通過(guò)以點(diǎn)帶面,推進(jìn)全縣客運(yùn)行業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量的整體提高,使廣大人民群眾享受到安全、文明、優(yōu)質(zhì)、便捷的客運(yùn)服務(wù)。

  二、創(chuàng)建主體和線(xiàn)路

  縣創(chuàng)建“一線(xiàn)一品”品牌線(xiàn)路為新民至新華城鄉(xiāng)公交線(xiàn)路。

  昌源汽車(chē)運(yùn)輸有限責(zé)任公司具體負(fù)責(zé)品牌線(xiàn)路創(chuàng)建的組織、實(shí)施工作。

  三、實(shí)施步驟和內(nèi)容

  1.動(dòng)員部署階段(5月上旬)

  運(yùn)輸企業(yè)要深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的重要意義,成立工作機(jī)構(gòu),明確工作任務(wù)和目標(biāo),制定開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的具體實(shí)施方案、計(jì)劃、保障措施和運(yùn)行制度,將創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)到崗位、人員。要全面開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚氛圍。充分利用宣傳欄、報(bào)刊、懸掛橫幅等形式,大力宣傳此次活動(dòng)的重大意義、對(duì)涌現(xiàn)出的`先進(jìn)典型和創(chuàng)新做法,要及時(shí)給予宣傳報(bào)道,樹(shù)立客運(yùn)行業(yè)的良好社會(huì)形象。

  2.全面實(shí)施階段(5月中旬)

  品牌線(xiàn)路的創(chuàng)建,要突出運(yùn)輸行業(yè)特色,結(jié)合“優(yōu)質(zhì)服務(wù)在窗口、誠(chéng)信建設(shè)看交通”、“文明車(chē)組”等活動(dòng),不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)載體,有效推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。在線(xiàn)路班車(chē)的車(chē)型、等級(jí)、司乘人員文明誠(chéng)信、行車(chē)安全、車(chē)容車(chē)貌、服務(wù)質(zhì)量上做出統(tǒng)一要求,要做到以下幾個(gè)統(tǒng)一。

 。1)統(tǒng)一車(chē)型和車(chē)身顏色。車(chē)型尚未統(tǒng)一的,運(yùn)輸企業(yè)在更新車(chē)輛時(shí)要嚴(yán)格把關(guān),逐步使車(chē)型統(tǒng)一。

 。2)統(tǒng)一配備好車(chē)輛安全器材。按照市交通運(yùn)輸局要求,必須統(tǒng)一安裝報(bào)警安全錘,統(tǒng)一在車(chē)輛配備2只以上4公斤滅火器,并放置到位。其他三防設(shè)施都要按規(guī)定配備到位。

 。3)統(tǒng)一實(shí)行行車(chē)前的安全生產(chǎn)告知制度,在發(fā)車(chē)時(shí)必須播放《客運(yùn)安全告知》。駕駛員要嚴(yán)格遵守道路運(yùn)輸法規(guī)和操作規(guī)程。堅(jiān)決制止“三超一疲勞”現(xiàn)象,嚴(yán)禁倒客、甩客、宰客行為發(fā)生。

 。4)統(tǒng)一司乘人員的服裝和文明誠(chéng)信服務(wù)。司乘人員必須統(tǒng)一著裝,服務(wù)牌要在指定位置懸掛。司乘人員要實(shí)行文明用語(yǔ)、微笑服務(wù),決不允許以任何理由與乘客發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和不文明行為。駕駛員要向吳斌、乘務(wù)員要向“郭娜陸地航空班”那樣,竭誠(chéng)為乘客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

 。5)統(tǒng)一要求車(chē)輛保持良好的車(chē)容車(chē)貌。要求車(chē)體和車(chē)廂內(nèi)干凈整潔,車(chē)窗玻璃明凈,座套座位清潔舒適。駕駛臺(tái)不擺放雜物,線(xiàn)路牌在醒目位置擺放。

 。6)統(tǒng)一車(chē)輛技術(shù)性能等級(jí)及其他指標(biāo)控制。品牌線(xiàn)路上配備的車(chē)輛,車(chē)輛技術(shù)等級(jí)要達(dá)到一級(jí),車(chē)輛級(jí)別要達(dá)到中級(jí)以上。gps監(jiān)控系統(tǒng)要在行車(chē)時(shí)實(shí)行動(dòng)態(tài)全程監(jiān)控,車(chē)輛安全正班和正點(diǎn)率在99%以上,旅客投訴率控制在2%以?xún)?nèi),旅客滿(mǎn)意率達(dá)到96%以上,旅客投訴處理率達(dá)到100%。

  3.總結(jié)驗(yàn)收階段(6月下旬)

  品牌線(xiàn)路創(chuàng)建完畢后,市運(yùn)管局將對(duì)品牌線(xiàn)路進(jìn)行評(píng)定驗(yàn)收。運(yùn)輸企業(yè)要做好對(duì)創(chuàng)建“一線(xiàn)一品”品牌線(xiàn)路活動(dòng)中先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新方法和各類(lèi)資料的收集、匯總和總結(jié),大力宣揚(yáng)創(chuàng)建活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)我縣客運(yùn)服務(wù)水平的整體提高。工作總結(jié)于6月25日前報(bào)送縣運(yùn)管所辦公室。

活動(dòng)方案 篇3

  為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,營(yíng)造活躍的校園文化氛圍,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,我策劃開(kāi)展了主題為“放飛夢(mèng)想,擁抱春天”的班級(jí)風(fēng)箏節(jié)。風(fēng)箏節(jié)為期一周,包括妝飾風(fēng)箏、風(fēng)箏放飛比賽、風(fēng)箏文化活動(dòng)展示:風(fēng)箏節(jié)攝影展、手抄報(bào)、風(fēng)箏詩(shī)歌誦讀、寫(xiě)活動(dòng)作文、探究各國(guó)、各地風(fēng)箏節(jié)的來(lái)歷、活動(dòng)方式五部分。

  裝飾風(fēng)箏作品,本班所有同學(xué)都參與展示賽;最后是風(fēng)箏放飛的評(píng)比。為營(yíng)造節(jié)日氛圍,我還在學(xué)校墻壁張貼風(fēng)箏知識(shí)的宣傳海報(bào),推廣宣傳語(yǔ)。因主題鮮明、耗時(shí)較短、活動(dòng)項(xiàng)目相對(duì)集中被歸為班級(jí)微節(jié)日系列。

  越簡(jiǎn)單的東西,越容易承載濃濃的回憶,在陽(yáng)光明媚的春日里,親自去放飛風(fēng)箏,也放飛自己的夢(mèng)想,去喚醒我們童年的純真與期待,去承諾給孩子快樂(lè)的童年。給孩子帶去一份歡樂(lè),給家人帶去一份紀(jì)念,留住這一刻美好的時(shí)光……也許比不上名貴珠寶的奢華,但包含了無(wú)價(jià)的心意,更值得用心去珍惜!主持詞:

  王XX:又是一年三月時(shí),和煦的春風(fēng)吹拂走冬的寒冷,溫暖的陽(yáng)光鋪灑出春的生機(jī),復(fù)蘇的萬(wàn)物孕育著綠色的希望。

  劉XX:“蜂蝶成群來(lái)翩舞,百鳥(niǎo)結(jié)隊(duì)來(lái)唱歌”,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”,一幅又一幅迷人的春之畫(huà)已徐徐然向我們鋪展。

  韓XX:讓我們帶著綠色的情懷,攜著詩(shī)意的心情,一起融入這綠色流淌、生機(jī)盎然的春之畫(huà)卷!

  戰(zhàn)XX:讓小小的風(fēng)箏,帶著我們的夢(mèng)想,在空中飛翔。

  王XX:那是放飛的童年,那是舞動(dòng)的童心。

  劉普華:那是飛向藍(lán)天的理想,那是情牽夢(mèng)繞的深深祝福。那長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)是老師、父母的.牽掛,為我們掌握飛行的方向,不管飛到哪里,都有家的回歸,家的溫暖。

 。ㄍ、劉合):不管飛到哪里,都忘不了家——中國(guó)。都忘不了追尋的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)、

  劉:親愛(ài)的伙伴,把夢(mèng)想放飛,讓我們鼓足勇氣去迎接未來(lái)的風(fēng)雨。下面,我宣布:高興鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)金星中隊(duì)第一屆“風(fēng)箏節(jié)”——“放飛夢(mèng)想,擁抱春天”的活動(dòng)正式開(kāi)始。

  一:小組比“飛”

  二:男女生比“飛”

  三:活動(dòng)結(jié)束后,簽名儀式。

  四:拍照留念

  五:安排有關(guān)文化活動(dòng):根據(jù)自己的興趣,可以選擇以下成果展現(xiàn)方式。

  手抄報(bào)、寫(xiě)作文、搜集風(fēng)箏詩(shī)歌并朗誦、查閱了解各地、各國(guó)風(fēng)箏節(jié)的不同風(fēng)俗、活動(dòng)攝影。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富我校教職工的文化生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)學(xué)校人文關(guān)懷,特組織本次秋游活動(dòng)。

  (1)通過(guò)秋游活動(dòng),讓大家感受大自然的美,放松身心。

 。2)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的凝聚力與協(xié)作能力。

  (3)增加我校教師隊(duì)伍的`情感交流。

  二、活動(dòng)時(shí)間:xxx

  三、活動(dòng)地點(diǎn):20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)人數(shù):35人

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  組長(zhǎng):馬艷育、

  副組長(zhǎng):劉德林

  成員:祝少輝、黃俊偉、曾建超、王德義

  六、活動(dòng)內(nèi)容及程序:

  七、交通工具:

  八、活動(dòng)拍攝:曾建超、陳琛

  九、注意事項(xiàng)及相關(guān)要求

  1、活動(dòng)期間所有人員應(yīng)做到準(zhǔn)時(shí)、守時(shí)。

  2、請(qǐng)您根據(jù)自身情況,準(zhǔn)備好您出行必備的衣物和藥品。以穿著舒服為宜。

  3、活動(dòng)期間注意自身安全!

  4、活動(dòng)期間應(yīng)具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),活動(dòng)期間要聽(tīng)從統(tǒng)一安排,禁止私自脫離隊(duì)伍。

  5、這次出游我們?nèi)w人員要體現(xiàn)出我們我校教職工的精神面貌,要發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng),要相互關(guān)心、相互幫助,體現(xiàn)我校教職工的愛(ài)心和風(fēng)采。

  最后預(yù)祝同志們秋游活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,預(yù)祝我們每一位同志能在秋游活動(dòng)中走進(jìn)自然、感受春天、調(diào)節(jié)身心、放飛心情。

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)主題:

  感恩父母,感恩老師 ,感恩社會(huì) 感恩生活,感恩失敗,

  二、背景,指導(dǎo)思想:

  我們大多數(shù)學(xué)生把父母或別人的付出、幫助看作是理所應(yīng)當(dāng),對(duì)他人之恩熟視無(wú)睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無(wú)厭者有之,以怨報(bào)德者亦有之,知恩圖報(bào)者鮮有之。這種“情感冷漠癥”,嚴(yán)重影響了他們正常的人際交往和人性發(fā)展。為此,以感恩教育為主題,通過(guò)生動(dòng)、鮮活的教育形式和活動(dòng)載體,把富有人性的情感教育滲入活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)之中,讓學(xué)生受到心靈的熏陶和潛移默化的感染,使“知恩圖報(bào)”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚(yáng)和傳承,構(gòu)筑健全的人格;通過(guò)互動(dòng),讓學(xué)生懂得對(duì)生活和他人心存感激是一種美德,學(xué)會(huì)理解和關(guān)心他人,產(chǎn)生一種回報(bào)恩情、立志成材的情感。

  三、活動(dòng)目的 :

  班會(huì)力求通過(guò)各種形式,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感激,在感激中懂得珍惜,在珍惜中知道回報(bào),從而迸發(fā)出愛(ài)的火花。由愛(ài)父母 愛(ài)老師 愛(ài)同學(xué),到愛(ài)學(xué)校,最后升華到一種愛(ài)國(guó)情懷,進(jìn)而完善自己的道德品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  學(xué)唱《感恩的心》,多媒體課件,部分家長(zhǎng)代表。

  五、 活動(dòng)步驟:

  主持人:同學(xué)們,英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!

  的確,“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,可以擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,可以將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。我認(rèn)為,我班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在可以開(kāi)始了。

  (一)感恩父母的愛(ài)

  1、主持人甲:(在歌曲《相親相愛(ài)》帶領(lǐng)大家進(jìn)入今天的主題班會(huì))同學(xué)們你們還記得孟郊的《游子吟》吧----

  全體學(xué)生低聲吟誦:

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  2、主持人乙:這首詩(shī)以富有感情的語(yǔ)言,表達(dá)了一位慈母對(duì)即將離開(kāi)自己的兒子深深的愛(ài),今天讀來(lái)我們?nèi)员陡杏H切和感動(dòng)。可同學(xué)們?cè)脒^(guò)沒(méi)有,在我們今天的現(xiàn)實(shí)生活中我們的母親又何嘗不是如此呢?

  3、播放影像資料。(一位母親對(duì)子女的獨(dú)白)

  (二)感恩老師的愛(ài)。

  主持人甲:母親是我們成長(zhǎng)路上的第一位啟蒙老師。那是誰(shuí)把我們從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子培育成現(xiàn)在的聰明懂事的職校學(xué)生?是誰(shuí)為我們批改作業(yè)到深夜?是誰(shuí)把一生的精力都獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)?

  主持人乙:今天,讓我們深情地唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》(畫(huà)面)

  合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》快結(jié)束時(shí),向到會(huì)的科任老師獻(xiàn)花

  (主持人甲:老師的恩情比山高比海深,我們無(wú)以回報(bào),讓我們用鮮花和掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)老師您的愛(ài)吧)

  (三)感恩朋友的愛(ài)。

  主持人乙:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

  桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(古詩(shī)引入——)

  主持人甲:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。

  孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

  主持人乙:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  主持人甲:這些優(yōu)美字詞都證明了友情是世界上最美麗的情感,它無(wú)處不在。是中華民族的精髓,是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  主持人乙:而現(xiàn)在我們卻總在不經(jīng)意中忽略了它的存在。

  學(xué)生活動(dòng):詩(shī)朗誦《友誼》(伴奏《友誼天長(zhǎng)地久》)

  主持人甲:是啊,現(xiàn)在,我們同坐在一間教室內(nèi),這是多么的不易!讓我們每個(gè)人伸出你的手向你身邊的同學(xué)真誠(chéng)地說(shuō)聲:“謝謝你坐在我的身邊!(學(xué)生互動(dòng))

  (四)感受社會(huì)的愛(ài)

  主持人乙:每天我要面對(duì)很多的人,但這些人有時(shí)眉頭緊鎖,有時(shí)笑逐顏開(kāi)。下面請(qǐng)大家欣賞音樂(lè)劇《幸!。

  學(xué)生活動(dòng):音樂(lè)劇《幸!----(讓同學(xué)學(xué)會(huì)懂得感恩才會(huì)擁有幸福)

  人物一:棒棒

  每天我在城市中穿梭,汗水伴著青石臺(tái)階向下滑落,肩頭的重?fù)?dān)一天比一天沉重。但因?yàn)槲业呐Γ业男『⒁呀?jīng)上了城里的小學(xué),就算我再累再苦,我也很幸福。

  人物二:醫(yī)生

  白色大褂的冷漠和消毒水單調(diào)的氣息,伴著我生活的'每一天,病患的呻吟,家屬的期盼,讓我的工作變得壓力重重。但我看到每一位我親手治愈的患者健康地走出醫(yī)院,我開(kāi)心,我幸福。

  人物三:軍人

  打靶場(chǎng)上怦怦的槍聲,練兵場(chǎng)上嘹亮的歌聲,讓我的軍旅生活充實(shí)滿(mǎn)滿(mǎn),而枯燥的軍事訓(xùn)練,緊張的軍事演習(xí),又讓我想起遠(yuǎn)方的母親。但每當(dāng)我走上街頭,看著大家在和平的環(huán)境里快樂(lè)地生活,我從他們的笑臉中體味到了幸福。

  人物四:明星

  閃光燈在我的身旁不停地閃爍,記者像蒼蠅一樣圍繞著我,我失去了原來(lái)的生活,躁動(dòng)與鱷浮華充斥著我的一切,我開(kāi)始厭倦這樣的生活,變得狂躁,變得需要各種方式的發(fā)泄,但每當(dāng)見(jiàn)到粉絲們?yōu)槲壹饨,給我歡呼,原來(lái)我是這樣的幸福。

  人物五:服務(wù)員

  酒店里面對(duì)不同的客人,有辛苦的摸索學(xué)習(xí),有打碎盤(pán)碟的忐忑不安,有客人抱怨時(shí)的委屈,有領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí)的惶恐,但我同樣能感覺(jué)到工作所帶來(lái)的滿(mǎn)足與自豪,客人溫暖贊許的笑容,成為我未來(lái)的動(dòng)力,幸福的源頭。

  人物六:運(yùn)動(dòng)員

  腰酸背痛的我每天不得不進(jìn)行著重復(fù)枯燥的訓(xùn)練,隨著年齡的增大。我想過(guò)好多次放棄。但我不想再賽場(chǎng)上輸給對(duì)手,更不想輸給自己》今天,今天,今天我贏(yíng)了,贏(yíng)得了屬于我、屬于我祖國(guó)的金牌,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),看著五星紅旗冉冉升起,淚水浸在眼眶,我品味著成功與辛酸的幸福。

  人物七:農(nóng)民

  播種,耕作,收獲是我一生的寫(xiě)照,冒著酷熱與寒冬在田地中忙碌,一場(chǎng)風(fēng)雪,暴雨可以肆意毀掉我一年的辛苦生活,我無(wú)奈地望著天祈望著風(fēng)調(diào)雨順的一年,秋天終于來(lái)了,看著收獲的果實(shí),我長(zhǎng)吁一口氣,幸福的笑著。

  人物八:學(xué)生

  “池塘邊的榕樹(shù)下,知了在聲聲地叫著夏天”這是我多想過(guò)的少年生活?涩F(xiàn)在厚厚的作業(yè)本,郁悶的心情無(wú)人溝通,讓我的生活愈發(fā)少了樂(lè)趣。難道著就是我的豆蔻年華。但看到父母為家辛苦奔波,聽(tīng)到老師不倦的教誨,我怎么會(huì)不幸福。

  主持人:是呀,他們是幸福的人,因?yàn)樗麄兒臀覀円粯佣茫?/p>

  (五)感恩愛(ài)心卡——表達(dá)我們的感激

  1、主持人甲:當(dāng)代作家畢淑敏說(shuō)過(guò):“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事,當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償! 所以,現(xiàn)在的我們,就要對(duì)父母多一份關(guān)心,盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛(ài)的天平上,他們等值,因?yàn)椤⑿臒o(wú)價(jià)!現(xiàn)在讓我們一起來(lái)分享同學(xué)們填寫(xiě)的感恩卡吧。

  (同學(xué)們相繼上臺(tái)發(fā)言講述父母、老師、朋友等對(duì)自己的無(wú)限深情,并表示要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)那些給予我們恩情的人們。)

  2、主持人乙:是呀,父恩比山高,母恩深似海。

  主持人甲:居里夫人也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子!

  我們的家長(zhǎng)聽(tīng)了同學(xué)們的肺腑之言,一定也有許多話(huà)要講吧。

  ……

  六、活動(dòng)總結(jié)

  1、老師總結(jié)

  只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。人的一生中應(yīng)該感謝的不止是母親,還有很多人:父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。正是有了這些人的付出和愛(ài)心,我們的世界才變的如此溫馨和美麗。除了他人外,還有社會(huì)、自然、知識(shí)……都值得我們心懷感激。在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及和自然和諧共處中追求生命的意義,展示、發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)立人格。

  2、主持人總結(jié)

  主持人甲:感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的人,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  主持人乙:感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛(ài),心存感恩,我們就會(huì)努力,我們就可以前行。

  合: 《感恩的心》主題班會(huì)課到此結(jié)束,謝謝大家的參與。

活動(dòng)方案 篇6

  伊犁哈薩克自治州教育學(xué)會(huì),各地、州、市教育學(xué)會(huì)及各地、州、市中學(xué)歷史教學(xué)研究會(huì):

  為慶祝中華人民共和國(guó)成立67周年暨xx和平解放67周年,紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年暨紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,教育和引導(dǎo)廣大中學(xué)生與時(shí)代同步伐,與祖國(guó)同命運(yùn),加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),與分裂勢(shì)力做斗爭(zhēng),經(jīng)自治區(qū)教育廳批準(zhǔn),xx教育學(xué)會(huì)中學(xué)歷史學(xué)科研究會(huì)決定舉辦xx中學(xué)生“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)xx,民族團(tuán)結(jié)一家親”歷史短劇大賽活動(dòng)。具體安排如下:

  一、參賽對(duì)象及方式

  1.參賽對(duì)象為初、高中在校學(xué)生,參賽學(xué)生比例按本校學(xué)生總?cè)藬?shù)的10%~15%確定。(各地因情確定具體比例)

  2.大賽分初中、高中兩組進(jìn)行;筆試為閉卷考試,時(shí)間:100分鐘,滿(mǎn)分:100分;短劇大賽為錄像比賽。

  二、競(jìng)賽組織辦法

  1.競(jìng)賽由各地(州、市)教研室或中學(xué)歷史學(xué)科研究會(huì)統(tǒng)一報(bào)名、考試。

  2.競(jìng)賽分為兩個(gè)階段:

  第一階段:20xx年11月13日,由各地州教研室及各地州中學(xué)歷史學(xué)科研究會(huì)組織本地學(xué)生進(jìn)行筆試競(jìng)賽。

  第二階段:20xx年12月16日前,在筆試的基礎(chǔ)上,各地推薦2-4幕歷史短。ㄤ浿茷楣獗P(pán))參加短劇大賽。

  3.第一階段競(jìng)賽試卷由xx中學(xué)歷史學(xué)科研究會(huì)秘書(shū)處負(fù)責(zé)印制、寄(分)發(fā)。各級(jí)教研室、中學(xué)歷史教學(xué)研究會(huì)收到試卷后應(yīng)采取相關(guān)措施,做好試卷的保密工作。

  4.競(jìng)賽的全過(guò)程要認(rèn)真嚴(yán)肅,單人單桌考試,保證做到公正準(zhǔn)確。如有弄虛作假,一經(jīng)查明,將公開(kāi)嚴(yán)肅處理。

  5.考后必須立即閱卷,各考點(diǎn)將獲獎(jiǎng)考生的成績(jī)單發(fā)至xx中學(xué)歷史學(xué)科研究會(huì)秘書(shū)處。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1.大賽筆試階段分設(shè)初中、高中組一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)學(xué)生比例為參賽學(xué)生總?cè)藬?shù)的15%,其中一、二、三等獎(jiǎng)比例各為獲獎(jiǎng)學(xué)生總?cè)藬?shù)的20%、40%、40%。不同年級(jí)請(qǐng)分別計(jì)算。

  2.大賽設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師一、二、三等獎(jiǎng),其中一、二、三等獎(jiǎng)比例分別為獲獎(jiǎng)教師總?cè)藬?shù)的'20%、40%、40%。優(yōu)秀指導(dǎo)教師將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  3.短劇大賽階段設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。

  四、競(jìng)賽知識(shí)范圍及考試形式

  1.初中、高中現(xiàn)行歷史教材相關(guān)內(nèi)容。(用當(dāng)?shù)貙W(xué)生所學(xué)教材復(fù)習(xí)即可)

  2.初中、高中現(xiàn)行教材中有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的相關(guān)內(nèi)容。

  3.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)地方教材(試用)《xx地方歷史篇》。

  4.《xx中學(xué)生“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)xx,民族團(tuán)結(jié)一家親”歷史知識(shí)競(jìng)賽助學(xué)讀本》(初中分冊(cè)、高中分冊(cè))。

  5.競(jìng)賽試卷分為初中卷、高中卷;試題分為選擇題、非選擇題。

  五、競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)間安排

  20xx年10月8日—10月15日?qǐng)?bào)名、交報(bào)名費(fèi)

  11月13日(星期天)

  上午10:30—12:10(北京時(shí)間)競(jìng)賽(筆試)

  13日下午評(píng)卷

  11月14—18日上報(bào)獲獎(jiǎng)教師、學(xué)生名單

  12月24日短劇大賽

  12月底頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)

  六、有關(guān)事宜

  1.報(bào)名費(fèi)每人8元,其中5元留當(dāng)?shù)赜糜诮M織考試、評(píng)卷等工作,3元交xx教育學(xué)會(huì)中學(xué)歷史學(xué)科研究會(huì)。報(bào)名費(fèi)請(qǐng)匯入:

  戶(hù)名:xx維吾爾自治區(qū)教育學(xué)會(huì)

  開(kāi)戶(hù)行:xx銀行銀谷支行

  行號(hào):xx帳號(hào):xx

  備注:

 。1)歷史競(jìng)賽(漢文)或:歷史競(jìng)賽(維文)

  (2)匯款單位全稱(chēng)、參賽人數(shù)

  2.各地報(bào)名、交報(bào)名費(fèi)、考試、評(píng)卷、上報(bào)成績(jī)及獲獎(jiǎng)師生名單等工作務(wù)必按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行。

  聯(lián)系方式:郵編:xx

  聯(lián)系人:劉xx3.關(guān)于競(jìng)賽用書(shū)的具體事宜請(qǐng)與馬xx聯(lián)系。

  電話(huà):xx

活動(dòng)方案 篇7

  現(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

  一、周五班會(huì)課(安全課)以“反邪教警示教育”為主題,教育學(xué)生。弘揚(yáng)科學(xué)精神、認(rèn)清邪教本質(zhì),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)決抵制邪教。

  三、充分利用學(xué)校電子屏幕,開(kāi)展反邪教警示教育宣傳。

  四、班級(jí)宣傳組更新一期以“弘揚(yáng)科學(xué)精神、認(rèn)清邪教本質(zhì),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)決抵制邪教”為主題的反邪教警示教育宣傳板報(bào)。

  教師借“反邪教”宣傳圖片資料向?qū)W生詳細(xì)的介紹了邪教的危害性,邪教的基本特征和如何應(yīng)對(duì)邪教的.方法。詳細(xì)的文字說(shuō)明和觸目驚心的圖片,給學(xué)生帶來(lái)極大的震撼。圖片展以生動(dòng)的事實(shí)、形象的圖畫(huà)、樸實(shí)的語(yǔ)言,全面系統(tǒng)地介紹了邪教的危害,同時(shí)也向大家宣傳了科學(xué)文明的生活方式。同學(xué)們紛紛表示要“珍愛(ài)生命,拒絕邪教,從我做起!

  反邪教警示教育活動(dòng)的開(kāi)展,有效破除邪惡思想對(duì)少年兒童的毒害,凈化校園環(huán)境,讓學(xué)生認(rèn)清邪教本質(zhì),提高了全校學(xué)生的思想覺(jué)悟,增強(qiáng)了崇尚科學(xué)的意識(shí)。

活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)主題"溫情六月感恩父愛(ài)"。

  二、活動(dòng)目的以"父親節(jié)"為契機(jī),舉行系列"關(guān)愛(ài)"、"親情"活動(dòng),促進(jìn)賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售,提升萬(wàn)達(dá)"關(guān)愛(ài)社會(huì)"的企業(yè)形象。

  三、活動(dòng)背景萬(wàn)達(dá)商業(yè)廣場(chǎng)的主體消費(fèi)群體為年輕一族,"父親節(jié)"這個(gè)外來(lái)節(jié)日因它包含著濃郁親情成分,所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義,這也是值得社會(huì)提倡和宣傳的。我公司擬緊抓這一時(shí)機(jī),扶持B座新開(kāi)業(yè)區(qū)域,策劃執(zhí)行相關(guān)活動(dòng),以期取得良好的社會(huì)效應(yīng)并能促進(jìn)賣(mài)場(chǎng)的49售。

  四、營(yíng)銷(xiāo)策略分析萬(wàn)達(dá)商業(yè)廣場(chǎng)客流量大且已比較穩(wěn)定,在"父親節(jié)"當(dāng)日舉行大型的外場(chǎng)路演活動(dòng),投入較大但效果并不會(huì)很明顯。擬采取以?xún)?nèi)場(chǎng)營(yíng)造氣氛為主的促銷(xiāo)手段,投入資金相對(duì)較小,且時(shí)段延續(xù)性相對(duì)較長(zhǎng),促銷(xiāo)效果較明顯。

  這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),可謂細(xì)微之處見(jiàn)真情。而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會(huì)有抵觸心理,對(duì)樹(shù)立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的"公益社會(huì)一一xx萬(wàn)達(dá)商業(yè)廣場(chǎng)的企業(yè)形象有很好的作用。

  五、活動(dòng)時(shí)間年6月10日至6月17日。

  六、活動(dòng)內(nèi)容.與商戶(hù)充分溝通發(fā)通知函給賣(mài)場(chǎng)各商戶(hù),告知其活動(dòng)相關(guān)事宜,使商戶(hù)充分了解活動(dòng)內(nèi)容,并能積極地配合我公司共同開(kāi)展此活動(dòng)。

  .營(yíng)造"感恩溫情"氛圍各商戶(hù)店內(nèi)增設(shè)POP宣傳牌,并將各入口玻璃門(mén)噴繪、內(nèi)場(chǎng)吊旗等處更換為宣傳"父親節(jié)"內(nèi)容,各處內(nèi)容底面圖案設(shè)計(jì)保持一致,但文字內(nèi)容盡量不相同,均為"父親節(jié)"相關(guān)宣傳介紹。例如:

  (1)"每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)";(2)"一個(gè)不應(yīng)被遺忘的節(jié)日";(3)"父親--男人最溫情的`稱(chēng)呼";(4)"父愛(ài)同樣偉大無(wú)私";(5)"對(duì)父親大膽說(shuō)出'我愛(ài)你'!";(6)"你記得父親的生日是哪一天嗎";(7)"記得給父親打個(gè)電話(huà)問(wèn)候";(8)"父親的節(jié)日每年只有一天";(9)"你為父親過(guò)過(guò)生日嗎?,';(10)"你準(zhǔn)備好送給父親的禮物了嗎?";(11)"一份給父親的禮物、一份濃濃的愛(ài)"。

  ……大膽寫(xiě)出愛(ài)--感恩父愛(ài)祝福父親在B,C座首層中廳處各搭建一個(gè)簡(jiǎn)易許愿臺(tái),背板為"大膽寫(xiě)出愛(ài)--感恩父愛(ài)祝福父親"主題內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)提供筆和祝福卡,由顧客自行在小祝?ㄉ蠈(xiě)給父親的祝福話(huà)語(yǔ),并粘貼在許愿臺(tái)上表達(dá)對(duì)父親的祝愿。

  由于不能統(tǒng)一收銀,如果采用購(gòu)物送卡的形式,無(wú)法保證真實(shí)性,又降低參與性,所以采取無(wú)條件贈(zèng)卡,簡(jiǎn)化流程,增強(qiáng)活動(dòng)的參與性和公益性。

  .帶動(dòng)賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售在營(yíng)造出了濃郁的"感恩父親節(jié)"氛圍的同時(shí),力求帶動(dòng)賣(mài)場(chǎng)梢售,設(shè)計(jì)制作特別針對(duì)"父親節(jié)"的統(tǒng)一樣式的小友情提示牌,發(fā)放給商戶(hù)。例如:

  (1)"快帶我回家送給爸爸";(2)"你準(zhǔn)備好送爸爸的禮物了嗎";(3)"感恩父愛(ài)";(4)"獻(xiàn)給爸爸的禮物";(5)"'父親節(jié)'最好的禮物";(6)"快來(lái)挑件禮物送給爸爸吧";……七、預(yù)期效果活動(dòng)形式較為簡(jiǎn)單,并不采取路演等大型活動(dòng),投入資金也不大,但卻能營(yíng)造溫馨的氛圍,給內(nèi)場(chǎng)銷(xiāo)售帶來(lái)直接效果。就長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而言,有利于培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度。在"父親節(jié)"開(kāi)展宣傳活動(dòng),可以在顧客心里建立萬(wàn)達(dá)商業(yè)廣場(chǎng)關(guān)懷顧客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象與美譽(yù)度,形成客戶(hù)忠誠(chéng)度,為以后的經(jīng)營(yíng)發(fā)展創(chuàng)造條件。

  八、活動(dòng)費(fèi)用玻璃門(mén)頭噴繪(12個(gè)):600元內(nèi)場(chǎng)吊旗(45個(gè)):1250元宣傳牌(300個(gè)):1500元友情提示牌(500個(gè)):500元許愿臺(tái)(2個(gè)):1400元許愿卡(1500個(gè)):500元費(fèi)用總計(jì):5750元

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