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“身邊好人”評選活動方案

時間:2024-08-09 14:07:09 活動方案

“身邊好人”推薦評選活動方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的“身邊好人”推薦評選活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“身邊好人”推薦評選活動方案

“身邊好人”推薦評選活動方案1

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以建設社會主義核心價值體系為根本,樹立社會主義榮辱觀,大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,充分發(fā)揮群眾身邊典型人物的榜樣作用,推動公民道德建設深入發(fā)展,在全校營造崇尚好人、爭當好人、爭做好事的氛圍,實現(xiàn)學?茖W發(fā)展、和諧發(fā)展。

  二、活動目的

  通過推薦、評議身邊好人活動,大力弘揚中華傳統(tǒng)美德,引導教職工樹立正確的道德觀、價值觀,促進好人好事不斷涌現(xiàn),在生動具體的道德實踐活動中推進社會主義核心價值體系建設。

  三、活動形式

  1、開展“我推薦、我評議身邊好人”選舉活動。學校每半年組織教師、教練員、行政工勤人員進行一次選舉活動。

  2、開展交流學習活動。對于獲得“我身邊的好人”的教職員工,將定期組織進行經(jīng)驗交流,將組織全體教職員工開展向他們學習的活動。

  3、開展表彰獎勵活動。學校將選擇適當電動機對獲得榮譽的教職員工進行表彰獎勵,對入選“學校好人榜”并由市文明辦頒發(fā)“濟南好人”榮譽證書的教職員工,將作為評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教練員、道德模范等榮譽候選人推薦的優(yōu)先條件。

  四、評選條件:

  1、“身邊好人”類別

  “身邊好人”分為:“助人為樂好人”、“見義勇為好人”、“誠實守信好人”、“敬業(yè)奉獻好人”、“孝老愛親好人”五個類別。

  2、“身邊好人”評選標準

  “身邊好人”的.基本標準:遵紀守法,自覺踐行社會主義榮辱觀,模范遵守公民道德規(guī)范,在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等方面有突出表現(xiàn)的個人;其事跡令人感動,真實可信,具有廣泛的社會影響力,群眾認可度高。

  助人為樂好人:長期主動給他人無私幫助,積極參加社會公益事業(yè),贏得群眾高度贊譽;見義勇為好人:關(guān)鍵時刻臨危不懼,挺身而出,勇于維護國家、集體利益和群眾的生命財產(chǎn)安全,在社會上產(chǎn)生重大影響;誠實守信好人:在教學訓練與日常管理工作和社會生活中,堅持誠信為本、操守為重,嚴格自律、履行承諾,享有很高的信譽;敬業(yè)奉獻好人:立足本職,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,在提高服務質(zhì)量、勞動效率等方面貢獻突出,影響廣泛;孝老愛親好人:孝敬父母,關(guān)愛子女,夫妻和睦,家庭和諧,事跡感人,群眾頌揚。

  五、領(lǐng)導機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:各科室、各中心負責人

“身邊好人”推薦評選活動方案2

  1、宣傳發(fā)動。

  我校召開中隊輔導員會議,布置相關(guān)工作,并通過德育課、主題隊會、等形式,廣泛開展“最美少年”的宣傳教育活動,正式啟動“最美少年”評選。我校組織開展形式多樣的爭創(chuàng)活動,鼓勵未成年人積極爭做“最美少年”,同時引導未成年人發(fā)現(xiàn)、推薦、學習身邊美德典型。

  2、班級推薦。

  以中隊為單位,在隊員自我申報,隊員推選的基礎(chǔ)上,推薦中隊“最美少年”,成為校級“最美少年”候選人,填寫評選表,撰寫事跡材料,交學校評選小組進行初選。

  3、學校推薦。

  各中隊初選出來的候選人,以展板、宣傳欄上為載體,刊登候選人的事跡,在全校學生中進行投票評選,同時,利用廣播宣傳“最美少年”的.光榮事跡,加大“最美少年”評選活動的影響,在全校演講后經(jīng)投票選舉出來的校級“最美少年”。

  此次的“最美少年”評比活動暫告一段落,但隊員的積極性仍非常高漲。我校必將繼續(xù)舉行此類活動,讓每個隊員爭當“最美少年”,讓每個隊員都養(yǎng)成尊老愛幼、在家孝順父母,在校尊敬師長,在社會恭謙待人,努力學習、積極向上、從小事做起、從自我做起,立志“為中華之崛起而讀書”的遠大抱負。它給隊員帶來的積極影響必將是深遠而長久的。

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