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幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-13 07:50:53 活動(dòng)方案

幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案通用

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案通用

幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案通用1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.讓幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷以及知道端午節(jié)是為了紀(jì)念什么人。

  2.為了使中華悠久歷史得以傳承與發(fā)揚(yáng),讓幼兒了解不同的慶祝方式。

  3.為了讓幼兒體驗(yàn)到動(dòng)手操作的樂(lè)趣,并增強(qiáng)動(dòng)手操作能力。

  物品準(zhǔn)備

  1、各種顏色的繩子若干。

  2、教師自備屈原的故事視頻和屈原圖片。

  3、包粽子,賽龍舟,制香囊,五色繩的圖片內(nèi)容

  活動(dòng)一:講述屈原的故事并讓幼兒認(rèn)識(shí)屈原。

  活動(dòng)二:介紹多種多樣的紀(jì)念方式,引出今天的的主題:幸運(yùn)五色繩

  活動(dòng)三:介紹材料并引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)繩子的.顏色。

  活動(dòng)四:

  1、教師出示范例彩色繩讓幼兒觀(guān)看。

  2、教師示范制作,同時(shí)告知幼兒制作方法。

  (1)、挑選五種自己喜歡的顏色并告訴幼兒幸運(yùn)五色繩必須是由五種顏色組成的。

  (2)、將五根繩系在一塊

  (3)、教師開(kāi)始搓五色繩

  活動(dòng)五:

  1、教師分發(fā)彩色繩。

  2、幼兒動(dòng)手操作,(3)教師巡回指導(dǎo)

  活動(dòng)六:

  (1)、幼兒作品展示

  (2)、教師對(duì)幼兒作品進(jìn)行講評(píng),并一一展示幼兒作品。

  活動(dòng)七:

  結(jié)束--幼兒自己佩戴幸運(yùn)無(wú)色繩結(jié)束的方式是什么?游戲?還是盥洗?分組進(jìn)行?分男女生進(jìn)行?

幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案通用2

  一、活動(dòng)目的:

  為了能鍛煉和發(fā)展小朋友的動(dòng)手能力,增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,豐富生活經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),可以借端午節(jié),在濃濃的親子氛圍中,讓幼兒從不同的角度感受節(jié)日的意義所在。

  二、活動(dòng)主題:

  悠悠端午節(jié),濃濃粽香情

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、確定活動(dòng)方案,通過(guò)班級(jí)校信通公布活動(dòng)方案,保證活動(dòng)順利開(kāi)展。

  2、征集擅長(zhǎng)包粽子的家長(zhǎng)和擅長(zhǎng)主持的家長(zhǎng)。

  3、提前購(gòu)買(mǎi)包粽子的材料、水果、獎(jiǎng)狀等。

  4、請(qǐng)有條件的家長(zhǎng)帶上相機(jī)或攝像機(jī),留下美好的.記憶。

  三、活動(dòng)內(nèi)容與安排:

  (1)了解端午文化

  通過(guò)觀(guān)看端午節(jié)的系列短片,知道端午節(jié)的由來(lái),了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。

 。2)感受端午風(fēng)俗

  1、包粽子:家長(zhǎng)可到幼兒園,學(xué)習(xí)包粽子。老師把小朋友帶到小廣場(chǎng),一起包粽子,體驗(yàn)勞動(dòng)和親子合作的樂(lè)趣。

  2、評(píng)粽子:請(qǐng)會(huì)包粽子的家長(zhǎng)(提前來(lái)幫忙的)評(píng)出6位“包粽子能手”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  3、吃粽子:家長(zhǎng)和孩子一起吃粽子,品嘗粽子的美味和分享的樂(lè)趣。

 。3)體驗(yàn)端午情?

  1、喂粽子:小朋友們喂家長(zhǎng)吃粽子,表達(dá)對(duì)家人的愛(ài),讓孩子學(xué)會(huì)感恩,感謝家長(zhǎng)們平日為小朋友們的辛勤付出。(可以與吃粽子一同進(jìn)行。)

  2、匯報(bào)表演:小朋友在老師的精心組織下,開(kāi)展匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展示本學(xué)期來(lái)所取得的點(diǎn)滴成績(jī)。

幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案通用3

  一、主題來(lái)源:

  端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的'故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),幼兒園會(huì)開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

  二、主題目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂(lè)于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶;顒(dòng)。

  2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香包。

  2、美工區(qū):放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料。

  3、閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的圖片和資料。

  4、表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

  四、主題活動(dòng):

  小班活動(dòng):我們一起過(guò)端午

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)的日期。

  2、了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

  3、和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂(lè)。

 。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備粽子、艾蒿等實(shí)物及端午的相關(guān)圖片和動(dòng)畫(huà)。

 。ㄈ┗顒(dòng)過(guò)程:

  1、學(xué)習(xí)童謠《五月五》

  “五月五,是端陽(yáng);插艾葉,掛香囊;五彩線(xiàn),手腕綁;吃粽子,沾白糖;龍舟下水喜洋洋!

  2、通過(guò)區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)的端午主題給幼兒講端午習(xí)俗

 。1)掛艾葉。

  (2)賽龍舟。

 。3)吃粽子。

 。4)佩香包。

 。5)五彩繩。

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

  2、能認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同伴的講述,樂(lè)于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)《屈原的故事》的圖片。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、觀(guān)看圖片,傾聽(tīng)《屈原的故事》,了解端午節(jié)的來(lái)歷。

  指導(dǎo)語(yǔ):你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

  2、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情。

  指導(dǎo)語(yǔ):

 、偃藗?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?

 、谌藗兪怯媚男┓椒▉(lái)紀(jì)念屈原的?

  ③假如你是屈原,國(guó)君不接受勸告,你會(huì)怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問(wèn)題。)

  3、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

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