拓展活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-08-18 10:39:55 活動(dòng)方案

拓展活動(dòng)方案合集(15篇)

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的拓展活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

拓展活動(dòng)方案合集(15篇)

拓展活動(dòng)方案1

　　18:30篝火晚會(huì)開始

　　一.發(fā)放水果，瓜子(美術(shù)班兩袋，xxx班一袋，音樂班半袋)

　　二.做游戲

　　三.各班級(jí)互相比拼(如果領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)唱酒歌歡迎)

　　四.跳左腳舞

　　備注：領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放獎(jiǎng)品

　　活動(dòng)人員安排

　　第一組：后勤組(負(fù)責(zé)后勤保障工作，物品保存戶外拓展游戲策劃書團(tuán)隊(duì)精神。10—15人余思乾、王藝璇負(fù)責(zé)。)

　　第二組：宣傳組(負(fù)責(zé)宣傳，活動(dòng)統(tǒng)計(jì)，節(jié)目編排，海報(bào)工作，五套設(shè)計(jì)及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負(fù)責(zé))

　　第三組：禮儀組(負(fù)責(zé)接待及獎(jiǎng)品發(fā)放—配服裝，女生8—10人吳海梅、王婭主要負(fù)責(zé))

　　第四組：采購(gòu)組(負(fù)責(zé)所有物品的采購(gòu)。10—15人李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負(fù)責(zé))

　　第五組：衛(wèi)生組(xxx班全部參與，打掃四次晚會(huì)的衛(wèi)生) { (12月7日晚會(huì)和上午競(jìng)賽由1,2,3,組負(fù)責(zé)) (下午領(lǐng)導(dǎo)講話4,5,6，組負(fù)責(zé)) (篝火晚會(huì)由7,8,9組負(fù)責(zé))}衛(wèi)生組總負(fù)責(zé)人：王珩

　　第六組：應(yīng)急組(主要負(fù)責(zé)安全，消防以及意外傷害應(yīng)急)備注：滅火器2個(gè)，急救箱1個(gè)張明發(fā)、王珩負(fù)責(zé))

　　第七組：攝影(男生5人，待定)

　　游戲規(guī)則

　　一.扮時(shí)鐘(培養(yǎng)同學(xué)們的判斷能力以及協(xié)調(diào)性)

　　在白板或者墻壁上畫一個(gè)大時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)示出來，三個(gè)人分別表演時(shí)鐘的時(shí)針，分針，秒針，在時(shí)鐘前面站成一縱隊(duì)(背向白板或墻壁)扮演者不看“時(shí)鐘”

　　主持人任意給出一個(gè)時(shí)刻，比如：14：00時(shí)，零分，零秒，要xxxx時(shí)刻三根指針的同學(xué)的同學(xué)用手中的道具迅速的指向正確位置，錯(cuò)誤或者指示慢的人受罰(俯臥撐50個(gè))

　　二. “怪獸過河”

　　操作：a團(tuán)隊(duì)在連成一體的情況下，通過一條60米的河(繩子作為河岸)

　　b最多由八只手，四只腳可以接觸“河面”

　　c團(tuán)隊(duì)隊(duì)員有15分針討論如何操作

　　目的：統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力，簡(jiǎn)化工作流程，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　規(guī)則：a通過“河面”期間，身體的其他部位不準(zhǔn)接觸“河面”接觸視為失敗，團(tuán)隊(duì)要接受懲罰，隊(duì)長(zhǎng)接受雙倍懲罰。

　　b通過“河面”的時(shí)間為2分針

　　c若兩隊(duì)均沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，通過距離最長(zhǎng)的一方為勝利者。

　　三. “嘴咬撲克”

　　操作：a全體拓展學(xué)生15人一組

　　b每組的單個(gè)成員可以在特定游戲區(qū)域任意站位

　　c向撲克由一個(gè)組員的嘴傳向下一位組員

　　目的：鍛煉參與者的心理素質(zhì)

　　規(guī)則：a游戲期間，各組成員可以在特定游戲區(qū)域隨意調(diào)換位置，以增加游戲的難度。

　　b各組組員參與者沒人只能咬一次撲克。

　　c游戲進(jìn)行中，撲克從嘴里掉出來者視為失敗需要進(jìn)行懲罰

　　四.解手鏈

　　形式：10人一組最佳

　　時(shí)間：20分鐘

　　目的：讓同學(xué)們體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

　　程序：1主持人讓每一個(gè)每個(gè)組員圍成一個(gè)同心圓

　　2主持人說：先舉起你的右手，握住對(duì)面的那個(gè)人的.手，再舉起你的左手，握住別人的手，現(xiàn)在你們對(duì)面一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，在不松手的情況下，想辦法解開

　　3告訴大家一定可以解開，但有兩種答案，一種是大圈，另一種是兩個(gè)套著的環(huán)戶外拓展游戲策劃書戶外拓展游戲策劃書。

　　4如果過程中實(shí)在解不開，主持人可允許同學(xué)決定兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

　　五.頂氣球比賽

　　道具：氣球一個(gè)，繩子一條

　　參加人員：兩組對(duì)抗(每組一般3至7人)

　　游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中央拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)然后雙方排開用頭頂氣球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球(體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力)注意只能用頭，不能用其他部位。

　　六.搶伴舞

　　五位男生，四位女生

　　音樂響起，各位男士邀請(qǐng)一位女士跳舞，會(huì)有一個(gè)男士沒有舞伴請(qǐng)他獨(dú)舞，音樂暫停時(shí)，請(qǐng)各位交換舞伴，看哪位男士獨(dú)舞的時(shí)間最長(zhǎng)，他就得表演節(jié)目一個(gè)。

　　七.同手同腳。

　　程序：1由裁判吧兩個(gè)參與者的左、右腳綁在一起，并排列向前。

　　2把準(zhǔn)備好的氣球放在兩者之間。

　　規(guī)則：1率先完成者獲勝。

　　2期間氣球不準(zhǔn)落地。

　　3期間如果氣球掉落，比賽者摔倒可以調(diào)整繼續(xù)比賽

　　4比賽時(shí)間為5分鐘戶外拓展游戲策劃書團(tuán)隊(duì)精神。

　　八.跳大繩

　　程序：1.準(zhǔn)備六條繩子，六條繩子相互接在一起(在中間打結(jié))

　　2.13個(gè)人為一組，一個(gè)人跳，12個(gè)人在掄動(dòng)長(zhǎng)繩，看哪一組跳的次數(shù)最多，跳的次數(shù)最多的一組獲勝。

　　3.由場(chǎng)外主持負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)。

　　九.不管三七二十一

　　1主持人請(qǐng)每區(qū)派一名選手上臺(tái)(越多越好)

　　2主持人講解游戲規(guī)則：從一開始報(bào)數(shù)，每逢7和7的倍數(shù)不能說出，速度要快，犯規(guī)者淘汰出局，最終勝出的人為優(yōu)勝者

　　3主持人宣布開始，大家監(jiān)督，報(bào)錯(cuò)者出隊(duì)站到旁邊，剩下的人接著報(bào)數(shù)

　　4主持人頒獎(jiǎng)

　　十.灰頭土臉

　　準(zhǔn)備一盤面粉，讓人們用力將面粉從盤中吹走

　　十一.我是淑女

　　將3至5本書放在同學(xué)的頭頂，并請(qǐng)他學(xué)模特走一圈，如果書掉，就重來。

　　十二.踩氣球

　　一次六人以上參加，在每個(gè)參與游戲的人腳上都綁上相同數(shù)量的氣球，然后規(guī)定一個(gè)時(shí)間(2~3分鐘)游戲開始后大家相互踩對(duì)方腳上的氣球，時(shí)間到時(shí)，看誰腳上剩下的氣球多的就是優(yōu)勝者。

　　活動(dòng)預(yù)算

　　1.攝影費(fèi)：xx元—2500元

　　2.水果：蘋果700個(gè)：500元—600元

　　瓜子：10元1公斤—50公斤(共計(jì)500元)

　　小橘子:120公斤(10元3公斤)：400元

　　花生：50公斤每公斤10元(共計(jì)500元)

　　糖：30袋10元一袋(共計(jì)300元)

　　3.獎(jiǎng)品：三等獎(jiǎng)10人，每人一本筆記本5—8元一本(共計(jì)80元)

　　二等獎(jiǎng)：8人，每人一個(gè)鉛筆袋(共計(jì)160)

　　一等獎(jiǎng)：5個(gè)人，每人一本30元的書(共計(jì)150)特等獎(jiǎng)：3名每人一本50元的書(共計(jì)150)

　　4.裝飾用品：氣球：500個(gè)(共計(jì)70元)

　　打氣筒：2個(gè)(共計(jì)20元)

　　大透明膠帶：5卷(共計(jì)25元)

　　雙面膠：10—15卷(共計(jì)30元)

　　彩帶：70元

　　果盤：6—10個(gè)(共計(jì)50元)

　　卡紙：20元

　　標(biāo)簽：400張(共計(jì)15元)

　　5.服裝預(yù)算：待定(1000元—xx元)15套左右

　　6.藥箱：一個(gè)30元藥品：{創(chuàng)可貼：20個(gè)(共計(jì)3元)消毒水：一瓶(共計(jì)10元)紗布5元云南白藥噴霧劑一大瓶(共計(jì)60元)棉簽：2元藿香正氣水：20元

　　7.(12月8日上午獎(jiǎng)品)益達(dá)：6瓶(共計(jì)60元)

　　旺仔：4小件(24小瓶共計(jì)72元)

　　8.晚會(huì)用品：用來噴的雪花：25瓶(共計(jì)125元)

　　花筒大禮炮:6個(gè)(共計(jì)90元)

　　橫幅：3條{(1)xxx教育20xx屆全體師生拓展交流晚會(huì)(2)匯百家教學(xué)子弟寓教于樂(3)智名流育英才桃李滿天(費(fèi)用預(yù)定200元)}

　　9.繩子:70米(共計(jì)350)(備：8號(hào)上午活動(dòng)用具)

　　10.備注:(領(lǐng)導(dǎo)接待用水果)香蕉：六公斤每公斤4元(共計(jì)24元)礦泉水：一箱(共計(jì)30元)蛇果：六個(gè)每個(gè)10元(共計(jì)60元) {(柴，汽油，手電筒，擴(kuò)音器，)費(fèi)用待定}

　　11.備用資金：1500元

　　總計(jì)：10276元

　　一、活動(dòng)目的：

　　利用本次活動(dòng)調(diào)動(dòng)職工的積極性;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)向心力;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。

　　二、時(shí)間：

　　20xx年4月底，具體時(shí)間根據(jù)生產(chǎn)情況而定。

　　三、地點(diǎn)：

　　公司籃球場(chǎng)

　　四、參加人員：

　　1、廠領(lǐng)導(dǎo)為本次活動(dòng)的總負(fù)責(zé);廠辦人員具體組織實(shí)施;

　　2、共分大夜、白班生產(chǎn)工段，電工段，鉗工段四個(gè)團(tuán)隊(duì);

　　3、每個(gè)團(tuán)隊(duì)暫定16人，廠辦、尾礦庫(kù)人員臨時(shí)補(bǔ)充，每個(gè)團(tuán)隊(duì)男女職工比例不限，具體根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

　　五、游戲規(guī)則：

　　1、每個(gè)團(tuán)隊(duì)由工段長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng)，為本工段的人員及秩序的組織協(xié)調(diào)者。

　　2、比賽次序：賽前由隊(duì)長(zhǎng)猜拳決定比賽次序。

　　3、游戲規(guī)則：

　　(1)、比賽開始前，16名隊(duì)員蹲在地上排成一列縱隊(duì)在起跑線后待命，后一名隊(duì)員雙手搭在前一名隊(duì)員肩上，待裁判發(fā)令后，16名隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上雙膝彎曲半蹲走。

　　(2)、賽程往返60米，參賽隊(duì)由起點(diǎn)至終點(diǎn)繞過標(biāo)桿折回到起點(diǎn)后，以各參賽隊(duì)最后一名隊(duì)員走過終點(diǎn)及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少著名次列前。

　　(3)、整個(gè)活動(dòng)過程，隊(duì)員必須雙腿彎曲半蹲走，雙手不得離開前一名隊(duì)員的雙肩，中途不能有隊(duì)員退場(chǎng)，否則以犯規(guī)計(jì)算。

　　(4)、冠軍角逐：完成游戲用時(shí)最短者，為冠軍。

　　六、游戲注意：

　　1、按照軍訓(xùn)要求，以工段為單位成縱隊(duì)集合并報(bào)數(shù)。廠辦根據(jù)人數(shù)合理分配人員。

　　2、一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽時(shí)，其余團(tuán)隊(duì)必須在廠辦規(guī)定區(qū)域外進(jìn)行觀看比賽。

　　3、必須聽從裁判的指揮，遵守比賽紀(jì)律。

　　4、違反以上規(guī)定取消比賽資格。

　　七、準(zhǔn)備及后期工作：

　　1、前期準(zhǔn)備：經(jīng)費(fèi)申請(qǐng);獎(jiǎng)品購(gòu)買。

　　2、道具準(zhǔn)備：懸掛條幅;口哨一個(gè);照相機(jī)一臺(tái);攝像機(jī)一臺(tái)。

　　戶外拓展運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)目的：

　　穿越困難，征服障礙，的個(gè)人勝利并不是我們終極的目標(biāo)，我們重視團(tuán)隊(duì)合作，個(gè)人英雄主義在這里無用武之地，激發(fā)每一位隊(duì)員的潛能，集合團(tuán)隊(duì)的力量才能征服逆境，才是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)最終的勝利。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx-7-22——20xx-7-23

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　肇慶九峰山風(fēng)景區(qū)

　　參加活動(dòng)人數(shù)：

　　20人

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、8：00員工天河城北門口集合出發(fā)，一路歡歌笑語前往九峰山

　　2、10：00到達(dá)九峰山景區(qū)，下車后稍做調(diào)整后，大家集體泡溫泉。

　　3、12：00返回賓館用中餐。

　　4、13：00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓(xùn)練營(yíng)

　　5、14：00 “雙人跳”

　　賽道設(shè)置：

　　此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板，長(zhǎng)2m，寬1.5m，厚度約為80cm，中間相隔約1.5m　。(此環(huán)節(jié)賽道約為6m　)

　　規(guī)則：

　　兩人三足一起跳，同時(shí)跳上第二塊板即可。

　　兩人身體任何部位都不能接觸地面，否則淘汰。

　　趣味性：

　　兩人綁在一起同時(shí)起跳有一定難度，很容易被同伴絆住。

　　中間距離約為1.5m，看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作困難。

　　6、15：00 “過障礙”

　　賽道設(shè)置：

　　此賽道設(shè)置為一根橫桿，離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為4m　)

　　規(guī)則：

　　兩人三足繼續(xù)前進(jìn)，但必須從橫桿底下穿過。

　　選手可以采取不同姿勢(shì)通過，但手不能觸地。

　　橫桿只是輕輕被架著，只要碰到即會(huì)脫落，橫桿落地則選手淘汰。

　　趣味性：

　　橫桿設(shè)置較低，不僅考驗(yàn)著選手的技巧，同時(shí)也考驗(yàn)了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。

　　此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡(jiǎn)單，操作起來有一定困難。

　　7、16：00 “獨(dú)木橋”

　　賽道設(shè)置：

　　此賽道設(shè)置為兩個(gè)橋墩，大小為1m3，中間相隔5m，上架一根半徑為10cm的獨(dú)木橋，下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)

　　規(guī)則：

　　兩人必須從獨(dú)木橋上通過，依然是兩人三足。

　　通過方式可自行選擇，跌落水池則淘汰。

　　趣味性：

　　兩人綁在一起通過獨(dú)木橋，速度必將減慢，隨之導(dǎo)致橋身晃動(dòng)厲害，很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。

　　8、17：00 “小心陷阱”

　　賽道設(shè)置：

　　此賽道設(shè)置為15個(gè)廢棄輪胎。

　　每個(gè)輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm，以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)

　　規(guī)則：

　　此環(huán)節(jié)比的是速度，兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。

　　選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱)，但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。

　　選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)

　　趣味性：

　　輪胎設(shè)置較多，兩人三足一起快速通過有很大的難度。

　　兩名選手如配合不當(dāng)，則很容易踏入陷阱或摔倒，那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。

　　9、17：30自己動(dòng)手扎起營(yíng)帳，布置自己的臨時(shí)家園。(露營(yíng))

　　10、19：00篝火晚會(huì)：熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個(gè)難忘的夜晚。

　　11、22：30晚會(huì)結(jié)束，洗漱就寢。

　　第二天

　　1、07：30起床，洗漱，晨練。

　　2、08：00收拾營(yíng)地(留下的只有腳印，帶走的只有照片)

　　3、08：30早餐(到景區(qū)酒店用早餐)

　　4、09：00乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園

　　5、10：00到達(dá)森林公園

　　6、10：30挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)的力量，超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險(xiǎn)刺激的戶外野戰(zhàn)探險(xiǎn)項(xiàng)目。

　　10人一組，分成兩個(gè)小隊(duì);自創(chuàng)團(tuán)隊(duì)口號(hào);各隊(duì)推選出一位隊(duì)長(zhǎng)，由各隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行仿真CS叢林野外大作戰(zhàn)。

　　7、12：00仿真CS叢林野外大作戰(zhàn)頒獎(jiǎng)儀式(第一名：公司產(chǎn)品500元/…………)

　　8、12：30合影留戀

　　9、13：00中餐

　　10、14：00帶著疲勞的身體，愉悅的心情乘車返回

　　活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

　　1.包車費(fèi)用：來回1600元

　　2.拓展訓(xùn)練教練費(fèi)300元/人共計(jì)600元

　　3.人均費(fèi)用290元/人

　　安全注意事項(xiàng)：

　　1、野外探險(xiǎn)存在一定的危險(xiǎn)性，活動(dòng)須加強(qiáng)自我保護(hù);

　　2、背包及攜帶物品需做好防水準(zhǔn)備;

　　3、個(gè)人著裝要求：寬松休閑長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，(絕對(duì)不允許穿高跟鞋);

　　4、個(gè)人自備：旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長(zhǎng)袖衣褲、飲用水。

　　5、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品進(jìn)入保護(hù)區(qū)，不要破壞區(qū)內(nèi)的自然生態(tài)環(huán)境，做到“留下的只是你的腳印，帶走的只是你的留影”;

　　6、注意安全，遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，集體行動(dòng)，不擅自離開設(shè)定行進(jìn)路線和活動(dòng)范圍

拓展活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的：為了增多教師家長(zhǎng)學(xué)生的溝通機(jī)會(huì)，增強(qiáng)彼此間的感情，從而更好教育學(xué)生的目的，本本擬于在XX做戶外拓展活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：待定(周末)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：⑴、Xx湖濱廣場(chǎng)沙灘;⑵、Xx公園(拓展基地)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：①沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)②單車騎行③綠地聊天

　　六、活動(dòng)流程：

　　14：00集合:前往Xx

　　14：30—14：50參觀Xx后街精品樣板房

　　14:50—16:50:沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　16:50—17:50:自由活動(dòng)(綠道單車騎行、草坪聊天)

　　18:00集合返回

　　學(xué)生戶外拓展活動(dòng)方案4

　　預(yù)算費(fèi)用：每人50元(多退少補(bǔ))包括：場(chǎng)地費(fèi)+門票費(fèi)+午餐費(fèi)+培訓(xùn)費(fèi)。

　　目的：

　　1、增強(qiáng)班級(jí)向心力和凝聚力。

　　2、增進(jìn)一班和五班同學(xué)的了解。

　　3、考過英語四六級(jí)，期末還有一段時(shí)間，給大家一個(gè)放松的機(jī)會(huì)。

　　活動(dòng)安排：

　　早上八點(diǎn)半在學(xué)校門口集合，乘坐D1線新莊下車，步行300米到達(dá)情侶園(路途已經(jīng)探過，至少保證每個(gè)班級(jí)有三個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)帶路)，戶外拓展活動(dòng)方案。

　　九點(diǎn)半正式開始拓展訓(xùn)練：

　　附：執(zhí)行方案

　　08：50-09：30開營(yíng)儀式破冰儀式――做開訓(xùn)動(dòng)員;星光燦爛：我們的團(tuán)隊(duì)我們的家。

　　活動(dòng)意義：促進(jìn)隊(duì)員創(chuàng)新、溝通和了解，在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊(duì)員的可愛之處。隊(duì)長(zhǎng)的組織協(xié)調(diào)，隊(duì)員的協(xié)作，為榮譽(yù)而戰(zhàn)。

　　09：30-10：30信任背摔

　　內(nèi)容：每個(gè)隊(duì)員站在一定高度的臺(tái)子上身體筆直地向后倒下作“背摔”，此小組其他成員及其它組的同伴在臺(tái)下接住。

　　目的：1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。

　　2、信任，是精誠(chéng)合作的基石。如果團(tuán)隊(duì)之間缺少了信任，那么不僅這個(gè)大家庭不會(huì)和睦，而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

　　3、"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證，形式雖然簡(jiǎn)單，但讓人與人之間的信任迅速升值。

　　10：40-11：50生死電網(wǎng)

　　內(nèi)容：您和您的隊(duì)員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng))，網(wǎng)上的一個(gè)洞就是一條生路。通過的身體的任何部分，包括衣服，都不許碰到其邊緣，碰到即為“觸電”，“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進(jìn)，但每條生路卻只能使用一次。

　　目的：1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神增進(jìn)溝通。

　　2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。

　　3、把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問題。

　　寓意：沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)!

　　中午

　　12：00-12：30午餐6元標(biāo)準(zhǔn)餐

　　12：30-13：40午休游覽美麗的情侶園，班級(jí)同學(xué)互相拍照留念

　　下午

　　13：40-14：30互動(dòng)游戲熱身

　　14：40-15：50挑戰(zhàn)五分鐘

　　內(nèi)容：比賽以游戲的.。方式進(jìn)行，主要考察參賽選手的團(tuán)隊(duì)合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動(dòng)GOLF”、“激情報(bào)數(shù)”等五個(gè)部分組成，游戲合作性很強(qiáng)，需要選手融入團(tuán)體，展現(xiàn)團(tuán)體的智慧。

　　16：00-17：00求生墻

　　內(nèi)容：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，團(tuán)隊(duì)的所有人不得借助任何器具，只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達(dá)4米的墻頂上。如果有一個(gè)人沒有攀上或超過了規(guī)定的時(shí)間，那么所有的人將不能畢業(yè)，也就是說有一個(gè)上不去則全體失敗。

　　目的：1、激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。

　　2、這是整個(gè)拓展活動(dòng)的精彩活動(dòng)。也是考驗(yàn)大家一天培訓(xùn)成果的時(shí)候!

　　你們敢接受這個(gè)挑戰(zhàn)嗎?加油吧，精英們!

　　17：00-17：20活動(dòng)總結(jié)

　　活動(dòng)備注：活動(dòng)結(jié)束，考慮到大家培訓(xùn)了一天，比較累，用班費(fèi)支出用于包車費(fèi)用。

　　1、拓展期間要分好責(zé)任，小隊(duì)長(zhǎng)督促隊(duì)員遵守活動(dòng)的要求，不能單獨(dú)行動(dòng)。

　　2、據(jù)充分了解，冬天天氣對(duì)拓展訓(xùn)練影響不大，若因?yàn)樘鞖馔蛔�，活�?dòng)擇日舉行。

　　3、這次請(qǐng)的是專業(yè)的拓展老師，拓展經(jīng)驗(yàn)豐富，安全意識(shí)強(qiáng)。

　　4、這次活動(dòng)，是為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力專門組織的，既要尊重同學(xué)意愿，又要積極爭(zhēng)取。

拓展活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的

　　1、通過開展《我是特種兵》軍事主題活動(dòng)，加強(qiáng)親子之間的`情感交流，增加幼兒之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

　　2、通過《我是特種兵》活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒了解基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念，為了有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律社會(huì)主義接班人奠定基礎(chǔ)。

　　3、將幼兒園先進(jìn)的教學(xué)理念帶給每個(gè)家庭，讓更多的幼兒接受優(yōu)質(zhì)的教育，并擴(kuò)大幼兒的影響力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月8日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　八嶺山小學(xué)停車場(chǎng)

　　四、活動(dòng)流程

　　8:00-8:40簽到、候場(chǎng)班牌，簽到表、筆、家委會(huì)成員帶的袖章、候場(chǎng)區(qū)（有班級(jí)指示）、暖場(chǎng)音樂

　　8:40-9:00主持人開場(chǎng)白，幼兒、家長(zhǎng)方陣入場(chǎng)。主持臺(tái)本，每班入場(chǎng)區(qū)域，班牌，主持人上場(chǎng)音樂，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲

　　9:00-9:10升旗儀式國(guó)旗、國(guó)旗下宣誓詞、音樂（歌唱祖國(guó)、國(guó)歌伴奏、原唱）

　　9:10-9:20園長(zhǎng)閱兵致辭，家長(zhǎng)幼兒宣誓，園長(zhǎng)閱兵致辭詞，家長(zhǎng)宣誓詞，幼兒宣誓詞，上臺(tái)音樂

　　9:20-9:25幼師開場(chǎng)舞、承諾語，舞蹈音樂、承諾語、《感恩有你》

　　9:25-9:35我是特種兵《戰(zhàn)豆》《我是勇敢小兵兵》9:35-9:50打探敵情，迷彩布，迷彩網(wǎng)

　　9:50-10:10父子齊上陣，迷彩棒

　　10:10-10:20親子互動(dòng)，《互動(dòng)小寶貝》唱紅歌

　　10:20-10:35全速前進(jìn)，迷彩輪胎

　　10:35-10:50地道戰(zhàn)與世界大戰(zhàn)，迷彩布及報(bào)紙

　　10:50-10:55環(huán)�？倓�(dòng)員，大號(hào)垃圾袋每班級(jí)1個(gè)，游戲音樂

　　10:55-11:00緩和律動(dòng)

　　11:00活動(dòng)結(jié)束

拓展活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)背景

　　大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是由共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。

　　二、活動(dòng)目的

　　為了豐富大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí) ，提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力；同時(shí)也可以提高大學(xué)生的人際交往能力，培養(yǎng)拼搏奮斗精神，最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　三、活動(dòng)主題

　　友誼合作拼搏創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.活動(dòng)時(shí)間：12月

　　2.活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)以及校外空?qǐng)龅?/p>

　　3.活動(dòng)對(duì)象：商學(xué)院10級(jí)、11級(jí) 本科生學(xué)生干部

　　4.活動(dòng)形式：室外活動(dòng)

　　四、活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1.工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn)，分工；

　　2.通過條幅、海報(bào)以及展板進(jìn)行大力宣傳；

　　3.組織并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單；

　　4.購(gòu)買、準(zhǔn)備活動(dòng)道具。

　�。ǘ┲衅诨顒�(dòng)

　　可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對(duì)性的活動(dòng)，現(xiàn)舉例如下：

　　1.友情鏈接：各隊(duì)成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的**，第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的**后邊的***，第三名隊(duì)員則依此介紹說：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的***后邊的'***，依此類推，看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。

　　2.福爾摩斯：每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員，讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去，背對(duì)著站立。這時(shí)，由別隊(duì)成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個(gè)問題。

　　3.四人五腳：每隊(duì)出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑，快者為勝，其他隊(duì)依快慢給分。

　�。ㄈ┖笃诠ぷ�

　　1.對(duì)活動(dòng)開展的情況、達(dá)到的效果以及優(yōu)缺點(diǎn)做好書面總結(jié)，整理并上交；

　　2.根據(jù)活動(dòng)中拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作PPT，以便保存紀(jì)念；制作宣傳板，擴(kuò)大活動(dòng)效果。

　　3.做好活動(dòng)開展的反饋工作，即對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，并聽取其建議。

　　五、活動(dòng)預(yù)期效果及影響：

　　通過此次活動(dòng)，可以促進(jìn)大學(xué)生對(duì)待突發(fā)事件應(yīng)變能力的提高，從而提高自己的抗壓力的能力；通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，可以促進(jìn)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的提高；可以促進(jìn)同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)及其預(yù)防措施

　　1.注意活動(dòng)中的安全問題，在活動(dòng)前對(duì)同學(xué)們認(rèn)真講解；

　　2.戶外活動(dòng)時(shí)，為預(yù)防下雨，請(qǐng)同學(xué)們帶好雨具；

　　3.注意各種器材的保管，以免丟失。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

拓展活動(dòng)方案5

　　【重點(diǎn)難點(diǎn)】

　　1、識(shí)字寫字。

　　2、朗讀、背誦古詩。

　　【教學(xué)課時(shí)】

　　兩課時(shí)。

　　第一課時(shí)

　　〖課時(shí)目標(biāo)〗

　　1、認(rèn)識(shí)本課的十三個(gè)認(rèn)讀字和六個(gè)會(huì)寫字。

　　2、正確流利地朗讀兩首古詩。

　　3、學(xué)習(xí)古詩《春曉》，感悟意境，練習(xí)背誦。

　　〖教具準(zhǔn)備〗

　　生字卡片，詞卡，錄音機(jī)，磁帶。

　　〖教學(xué)過程〗

　　一、激發(fā)興趣，談話引入

　　1、學(xué)習(xí)了前面的幾篇課文，同學(xué)們覺得春天怎么樣?

　　2、古時(shí)候的人們也很喜歡春天，他們寫了很多的詩來歌頌春天、贊美春天，今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)兩首描寫春天的古詩。

　　3、板書課題，認(rèn)讀生字“古、詩、首”。

　　4、兩首古詩的題目是什么?看──看書，誰能讀準(zhǔn)確?

　　板書：春曉村居(區(qū)分“春、村”的讀音)

　　二、初讀古詩，認(rèn)讀生字

　　1、借助拼音自讀古詩，畫出本課的生字。同桌之間互相認(rèn)讀。

　　2、教師出示生字卡片，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀。(開火車讀，指名讀)

　　3、交流識(shí)字方法，記憶生字：

　�、偶庸P畫、加偏旁組字

　　自──首十──古古──居亡──忙因──煙口──知

　　⑵換筆畫，換部分組字。

　　讀──詩對(duì)──樹──村睡──眠閃──問──間──聞屋──居

　　醒──醉親──童外──處歲──多放──散

　　4、讀詞語鞏固讀音

　　兩首古詩冬眠到處見聞鄉(xiāng)村居住煙花童話散步

　　三、正確流利的讀古詩

　　1、自由讀。

　　2、同桌互讀，能背的可以背給同學(xué)聽。

　　3、自愿到前面讀或背，讓大家欣賞。

　　四、重點(diǎn)理解《春曉》，感悟意境

　　1、許多同學(xué)很小的時(shí)候就會(huì)背誦《春曉》這首詩了;你們知道這首詩是誰寫的嗎?(唐代詩人：孟浩然)

　　2、再談?wù)勥@首詩，說說你哪兒讀懂了，還有哪兒不懂?根據(jù)學(xué)生質(zhì)疑可適當(dāng)引導(dǎo)：

　　⑴曉：是天剛亮的時(shí)候。“春曉”就是春天的早晨。

　�、泼撸壕褪撬X的意思。

　�、锹劊壕褪锹牭囊馑�。

　　⑷啼：就是叫的意思。

　　3、請(qǐng)學(xué)生們看著課文中的圖畫，聽老師范讀古詩，聽聽老師哪兒的`停頓長(zhǎng)一些或者字音拖長(zhǎng)了。

　　春眠/不覺曉，處處/聞啼鳥。

　　夜來/風(fēng)雨聲，花落/知多少。

　�、艑W(xué)生自讀，體會(huì)感悟。

　�、平處熋枋觯I(lǐng)大家讀。

　　教師：在春天里睡覺真好，不知不覺天就亮了，為什么?

　　學(xué)生：春眠不覺曉。

　　教師：剛一醒，就聽到四處傳來鳥兒叫聲，聲音真好聽。

　　學(xué)生：處處聞啼鳥。

　　教師：昨天夜里刮風(fēng)又下雨，不知道那些美麗的花兒又被風(fēng)吹落了多少，被雨打落了多少。

　　學(xué)生：夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

　�、亲杂删毩�(xí)背誦。

　�、葘W(xué)做小詩人，到前面朗誦，教師為學(xué)生配上音樂。

　　⑸集體背誦。

　　四、板書設(shè)計(jì)

　　4、古詩兩首

　　春曉村居

　　五、課堂作業(yè)設(shè)計(jì)

　　1、找朋友：

　　詩村首醉出散

　　chu　shou　san　 zui　 shi　 cui

　　2、讀一讀，說一說：

　　詩：詩人

　　聞：見聞

　　古：古往今來

　　春曉

　　第

　　一、教學(xué)要求

　　1.學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字。認(rèn)識(shí)“曉、眠、啼”3個(gè)字。

　　2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。

　　二、教材說明

　　本課是一首古詩，作者孟浩然�！按簳浴敝复禾旆鲿詴r(shí)的情景。詩句的意思是：春夜，睡得香甜，不知不覺天就亮了。醒來后，聽見到處是鳥叫的聲音�；叵肫鹨估镂衣牭降娘L(fēng)聲雨聲，不知道有多少花朵被風(fēng)雨打落了。作者先寫早晨的所感所聞，再回想昨夜的風(fēng)雨落花，表達(dá)出他喜春惜春的思想感情。

　　教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)會(huì)生字，朗讀、背誦課文。

　　三、教學(xué)建議

　　(一)課前準(zhǔn)備

　　布置學(xué)生觀察周圍自然景物的變化，說說自己的感覺。準(zhǔn)備本課生字卡片、放大的課文插圖和配樂朗讀課文的錄音帶。

　　(二)識(shí)字、寫字教學(xué)

　　1.識(shí)字教學(xué)

　　生字中的“聲、知、少”都是翹舌音，要注意讀準(zhǔn)。鼓勵(lì)學(xué)生用熟字或生活積累自己設(shè)法記憶字形。如，用“小”記“少”，用窗外的雨點(diǎn)形象記住“雨”。

　　要提醒學(xué)生注意易混淆之處：“聲”上面是“士”不是“土”，最后一筆是撇，不是豎彎鉤;“少”第一筆是豎，不是豎鉤;“夜”的第四筆是豎，不是豎提。

　　2.寫字教學(xué)

　　有的字重點(diǎn)筆畫正好寫在豎中線上，在指導(dǎo)學(xué)生觀察范字時(shí)，可提醒學(xué)生抓住這些筆畫，把握字的上下比例，把字寫勻稱。以下生字的筆順要注意。

　　夜：夜夜夜夜夜。

　　雨：雨雨雨雨雨。

　　聲：聲聲聲聲聲。

　　(三)朗讀指導(dǎo)

　　這首詩語言、意境皆美，必須通過反復(fù)朗讀來感悟�？梢酝ㄟ^教師朗讀或錄音朗讀進(jìn)行示范，再引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想自己早晨醒來聽到鳥叫、想到花開的心情來讀，語速稍慢，“曉、鳥、少”的字音適當(dāng)延長(zhǎng)，讀出古詩的節(jié)奏。

　　春眠/不覺/曉，處處/聞/啼鳥。

　　夜來/風(fēng)雨/聲，花落/知/多少。

　　(四)練習(xí)提示

　　第三題是復(fù)習(xí)鞏固生字的練習(xí)，可放在教過生字后進(jìn)行。讓學(xué)生先把每個(gè)生字讀一讀，數(shù)一數(shù)筆畫，再把筆畫數(shù)相同的字寫在一起。第四題填空，應(yīng)在熟讀背誦和書寫生字以后進(jìn)行。

　　(五)擴(kuò)展活動(dòng)

　　詠春的詩不少，學(xué)完本課的《春曉》后，可在《學(xué)習(xí)園地》中介紹一些描寫春色的詩句，注上拼音，讓學(xué)生讀讀背背，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)春天的熱愛。如：

　　雙飛燕子幾時(shí)回?夾岸桃花蘸水開。

　　(徐俯《春游湖》)

　　春宵一刻值千金，花有清香月有陰。

　　(蘇軾《春宵》)

　　等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

　　(朱熹《春日》)

　　草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。

　　(韓愈《晚春》)

　　(六)課時(shí)安排

　　教學(xué)本課可用1課時(shí)。

　　四、教學(xué)設(shè)計(jì)舉例

　　采用故事的形式導(dǎo)入新課，有助于學(xué)生閱讀、體味

　　1.簡(jiǎn)介作者孟浩然。

　　2.根據(jù)詩意編故事講述。

　　大意是孟浩然夜讀入睡，半夜被風(fēng)聲雨聲驚醒，一會(huì)兒又睡著，直到鳥鳴聲傳來才發(fā)覺天亮了。起床后，邊聽邊說：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”忽然，他想起夜里聽到的風(fēng)雨聲，走到窗前，邊看邊說：“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”由此，留下了一首名詩《春曉》。

　　3.范讀課文。

　　4.猜猜看：課題中“曉”指的是什么時(shí)間?

　　5.讀古詩，學(xué)字詞。

　　6.背誦古詩，完成練習(xí)。

　　角色扮演、情景體驗(yàn)

　　范讀全詩。

　　質(zhì)疑問難：哪些讀懂了，還有哪些讀不懂?

　　創(chuàng)設(shè)情景，體會(huì)詩的意境：教師說詩意，學(xué)生扮詩人念出詩句。

　　扮演角色，體驗(yàn)情景：學(xué)生扮演詩人吟誦詩句;學(xué)生扮演詩人，教師扮演奶奶(爺爺)，“詩人”向“奶奶”講述詩意，吟誦詩句。

拓展活動(dòng)方案6

　　團(tuán)結(jié)·溝通·發(fā)展

　　一、活動(dòng)目的：

　　學(xué)生會(huì)是以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的組織，為了更好地貫徹學(xué)生位同學(xué)服務(wù)的宗旨，務(wù)必加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的工作能力以及效率，加強(qiáng)各部門之間的溝通、交流、理解、團(tuán)結(jié)和協(xié)作，進(jìn)一步加深各部門干事們之間的了解和溝通，在工作上也能互相配合、積極照應(yīng)，在同學(xué)們心目中打造學(xué)生會(huì)的良好形象，以達(dá)到更好地服務(wù)同學(xué)的目的。為此，學(xué)生擬開展“團(tuán)結(jié)·溝通·發(fā)展”為主題的干事戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng)，以促進(jìn)各部門之間的交流和協(xié)作，并增強(qiáng)各干事對(duì)部門以及自身工作的認(rèn)識(shí)與了解，在這一過程中使得廣大干事們?cè)谡聿块T資料與享受小游戲的樂趣中得到自我增值和自我提高，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力，共同提高學(xué)生會(huì)的工作效率。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“團(tuán)結(jié)·溝通·發(fā)展”

　　三、活動(dòng)主辦單位：

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　七、活動(dòng)形式：

　　活動(dòng)舉辦前，各個(gè)部門準(zhǔn)備和整理資料來介紹本部門在前一學(xué)期總的工作情況和介紹每位干事及其工作情況（可以順便介紹部門成員在前一學(xué)期工作、生活、學(xué)習(xí)上遇到的趣事等等）。材料的內(nèi)容應(yīng)包括文字材料、**、**等（為激活氣氛，可手動(dòng)攜帶）。此外，每個(gè)部門準(zhǔn)備幾個(gè)小游戲或小活動(dòng)（最好能展現(xiàn)部門特色）。

　　在活動(dòng)當(dāng)天，每個(gè)部門準(zhǔn)備一個(gè)攤位，在攤位里擺放并展示各自準(zhǔn)備的資料（旨在增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門之間互相的了解）�；顒�(dòng)開始后，個(gè)部門的秘書到其他部門的攤位去參觀和玩游戲（他們也應(yīng)該離開秘書去看守自己的大本營(yíng)）。

　　此外，在活動(dòng)最后，會(huì)在各個(gè)攤位中評(píng)出一個(gè)“最popular攤位”，一個(gè)“最特色攤位”，給該攤位的成員頒發(fā)禮品。（評(píng)分方法見附錄二）

　　整個(gè)活動(dòng)以參觀、游戲、休閑娛樂等形式進(jìn)行。

　　八、活動(dòng)內(nèi)容：

　　前期工作及活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　活動(dòng)當(dāng)天安排及活動(dòng)流程：

　　當(dāng)日活動(dòng)流程及工作安排（時(shí)間：4月10日）

　　活動(dòng)后期：

　�。�1）統(tǒng)計(jì)組負(fù)責(zé)各部門活動(dòng)費(fèi)用的報(bào)銷；

　　（2）場(chǎng)地及道具組歸還借用材料；

　�。�3）各部門每位干事上交一份通訊稿，上交通訊組；

　�。�4）通訊組寫好活動(dòng)總結(jié)。

　　九、預(yù)期效果：

　�。�1）各個(gè)部門干部干事通過參觀其他部門的`資料展示，更加了解其他部門的工作內(nèi)容和情況；通過每個(gè)攤位的游戲，增進(jìn)了各部門成員的感情。

　　在清楚了解彼此的工作之后，所有部門都可以更有效地利用資源，并在未來的工作中更加緊密地合作。學(xué)生會(huì)將成為一個(gè)更有凝聚力和效率的整體。

　　（2）各個(gè)部門干部干事在準(zhǔn)備各自資料的同時(shí)，也是在仔細(xì)回顧整理過去一學(xué)期自己工作中的點(diǎn)滴。

　　在這個(gè)過程中，他們可以看到自己的成功和失敗，并思考他們?cè)谶@學(xué)期取得了什么成就。在與別人的比較中，他們也能明白自己欠缺什么。

　　這對(duì)于每個(gè)干部干事來說，無疑是一次有意義的思想洗禮，能使得他們找到自己的不足，在今后的工作中取得更大的進(jìn)步。

　　（3）在準(zhǔn)備階段中，部門的每個(gè)成員同心協(xié)力，為展示本部門共同努力，增強(qiáng)了部門內(nèi)部的情感，樹立了部門榮譽(yù)感，增強(qiáng)了部門內(nèi)部的凝聚力。

　�。�4）在這場(chǎng)活動(dòng)中，通過參加各種小游戲，及**聽取其他人的趣事，每一位干部干事在緊張的工作和學(xué)習(xí)中身心都得到放松。這樣可以使全體干部干部的學(xué)習(xí)和工作更有動(dòng)力、更有效率。

　　十、不確定性分析及應(yīng)對(duì)措施：

　　活動(dòng)當(dāng)天天氣不確定，可能有雨天氣

　　應(yīng)對(duì)措施：

　　1、若當(dāng)天下午出現(xiàn)雨水情況，統(tǒng)籌組在場(chǎng)地及道具組開始搬運(yùn)物資（12：20）之前，及時(shí)告知該組負(fù)責(zé)人，將活動(dòng)地點(diǎn)換至楠園架空層。溝通團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)將信息告知每各部門。

　　2、溝通小組應(yīng)該在活動(dòng)前向有關(guān)廠家（即租借帳篷的商家）做好聯(lián)系，倘若當(dāng)天出現(xiàn)雨水狀況時(shí)，可以馬上向商家聯(lián)系，以租借帳篷，甚至可以先預(yù)訂，把預(yù)訂費(fèi)錄入成本。

　　十一、可行性分析：

　　（1）在水泥籃球場(chǎng)舉辦，場(chǎng)地空曠平坦，使學(xué)生會(huì)各部門有足夠的場(chǎng)地“裝潢門面”，并提供足夠的位置使部門舉辦的小游戲順利進(jìn)行，增加了游戲的多樣性與可選擇性，一些如小型籃球賽等占場(chǎng)地的活動(dòng)也可玩起來，使活動(dòng)更有趣、豐富多彩。

　�。�2）各個(gè)部門各自包辦自己的攤位，可以以不同形式、與眾不同的擺設(shè)與布置展現(xiàn)部門這學(xué)期以來的活動(dòng)以及部門的獨(dú)特魅力，擺設(shè)可用夸張、可愛或溫馨等風(fēng)格，這考驗(yàn)并增強(qiáng)了部門內(nèi)部干事的合作與默契，學(xué)會(huì)重新思考本部門的職責(zé)與使命，為更能體現(xiàn)部門特色而發(fā)揮自己的創(chuàng)意與靈感，在一起合作布置與裝飾攤位的過程中能增強(qiáng)部門內(nèi)的團(tuán)結(jié)與凝聚力。

　�。�3）各部門要總結(jié)并展現(xiàn)自己的工作也不困難，把整理好的資料以不同方式展現(xiàn)出來也不難想出（可以做**簾、活動(dòng)寄語等），但如要做得特別一些還是要部門干事們動(dòng)點(diǎn)心思，想一些新穎別致、生動(dòng)活潑的展現(xiàn)形式表現(xiàn)自己部門的工作與特色，只要想想辦法還是不難做到，這樣即可加深干事對(duì)部門工作的熟悉程度，又可讓干事展現(xiàn)潛在的創(chuàng)新實(shí)踐能力。

　�。�4）頒發(fā)“最popular攤位” “最特色攤位”獎(jiǎng)狀能激起各干事貢獻(xiàn)自己一份力裝飾攤位的熱情，把對(duì)部門的那份愛化作實(shí)際行動(dòng)，努力為部門爭(zhēng)得榮譽(yù)。這也是對(duì)部門魅力展示的肯定。

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　附錄一：

　　場(chǎng)地要借帳篷，桌面，凳子。

　　借器材的時(shí)候可以讓溝通小組組織不同部門的干事一起去搬，這樣在借器材的期間也可以增進(jìn)各部門之間的交流與溝通。

　　附錄二：

　　“最popular攤位”評(píng)比方法

　　在活動(dòng)開始前，統(tǒng)籌小組會(huì)給每一位參與者分發(fā)一張小貼紙，（每個(gè)部門一種顏色），在活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候，每位參與者將自己手中的貼紙貼在最喜歡的的攤位上，得到小貼紙最多的攤位在活動(dòng)最后會(huì)被評(píng)為“最popular攤位”，由主席宣布并頒發(fā)獎(jiǎng)狀；

　　每位展位會(huì)員將收到主席團(tuán)贈(zèng)送的小禮物。

　　“最特色攤位”評(píng)比方法

　　由每個(gè)部門派出一名代表選出一個(gè)“最特色攤位”（不可自投），寫在一張小卡紙上交給主席，主席將現(xiàn)場(chǎng)宣布“最特色攤位”的桂冠花落誰家并頒發(fā)獎(jiǎng)狀，由主席團(tuán)頒發(fā)小禮品。

拓展活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)背景:

　　在校大學(xué)生日益懶散，缺少戶外訓(xùn)練項(xiàng)目，大學(xué)生越來越脫離實(shí)踐能力鍛煉和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，基于此我們決定開展本次學(xué)生干部戶外對(duì)抗賽。野外拓展訓(xùn)練能為大學(xué)生起到這樣的作用:

　　1、樹立起了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，方能成功2、增強(qiáng)了協(xié)作意識(shí)，加強(qiáng)合作意識(shí)3、認(rèn)識(shí)到了溝通的重要，計(jì)劃的目的性

　　4、面對(duì)陌生同學(xué)的交流和表達(dá)鍛煉，同時(shí)也增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加深了理解。

　　二、活動(dòng)目的:

　　1、在訓(xùn)練過程中，使大學(xué)生達(dá)到“突破自我、熔煉團(tuán)隊(duì)、增進(jìn)溝通”的訓(xùn)練目標(biāo)。2、提升大學(xué)生的適應(yīng)能力、迎接挑戰(zhàn)的能力、開拓創(chuàng)造的精神以及團(tuán)隊(duì)發(fā)展的潛力。訓(xùn)練大學(xué)生在今后激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的生存能力與發(fā)展能力。

　　3、依靠各種拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式。

　　三、拓展主題:

　　團(tuán)隊(duì)、服從、跨越、突破

　　四、主辦單位:

　　社會(huì)實(shí)踐部

　　協(xié)辦單位:組織部

　　五、活動(dòng)參與人員:

　　系學(xué)生會(huì)所有干部

　　六、活動(dòng)時(shí)間:

　　四月下旬

　　七、活動(dòng)地點(diǎn):

　　略

　　八、活動(dòng)流程:

　　（一）前期工作:

　　1、確定總指揮、策劃方案、裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員。2、實(shí)踐部向主席及老師申請(qǐng)活動(dòng)項(xiàng)目，對(duì)各部部長(zhǎng)召開動(dòng)員會(huì)議，各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本部門成員進(jìn)行動(dòng)員，并統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)人員的報(bào)名情況。3、組織部負(fù)責(zé)宣傳本次素拓活動(dòng)，準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的人員組織和統(tǒng)計(jì)、

　　物品采集。

　　4、各部長(zhǎng)3天提前將準(zhǔn)確參與人數(shù)匯報(bào)于實(shí)踐部，以便做培項(xiàng)目和計(jì)劃的

　　調(diào)整。

　　5、實(shí)踐部?jī)?nèi)部進(jìn)行一次活動(dòng)排練，了解活動(dòng)的完成難度及活動(dòng)的心得體會(huì)。6、制定表格并打印，準(zhǔn)備好筆，對(duì)參訓(xùn)人員做培訓(xùn)檔案登記。

　�。ǘ┗顒�(dòng)當(dāng)天:

　　8:25—8:40

　　全體參加活動(dòng)的成員在學(xué)校內(nèi)集合，組織部確定參加人員的人數(shù)和各部門的到勤情況，并匯報(bào)于總指揮。8:30準(zhǔn)時(shí)集合。

　　8:45—9:00各隊(duì)帶領(lǐng)出發(fā)前往目的地。

　　9:05—9:10組織部再次清查到場(chǎng)人員的數(shù)量，并匯報(bào)于總指揮。9:15—9:25

　　1、分組；2.選出每隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，副隊(duì)長(zhǎng)。實(shí)踐部成員必須分?jǐn)偟礁鞲餍〗M至少一名。3.確定每隊(duì)的人數(shù)。4.將隊(duì)長(zhǎng)副隊(duì)長(zhǎng)的名字聯(lián)系方式，以及隊(duì)里人數(shù)上報(bào)給總指揮。5.分組后，各組成員相互認(rèn)識(shí)，各組成員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號(hào)，各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展的各種注意事項(xiàng)。

　　下面是正式的.活動(dòng)項(xiàng)目

　　活動(dòng)1、9:30—9:55巧解手鏈

　　活動(dòng)2、10:00—10:10鏈接加速，開火車活動(dòng)3、10:15—10:35可憐的小貓（附懲罰）總結(jié)（一）15分鐘，交流內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)和心得活動(dòng)4、10:55—11:30頭傳氣球、背夾氣球總結(jié)（二）5分鐘

　　11:40—1:30吃飯時(shí)間、對(duì)參訓(xùn)人員作檔案登記

　　活動(dòng)5、1:35—1:50輸贏追跑（附懲罰）活動(dòng)6、2:00—2:30蒙眼過障礙（附懲罰）

　　總結(jié)（三）10分鐘講解下面的游戲很是消耗體力，是素拓中最經(jīng)典的游戲活動(dòng)7、2:40—3:20同起同坐（附懲罰）活動(dòng)8、3:25—3:45信任背摔活動(dòng)9、3:45—4:00錘錘更健康

　　活動(dòng)10、4:05—4:30搶瓶子（附懲罰）總結(jié)（四）20分鐘游戲分享，討論問題

　　素拓游戲結(jié)束，各組自由安排。

　　5:30—離場(chǎng)回校。

　　附:依照相應(yīng)的活動(dòng)進(jìn)程，可以適度的再分解游戲和加賽游戲項(xiàng)目。

　　懲罰游戲:

　　1、模仿秀

　　輸家模仿一位自己熟悉的明星、歌星、廣告或動(dòng)物的動(dòng)作、歌聲或說話方式。

　　2.苦笑不得

　　輸?shù)娜讼却笮?秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次。

　　3.屁股寫字

　　輸?shù)娜艘闷ü蓪懗鲒A的人要求的字或者某種符號(hào)，要大家都能接受才可以停止。

　　4.天旋地轉(zhuǎn)

　　輸?shù)娜司偷亻]眼睛，以最快的頻率左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。慢了再加賽。

　　5.k歌

　　選段歌詞或者歌名，要求輸家唱出。否則表演特長(zhǎng)。

　　6.連累

　　2位輸家各把其中一只鞋帶系在一起，然后共同踏向某處再折返。

　　7.第一個(gè)人沖出去大喊，我是豬~~

　　第二個(gè)人出去打他，喊:胡說！我才是豬

　　第三個(gè)人拉他倆回來，喊:別聽他們的，只有我是真正的豬。

　�。ㄈ┖笃谔幚�:

　　（1）實(shí)踐部整理資料及相關(guān)圖片信息，統(tǒng)一上交系學(xué)院存檔。

　　（2）各部門如需再次要求素拓訓(xùn)練，可與實(shí)踐部提出申請(qǐng)，各部門在后續(xù)的工作中進(jìn)行總結(jié)，加強(qiáng)溝通與了解。

　�。�3）各部門選擇代表寫分培訓(xùn)心得，一并交予系學(xué)生會(huì)存檔。（四）人員分配:

　　總指揮:一組組長(zhǎng):二組組長(zhǎng):

　　三組、四組組長(zhǎng):照相組:流動(dòng)監(jiān)督組:

　　物品采集:組織部

　　（五）素拓訓(xùn)練活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

　　眼罩——6個(gè)氣球——2袋

　　膠布——1圈（代替繩子）黑色中性筆——2支

　　九、拓展活動(dòng)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng):

　　1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，各組負(fù)責(zé)人對(duì)小組負(fù)責(zé)，小組成員應(yīng)聽從指揮和積極

　　配合、有意外發(fā)生和特殊情況及時(shí)向負(fù)責(zé)人反映。

　　2、總指揮負(fù)責(zé)本次拓展活動(dòng)的全過程，對(duì)本次活動(dòng)擁有最高指揮權(quán)。

　　3、各組負(fù)責(zé)人必要時(shí)需組織本隊(duì)隊(duì)員喊口號(hào)，鼓舞本隊(duì)隊(duì)員士氣并時(shí)刻注意隊(duì)員的健

　　康狀況與安全問題，每次訓(xùn)練前應(yīng)讓組員做到充分的休息。參訓(xùn)者體力透支的情況下，可選擇部分項(xiàng)目進(jìn)行培訓(xùn)。

　　4、參訓(xùn)人員可提出精彩游戲方案，負(fù)責(zé)人擇優(yōu)選取進(jìn)行活動(dòng)。

　　5、依各部門匯報(bào)參訓(xùn)人員的數(shù)量，實(shí)踐部可對(duì)相應(yīng)整體培訓(xùn)時(shí)間調(diào)整為一天。

　　十、緊急情況應(yīng)對(duì)方案:

　　1、流動(dòng)監(jiān)督人員負(fù)責(zé)對(duì)行進(jìn)中的緊急事件進(jìn)行處理。

　　2、途中有隊(duì)員受傷（如崴腳、磕破等），由本隊(duì)隊(duì)員幫助完成，若情況嚴(yán)重則由隊(duì)長(zhǎng)

　　上報(bào)裁判和指揮，經(jīng)批準(zhǔn)后，該隊(duì)員可在名一隊(duì)友的護(hù)送下進(jìn)行治療。

　　3、如有隊(duì)員不服從指揮，負(fù)責(zé)人經(jīng)多次勸導(dǎo)后仍固執(zhí)，可撤消其參加本次素拓的資格。

　　電計(jì)系社會(huì)實(shí)踐部

　　策劃人:xx20xx年4月15日

　　電計(jì)系學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練培訓(xùn)登記表

　　家庭作業(yè)1姓名:一、填空題。1、在h、f、z、e、l、k這些字母中，有平行線段的是（），有垂直線段的是（）。

　　2、在括號(hào)里天上合適的數(shù)。98天=（）周960秒=（）時(shí)15時(shí)=()分

　　3、45×2=90,270÷90=3這兩道算式合并成一道綜…

　　20xx年秋亭湖黃尖小學(xué)二（1）健康教育教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析樹立“健康第一”的思想。新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動(dòng)能力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神…

　　素活動(dòng)對(duì)象:系學(xué)生會(huì)全體干部策劃人:xx策劃時(shí)間:20xx年4月15日質(zhì)拓展訓(xùn)練策劃書一、活動(dòng)背景:在校大學(xué)生日益懶散，缺少戶外訓(xùn)練項(xiàng)目，大學(xué)生越來越脫離實(shí)踐能力鍛煉和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，基于此我們決定開展本次學(xué)生干部戶外對(duì)抗賽�！�

　　20xx年畢業(yè)典禮優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師和親愛的同學(xué)們:大家上午好！三年前，我們帶著自信與驕傲邁進(jìn)了xx職院的大門；三年后，我們帶著收獲與夢(mèng)想將踏上人生的旅程，開始書寫新的人生篇章。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生向xx職院的…

拓展活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)主題：

　　“凝聚心感悟，歡樂戶外游”

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　為豐富員工的文娛生活，增進(jìn)員工之間的溝通交流，緩解工作壓力，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，公司工會(huì)、綜合管理科組織策劃此次戶外活動(dòng)方案。

　　三、活動(dòng)主體：

　　全體員工

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx景區(qū)

　　五、活動(dòng)行程安排：

　　在不影響正常營(yíng)業(yè)的情況下，本次活動(dòng)分兩批次開展。

　　1、集合時(shí)間：第一批20xx年xx月xx日上午8：30分第二批年月日上午8：30分。

　　2、集合地點(diǎn)：xx大酒店大堂門口，統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至活動(dòng)地點(diǎn)。

　　3、活動(dòng)項(xiàng)目：觀光、燒烤及戶外拓展游戲

　　（1）上午9：00到達(dá)目的地：拍集體照

　�。�2）上午9：30—11：30開展戶外拓展游戲

　�。�3）上午11：30—下午14：30燒烤

　�。�4）下午14：30—15：30自由活動(dòng)

　�。�5）16：00集合準(zhǔn)時(shí)返程。

　　六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、車費(fèi)：xxx

　　2、景區(qū)門票：xxx

　　3、烤爐費(fèi)用：xxx

　　4、燒烤食物：xxx

　　5、互動(dòng)游戲紀(jì)念品：xxx

　　6、備用藥物：xxx

　　七、合計(jì)本次預(yù)算經(jīng)費(fèi)：xxx

　　八、活動(dòng)工作人員安排：

　　策劃員：xxx

　　采購(gòu)員：xxx

　　道具、拍照：xxx

　　物品保管：xxx

　　戶外活動(dòng)游戲組織：xxx

　　活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人：xxx

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng)，參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

　　2、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的`安排。

　　3、做好通訊聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作，期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)組織者并做好應(yīng)變工作。

　　4、自行保管好隨身攜帶物品，特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。

　　5、注意燒烤時(shí)的安全，以免燒傷燙傷。

　　6、妥善處理垃圾，愛護(hù)景區(qū)一草一木，做文明人。

拓展活動(dòng)方案9

　　夏令營(yíng)活動(dòng)將于20xx年7月13日—24日在北京交通大學(xué)軟件學(xué)院舉行，主要活動(dòng)包括學(xué)科及專業(yè)方向介紹、與留學(xué)生共同參加企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)開發(fā)和學(xué)習(xí)、參觀訪學(xué)等，營(yíng)員須按要求全程參加活動(dòng)，北京交通大學(xué)軟件學(xué)院將為營(yíng)員免費(fèi)提供夏令營(yíng)期間的食宿。

　　一、申請(qǐng)資格

　　1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法，身心健康；

　　2、有志于在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域提升科學(xué)研究和工程實(shí)踐能力的全國(guó)“

　　985“、“211“高校20xx級(jí)在校大學(xué)生；

　　3、本科專業(yè)應(yīng)為計(jì)算機(jī)技術(shù)類、軟件工程或相關(guān)專業(yè)；

　　4、學(xué)習(xí)成績(jī)的專業(yè)排名位于前

　　50%（大學(xué)前5個(gè)學(xué)期），其他方面應(yīng)符合所在學(xué)校推薦免試研究生的基本條件；

　　5、身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、申請(qǐng)材料

　　1、有效期內(nèi)的學(xué)生證（每學(xué)期均注冊(cè)）、二代身份證原件及復(fù)印件；

　　2、本科成績(jī)單原件

　　1份，要求加蓋學(xué)生所在學(xué)校教務(wù)處公章；前三學(xué)年專業(yè)學(xué)習(xí)排名證明一份，要求加蓋學(xué)生所在學(xué)校教務(wù)處公章；

　　3、國(guó)家英語四級(jí)或六級(jí)成績(jī)單原件及復(fù)印件；

　　4、各類獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件；

　　5、有學(xué)術(shù)科研成果（公開發(fā)表的論文、出版的專著等）者，請(qǐng)?zhí)峁⿵?fù)印件。

　　申請(qǐng)人必須保證全部申請(qǐng)材料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。如果申請(qǐng)人提交的.信息不真實(shí)或不準(zhǔn)確，我校將取消申請(qǐng)人資格，責(zé)任由申請(qǐng)者自負(fù)。全部申請(qǐng)材料恕不退還。

　　三、申請(qǐng)

　　1、網(wǎng)上申報(bào)：請(qǐng)通過“北京交通大學(xué)創(chuàng)新能力認(rèn)定及推免網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)“報(bào)名。

　　報(bào)名網(wǎng)址：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

　　北京交通大學(xué)研究生院招生專題——信息系統(tǒng)（碩士創(chuàng)新能力認(rèn)定）

　　2、網(wǎng)上申報(bào)截止日期為

　　20xx年6月30日。

　　四、材料審核及夏令營(yíng)資格審定

　　夏令營(yíng)資格審核工作由夏令營(yíng)組委會(huì)負(fù)責(zé)，審核通過將通過短信或者電話通知入選者本人，夏令營(yíng)全部入選名單將在7月7日前在軟件學(xué)院網(wǎng)站上公布。

　　未入選者，不另行通知。

　　五、活動(dòng)安排

　　1、暑期夏令營(yíng)共

　　12天。擬定于20xx年7月13日上午9：00報(bào)到，20xx年7月13日—7月24日。

　　2、學(xué)院將組織研究生方向負(fù)責(zé)人介紹學(xué)院辦學(xué)理念，做學(xué)院學(xué)科及專業(yè)介紹講座。

　　3、入圍學(xué)生將與參加夏令營(yíng)的留學(xué)生

　　1：1配對(duì)，聘請(qǐng)知名企業(yè)教師分小組進(jìn)行企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。

　　4、組織入圍學(xué)生進(jìn)行知名企業(yè)參觀。

　　六、激勵(lì)政策

　　為鼓勵(lì)各高校優(yōu)秀大學(xué)生的積極參與，我院夏令營(yíng)激勵(lì)措施如下：

　　1、學(xué)校提供住宿，統(tǒng)一用餐（按

　　30元/人/天的標(biāo)準(zhǔn)），免交食宿費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)。

　　2、向創(chuàng)新能力認(rèn)定考核合格的學(xué)生頒發(fā)創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書。

　　3、對(duì)于獲得創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書的學(xué)生，可享受如下政策：

　�。�1）獲得所在學(xué)校推薦免試研究生資格者，經(jīng)政審、體檢合格后，擬錄取為我院20xx級(jí)碩士研究生，錄取后給予最高等級(jí)的獎(jiǎng)助學(xué)金；

　�。�2）未獲所在學(xué)校推薦免試研究生資格者，報(bào)考我院相關(guān)專業(yè)研究生且初試分?jǐn)?shù)達(dá)到復(fù)試線時(shí)，經(jīng)政審、體檢合格后直接/優(yōu)先錄取，并在碩士研究生第一學(xué)年優(yōu)先獲得我校20xx年最高等級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

　　4、我校執(zhí)行教育部招生政策，若國(guó)家政策有重大變化，我校也將進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

拓展活動(dòng)方案10

　　一、指導(dǎo)思想

　　數(shù)學(xué)是較抽象的一門學(xué)科，很多學(xué)生對(duì)它既愛又怕

　　數(shù)學(xué)是一個(gè)色彩繽紛的萬花筒，是個(gè)神奇的世界，學(xué)生對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的興趣。趣味數(shù)學(xué)展示著數(shù)學(xué)的神奇智慧和藝術(shù)般的魅力，學(xué)生在探索解法的過程中，親身體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)思想的博大精深，不斷地激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和探索求知的欲望，在不知不覺中將學(xué)生引入奇妙的數(shù)學(xué)世界之中，學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中享受數(shù)學(xué)趣味，在趣味數(shù)學(xué)中提升自身認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)的能力。

　　二、活動(dòng)主題

　　數(shù)學(xué)游戲思維拓展社團(tuán)，旨在以小學(xué)數(shù)學(xué)系列知識(shí)為基礎(chǔ)，通過數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)圖形、數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)歌謠，以及大量誘人思考的趣題，來激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們靈活的思路和分析的技巧，啟迪他們的智慧，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性。因此我們倡導(dǎo)學(xué)生“在玩樂中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在實(shí)踐中收獲樂趣”。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成功的體驗(yàn)，建立自信心，提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，拓寬他們的.思維，培養(yǎng)正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。

　　2、使學(xué)生獲得一些初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單問題,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的意識(shí)和能力。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、敢于質(zhì)疑、獨(dú)立思考、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力、觀察能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內(nèi)容

　　2、整數(shù)知識(shí)的實(shí)際趣味性問題的應(yīng)用

　　3、圖形的平移、旋轉(zhuǎn)等變化的趣味探究

　　4、利用三角形、正方形等圖形進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)與制作等活動(dòng)

　　5、搜集中外數(shù)學(xué)家及數(shù)學(xué)故事，并交流

拓展活動(dòng)方案11

　　一、行程計(jì)劃

　　x月x日：早上7：00集合，7：30出發(fā)，車程約4個(gè)小時(shí).中午在xx用午餐，午餐后拍照合影，然后過黃河（河寬幾十米，幾分鐘即可通過）到xxxx，沿明代長(zhǎng)城徒步、游玩、拍照親子爾后進(jìn)入xx堡景點(diǎn)瀏覽（平時(shí)收費(fèi)96元，冬季無人售票）.晚入住山西偏關(guān)xx村農(nóng)家院，住窯洞，睡熱炕，吃燉肉油炸糕，豐儉自選.晚飯后自行組織娛樂活動(dòng)，可夜游老xx堡和黃河船運(yùn)碼頭，或在黃河冰面上放煙花和數(shù)星星

　　x月2日：早上7：00起床，早點(diǎn)后前往xx縣xx景區(qū)游覽，參觀xxxx灣及x塔xx閣和xx場(chǎng)等景點(diǎn).單程13公里左右，來回徒步約6-8個(gè)小時(shí)，中午需路餐親子.下午五點(diǎn)前返回，過河.晚xx住宿.

　　x月3日：早上早點(diǎn)后返程，中午左右返回市區(qū).

　　二、行車路線

　�。�1）xx路-xx全程大約150公里.從托縣方向走.xx，經(jīng)xx費(fèi)站、xxxxx橋，從沿黃公路方向走，有去老牛灣的指示牌，指示往下城灣、xxxx，在碼頭這個(gè)地方有條直行的路，還有條上山的路，走上山的路天賜緣露天煤礦xx方向.

　�。�2）xxxx國(guó)道基本修好，路況不錯(cuò)，全程大約是160多公里，如果順利的話不到四個(gè)小時(shí)就能到.

　　三、活動(dòng)強(qiáng)度及人員要求

　　活動(dòng)強(qiáng)度：中強(qiáng)度、低危險(xiǎn)，但為了對(duì)自己和組織者負(fù)責(zé)，請(qǐng)自行、自覺購(gòu)買戶外保險(xiǎn).報(bào)名人員請(qǐng)確認(rèn)個(gè)人身體能夠參加此次的戶外活動(dòng)，有心臟病、高血壓等不適合做劇烈運(yùn)動(dòng)的人員及身體有未痊愈傷的人員謝絕參加.

　　四、裝備要求

　　背包：30-45升背包.服裝：羽絨服、沖鋒衣褲、抓絨衣褲、保暖頭巾、防寒帽.睡袋：晚上住窯洞火炕，可根據(jù)個(gè)人需要攜帶抓絨、棉質(zhì)或羽絨睡袋.鞋襪：穿高幫防水登山鞋、速干襪或羊毛襪兩雙.鞋應(yīng)充分磨合.登山杖兩支、登山護(hù)膝、保暖手套、頭燈或強(qiáng)光手電筒、手臺(tái)、保溫瓶等必備品.準(zhǔn)備一頓路餐及零食若干、礦泉水兩瓶，帶兩三套鍋灶爐具用于燒水.

　　五、特別聲明

　　1、免責(zé)聲明：組織者無償提供路線的指引和必要的協(xié)助，不做任何安全方面的承諾！報(bào)名即視為同意此協(xié)議！

　　2、戶外活動(dòng)是領(lǐng)隊(duì)原則，一切參與活動(dòng)的群友必須服從領(lǐng)隊(duì)的統(tǒng)一指揮，未經(jīng)許可不需私自活動(dòng)，特殊情況必須告知領(lǐng)隊(duì).

　　3、請(qǐng)各位群友自覺保護(hù)環(huán)境，把自己制造的垃圾一個(gè)不剩的全部帶走.

　　4、應(yīng)該在報(bào)名截止前向組織者請(qǐng)假，不請(qǐng)假者除繳納應(yīng)AA的車費(fèi)外，視情況將移出本群！

　　六、活動(dòng)費(fèi)用

　　統(tǒng)一租車，費(fèi)用AA，費(fèi)用預(yù)計(jì)300元（包括車費(fèi)，住宿，餐費(fèi)）

　　七、戶外活動(dòng)主持稿

　　君：親愛的同事們！

　　璐：各位小朋友們！

　　合：大家下午好！

　　君：20xx年的秋天正在向我們走來

　　璐：秋天的第一縷金風(fēng)飄散著收獲的馨香.

　　君：就在今天這美好的'時(shí)刻，我們相約在這里.

　　璐：就在今天這幸福的時(shí)刻，我們相聚在這里.

　　君：讓我們踏歌起舞.

　　璐：讓我們盡情歡笑.

　　合：xx現(xiàn)在開始！

　　游（旅游局xxxx”黃金周工作總結(jié)及小結(jié)素材）戲道具：大米一斤一次性透明杯子2個(gè)大碗2個(gè)撲克牌20張

　　參加人數(shù)：10人共兩次

　　參賽禮物：參與獎(jiǎng)10份，獲勝獎(jiǎng)10份.

　　游戲規(guī)則：游戲由5人為一隊(duì)組成兩隊(duì)，共10人.隊(duì)員每人口中咬著一張撲克牌，在指定的位置站著.然后由每隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員用口中的撲克牌把大米鏟在撲克牌中接著把大米傳到下一位隊(duì)員，傳到最后一位隊(duì)員時(shí)要把大米倒在透明杯子里，記時(shí)為5分鐘親子戶外活動(dòng)方案及策劃方案活動(dòng)方案以杯子里大米多的一組為勝利.在游戲過程中不可以用雙手.

　　游戲道具：無

　　參加人數(shù)：A：8個(gè)大人（女人），2個(gè)小孩（男人）

　　B：7個(gè)大人（女人），3個(gè)小孩（男人）

　　參賽禮物：參與獎(jiǎng)14份，獲勝獎(jiǎng)6份

　　游戲規(guī)則：在游戲中，大人（或女人）就是一塊錢，小孩（或男人）則是五毛錢.

　　游戲開始前，大家全站在一起圍成一個(gè)圈，當(dāng)主持人喊出一個(gè)錢數(shù)（如3塊5或6塊或8塊5），參賽者就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì).剩下的則淘汰出局.

拓展活動(dòng)方案12

　　針對(duì)校園里學(xué)生拓展活動(dòng)，我們拓展公司最新研究出一套適合學(xué)生拓展的活動(dòng)方案。首先我們本著提上團(tuán)隊(duì)合作、打造個(gè)人百折不屈、積極向上的精神風(fēng)貌。由于學(xué)生的時(shí)間特點(diǎn)，一般會(huì)放在周六的一天時(shí)間做拓展培訓(xùn)活動(dòng)，采用大車接送的方式，在就近的景區(qū)或者拓展培訓(xùn)基地里進(jìn)行拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

　　人均大概在200元左右，包含交通往返、中餐、拓展培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)生的特點(diǎn)就是好動(dòng)，也正是大量接受外界信息形成自我人格的時(shí)候，所以把拓展培訓(xùn)的精髓加入到學(xué)生戶外教育中來，在娛樂的同時(shí)又能提升個(gè)人的人格魅力和建設(shè)團(tuán)隊(duì)的有效方式方法。

　　由于學(xué)生參訓(xùn)的人數(shù)一般較多，更要求拓展項(xiàng)目的共同參與性和趣味性以及教育性。針對(duì)這些特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了兩套方案。第一套方案是五個(gè)項(xiàng)目。

　　第一個(gè)項(xiàng)目是分隊(duì)，每隊(duì)20人左右，建立小隊(duì)文化，起隊(duì)名，選隊(duì)長(zhǎng)，在隊(duì)旗上面寫上隊(duì)名，畫個(gè)隊(duì)標(biāo)。然后是熱身游戲項(xiàng)目，目的是通過一些有趣的小活動(dòng)，讓大家的關(guān)節(jié)活動(dòng)開，避免發(fā)生身體的損傷，為下面的活動(dòng)好準(zhǔn)備工作。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是電網(wǎng)，就是大家要從一面預(yù)示帶點(diǎn)電的網(wǎng)孔穿過，身體任何部位不能觸網(wǎng)，所有人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)順利通過。鍛煉學(xué)生的溝通、組織能力，提升合理利用有限資源的意識(shí)，學(xué)會(huì)個(gè)人服從集體的統(tǒng)一管理態(tài)度等等。然后是午餐時(shí)間，稍微休息過后，大概一點(diǎn)半鐘在指定位置集合，進(jìn)行熱身游戲。

　　接下來是第三個(gè)項(xiàng)目，超音速這個(gè)項(xiàng)目，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，大家集思廣益，共同完成一組數(shù)字信息的規(guī)律，每隊(duì)會(huì)有多次的.機(jī)會(huì)來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，能否完成規(guī)定任務(wù)靠的是大家的合作能力，讓我們拭目以待。

　　第四個(gè)項(xiàng)目是蛟龍出海，規(guī)則是大家由綁腿繩拴在一起，用同一個(gè)節(jié)奏步調(diào)一致的走起來，通過同樣一段距離，在確保安全的情況下，盡快到達(dá)終點(diǎn)，以時(shí)間長(zhǎng)短為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

　　第五個(gè)項(xiàng)目是一天活動(dòng)中最后一個(gè)項(xiàng)目，也是總結(jié)性性項(xiàng)目，是大團(tuán)隊(duì)的合作項(xiàng)目，挑戰(zhàn)150秒，意思就是在150秒內(nèi)完成三個(gè)小項(xiàng)目，三個(gè)小活動(dòng)連貫著做完，中途記時(shí)時(shí)間不斷，如果做不成功再重來，直到教練發(fā)令“過”，才可以進(jìn)行下一項(xiàng)目。鍛煉學(xué)生的集體榮譽(yù)感，只要做好自己，就能對(duì)團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)，才能具備優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)最基本的元素。

　　拓展環(huán)節(jié)最后的也是最重要的環(huán)節(jié)是總結(jié)，教練會(huì)根據(jù)一天的項(xiàng)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，要求學(xué)生代表分享參加拓展的感受，與大家共同交換思想，使拓展訓(xùn)練的活動(dòng)得到進(jìn)一步升華。

拓展活動(dòng)方案13

　　為豐富職工文娛生活，增強(qiáng)職工身體素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提升凝聚力，誠(chéng)智拓展策劃了機(jī)關(guān)工會(huì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)方案。具體方案如下：

　　將“奉獻(xiàn)、分享、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)理念融入到訓(xùn)練的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高了干部職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的.凝聚力和向心力，促使廣大職工以更好的精神面貌和更高的工作熱情投入到工作中去。

　　（一）活動(dòng)主題：通過戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)，建立強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提升激情與活力，培養(yǎng)職工的組織能力、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)結(jié)互助能力及思維創(chuàng)新能力，使大家更好地融入集體中，形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和主人翁意識(shí)。

　�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間：暫定

　�。ㄈ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：誠(chéng)智拓展基地

　　（四）參加人員：全體職工。

　　（五）活動(dòng)項(xiàng)目：戶外拓展訓(xùn)練

　　具體時(shí)間項(xiàng)目流程如下：

　　07：30—08：30集合出發(fā)

　　08：30—08：40到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地?zé)嵘眢w驗(yàn)成功，體驗(yàn)快樂

　　08：40—12：00極速60秒、挑戰(zhàn)百分百、通天塔（室外）

　　拉近人際距離，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，營(yíng)造和諧融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍

　　12：00—13：00中餐

　　補(bǔ)充能量

　　13：00—15：30拓展活動(dòng)（群龍取水、信任背摔）

　　感受團(tuán)隊(duì)的力量，相信自己的同事，大家互相信任互相幫助

　　15：30—18：30刺激漂流

　　增進(jìn)同事間情感交流（親近自然、融洽交流）

拓展活動(dòng)方案14

　　活動(dòng)主題：

　　自然健康團(tuán)隊(duì) 協(xié)作紀(jì)律體驗(yàn)

　　活動(dòng)目的：

　　1、冬日環(huán)境下挑戰(zhàn)自我、超越自我。

　　2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神訓(xùn)練合作意識(shí)，學(xué)會(huì)相處、學(xué)會(huì)生存。

　　3、走進(jìn)自然、走進(jìn)陽光、走進(jìn)森林、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　徒步：田頭中心學(xué)校—四望山(8公里公路、5公里山路全程徒步)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月24日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　田頭中心學(xué)校大門口集合8：20準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

　　活動(dòng)人員：

　　7(2)班學(xué)生，所有參加的學(xué)生按照8——12人分成5小隊(duì)，每隊(duì)設(shè)小隊(duì)長(zhǎng)一名，聯(lián)絡(luò)員一名。參與全程協(xié)助老師管理。

　　活動(dòng)安全保護(hù)措施：

　　1. 通訊工具兩部確保通訊暢通，學(xué)生隊(duì)伍前后各一部。

　　2. 食品飲用水具體要求：礦泉水2 能量水2水果適量餅干等其他食品按需配帶。(每人量)

　　3、責(zé)任負(fù)責(zé)人：蔣立平刁敏

　　安全注意事項(xiàng)：

　　1、烈日下戶外徒步存在一定的危險(xiǎn)性，活動(dòng)須加強(qiáng)自我保護(hù);

　　2、背包要雙肩包，內(nèi)部物品分類擺放。

　　3、個(gè)人著裝要求：寬松休閑長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。

　　4、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品進(jìn)入林區(qū)，不要破壞區(qū)內(nèi)的自然生態(tài)環(huán)境，下山時(shí)帶走垃圾。做到“留下的只是你的腳印，帶走的只是你的留影”。

　　5、身體狀況(例如有下肢血管病、皮膚潰瘍及扁平足癥者不宜徒步旅行)以及當(dāng)時(shí)的氣候條件有所了解。

　　6、穿上輕便、合腳的鞋子。在出發(fā)之前，要精心選購(gòu)一雙輕便舒適、大小合腳、彈性及透氣性能良好、便于遠(yuǎn)行的鞋子。此以旅游鞋為佳。為穩(wěn)妥起見，最好能在出發(fā)前度穿幾天，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換。襪子的'大小也要合適，不能太緊太短。切忌穿不合腳的鞋、皮鞋、高跟鞋和新鞋。鞋底不能太薄。

　　7、注意安全，遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，集體行動(dòng)，不擅自離開設(shè)定行進(jìn)路線和活動(dòng)范圍。

　　8、冬季徒步旅游時(shí)，要掌握步行速度，一般是兩頭稍慢，中間稍快。

　　9、提前要保證足夠的睡眠時(shí)間和營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充，不要長(zhǎng)時(shí)間僅僅食用干糧，要盡量多吃新鮮的水果、蔬菜。

　　10、徒步上山，身體要略向前傾;攀登陡峭山坡應(yīng)走之字形路線;下山時(shí)，身體應(yīng)稍后仰，放松下肢肌肉，以免腰腿酸痛。

拓展活動(dòng)方案15

　　一、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)協(xié)作，提升能力。

　　二、活動(dòng)目的：通過戶外拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)員工的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力，使管培生更好地融入到集體中，形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和主人翁意識(shí)。同時(shí)，挖掘管培生的潛力，促進(jìn)管培生間的交流與合作，提升管培生對(duì)工作的激情和活力。

　　三、主辦單位：集團(tuán)公司

　　四、活動(dòng)對(duì)象：公司管培生

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：海邊沙灘

　　六、活動(dòng)時(shí)間：待定

　　七、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：

　　宣傳方式：會(huì)議通知各組長(zhǎng)，組長(zhǎng)下達(dá)活動(dòng)精神

　　考察場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具

　　召開參加人員會(huì)議。

　　八、具體活動(dòng)方案：

　　蜘蛛網(wǎng)

　�。�1）游戲目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)溝通，體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。

　�。�2）討論問題：

　　你們?cè)谟螒蜻^程中碰到了什么問題？怎樣分析問題的？

　　每個(gè)人的任務(wù)是什么？

　　整個(gè)小組的運(yùn)作是否有效？為什么？

　　你們遇到了什么困難？是如何克服這些困難的？E、哪些因素有助于安全成功地完成游戲？

　　雷池取物

　�。�1）活動(dòng)目的：建立小組成員間的相互信任，促進(jìn)溝通與交流，培養(yǎng)隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)合作，使小組充滿活力。

　�。�2）討論問題：例：A做完了這個(gè)游戲，大家感受如何？B游戲過程中遇到了什么問題？C如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來？

　　信任背投

　�。�1）活動(dòng)目的1、建立小組成員間的相互信任。

　　使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。

　　發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助。

　　（2）討論問題：例：

　　A最初你們對(duì)游戲有何認(rèn)識(shí)？

　　B參加游戲之后你們有何感受？

　　C當(dāng)站在平臺(tái)上準(zhǔn)備向后倒時(shí)，你有何感想？

　　十、在海邊野餐，食物可以集體去選購(gòu)

　　十一、活動(dòng)后期宣傳工作

　　用照片、文字報(bào)道示活動(dòng)過程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。

　　制作活動(dòng)精彩畫面視頻，傳到公司網(wǎng)站。加大集團(tuán)公司企業(yè)文化宣傳力度。

　　十二、活動(dòng)預(yù)算：

　　道具費(fèi)用：150元

　　海邊野炊費(fèi)用：900元

　　交通費(fèi)用：200元

　　共計(jì)：1250元

　　十一、附注

　　注意事項(xiàng)：做好安全保障工作，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

　�。ㄓ螒蚓唧w內(nèi)容見附錄）

　　游戲附錄：

　　開場(chǎng)小游戲：人山人�！麝�(duì)圍圈，雙手搭在對(duì)方的肩膀上，順時(shí)針走動(dòng)，在教練喊停的時(shí)候，集體坐下，看是否會(huì)摔跤。要點(diǎn)是要保持較小的間距，勻速前進(jìn)。之后加大難度，雙臂伸開，在行進(jìn)中坐下后，再集體坐著順時(shí)針挪動(dòng)20步，要點(diǎn)是要所有人步調(diào)一直，必須由聽一個(gè)人的指揮，左右左、左右左這樣慢慢前進(jìn)，我們眾人齊心，順利完成任務(wù)，歡呼雀躍。

　　蜘蛛網(wǎng)游戲

　　時(shí)間：

　　l小時(shí)以上

　　人數(shù)：

　　不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由8～12個(gè)人組成的小組。

　　道具：

　�。總€(gè)小組）

　　選取兩棵結(jié)實(shí)的大樹（用來支撐蜘蛛網(wǎng)）。

　　尼龍繩或其它類似的繩子（用來編織蜘蛛網(wǎng)）。

　　8個(gè)如圖1所示的螺栓，或者幾節(jié)電線，甚至幾小節(jié)繩子亦可（用來把蜘蛛網(wǎng)固定在樹上）。

　　蒙眼布，如果有人被蜘蛛咬著了，他的眼睛就會(huì)被蒙起來。

　　選項(xiàng)：用來做警報(bào)器的小鈴鐺；用來制造氣氛的大橡膠蜘蛛。

　　概述：

　　這是一個(gè)廣為人知的著名的戶外游戲，它是幻想和挑戰(zhàn)的完美融合。它可以被用來創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)習(xí)沖突處理技巧、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能、鍛煉溝通能力。雖然這個(gè)游戲需要培訓(xùn)專員進(jìn)行一定的準(zhǔn)備工作，但是這些準(zhǔn)備工作一定會(huì)帶來超值回報(bào)。

　　目的：

　　培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　增進(jìn)溝通。

　　體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。

　　把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起。

　　學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問題。

　　準(zhǔn)備：

　　培訓(xùn)專員需要為每個(gè)小組架設(shè)一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，具體方法如下：

　　用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個(gè)固定點(diǎn)（如圖1），每棵樹上4個(gè)點(diǎn)，最低固定點(diǎn)距離地面約20cm（8英寸），同一棵樹上的固定點(diǎn)間距為70era（2英尺4英寸）。這樣最高固定點(diǎn)距離地面約為2、3m（7英尺8英寸）。

　　固定點(diǎn)做好后，利用固定點(diǎn)來測(cè)量編織蜘蛛網(wǎng)邊框所需的尼龍繩的長(zhǎng)度。

　　尼龍繩的長(zhǎng)度= （兩棵樹的間距+最高固定點(diǎn)與最低固定點(diǎn)之間的距離）×2

　　在編織邊框之前，最好先在尼龍繩上打出繩結(jié)。繩結(jié)的做法是從尼龍繩的一端開始，每隔10～15cm打一個(gè)結(jié)。打繩結(jié)的作用是阻止內(nèi)部網(wǎng)線的任意滑動(dòng)（如圖2）。

　　編織蜘蛛網(wǎng)的邊框。具體做法如下：從樹l開始，把尼龍繩的一端系在樹l的最低固定點(diǎn)上；用繩子由下至上穿過樹1的其他三個(gè)固定點(diǎn)，到達(dá)最高固定點(diǎn)；把繩子從樹1的最高固定點(diǎn)拉到樹2的最高固定點(diǎn)；用繩子從上到下穿過樹2的四個(gè)固定點(diǎn)，到達(dá)最低固定點(diǎn)；把繩子從樹2的最低固定點(diǎn)拉回到樹l的最低固定點(diǎn)；拉緊繩子，形成一個(gè)長(zhǎng)方型，把繩子的剩余部分固定在樹1的最低固定點(diǎn)上。

　　編織蜘蛛網(wǎng)的內(nèi)部。從邊框一個(gè)的角落開始，模擬蜘蛛網(wǎng)的樣子，編成一張網(wǎng)。注意要在網(wǎng)上編出適量的足夠大的網(wǎng)洞，以便游戲時(shí)隊(duì)員們能夠從中鉆過去。（詳見主圖）

　　（可選）蜘蛛網(wǎng)編完之后，你可以在網(wǎng)上放上一只橡膠蜘蛛和一個(gè)小鈴鐺。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛，小鈴鐺可以充當(dāng)警報(bào)器，報(bào)告大家有人觸網(wǎng)。

　　步驟：

　　將游戲者分成若干個(gè)由8～12個(gè)人組成的小組。

　　致游戲開場(chǎng)白。開場(chǎng)自如下：

　　你們小組陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)封鎖了，你們必須從蜘蛛網(wǎng)中鉆過去（不能繞過去，也不能從網(wǎng)的上面或下面過去）。值得慶幸的是，蜘蛛目前正在睡覺。但是非常不幸，蜘蛛很容易被驚醒。在穿越蜘蛛網(wǎng)的過程中，任何人一旦碰到蜘蛛網(wǎng)，不論輕重，蜘蛛都會(huì)立刻被驚醒，并撲過來咬人，其結(jié)果是造成正在穿越的人和已經(jīng)過去的人立刻雙目失明。另外，每個(gè)網(wǎng)洞只能用一次。即不同的人必須從不同的網(wǎng)洞穿越過去。

　　在多個(gè)小組參加游戲的情況下，讓先做完游戲的小組做監(jiān)護(hù)員，觀察其他小組能游戲情況。

　　等所有小組都做完游戲之后，引導(dǎo)隊(duì)員們就團(tuán)隊(duì)合作、溝通、沖突和領(lǐng)導(dǎo)等問題展開討論。

　　討論問題示例：

　　你們?cè)谟螒蜻^程中碰到了什么問題？

　　怎樣分析問題的？每個(gè)人的任務(wù)是什么？

　　你們是如何克服困難的？

　　哪些因素有助于成功地完成游戲？

　　游戲過程中有無沖突產(chǎn)生？你們是如何處理沖突的.？

　　游戲過程中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生？其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)？他們對(duì)此感受如何？

　　這個(gè)游戲揭示了什么道理？

　　如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來？

　　安全：

　　注意不要讓游戲者從網(wǎng)洞中跌落下去。

　　變通：

　　可以在游戲進(jìn)行過程中變更游戲規(guī)則，加大游戲的難度。

　　觸網(wǎng)的后果也可以是立刻使游戲者變成啞巴。

　　如果你發(fā)現(xiàn)某些人領(lǐng)導(dǎo)欲極強(qiáng)，已經(jīng)完全控制了整個(gè)游戲，你需要改變這種局面，那么，你可以讓蜘蛛咬他們一下。這樣，他們就會(huì)失明或失聲。這種失明或失聲可以是暫時(shí)的（比如5分鐘）；也可以是永久的，即持續(xù)到游戲結(jié)束。這樣就可以使其他人也有機(jī)會(huì)充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的角色。

　　如果可能會(huì)多次使用這個(gè)游戲，那么我們建議您用PVC管子做一個(gè)支架，用來支撐蜘蛛網(wǎng)。在管子上打出固定點(diǎn)，拉好網(wǎng)線。這樣每次做培訓(xùn)的時(shí)候，把它拿出來用就可以了。

　　為了增加游戲的難度，你還可以要求每個(gè)小組帶著滿滿的一桶水穿越蜘蛛網(wǎng)，這桶水可以被描述成解毒藥水，用來在穿越成功后治療那些被蜘蛛咬傷的人。

　　雷池取物——用沙子圍成一個(gè)直徑為5米的圈，圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水，圈內(nèi)假設(shè)為雷區(qū)，進(jìn)入則必死無疑；礦泉水假設(shè)為一劇毒化學(xué)元素，一旦泄漏，后果不堪設(shè)想。給一根約14米的粗繩子，要求不借用任何外力，將該水取出，排出“繩抬人”的辦法。

　　信任背投：

　　時(shí)間：

　　1個(gè)小時(shí)以上，取決于參加人數(shù)的多少。

　　人數(shù)：

　　12—20人。

　　道具：

　　一個(gè)1、5～1、8m高的平臺(tái)（如果沒找到平臺(tái)�？梢杂锰葑踊蛘邩錁洞妫�。

　　概述：

　　幾乎每一個(gè)戶外培訓(xùn)小組都可以參加這個(gè)游戲。它表面上看起來很嚇人，但是如果隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范，實(shí)際上是相當(dāng)安全的。

　　目的：

　　建立小組成員間的相互信任。

　　使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。