月份活動方案

時間：2024-10-03 11:30:24 活動方案

月份活動方案

　　為保障事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的月份活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

月份活動方案

月份活動方案1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵，為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，進一步組織學(xué)生開展課外閱讀，讓學(xué)生在豐富多彩的書海中，擴大知識源，親近母語，提高語文素養(yǎng)。同時通過開展課外閱讀，促進語文課堂教學(xué)改革，以讀促寫，以寫促讀，讀寫并進，提高語文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭通過書香校園的建設(shè)，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實實地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量，從而也有效推動校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。

　　2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實文化底蘊，陶冶情操。

　　3、通過開展讀書活動，引導(dǎo)老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的.建設(shè)。

　　三、活動主題

　　全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂;潤澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈，積淀生命。

　　四、活動措施：

　　1、加強組織。

　　建立以校長為主的閱讀組織機構(gòu);班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負主要責(zé)任，同時選威信高、負責(zé)任、具有較強的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。

　　(1)、創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組

　　1）組長：

　　2）副組長：

　　(2)、創(chuàng)建書香校園實施小組

　　1）組長：

　　2）副組長：

　　3）組員：各班班主任及全體語文教師

　　2、營造氛圍。

　　加強“書香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強“書畫班級”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊制度，黑板報、圖書角等符合班級的特點，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

　　3、落實活動。

　　(1)建設(shè)班級圖書角。

　　各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。(很多漫畫書不利于學(xué)生的成長，嚴(yán)禁各類漫畫書進入校園，作文選之類的書也要有選擇的入柜)。

　　(2)保證閱讀時間。

　　固定讀書時間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。

　　(3)明確閱讀要求。

　　要求學(xué)生：低年級學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來，有家長簽字證明;中年級摘抄精美詞句、名人名言等;高年級做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等。內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。)

　　(4)開展閱讀活動。

　　1）設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個“校園讀書月”，本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書月”，其主題為“書香伴我行”。

　　2）開好“班級讀書會”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會”，組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。

　　3）開展其他各類讀書活動。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽，讀書報告會，古詩擂臺賽、讀書筆記展評，讀書手抄報展覽等各類讀書活動。

　　4）充分發(fā)揮宣傳效益平臺。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用，開辦好書介紹、讀書心得，每周一詩(詞)等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。

　　4、落實評價。

　　(1)建立學(xué)生的“讀書成長冊”�？勺寣W(xué)生進行個性化欄目設(shè)計如：個人小檔案，讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。

　　(2)學(xué)校每學(xué)期要進行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。

　　(3)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評估項目。同時，不定期開展階段性的系列交流和評比活動。

　　5、檔案整理。

　　以班為單位，班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時收集整理相關(guān)資料

　　五、時間安排：

　　“書香校園”創(chuàng)建活動分三個階段進行。

　　第一階段：20xx年3月—4月，為發(fā)動準(zhǔn)備階段。

　　主要任務(wù)是：制定公布方案，計劃，初步改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種機會，各個平臺向全校師生，學(xué)生，家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。

　　第二階段：20xx年4月，為重點實施階段。

　　主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動。教導(dǎo)處將不定期地開展交流研討活動和參加市鎮(zhèn)級組織的活動。

　　第三階段：20xx年5月，為總結(jié)評估階段。

　　主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動的具體做法(含各班總結(jié))，好的經(jīng)驗在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評比、總結(jié)和評估活動。

　　六、活動要求：

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)。

　　各班要把讀書活動作為推行校園文化建設(shè)、促進學(xué)生全面發(fā)展、促進學(xué)校特色形成的一項重要舉措，切實加強對讀書活動的組織實施，成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動小組充分調(diào)動班干部和學(xué)生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。

　　2、規(guī)范管理。

　　學(xué)校把此項活動納入常規(guī)工作進行分級管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計劃、相關(guān)制度、活動記載、成果匯報等，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。

　　3、確保落實。

　　各班級要以“內(nèi)容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則，各個科組，各個班級、各個學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動，輻射家長，力求讀書活動收到實效。

月份活動方案2

　　一、活動主題：

　　關(guān)注心理，關(guān)愛自己

　　二、組織機構(gòu)：

　　1、主辦單位：

　　xx科技學(xué)院土木學(xué)院

　　2、承辦單位：

　　1）xx科技學(xué)院土木學(xué)院團委

　　2）xx科技學(xué)院土木學(xué)院學(xué)生會

　　三、活動背景：

　　在社會飛速進步的同時，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。我們，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，身上肩負的任務(wù)非常巨大，近年來在各大高校的`學(xué)生自殺事件不斷增多，最近就聽到有個大四學(xué)生因為沒過四級跳樓自殺。

　　或許我們對大學(xué)的生活和環(huán)境仍有一種厭倦感，一直無法將自己融入到環(huán)境中開始生活與學(xué)習(xí)。長時間的離開親人，朋友，或許產(chǎn)生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。

　　四、活動目的：

　　1、普及心理健康的科學(xué)知識，提高師生對于心理健康的意識。

　　2、營造校園心理教育的氛圍，擴大心理教育的影響。

　　3、在學(xué)生積極參與各項活動的過程中，使其自身心理素質(zhì)得到提高，個人潛能得以發(fā)揮，促進學(xué)生身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)的全面提高。

　　五、活動時間：

　　5月4日至5月17日

　　六、活動安排：

　　1、問卷調(diào)查：

　　1）時間：5月4日至5日晚自習(xí)、5月6日下午匯總統(tǒng)計，天平在5月7日、8日做好調(diào)查統(tǒng)計

　　2）地點：大一各班級教室

　　通過問卷調(diào)查形式找出困擾現(xiàn)在大學(xué)生的主要心理問題，進行集中并請專業(yè)老師給予專業(yè)輔導(dǎo)。

　　2、心理電影：

　　1）時間：5月11日下午

　　2）地點：土木學(xué)院報告廳播放影片：《海上鋼琴師》通過影片的觀看，要求每個班級最后寫出觀后感。

　　3、心理講座：

　　1）時間：5月13日下午

　　2）地點：待定

　　3）主講人：王家勛老師

　　王家勛老師是關(guān)工委退休老教師，對心理學(xué)頗有研究，曾經(jīng)在學(xué)校作過《春到枝頭已十分—心育指導(dǎo)—關(guān)于大學(xué)生心理教育輔導(dǎo)》講

　　4）講座主題內(nèi)容：待定。(主要是關(guān)于試卷調(diào)查所體現(xiàn)出的一些問題作出解答，其他由主講老師確定)

　　4、主題班會

　　1）時間：5月11日至5月17日

　　2）地點：各班級自習(xí)教室或自選

　　3）內(nèi)容：各班級以“關(guān)注心理，關(guān)愛自己”為主題，獨立開展活動或游戲，游戲內(nèi)容由各班級自己選擇。

　　4）溫馨提示：每個班級舉辦活動過程中，認真做好圖片材料(或dv

　　1、大學(xué)生心理知識競賽

　　第一階段：

　　1）報名：由學(xué)生自主報名，人多不限，5月6日-5月12日

　　2）內(nèi)容：由心理中心提供競賽題庫供選手參選

　　3）時間：5月20日三校區(qū)同時舉行競賽

　　4）形式：筆試

　　5）結(jié)果：評出個人一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀

　　第二階段：

　　1）主辦：蘇南地區(qū)大學(xué)生心理健康教育研究中心(xx大學(xué))

　　2）參賽選手：在獲獎學(xué)生中通過面試，挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有xx另外五所高校。

　　3）時間地點：5月26日下午xx經(jīng)貿(mào)學(xué)院

　　4）形式：現(xiàn)場競答

　　5）結(jié)果：一等獎團隊1個、二等獎團隊2個、三等獎團隊3個

　　2、心理作品征文比賽

　　1）內(nèi)容：自身成長故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文學(xué)作品，健康積極，要求原創(chuàng)。

　　2）時間：5月10日-6月10日

　　3）投稿：xx

　　4）結(jié)果：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。獲獎品、證書，作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》，并獲刊物留念。

　　七、前期準(zhǔn)備：

　　1、調(diào)查表400份，統(tǒng)計表10份。

　　2、海報宣傳4張：

　　1）心理周獨立宣傳海報一張，4月27日張貼出來

　　2）心理電影宣傳海報一張，5月3日前張貼出來

　　3）心理講座宣傳海報兩張，5月10日前張貼出來(江楓和石湖)

　　3、心理講座須借教室一間

　　4、學(xué)通社成員寫一篇心理周的宣傳稿，在校廣播臺進行多次宣傳。

月份活動方案3

　　一、活動主題：

　　五月的康乃馨，沒有雍容華貴的姿態(tài)，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，就象母親--想起媽媽親吻的味道，想起媽媽擁入懷中的甜蜜……長大后，還會想起小時候母親的擁抱嗎?還會有眷戀嗎?還有人會跟母親擁抱嗎?不用每天，只是有時也好。如果沒有，那就請在母親節(jié)這一天給母親一個擁抱吧。如果你時不時的會跟母親擁抱，那也請你在母親節(jié)這天，給母親一個更深情的擁抱，告訴母親，你有多愛她。

　　二、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┱魑男问剑茉谡搲献尵W(wǎng)友看到的任何一種形式，要有貼子實體，內(nèi)容貼近活動主題即可。純文本講述,圖片加旁白或其它形式均可，內(nèi)容為擁抱那一瞬間的感受，最真實的。

　　我們只想在最簡單最明了的表述中，看到最深刻的情意。

　�。ǘ┰谌珔^(qū)會置頂一個許愿貼，將在全社區(qū)進行置頂操作，讓我們將我們每個人的母愛都說出來，讓整個社區(qū)充滿濃濃的愛意，更加體現(xiàn)shou網(wǎng)民的傳統(tǒng)情懷。

　　三、活動要求：

　　活動內(nèi)容二可自愿參加，活動貼將在5月12日開貼，請不要吝嗇我們的.愛，讓我們把對母親的愛說出來，讓我們一起做一個見證�；顒右徊蛔鲎畹鸵�，可自由發(fā)揮，貼近主題即可，只要讓評委看到了最深情的愛意即可。一個id限原創(chuàng)首發(fā)，只發(fā)一貼社區(qū)母親節(jié)活動策劃方案社區(qū)母親節(jié)活動策劃方案。參賽貼發(fā)至大話搜狐，標(biāo)簽為[母親節(jié)]+標(biāo)題(自擬)

　　四、活動期間：

　　1、20xx年5月12日至20xx年5月18日(限活動內(nèi)容一的參加時間，活動內(nèi)容二將于14日撤頂)

　　2、20xx年5月19日至20xx年5月22日(為評委提名期間)

　　3、20xx年5月23日至20xx年5月25日(進行最佳感人獎的投票期間)

　　4、20xx年5月27日公布榜單并發(fā)放相應(yīng)獎品

　　五、獎勵設(shè)置：

　　1、評委提名獎勵：30人，之后進行網(wǎng)友投票角逐最佳感人獎勵。

　　2、每人獎勵社區(qū)豬年生宵禮物一套+送福豬一個。

　　3、最佳感人獎勵：由全社區(qū)網(wǎng)友在評委提名的30人中選出10名參賽者獲獎。

　　4、每人獎勵社區(qū)實物中狐貍一只。

　　注：活動內(nèi)容二：不設(shè)固定獎勵看活動進行情況隨機發(fā)禮物，禮物為社區(qū)豬年生宵禮物。

　　六、活動說明：