開展講文明樹新風(fēng)活動方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的開展講文明樹新風(fēng)活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開展講文明樹新風(fēng)活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
奧林匹克的宗旨是培育身體、精神和意志和諧發(fā)展的人，建立尊重人的尊嚴(yán)的社會。我校遵循奧林匹克的`宗旨，以“迎2024北京奧運(yùn)”為教育契機(jī)，開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”主題系列活動，把體育運(yùn)動與文化和教育融合起來，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)良好的道德情操，具有公民的公民意識和公共精神。
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬�9月17日星期一校周會舉行活動啟動儀式。
�。ǘ⿵V泛宣傳奧林匹克精神和知識。利用校宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校博客、班級黑板報(bào)、學(xué)生手抄報(bào)以及國旗下講話等宣傳工具和形式進(jìn)行宣傳教育，讓奧林匹克運(yùn)動深入人心。
�。ㄈ└靼嗾J(rèn)真準(zhǔn)備，組織召開一次別開生面、生動活潑的“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”主題活動（展示日每個(gè)年級一個(gè)中隊(duì)進(jìn)行）。
（四）同時(shí)美術(shù)組舉辦“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”師生書法、繪畫、手工等藝術(shù)作品展（展示日進(jìn)行展示）。
�。ㄎ澹┰谛@中開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”征文及演講比賽每個(gè)中隊(duì)推薦一名（展示日現(xiàn)場評比）。
�。┤W(xué)唱北京2024年奧運(yùn)會歌曲《我們準(zhǔn)備好了（weareready）》、《我們永遠(yuǎn)是朋友》、每個(gè)《人都是第一名（everyoneisno。1）》，校合唱隊(duì)在展示日進(jìn)行展示。
三、活動形式
先組織大隊(duì)集會，進(jìn)行“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”演講比賽的評比，校合唱隊(duì)進(jìn)行北京2024年奧運(yùn)會歌曲展示，會后參觀各年級中隊(duì)主題隊(duì)會和班級小報(bào)、黑板報(bào)。
四、活動時(shí)間
20xx年10月12日
開展講文明樹新風(fēng)活動方案 篇2
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文明禮儀和環(huán)境保護(hù)工作，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。
一、活動宗旨以創(chuàng)建國家文明城市為目標(biāo)，以“講文明樹新風(fēng)愛國歌曲大家唱”為主題，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：張建祥組員：全體教師
三、活動目的
1、讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的`校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。
2、讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到教育實(shí)踐活動中來，在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、使每位文明禮儀志愿者明確責(zé)任和義務(wù)，通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為學(xué)校增添亮色。
4、使每位文明禮儀志愿者能夠自我約束，自我克制，做到自覺、自律，養(yǎng)成講文明、重禮儀的良好習(xí)慣，帶動和感染周圍的同學(xué)，不斷地改造自己，提高自己。
四、活動的主要措施和要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動員，讓“文明禮儀志愿者”活動扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。制定出行動計(jì)劃、實(shí)施方案，狠抓落實(shí)。
2、建立監(jiān)控、激勵(lì)機(jī)制。組建“文明禮儀監(jiān)督崗”，將文明禮儀教育實(shí)踐活動開展情況，學(xué)生文明禮儀行為表現(xiàn)與評星相結(jié)合，與評選文明禮儀示范班相結(jié)合。
3、加大宣傳力度，通過國旗下講話、晨會班會、宣傳櫥窗等多種形式將“愛國歌曲大家唱”活動宣傳到每一位教師，每一個(gè)學(xué)生。
4、樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，推動文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動的深入開展。
五、“小志愿者”職責(zé)：
1、環(huán)境保潔：清潔區(qū)、校園衛(wèi)生的維護(hù)。每天不定時(shí)檢查各班清潔區(qū)的執(zhí)勤情況。
2、公共設(shè)施：公共設(shè)施的維護(hù)管理。樹木花草的保護(hù)，校園娛樂設(shè)施的保護(hù)，保障學(xué)生按指定劃分所享受娛樂的權(quán)利。
3、文明行為：保障課間午間操場學(xué)生文明娛樂、有序，禁止推拉、亂跑。
4、校園禮儀：結(jié)合“文明禮儀伴我行”在校園中推廣文明禮貌用語，在校園內(nèi)推廣“你好、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語。檢查課前一支歌活動的質(zhì)量。
5、宣傳：搜集文明禮儀事跡、匯編整理，以手抄報(bào)、簡報(bào)、短訊、圖片、廣播、學(xué)校網(wǎng)站等形式展示文明禮儀之風(fēng)。開展“講文明樹新風(fēng)”活動實(shí)施方案鄭小集中學(xué)
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