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班級家校合作活動方案

時間:2024-11-26 07:01:46 活動方案

班級家校合作活動方案

  為了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的班級家校合作活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

班級家校合作活動方案

班級家校合作活動方案1

  一、指導思想

  家校合作是當今社會學校教育改革的趨勢。未來社會健康發(fā)展,取決于未來一代人精神風貌,良好成就的形成來自于教育,而在教育內部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。

  二、活動目的

  1、通過教師與家長,教師與學生之間的實踐,使教師在實踐中成長、成熟,追求成為“理想的教師”。

  2、通過家長與教師,家長與學生之間的實踐,學校組織家長進行學習,改變家長的家教觀念,學習家教知識,改善家教方法,提高家教能力。從而使學生家長能對學生進行科學有效的家庭教育。

  3、形成學校、社會、家庭三位一體化的德育網絡,使各種力量形成時空交叉影響的.教育優(yōu)勢力量。

  三、“家校合作共建”具體實施分案

  1、開放課堂邀請家長來校聽課,走進課堂,感受教師的教學風格和教學方法,體會班級的學習氛圍,了解孩子學習表現,對學生的學校生活有進一步的感悟。

  2、開展講座,滲透德育和心理健康教育就家庭教育、學習技巧、作業(yè)輔導、班主任工作等方面接受家長的咨詢,并提供科學合理的建議,同時希望家長為孩子營造一個良好的家庭學習環(huán)境以及積極向上的成長環(huán)境,在平時家長和教師密切聯系,共同努力,為孩子的未來發(fā)展提供一個良好的平臺,就孩子的各方面表現進行客觀正確的評價。家校合作對學生的這些表現做一個積極正確的評價,及時鼓勵孩子。

  3、積極運用校訊通通和家長及時聯系

  4、組織好家長會,利用好家長會的機會形成家校合力

班級家校合作活動方案2

  一、活動目的

  讓家庭教育和學校教育形成合力,給家長和孩子一個共同展示的舞臺,促進本班孩子健康成長。

  二、活動時間

  1、20xx—20xx學年,20xx年10月、11月、12月每兩周一次,20xx年3月、4月、5月,每兩周一次。

  2、利用兩周中的某周二或周三最后一節(jié)音樂課時間。(為保證音樂課授課時間,可對調語文、數學、班會等課。)

  三、活動內容(任選一種)

  1、為孩子們講個有意義的.故事。

  2、交流家庭教育經驗小學“家校共育”活動方案小學“家校共育”活動方案。

  3、交流和孩子共讀一本書的感受。

  4、和孩子一起表演一個節(jié)目。

  5、介紹自家孩子參加某次活動或比賽的過程及感受。

  四、活動形式

  每次活動安排三名家長來校參加,由班主任老師主持。每名家長和孩子交流的時間在5至8分鐘為宜,展示活動也可自行制作PPT,或展示活動圖片,或播放相關短視頻(1至4分鐘)。

  五、活動獎勵

  參與活動家長每人和孩子都發(fā)紀念品一份,多半為學習用品。

  六、活動宣傳

  相關照片和資料發(fā)到群里共享。

  七、報名時間

  可通過班級群或單聊聯系兩位老師均可小學“家校共育”活動方案主題班會。第一次活動時間初定為10月13日下午最后一節(jié)課,已聯系好本學年學校家長委員會委員汪xx爸爸和上學年委員王xx媽媽,還有一位家長可以報名參加。

  八、報名前最好考慮好活動內容和形式,與老師交流后再確定。

  如果對活動內容和形式有什么更好的建議請盡快與老師交流。

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