活動方案

時間：2024-12-16 11:30:14 活動方案

（推薦）活動方案

　　為了確保事情或工作科學有序進行，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的活動方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（推薦）活動方案

活動方案篇1

　　一、競賽主題：撲克連接你我他!

　　二、競賽地點：職能部門初賽：

　　門店初賽：各門店自行安排地點

　　決賽：

　　參賽人員：大連分部所有愛好打撲克的正式員工(含門店)均可自愿參加。

　　三、競賽時間：職能部門的初賽時間為11月2日18：--22：00

　　各門店初賽時間為10月30日—11月1日晚

　　決賽時間：11月3日16：00—22：00

　　四、分組安排：

　　競賽將根據職能部門、門店的參賽人數(自己配對，但競爭對手抽簽決定)分成職能部門初賽、門店初賽及職能部門、門店的總決賽。職能部門的初賽由人力資源部統(tǒng)一組織，經初賽角逐，選出8組(每組2人)參加第二天的總決賽;門店的初賽由各門店自行組織，形式不限，經初賽角逐，每門店(含西安路門店)選出2組參加11月3日的總決賽。

　　六、比賽抽簽形式：

　　以撲克牌為標準進行抽簽。每組選出1個代表抽簽，抽到同樣花色、牌面值同樣大小的為競爭對手。(比如，抽到方片a和紅桃a的互為競爭對手，抽到草花a和黑桃a的互為競爭對手)

　　1、每輪比賽結束之后每組人員不變，競爭對手重新抽簽決定。職能部門初賽分兩輪進行，每輪時間設定為1個半小時。

　　2、參加決賽的14組中以抽簽形式決定競爭對手，每輪時間設定為1小時，第一輪淘汰7組，剩下的7組中以抽簽決定1組幸運組，抽到大、小王的幸運組直接入圍總決賽，剩余6組繼續(xù)參與比賽，決出3組參與總決賽。參與總決賽的4組中以抽簽形式決定競爭對手，連續(xù)2輪的角逐之后，將產生冠、亞、季軍及第四名。(4組的總決賽時間安排在會餐之后)

　　五、競賽規(guī)則：

　　1、競賽的目的是為了豐富員工的業(yè)余文化生活，所有參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，違者取消比賽資格。

　　2、所有參賽人員或圍觀人員不得談及影響比賽結果的話語或者暗號。并且比賽時所有的決定都有參賽人員自行決定，圍觀人員不能幫助出主意�？梢曰ハ啾O(jiān)督。

　　3、一次性扣三個大王且成功者就算勝出一局。

　　4、本次比賽實行活棒。

　　5、不實行逢3必打。

　　6、干鍋不準撿底牌，(包括大干)。

　　7、對手晾主之后可以讓對門改，但是不允許透漏改哪一門。

　　8、若本局需上血，卻巧遇自已包洞，對方需返血;對門可以替包洞，但是競爭對手不返血。

　　9、因比賽有時間設定，故在比賽時間截止時，以打得高的一方為勝出方;若雙方同時處于同一高度，在此局結束時猜拳決定勝出方。

　　六、費用預算：

　　(一)

　　1、第一天場地租用費、晚餐、茶水：每人15元。預計人數：80人*15=1200元

　　2、第二天費用(含餐費、場地租用費)：4桌*300元=1200元

　　(二)零食和水果(花生、糖、水果)：按照每天100元計算，兩天共350元。

　　(三)撲克：初步按照每天80人參加，需要120副撲克，120元左右。

　　(四)宣傳條幅費用：50元

　　(五)洗照片費用：100元

　　(六)獎品費用：

　　一等獎(兩人)：每人獎勵200元的獎品，共400元

　　二等獎(兩人)：每人獎勵100元的獎品，共200元

　　三等獎(兩人)：每人獎勵80元的獎品，共160元

　　四等獎(兩人)：每人獎勵50元的獎品，共100元

　　因此，獎品共需860元

　　(七)啤酒：150元

　　(八)機動費用：200元

　　所有費用共計4330元。

　　七、工作人員：

　　總指揮：

　　活動協調負責人：

　　公證員兼服務人員：

　　第一天：(支援)

　　第二天：

　　崗位職責：

　　1、總指揮負責整個活動的協調和溝通，突發(fā)應急事件的'處理。

　　2、活動協調負責人負責活動的組織、策劃、成績的匯總以及具體的活動細節(jié)的安排。

　　3、公證員兼服務人員在競賽過程中除了做必要性的服務工作(比如端茶倒水，遞送食品等)，另外，還要組織好比賽之前的抽簽分組活動。比賽過程中記錄獲勝者名單，組織繼續(xù)一輪的抽簽和分組工作、整個競賽過程的照相。

　　4、發(fā)生爭議以公證員意見為準。

　　采買人員：行政部負責水果、食品、撲克的采購

　　賣場部負責宣傳條幅的制作

　　人資部負責數碼相機的申請、活動場地的談判、晚餐的安排

　　八、競賽流程：

　　(一)領導講話

　　(二)主持人宣讀比賽規(guī)則，宣布競賽開始

　　(三)抽簽分組(人資部組織)

　　(四)競賽開始，淘汰制，每輪結束均淘汰一半選手，剩下的優(yōu)勝者繼續(xù)重新抽簽選擇競爭對手。

　　(五)頒獎儀式：由分部領導為獲勝者頒獎!

　　其中：XX經理為四等獎頒獎

　　XX總監(jiān)為三等獎和二等獎頒獎

　　XX總經理為一等獎頒獎

　　注：報名工作于XX月XX日之前結束。

活動方案篇2

　　一、策劃背景：

　　項目背景：

　　近年來，順德珠寶行業(yè)競爭日益激烈，各種紛繁的促銷方式和促銷活動使整個行業(yè)利潤下降。臨近五一、母親節(jié)、端午節(jié)期間，很多顧客都打算在節(jié)日里購買自己夢寐以求的鉑金、鉆石飾品，希望珠寶店推出一些特殊的優(yōu)惠活動。

　　公司背景：

　　順德XX珠寶金行有限公司，是一家專業(yè)銷售黃金珠寶鉆石連鎖店，從事黃金珠寶生產、加工、批發(fā)零售，是順德地區(qū)開辦的第一家專業(yè)金店，鳳城歷史最悠久的珠寶金行，公司現設有三家分店。XX珠寶金行與多家實力雄厚的供貨廠商合作，供貨來源穩(wěn)定，所售之飾品工藝精湛、款式多樣、美觀大方、緊跟潮流，且貨真價實，深得社會各界的青睞，回頭顧客不斷。

　　二、市場分析：

　　隨著國內黃金市場的'開放，有關黃金在市場流通的相關政策出臺，黃金珠寶市場仍具有較大潛力；

　　市場競爭日益激烈，各大商場專柜、專賣店采取明折或變相打折的促銷手段，促銷手段單一；

　　黃金珠寶行業(yè)是典型的假日經濟；

　　消費熱點主要集中在鉑金鉆石產品，黃金產品銷售缺乏領先的賣點；

　　消費者消費思想發(fā)生轉移，造成消費熱點轉移；

　　消費群體偏向女性化，但男性消費者為購買中介；

　　假日購買的消費能力有限，重復購買的可能性很�。�

　　大部分為非沖動購買，重復消費間隔大；

　　時尚性是裝飾類產品的主要賣點；

　　假日期間是各大珠寶店強力促銷期；

　　主要競爭對手有各大商場的品牌專柜和其他品牌專賣店。

　　三、營銷思路：

　　根據對產品類別的細分（鉑金鉆石和黃金）、目標消費群的細分，本次節(jié)日組合營銷活動以鉑金鉆石和黃金產品為主要銷售產品，將沿著鉑金鉆石和黃金兩類產品兩條線，以“順德區(qū)域形象推介語”頒獎儀式為切入點，以三個節(jié)日（五一、母親節(jié)、端午節(jié)）為重點活動期，采取組合營銷的高效營銷方式，將消費群進行的細分作為營銷目標逐一攻破。

　　活動主題：橋�！皹颉痹⒁庖粸閄X珠寶金行位于鳳城九眼橋附近，與此橋一樣為大良最古老的珠寶店；“橋”寓意二為人們向自己的母親等親人表達感激、問候的一座溝通內心情感的橋梁。

　　各種促銷活動以及相關的廣告設計表現方式均以“橋”為理念而展開。

　　四、營銷目標：

　　1、緊緊抓住假日銷售高峰的來臨，通過一系列系統(tǒng)性的賣場內外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環(huán)境，提升XX珠寶對外整體社會形象。

　　2、擴大XX珠寶在消費者中的影響力，提升XX珠寶金行企業(yè)形象和關注度；

　　3、通過一系列促銷活動，吸引客流，增加人氣，直接拉動XX珠寶金行20xx年4月底至6月份三個月的珠寶銷售；

　　4、為店面銷售提高人氣。

　　五、營銷計劃：

　　本次組合營銷策劃分別以“順德區(qū)域形象推介語”頒獎儀式為切入點，以三個節(jié)日（五一、母親節(jié)、端午節(jié)）為重點活動期，營銷計劃組合如下：

　　預熱期：4月25日——5月7日

　　高溫期：5月8日（母親節(jié)）——6月11日（端午節(jié)）

　　持溫期：端午節(jié)之后——6月30日

　　四、具體執(zhí)行：

　　1、頒獎儀式現場秀：

　　1）晚會現場布置。

　　2）禮堂入口處派送活動單張。

　　3）頒獎儀式穿插現場秀節(jié)目：爭取獲得同意，在晚會增加該節(jié)目，()時間5分鐘左右，用泡沫板（或KT板）做些簡單道具，擺在舞臺上，再請模特兒走臺秀，展示真實的珠寶首飾，手舉貼有圖片、海報的道具板來回走動。

　　2、店面促銷：

　　1）店面氣氛布置：總體要求節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。

　　2）店面促銷：采取大抽獎形式，貫穿整個活動周期。

　　3）獎品設置：自己開模生產的10個金粽子、20個銀粽子，精美禮品（小玉器手機掛件、水晶工藝品、手表、眼鏡、打火機、披肩、首飾盒等）。

　　4）活動內容：顧客是XX珠寶的上帝，XX珠寶更離不開順德人民的支持，為了感謝順德人民，XX珠寶超值回報顧客，購金銀首飾均可獲

　　精美獎品一份，所有人都能獲獎。一等獎：金粽子，二等獎：銀粽子，三等獎：紀念品。

　　5）抽獎形式：印制抽獎卡（或復印抽獎券），上有編號、顧客聯系方式等，購買珠寶的顧客每人一張，當場填寫后放入抽獎箱，每店放置一個抽獎箱，分5月15日、6月20日兩次在公證處公證下現場抽獎，獎品也分2次平均分配，抽獎一次后張榜公布結果、報紙上發(fā)布廣告公布，以吸引更多的人參與下一次的購買抽獎。

　　3、報紙、電視廣告宣傳：

　　1）報紙廣告：珠江商報，分3次發(fā)布，4月25日發(fā)布活動信息，5月16日第一次抽獎結果+活動信息，6月21日第二次抽獎結果+感謝語言。

　　2）電視廣告：在現有形象宣傳片上加字幕，選擇順德臺、翡翠臺、本港臺發(fā)布。

　　4、單張、海報等宣傳品：設計形式、風格統(tǒng)一、搶眼的宣傳品，以“橋”為主題，方式有問候卡等。

　　5、DM單張夾報發(fā)行：隨大良地區(qū)的《廣州日報》發(fā)行，約2萬份左右。

　　五、費用預算：

　　費用產生途徑包括：

　　1、獎品費用。

　　2、宣傳品設計、印刷費用。

　　3、晚會模特秀費用。

　　4、電視、報紙廣告費用。

　　不包括獎品，其他費用控制在2-3萬元左右。

活動方案篇3

　　一、活動目的：

　　“討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過活動，加強學生作為一名少先隊隊員，要為少先隊這個組織爭光，不讓少先隊組織抹黑的意識，做一個合格的“少先隊隊員”

　　二、活動時間：

　　XX年12月17日

　　三、活動地點：

　　一（2）班教室

　　四、活動準備：

　　紅領巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關少先隊的資料、類似紅領巾的東西

　　五、活動過程

　　（1）主持人：（播放少先隊隊歌）出示紅領巾提問：同學們你們知道這是什么嗎？對，想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是“我能行，我最棒，我要加入少先隊”

　�。�2）你們了解哪些有關少先隊的事情，小組比賽，看哪個小組了解的最多，了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗（生：紅領巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的時候佩帶紅領巾的同學要敬禮等）

　�。�3）教師補充“十個知道”，強調入隊的'小朋友要做一件好事

　�。�4）重點講解：如何佩帶紅領巾、如何敬禮、呼號的內容是什么、怎樣呼號、唱隊歌、如何寫入隊申請

　　師：紅領巾是少先隊員的一個標志，所以小朋友要愛護它，我們應該怎樣佩帶它呢？首先，把紅領巾放平，尖尖的角對著外面，平的地方對著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現紅領巾的兩個角，一邊搭在一邊的上面，在下面的一角轉一圈使它有一個環(huán)，從環(huán)中間取出來即可。

　　生：自由練習佩帶紅領巾（教師巡視指導）

　　師：梁老師發(fā)現有些小朋友帶了“紅領巾”便敬起禮來了，看看這樣敬禮（不規(guī)范地敬禮）好嗎？那么應該怎樣敬禮呢？指導敬禮，右手五指并攏高舉過頭，左手自然往下放，手關節(jié)彎曲有一個角度。（師示范）

　　生：自由練習（教師巡視指導）

　　師：下面，梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識，它的名字叫呼號，聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁（師示范），老師念：準備著為共產主義事業(yè)而奮斗，全班一起念：時刻準備著。右手仍然放在右耳旁（全班訓練）

　　師：小朋友還記得上課開始時，我們放了一首歌嗎？它就是少年先鋒隊隊歌，我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎？（全班學唱隊歌）

　　師：我們了解了這么多有關少先隊的知識，它是每個小朋友都向往的組織，要加入這個組織小朋友就要寫一份申請，下面梁老師就和小朋友一起來完成它（指導書寫入隊申請）

　　板書：

　　入隊申請

　　尊敬的少先隊組織：

　　我叫╳╳，今年已滿7歲，我自愿加入中國少年先鋒隊組織，入隊后，我將好好學習，做同學們的榜樣，做老師的小助手。

　　此致！

　　敬禮！

　　申請人：╳╳

　　XX年年10月

　�。�5）教師總結，班會結束

活動方案篇4

　　活動目的：

　　“向雷鋒同志學習！”，通過去敬老院慰問，為孤寡老人送溫暖，讓少先隊員從小培養(yǎng)敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，使少年兒童從小就有一顆愛心，懂得關愛老人是我們每一個人的責任，將“雷鋒精神”發(fā)揚光大。

　　活動時間：3月13日下午（星期五）2：30——3：30

　　活動準備：

　　1、音樂組準備好慰問的8個節(jié)目。

　　2、羅苑準備好主持稿、主持人。

　　3、2——5年級的`隊員準備好食物和禮品。

　　4、政教處準備好車輛。

　　參加人員：（共65人）

　　老師：何有培、馮路、黃海英、黃敏、羅苑、郭秀夏、張春云、（7人）

　　學生：所有節(jié)目的學生（50人）、2——5年級選派2名學生。（8人）

　　活動過程：

　　一、學校領導講話。（何有培）

　　二、給老人送上食物和禮品。

　　三、節(jié)目表演。

　　四、敬老院領導講話。

　　五、合影留念。

　　活動負責人

　　領隊：何有培

　　非演員領隊：黃海英

　　攝影：馮路

　　音樂制作：張相武

　　節(jié)目編排：羅苑、郭秀夏、張相武、張春云、黃敏

　　注意的問題和細節(jié)：

　　1、節(jié)目彩排時間：3月9日（星期一）下午大課間時間，地點：舞蹈1室。

　　2、2——5年級在周二下午把去敬老院的同學名單交給黃海英。

　　3、3月13日2：15分準時在學校大門口集合，出、返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。

　　4、去到敬老院時注意講衛(wèi)生，講禮貌。

　　5、演出開始后無節(jié)目者陪同老人觀看節(jié)目，隨時講解．老人如對節(jié)目內容不感興趣，陪同人員設法調動老人們的積極性。

活動方案篇5

　　教學目標：

　　1、學習有關防溺水和交通安全的知識，提高防范意識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

　　2、幫助學生改變生活中不遵守交通安全的習慣和不良防溺習慣，提高辨別是非能力。

　　3、增加自救常識，學會自救方法。感悟生命的珍貴。

　　教學過程：

　　一、導入

　　人，應該珍愛生命，今天班會課的主題是：提高防溺水、交通安全意識，安全伴我行

　　二、活動過程

　　（一）交通安全

　　1.學生討論：交通安全應該注意什么？

　　2.教師小結：強調防交通事故的“六不”，即不闖紅燈；不騎無剎車裝置的自行車（未滿12周歲不能騎車）；不騎車載人；不乘坐無牌無證和超速超員車輛；不跨越道路隔離護欄；不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。

　　3、課堂總結

　　同學們小結；通過學習教育，你懂得了什么？同學們人的生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習慣。

　�。ǘ┓滥缢�

　　1.不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。

　　2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的.帶領下去游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后要清點人數，并指定救生員做安全保護。

　　3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處淋洗，待適應水溫后在下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食道或氣管。

　　4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

　　5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　6.在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　三、教育學生遇到他人溺水時如何施救

　　1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。

　　2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數、地點，便于開展營救工作。

　　3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現有人溺水，不能貿然下水營救，應立即大聲呼救。

　　四、小結：

　　游戲是快樂的，危險是恐怖的。通過這一次快樂的小游戲，請大家記住：人的生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望你們通過這個活動，你們要學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣，也要注意交通安全。記得，安全伴我行！

　　請大家在課后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意識，安全伴我行”為主題的手抄報，下周同一時間我們再開展評比活動。

活動方案篇6

　　一、指導思想

　　為全面貫徹教育方針，扎實推進素質教育，貫徹“打造優(yōu)質教育教學資源，引領師生和諧幸福成長”的辦學宗旨，努力實踐“學生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學目標，進一步豐富校園文化藝術活動，給學生提供展示才能、張揚個性的平臺，營造健康、文明和諧的校園文化氛圍，充分展現我校課程改革和素質教育成果，特舉辦雞嶺小學校園藝術節(jié)。

　　二、活動細則

　　1.活動主題：“放飛理想，快樂成長”

　　2.活動宗旨：展示才能、張揚個性，營造健康、文明和諧的校園文化氛圍

　　3.活動時間：20xx年11月----12月

　　4.活動內容：①書畫比賽和書畫展覽

　�、谛@各類文藝節(jié)目大賽

　　三、活動安排

　　本次校園藝術節(jié)共分為四個篇章：

　�。ㄒ唬┑谝黄拢核囆g節(jié)開幕啦！

　　開幕式：

　　1.做好藝術節(jié)的文化布置。

　　2.“藝術讓我們的生活更美好”主題升旗儀式，校長作藝術節(jié)的開幕致辭。

　�。ǘ┑诙拢好罒o處不在

　　1．繪畫比賽

　　（1）形式：

　　a.國畫：尺寸不超過69* 69cm 或69* 50cm

　　b.水彩或水粉畫：尺寸不超過55* 55cm 或55* 85cm

　　c.版畫：尺寸不超過55* 55cm

　　d.兒童畫：單幅4開，或短幅4格，每格16開

　　注：以上繪畫作品任選，材料自備。

　　(2) 內容：學生根據觀察和想象表達自己對故鄉(xiāng)、對美好生活的贊美和熱愛。

　　(3) 上交作品時間：每班評選出3件優(yōu)秀學生作品于11月29日前上交美術組。

　　2.書法比賽：

　�。�1）形式：一二年級鉛筆字、三至六年級鋼筆字和毛筆字。

　�。�2）規(guī)格：一、二年級：鉛筆字為五言、七言古詩各一首；三至六年級：鋼筆字為一段散文、毛筆字為五言或七言古詩一首（內容自定）。

　�。�3）上交作品時間：每班評選出3幅鉛筆書法或鋼筆書法作品、以及三至六年級1幅毛筆作品于12月1日前上交美術組。

　　3.挑選部分繪畫、書法獲獎作品最后以展板的形式展出，舉辦一次獲獎作品展。

　　注：鉛筆字和鋼筆字比賽的紙張可到美術組領�。幻P字比賽的紙張則自己準備。

　　（三）第三篇章：音樂就在我們的身邊

　　1．活動內容

　�。�1）十佳“小小演奏家”：全校學生樂器獨奏比賽

　　a.每班選出2位學生參加比賽，樂曲自選；

　　b.配有伴奏帶（如沒有伴奏則適當減分）；

　　c.服裝、樂器自行解決。

　�。�2）十佳“小歌手”：全校學生獨唱比賽

　　a.每班選出1位學生參加比賽，歌曲自選（健康、活潑，符合小學生特點）；

　　b.必須配伴奏帶，歌曲時間要求在5分鐘以內；

　　c.服裝要求大方得體（自行解決）。

　�。�3）校合唱比賽：三--六年級大合唱比賽

　　參賽對象：三至六年級以班為單位（每班至少36個人）

　　a.參賽曲目2首：校歌和自選歌曲；

　　b.要求服裝統(tǒng)一；

　　c.自選歌曲要求內容健康向上，符合小學生特點。

　　2．活動時間：12月6日—12月31日（具體時間另行通知）

　　3．組織成員

　　組長:z

　　組員:z

　　（四）第四篇章：20xx年藝術節(jié)閉幕式

　　四、活動要求

　　1．早做籌備，落實方案。

　　各班以班為單位組隊參加各項活動。根據藝術節(jié)各工作組的要求，圍繞“構建和諧校園展示陽光風采”的活動主題，提倡重在參與，讓學生在活動中樹立正確的審美觀念，獲得美的感受，激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時報送相關材料，確保藝術節(jié)所有活動有序進行。

　　2．推進教學，注重培養(yǎng)。

　　各班要緊緊圍繞藝術新課程標準，因地制宜。在現有條件許可的情況下，做到教學、活動兩不誤。提倡在教學中開展活動，在活動中推進教學，并通過活動深化教學，培養(yǎng)學生，選拔人才，參加藝術節(jié)”

　　3．精心組織，擴大影響。

　　各班要高度重視并做好本屆藝術節(jié)的宣傳，要營造濃厚的.校園文化、藝術氛圍。要開展好班級比賽，校內比賽，充分調動學生參與活動的主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揮其聰明才智，要在活動中突出本校特色，從各方面提高藝術節(jié)的教育效果。

　　五、藝術節(jié)領導小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z、各班班主任

　　六、其它

　　1.各個班主任為本班各項比賽的領隊和組織者，要認真組織和指導學生參賽，缺席或棄權的班級將不參與團體獎的評比。

　　2.本次藝術節(jié)各年級組將設若干團體總分獎。

活動方案篇7

　　活動名稱：DO RE MI俱樂部（開學迎新）

　　教學目標：

　　1、通過音樂表演及觀賞，愿意和同伴一起唱歌、表演、回答問題。

　　2、樂于參加集體活動，知道自己長大了，升入中班了，為自己的長大而高興。

　　教學準備：

　�。ㄕJ知準備）知道自己升中班了

　　(材料準備)相關節(jié)目樂器、PPT，音樂《找朋友》，小獎品若干

　　重點與難點：知道自己長大了，有做小哥哥小姐姐的愿望

　　教學過程：

　　一、DOREMI開場音樂（音樂之聲音樂）

　　1、認識新老師

　　小朋友們大家好，過了一個長長的暑假，老師發(fā)現好多小朋友們都長高、長胖了，大家都長大了，是一個中班的小哥哥小姐姐。到了中班我們還有一位新老師，你們想不想來認識一下？（王自我介紹）

　　2、我們升班了

　　真開心，中班有那么多能干的老師，以后我們就天天在一起學本領、做游戲，我們就象一個大家庭，老師是媽媽，你們都是老師的寶寶，有什么困難、不高興和高興的事情都可以說給老師聽。升入中班，我們就是小哥哥、小姐姐，可不能象以前那樣動不動就掉眼淚，發(fā)脾氣，可以學著和朋友商量，動腦筋，一起解決問題，解決困難。

　　3、唱園歌

　　音樂幼兒園的`小朋友都會唱一首歌，那就是我們音樂幼兒園的園歌。請新朋友們一起來欣賞。

　　二、你歌我舞顯身手，唱唱跳跳快樂多

　　·中一班歌表演《我的朋友在哪里》

　　·中二班歌表演《洗澡》

　　·中三班歌表演《蒲公英》

　　三、我是小小音樂家，彈彈唱唱真能干

　　·古箏中一班

　　·鋼琴中二班

　　·小提琴中三班

　　●小結：過了一個暑假，我們小朋友成為了中班的小哥哥小姐姐了，人不但長高了、長胖了，自己的專業(yè)學習也更上一層樓！今天大家的表演都十分的精彩，每個孩子都拿出了自己的拿手絕活，希望今后孩子們取得更大的進步，做弟弟妹妹的好榜樣！

　　四、游戲：找朋友：

　　·播放《找朋友》音樂，請20名左右幼兒，在圈內隨音樂邊唱邊找朋友，做動作，音樂結束后兩名幼兒對換，一名幼兒在場內，另一名幼兒坐在圈內椅子上，游戲依次進行。

　　五、結束活動

活動方案篇8

　　冬季室外的氣溫比較低，以陰雨天為主。許多家長擔心孩子去了戶外呼吸到了冷空氣會引起感冒的發(fā)生，那么有什么辦法可以讓孩子在室內既能鍛煉身體又能有趣的游戲呢？下面老師來介紹幾種有趣的室內游戲供大家參考：

　　一、擊保齡球

　　這個游戲要求幼兒在5米以外擊倒三角形擺放的十個塑料瓶。幼兒拿保齡球去擊瓶子，擊倒一個得一分。幼兒可以自由反復練習，同時為了滿足幼兒的競爭好勝的心理，可以通過兩組或三組等分組比賽，看一看哪一紐得分最多，孩子們的積極性非常高。通過這個游戲很好的促進了幼兒眼手腦協調能力發(fā)展，更促進幼兒動作的準確性發(fā)展。

　　二、拋接沙包

　　拋接沙包游戲的玩法很多，孩子可雙手拋雙手接，單手拋單手接，左手拋右手接，右手拋左手接。還可以往前上方拋起，小朋友跑著去接，小朋友之間還可以互拋互接。這既訓練了幼兒的手、腦協調能力，同時也能很好促進幼兒合作能力的發(fā)展。

　　三、夾豆子

　　筷子夾豆，讓幼兒用筷子夾豆子，通過游戲中豆的大小變化，裝豆的容器的'變化，容器距離的改變，以及豆子大小的改變來設計的系列游戲，使難度不斷提高，幼兒動手能力也逐漸得到發(fā)展。

　　四、貼五官

　　請幼兒站在離動物頭像l米以外的地方，手拿一個動物的五官圖片，原地轉兩三圈后，朝動物頭像方向走過去，迅速將圖片貼到頭像的相應位置上。貼完后，看看誰貼的位置準確。游戲可以反復進行。發(fā)展平衡能力及手眼協調能力。

　　五、搶椅子

　　在室內將椅子向外圍成一個圓圈，用的椅子的數量要比參加游戲的人數少一把或者兩把。參與游戲者圍著椅子轉圈，由一人在旁邊喊“�！保巴！弊忠怀隹冢蠹揖蜖帗屩巫樱ㄒ部梢苑乓魳穪磉M行游戲）。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個人搶一把椅子。發(fā)展幼兒的快速反應能力和集中注意力的能力。

　　六、揪尾巴

　　老師扮演大花貓，幼兒扮演老鼠帶一條長長的尾巴。當花貓睡著覺的時候，小老鼠就出外玩耍，當花貓睡醒時就開始抓老鼠的尾巴，小老鼠要不斷的向前逃跑，若花貓抓住一只小老鼠的尾巴時，所有小老鼠都要站在原地不許動，被抓的小老鼠要停止游戲一次。發(fā)展幼兒的快速反應能力。

　　雖然冬天的戶外活動時間少了，希望老師介紹的這些小游戲能夠讓孩子這個冬天在室內也能玩得開心，玩得快樂。

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