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活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-01-04 13:42:20 活動(dòng)方案

活動(dòng)方案(常用7篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案(常用7篇)

活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本次活動(dòng)主要體現(xiàn)小學(xué)藝術(shù)教育的特點(diǎn),體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的生動(dòng)活潑的校園文化特質(zhì),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,培養(yǎng)健康的`審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。

  二、主題與內(nèi)容

  美術(shù)活動(dòng)的主題是“我們愛(ài)生活”。

  本次美術(shù)展演活動(dòng)要以“我們愛(ài)生活”為主題進(jìn)行提示語(yǔ)設(shè)計(jì)大賽,展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛(ài)校園、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

  三、參加對(duì)象和分組

  參加對(duì)象為所有本校的在籍學(xué)生。

  四、活動(dòng)項(xiàng)目和形式

  藝術(shù)作品類

  繪畫作品

  1.提示語(yǔ)卡通畫:?jiǎn)畏叽鐬?6開(kāi)。

  2.提示語(yǔ)電腦繪畫:?jiǎn)畏叽鐬锳4.

  繪畫內(nèi)容:

  1. 請(qǐng)講普通話;

  2. 上下樓梯靠右行;

  3. 文明游戲不追逐;

  4. 請(qǐng)勿大聲喧嘩;

  5. 垃圾回我家;

  6. 愛(ài)護(hù)花草人人有責(zé);

  繪畫要求:

  主題明確、醒目。背景配畫卡通插圖(繪畫工具、畫種不限,)

  五、活動(dòng)階段和任務(wù)

  本屆展演活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:(11月11日——11月15日)

  宣傳發(fā)動(dòng)。組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生美術(shù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,要達(dá)到每個(gè)同學(xué)至少參加一項(xiàng)活動(dòng)的要求。以班級(jí)為單位參加校內(nèi)比賽,并選擇好優(yōu)秀作品上報(bào)。(每副作品上交8份電子稿)

  第二階段:(11月18日——11月20日)

  參加學(xué)校小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品(美術(shù))評(píng)選活動(dòng)。入選作品將張貼在校園文化走廊。

  第三階段:(11月21日——11月22日)

  總結(jié)美術(shù)活動(dòng)的情況。

活動(dòng)方案 篇2

  今天,我們以“3.12植樹(shù)節(jié)”為主題開(kāi)了一節(jié)中隊(duì)課。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),主要是讓學(xué)生們了解“植樹(shù)節(jié)”,增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識(shí),讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性,讓學(xué)生們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。

  一、了解“植樹(shù)節(jié)”的由來(lái)

  二、認(rèn)識(shí)樹(shù)的作用

  先播放《植樹(shù)節(jié)》片段,然后由學(xué)生來(lái)自己說(shuō)說(shuō)樹(shù)有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹(shù)的作用:1、報(bào)曉季節(jié)的變化;2、大樹(shù)底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說(shuō)明);4、凈化空氣。

  三、查看破壞的行為

  利用圖片介紹,一些不文明的人肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫一下子調(diào)動(dòng)了學(xué)生的心思)地球也愁眉苦臉了,請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》

  四、贊美綠色的春天

  欣賞動(dòng)畫歌曲《春天在哪里》

  五、了解“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽的含義

  師結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹(shù)形、“中國(guó)植樹(shù)節(jié)和3.12”五棵樹(shù)、綠色外圈),告訴他們植樹(shù)不是只在這一天,而是要“過(guò)好植樹(shù)節(jié),留下植樹(shù)月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的.“植樹(shù)”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹(shù)性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹(shù)節(jié)過(guò)后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹(shù)月、植樹(shù)周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周,植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。

  六、行動(dòng)起來(lái),綠化周圍

  1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。

  2、你們自己想怎么做。

  在讓學(xué)生討論“綠化周圍,保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的時(shí)候,學(xué)生們很踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。有的說(shuō)要種樹(shù);有的說(shuō)要在家里種幾盆花;有的說(shuō)種了之后還要給小樹(shù)澆水、施肥;有的說(shuō)學(xué)校的花草樹(shù)木也要愛(ài)護(hù),校長(zhǎng)在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時(shí)),也不能踩進(jìn)去,要找(學(xué)校的門衛(wèi))伯伯幫。

  3、描繪心中的大樹(shù)(畫畫)

活動(dòng)方案 篇3

  一、實(shí)施目的:

  “國(guó)旗下講話”是對(duì)全校師生進(jìn)行集體教育的特定舞臺(tái)。好的“國(guó)旗下的講話”,能培養(yǎng)廣大師生愛(ài)國(guó)愛(ài)校的良好情感,能幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,能推動(dòng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。為避免“國(guó)旗下的講話”只求過(guò)程不重結(jié)果,言者滔滔,聽(tīng)者廖廖,高耗低效,流于浮表的不良局面,我校將對(duì)每周國(guó)旗下的講話全力打造,讓“國(guó)旗下講話”真正成為一堂面對(duì)全校師生道德教育的公開(kāi)課;成為對(duì)學(xué)生“正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”的教育平臺(tái);成為對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育,營(yíng)造健康、和諧的校園文化氛圍的'主陣地。

  二、形式要求:

  講話形式可以是領(lǐng)導(dǎo)講、教師講、家長(zhǎng)講、學(xué)生講,一人講、多人講;講稿可以是正規(guī)演講稿,講誦結(jié)合稿,倡議書(shū)等。

  三、講話選材:

  選材話題可大可小,主要是圍繞學(xué)生生活、文明禮貌、習(xí)慣養(yǎng)成常規(guī)等,也可以圍繞社會(huì)的熱點(diǎn)和師生關(guān)注的焦點(diǎn),關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)實(shí)政大局,主要從以下幾個(gè)方面為出發(fā)點(diǎn):

  1、學(xué)校中心工作:根據(jù)我校實(shí)際,結(jié)合學(xué)校在德育管理中學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,如:

 。1)宿舍內(nèi)務(wù)整理不規(guī)范、不按時(shí)打掃問(wèn)題;

  (2)穿奇裝異服,不遵守學(xué)校禮儀問(wèn)題;

 。3)上課講小話、睡覺(jué)問(wèn)題;

  (4)上課遲到、早退問(wèn)題;

  (5)不按時(shí)睡覺(jué)、睡覺(jué)玩手機(jī)、夜不歸

  宿問(wèn)題;

 。6)聚眾斗毆、講臟話問(wèn)題;

 。7)隨地吐痰、隨意扔果皮紙屑問(wèn)題;

  (8)不守誠(chéng)信,不懂謙讓、不懂得榮和恥的問(wèn)題;

 。9)無(wú)互助精神,不團(tuán)結(jié)同學(xué)、對(duì)老師不禮貌問(wèn)題;(10)不認(rèn)真學(xué)習(xí),抄襲作業(yè)、考試作弊問(wèn)題;(11)無(wú)感恩的心、不懂得感動(dòng)、不識(shí)禮節(jié)問(wèn)題;針對(duì)以上問(wèn)題,讓學(xué)生及時(shí)進(jìn)行反思和檢點(diǎn)。

  2、結(jié)合節(jié)日選擇對(duì)應(yīng)的話題。

  3、榜樣教育:發(fā)揮榜樣的示范作用,歷史上的民族英雄,杰出人物,乃至身邊的好同學(xué),都是宣傳的好對(duì)象,不但可使人樹(shù)立敬佩之情,而且還樹(shù)立了學(xué)校的正氣。

  4、國(guó)情教育:讓學(xué)生了解國(guó)家歷史、現(xiàn)狀和未來(lái),增強(qiáng)學(xué)生的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感,放眼世界,立志報(bào)國(guó)!

  5、傳統(tǒng)文化:中華民族是一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文化的民族,文化豐富,博大精深,民族精神,民族氣節(jié),優(yōu)良道德蘊(yùn)含其中,讓學(xué)生修身養(yǎng)性,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

  6、時(shí)政教育:我國(guó)的建設(shè)取得了令人矚目的成就,日新月異,讓學(xué)生跟上時(shí)代,關(guān)心國(guó)內(nèi)國(guó)際大事,關(guān)注國(guó)家發(fā)展,從而拓寬學(xué)生的視野。

  不論選取那種話題,都要力求四個(gè)貼近:貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際、貼近我校的德育管理。要讓學(xué)生喜歡聽(tīng),主動(dòng)參與到學(xué)校的德育管理行動(dòng)中來(lái),使學(xué)生成為學(xué)校德育管理的生力軍,推動(dòng)學(xué)校德育管理更好更快發(fā)展。

  四、講話要求:

  1、講話時(shí)間為3—5分鐘;講稿600—1000字左右,目的明確,語(yǔ)言生動(dòng),富有感召力;演講者身著校服,態(tài)度認(rèn)真,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,演講自然大方,富有激情。

  2、國(guó)旗下的講話不是簡(jiǎn)單的發(fā)言,而是一場(chǎng)演講,應(yīng)該從演講的高度去審視和衡量國(guó)旗下的講話。講話內(nèi)容應(yīng)有針對(duì)性、教育性、激勵(lì)性,演講者應(yīng)事先充分準(zhǔn)備,以積極的主題、健康的內(nèi)容、激情的演講激發(fā)師生積極向上。

  3、演講者在演講時(shí)要注重外在的形象、衣著、姿勢(shì)、表情等,聲音的高低與強(qiáng)弱,語(yǔ)速的快慢與節(jié)奏等都要考究。

  4、演講稿件必須是結(jié)合學(xué)生、學(xué)校實(shí)際寫出的真實(shí)感受,一律杜絕網(wǎng)絡(luò)抄襲。

  五、注意事項(xiàng):

  1、請(qǐng)各班按要求提前準(zhǔn)備好講稿,選好演講者。講稿須經(jīng)班主任、本班語(yǔ)文教師、校團(tuán)委周海防老師三重審核。組稿順序按年級(jí)班級(jí)順序依次輪轉(zhuǎn)(每班負(fù)責(zé)一周)。

  2、請(qǐng)各班于演講結(jié)束后將紙質(zhì)稿件交至周海防老師處,講稿應(yīng)注明撰稿人班級(jí)、姓名以及指導(dǎo)老師姓名。

  3、如遇陰雨天氣等原因不能舉行升旗儀式,則當(dāng)周負(fù)責(zé)班級(jí)依次后延。

  4、主講者若臨時(shí)有事而不能參加升旗儀式的演講,務(wù)必提前告知校團(tuán)委;

  六、紀(jì)律要求

  1、各年級(jí)、各班必須嚴(yán)格按《國(guó)旗法》要求,嚴(yán)肅組織好每一次升旗儀式,音樂(lè)響起時(shí),必須高唱國(guó)歌,切忌講小話;

  2、全體教師和學(xué)生要參與每次的升旗儀式,每次升旗儀式要進(jìn)行嚴(yán)格考勤;

  3、升旗時(shí),若有個(gè)別師生還未進(jìn)入隊(duì)伍應(yīng)立即在原位肅立,直至升旗儀式結(jié)束。

  七、考核獎(jiǎng)勵(lì)措施

  1、請(qǐng)各班認(rèn)真組織“國(guó)旗下講話”活動(dòng),活動(dòng)情況將納入班主任考核。

  2、學(xué)生一次演講,個(gè)人可加操行分1——3分,好的講稿將登載到學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上。

  3、每學(xué)期末將評(píng)選出6名組織獎(jiǎng)、5名優(yōu)秀選手給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  丁里長(zhǎng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)團(tuán)委 20xx年9月

  

活動(dòng)方案 篇4

  一、校慶活動(dòng)主題:

  總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),展示名校風(fēng)采,增進(jìn)校友之情,共謀發(fā)展前景。

  原則:喜慶熱烈,簡(jiǎn)樸難忘。

  二、校慶組織機(jī)構(gòu):

  校慶顧問(wèn)委員會(huì):領(lǐng)導(dǎo)、老校長(zhǎng)、有重要影響的校友。

  校慶籌備委員會(huì):校班子、專門工作人員及策劃、聯(lián)誼方面人士。

  校友聯(lián)誼會(huì)籌備委員會(huì) : 一中各屆別校友聯(lián)系人。

  三、校慶活動(dòng)安排:

  1 、聯(lián)誼階段( xxxx 年 x 月 ——xxxx 年 x 月)

 、 通過(guò)各媒介發(fā)校友聯(lián)系函(日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等)。征集文字材料、照片、書(shū)畫、證書(shū)和歷史紀(jì)念品。

 、 建立組織機(jī)構(gòu),制訂籌備方案。

  ③ 撰寫一中校情簡(jiǎn)介。

 、 搜集校友信息。

  2 、宣傳階段( xxxx 年 x 月 ——xxxx 年 x 月)

 、 在《 xxx 報(bào)》等本地報(bào)紙連續(xù)刊發(fā)一中宣傳文章。

  a. 一中發(fā)展歷程或優(yōu)良人文傳統(tǒng) ( 辦公室負(fù)責(zé) )

  b. 一中的教學(xué)管理與教學(xué)評(píng)價(jià) ( 教導(dǎo)處負(fù)責(zé) )

  c. 一中的校園文化 ( 政教處負(fù)責(zé) )

  d. 一中的`校本教研 ( 教科處負(fù)責(zé) )

  e. 走向未來(lái)的一 ( 記者訪談 ) ,( xxx 負(fù)責(zé))

 、 校展室布置 :

  設(shè)百年歷程、時(shí)代華章、校友風(fēng)采、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、創(chuàng)建示范等篇目。

  教師、學(xué)生、校友及名人書(shū)畫展。

 、 制作宣傳品:

  a. 畫冊(cè)(內(nèi)容基本同展室,不超過(guò) 80 面為宜)。

  b. 校慶史略(包含校友名錄,回憶文章、賀信)

  c. 制作明信片或郵政傳遞宣傳頁(yè)。

  d. 文藝聯(lián)歡會(huì)節(jié)目制作及排練。

  e. 電視宣傳片及 CD 制作。

  ④ 制作校慶紀(jì)念標(biāo)志工藝品、紀(jì)念章。

  3 、慶典階段:( xxxx 年 x 月 ——xxxx 年 x 月)

 、 校慶邀請(qǐng)函制作及發(fā)送。

  ② 校慶程序安排表。

 、 校慶接待安排。

 、 校慶活動(dòng)組織及場(chǎng)地安排。

  ⑤ 校慶活動(dòng)。

  時(shí)間安排在 xxxx 年國(guó)慶長(zhǎng)假期間,校慶內(nèi)容:

  a. 學(xué)校及教師發(fā)展論壇:

  時(shí)間半天,邀請(qǐng)兩位知名教育專家作報(bào)告,約 300 人規(guī)模。

  b. 百年慶典大會(huì)

  時(shí)間:半天,程序:報(bào)到、參觀、開(kāi)會(huì),會(huì)場(chǎng):西校區(qū)操場(chǎng)。

  c. 校友聯(lián)誼活動(dòng)

  時(shí)間:半天,分年代、屆別安排校友聯(lián)誼的教室。

  d. 校慶文藝聯(lián)歡會(huì)

  時(shí)間:一小時(shí)半,地點(diǎn):待定。

  四、校慶資金概算:

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活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的及主題

  幼兒園通過(guò)開(kāi)展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生健康意識(shí),并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月7日為世界衛(wèi)生日,在7日—9日期間開(kāi)展世界衛(wèi)生日系列宣傳教育活動(dòng)。

  三、活動(dòng)參與人員

  全班教師和幼兒

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)教師對(duì)本班幼兒進(jìn)行晨間檢查活動(dòng)。并進(jìn)行衛(wèi)生消毒工作。

  老師對(duì)教室、臥室進(jìn)行紫外線消毒;對(duì)幼兒水杯、毛巾進(jìn)行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來(lái)“曬日光浴”,教師帶領(lǐng)幼兒到陽(yáng)光下做運(yùn)動(dòng),以保障孩子們的健康。

  (二)對(duì)幼兒進(jìn)行“世界衛(wèi)生日”教育活動(dòng),同時(shí),組織全班幼兒開(kāi)展衛(wèi)生清潔活動(dòng),老師徹底清掃教室后,也引導(dǎo)孩子們投入到的活動(dòng)之中。讓孩子,自己動(dòng)手,擦拭小木床、擦桌子,掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚,全班上下,都投入到衛(wèi)生清潔活動(dòng)之中。

  (三)衛(wèi)生清潔活動(dòng)之后,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育,教育幼兒做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣服,飯前便后要洗手,睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等(20xx“和你在一起”:親子活動(dòng)方案),不能吃不干凈的東西。

  (四)教師加強(qiáng)幼兒盥洗活動(dòng)的教育,注重洗手環(huán)節(jié),同時(shí)教會(huì)幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗凈,甩手上的水),并教幼兒洗手兒歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指頭洗仔細(xì),小手腕別忘記。”促使幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣鼓勵(lì)幼兒正確洗手講衛(wèi)生。

  幼兒園還以班級(jí)為單位,對(duì)3月份評(píng)選出的“講衛(wèi)生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng),將以此鼓勵(lì)幼兒講衛(wèi)生,不挑食,從而促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

  通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,不僅使幼兒園環(huán)境得到清理,也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

  二)結(jié)合大班主題活動(dòng)《從頭到腳》,進(jìn)行相應(yīng)的世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)。

  1、多吃健康食品不吃垃圾食品

  各班教師通過(guò)組織幼兒走進(jìn)生活、深入超市、網(wǎng)絡(luò)下載、剪報(bào)等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品(簡(jiǎn)言之,只要是新鮮的,經(jīng)過(guò)健康方式加工的蔬菜、水果、肉類、主食等,都是健康食品。垃圾食品是指含人體所需營(yíng)養(yǎng)成分,經(jīng)過(guò)炸、烤、燒等加工工藝使?fàn)I養(yǎng)成分部分或完全喪失,或在加工過(guò)程中添加、生成或長(zhǎng)期過(guò)量食用在人體內(nèi)產(chǎn)生有害物質(zhì)潴留的食品。如含苯并吡的油炸類食品、含亞硝酸鹽的熏制類食品以及易造成水鈉潴留的腌漬類食品等等)世界衛(wèi)生組織公

  布的十大垃圾食品包括:油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂(lè)類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚(yú)肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品)。教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康,少吃或不吃垃圾食品促進(jìn)身體茁壯成長(zhǎng)”

  2、講衛(wèi)生從我做起教師教育幼兒吃剩的'垃圾不能隨地亂仍,在學(xué)校時(shí)應(yīng)扔入垃圾桶,外出時(shí)要自己準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,裝垃圾。

  3、健康小衛(wèi)士行動(dòng)

  教師帶領(lǐng)班內(nèi)幼兒一起動(dòng)手,到幼兒園院內(nèi)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整理的健康小衛(wèi)士活動(dòng):如撿垃圾、擦樓梯扶手、擦洗大型玩具等等,使我們生活的環(huán)境更加整潔、漂亮,并在活動(dòng)的過(guò)程教育幼兒懂得美好的環(huán)境全靠大家保護(hù)的道理。

  通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,不僅使幼兒園環(huán)境得到清理,也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良好習(xí)最后,我們利用家園聯(lián)系專欄等方式廣泛宣傳健康知識(shí)及傳染病預(yù)防知識(shí),對(duì)外宣傳普及日常健康知識(shí)。一系列的活動(dòng),讓孩子們從實(shí)踐行動(dòng)中真真切切的了解到了從小愛(ài)清潔,講衛(wèi)生的重要性。

活動(dòng)方案 篇6

  一、市場(chǎng)現(xiàn)狀與分析

  1.市場(chǎng)背景

  (1)全國(guó)各地休閑服場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈 休閑服企業(yè)不斷增多。新的商家不斷涌現(xiàn),瓜分著消費(fèi)者的錢袋,擠占著休閑服的市場(chǎng)。

  (2)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)類同,但老品牌占上風(fēng),眼下雖然幾家休閑服的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)雖然類同,但是依舊是老品牌占上風(fēng);原因是它們的市場(chǎng)積累豐厚。

  (3)品牌形象綜合

  從廣告宣傳、營(yíng)銷水平、品牌號(hào)召力到消費(fèi)者選擇偏好。林中鳥(niǎo)整體上和他們比還是 有一段距離。

  由于各家品牌的服飾結(jié)構(gòu),甚至品牌形象都很類同,所以在五月份必然會(huì)有一場(chǎng)激烈的 價(jià)格戰(zhàn)。

  溫州消費(fèi)者對(duì)休閑服飾的認(rèn)識(shí)有較快的提高,他們不僅僅是看產(chǎn)品,同時(shí)還追求價(jià)格比 例。

  2.競(jìng)爭(zhēng)者狀況 (溫州地區(qū))

  第一集團(tuán)軍:邦威、高邦,他們是領(lǐng)先品牌;

  第二集團(tuán)軍:森馬、拜麗德他們是強(qiáng)勢(shì)品牌;

  第三集團(tuán)軍林中鳥(niǎo)、意丹奴。

  特點(diǎn):品牌知名度高,企業(yè)實(shí)力強(qiáng)大,廣告投入大。實(shí)施本地化戰(zhàn)略,降低成本,強(qiáng)化 競(jìng)爭(zhēng)力。

  3.消費(fèi)者狀況

  消費(fèi)者對(duì)休閑服飾已經(jīng)認(rèn)同,經(jīng)常購(gòu)買者占78.89%,偶爾購(gòu)買者占8.15%,只有2.96% 的人從來(lái)不購(gòu)買。但年齡結(jié)構(gòu)明顯偏小。

  消費(fèi)行為特征:重價(jià)格,但對(duì)品牌附加值概念模糊,但也已有一部分消費(fèi)者認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。

  4.林中鳥(niǎo)的市場(chǎng)表現(xiàn)

  知名度、美譽(yù)度不十分高。有一定的市場(chǎng)占有率,特別是南方市場(chǎng)。而且今年產(chǎn)品開(kāi)發(fā) 還有一定的競(jìng)爭(zhēng)力。雖然有前一段時(shí)間特價(jià)的不俗表現(xiàn),但綜合實(shí)力表現(xiàn)不突出。

  結(jié)論:市場(chǎng)潛力極大,教育轉(zhuǎn)變引導(dǎo)消費(fèi)者任務(wù)極重。

  消費(fèi)者已經(jīng)被培養(yǎng)起消費(fèi)休閑服飾的習(xí)慣,這個(gè)消費(fèi)習(xí)慣是幾家牌子共同完成的,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),目前消費(fèi)者有相當(dāng)大的部分會(huì)有換口味的傾向,市場(chǎng)潛力極大,但培養(yǎng)教育消費(fèi)者 是較長(zhǎng)期漸進(jìn)的過(guò)程,林中鳥(niǎo)任重道遠(yuǎn)。

  縱上所述,怎么讓消費(fèi)者理解林中鳥(niǎo)真正的名牌,尤其顯的重要。必須利用新店開(kāi)業(yè)的 契機(jī)和一系列品牌推廣活動(dòng),表達(dá)林中鳥(niǎo)品牌內(nèi)涵,從而達(dá)到轟動(dòng)效應(yīng)。

  林中鳥(niǎo)題很多,但可變因素多,只要方向?qū)︻^,工作到位,就會(huì)有良好效果。其中兩點(diǎn)很重要:一是產(chǎn)品特點(diǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量很好,只是原來(lái)沒(méi)有把它很好地傳播出去。二是林中鳥(niǎo)影 響面不大,但讓人有親切感?芍^風(fēng)險(xiǎn)與利益同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

  二、活動(dòng)目的

  1、充分展示林中鳥(niǎo)獨(dú)特的個(gè)性魅力。

  2、提高林中鳥(niǎo)的美譽(yù)度。

  3、以溫州市區(qū)林中鳥(niǎo)專賣店為源頭效應(yīng),帶動(dòng)周邊地區(qū)的專賣店的銷售。

  4、促進(jìn)林中鳥(niǎo)在市場(chǎng)的發(fā)展。

  5、提高營(yíng)業(yè)額

  6、增加社會(huì)效益

  7、增強(qiáng)公司全體員工的凝聚力

  三、活動(dòng)主題:火紅五月別樣天

  四、活動(dòng)口號(hào)

  活動(dòng)口號(hào):你火了嗎?

  意為:

  (1) 消費(fèi)者應(yīng)該拋棄過(guò)去陳舊的消費(fèi)理念,重新選擇消費(fèi)目標(biāo);

  (2) 消費(fèi)者應(yīng)該選擇新的品牌消費(fèi),該換換口味了;

  (3) 酷暑即將來(lái)臨應(yīng)該添置幾件清涼的.服飾了;

  (4) 讓充分展現(xiàn)消費(fèi)者個(gè)性化消費(fèi)。

  (5) 體現(xiàn)林中鳥(niǎo)夏季服飾已經(jīng)全新上市;

  (6) 體現(xiàn)林中鳥(niǎo)在不斷的完善自己。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):所有林中鳥(niǎo)專賣店

  六、活動(dòng)時(shí)間:5月1日至5月15日

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  (1) 針對(duì)文化衫進(jìn)行捆綁銷售,設(shè)計(jì)活動(dòng)包裝。

  (2) 所有重點(diǎn)活動(dòng)區(qū)域都進(jìn)行立體包裝

  (3) 利用20元的特價(jià)服飾和眼下主款服飾進(jìn)行有機(jī)搭配銷售。

  注:具體銷售手法,由商務(wù)部和計(jì)劃部提供。

  八、廣告策略

  由于本次活動(dòng)屬于常規(guī)策略活動(dòng),它是林中鳥(niǎo)下半年活動(dòng)的序幕,所以這次的活動(dòng)的重點(diǎn)不在于活動(dòng)內(nèi)容,而是媒體的運(yùn)作。所以本次媒體投放的質(zhì)量尤其重要。另外在新貨上市 之際,還要盡量推產(chǎn)品的功能性和實(shí)用性。

  (1)廣告創(chuàng)意原則:以理性訴求為主,以感性訴求為輔。

  (2)媒體選擇 本次活動(dòng)主要宣傳應(yīng)用在終端布置,媒體屆時(shí)不需要宣傳。

  (3) 軟廣告

  a) 在溫州電視臺(tái)及有線臺(tái)以新聞形式發(fā)布消息和軟廣告

  b) 在溫州本地幾家主要報(bào)紙上發(fā)布新聞

  (4) 軟廣告主題 全面啟動(dòng)“涼一夏”促銷活動(dòng)

  (5) 廣告語(yǔ)

  a) 你火了嗎?

  b) 你應(yīng)該火了

  c) 全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來(lái)

  d) 林中鳥(niǎo)時(shí)尚服務(wù)區(qū)

  (6) 廣告訴求目標(biāo):追求時(shí)尚的消費(fèi)者;收入較底的消費(fèi)者;已經(jīng)厭煩大路貨的消費(fèi) 者。

  (7) 廣告表現(xiàn)策略:要新、準(zhǔn)、巧。

  (8) 店堂終端布置 整個(gè)色調(diào)采用紅色或粉紅色來(lái)渲染,創(chuàng)造一種強(qiáng)烈的政治氣息,借此來(lái)表現(xiàn)五月節(jié)日的氛圍,除了常規(guī)的布置以外,本次活動(dòng)還要注重細(xì)節(jié)上的點(diǎn)綴,如營(yíng)業(yè)員臉上需要?jiǎng)澮粋(gè)鐮刀和斧頭的標(biāo)志,營(yíng)業(yè)員在見(jiàn)顧客的時(shí)候,都要問(wèn)“你火了嗎?”店堂音樂(lè)可以播放如《國(guó) 際歌》之類的體裁音樂(lè)。

  九、費(fèi)用預(yù)算 暫略

  十、綜合評(píng)述

  眼下溫州市場(chǎng),已經(jīng)硝煙四起,可以預(yù)計(jì)這次價(jià)格戰(zhàn),在今年五月份將還會(huì)延續(xù)下去。如果是這種情況,其實(shí)將對(duì)林中鳥(niǎo)有利,因?yàn)檫@樣使林中鳥(niǎo)和其它牌子的品牌地位。但是如果繼續(xù)下去的時(shí)間太長(zhǎng)將會(huì)使兩敗俱傷,所以林中鳥(niǎo)必須早做打算,穩(wěn)步前進(jìn);顒(dòng)的開(kāi)展 一定要有系統(tǒng)性和規(guī)范性。

活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)參觀部隊(duì)及戰(zhàn)士們的生活,讓幼兒了解解放軍叔叔的日常生活情況和他們的光榮職責(zé)。

  2、讓幼兒初步了解現(xiàn)有的戰(zhàn)略裝備的名稱、性能、使用方法、用途等知識(shí)。

  3、通過(guò)參觀活動(dòng)能夠培養(yǎng)幼兒以后頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力、勇敢的生活態(tài)度,懂得國(guó)防現(xiàn)代化對(duì)于保障國(guó)家迅速發(fā)展的重要作用。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的興趣,激發(fā)幼兒的思維。

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)由教師帶領(lǐng)大班幼兒到部隊(duì)參觀學(xué)習(xí)

  1、參觀解放軍叔叔的房間,學(xué)習(xí)疊被子的方法及物品的擺放,了解戰(zhàn)士們平時(shí)要遵守的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定。

  2、參觀部隊(duì)的菜園,認(rèn)識(shí)各種蔬菜。

  3、參觀武器裝備,初步了解現(xiàn)有的戰(zhàn)略裝備的名稱、性能、使用方法、用途等知識(shí),并在解放軍叔叔們的指導(dǎo)下簡(jiǎn)單體驗(yàn)操作一下。

  4、觀看解放軍叔叔們的各種隊(duì)列及障礙訓(xùn)練表演。

  活動(dòng)反思:

  我們幼兒園大五班的孩子在老師的帶領(lǐng)下于20xx年11月30日下午興致勃勃地出發(fā)來(lái)到炮旅部隊(duì)參觀。

  車剛駛?cè)胲姞I(yíng)大門,兩名站崗的士兵就肅穆的向我們行了軍禮,下了車,孩子們都開(kāi)始興奮起來(lái),顯然,他們對(duì)這樣的環(huán)境很感興趣,作為教師的`我也是按耐不住激動(dòng)和崇敬之情,想趕緊把軍營(yíng)看個(gè)遍。一名戰(zhàn)士做起我們的導(dǎo)游,他先把我們一行人帶到了戰(zhàn)士的寢室,被褥疊放整齊,物品擺放有序,孩子們眼神里充滿了驚奇和疑問(wèn),終于有個(gè)孩子忍不住問(wèn):“解放軍叔叔,這么好看的被子我從沒(méi)看過(guò),你們?cè)趺疮B的呀?”一位年僅十九歲的小戰(zhàn)士為我們做了示范,他的動(dòng)作很嫻熟,孩子們和我都看的目不轉(zhuǎn)睛。離開(kāi)寢室后,我們來(lái)到了軍營(yíng)里的菜園,好大的菜園啊,還有塑料大棚,種植著各種蔬菜:花菜、大白菜、芹菜、生菜......應(yīng)有盡有,菜園的灌溉渠道設(shè)計(jì)的很合理,我們老師利用這樣的機(jī)會(huì),給幼兒們上了一節(jié)生動(dòng)形象的"認(rèn)識(shí)蔬菜"課,讓他們了解了什么是真正的"綠色食品"。參觀完菜園,我們徑自來(lái)到操場(chǎng),一進(jìn)軍營(yíng)大門就吸引我們注意的大炮,終于有機(jī)會(huì)和它們近距離接觸了,在看完戰(zhàn)士們的表演后,孩子們都爭(zhēng)先恐后的要到大炮上體驗(yàn)一下,他們的問(wèn)題也充滿了童趣,有的問(wèn):“老師,有解放軍,為什么沒(méi)見(jiàn)到日本鬼子啊?”有的說(shuō):“我長(zhǎng)大后要當(dāng)八路軍!”......我很高興聽(tīng)到他們問(wèn)這些問(wèn)題,說(shuō)明他們很崇拜解放軍,從小就有這樣正義的愛(ài)國(guó)情感是一件多么好的事啊!最后我們觀看了戰(zhàn)士們的障礙訓(xùn)練表演,那些讓我望而生畏的障礙在戰(zhàn)士們看來(lái)并沒(méi)什么,他們飛梭般地穿越于各種障礙中,那種勇氣和毅力,讓我再次對(duì)這群“最可愛(ài)的人”肅然起敬。

  這次的部隊(duì)之旅讓幼兒在與解放軍零距離接觸過(guò)程中,了解了軍人“服從命令聽(tīng)指揮”的頑強(qiáng)作風(fēng),不僅培養(yǎng)了幼兒良好的愛(ài)國(guó)主義情感,,對(duì)于他們?cè)鰪?qiáng)紀(jì)律意識(shí),提高自我控制能力,和與同伴協(xié)調(diào)的能力,鍛煉勇敢、自信、堅(jiān)持和不怕苦困難等良好的個(gè)性品質(zhì)也起到了很大的促進(jìn)作用。相信在這個(gè)令幼兒充滿熱情,興趣濃厚的活動(dòng)中,每名幼兒都得到了成長(zhǎng)。

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