活動方案7篇(精品)
為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先開展方案準備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的活動方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1
一、活動背景:
XX餐廳是新興新式餐廳,針對中國有孩子家庭而建立經(jīng)營。 而臘八節(jié)在中國有著很悠久傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究習俗。
臘八粥來自印度天竺,農(nóng)歷十二月初八是佛陀成道紀念日,俗稱“臘八節(jié)”,在佛教稱“法寶節(jié)”,關于臘八粥也有很多典故傳說。臘八在脫離宗教神秘色彩演變?yōu)楝F(xiàn)在傳統(tǒng)風俗節(jié)日,越來越受到人們關注,說到臘八必然想到是臘八粥,而本店也正在推廣新產(chǎn)品“特色臘八粥”。剛好臘八節(jié)能和新產(chǎn)品推廣融為一體。所以以傳統(tǒng)節(jié)日臘八為主題,在本餐廳展開相應活動。
二、主題:
溫馨臘八節(jié)親子活動,和家人一起共享臘八。
三、宗旨:
給中國家庭一個溫暖餐廳,讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節(jié)每一次美好時光
四、活動目:
借臘八節(jié)之名吸引顧客,招攬生意,推廣本餐廳新產(chǎn)品“特色臘八粥”,通過有趣親子活動讓顧客在本店度過快樂時光、解本餐廳特色,即父母和孩子一同享受就餐美好時光。從而提高本餐廳知名度和美譽度。
五、活動意義:
通過這次活動不僅能宣揚傳統(tǒng)文化,并且借臘八節(jié)濃郁中國風情,拉近本店與消費者距離,快樂大家同時推廣本店產(chǎn)品,打響本店知名度
六、活動時間:
20*年1月27日(農(nóng)歷十二月初八)臘八節(jié)當日
七、活動地點:
多美麗兒童餐廳溫州甌北店
八、活動對象:
來餐廳就餐兒童及其家長(屆時將抽取3個家庭參加)
九、活動流程:
1、前期準備臘八節(jié)活動宣傳單、海報、吸引顧客參加活動,以及相應物品材料、店內(nèi)陳設
2、顧客免費品嘗本店特色臘八粥
3、認識臘八粥中各種豆子
4、以家庭為單位設計新臘八粥配方,并提交
5、評選最好配方家庭
6、三個家庭燒制臘八粥
7、品嘗三個家庭臘八粥,評出最美味獎
8、和“臘八仙子”學習一首簡短和臘八節(jié)相關兒歌(加動作)
十、具體活動內(nèi)容:
準備階段:
1月26日 準備好所需材料:臘八粥所需豆子、氣球、鍋碗瓢盆等炊具,節(jié)日所需裝 飾材料并裝飾好、以及選制好演出服和道具
活動當日:
1月27日 15:00, 開始熬煮活動所需特色臘八粥
16:30, 店內(nèi)顧客基本來齊(七八個家庭)
活動方案 篇2
引言:傳媒工程學院學生會是校黨委領導、校團委指導的學生群眾性組織。為更好地體現(xiàn)校學生會“全心全意為同學服務”的宗旨,充分展示院學生會的風采,適應學生會對外交往及宣傳的.需要,特在全院范圍內(nèi)策劃開展征集學生會會徽活動,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、征集內(nèi)容:
傳媒工程學院學生會會徽
二、活動對象:
傳媒工程學院全體學生
三、作品創(chuàng)作要求:
1、會徽要求主題鮮明,具有深厚的文化內(nèi)涵,與我院特色相結(jié)合,突出我院學生會的全心全意為同學服務的宗旨和工作特色,創(chuàng)作設計內(nèi)涵要求積極、向上,充分展現(xiàn)校學生會獨特的人文精神;
2、會徽圖案應簡潔大方、創(chuàng)意新穎獨特,具有強烈的藝術表現(xiàn)力和鮮明的時代感;
3、會徽制作簡便、易識別,適合各種用途,適合網(wǎng)站,工作證以及其他各種場合長期固定使用;
4、會徽可以是單色,也可以是多色,但是顏色最多不能超過五種。多色設計稿用單色也能體現(xiàn)主題效果(如印制信封、名片、信紙等時);
5、征集作品可手工繪制,也可利用電腦繪圖軟件進行繪制。手工版以a4紙為準。電子版要求gif/jpg文件格式,應考慮在各種載體和環(huán)境中制作運用,能以不同的比例尺寸清晰顯示(為方便后期修改,凡使用photoshop或其他軟件制作者請保留原photoshop或jpeg格式;規(guī)格要求為20cm*20cm,300像素/英寸);
6、應征作品必須是作者原創(chuàng),未經(jīng)發(fā)表,并且不得侵犯他人著作權。若發(fā)現(xiàn)作品存在抄襲現(xiàn)象,取消其資格。
四、作品投稿辦法和相關要求:
1、以個人或設計團隊名義投稿均可,每位設計者投稿作品數(shù)量不限;
2、作品打印稿、手寫稿請于 XX年10月20日——10月24日(中午12 :00前)交至我院團委辦公室;
3、電子稿請于XX年10月24日之前直接發(fā)送到郵箱:cmxsh@kt250.com
4、來稿請注明“會徽征集”字樣,可以個人遞交,也可以以系(院)或班級為單位統(tǒng)一上交,所有來稿恕不退還,請投稿者自留底稿。
五、日程安排:
1、征收稿件階段: 10月20日—— 10月24日
2、評比初審階段: 10月 24日——10月26日
3、評比終審階段: 10月 27日——10月29日
六、作品評審:
1、學生會內(nèi)成立“會徽”評選組,按“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的原則進行評選。
2、由學生會宣傳部匯總整理后應征稿件交評選組進行初審,根據(jù)設計水平確定3-5件入圍作品。
3、在對入圍作品廣泛征求意見的基礎上,“會徽”評選組提出評選方案報校學生會主席團和團委終審。
七、獎項設置及獎勵:
活動結(jié)束后,對中選的會徽作者頒發(fā)榮譽證書與獎品。
八、其它注意事項:
1、在提交作品后,即表示該作品作者同意本會擁有該作品的版權和使用權,學生會可將該會徽用于任何與本會有關的場合和活動,其直接和間接收益均與作者無關。
2、評選后可要求作者進一步修改作品;
3、咨詢電話:劉波 ,張建濤
4、本次活動最終解釋權歸屬渭南師范學院傳媒工程學院學生會;
渭南師范學院傳媒學院學生會
XX年10月10日
活動方案 篇3
活動目標:
1、認識樹葉的顏色、形狀和特征,培養(yǎng)孩子仔細觀察的能力。
2、學習畫樹葉,提高孩子的繪畫水平。
3、游戲"幫樹媽媽穿衣服",陶冶孩子的審美情趣,培養(yǎng)孩子關愛樹木的`意識。
活動重點:
學會畫樹葉
活動難點:
怎樣幫樹媽媽穿衣服才美麗
教師準備:
樹葉的實物,課件《美麗的樹葉》,畫有大樹輪廓的圖畫紙
幼兒準備:
彩色畫筆
活動過程:
一、激趣導入
讓幼兒聽兒歌《小松樹快長大》進入課堂,教師問:"小樹快長大離不開誰呀?"(樹葉,樹根,樹干)"那大樹的寶寶是誰呀?"(樹葉)今天老師帶領小朋友學畫樹葉好不好呢?
二、觀看樹葉
1、教師出示樹葉:幾種形狀不一的樹葉:楓葉、竹葉、梧桐樹葉、槐樹葉、銀杏樹葉等。
2、讓孩子觀察樹葉的顏色(紅、黃、綠)
3、讓孩子觀察樹葉的形狀(扇形、心形、手掌型……)也可讓孩子意會一下,不需要都說出形狀的名字。
4、讓孩子摸一摸樹葉的構(gòu)造(葉柄、葉脈、葉片)
5、導入畫樹葉
三、學畫樹葉
1、讓孩子仔細觀察教師示范畫樹葉的步驟
2、孩子學畫,教師巡視指導
3、孩子練習畫樹葉
四、游戲"給樹媽媽穿衣服"
1、教師播放課件《美麗的樹葉》讓孩子觀看樹葉的美麗。
2、大樹因為有了樹葉而美麗,可是寒冷的冬天到了,樹葉都離開了樹媽媽,大樹不再那么好看,而小樹葉多想念自己的媽媽呀!他們都想快快回到媽媽的身邊,請小朋友幫幫他們好嗎?
3、發(fā)給每個孩子一張畫有大樹輪廓的圖畫紙,讓孩子在上面添畫樹葉,可以進行創(chuàng)意性的繪畫,看誰畫得最美麗。
4、作業(yè)展示:評選出好的作品進行鼓勵表揚,把作業(yè)粘貼在好孩子園地上,以供大家觀賞學習。
五、戶外尋樹葉
在音樂聲中領孩子到外面去撿拾樹葉。
活動方案 篇4
一、活動目標
1.進一步提高教師對圖畫書閱讀的興趣,提升教師對圖畫書的縱深研究。
2.引導教師將有價值的圖畫書有機結(jié)合在幼兒園各領域教育教學活動中,提高教師領域整合和對圖畫書閱讀延伸活動的能力。
3.引導教師根據(jù)相關圖畫書內(nèi)容設計適合幼兒年齡特點和實際水平的教育教學活動,提高教師活動設計能力。
二、活動安排
1.參加范圍:一線保教人員必須參加,后勤、管理人員自愿參加,如有特殊原因不能參加者務必提交書面申請,得到批準后方可棄權。
2.評比交流時間:5月7日—5月9日三天上午8:40開始,各教研組利用b班時間集中組織教學活動后自評、互評。
3.5月10日下午5:00前將格式規(guī)范的個人活動設計和活動反思的電子稿在幼兒園qq群中上傳臨時文件,進行群共享。活動設計落款日期統(tǒng)一為XX年5月6日,活動反思落款日期統(tǒng)一為XX年5月10日.活動設計和活動反思格式參照上學期格式,本次不再統(tǒng)一要求。
三、活動要求
1.各位教師選擇相應的圖畫書進行領域整合或閱讀活動延伸,組織一次自己所任領域的.教育教學活動。
2.組織教學活動前利用黑板或課件展示活動目標,標明活動領域和活動內(nèi)容。
3.評比過程中本教研組成員必須完整聽課,不得出現(xiàn)提前退場或不完整聽課現(xiàn)象。
四、評比標準
1.活動設計的適宜性:活動目標符合幼兒年齡特征與實際水平,富有挑戰(zhàn)性和全面性,活動內(nèi)容具有價值性、興趣性和經(jīng)驗性,活動組織具備行動性和生成性。(25分)
2. 活動環(huán)境的適宜性:活動材料具有豐富性與針對性,情境創(chuàng)設具備問題性與啟發(fā)性(20分)
3.活動互動的有效性:既有人與環(huán)境和材料的互動,又有人與人的互動(30分)
4.活動效果的有益性:通過活動給幼兒帶來有益的經(jīng)驗,有益于幼兒認知、情感、態(tài)度、價值觀、個性與社會性的發(fā)展。(25分)
活動方案 篇5
一、活動背景:
光棍節(jié)是大學生自創(chuàng)的節(jié)日,來源于11月11日這個特殊的日子,在這個新時代大學生自創(chuàng)的節(jié)目中,可以感受同學們對情感的表達需求,借這個單身一族特有節(jié)日的良機,給同學們一個自我表達情感的機會。
二、活動目的:
為豐富同學們課余文化生活,營造良好的校園文化氛圍為目標,并積極為此做出努力和創(chuàng)新。讓一直處于單身的大學同學們,釋放自己的學習壓力,排除自己的寂寞、孤獨的無聊心情。
三、活動主題:
交友萬歲,單身無罪。
四、活動時間:
20xx年11月11日21:00-22:00
五、活動地點:
風雨操場
六、活動對象:
20xx級預防醫(yī)學2班單身貴族
七、活動主持人:
xxxx
八、活動內(nèi)容:
(一)所有參加活動的班委合唱《單身情歌》。
(二)現(xiàn)場選出十男十女,分為兩組,男女對視30秒,先眨眼著向?qū)Ψ秸f情話,先笑者向?qū)Ψ嚼收b情詩,均犯規(guī)(包括一方犯規(guī)引發(fā)另一方犯規(guī))者情歌對唱,最終獲勝者賞糖兩塊,剝開送入對方口中。
(三)現(xiàn)場選出三男三女,男生蒙住眼背女生,女生為男生指路繞過路障(如:有氣球要踩爆,有鮮花要撿起來送給女生。),先到終點獲勝;輸?shù)?同學男生向女生告白,并要得到對方同意。
(四)現(xiàn)場選出五男五女,一男一女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,把氣球掉下來的同學,接受懲罰。
(五)每一組選出一男一女,在腳上綁上氣球,讓六組同學出來互相踩氣球,一分鐘后,剩的最多的小組獲勝。并將獲得禮品,輸?shù)耐瑢W公主抱10s。
(六)考察男女之間的默契度,現(xiàn)場選出三男三女,將他們的一只腳綁在一起,先到達終點的獲勝。男生和女生合演一個告白片段。
(七)請班里資深情感專家介紹戀愛經(jīng)驗。
(八)全班合唱《愛我就跟我走》
(九)抽取提前寫好的帶有同學祝福的明信片。
(十)向所有同學分發(fā)一份光棍節(jié)小禮品。
九、經(jīng)費預算:
xxxxxx
十、注意事項:
1、以上活動參加人數(shù)可達52人次,主持人應盡量讓同學們?nèi)珕T參與。
2、由于11月11號為周三,晚上有課,若是在該日晚上舉行,則應動員組長督促組員快速前往。
3、提前通知同學們熟悉《愛就跟我走》的歌詞。
活動方案 篇6
一、 開業(yè)活動目的:
1、 通過專賣店的公眾形象,贏得各大媒體的關注。
2、 通過開業(yè)活動聚集人氣,展現(xiàn)嘉適源的全新形象,提高知名度。
3、 通過開業(yè)活動,加強嘉適源專賣店在當?shù)氐挠绊,推動銷售工
作。
4、 通過獨特的活動形式、吸引公眾與媒體視線,提高傳播效果。
二、 前期宣傳方案
開業(yè)活動的成功由前期宣傳是否到位來決定。只有前期宣傳做好了,才能保證開業(yè)活動的成功舉行。我們在思想上一定要有這個意識,寧可推遲開業(yè),也不要在前期宣傳上馬虎。
前期宣傳的方式和具體操作:
1、 小區(qū)入戶宣傳:
這是最直接也是最有效的操作手段,但也是最復雜的方法。具體操作:
。1)宣傳組的目的只是在開業(yè)之前兩周內(nèi),通過和顧客的一對一宣傳,不斷尋找和跟蹤顧客,了解準顧客的詳細情況和需求,最終將顧客引導進入開業(yè)現(xiàn)場即可(由市場部協(xié)助完成)。
。2)將所在縣市樓盤進行劃分,分配上基本做到平衡。每個組負責一個區(qū)域,開展工作。各組之間展開競爭,競爭的指標為引導進入專賣店顧客的數(shù)量和簽單顧客的數(shù)量。表現(xiàn)優(yōu)異的給予表彰,譬如現(xiàn)金獎勵、業(yè)務人員考察留用等。根據(jù)每組銷量進行提成等措施來調(diào)動業(yè)務員的'積極性。
。3)入戶宣傳的內(nèi)容:公司的概況、產(chǎn)品介紹、開業(yè)活動內(nèi)容詳細介紹、顧客的基本情況和意愿、邀約入店。值得注意的是,了解到準顧客的情況后要收集整理、跟蹤,并和店面導購員保持溝通,找到合適的切入點,為開業(yè)時迅速簽單做好準備。在開業(yè)前一天,業(yè)務員要和準顧客電話溝通,確認來店參加開業(yè)活動。
2、報紙夾帶宣傳單頁:宣傳單頁設計要一目了然,活動主題明顯。制作要體現(xiàn)出品牌的檔次來。切忌使用紅、黃單色印刷的傳單形式,沒有檔次。
發(fā)布內(nèi)容:
a、 開業(yè)信息:時間、地點、標題、預約電話(可提供提前預約) b、 優(yōu)惠活動內(nèi)容
c、 企業(yè)相關信息,文化內(nèi)涵為主
d、 有關參與開業(yè)抽獎參與方法及禮品發(fā)放的信息
作用:夾報發(fā)行的宣傳效果最直接,宣傳覆蓋面也廣,信息也全面,目標客戶群明確,有噱頭必然會引起公眾的注意,并和樂意參加新店開張舉行的活動,由此達到宣傳的效果。
夾帶媒體:《新消息報》《銀川晚報》《城市快訊》等(根據(jù)實際情況定)
發(fā)布數(shù)量:x萬份
發(fā)布日期:x年xx月xx日
3、 報紙、電視媒體的臨時預告:在活動開始前一個星期內(nèi)進行宣傳,一般都是臨時性集中宣傳。造勢很關鍵。
4、 手機短信平臺的開業(yè)預告:不需要滿天亂發(fā),可以采取衛(wèi)星定位形式,集中針對所有開發(fā)樓盤、建材市場來發(fā)送。也就是定位發(fā)送。
5、 當然結(jié)合當時的實際情況,也可以采取其他行之有效的方法來進行宣傳。
三、 開業(yè)活動促銷內(nèi)容的設計:
首先需要一個相對超低價位產(chǎn)品來吸引顧客并引爆市場,這個價格需要特別的強調(diào)出來,醒目。同時設計促銷內(nèi)容要相對比較熱鬧的感覺,譬如價格折扣、促銷禮品等,甚至可以采取轉(zhuǎn)獎,抽獎等。
四、 開業(yè)活動現(xiàn)場氛圍的營造:
拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢一定要大。同時禮品的擺放也要有氣勢,堆頭要大,給人感覺禮品很多,很值錢等。路演的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意,能夠準確找到位置;另外也能夠吸引所有市民的關注,甚至媒體的注意。對現(xiàn)場氛圍的營造也是一個補充。
1、 終端布置:(參考)
。1) 專賣店前的場地:鄰近街和市區(qū)主干道布標宣傳
。2) 店外:
門外陳列標示企業(yè)logo的刀旗
門前設置升空氣球
門外設置大型拱門
店前設立大型主題展板一塊,發(fā)布活動主題
樓體懸掛巨型彩色豎標
門口用氣球及花束裝飾
。3) 店內(nèi)
門口設立明顯標示企業(yè)logo的接待處,向入場者贈送活動宣傳品 設立迎賓和導購小姐
設立導示系統(tǒng),設立明顯標示企業(yè)logo的指示牌
頂端懸掛POP掛旗
店內(nèi)相關區(qū)域設立休息處,配合服務人員并進行禮品和宣傳品的發(fā)放。
店內(nèi)相關位置設立業(yè)務宣傳臺,擺設相關禮品、宣傳展示品、紀念品,并提供咨詢服務。
在終端布置中我們會與開業(yè)慶典的主題相結(jié)合,但不論是以什么主題進行宣傳,在會場中都力爭做到“細心、精心、認真、全面”
2、 具體布置:(參考)
-小禮品發(fā)放處布置 打印好的表格和筆:登記顧客的一些個人資料(姓名、工作單位、家庭住址、聯(lián)系電話)(領取禮物后邀請顧客填寫)
-簽到臺/簽到紙筆
-桌椅
-禮品 嘉適源手提紙袋
-嘉適源宣傳資料
-彩色氫氣球(嘉適源logo)
-小禮品:印有嘉適源logo的小禮品(如油筆,筆記本等可根據(jù)公司情況定)
-工作人員統(tǒng)一配置及其他紀念品
1紅綬帶
2胸牌
3嘉適源導購員服裝
-嘉賓 胸花
3、 剪彩儀式:(參考)
●(基本內(nèi)容:開幕—領導講話—剪彩—文藝活動等各種專業(yè)的表演—與會人員抽獎活動—宴請部分貴賓(與抽獎活動同時進行))
● 慶典活動程序:根據(jù)實際情況而定,(一般廣告公司或者禮儀公司會給出專業(yè)的方案)
五、 開業(yè)活動人員的培訓和安排
現(xiàn)場發(fā)單員要安排到位,除了發(fā)單頁,也要負責維護現(xiàn)場秩序。最好是前期進小區(qū)溝通的業(yè)務員來發(fā)單。他們能夠消除曾經(jīng)宣傳過的顧客的陌生感,帶領這些顧客直接進入店內(nèi),對簽單有思想準備,成功率比較高。導購員數(shù)量要充足。后勤人員也要安排到位。
六、 現(xiàn)場控制:
天氣的關注;水電安排;不同產(chǎn)品區(qū)域?qū)H素撠、相關物料的準備和補充等。
活動方案 篇7
一、指導思想
營造良好的校園文化是我校課題改革的一個工作重點。為了落實學校的文化建設,學校啟動了“書香校園”活動。培根說:“知識就是力量”。人類要發(fā)展,必然離不開知識。21世紀是知識經(jīng)濟的時代,同學們?nèi)绻麖男〔粫x書,沒有知識,文化底蘊不足,長大以后就很難立足于這個時代。正如莎士比亞所說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!彼詣(chuàng)建和營造“書香校園”作為學校工作的重點工程。
二、活動目的
通過共同創(chuàng)建和營造“書香校園”、“書香班級”,讓讀書成為同學們生活的一部分,使同學們熱愛讀書,擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學,在讀中樂,與書為友,天長地久。
三、活動主題
走進書世界,書香滿校園
四 、活動口號
1.與好書做伴,與經(jīng)典同行。
2 .讀書好,讀好書,好讀書。
3.走進書世界,書香滿校園。
五、活動目的
營造校園讀書的氛圍,激發(fā)師生的讀書熱情,促進校園內(nèi)熱愛讀書的良好風氣的形成。
六、創(chuàng)書香校園領導小組
組長:
副組長:
組員:語文老師及各班班主任
七、讀書活動的總體要求
。ㄒ唬⿻阈@的氛圍創(chuàng)設
1、班級環(huán)境建設。每班有自己的書香氛圍特點,學習園地、黑板報等主題鮮明、題材新穎、內(nèi)容有創(chuàng)意,給學生創(chuàng)設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
2、完善班級圖書角。充分利用學生的圖書資源,圍繞班內(nèi)“閱讀主題”充實書柜,規(guī)范圖書角的日常管理,要求有圖書借閱、管理的規(guī)定、有借閱登記。
4、創(chuàng)設校園閱讀——下午放學后開放學生閱覽專室,為學生提供良好的閱讀環(huán)境。
5、充分發(fā)揮學校廣播站、電子屏的作用。
6、學校向家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到“小手拉大手,同讀一本書”的活動中來。
7、創(chuàng)設校園書架,進一步完善校內(nèi)各場所的書架、讀報欄的`常規(guī)管理,使其真正發(fā)揮閱讀橋梁的作用。
(二)對老師的要求
開展教師讀書活動,培養(yǎng)教師深厚文化底蘊,成為有涵養(yǎng)、有知識,敢于創(chuàng)新,有人格魅力的新型教師。
(1)我們積極倡導教師“與書為伴”,要求教師每學期必須認真閱讀1本以上,每學期由老師推薦經(jīng)典書籍、名著給學生,使師生走進書世界。
(2)在讀書的基礎上,結(jié)合自身教育生活實際,每周一反思或一篇教育隨筆或一篇讀書筆記。
。3)每學期班主任、語文教師要指導學生制定明確的讀書計劃;各班級制定創(chuàng)設“書香班級”計劃。
(三)對學生的要求
1、加強學生的朗讀能力的訓練與培養(yǎng),每天晨讀課要讓朗朗的讀書聲充滿校園。
2、正副班主任或選好負責任、具有較強的組織能力的讀書組織委員,組織班級晨讀和午間閱讀。
3、各班做好好借書、分書等準備工作,培養(yǎng)學生靜心、自主、自覺的閱讀風氣。
4、各班定期更換圖書。
5、號召父母利用雙休日帶領學生走向生活,在閱讀或戶外實踐活動中豐富和充實課外知識。
八、活動具體安排
1、營造書香班級氛圍:通過召開主題班會、制定相應的制度、班內(nèi)開展形式多樣的活動,引導、督促、激勵學生積極讀書,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣。
1)倡導建立班級圖書角,學校提供專用書柜,書由班主任組織學生捐一點,向?qū)W校圖書館借一點,每班藏書量至少達到人手二冊。
2)每班選出兩名圖書管理員,并做好班級圖書列表、出借及歸還登記等工作。
3)建立好書交換站,在班內(nèi)同學間,年部內(nèi)班級間,定期舉行好書換著看的活動。
2、確立專門的讀書時間,廣泛開展讀書活動。
1)每班上好每周的語文閱讀課,教師要加強對學生讀書活動的指導。
2)建立相應的管理與獎勵辦法規(guī)范學生的讀書活動,使學生真正地走進書世界。
3、各班利用班會課開展讀書主題活動。
4、開展 “課外閱讀比賽”活動,讓學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得體會等記錄下來。
九、活動總結(jié)
1、學期末進行 “書香班級”、 “書香少年”、“書香家庭”評選活動,并進行表彰。
2、各班主任進行“走進書世界,書香滿校園”的讀書活動交流、總結(jié)。
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