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幼兒園讀書節(jié)活動方案

時間:2025-01-07 09:16:20 活動方案

關(guān)于幼兒園讀書節(jié)活動方案范文

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于幼兒園讀書節(jié)活動方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于幼兒園讀書節(jié)活動方案范文

關(guān)于幼兒園讀書節(jié)活動方案范文1

  一、讀書活動目的

  期望通過讀書活動,使我校教師的精神、氣質(zhì)和品性得到更好的提升,不斷提高每位教師職業(yè)智慧,使我校教師的教育教學(xué)都閃耀著睿智的光彩。

  期望通過讀書活動,積極探索并構(gòu)建我校小班化環(huán)境下的高效課堂,形成一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的、充滿教育樂趣的學(xué)習(xí)型教師隊伍。

  二、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、讀書活動的對象

  學(xué)校專任教師。

  四、讀書活動的內(nèi)容

  1、學(xué)校指定一本書:《優(yōu)秀是教出來的》

  2、自由閱讀自選書籍,可參考__市讀書節(jié)推薦書目,根據(jù)自己的學(xué)科要求,關(guān)注本學(xué)科的前沿研究,形成自己的`讀書習(xí)慣和風(fēng)格。

  五、讀書活動要求

  1、每學(xué)期撰寫讀書筆記不少于4篇,每篇不少于500字,學(xué)期結(jié)束一并交至規(guī)劃督導(dǎo)處。

  2、提倡并鼓勵教師把讀書的心得體會發(fā)表在校內(nèi)和沿江教育信息網(wǎng)博客上。

  3、每學(xué)期結(jié)束前進行一次讀書競賽。

  4、每學(xué)期結(jié)合讀書筆記、博客、讀書競賽評選一次讀書積極分子。

  附:讀書活動競賽安排

  1、競賽內(nèi)容:所發(fā)書籍、師德建設(shè)要求、教育教學(xué)理論

  2、競賽對象:學(xué)校所有任課教師

  3、競賽形式:采用開卷和閉卷相結(jié)合,開卷50分,閉卷50分,合計100分。

  4、競賽時間:各學(xué)期結(jié)束前。

  5、獎勵辦法:根據(jù)考試的成績,學(xué)校給予相應(yīng)的獎勵。

關(guān)于幼兒園讀書節(jié)活動方案范文2

  一、指導(dǎo)思想

  1967年4月2日,國際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為"國際兒童圖書日"。國際兒童圖書日也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日,每年的4月2日,他都會在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。

  1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"。

  為了倡導(dǎo)家長進行親子閱讀,引領(lǐng)孩子親近圖畫書、愛上閱讀,同時呼吁更多成人關(guān)注兒童讀物,常春藤幼兒園特舉辦第一屆讀書節(jié)活動。旨在以讀書節(jié)為契機開展系列讀書活動,努力將閱讀這顆幸福的種子播種在每一個幼兒及家庭心中。

  二、活動目標(biāo)

  1、營造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境。

  2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的'閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  3、鼓勵廣大教師閱讀蒙氏專著,提高教學(xué)理念及專業(yè)技能,增強組織圖畫書閱讀活動的能力。

  4、引導(dǎo)家長親子共讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識,進一步改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子快樂閱讀時光。

  三、活動主題

  讀圖畫書,播撒幸福種子

  四、活動時間

  20xx年4月2日----20xx年4月29日

  五、活動過程

  第一階段:策劃啟動階段

  1、制定讀書節(jié)活動方案。

  2、向全園教師、幼兒、家長發(fā)出讀書節(jié)活動倡議書并利用主題墻飾及微信平臺等進行宣傳。

  3、完善班級閱讀區(qū)域,為幼兒提供更加舒適溫馨的閱讀環(huán)境。

  4、利用入園、起床、戶外體育活動等時間滾動播放幼兒兒歌、古詩、歌曲、散文故事等內(nèi)容。

  5、舉行讀書節(jié)啟動儀式,拉開讀書節(jié)的序幕。

  第二階段:組織實施階段

  (一)幼兒讀書活動

  1、帶領(lǐng)幼兒參觀圖書館或書城,體驗置身書海的讀書氛圍。

  2、“讀讀玩玩”繪本閱讀活動。

  選取有代表性的經(jīng)典繪本進行主題教學(xué),如《好餓的毛毛蟲》《逃家小兔》《月亮的味道》《螞蟻和西瓜》等,讓幼兒體驗讀書和動手表征的樂趣。

  3、睡前故事時間。

  利用午睡前10分鐘,為幼兒閱讀講述經(jīng)典繪本故事,引導(dǎo)孩子在優(yōu)美文學(xué)作品的想象中入眠。

  4、好牛兒童繪本免費讀書計劃。

  由好牛兒童提供每周4本(配備專用書包),幼兒園每周調(diào)換,一月免費試讀體驗活動。

  5、故事大王比賽活動。

  由幼兒自愿報名,選取某一兒童文學(xué)作品進行講述,家長可制作PPT,班級老師協(xié)助播放,幼兒園統(tǒng)一評獎。

  (二)教師讀書活動

  1、開展讀蒙氏專著讀書感想沙龍。

  2、鼓勵教師利用業(yè)余時間閱讀有益身心健康的書籍,通過傳統(tǒng)閱讀的而方式進而改善心態(tài)及生活方式。

  (三)親子讀書活動

  1、建議家長多帶幼兒到書店及圖書館等地,讓幼兒多體驗讀書氛圍,激發(fā)閱讀興趣。

  2、每天進行半小時的親子閱讀時光。

  3、推薦家長閱讀松居直《幸福的種子》一書。

  4、書香家庭大評比。

  家長和幼兒一同制作讀書海報,將讀書照片與收獲進行表征,幼兒園開辟專欄進行展出評比。

  5、好書推薦活動。

  家長在班級群中推薦自己看過的好書,并注明推薦理由,分享收獲。

  6、自制繪本展。

  家長和幼兒一同自制圖畫書,內(nèi)容可以自創(chuàng),也可以對某本經(jīng)典圖畫書進行模仿。

  第三階段:總結(jié)表彰階段

  匯總各項活動情況,進行總結(jié)表彰,頒發(fā)獎狀。

  終身學(xué)習(xí),終身閱讀,從娃娃抓起,從每個家庭抓起。我園將通過此次讀書節(jié)活動,引導(dǎo)孩子走進圖書的海洋,培養(yǎng)孩子的良好讀書習(xí)慣,向著幸福起航。

  六、具體時間安排:

  20xx年4月1日:微信推出幼兒園圖書節(jié)活動方案;教師會議進行工作布置。

  20xx年4月5日:進行讀書節(jié)開幕儀式。微信活動報道并向家長發(fā)出倡議書。

  20xx年4月5日--4月8日:班級進行閱讀區(qū)的圖書填充及豐富工作。

  20xx年4月每周三下午進行繪本主題活動。

  20xx年4月第一周各班安排圖書館或書城參觀活動。

  20xx年4月20、21日教師讀書沙龍。

  20xx年4月20日自制繪本展。

  20xx年4月27日故事大王比賽。

  20xx年4月22日書香家庭評比。

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