活動方案

時間：2025-01-09 10:55:01 活動方案

活動方案[共9篇]

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的活動方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案[共9篇]

活動方案篇1

　　種植目標：

　　1、通過種植激發(fā)幼兒關(guān)注成長、關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識。

　　2、培養(yǎng)幼兒簡單的種植技能，提高幼兒的責(zé)任感。

　　3、發(fā)展幼兒發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。

　　4、對植物的生長過程，感知時間與事件順序的關(guān)系，辯別事情發(fā)生的先后順序。

　　種植準備：

　　（一）情況分析：

　　我們班級的幼兒在生活中很少接觸此類活動，對于他們來說是一件新奇而又充滿挑戰(zhàn)的活動。在此次活動中我根據(jù)實際情況，制定了比較創(chuàng)意環(huán)保方案來補充本班植物區(qū)角，為幼兒開展種植活動提供了有力的保障。

　　(二）物資準備：

　　1、師幼共同搜集關(guān)于豆類種植的資料。

　　2、準備好種植豆類需要的物質(zhì)條件：水、礦泉水瓶子、種子、觀察記錄的表格等

　　種植過程：

　　第一階段

　�。� 一）激發(fā)幼兒參與種植豆類活動的`興趣與欲望

　　1、出示豆制品的圖片，引導(dǎo)幼兒討論：他們是用什么做成的？

　　2、出示綠豆、黃豆生長過程實物（剛放水里的豆子、已發(fā)出根須的、長出小葉片的、長成長長豆芽的各一種）。

　　3、在幼兒對豆類成長產(chǎn)生濃厚興趣的同時，引導(dǎo)幼兒我們自己來親手種植大豆，讓其產(chǎn)生魔法。

　�。ǘ┲笇�(dǎo)幼兒制定種植計劃

　　1、利用收集的資料，老師與幼兒討論，制定詳細的種植計劃。

　　2、確定種植的具體內(nèi)容：時間、地點、方式方法，注意事項、

　　3、老師的分工明確（組織人員、后勤人員、記錄人員）

　　第二階段：種植和觀察記錄活動

　　(一）組織種植活動

　　1、老師示范講解種植的方法

　　2、分組種植（3人為一組，分12個小組)

　　(二）幼兒照顧種子、觀察種子的興趣，引導(dǎo)討論幼兒觀察記錄種子的成長方式。

　　A、幼兒按自己的方式觀察記錄（3人為一組，為后期的觀察記錄分工）

　　B、|教師設(shè)計制作觀察記錄的表格（豆芽的生長變化的記錄以繪畫的形式呈現(xiàn)）

　　預(yù)期成果：

　　1、舉辦“大豆”種植成果展示會。

　　2、“我的大豆在成長”記錄表集

　　3、作品集：藝術(shù)、繪畫、種植故事等，來裝飾四月份的主題墻活動。

　　4、通過此次活動建立初步的時間觀念參透到“蒙式數(shù)學(xué)”中對認識時間的課題去

活動方案篇2

　　五一節(jié)使得有機會回歸到五一節(jié)的真正主題——勞動；五一節(jié)是名義是勞動節(jié)卻不勞動，是休閑的節(jié)日；那么，讓人們在休閑的節(jié)日里通過勞動，給自己帶來的真正快樂，教育人們“快樂美好時尚的生活是通過勞動取得的”，這樣具有深刻的社會意義，活動的.檔次明顯提高，對提升店面形象很有好處；同時，手機品牌的促銷活動，一般都是贈送、抽獎、折扣等，公關(guān)活動一般都是表演、捐贈、聯(lián)誼等。而本活動的核心宗旨，就是將勞動節(jié)7天，每天一個項目，不論是公關(guān)活動還是促銷活動，全部設(shè)計成由消費者直接參與的項目，我勞動，我時尚，通過活動，不僅促銷商品，提升店面形象，還能增強民眾素質(zhì)，美化心靈，滿足人們內(nèi)心深處的精神需求。

　　一、活動時間

　　4月26日——5月7日

　　二、地點

　　一點通通訊

　　三、活動組織

　　欣康威電子有限公司

　　四、活動準備

　　1、店面促銷員動員會議、店面可運用資源調(diào)配會議

　　2、促銷廠商的節(jié)日期間自己得活動要求、可提供禮品、冠名、獎金折扣情況匯總

　　3、計劃準備會議：落實活動層序、分工、落實期限、配合、注意問題、備用解決方案

　　4、宣傳計劃：一周前廣告預(yù)熱——主題說法——某店將在勞動節(jié)期間全新推出“我勞動我美麗”大型系列活動敬請關(guān)注——保留廣告單頁可獲得精美禮品一份

　　五、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬﹦趧觿�(chuàng)造時尚系列活動之1

　　1、主題：手機展示

　　2、時間：5月1日

　　3、地點：店面展示

　　4、內(nèi)容：在店面，設(shè)手機展臺；由臨促做現(xiàn)場展示及互動顧客做臨時手機模特，規(guī)劃方案《5.1手機活動方案》。只要學(xué)做一遍模特表演，就可以獲得該品牌手機半價優(yōu)惠，或贈送廠家精美禮品，詳細折送內(nèi)容，見現(xiàn)場海報；（廣告同時刊登折扣促銷信息）

　　5、活動內(nèi)部準備：各種手機品類排定、道具、音響、禮品

　　（二）勞動創(chuàng)造時尚系列活動之2——

　　1、主題：校園進行曲 ——手機中的學(xué)習(xí)字典

　　2、時間：5月2日

　　3、地點：店面活動現(xiàn)場

　　4、內(nèi)容：針對學(xué)生系列提供擁有學(xué)習(xí)功能的系列手機展示

　　把擁有很強的學(xué)習(xí)功能(英漢字典,電子書,電子讀書,網(wǎng)絡(luò)書城.)的手機做一系列分類展示,學(xué)生可憑學(xué)生證享受特價9折優(yōu)惠,并可參加抽獎活動,有機會獲得廠家送出超值大禮包一份.

　　（三）勞動創(chuàng)造時尚系列活動之3——

　　1、主題：時尚手機品牌我心儀

　　2、時間：5月3日

　　3、地點：店面活動現(xiàn)場

　　4、內(nèi)容：手機品牌性價對比調(diào)查展示會。

　　屆時將會有100個手機品牌熱銷機型，在本地區(qū)各大賣場的銷售、服務(wù)情況調(diào)查結(jié)果現(xiàn)場展示。證明我店手機品牌質(zhì)量保證、價格更低、服務(wù)更優(yōu)秀。

　　凡是在我店已經(jīng)購買任意一款手機以上顧客，可以憑購機證明，領(lǐng)取1類手機調(diào)查表1張，調(diào)查完畢后于5月2日晚6時前送到店面服務(wù)臺，當(dāng)時即可獲得價值20元禮金券一張。5月3日將會將調(diào)查結(jié)果，展示在店面。現(xiàn)場還有抽獎活動，調(diào)查者有機會獲得價值某品牌手機(穿插進行被調(diào)查品牌廠家促銷活動）

　　——本日活動意義在于1）推薦熱銷品牌2）顯示價格優(yōu)勢3）體現(xiàn)服務(wù)4）用消費者自身的調(diào)查更能說明問題，況且有很多人時逛了好多店才決定購買5）促銷了產(chǎn)品6）獲得了調(diào)查結(jié)果。。。。

　　5、準備：提前通告、調(diào)查表、調(diào)查總結(jié)、現(xiàn)場布置、獎品、參加廠家——還有自備調(diào)查結(jié)果

　　（三）勞動創(chuàng)造時尚系列活動之3——

　　1、主題：精品是怎樣煉成

　　2、時間：5月4日——5月6日

　　3、地點：店面活動現(xiàn)場

　　4、內(nèi)容：

　　生產(chǎn)廠家：有專業(yè)人員現(xiàn)場講解商品產(chǎn)生過程，讓人們知道一件物品，有多少勞動者，經(jīng)過多少步驟才締造出來。

　�。ū净刂饕才庞写黉N活動的品牌進行促銷活動，但是，必須貫徹店面的主題線索，各個品牌聯(lián)合起來形成的大的促銷活動也比單一的品牌活動影響力度要大）

　　（四）勞動創(chuàng)造時尚系列活動之4——

　　1、主題：勞動果實與時尚同享

　　——購物也是勞動勞有所得勞動感受時尚魅力美不勝收

　　2、時間：5月7日

　　3、內(nèi)容：

　　1）凡完整保存我廣告單頁及了解并能夠回答某手機品牌的產(chǎn)品知識問題，5月7日當(dāng)天可到活動現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品一份；同時，將在店面開展有獎問答活動，每人都有機會獲取廠家精美禮品幸運顧客有機會贏取廠家某款價值300元手機一部.

　　2）凡在我商場5.1——5.6期間購物的顧客，憑購機發(fā)票號，每小時抽獎一次，一次抽10人，每人可以獲得價值不等的獎品；獲獎?wù)撸仨氃诨顒蝇F(xiàn)場公示獲獎名單1小時內(nèi)領(lǐng)取獎品，否則由后一位數(shù)票號持有者，在1小時內(nèi)替領(lǐng)，否則作廢。

　　3）當(dāng)日購機完美回報——折扣促銷信息（略）

　　4）特價手機傾情甩賣——折扣促銷信息（略）

　　附注：本系列活動，應(yīng)先發(fā)一期預(yù)熱廣告，日期應(yīng)當(dāng)在4月26日星期五，1,是為了預(yù)熱、2,是為了提前購機準備回老家或者提前旅游的人購機需求，3,廣告請注意提醒：本店系列活動，保存廣告單頁有驚喜；保留購機發(fā)票，獎品多多.

活動方案篇3

　　一、活動目的

　　1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護牙知識。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。

　　2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。

　　3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

　　二、活動流程：

　　1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義

　　2)通過觀看愛護牙齒的宣傳片，以及怎樣保護牙齒的短片，進行牙知識問答賽，邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造，懂得保護牙齒的重要作用。

　　3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進行問答。

　　4)主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結(jié)束活動。

　　溫馨提示：

　　1、各班在活動當(dāng)天注意照片的.收集，并及時將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。

　　愛護牙齒、身體健康，更是我們每個人應(yīng)該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對生活的每一天。

　　活動內(nèi)容：各個班級，開展相關(guān)活動

　　1、愛護牙齒(綜合)—501班

　　2、白白的牙齒(健康)—502班

　　3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術(shù))—503班

　　4、牙齒的秘密(社會)—504班

　　5、我換牙了(科學(xué))—505班

　　附兒歌：《愛護牙齒》

　　小小牙齒用處大,

　　吃飯說話都用它,

　　吃過食物漱漱口,

　　早晚記住把牙刷,

　　天天用它要愛護,

　　少生病來健康佳。

活動方案篇4

　　一：活動主題：

　　綠化環(huán)境，人人有責(zé)，綠化校園，從我做起。

　　二、活動背景：

　　保護環(huán)境，人人有責(zé)，特別是作為新世紀的大學(xué)生，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護環(huán)境的意識并不強，為進一步提高我校師生的環(huán)保意識，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)�；顒�，以促進廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護校園環(huán)境的良好習(xí)慣。

　　三、活動目的：

　　1．通過本次活動提高首鋼工學(xué)院廣大師生們的環(huán)保思想，為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2．響應(yīng)號召同學(xué)們行動起來，為我們的.校園環(huán)境的進一步改善積極地做貢獻，讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。

　　3．以良好的姿態(tài)，做好環(huán)保宣傳以及環(huán)保工作，為學(xué)校環(huán)保貢獻自己的力量。

　　四、活動時間：

　　待定

　　五、活動地點：

　　待定

　　六、參與人員： 全院

　　七、活動主辦方：

　　青協(xié)--環(huán)保服務(wù)部

　　八、活動流程：

　　一：邀請教授來我校進行演講，有學(xué)生代表宣讀倡議書。二：監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象。

　　三：清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛在校園內(nèi) 。

　　九、活動對象：

　　首鋼工學(xué)院全院學(xué)生。

　　十、活動要求：

　　1、提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量，創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、休息的環(huán)境。

　　2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學(xué)生團體。

　　3、為環(huán)境保護獻出自己的一份力量。

　　十一、前期準備工作：

　　1、張掛橫幅，張貼標語。

　　2、召開本協(xié)會會員大會，介紹本次活動具體情況。

　　十二、注意事項

　�。�1）注意會場秩序，會場清潔。

　�。�2）通知同學(xué)務(wù)必到場，確保倒是到場觀眾的數(shù)量。

活動方案篇5

　　根據(jù)《濟源市教師工作坊研修計劃(20xx-20xx)》的通知(濟教師〔20xx〕68號)的文件要求，結(jié)合我校道德與法治教師實際情況，成立濟水一中道德與法治教師工作坊，活動方案如下：

　　一、工作坊成立的背景

　　思政課是一門靈魂課程，鑄魂育人是它的使命。三尺講臺雖小，但立德樹人責(zé)任重大。課程標準指出：中小學(xué)思想政治課教學(xué)必須堅持“理論聯(lián)系實際的原則”，“教學(xué)要密切聯(lián)系中小學(xué)的思想和社會生活實際，遵循學(xué)生的心理特點和認知規(guī)律，循序漸進地講述有關(guān)的道理，注意克服成人化和概念化的傾向”，所以思想政治教師在教學(xué)中往往采用以事說理、以事喻理、以事彰理教學(xué)方法，即用事實來驗證理論，理論聯(lián)系實際，這是一種有效的教學(xué)方法

　　作為一名新時代的思想政治教師，平時要多深入實際生活，多做調(diào)查研究，多看電視，多讀報紙雜志，多聽廣播，特別是電視中的新聞聯(lián)播、經(jīng)濟信息、焦點訪談等專題節(jié)目，從中收集大量的'政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、人生、品德等方面非常好的事例，及時運用這些事例去輔助思想政治課教育教學(xué)。

　　二、工作坊研修主題與方向

　　通過以事說理、以事喻理、以事彰理，弘揚主旋律，傳播正能量

　　三、工作坊主持人

　　孔新顏濟源市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人

　　四、研修活動形式

　　以常規(guī)課堂教學(xué)和集中研修相結(jié)合的方式;

　　研修活動：理論研討活動和專題研討;

　　研討形式：集中研討和微信研討;

　　活動形式：講座、視頻學(xué)習(xí)、理論研討、學(xué)習(xí)反思

　　五、研修時間

　　每月第二周周四

　　六、工作坊工作制度

　　1.學(xué)習(xí)制度

　　(1)學(xué)期初工作坊成員要制定個人研修計劃;

　　(2)每次活動前提交個人研討材料;活動后提交個人學(xué)習(xí)總結(jié)或反思;

　　(3)通過看電視，讀報紙雜志，聽廣播，收集事例，及時運用這些事例去輔助政治課教育教學(xué)，并把資料整理，上傳公眾號。

　　(4)活動以課例研究為研修形式，活動以同課異構(gòu)、專題講座、課題研究等方式進行。

　　2.工作制度

　　(1)按時參加工作坊的研修活動，不得遲到早退;

　　(2)添加“濟水一中道德與法治工作坊”微信公眾號，

　　(3)加入“濟水一中道德與法治工作坊”交流群，交流教學(xué)心得，研討研究成果，增強教學(xué)能力;

　　(4)工作坊要做好考勤記錄;

　　(5)工作坊成員各項材料必須按時上交，做好資料收集工作。

　　3.考核制度

　　(1)各成員必須按時參加研修活動，有事請假，不得無故曠會;

　　(2)成員每個學(xué)期參加工作坊學(xué)習(xí)交流的次數(shù)不得少于4次。違反者自動退出。

　　(3)參加研修活動時不得遲到，遲到兩次者自動退出;

　　七、工作坊成員

　　孔新顏孔寶勤高金歌宋亞娟鄭亞萍

　　馬小艷商艷平劉艷玲公秋霞盧利波

　　崔明中盧蘇芳楊麗麗

活動方案篇6

　　一、明確活動目的：

　　1、明確垃圾分類的重要性。

　　師談話：我們每個人每天都會扔出許多垃圾，你知道這些垃圾到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用高昂，處理1噸垃圾的費用約為200~300元人民幣。以北京為例，日產(chǎn)垃圾12000噸，算一算每天該是多大的一筆支出，而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場，變成填埋場后的土地滲漏的有毒物質(zhì)，侵害著人們的'身體健康。于是西方國家應(yīng)用另一種垃圾處理方法即焚燒，雖然不會占用大量土地，但不僅投資驚人，而且焚燒后產(chǎn)生的所體會增加二次污染的風(fēng)險。針對這一問題，我們對垃圾處理是不是就是就是束手無策了嗎？其實辦法是有的，就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。

　　2、知道活動的目的。

　　出示大屏幕：通過本次活動，積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢，從實際入手，從小事入手，抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導(dǎo)行為，使學(xué)生的環(huán)保意識得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保，形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化，即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。

　　二、活動過程設(shè)計

　　1、連線生活

　�。�1）根據(jù)你對垃圾問題的認識，把下面有聯(lián)系的兩項用直線連接起來。

　　玻璃瓶扔在地上，有毒物質(zhì)會污染土壤

　　廢電池堆成肥料

　　鋁罐回收，熔化制成新品

　　廢報紙幾十年不腐爛，污染環(huán)境

　　剩飯回收后可做成再生紙

　　枯樹葉原料從礦產(chǎn)中提煉出來，無限開采會用盡

　　泡沫塑料回收利用比用原料制造新產(chǎn)品節(jié)省原材料

　　鐵絲堆放在露天會寄生細菌，產(chǎn)生異味，污染環(huán)境

　　殺蟲劑罐子瓶內(nèi)殘液有毒，不能倒入水中

　�。�2）垃圾被稱為“放錯了地方的原料”，生活中所有的垃圾都有再利用的價值，但回收利用的關(guān)鍵是分類。你能把下面垃圾公成三類嗎？

　　易拉罐廢報紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼

　　2、思考現(xiàn)狀

　　（1）你所生活的城市、社區(qū)是如何處理垃圾的？

　�。�2）你實行過垃圾分類嗎？試一試，并把過程記錄下來。

　　我的感受：

　�。�3）你認為實行垃圾分類可能嗎？主要困難在哪兒？

　　3、行動起來

　�。�1）設(shè)計一份垃圾分類可行性調(diào)查問卷。

　�。�2）你對垃圾分類的認識（請?zhí)顚懺跈M線上）

　　4、付諸實踐

　�。�1）你是如何開展調(diào)查的？請熟人幫助還是直接到不同單位發(fā)放問卷，請求協(xié)助的？

　　（2）你如何進行統(tǒng)計并把統(tǒng)計結(jié)果反映出來的？

　�。�3）撰寫調(diào)查報告，向有關(guān)方面遞交報告。

　�。�4）到社區(qū)作垃圾分類的宣傳。

活動方案篇7

　　設(shè)計理念：在平時的美術(shù)活動時，老師都要求幼兒在使用水粉顏料時，水粉筆不要從這個顏料盒拿到另一個顏料盒，以免將顏色混雜。在一次美術(shù)活動中，班上有小朋友大叫：老師，潘峻把水粉筆亂放。我走過去，正想制止這個調(diào)皮的小家伙，小家伙卻抬頭對我說：老師，顏料會變的。小家伙一說完，周圍的小朋友都吸引過來了，大家都看著一瓶黃色顏料因為放進了紅色筆，上面都變成了橙色。孩子們都很驚奇地叫著：“老師，顏色會變！”這件事給了我很大的啟示，為了滿足孩子的`好奇心，我設(shè)計了這個活動，以此引導(dǎo)孩子學(xué)會觀察，大膽創(chuàng)造。

　　活動目標：

　　1.讓幼兒通過實驗知道兩種顏色加到一起會變成別的顏色。

　　2在活動中，引導(dǎo)幼兒仔細觀察，鼓勵幼兒大膽嘗試。

　　3讓孩子在活動中體驗創(chuàng)造的喜悅。

　　活動準備：

　　紅、黃、藍顏料若干，小桶（每組一個），每位幼兒一個大的調(diào)色盤，人手一支調(diào)色筆。

　　活動過程：

　　1.老師出示紅色，黃色，藍色顏料。請幼兒觀察，說出顏色的名稱。

　　2.告訴幼兒：“我們今天都是小小魔法師，要變魔術(shù)。

　　3.老師操作實驗，引起幼兒興趣，并請幼兒觀察顏色的變化：

　　——將紅色顏料（部分）到入一個干凈的杯子里，然后再到入黃色顏料。用攪拌棒攪拌，請幼兒仔細觀察顏料發(fā)生的變化，并與原來的紅色和黃色的顏料做比較。

　　4.請幼兒和老師一起回憶實驗過程，說出實驗發(fā)生的變化。

　　5給幼兒提供顏料，鼓勵幼兒自己變色，比比誰的顏色變得多。

　　6給幼兒提供大幅白紙，讓幼兒用自己配出的顏色進行繪畫。

　　7和幼兒一起將作品進行展示。

　　活動反思：

　　1.這次活動的安排，抓住了幼兒的興趣點，所以對幼兒有很大的吸引力。在幼兒觀察老師實驗的過程中，幼兒一直很安靜很認真地看著實驗過程。

　　2.給幼兒提供感性經(jīng)驗，幼兒在直觀的感受中，能很清晰地講述實驗的過程。

　　3鼓勵幼兒多配色，并用自己配出的顏色進行繪畫，增強幼兒的成就感。

活動方案篇8

　　一、活動目的

　　班級文化是校園文化的重要組成部分，為了推進學(xué)校的“班級文化建設(shè)”，打造有健康的主流思想，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，有團結(jié)、和諧、溫馨的集體氛圍的班集體，展現(xiàn)富有個性的班級特色，使學(xué)生的'德育素質(zhì)在班級文化的熏陶中得以內(nèi)化與升華。

　　一、活動對象

　　全校46個中隊。

　　二、活動時間

　　XX年5月初啟動——XX年6月中旬結(jié)束

　　三、活動步驟及其要求

　　第一階段：籌備階段（五月初）

　　各中隊輔導(dǎo)員老師配合班主任，根據(jù)學(xué)校德育部門制定的“班級文化建設(shè)” 方案，制定“我的班級我做主”系列中隊活動實施方案。

　　評獎辦法：評出優(yōu)秀設(shè)計方案，頒發(fā)一、二、三等獎。

　　第二階段：實施階段（四月中旬——五月下旬）

　　1、以班隊會為陣地，打造班級健康的主流思想，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全面提高學(xué)生的德育素質(zhì)。

　　要求：班隊會主題要有針對性。

　　2、一個名字為自己的中隊設(shè)計一個中隊名字，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力，讓學(xué)生依據(jù)自己對中隊文化的理解給中隊命名，最終確定每個中隊富有個性的名字。（如：雛鷹中隊等）

　　要求：

　　a、名字的確定要符合班級文化特色、有新意。

　　b、名字確定后，以一期黑板報（或校園展板）進行宣傳。并上報大隊部，在校櫥窗統(tǒng)一展示。

　　c、班級宣傳委員將本中隊名字，用50字以內(nèi)的通訊形式，向校園網(wǎng)發(fā)布。

活動方案篇9

　　春天，希望的季節(jié);春天，是綠色的季節(jié);春天，讓人們?nèi)滩蛔∠胱叱鋈ジ惺芤幌伦匀坏臍庀ⅰ⒆匀坏拿利�，我們的孩子也不例外，他們迫不及待的想走進春天，走進大自然，探索春天的秘密，同時，為了在春游活動中能鍛煉幼兒的身體，磨練幼兒吃苦耐勞的意志，經(jīng)園務(wù)研究決定，我們組織幼兒春游，

　　一、活動主題：《軍營里的春色》。

　　二、活動時間：因天氣變化無常，故延緩春游時間，另通知。

　　三、活動地點：八四團野戰(zhàn)

　　【活動目標】

　　1、感知大自然因受季節(jié)更替的.影響產(chǎn)生的變化。

　　2、增強幼兒在活動中的環(huán)保清潔意識。

　　3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天的特點，同時鍛煉增強體質(zhì)，磨練吃苦耐勞的意志

　　【活動準備】

　　1、向家長說明本次活動的意圖，配合我們做好以下準備工作(引導(dǎo)幼兒做好心理準備工作，指導(dǎo)幼兒做好物品準備工作：毛巾。

　　2、幼兒準備：了解春游的安全注意事項、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌用語。

　　3、教師準備：設(shè)計相應(yīng)的游戲，嚴格組織活動，擁有強烈的安全意識，隨時清點人數(shù)，關(guān)注幼兒為活動

　　【活動過程】

　　(一)活動前

　　7：30進餐

　　8：00引導(dǎo)幼兒說說有關(guān)活動的問題，加強幼兒的安全意識和活動目的

　　(1)我們的旅行包里應(yīng)該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

　　(2)應(yīng)該遵守什么規(guī)則呢?春游時注意什么?(安全方面、文明行為方面)，我們這次春游的目的是什么?到了地點后可以組織什么樣的活動?

　　8：20出發(fā)乘車路上，帶領(lǐng)幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過于喧嘩。

　　(二)活動中

　　1、參觀營房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀軍營。

　　2、遠足：不追趕，不擅自離開隊伍，有安全的隊列意識，沿途觀賞軍營里的春色

　　3、和解放軍叔叔一起游戲：

　　游戲一《春天的悄悄話》

　　玩法：將幼兒分成四組，領(lǐng)頭的第一人請解放軍叔叔，教師將要說的有關(guān)于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人，然后四隊同時將這句話從第一個開始，一個接一個地向后傳，由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽，游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內(nèi)容的權(quán)利。

　　游戲二《春天在歡樂的草坪上》

　　玩法：請一個當(dāng)捕捉者，在教師發(fā)出游戲開始的信號后，幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時，幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話。如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的幼兒就不能捉他了，而繼續(xù)追別人，如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲，已說過的站住不許動，等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。

　　注意事項：關(guān)注幼兒活動中的情況，隨時為幼兒增減衣物，隔好毛巾。

　　(三)活動后

　　1.清點幼兒人數(shù)，

　　2.返園，

　　3.午餐，

　　4.家長接幼兒離園。

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