活動(dòng)方案優(yōu)秀7篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)方案 篇1
為了進(jìn)一步提升精大品牌,增強(qiáng)企業(yè)產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)五大產(chǎn)品提出行業(yè)領(lǐng)先。緊緊圍繞“以改革創(chuàng)新為思路,外抓銷(xiāo)售,內(nèi)抓管理,實(shí)現(xiàn)精品戰(zhàn)略,確保公司各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)步入上升通道”。努力從源頭進(jìn)行提高,控制生產(chǎn)過(guò)程,公司特開(kāi)展20xx年5月“質(zhì)量月”活動(dòng)。 一、 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
成立20xx年5月“質(zhì)量月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng): 總督導(dǎo): 副組長(zhǎng): 策劃員: 成員:
活動(dòng)小組負(fù)責(zé)制定、實(shí)施、監(jiān)督、評(píng)選、總結(jié)有關(guān)活動(dòng)辦法、規(guī)則及協(xié)調(diào)相關(guān)事宜,各成員負(fù)責(zé)人組織、領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展實(shí)施具體活動(dòng),并向組長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)情況。
二、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月1日~20xx年5月31日。
三、 活動(dòng)主題
本次活動(dòng)的主題是:重視源頭和過(guò)程,讓精大產(chǎn)品更精美、更精確、更可靠。
四、 活動(dòng)方案
續(xù)上頁(yè)
注:1、以上實(shí)施情況應(yīng)以書(shū)面記錄材料為準(zhǔn);
2、歡迎各部門(mén)結(jié)合本部門(mén)工作實(shí)際情況,提出其他補(bǔ)充活動(dòng)方案,經(jīng)同意吸納后,贏取更多建議獎(jiǎng)金。
五、 后續(xù)提升
各部門(mén)在開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng)時(shí),及時(shí)總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)本次活動(dòng),圍繞公司質(zhì)量方針和目標(biāo),結(jié)合蘋(píng)果基金和負(fù)激勵(lì)制度,
將“質(zhì)量月”活動(dòng)中好的做法引用、固化到日常的.生產(chǎn)各項(xiàng)工作中,提升全員質(zhì)量意識(shí)。 六、 有關(guān)要求
1、各部門(mén)利用早會(huì)時(shí)間,積極重視、宣貫此次“質(zhì)量月”活動(dòng)的意義和進(jìn)度,讓基層員工積極參與到此次質(zhì)量月活動(dòng)中來(lái); 2、公司宣傳部門(mén)利用照片、文字及其他成果展示方法,在宣傳欄、OA系統(tǒng)上公布、宣傳本次活動(dòng)的進(jìn)展; 七、 其他說(shuō)明
1、為了成功推進(jìn)“質(zhì)量月”活動(dòng),將此次“質(zhì)量月”活動(dòng)的開(kāi)展情況列入循環(huán)紅旗考核和年度質(zhì)量標(biāo)兵、質(zhì)量帶頭人考核; 2、對(duì)在本次活動(dòng)中,積極推進(jìn)成功的小組成員、具體活動(dòng)方案的負(fù)責(zé)人、配合人等人員,將給予成功推進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、對(duì)于阻撓、防礙或不配合“質(zhì)量月”活動(dòng)的人員或弄虛作假、搞人情關(guān)系者,將依據(jù)公司蘋(píng)果基金和負(fù)激勵(lì)制度給予處罰,并上報(bào)公司總經(jīng)理和董事會(huì)。
4、此次活動(dòng)本著全員參與,認(rèn)真、嚴(yán)肅、愉快的宗旨進(jìn)行,最終解釋權(quán)歸活動(dòng)小組。 八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
暫定六千元,依實(shí)際發(fā)生額適度增減。 1、各類(lèi)宣傳費(fèi)用;(計(jì)劃300元) 2、建議獎(jiǎng);(計(jì)劃20xx元) 3、競(jìng)賽獎(jiǎng)金;(計(jì)劃2400元) 4、成功推進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)(計(jì)劃1300元)
編制: 審批:
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為推動(dòng)生本教育改革,引導(dǎo)教師深入研究生本課堂,最大限度調(diào)動(dòng)教師開(kāi)展課堂教學(xué)改革的積極性和主動(dòng)性,建立比教學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制,全面提高教師執(zhí)教生本課堂的能力和水平,逐步把教師從常規(guī)教學(xué)狀態(tài)引到教育科研狀態(tài)上來(lái),系統(tǒng)開(kāi)展中小學(xué)生本課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng),整體提高教師素質(zhì),全面提升教學(xué)質(zhì)量,特制定《保康縣中小學(xué)生本課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng)方案》。
二、工作目標(biāo)
1、蓄積課堂教學(xué)改革后勁。面向全體教師,通過(guò)開(kāi)展以生本課堂為主題的煉課和評(píng)比活動(dòng),實(shí)行分層達(dá)標(biāo)、逐步晉級(jí),充分調(diào)動(dòng)全體教師開(kāi)展生本課堂研究的積極性和主動(dòng)性,為深入推進(jìn)全縣課堂教學(xué)改革蓄積后勁。
2、搭建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺(tái)。通過(guò)系統(tǒng)開(kāi)展達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)一批課改“新人”,培養(yǎng)一批學(xué)科教學(xué)骨干,成長(zhǎng)一批有一定影響的名師,樹(shù)立一批課改先進(jìn)學(xué)校,積累一批優(yōu)秀科研成果,把達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng)打造成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)校特色辦學(xué)的重要平臺(tái)和載體,為深入推進(jìn)生本教育積累人才優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備。
3、整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng)注重理論研究與實(shí)踐改進(jìn)相結(jié)合,通過(guò)備課、講課、說(shuō)課等基本途徑,輔以科研成果評(píng)價(jià)引導(dǎo),促進(jìn)教師在校本煉課、逐級(jí)晉升活動(dòng)中得到歷練,獲得成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)生本課堂理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力雙項(xiàng)提高,整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),以適應(yīng)生本課堂教學(xué)要求。
4、全面提高生本教育質(zhì)量。生本課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng)立足于課堂,服務(wù)于教學(xué),著眼于學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展,堅(jiān)持“以學(xué)定教,以評(píng)促教”。通過(guò)加強(qiáng)研究,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)策略,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展,整體提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量和水平,促進(jìn)全縣教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
三、總體思路
1、落實(shí)“三個(gè)全覆蓋”要求。全縣所有中小學(xué)都要組織生本課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng);所有中小學(xué)在崗教師都要參與生本課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng)(每名教師至少參與一個(gè)學(xué)科的達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng));所有學(xué)科都要開(kāi)展生本課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng)。
2、活動(dòng)分達(dá)標(biāo)和晉級(jí)兩個(gè)階段。自XX年9月到**年12月以達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)為主;從**年春季開(kāi)始以優(yōu)質(zhì)課晉級(jí)活動(dòng)為主。
3、教學(xué)水平分“三級(jí)六等”。“三級(jí)” 即學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(協(xié)作區(qū))和縣級(jí)三個(gè)層級(jí),“六等”指三個(gè)層級(jí)分別組織驗(yàn)收的校級(jí)達(dá)標(biāo)課、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(協(xié)作區(qū))級(jí)達(dá)標(biāo)課、縣級(jí)達(dá)標(biāo)課以及縣教研室組織評(píng)選的三、二、一級(jí)優(yōu)質(zhì)課,共六個(gè)等次。
4、過(guò)程和結(jié)果量化并重。評(píng)價(jià)量化內(nèi)容以現(xiàn)場(chǎng)講課、說(shuō)課、備課為主,實(shí)行百分制量化,達(dá)標(biāo)階段增加教師生本課堂研究成果獎(jiǎng)勵(lì)積分,優(yōu)質(zhì)課晉級(jí)階段除達(dá)標(biāo)階段的要求外,把教學(xué)成績(jī)納入量化。
5、分層達(dá)標(biāo),逐步晉級(jí)。教師參加生本課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng)必須以低一級(jí)達(dá)標(biāo)為基礎(chǔ),即被評(píng)定為校級(jí)達(dá)標(biāo)課的`教師才有資格申請(qǐng)參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)(協(xié)作區(qū))達(dá)標(biāo)活動(dòng),鄉(xiāng)鎮(zhèn)(協(xié)作區(qū))級(jí)達(dá)標(biāo)課的教師才能申請(qǐng)參加縣級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng),被評(píng)定為縣級(jí)達(dá)標(biāo)課的教師才有資格申請(qǐng)參加優(yōu)質(zhì)課晉級(jí)活動(dòng)。
四、具體要求
1、整個(gè)活動(dòng)分準(zhǔn)備、達(dá)標(biāo)、晉級(jí)三個(gè)階段
XX年春季為準(zhǔn)備階段,主要是研究制定《?悼h中小學(xué)生本課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng)方案》,制定達(dá)標(biāo)階段的講課、備課、說(shuō)課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),做好基礎(chǔ)性工作。
XX年秋至**年秋為達(dá)標(biāo)驗(yàn)收階段,全面開(kāi)展三級(jí)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期至少開(kāi)展一輪全員煉課和一輪達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng),鄉(xiāng)鎮(zhèn)(協(xié)作區(qū))每學(xué)年開(kāi)展一輪達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng),從**年秋季開(kāi)始,全縣每學(xué)年分學(xué)科舉行一輪縣級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)意義:
緊緊圍繞以更美好更潔凈地姿態(tài)迎接亞青會(huì)及青奧會(huì)的到來(lái)為重點(diǎn),攜手家長(zhǎng),家校聯(lián)合,共同養(yǎng)成隨手撿拾垃圾的良好習(xí)慣,進(jìn)一步美化凈化我們的校園和家園!
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)本次活動(dòng),徹底解決校園及家園內(nèi)的“臟亂差”現(xiàn)象,使我們的生活環(huán)境得到有效改善,營(yíng)造更優(yōu)美健康文明的學(xué)習(xí)、生活氛圍。 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé):
活動(dòng)實(shí)施:
1、第一階段:活動(dòng)宣傳。
利用我校的櫥窗及橫幅、標(biāo)語(yǔ)、圖片等進(jìn)行“撿拾一片垃圾,成就一方美麗”的主題活動(dòng)宣傳,讓學(xué)生耳濡目染,及時(shí)了解活動(dòng)的意義及目的,激起學(xué)生積極參與的興趣。
再聯(lián)合少先隊(duì),利用周一集體晨會(huì)的時(shí)間,給全校學(xué)生做一次本
次主題活動(dòng)地動(dòng)員大會(huì),各班也借機(jī)舉行一次主題班會(huì),讓學(xué)生明白撿拾垃圾凈化環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映,從而更積極主動(dòng)參與其中。
2、第二階段:撿拾垃圾活動(dòng)。
組織全校學(xué)生走出校園,走進(jìn)社區(qū),沿途撿拾垃圾,讓學(xué)生在實(shí)際行動(dòng)中感受此次活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義,隨手撿拾起一片垃圾,就能輕松使生活環(huán)境變得更整潔。推此及彼,再用自己的.行為去影響帶動(dòng)自己的父母,攜手共建美好家園。
3、第三階段:“兩報(bào)一畫(huà)”評(píng)比活動(dòng)。
各班級(jí)以“撿拾一片垃圾,成就一方美麗”為主題出一期黑板報(bào),各位學(xué)生也以此為主題,和家長(zhǎng)合作共同出一期手抄報(bào),畫(huà)一幅畫(huà),學(xué)校將組織專(zhuān)人進(jìn)行評(píng)選,并給優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)。
4、第四階段:凈化環(huán)境主題演講。
學(xué)生和家長(zhǎng)共同撰寫(xiě)一篇環(huán)境凈化前后的心得體會(huì),并在各班級(jí)舉行演講比賽,每班選出五名優(yōu)勝者推薦到學(xué)校參賽。學(xué)校將邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)到校作為大眾評(píng)審,和評(píng)委一起評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。并將在賽后將獲獎(jiǎng)演講稿張貼出來(lái),讓學(xué)校師生再學(xué)習(xí)。
5、第五階段:“凈化環(huán)境小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)。
在前面活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)上,各班結(jié)合實(shí)際情況,評(píng)選出在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生,學(xué)校將給其頒發(fā)“凈化環(huán)境小衛(wèi)生”證書(shū),并請(qǐng)這些同學(xué)在日常生活中不僅要以身作則,也要協(xié)助老師督促管理。
活動(dòng)方案 篇4
指導(dǎo)思想:
為慶祝第25個(gè)教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的.辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情,總隊(duì)部特?cái)M訂如下方案。
具體方案:
一、主體活動(dòng):主題:一張小賀卡,一份真感謝!
教師節(jié)的前一周,周前會(huì)議將此活動(dòng)傳達(dá)給各中隊(duì)輔導(dǎo)員,提出活動(dòng)要求。
9月2日,由各中隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員做好活動(dòng)說(shuō)明工作。
9月2日——9月9日,由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂,合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。
9月9日下午,以各辦公室為單位,由辦公室主任負(fù)責(zé),每個(gè)辦公室評(píng)選出3份“親力親為獎(jiǎng)”送少先隊(duì)總隊(duì)部,并將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄。
9月14日,在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)授獎(jiǎng),并給組織得力的中隊(duì)在“四項(xiàng)競(jìng)賽”中加5分。
二、輔助活動(dòng):
1、在9月7日國(guó)旗下的講話中,由學(xué)生(趙含丹)向老師表達(dá)感恩之情。
2、9月7日——9月18日,將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師,您辛苦了!”,讓?xiě)c祝活動(dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。
3、從9月7日、9月14日,利用紅領(lǐng)巾廣播向全校學(xué)生宣傳“尊師”思想,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍投稿,寫(xiě)出對(duì)老師的真心話。(唐曉紅負(fù)責(zé)廣播稿)
4、9月10日,開(kāi)展“我給老師一粒糖,潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。
三、指導(dǎo)老師:各年級(jí)美術(shù)老師及各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
四、卡片制作要求:
賀卡應(yīng)為16開(kāi)(一本書(shū)大。瑑(nèi)容以向老師表示感恩之情為主,圖文并茂,制作材料不限。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的:
1、鼓勵(lì)幼兒愿意表達(dá)自己的感受和想法。
2、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,能和老師一起講述故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
烏龜、蝸牛、請(qǐng)問(wèn)的木偶各一個(gè),3組圖畫(huà)
活動(dòng)重點(diǎn):
愿意表達(dá)自己的感受,能和老師一起講述故事。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分:
1.律動(dòng)引入,邀請(qǐng)幼兒觀看木偶表演。
2.情景導(dǎo)入:
。1)通過(guò)木偶劇的名字“怪脾氣的小烏龜”引起幼兒觀看的興趣。
老師有表情的'提出問(wèn)題:小烏龜為什么是怪脾氣?
。2)通過(guò)入場(chǎng)須知,讓幼兒了解看木偶劇的時(shí)候應(yīng)該怎樣做。
二、基本部分:
1.請(qǐng)幼兒觀看木偶劇的表演。
2.問(wèn)題導(dǎo)入:
。1) 木偶劇的名字叫什么呀?
。2) 小烏龜有個(gè)什么樣的怪脾氣呀?
。3) 小烏龜要干什么去?他碰到了誰(shuí)?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出小蝸牛和小青蛙對(duì)小烏龜說(shuō)的話)
。4) 小烏龜發(fā)生了什么事情?
。5) 小烏龜?shù)倪@個(gè)怪脾氣好不好?為什么?
3.分組:將幼兒分成3組,由班上3位教師帶領(lǐng)一起講述故事。
。1) 出示掛圖,請(qǐng)幼兒根據(jù)圖畫(huà)內(nèi)容進(jìn)行講述。
。2) 請(qǐng)幼兒嘗試自己講述。
三、結(jié)束部分:
請(qǐng)幼兒將故事講給爸爸、媽媽聽(tīng)。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
生命教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命、提高生存技能、提升生命質(zhì)量的一種教育活動(dòng)。為進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,根據(jù)市級(jí)部門(mén)的工作要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,現(xiàn)制定我校生命教育活動(dòng)的具體方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:3月10日——3月16日
三、活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)生命、快樂(lè)成長(zhǎng)
四、主要活動(dòng)內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):符正平 副組長(zhǎng):唐中華
組員:各科室行政人員
(二)、宣傳發(fā)動(dòng)。
三月初,按照上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)生命教育進(jìn)行廣泛的宣傳,通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、國(guó)旗下講話、廣播、晨會(huì)課等途徑,讓廣大師生對(duì)生命教育的概念、意義、內(nèi)容等有一個(gè)比較明確的`認(rèn)識(shí),并懸掛橫幅以增強(qiáng)氛圍。
。ㄈ⒔M織活動(dòng)。
1、通過(guò)3月5日學(xué)雷鋒日和三八婦女節(jié)開(kāi)展節(jié)日教育活動(dòng)。在學(xué)雷鋒日,要求學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,給他人以關(guān)愛(ài)和幫助;在“三八”婦女節(jié),要求每位學(xué)生完成愛(ài)心家庭作業(yè):給媽媽做一張賀卡,送去節(jié)日的祝福,主動(dòng)幫媽媽倒一杯茶,捶捶背,或做一次家務(wù)。通過(guò)這些活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生感恩他人,感恩父母的情感。
2、懸掛校園標(biāo)語(yǔ):“關(guān)愛(ài)生命、快樂(lè)成長(zhǎng)”。
3、舉行“關(guān)愛(ài)生命、快樂(lè)成長(zhǎng)”專(zhuān)題講座,認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值。(邀請(qǐng)有關(guān)人員來(lái)校作一次有關(guān)安全教育的專(zhuān)題講座)
4、出一期以“生命教育”為主題的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。
5、各班開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命”主題班會(huì),活動(dòng)方案交于大隊(duì)部。要求活動(dòng)精心組織安排,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性。
6、以“生命教育”為主題,組織一場(chǎng)演講比賽。
7、組織學(xué)生春游,讓學(xué)生走進(jìn)大自然,認(rèn)識(shí)自然界的生命現(xiàn)象,熱愛(ài)自然,具有初步的環(huán)保意識(shí)。
具 體 活 動(dòng) 安 排:
活動(dòng)名稱(chēng) 活動(dòng)時(shí)間 參加人員 備注
國(guó)旗下講話“關(guān)愛(ài)生命、快樂(lè)成長(zhǎng)” 3月10日
。ㄖ芤唬 全體師生
黑板報(bào)評(píng)比 3月11日
。ㄖ芏 一~六年級(jí)
專(zhuān)題講座 3月12日
。ㄖ苋 全體師生
演講比賽 3月13日
。ㄖ芩模 四~五年級(jí) 每班派兩名選手,并上交演講稿至大隊(duì)部
主題班會(huì)觀摩活動(dòng) 3月14日
。ㄖ芪澹 六年級(jí)
五、注意事項(xiàng):
1、班主任精心做好活動(dòng)前的指導(dǎo)工作(向?qū)W生宣傳活動(dòng)目的,介紹活動(dòng)內(nèi)容,講明活動(dòng)方法,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。)
2、教師精心做好活動(dòng)時(shí)的指導(dǎo)工作,保證學(xué)生在活動(dòng)中有所收獲,得到一次良好的生命教育。
活動(dòng)方案 篇7
根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室開(kāi)關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》(國(guó)鐵綜安監(jiān)函〔20xx〕195號(hào))精神,我們結(jié)合公司實(shí)際,制訂了活動(dòng)方案,F(xiàn)將開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)安排如下:
一、指導(dǎo)思想
緊密?chē)@宣傳、貫徹國(guó)資委和國(guó)家鐵路局關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要指示精神,立足全面持續(xù)推進(jìn)20xx年公司重點(diǎn)工作,落實(shí)安全責(zé)任,推動(dòng)依法治安,普及安全知識(shí),提高安全素質(zhì),貫徹落實(shí)“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)精神,強(qiáng)化安全生產(chǎn)的`責(zé)任意識(shí)和遵章守紀(jì)管理,樹(shù)立全員安全生產(chǎn)責(zé)任,把安全放到首位,通過(guò)形式多樣的宣傳教育,加強(qiáng)隱患排查和治理的工作措施,促進(jìn)公司安全發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題:生命至上,安全發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
安全月活動(dòng)時(shí)間為:20xx年6月1日至6月30日。
四、活動(dòng)內(nèi)容的安排
1。開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳
認(rèn)真開(kāi)展宣傳貫徹黨中央國(guó)務(wù)院和國(guó)家鐵路局有關(guān)安全生產(chǎn)重要指示,在實(shí)際工作中認(rèn)真組織落實(shí),大力營(yíng)造安全工作重于泰山的思想意識(shí),圍繞“安全生產(chǎn)月”主題,開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。制作和轉(zhuǎn)發(fā)安全宣傳教育資料,利用微信朋友圈、公司辦公網(wǎng)等,進(jìn)行安全生產(chǎn)教育宣傳,學(xué)習(xí)宣傳《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)。
2。開(kāi)展安全培訓(xùn)
組織開(kāi)展安全培訓(xùn),學(xué)習(xí)隱患的排查、單位消防設(shè)備設(shè)施的原理及操作要領(lǐng)等知識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化和提高安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3。開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查
以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合公司實(shí)際情況,積極組織開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng),消除事故隱患,堵塞管理漏洞,做到全面檢查、不留死角。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,及時(shí)整改,同時(shí)舉一反三,切實(shí)提高安全保衛(wèi)工作水平,把不安全因素消滅在萌芽中。
4。組織觀看安全教育宣教片
公司組織員工觀看安全教育宣教片,開(kāi)展事故警示教育活動(dòng),普及安全知識(shí)常識(shí),剖析典型案例和事故,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),強(qiáng)化和提高安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
5。全面總結(jié),提升管理。
對(duì)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)和分析,發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行鞏固,達(dá)到以活動(dòng)促改進(jìn)的目的。
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