活動方案匯編[8篇]
為了確保事情或工作有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的活動方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![活動方案匯編[8篇]](/uploads/00/bbeeb6afb7bdb0b814_5efbf63514405.jpg)
活動方案 篇1
一、活動主題：
青春暖夕陽
二、活動時間：
20xx年5月25日下午2：30-4：30
三、活動地點：
獅山敬老院
四、活動人員：
10英語經(jīng)貿(mào)二支部17人
五、活動背景：
每年的三月是學(xué)雷鋒月。在人們越來越趨于物質(zhì)利益的當(dāng)代，弘揚雷鋒精神，建設(shè)社會主義精神文明顯得更為急切和必要。目前我們大力提倡尊老尚老，努力構(gòu)建和諧社會，大學(xué)生作為先鋒的一代，更應(yīng)充分利用機會回報社會。孤獨老人問題需要社會共同關(guān)注，共同撐起一片愛的天空，讓他們老有所依，老有所樂。慰問敬老院的老人就是我們?yōu)橹龀龅男⌒∫环菖Α?/p>
六、活動目的：
年老是每一個生命都必須經(jīng)歷的過程，但和諧、幸福社會應(yīng)是在每一個生命老去時能老有所依、老有所樂。大學(xué)生是青春勃發(fā)、志氣昂揚的一代，我們又是其中的一份子，希望在關(guān)心和慰問敬老院的老人的同時，提高同學(xué)們對社會問題的關(guān)注和自己的人文情懷，銘記尊老愛幼的義務(wù)和責(zé)任。并且使同學(xué)們在活動實踐中鍛煉自己，加強人際交往能力。
七、活動流程
(一)活動前期準(zhǔn)備：
1、召集并統(tǒng)計參與人員，籌備物資。
2、準(zhǔn)備談話內(nèi)容或其他所需資料，指甲刀、象棋、電腦、剪紙等。
3、與青志的干事保持聯(lián)系，隨時溝通了解最新情況。
4、確定出發(fā)及返校的集中時間、地點，出行的路線并通知各位同學(xué)。
(二)活動過程
1、準(zhǔn)備出發(fā)：20xx年5月25日(周日)下午1:30準(zhǔn)時在學(xué)生公寓G座樓下中，點名齊人后，統(tǒng)一派發(fā)服務(wù)隊袖章和隊帽，清點準(zhǔn)備的材料，如電腦、象棋、剪紙材料等，然后有秩序出發(fā)。
2、到達(dá)敬老院：到達(dá)獅山敬老院后，隊員熟悉活動場地環(huán)境，與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行簡單的溝通;
3、開展服務(wù)：
�、俚竭_(dá)敬老院后，跟各位老人招呼問好，按已經(jīng)分好的組別進(jìn)行活動，兩人一組，每組負(fù)責(zé)一間宿舍，跟老人聊天和各自開展準(zhǔn)備的活動。
②陪老人們聊天，老人們都喜歡回憶過去，陪他們聊天的時候，多傾聽，多問些問題，讓他們回憶一些快樂的往事，增加他們的幸福感。
�、墼诹奶斓倪^程中，幫老人們做一些小事，例如：梳頭、按摩、剪指甲，在點滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人，給老人們帶去溫暖。
④陪他們下棋，給他們剪紙、陪他們看粵劇等，如果老人們也有自己的拿手表演，大家可以一起互動，讓老人們樂在其中。
�、菽托鸟雎犂先藗兊纳�。了解他們是否有未完成的心愿，盡最大的'努力去幫他們完成。
幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的工作，例如：搽玻璃，打掃院子，整理花草等等。展示我們90后的勤勞風(fēng)采。
4、活動結(jié)束：
�、倩顒咏Y(jié)束后與老人們合影留念。
�、�4:30集合回校。
(三)活動后期
1、服務(wù)后三天內(nèi)收集整理整個活動過程的相關(guān)資料
2、服務(wù)后三天內(nèi)收集參與活動的志愿者的感受和意見，進(jìn)行活動經(jīng)驗總結(jié)
八、注意事項：
1、參與活動的隊員必須統(tǒng)一穿校服，戴袖章及隊帽，活動結(jié)束后須如數(shù)交還袖章以及隊帽;
2、隊員們帶齊所需的各項物資，各自保管好自己的財物，注意安全;
3、參與活動的隊員必須遵守組織的紀(jì)律，服從組織的安排，不得隨意私自走動;
4、進(jìn)入敬老院時要保持安靜，隊員們要保持自己作為志愿者的良好形象，舉止文明，熱情禮貌;
5、活動中出現(xiàn)突發(fā)事件時，要沉著處理，及時與相關(guān)人員匯報;
6、活動過程中，隊員們要發(fā)揚團(tuán)結(jié)合作的精神，互幫互助，與集體一起行動，確保安全;
7、注意活動中老人們的情緒變化，和老人交流的時候，要投其所好，盡量談一些開心的事情，避免勾起他們的傷心事。
8、對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足他們的合理的要求。
9、給老人按摩是要注意手法和力道，剪手腳指甲時也要小心。
10、若隊員臨時有事需要進(jìn)行人員改動的，應(yīng)提前通知負(fù)責(zé)人進(jìn)行安排。
活動方案 篇2
一、期限：自**年**月**日起至**年**月**日止，為期3個月。
二、目標(biāo)：把握購物高潮，舉辦“超級市場接力大搬家”，促銷產(chǎn)品，協(xié)助經(jīng)銷商出清存貨，提高公司營業(yè)目標(biāo)。
三、目的：1把握圣誕、元旦以及結(jié)婚蜜月期的購物潮，吸引消費者對“接力大搬家”活動的興趣，引導(dǎo)選購**產(chǎn)品，以達(dá)到促銷效果。
2“接力大搬家”活動在A、B、C三地舉行，借此活動將**進(jìn)口家電，重點引向**國市場。
四、對象：1以預(yù)備購買家電之消費者為對象，以F14產(chǎn)品的'優(yōu)異性能為主要誘因，引導(dǎo)購買**公司家電，并利用“接力大搬家”活動，鼓
舞刺激消費者把握時機，即時購買。
2、訴求重點：1。性能訴求：真正世界第一！ 2。S。P。訴求：買**產(chǎn)品，現(xiàn)在買！趕上年貨接力大搬家！
五、廣告表現(xiàn)：
1、為配合年度公司家電”國際市場開發(fā)，宣傳媒體之運用，逐漸重視跨文化色彩，地方性報紙、電臺媒體、電視節(jié)目選擇，亦依據(jù)收
視階層分析加以考慮。
2、以公司產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因，接力大搬家S。P�；顒訛橹N手段，遵循此項原則，對報紙廣告表現(xiàn)之主客地位要予以重視。
3、TV廣告，為贏得國際消費者，促銷欣賞角度并重，擬針對接力大搬家活動，提供一次30分鐘實搬、試搬家錄現(xiàn)場節(jié)目，同時擷取拍攝15〃廣告用CF一支，作為電視插播，爭取雅俗共賞，引起消費者的強烈需求。
4、POP：布旗、海報、宣傳單、抽獎券。
六、舉辦“經(jīng)銷商說明會”為配合國際市場開發(fā)策略，并增加此次活動之促銷效果，擬會同公司及分公司營業(yè)單位，共同協(xié)辦“年末促銷活
動分區(qū)說明會”，將本活動之意義、內(nèi)容及對經(jīng)銷商之實際助益做現(xiàn)場講解，以獲求充分協(xié)助。
七、廣告活動內(nèi)容
1、活動預(yù)定進(jìn)度表：注：“接力大搬家”日期定于圣誕前后，理由有二：
（1）圣誕前后正是購貨高潮期，應(yīng)予把握。
�。�2）圣誕前后，是目標(biāo)市場顧客非常忙碌的時刻；交通必然擁擠，交通問題不易妥善處理。
2、活動地區(qū)：在**國A、B、C三地，各擇具備超級市場之大百貨公司舉行。
3、活動獎額：“接力大搬家”幸運獎額
（1）A地200名，B地150名，C地150名，如下表：
“接力大搬家”幸運獎地域分布
A地 B地 C地
首次抽獎 100名 70名 70名
二次抽獎 100名 80名80名
合 計200名150名150名
�。�2）“猜猜看”活動獎額 （a）完全猜對者一名，與搬最高額者同額獎品，同時猜中者，均分。
�。╞）附獎5位，最接近搬最高額者，每名贈**品牌家庭影院一套，超抽簽決定。
4、活動內(nèi)容說明
�。ㄒ唬┦占陂g：自*年*月*日至*年*月**日，在A、B、C三地舉行試搬，除選定之百貨公司本身廣為宣傳外，并加以錄像拍制現(xiàn)場，節(jié)目于*月*日8點檔播放，借以宣傳于觀眾了解活動內(nèi)涵，同時剪錄15〃CF“試搬”情況，做電視插播，廣為宣傳，刺激銷售，增加回收件數(shù)。
（二）分兩次抽獎原因：①早買中獎機會高，第一次未中，還可參加第二次抽獎。
�、诨顒悠陂g較長，可藉抽獎分次活動，刺激消費者恢復(fù)銷售高潮。
�。ㄈ﹨⒓淤Y格及辦法
�。�1）超級市場接力大搬家部分
A、凡自活動日起購買*公司產(chǎn)品價值1000美元以上者，以1000美元為一單位，可向各地總經(jīng)銷商索取幸運券一張，參加抽獎，多買多送。
①如電視5120美元即送5張。②幸運券填妥寄**總公司。③三地各分北、中、南三區(qū)，幸運券亦分3色區(qū)別。
�、芤�1000美元為單位即贈幸運券一張之理由如下：不限買**家電方可參加，對所有**公司產(chǎn)品均有相互促銷作用。
B。讓消費者依購買額之多寡，持有較多幸運券，吸引力較強。
C。對預(yù)算獎額并無差異。
D。經(jīng)銷商依各產(chǎn)品之在庫金額請領(lǐng)幸運券，可以其為P。R。用。
E。**公司、經(jīng)銷店以及參與企劃、活動單位之員工及其親屬，不得參加比抽獎活動，抽中者如被察覺，視為無效。
�。�2）“猜猜看”部分：任何人都可以參加，猜三地各區(qū)接力大搬家，搬得最多之金額，猜中者可得同等額之獎品，若兩人以上同時猜中，
則均分其獎額。另選數(shù)字相近之5人，各贈**牌家庭影院一套。**月**日截止。
�。�3）幸運的新婚蜜月環(huán)島旅游
凡被抽中為參加“接力大搬家”之幸運者，同時又是于此活動期間新婚者，另贈蜜月旅游券兩張，以刺激結(jié)婚期**公司產(chǎn)品之銷售。
（4）獎額預(yù)算：300萬美元以內(nèi)。
（四）與上次“超級接力大搬家”改進(jìn)之點
1。**公司、**公司經(jīng)銷商，以及參與企劃單位之員工及其家屬不得參加抽獎，抽中無效。
2�；顒悠陂g酌情拉長為兩個月。
3。重點在促銷，且此次擬舉辦“經(jīng)銷商說明會”，幸運券之分配，當(dāng)較為妥善均勻。
4。用TV做現(xiàn)場節(jié)目介紹，并播放15〃CF，可使消費大眾對百貨公司之超級市場有所了解。
5。積上次經(jīng)驗，針對百貨公司之簽約，當(dāng)立下多利于我之條件，不致超出預(yù)算。
6。搬家時間全部均定為10分鐘。
7。搬家日，另致邀函，請經(jīng)銷商到場參觀，加強地方經(jīng)銷商之協(xié)調(diào)色彩。
8。報紙及此活動之廣告表現(xiàn)，均重視優(yōu)異性能并以“接力大搬家”來銷，且媒體選擇趨于大眾格調(diào)。
9。媒體運用趨向于廣告面廣，并對超級市場之說明予以加強。
10。整個活動分兩個高潮，促銷效果大，并將試搬提前，對購買欲望之提高，將較有助益。
11。經(jīng)銷商政策已做全面改進(jìn)。尤以P。P。物大量補充。指名率高。
12。售后服務(wù)，亦將在廣告內(nèi)提出，在整體配合上，改進(jìn)頗多。
八、預(yù)算分配
（一）活動部分
1。獎額150000美元：包括“接力大搬家”獎額及“猜猜看”獎額。
2。雜項11000美元：包括P。R。費、主持人費、車馬費、誤餐費等。
3。S。P。費用10000美元：包括幸運券、帆布袋、傳單、布旗、海報。
�。ǘ⿵V告媒體費用
1。報紙180000美元
2。電視節(jié)目170000美元
3。SPOT170000美元
4。雜志12500美元
5。電臺50000美元
總合計：735500美元
注：①整理費用擬利用工廠臨時作業(yè)員兩人協(xié)助，不另編列預(yù)算。②電臺部分提高為8萬美元。③應(yīng)增列現(xiàn)場拍攝記錄片多出制作費之費用約1萬美元。④待呈準(zhǔn)后，應(yīng)詳列預(yù)算表，并附正式估價單報準(zhǔn)。
九、廣告媒體之選擇分析：
1。報紙部分
為配合“**公司家電”市場開拓，此次報紙媒體和地方性報紙顯見增加，并就此次活動，多發(fā)消息，以助其宣傳。
2。電視部分
改變過去**公司重視高格調(diào)之表現(xiàn)與節(jié)目選擇，在廣家電促銷活動策劃書告表現(xiàn)上，采用平易近人的說明方式以SLIDE及CF播放；在節(jié)目選擇上，參考**公司提出之10月份收視率調(diào)查結(jié)果，使其中層階層更為明顯，普遍對大眾做“大眾化”的訴求，如影片、連續(xù)劇、綜藝節(jié)目的綜合運用。
3。電臺部分
突破歷年來的保守方式，大量播放于地方臺，并擬采用英語、中文配合播出。
活動方案 篇3
一、 活動背景與意義：
近年來大瀝重視環(huán)境優(yōu)化與保護(hù)，在發(fā)展高端商業(yè)的同時著力建設(shè)美麗大瀝、文明大瀝。環(huán)衛(wèi)工人作為城市環(huán)境衛(wèi)生保潔的重要基層人員，對城市形象的塑造與保護(hù)起著不可忽視的作用。同時環(huán)衛(wèi)工人承受著高強度的工作，工作環(huán)境艱苦，為美化城市付出了巨大的辛勤勞力。
我會舉辦“環(huán)城愛 心同在”環(huán)衛(wèi)工人探訪活動，旨在關(guān)心慰問大瀝環(huán)衛(wèi)工人，令社會廣大群眾，尤其青少年關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人這一社會群體，并體會其困苦的工作與生活情況，激發(fā)大瀝群眾的社會責(zé)任感。通過此次活動，環(huán)衛(wèi)工人更真切地感受到大瀝對其的.關(guān)懷，社會群眾更深切地交接環(huán)衛(wèi)工人，從而進(jìn)一步實現(xiàn)“溫情大瀝”的建設(shè)，促使大瀝群眾相互關(guān)愛、和諧共融。
二、 活動地點： 大瀝鎮(zhèn)西區(qū)部分社區(qū)
三、 活動對象：大瀝鎮(zhèn)西區(qū)社會管理處應(yīng)屆高三畢業(yè)生、本(專)科在校大學(xué)生志愿者、大瀝鎮(zhèn)西區(qū)轄區(qū)內(nèi)環(huán)衛(wèi)工人5~6人
四、 活動安排：
(一) 活動流程
1) 活動前工作人員聯(lián)系社區(qū)確定探訪環(huán)衛(wèi)工人名單，同時確定與受訪環(huán)衛(wèi)工人人數(shù)相同的社區(qū)代表共同參與活動。
2) 確定受訪環(huán)衛(wèi)工人名單后，由社區(qū)工作人員聯(lián)系受訪環(huán)衛(wèi)工人，詢問其一個心愿，如希望得到一臺電風(fēng)扇。在探訪時志愿者將酌力實現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人的愿望。
3) 參加活動志愿者分為5組，到達(dá)相應(yīng)社區(qū)后與社區(qū)代表集合，共同探訪環(huán)衛(wèi)工人。
4) 探訪時志愿者與環(huán)衛(wèi)工人聊天說話，了解環(huán)衛(wèi)工人的生活狀況與工作情況，分享個人的生活經(jīng)歷。
五、注意事項
1) 參加活動的人員，需穿統(tǒng)一的義工服。
2) 活動志愿者要考慮環(huán)衛(wèi)工人的立場，熱情待人的同時注意說話的用詞與語氣。
活動方案 篇4
活動目標(biāo)：
幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺，促進(jìn)兒童健康成長。
參加人員：
六（2）、六（3）、六（5）班全體家長、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。
活動地點：
學(xué)校籃球場、足球場。
活動時間：
20xx年12月8日（星期三）下午14：30——16：40
活動組織：
總指揮：曾見陽活動協(xié)調(diào)：鄧煥金
組織組長：溫惠君組織人員：唐東成、何小平、
陳少巖、各班主任（場地布置、活動組織）
后勤保障：謝東紅、劉微蘭（飲用水、禮品領(lǐng)�。�
安全保障：黃光威、黃文金（預(yù)防受傷）
活動過程：
一、家長到校，到禮堂集合。學(xué)校作動員講話。
二、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合，由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則，指導(dǎo)開展活動。
三、親子活動游戲（以班為單位）
1、協(xié)同運送籃球
游戲方法：家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球，從起點運送到終點，先把籮筐內(nèi)的球運送完為勝。
分組方法：每次分6組同時進(jìn)行比賽
活動地方：籃球場
活動材料：籃球18個、籮筐10個，木棒12根。
2、二人三足
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的.兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
活動地點：足球場
游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松，必須兩個人同時跑。
分組方法：2人一組，共分6組同時進(jìn)行比賽，父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里；然后雙方調(diào)換位置，12個毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。
活動地點：田徑場
分組方法：2人一組，共分6組，父子或母子配合。
活動材料：毽球36個、塑膠桶6個
4、穿越障礙救人接力
游戲方法：孩子先站在對面，家長跑步穿過障礙到達(dá)孩子處，手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點，最快到達(dá)者為勝。
活動地點：田徑場
活動材料：跨欄架6個
活動方案 篇5
一、活動主題：規(guī)劃理想職業(yè)，成就精彩人生
二、活動目的：
通過職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽的活動形式，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，明確自我職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，以成就美好的未來；并以科學(xué)的態(tài)度有計劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高綜合素質(zhì)；明確目標(biāo)，并朝著目標(biāo)不斷努力，最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
三、主辦單位： 會計學(xué)院就業(yè)服務(wù)站
四、比賽時間及程序：
作品準(zhǔn)備階段,20xx年9月22日—10月15日，各班級依據(jù)自身情況進(jìn)行宣傳、組織，并予以相應(yīng)的指導(dǎo)；
各班級選拔賽：20xx年10月15日—10月31日，以班級為單位，每班選拔出2名優(yōu)秀選手參加學(xué)院選拔賽；
決賽：20xx年11月1日—11月5日，學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)站邀請相關(guān)老師做評委，評出2名優(yōu)秀選手參加山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽。
五、參賽對象：
會計學(xué)院大二、大三學(xué)生
六、作品要求：
1、參賽作品以參賽選手本人的職業(yè)規(guī)劃為主題，以大學(xué)期間和畢業(yè)五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃為重點，對自我和外部環(huán)境進(jìn)行全面分析，提出自己的.職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展路徑和行動計劃�？勺孕羞x擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。參賽作品應(yīng)涵蓋自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)目標(biāo)與路徑設(shè)計、規(guī)劃與實施計劃、評估與備選方案等內(nèi)容，適當(dāng)運用人才測評等分析方法及豐富的事實論據(jù)，對職業(yè)規(guī)劃過程作詳盡闡述。
2、參賽選手需同時提交《職業(yè)生涯規(guī)劃書》的書面文檔及電子文檔和自我演示PPT電子版。
3、一個參賽學(xué)生要有一個固定指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師要選認(rèn)真負(fù)責(zé)、專業(yè)知識強的老師擔(dān)任。一個指導(dǎo)教師同時最多能指導(dǎo)兩個參賽學(xué)生�！堵殬I(yè)生涯規(guī)劃書》必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的真實姓名、性別、學(xué)校、班級、學(xué)號、聯(lián)系電話以及電子郵件地址。
七、獎項設(shè)置
本次比賽評選一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名。優(yōu)秀組織獎5名。
會計學(xué)院
活動方案 篇6
一、活動目的
每年的6月1日是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性，商場應(yīng)把握這一良機，做好公關(guān)促銷兩方面活動。
二、活動時間
5月28日——6月3日
三、活動主題
有學(xué)有玩歡樂無限
四、公關(guān)活動
活動1、5月28日——5月31日期間，凡在本商場購物滿200元者，憑購物小票均可獲當(dāng)?shù)貎和瘶穲@或其他游樂公園免費門票一張;
活動2、活動期間，凡在本商場單張小票購物滿200元者，均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓(xùn)機會，操作辦法：
1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張，將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關(guān)資料填上：姓名、年齡、學(xué)校、聯(lián)系電話;一張小票限送送一張。
2、將資料卡投入商場設(shè)置的箱子內(nèi);
3、商場抽出60個名額，并通知家長，領(lǐng)取培訓(xùn)證明。具體抽獎時間：6月x日下午13：00。
4、暑假時，憑培訓(xùn)證明到有關(guān)電腦培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)。
活動3：在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時，也應(yīng)該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。
五、注意事項
1、第一項活動中必須保證抽獎的.公證性，活動可與樂園聯(lián)合舉行;此活動的樂園或公園門票費可控制在10元/人左右，相當(dāng)于商品打9.5折;
2、第二項活動的培訓(xùn)時間可控制在一星期，此活動可與當(dāng)?shù)仉娔X培訓(xùn)部門聯(lián)合舉辦，由他們負(fù)責(zé)培訓(xùn);按100元/人計算培訓(xùn)費，整項活動經(jīng)費為6000元;為了減少支出，
可以免費為培訓(xùn)單位提供商場內(nèi)的場地，以讓他們進(jìn)行現(xiàn)場咨詢，發(fā)放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓(xùn)單位提供免費培訓(xùn)名額。
活動方案 篇7
通過書法教育對中學(xué)生進(jìn)行書寫基本技能的培養(yǎng)和書法藝術(shù)欣賞，是傳承中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)愛國情懷的重要途徑；
是提高學(xué)生漢字書寫能力，培養(yǎng)審美情趣，陶冶情操，提高文化修養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展的重要舉措。根據(jù)XXXX市教育局關(guān)于“書法進(jìn)校園”的通知，我校制定本實施方案。
一、目的意義
以筆墨為媒介，以提高全體學(xué)生的書寫技能為突破口，以體察和感悟為起點，以全面育人為宗旨，通過書法課程與書法教育活動，提升學(xué)生品位，優(yōu)化學(xué)生整體素質(zhì)。
二、具體要求
實施時間：自20xx年X月起，我校在XX年級實施書法課程，把書法課納入學(xué)校課程計劃，每周開設(shè)一節(jié)書法課。
開課要求：書法指導(dǎo)課分為硬筆書法和軟筆書法。
硬筆書法課的基本原則是：注重培養(yǎng)學(xué)生硬筆書寫能力，首先要能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔，隨著學(xué)生書寫能力的提高，逐漸要求行款整齊，力求美觀，并學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字。隨著學(xué)習(xí)的深入，可以從硬筆過渡到軟筆。
軟筆書寫的基本要求是：學(xué)生要用毛筆書寫楷書，臨摹名家書法；
大致了解書法歷史和漢字字體源流；
從書法作品的內(nèi)涵、章法、結(jié)構(gòu)、筆法等方面鑒賞歷代重要書法家作品，培養(yǎng)初步的書法欣賞能力，提高審美情趣。
學(xué)校要經(jīng)常對書法課的教學(xué)情況進(jìn)行檢查、評價，每學(xué)期至少開展一次學(xué)生優(yōu)秀書法作業(yè)的展示活動。對書法特長生通過法“社團(tuán)活動”，施以較深層次的書法培訓(xùn)。
全體教師要以正確認(rèn)真的書寫做學(xué)生的表率，在潛移默化中促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、措施與方法
�。ㄒ唬┐罅π麄魈岣哒J(rèn)識要想提高我校學(xué)生寫字水平，首先要更新觀念，提高對寫好字重要性的認(rèn)識。漢字是我們中華民族文化的載體，它蘊涵著極其豐富的民族智慧，寫好漢字是我們每個中國人最基本的要求，是一項重要的語文基本功。
�。ǘ⿻ń逃n程的設(shè)計課程以自主開發(fā)的硬筆和毛筆書法教學(xué)為主，每周安排一課時的硬筆書法課程，以課外興趣小組的形式開設(shè)毛筆書法課程。教學(xué)內(nèi)容可以從了解中國書法的歷史發(fā)展開始，到書法技巧、書法知識和實踐活動，最后到書法的藝術(shù)欣賞。
教材特點：
前期，我們應(yīng)該由易到難，循序漸進(jìn)，不追求急功近利，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的積極性。要重視學(xué)生的寫字姿勢和書寫習(xí)慣，特別是學(xué)生剛開始學(xué)寫毛筆字，要注意教給正確的執(zhí)筆和運筆方法，教學(xué)生用好毛筆和墨汁，做到不亂蘸亂涂，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在寫字訓(xùn)練方面，要硬筆軟筆兼學(xué)，可以隔周交替進(jìn)行硬筆和軟筆訓(xùn)練。教師要明確本學(xué)段硬筆、軟筆訓(xùn)練的目標(biāo)和側(cè)重點的區(qū)別。充分遵循規(guī)律，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平，聯(lián)系學(xué)生的實際，給予正確恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)，對學(xué)生取得的每一點進(jìn)步都要及時給予鼓勵。
中期，提供范例觸類旁通，設(shè)計新穎省時高效。高中生因課業(yè)負(fù)擔(dān)重、時間緊，學(xué)習(xí)書法不能像初中、小學(xué)一樣一筆一劃寫起，編寫教材抓住“字的間架結(jié)構(gòu)“作為練字關(guān)鍵，對入選教材的范字進(jìn)行精選，做到歸類貼切、要訣提示強化記憶。主要任務(wù)是鞏固寫字技能，提高書寫質(zhì)量。一要加強寫字訓(xùn)練。硬筆書寫楷書，要在寫規(guī)范、端正的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生寫得流暢、有筆力，力求行款整齊美觀，且有一定的速度。毛筆字書寫要增加訓(xùn)練的密度，可以布置學(xué)生課外也練寫一定數(shù)量的字；
課堂上要加強筆畫和間架結(jié)構(gòu)方面的指導(dǎo)，努力使學(xué)生書寫的正楷字字形結(jié)構(gòu)具有形態(tài)美。二要培養(yǎng)學(xué)生欣賞漢字的能力。課上要創(chuàng)造交流機會，讓學(xué)生互相評價同學(xué)所寫的字，或推薦好字，鼓勵學(xué)生說出自己的看法和建議；
同時要引導(dǎo)學(xué)生欣賞名家書法作品，教給欣賞書法的方法，提高學(xué)生的漢字欣賞能力。三要激發(fā)學(xué)生的書寫熱情。批改作業(yè)時，可以把那些寫得好的字用紅筆圈出來；
對那些能日漸把字寫端正的同學(xué)的作業(yè)寫上贊揚或鼓勵性的話語，讓他們看到自己的進(jìn)步，增強自信心。
描仿字體發(fā)展個性。
�、黉摴P教材自楷書入手，采用楷書手寫體，在完成一定量的.基礎(chǔ)訓(xùn)練后，學(xué)生可以根據(jù)自己的特點，由教師作參謀，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)某一書體，以達(dá)到發(fā)展學(xué)生不同個性之目的。
�、诿P教材以中國書法藝術(shù)研究院專用教材《顏真卿多寶塔》為范本，使課程規(guī)范有效。注意把握統(tǒng)一性與靈活性、個性與共性的關(guān)系，例如，統(tǒng)一練習(xí)田英章、吳玉生的行楷字帖，但又尊重學(xué)生的差異，尊重學(xué)生字體風(fēng)格的選擇，以規(guī)范、美觀、工整為追求的目標(biāo)，給學(xué)生逐步提升和個性發(fā)展的時間和空間，對有濃厚興趣的學(xué)生，鼓勵其繼續(xù)練習(xí)毛筆書寫，發(fā)展特長。
（三）立足校本教研加強書法指導(dǎo)
1、建立書法教室，完善教學(xué)體制，提高長期循環(huán)教學(xué)能力書法教育對工具的要求比較高，筆墨紙硯這些耗材都需要教師統(tǒng)籌管理，還有桌椅的大小、高低，專業(yè)書籍的訂閱以及網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用，等等，對學(xué)校來說都是很大的考驗。因此學(xué)校要制訂相關(guān)的教學(xué)計劃，指導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，樹立理性、嚴(yán)肅的學(xué)書風(fēng)氣。
2、對部分教師進(jìn)行短期培訓(xùn)，利用社會資源引進(jìn)優(yōu)秀教育人才為了普及書法教育，對部分教師進(jìn)行短期速成培訓(xùn)是必要的，但這只是暫時的，最終還是需要引進(jìn)專業(yè)書法教師。此外，學(xué)校還可以招聘社會上有實力的書法藝術(shù)家或書法專業(yè)畢業(yè)生作為書法教師。同時，學(xué)校還應(yīng)與社會加強溝通和聯(lián)系，學(xué)習(xí)優(yōu)秀書法教學(xué)理念，與時俱進(jìn)。
開展書法講座，組織全體教師觀摩寫字教學(xué)。各位教師要在興趣激發(fā)、訓(xùn)練順序、指導(dǎo)方法以及寫字的育人功能等方面深入研究。
3、書法教育的發(fā)展離不開學(xué)校的大力支持學(xué)校為教師、學(xué)生提供練字的筆、墨、紙、硯，為教師練字提供方便。
學(xué)校圖書館配備大量與書法有關(guān)的書籍�？梢岳脤W(xué)生閱覽室上課時間無人的時機，將書法教室設(shè)置在圖書館的二樓學(xué)生閱覽室。
在圖書館二樓學(xué)生閱覽室旁邊（現(xiàn)圖書館辦公室）設(shè)置一個書法展覽室。書法展覽室可以配置大量書法類書籍，一張書法桌，文房四寶及毛氈，臨摹字帖、少量鋼筆等書法課用具，可以懸掛一部分教師和學(xué)生的優(yōu)秀作品，增加書香氣。
�。ㄋ模I造濃郁的書法校園文化氛圍，充分發(fā)揮書法啟智、育人的作用。
1、在校園內(nèi)，利用墻壁、櫥窗、畫廊等，介紹書法常識，并將歷代書法名家、名帖及其特點作一一介紹，還可展覽學(xué)生書法作品，讓學(xué)生在校園內(nèi)隨時隨地感受到書法的魅力，引領(lǐng)學(xué)生在書法的藝術(shù)中遨游，在民族的文化中沉醉，激發(fā)學(xué)生寫好字的欲望。我們還采用交流欣賞、評比展覽、物質(zhì)獎勵等形式，促使學(xué)生提高興趣，激勵學(xué)生持之以恒地練習(xí)書法。
2、學(xué)校規(guī)定在每次較大規(guī)模的考試中，都按學(xué)生答卷的書寫規(guī)范程度給予卷面分，促使學(xué)生把練字與應(yīng)用結(jié)合起來。學(xué)校還成立了書法興趣小組，各班的“書法精英”聚集在一起，切磋技藝、讀帖交流、欣賞評價、展示書法作品。
3、成立教師、學(xué)生書法社團(tuán)，培養(yǎng)專家級書法教師和學(xué)生書法苗子，堅持長期輔導(dǎo)和訓(xùn)練，組織作品參加比賽。
（五）開展系列活動在書法教育中，我們堅持開展“五個一”活動，即“每日一練，每周一展，每月一評，每學(xué)期一賽，每學(xué)年一會”。
每天學(xué)生利用書法課和課余時間練字；
每周各班評出最好的幾份書法習(xí)作，張貼在走廊班級文化墻上；
每月各班推選出X至X人的書法作品，教師寫上評語，展示在學(xué)校櫥窗里；
每學(xué)期搞一次書法比賽；
每學(xué)年邀請校外書法名家作指導(dǎo)和講座。
書法校本課程不是培養(yǎng)書法特長生，更不是培養(yǎng)書法家，而是要整體提高學(xué)生的書寫水平，讓練字、寫好字成為學(xué)生的必需；
讓學(xué)生感受漢字和書法的魅力，增強文化自信和愛國情感，培養(yǎng)審美能力，提高文化修養(yǎng)，錘煉意志品質(zhì)。基于此課程宗旨，面向全體學(xué)生，讓每一個學(xué)生端正、整潔、流利、美觀地寫好漢字（工具性目標(biāo)）；
在培養(yǎng)良好書寫習(xí)慣的同時，形成注意力集中、嚴(yán)肅認(rèn)真、沉穩(wěn)準(zhǔn)確等良好品質(zhì)和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣（情感、態(tài)度目標(biāo)）；
通過書法練習(xí)過程的體驗與感悟，引導(dǎo)學(xué)生熱愛和善于表現(xiàn)母語，學(xué)會審美，學(xué)會做人，在潛移默化中提升文化品位（審美和價值觀目標(biāo)）
最后，在普通高中開設(shè)書法校本課程，以筆墨為媒介，以提高全體學(xué)生的書寫技能為突破口，以體察和感悟為起點，以全面育人為宗旨，通過書法課程與書法教育活動，提升學(xué)生品位，優(yōu)化學(xué)生整體素質(zhì)。學(xué)生由書法技能的訓(xùn)練與提高提升為情感態(tài)度價值觀的深刻變化不是一蹴而就的，需要一個漸進(jìn)的發(fā)展變化過程。學(xué)校還需全員責(zé)任意識的增強和全員參與程度的進(jìn)一步深化。促進(jìn)學(xué)生多方面的發(fā)展，繼而弘揚書法藝術(shù)，提高審美情趣，豐富校園文化生活。
活動方案 篇8
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間孩子已升入中班學(xué)習(xí)和生活了半年，在這期間，孩子們在各方面都有了很大的變化，同時也學(xué)到看許多的知識。在此，為了讓我們家長更好的了解孩子，拉近您與孩子之間的距離，本次我們將以知識匯報的形式開展開放活動，具體活動安排如下：
一、7：30-7：50 晨間家長接待
組織幼兒進(jìn)行晨間活動。
二、8：00-8：20 做操
將幼兒園的器械操進(jìn)行展示。
三、8：20-8：40 生活活動
文老師組織幼兒小便、喝水，孫老師組織家長簽到。
四、8：40-9：20 知識匯報
1、今天，文老師要帶小朋友們?nèi)游飯@旅游，出去旅游我們小朋友要注意什么呢？我們一起唱著歌去<郊游>吧！
2、第一站我們?nèi)?jì)南，唱一下兒歌<說唱濟(jì)南>！聽，這是什么聲音，呱呱，給青蛙唱首歌吧，<花蛤蟆>
3、什么地方會出現(xiàn)影子？（有光的地方）說說影子與光的關(guān)系（光的位置變了，影子的大小就會變；物體的姿勢變了，影子形狀也會跟著變化）
4、寶貝跟爸爸媽媽說說10與9的關(guān)系？（9添上1是10，10去掉1是9；10比9多1，9比10少1）說說10的大朋友和小朋友。找找家中物品數(shù)量是10個的有哪些？
5、我們再去動物園去看看，動物園里有什么動物，尾巴最漂亮的是什么動物，唱一唱歌曲金孔雀。
6、哇！這里有好大一片綠地，春天來了，這是要給我們報春了，<報春>
7、春天還是萬物發(fā)芽～的季節(jié)，說一說散文<芽兒>。
8、春雨的聲音是什么樣的，沙沙沙，你用你最美妙的歌聲來唱一唱吧，<春雨沙沙>。
9、春雨的聲音還是什么樣的，像什么？<春雨的吉他>。
10、春雨過后空氣好清新啊，小蝸牛都爬出來了，你也變成小蝸牛，來唱一唱吧，<我是快樂的小蝸牛>。春雨的聲音是沙沙沙，夏天的雨是什么生音？嘩嘩嘩，說說兒歌《頑皮的小雨滴》。
11、小蝸牛們也喜歡新鮮的'空氣，對吧，我們小朋友們更離不開空氣，誰知道空氣是什么樣的？有什么作用？為什么我們離不開空氣��？
12、小朋友們說的都好棒啊，小飛機也來給我們小朋友喝彩了，那小朋友知道飛機有哪幾部分組成嗎？
13、你想不想像飛機一樣在天上飛，如果你也有一雙翅膀你想做什么？<如果我能飛>
14、故事《漂亮的蝴蝶結(jié)》中，媽媽剛開始為什么沒有給美佳買帶有蝴蝶結(jié)的鞋子？（因為美佳不會扎蝴蝶結(jié)）美佳是怎么樣學(xué)會扎蝴蝶結(jié)的？（先繞一個圈，再繞一個圈，兩頭交叉起來，從中間繞一繞，拉拉緊）
15、寶貝，古代是誰發(fā)明了紙？（蔡倫）你都見過什么樣的紙？（報紙、皺紋紙、瓦楞紙、宣紙、亮光紙···）紙可以用來干什么？（畫畫、寫字、做書本、擦屁股···）紙的優(yōu)點和缺點各是什么？（優(yōu)點：輕便、柔軟可回收利用，比較環(huán)保；缺點：有吸水性、易破損）
五、9：20-9：30 生活活動
文老師組織幼兒進(jìn)行手指游戲，孫老師組織幼兒小便、洗手、喝水。
六、9：30-10：00 家長課程、家長會
家長會主要內(nèi)容為：
1、教育方面：最近需要家長配合教育的較多，在此提出感謝。
2、生活方面：進(jìn)餐，讓孩子自己獨立進(jìn)餐，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
3、自理能力：在家也要自己穿脫衣服，自己的事情自己做。
4、提醒家長注意孩子在數(shù)學(xué)方面的發(fā)展和培養(yǎng)。
七、10：00 離園
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