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大班家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-07-10 06:59:14 活動(dòng)方案

大班家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的大班家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大班家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)方案

大班家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、加幼兒有關(guān)旅游知識(shí)的了解,促進(jìn)幼兒對(duì)旅游經(jīng)歷的回憶。

  2、培養(yǎng)幼兒快速整理、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:服裝、帽子、票子、紅旗、食品、包等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出主題:

  1、師:你和爸爸媽媽出去旅游過(guò)嗎?除了你們一家,還有誰(shuí)也在旅游?你們和其他人不認(rèn)識(shí)怎么會(huì)在一起旅游?旅游團(tuán)里除了游客還有誰(shuí)?導(dǎo)游負(fù)責(zé)干什么?司機(jī)呢?

  2、師:春天快到了,旅游的好時(shí)機(jī)又來(lái)了。娃娃家、單位里的人都會(huì)組織去旅游。今天我們就增加旅游團(tuán)的.游戲。

  二、幫助幼兒增加對(duì)旅游知識(shí)的了解。

  1、旅游前要做些什么準(zhǔn)備?(去旅行社報(bào)名,買好旅游時(shí)所需要的物品,準(zhǔn)備好背包……)

  2、旅行社要為游客安排好司機(jī)、導(dǎo)游以及旅游時(shí)的路線等。

  三、分配角色:

  旅行社接待員兩名,導(dǎo)游一名,司機(jī)一名。

  其余游戲組自選負(fù)責(zé)人,自由組合進(jìn)行游戲。

  四、幼兒游戲:

  1、重點(diǎn)指導(dǎo):指導(dǎo)旅行社的旅游報(bào)名登記工作,啟發(fā)接待員應(yīng)向游客介紹有哪些旅游路線?什么時(shí)候報(bào)名?要帶哪些東西?

  2、幫助導(dǎo)游進(jìn)行自身形象的包裝。(如:戴上鴨舌帽、隨身帶紅旗、包等)

  3、指導(dǎo)娃娃家把家中的環(huán)境整理干凈,要去旅游的一定要帶好物品,做好準(zhǔn)備。

  五、游戲評(píng)價(jià):

  1、重點(diǎn)評(píng)價(jià)旅行社的開(kāi)展情況:

  接待員的接待情況?導(dǎo)游的介紹?游客的參與情況……

  2、幼兒分組快速整理游戲材料。

大班家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能專心、認(rèn)真地在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。

  2、通過(guò)自主活動(dòng),發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造能力。

  3、樂(lè)意分享,體驗(yàn)與同伴合作的快樂(lè)。

  活動(dòng)材料:

  語(yǔ)言區(qū):說(shuō)動(dòng)詞,娃娃家的故事,組合故事1、2等

  益智區(qū):圈物,數(shù)積木,拼圖等

  美工區(qū):小蜜蜂,小蝴蝶等

  表演區(qū):小熊拔牙等

  科學(xué)區(qū):比比誰(shuí)的速度快,天平等

  活動(dòng)流程:

  創(chuàng)設(shè)環(huán)境、幼兒自主活動(dòng)、師生交流

  活動(dòng)指導(dǎo)過(guò)程:

  一、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、師生共同布置活動(dòng)區(qū)環(huán)境。

  2、提醒幼兒能夠在活動(dòng)中專心、認(rèn)真地活動(dòng),比比誰(shuí)和小印章交朋友最多。

  二、幼兒自主活動(dòng):

  1、幼兒按自己的興趣和意愿進(jìn)入活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。

  2、教師觀察幼兒的活動(dòng),檢查完成情況等,對(duì)個(gè)別新材料等給予適時(shí)的指導(dǎo)、點(diǎn)撥。鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,及時(shí)捕捉幼兒創(chuàng)造意識(shí)。

  3、發(fā)現(xiàn)幼兒活動(dòng)中遇到困難想放棄的,給予適時(shí)的.指導(dǎo),爭(zhēng)取取得成功。

  4、對(duì)完成的內(nèi)容及時(shí)記錄,鼓勵(lì)進(jìn)一步探索或另選內(nèi)容。

  三、師生交流分享:

  師:剛才在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)中,老師已經(jīng)分享到了許多小朋友的快樂(lè),因?yàn)樗麄兌甲隽寺斆鲗殞,學(xué)會(huì)了新本領(lǐng),現(xiàn)在,讓大家都來(lái)分享一下你的快樂(lè)。

  1、讓幼兒展示,介紹作品,對(duì)幼兒的創(chuàng)造意識(shí)給予肯定,增強(qiáng)幼兒的自信心與成功感。體驗(yàn)和分享自己和別人快樂(lè)。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽地、聲音洪亮地介紹,語(yǔ)言能完整、流暢。

  3、老師對(duì)幼兒的活動(dòng)情況做適當(dāng)評(píng)價(jià)。

大班家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)方案3

  預(yù)先準(zhǔn)備:

  教室白板及環(huán)境布置(字幕:歡迎您的到來(lái))

  入園環(huán)節(jié):

  1、時(shí)間(不要來(lái)的太早、在8:05——8:30入園)8:20外出活動(dòng)

  2、準(zhǔn)備:汗巾、晨間器械(跳袋、房車、自制飛盤)…注意安全、防止出汗

  嚴(yán)房車包跳袋王飛盤

  過(guò)度:嚴(yán)老師組織孩子排隊(duì)站點(diǎn)、王老師帶孩子收器械、包老師協(xié)助工作。

  晨操環(huán)節(jié):

  注意事項(xiàng)(要求孩子有力度地做操)江南sytal

  過(guò)度:

  1、嚴(yán)老師組織孩子排隊(duì)進(jìn)班、王老師帶孩子收器械、包老師協(xié)助工作、收汗巾。

  2、包老師組織小朋友上廁所、王老師組織家長(zhǎng)坐下來(lái),嚴(yán)老師組織小朋友。

  晨間談話:

  1、時(shí)間:9:10——9:25

  2、內(nèi)容:提出活動(dòng)中的要求、歡迎家長(zhǎng)到來(lái)及展示所學(xué)詩(shī)歌

  小朋友們家長(zhǎng)們?cè)缟虾茫紫群芨吲d各位家長(zhǎng)百忙之中抽空前來(lái)參加我們鳳凰家園幼兒園中大班的家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),有幾點(diǎn)注意事項(xiàng)希望大家能夠積極配合我們,第一在活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)把手機(jī)調(diào)成在活動(dòng)或者靜音,實(shí)在有電話要說(shuō)請(qǐng)?jiān)诓淮驍_旁人的情況下悄悄地到室外通電話,第二,在活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)不要隨意走動(dòng),給寶貝們做個(gè)表率。

  孩子們,今天你們的家長(zhǎng)到班上來(lái)跟你們一起上課,你開(kāi)心嗎?嚴(yán)老師、王老師和包老師也很開(kāi)心的,所以今天我們寶貝們的'表現(xiàn)要比平時(shí)更棒,好嗎?這學(xué)期,我們學(xué)了很多的詩(shī)歌、歌曲、故事,F(xiàn)在,我們就來(lái)把所學(xué)的詩(shī)歌說(shuō)給爸爸媽媽們聽(tīng)好嗎?《詠柳》《詠鵝》《靜夜思》《憫農(nóng)》《相思》《尋隱者不遇》《江雪》《xx》。

  教學(xué)活動(dòng):

  1、時(shí)間:9:30——10:10

  2、內(nèi)容《助跑跨跳》

  3、注意事項(xiàng):包老師配合,王老師安排家長(zhǎng)們可站、可坐。

  過(guò)度:請(qǐng)家長(zhǎng)們和小朋友們?nèi)ト霂、椅子不要(jiǎng)印?0:12

  親子游戲:

  1、時(shí)間:10:15開(kāi)始——10:40

  2、內(nèi)容:

  1、2人3足

  2、踩泡泡

  3、小人穿大鞋(預(yù)備活動(dòng)、看時(shí)間而定)

  總結(jié)會(huì):看PPT

大班家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)方案4

  【晨間活動(dòng)】

  【室內(nèi)】

  1、美術(shù)區(qū):設(shè)計(jì)服裝、郵票

  2、建構(gòu)區(qū):好玩的積木雪花片

  3、益智區(qū):走迷宮小熊穿衣室外:

  【戶外大型玩具晨間談話】

  幫助幼兒正確洗手、勤洗手,預(yù)防流感教學(xué)活動(dòng):數(shù)學(xué)活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)習(xí)9的第一、二組加減活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按實(shí)物圖的內(nèi)容選擇第三張答案圖,并列出算式。

  2、要求幼兒用準(zhǔn)確的語(yǔ)言講述算式的含義。

  3、使幼兒養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)老師的指示,嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則的習(xí)慣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:已學(xué)習(xí)9的組成。

  【物質(zhì)準(zhǔn)備】

  實(shí)物圖、貼絨數(shù)字或符號(hào)若干、鉛筆、材料紙若干。

  【活動(dòng)進(jìn)程】

  一、導(dǎo)入活動(dòng)。

  復(fù)習(xí)9的組成。

  我們來(lái)拍手碰球,你的球和我的球和起來(lái)要是9?凑l(shuí)拍得齊,碰球碰得準(zhǔn)。

  二、集體活動(dòng)。

  1、學(xué)習(xí)9的第一、二組加法。

  這三幅圖上說(shuō)了一件什么事?誰(shuí)會(huì)用一道算式記錄這圖上的`意思?現(xiàn)在算式的意思和3張圖上的意識(shí)完全一樣嗎?誰(shuí)會(huì)在這3張圖里找一張可以表示算式答案的圖,說(shuō)說(shuō)為什么選這張圖?要求幼兒完整講述3幅圖上的意思。

  2、學(xué)習(xí)9的第一、二組減法同上。

  三、小組活動(dòng)。

  1、看圖列算式選答案。

  這組活動(dòng)與我們剛才的活動(dòng)是一樣的,請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)如何做。

  2、看圖填算式。

  根據(jù)圖意,用算式記錄,再說(shuō)說(shuō)算式表示的意思,最后讀一遍。

  四、交流活動(dòng)。

  1、出示幼兒完成的看圖列算式寫(xiě)答案放大的材料進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  2、表?yè)P(yáng)作業(yè)清楚、講述過(guò)程清楚的幼兒。

  【教學(xué)名稱】

  音樂(lè)活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容:歌曲《歌唱春天》

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、感受歌曲歡快活潑的情緒,初步學(xué)會(huì)歌曲。

  2、能夠使用圖譜理解、記憶歌詞,重點(diǎn)掌握副歌句"嘿啦啦啦啦嘿啦啦啦"的唱法。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】小圖譜每人一張,事先在黑板貼好空白的大圖譜。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、發(fā)生練習(xí):小朋友你好!從C調(diào)到F調(diào)師:小朋友你好!

  幼:王老師你好!

  二、欣賞歌曲,感知歌曲內(nèi)容,知道歌名。

  師:今天老師帶來(lái)了一首新歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)!

  師:這首歌歌唱了誰(shuí)?(春天)三、初步學(xué)唱歌曲,理解歌詞,熟悉旋律。

  師:這首歌唱春天,歌唱了春天里的那些事呢?(師邊提問(wèn)邊指大圖譜題目下的空格處問(wèn)),我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)歌曲!

  師范唱歌曲,完后提問(wèn):你聽(tīng)到了春天里的哪些事?(紅花、小鳥(niǎo))師:唱:地上開(kāi)紅花呀!樹(shù)上小鳥(niǎo)叫呀!……(根據(jù)幼兒回答,在空白歌譜相應(yīng)處貼上圖譜,并范唱相應(yīng)句。)師:還唱了春天里的哪些事情呢?我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng),你知道的地方(指指已經(jīng)貼好的圖片),可以和老師一起唱!(師指相應(yīng)格再次范唱,唱到已填圖譜的地方引導(dǎo)幼兒跟唱。)師:還唱了春天里的哪些事?(再次提問(wèn),并根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)圖譜貼到相應(yīng)位置,引導(dǎo)幼兒跟唱相應(yīng)樂(lè)句)。

  幼:彩霞、拍手……師:一起來(lái)唱唱彩霞。

  師幼:天空出彩霞呀!我們大家拍手笑呀!……師:我們一起來(lái)唱唱春天里的事。

 。◣熡缀铣鞲璨糠郑⿴煟海ㄖ父备杩瞻滋巻(wèn))這里唱了什么?(根據(jù)幼兒回答老師貼出"嘿啦啦啦"圖片并范唱),這兩句是人們歌唱春天時(shí)一種高興的心情!我們用高興的心情來(lái)唱一唱!

  師幼:唱:嘿啦啦啦啦嘿啦啦啦……師:這兩句嘿啦啦啦一樣嗎?怎么個(gè)不一樣?

  幼:前面一句是:嘿啦啦啦,后面一句是嘿啦啦啦。(幼演唱兩個(gè)不同尾音)師:哦,你聽(tīng)得真仔細(xì),前面一句最后一個(gè)啦是平的,后面一句是往下滑的。(師出示兩個(gè)標(biāo)記圖)師:一起來(lái)唱唱這兩句師幼:看標(biāo)記圖演唱:嘿啦啦啦啦嘿啦啦啦!嘿啦啦啦啦嘿啦啦啦!

  師:引導(dǎo)幼兒通過(guò)歌唱發(fā)現(xiàn):前一句"嘿啦啦啦"最后一個(gè)音是平的唱的,第二句"嘿啦啦啦"最后一個(gè)音往下來(lái)了,不一樣。

  師:我們?cè)賮?lái)唱一唱!

  師:我們看著圖譜把整首歌來(lái)唱一遍。

  四:在操作過(guò)程中,進(jìn)一步學(xué)唱歌曲。

  師:小朋友們真能干,能看著歌譜完整的把歌曲唱出來(lái)了,老師也為你們每人準(zhǔn)備了一張歌譜,請(qǐng)你從椅子底下拿出來(lái)。(幼拿出歌譜)師:請(qǐng)你看看,你的歌譜是完整的嗎?

  幼:不完整,有空格師:請(qǐng)你一邊跟著音樂(lè)試著唱唱這首歌,一邊把歌譜填完整。

 。úシ鸥枨,輕聲,幼邊哼唱邊進(jìn)行操作,通過(guò)填寫(xiě)歌譜及課件音樂(lè)的不段循環(huán)播放,幫助幼兒記憶歌詞,掌握,熟悉歌曲旋律。(幼兒貼圖譜時(shí)老師把上面的大圖譜拿掉)。

  師:你的歌譜完成了嗎?請(qǐng)你看著歌譜,我們一起來(lái)唱一唱。如果發(fā)現(xiàn)自己的歌譜貼錯(cuò)了,請(qǐng)你馬上改過(guò)來(lái)!

 。ㄤ撉?gòu)椬嗯錁?lè))--師幼唱歌曲(1遍)五、看譜,分形式練唱。(分師幼組,男女組,副歌主歌組等形式練習(xí)2--3遍,鋼琴?gòu)椬嗯錁?lè)。)師:你們的歌聲真好聽(tīng)!下面老師想請(qǐng)你們來(lái)合作,老師唱"嘿啦啦啦"高興地心情,你們唱春天里的事情,最后兩句我們大家一起來(lái),唱出一個(gè)春天來(lái)!請(qǐng)你站起來(lái),拿好歌譜,看清楚些是你唱的。

  師幼:分組合唱歌曲1遍。

  師:好,下面請(qǐng)男孩子唱"嘿啦啦啦"高興地心情,女孩子唱春天里的事情,最后兩句我們大家一起來(lái),唱出一個(gè)春天來(lái)!

  幼:分男女組唱歌曲一遍。

  師:男孩子唱的真響亮,女孩子唱的真動(dòng)聽(tīng),配合的非常好!這次我們換換唱!

  幼:分男女組唱歌曲一遍。

  師:我們一起來(lái)把整首歌唱一遍吧,如果我們唱的好,就請(qǐng)爸爸媽媽幫我們鼓鼓掌!

  集體合唱:(1遍)五:活動(dòng)結(jié)束。

大班家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了;

  2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩

  3、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng),參與集體活動(dòng)的意識(shí)

  活動(dòng)形式:

  奪取智慧數(shù)果實(shí),智力游戲

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、一棵大樹(shù),上面掛滿很多小玩具。

  2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán),分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說(shuō)自己隊(duì)的口號(hào)。

  活動(dòng)步驟:

  1、教師共致新年賀詞。

  2、齊唱"新年好","我長(zhǎng)大一歲了"歌曲。

  3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個(gè)游戲,答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上,做為總成績(jī)。

  4、家長(zhǎng)參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽(tīng)故事回答,家長(zhǎng)的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。

  游戲內(nèi)容:

  1、家長(zhǎng)寫(xiě)出自己愛(ài)吃的.水果,孩子說(shuō)出名。(教育孩子從小愛(ài)自己的家人)

  2、猜動(dòng)物:出示動(dòng)物圖片,一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名。每組兩名幼兒,猜對(duì)得分。

  3、猜詞。方法同上。

  活動(dòng)結(jié)束:

  給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。

  看完了大班新年活動(dòng)方案不知道會(huì)不會(huì)幫到小朋友呢?

大班家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)方案6

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.事先通知家長(zhǎng),告知家長(zhǎng)活動(dòng)的目的和要求。

  2.認(rèn)真準(zhǔn)備半日活動(dòng)工作,合理安排半日活動(dòng)內(nèi)容。

  一、來(lái)園活動(dòng)(7:45——8:00)

  1.熱情接待每位幼兒,師生、生生相互問(wèn)早。

  2.和個(gè)別家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交流、反饋幼兒在園、在家情況。

  二、晨間戶外活動(dòng)、早操(8:00——8:50)

  1.能積極參與各項(xiàng)戶外體育活動(dòng),并能按照老師的要求活動(dòng)。

  2.繼續(xù)學(xué)習(xí)跳繩,發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力。

  3.能精神有序地排隊(duì)入場(chǎng),知道自己的早操位置,能跟著老師一起認(rèn)真做早操。

  三、生活活動(dòng)、晨間談話(8:50——9:00)

  1.能安靜吃完自己一份點(diǎn)心,不講空話。

  2.能大膽用較完整的語(yǔ)言說(shuō)出自己的`想法,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

  3.能圍繞話題“同伴的優(yōu)缺點(diǎn)”展開(kāi)討論。

  四、教學(xué)活動(dòng)(9:00——9:30)

  教學(xué)活動(dòng)一:語(yǔ)言看圖講述《是誰(shuí)替我把雪掃》

  五、自主生活活動(dòng)(9:30——9:45)

  1.能安靜入廁,知道小便后要洗手。

  2.能排隊(duì)喝水,不浪費(fèi)水。

  六、教學(xué)活動(dòng)(9:45——10:15)

  教學(xué)活動(dòng)二:數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)時(shí)鐘》

  七、戶外活動(dòng)(10:15——10:45)

  1.能積極參加戶外活動(dòng),能與幼兒一起愉快游戲。

  2.能按老師的要求進(jìn)行游戲,遵守游戲的規(guī)則。

  3.能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)踩高蹺,并且能夠探索花樣踩高蹺的方法。

  八、生活活動(dòng)、餐前準(zhǔn)備(10:45——11:00)

  1.排隊(duì)小便、洗手,懂得飯前、便后要洗手。

  2.認(rèn)真傾聽(tīng)故事,學(xué)習(xí)尊重他人。

  九、進(jìn)餐活動(dòng)(11:00——11:30)

  1.能安靜用餐,不挑食、偏食。

  2.吃完后,能按要求將餐具放入指定的地方。

  3.飯后漱口,擦臉,養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。

大班家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.加強(qiáng)幼兒園和家庭的溝通與聯(lián)系。

  2.進(jìn)一步讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的狀況,了解現(xiàn)代的幼兒教育理念和科學(xué)的教育方法,了解幼兒園的教學(xué)方式、生活動(dòng)態(tài)。

  活動(dòng)流程:

  一、7:45—8:20晨間戶外活動(dòng)

  自選:玩繩游戲

  目標(biāo):

  1.能積極動(dòng)腦,大膽練習(xí)多種玩繩方法,體驗(yàn)跳繩一物多玩的樂(lè)趣。

  2.在跳繩、拋接、跳圖形、踩蛇尾等游戲中提高跳躍能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

  過(guò)程:

  1.跳繩

  雙腳跳、單腳跳、向后跳、跑動(dòng)跳、帶人跳等。

  2.看誰(shuí)接得好

  幼兒每人手持繩結(jié),向上拋起,接著兩手在胸前拍2次,繩結(jié)下落時(shí),用單手或雙手接住。還可以采用頭上、背后擊掌,下蹲兩手碰地或身體轉(zhuǎn)一圈再接住繩結(jié)的方法。

  3.跳圖形

  幼兒將自己的繩子在地上擺放成自己喜歡的圖形,如三角形、圓形、正方形等,幼兒一個(gè)一個(gè)圖形上跳過(guò)去。

  4.踩蛇尾

  教師或幼兒當(dāng)耍蛇人,其他幼兒為捕蛇人,耍蛇人手持繩子的一端左右抖動(dòng),捕蛇人想辦法用腳踩蛇尾(繩子的末端),也可以分成2—3人一組游戲。

  二、8:20—8:40早操

  目標(biāo):

  1.能有序安靜排隊(duì),養(yǎng)成上下樓梯不推擠、不閑聊的好習(xí)慣。

  2.主動(dòng)與老師、同伴一起做早操,動(dòng)作協(xié)調(diào)有力。

  三、8:45—9:00生活活動(dòng)、晨間談話、點(diǎn)心

  目標(biāo):

  1.能排隊(duì)有序解小便、洗手、喝水,養(yǎng)成良好的'生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  2.能排隊(duì)做好餐前盥洗的準(zhǔn)備,能安靜吃完自己的一份點(diǎn)心。

  3.學(xué)會(huì)在自己的位子上安靜等待,不大聲喧嘩,不隨意跑動(dòng)。

  晨談內(nèi)容:我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

  目標(biāo):

  1.說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),知道自己的不足之處,學(xué)習(xí)別人的閃光點(diǎn)。

  2.養(yǎng)成舉手回答問(wèn)題的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)等待不插話。

  四、9:00—9:30教學(xué)活動(dòng)(一)

  社會(huì):兔子先生去散步

  目標(biāo):

  1.大膽猜測(cè)標(biāo)志在書(shū)中的意思,初步理解故事內(nèi)容。

  2.認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)標(biāo)志,并了解其意義和用途等。

  3.樂(lè)意表達(dá)自己的想法,并愿意傾聽(tīng)同伴的猜測(cè)。

  五、9:35—10:05教學(xué)活動(dòng)(二)

  數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)時(shí)鐘

  目標(biāo):

  1.通過(guò)觀察與操作了解時(shí)針、分針以及他們之間的運(yùn)行關(guān)系。

  2.學(xué)習(xí)辨認(rèn)整點(diǎn)、半點(diǎn),能夠說(shuō)出正確的讀法和記錄方法。

  六、10:10—10:20生活活動(dòng)、吃水果

  目標(biāo):

  1.自覺(jué)遵守盥洗秩序,排隊(duì)解小便、洗手、喝水,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  2.不推擠別人,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意入廁盥洗的安全。

  七、10:20—10:50戶外活動(dòng)

  自制:竹制高蹺+跨欄比賽

  目標(biāo):

  1.能克服心理大膽越過(guò)障礙物。

  2.進(jìn)行跨欄比賽,體驗(yàn)比賽的成功與樂(lè)趣。

  3.自由探索竹制高蹺,能踩在高蹺上向前走路。

  過(guò)程:1、自由探索竹制高蹺

  2、跨欄比賽

  八、10:50—11:00生活活動(dòng)、餐前準(zhǔn)備

  餐前活動(dòng):好書(shū)分享

  目標(biāo):

  1、能有序解小便、洗手,做好餐前準(zhǔn)備活動(dòng)。

  2、能看著繪本,大膽講述繪本基本內(nèi)容,學(xué)會(huì)與同伴分享交流。

  九、11:00—11:30進(jìn)餐活動(dòng)

  目標(biāo):

  1、正確搬椅子,能安靜較快地吃完自己的一份午餐,不挑食、不浪費(fèi)。

  2、正確使用小毛巾,保持桌面、地面的整潔,養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。

大班家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)方案8

  活動(dòng)安排

  8:00——8:45晨間戶外活動(dòng):《森林運(yùn)動(dòng)場(chǎng)》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能合作將木塊、梅花樁、跨欄等有機(jī)結(jié)合,搭建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  2.喜歡在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

  8:50——9:05早操

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能夠聽(tīng)音樂(lè)跟著老師一起有精神地做早操動(dòng)作,取放籃球有秩序。

  2.積極參與操練,精神飽滿,情緒愉快。

  9:10——9:20生活活動(dòng)、早點(diǎn)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能夠較快的吃完屬于自己的一份點(diǎn)心,保持桌面整潔。

  2.情緒愉快,不隨意交談、走動(dòng)。

  9:25——9:55活動(dòng)一:語(yǔ)言《蛤蟆大姐穿新衣》

  活動(dòng)目標(biāo):  

  1.理解詩(shī)歌內(nèi)容,了解蛤蟆大姐新衣的變化及相應(yīng)的心情,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

  2.感受兒歌幽默、詼諧的風(fēng)格,對(duì)文學(xué)作品感興趣。

  3.懂得做事要?jiǎng)幽X筋、有主見(jiàn),不能聽(tīng)別人怎么說(shuō)就怎么做。

  10:00——10:10生活活動(dòng)吃水果

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能夠主動(dòng)入廁、洗手、喝水。

  2.吃完屬于自己的一份水果,并將果殼扔到垃圾桶中。

  10:15——10:45親子游戲:揪尾巴

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.鍛煉幼兒躲閃跑及靈活躲避的'能力。

  2.體驗(yàn)親子揪尾巴游戲的樂(lè)趣。

  10:50——11:00餐前活動(dòng)

  1.成語(yǔ)大王能夠基本完整連貫地講述成語(yǔ)故事。

  2.安靜傾聽(tīng)成語(yǔ)故事,不隨意插話。

  11:00——11:30午餐

  1.吃完屬于自己的一份飯菜,不挑食。

  2.保持桌面地面清潔衛(wèi)生。

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