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活動方案

時間:2025-07-10 09:03:11 活動方案

活動方案7篇(合集)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的活動方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動方案7篇(合集)

活動方案 篇1

  一、活動背景:

  “地球一小時”是WWF(世界自然基金會)應(yīng)對氣候變化向全球發(fā)出的一項公益活動,呼吁全世界人民在每年3月最后一周的周六晚自愿關(guān)燈一小時,以增強(qiáng)公眾節(jié)能意識,倡導(dǎo)低碳生活方式,鼓勵全社會對氣候變暖帶來的挑戰(zhàn)采取積極的行動。目前,該活動已經(jīng)成為全球最大的應(yīng)對氣候變化的公益行動。

  二、活動目的:

  通過廣泛宣傳及多樣化的'低碳娛樂形式,倡導(dǎo)全校的師生熄燈一小時,并承諾為地球做出一個改變,且付諸行動。通過全校師生的積極參加,真正為地球環(huán)境保護(hù)出一份力。

  三、活動主題:

  減碳1+1,你我齊參與

  四、主辦單位:

  共青團(tuán)馬鞍山技師學(xué)院/馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

  五、承辦單位:

  “綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)

  六、協(xié)辦單位:

  青年志愿者協(xié)會、愛心公益協(xié)會、廣播站

  七、活動對象:

  南、北校區(qū)全體在校師生

  八、活動時間:

  20xx年3月30日(星期六)

  九、活動地點:

  室內(nèi)(學(xué)生宿舍)、室外(操場)

  十、宣傳方式:

  (一)制作海報進(jìn)行宣傳

  (二)聯(lián)系校報(廣播站)對本次活動進(jìn)行大量的宣傳

  (三)在通往教學(xué)樓的路上掛綠絲帶

  (四)通過各班班長聯(lián)系,將地球一小時視頻利用課間時間進(jìn)行宣傳

  (五)網(wǎng)絡(luò)宣傳,通過微博、學(xué)校Q群、貼吧等進(jìn)行宣傳

  (六)班級、宿舍進(jìn)行宣傳

  十一、活動內(nèi)容:

  (一)活動前期:

  宣傳。

  (二)活動當(dāng)天:

  為擴(kuò)大一小時熄燈活動普及范圍,營造一個不平凡的黑暗氛圍,我們將在熄燈的一小時里組織同學(xué)到戶外參加“精彩一小時”系列活動,讓參與者在一周緊張學(xué)習(xí)之后有一個輕松愉快的夜晚。

  1、晚上19:00整:關(guān)于環(huán)保的有獎猜謎語活動(通過廣播站在地球一小時活動正式開始之前提出小謎語,同學(xué)們可以通過手機(jī)編輯短信將正確的答案發(fā)送到指定號碼,參與者將有可能獲得精美禮品,獲獎?wù)邔盏交貜?fù)短信通知到校園廣播站領(lǐng)取禮品),次活動主要是為了吸引更多同學(xué)的注意,讓更多人參與進(jìn)來。。

  2、在20:20利用廣播吸引參與者聚集到廣場上,進(jìn)行熄燈的倒計時活動

  3、在20:30各宿舍都熄燈后組織一部分同學(xué)到教學(xué)樓北樓101教室(暫定)觀看環(huán)保電影。另一部分同學(xué)在操場進(jìn)行“精彩一小時“活動。

  (三)活動內(nèi)容包括:

  (1)利用蠟燭擺成60+的形狀;

  (2)舉行小型的不插電音樂會;

  (3)為當(dāng)天過生日的同學(xué)慶祝生日;

  (4)在活動末尾利用宿舍燈光制作60+的圖案,參與者們拍照留念。

  十二、注意事項:

  (一)要提前查好活動當(dāng)天的天氣情況,以確;顒邮彝饣顒邮欠窨梢哉_M(jìn)行,如不能正常進(jìn)行需要更換活動地點,要提前準(zhǔn)備好可以更換的活動地點;

  (二)由于活動設(shè)在夜間,熄燈之后,同學(xué)們注意安全,各團(tuán)隊活動中涉及到蠟燭等照明設(shè)備注意用火安全;

  (三)留寢人員可以自行組織活動,但要求不得點蠟燭,鎖好門負(fù)責(zé)寢室安全;

  (四)生活區(qū)內(nèi)有一定量的照明,宿舍樓梯口的燈不關(guān)閉,要保證活動中的安全;

  (五)在活動結(jié)束后要將活動所使用的教室、操場打掃干凈,將所用的蠟燭收回。

活動方案 篇2

  □ 前言五月份是勞動節(jié),是開展大型主題活動的良好契機(jī)。

  主題活動主題

  “同在藍(lán)天下,情系外來工”大型公益主題活動

  □主題活動時間

  5月份

  □主題活動地點

  社區(qū)各廣場

  □主題活動主要內(nèi)容

  1、 中國博愛天下·佛山市中山醫(yī)院“同在藍(lán)天下,情系外來工”大型公益主題活動啟動儀式。

  2、“同在藍(lán)天下,情系外來工”之關(guān)愛外來工主題活動。包括專家義診、維修隊、法律咨詢、消費者維權(quán)以及其它。

  3、“同在藍(lán)天下,情系外來工”之幫扶行動。逐戶上門拜訪禪城區(qū)貧困家庭,送物送藥、送慰問金、九折健康卡。

  4、“同在藍(lán)天下,情系外來工”之外來工子女助學(xué)計劃。(1)為困難外來工子女提供免費體檢;(2)將外來工子女助學(xué)計劃所得捐款、書籍用于資助困難女學(xué)生。

  5,成立中山醫(yī)院“外來工援助基金”。主題活動期間凡向外來工援助基金捐贈一毛錢,中山醫(yī)院將奉上終生就診九折卡一張。

  6、中國博愛天下·佛山市中山醫(yī)院“同在藍(lán)天下,情系外來工”大型公益主題活動總結(jié)大會。

  □ 具體操作細(xì)案

  第一部分,啟動儀式

  1 時間:5月20日下午16點開始

  2 地點:童服城廣場

  3 參與嘉賓:禪城區(qū)團(tuán)委書記、禪城區(qū)慈善總會代表、禪城區(qū)教育局代表、佛山市關(guān)心下一代工作委員會代表、博愛天下負(fù)責(zé)人、佛山市中山醫(yī)院院長、新聞媒體(具體待定)

  4 主題活動流程

  1、現(xiàn)場播放輕音樂,待嘉賓入座,媒體到位;

  2、主持人宣布啟動儀式開始,并介紹“同在藍(lán)天下,情系外來工”大型公益主題活動主要內(nèi)容;

  3、禪城區(qū)團(tuán)委書記講話;

  4、佛山市中山醫(yī)院院長講話;

  5、佛山市軍分區(qū)代表講話;

  7、博愛天下負(fù)責(zé)人講話;

  8、佛山軍分區(qū)代表同中山醫(yī)院院長揭幕外來工基金。

  9、禪城區(qū)團(tuán)委書記將“情系外來工,愛暖佛山”大型慈善主題活動旗幟授予博愛天下、佛山市中山醫(yī)院;

  10、主持人宣布啟動儀式結(jié)束。

  開幕式附加項目:

  開幕式附加項目,即首屆公益書畫展,所有書畫由佛山市青年書畫家協(xié)會提供,書畫在整個主題活動過程中進(jìn)行巡回展,主題活動后進(jìn)行義賣,所得費用捐贈給貧困孩童。

  啟動儀式后社區(qū)服務(wù)項目將全面投入

  第二部分,同在藍(lán)天下,情系外來工之關(guān)愛外來工主題活動1、主題活動場次安排

  場次 時間 地點

  第一場 5月20日 童服城廣場(開幕式)

  第二場 5月27日 瀾石廣場

  2 主題活動內(nèi)容

  現(xiàn)場健康咨詢,家庭常用藥物贈送,法律咨詢,消費者維權(quán),電器維修,現(xiàn)場組織開展游園主題活動等。

  現(xiàn)場布置公益書畫展

  第三部分,同在藍(lán)天下,情系外來工之幫扶行動

  一、主題活動時間:5月26日,6月2日

  二、主題活動內(nèi)容:逐戶上門拜訪30戶禪城區(qū)貧困家庭,送物送藥、送慰問金、免費體檢劵

  三、組織方式

  2 由博愛天下聯(lián)系禪城區(qū)各街道辦,由街道辦統(tǒng)計各區(qū)貧困家庭;

  3 佛山市中山醫(yī)院組織及博愛天下組織慰問隊上門慰問;

  四、準(zhǔn)備物品

  1 家庭常用藥品

  2 九折健康卡

  3 小藥箱

  4 免費健康體檢券

  第四部分,同在藍(lán)天下,情系外來工之外來工子女免費體檢計劃

  主題活動時間:6月3日

  主題活動地點:佛山市中山醫(yī)院

  主題活動流程:

 。1) 6月3日早上8:00

  (2) 第一批享受體檢。拍照進(jìn)行報道。

  由博愛天下組織40名外來工子女到中山醫(yī)院進(jìn)行免費體檢。

  物品準(zhǔn)備:

 。1)剪彩道具

  (2)橫幅1條

 。3)主題活動展板

  (4)社會捐款、體檢流程展板

  第五部分,同在藍(lán)天下,情系外來工總結(jié)大會

  1 時間:6月10日早上9:00開始

  2 地點:佛山市科學(xué)館(具體待定)

  3 參與嘉賓:禪城區(qū)團(tuán)委書記、禪城區(qū)慈善總會代表、佛山市關(guān)心下一代工作委員會、博愛天下負(fù)責(zé)人、佛山市中山醫(yī)院院長、30名受資助學(xué)生、新聞媒體

  4 主題活動流程

  1、現(xiàn)場播放輕音樂,待嘉賓入座,媒體到位;

  2、主持人宣布總結(jié)大會開始;

  3、禪城區(qū)團(tuán)委書記講話;

  4、佛山市中山醫(yī)院院長講話;

  5、博愛天下負(fù)責(zé)人講話;

  6、由與會嘉賓將書本、援助金頒發(fā)給30名學(xué)生;

  7、與會嘉賓、學(xué)生高舉“中國博愛天下 同在藍(lán)天下,情系外來工大型公益主題活動”旗幟合影留念;

  8、主持人宣布總結(jié)會結(jié)束。

  6、主題活動成果圖片展6月份在院內(nèi)展出

  附:廣場主題活動項目安排

  內(nèi)容:便民主題活動、公益書畫展、游園主題活動、文藝展演

  各區(qū)主題活動安排及準(zhǔn)備:

  一、 便民主題活動:

  共組隊5支,分別有家電維修組、心理咨詢組、醫(yī)療服務(wù)組、法律咨詢組、常用藥派發(fā)、義教咨詢組、勞資咨詢組。

  每組人員控制在5~8名

  二、 公益書畫展

  現(xiàn)場布置由佛山市青年書畫家協(xié)會提供的書畫,共計60幅,并安排一名書畫界人士就書畫進(jìn)行必要的講解。

  三、 游園主題活動

  共設(shè)趣味游戲策劃小組10組,每3人。游戲類型、游戲名稱及游戲要求由各策劃小組自行安排。10個策劃小組,必須在10號晚上將本小組設(shè)計游戲匯總到學(xué)院的青協(xié)辦公室。

  游戲項目一經(jīng)通過,11號晚,各小組必須將游戲所需要的道具準(zhǔn)備好,游戲道具由各策劃小組自行準(zhǔn)備。每個小組必須將游戲規(guī)則清楚的寫在卡紙上,張貼在自己的游戲區(qū)域內(nèi),以減少參與人員的.提問。

  游戲要求:趣味,規(guī)則簡單易懂,可以采用梯級獎勵模式。

  參與游戲的人,如果能順利通過游戲,可以得到領(lǐng)獎卷一張或者幾張,憑領(lǐng)獎卷的張數(shù),可以領(lǐng)取不同的獎品。

  四、 文藝展演區(qū)

  設(shè)想讓學(xué)院各特色社團(tuán)物才藝展示出來給,社會各屆人士看。設(shè)想設(shè)立三個展示點。

  1)集郵協(xié)會展示區(qū):集郵協(xié)會可以組織各種郵票展示。

  2)休閑區(qū):棋類協(xié)會負(fù)責(zé),邀請市民參與棋藝探討與同樂。

  3)文藝演示區(qū):可以組織如:藝術(shù)團(tuán)、話劇團(tuán)、吉他協(xié)會、管樂團(tuán)、笛子協(xié)會、模特隊等藝術(shù)協(xié)會,在展示中表演節(jié)目,可以靈活的邀請游客參與藝術(shù)演示。

  五、 服務(wù)區(qū)

  由10名義工組成,負(fù)責(zé)整個主題活動場所的協(xié)調(diào)和管理。隨時控制主題活動的動向,接受主題活動參與者的提問

活動方案 篇3

  一、活動目的:

  經(jīng)典美文,是文化寶庫中璀璨的明珠,是人類偉大的精神財富。為了促進(jìn)全校老師文化素養(yǎng)的`提高,倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典,與高尚對話,與智慧碰撞,在誦讀中繼承弘揚(yáng)優(yōu)秀文化遺產(chǎn),營造書香校園,豐富校園文化生活,特舉行經(jīng)典美文誦讀活動。

  二、活動主題:

  誦讀經(jīng)典美文

  三、活動要求:

  1、以校區(qū)為單位誦讀。各校區(qū)分成若干小組,按人數(shù)的15%產(chǎn)生優(yōu)勝獎。

  2、參賽內(nèi)容:誦讀內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,參閱校園網(wǎng),選手現(xiàn)抽現(xiàn)讀一篇。

  3、朗誦要求:語言標(biāo)準(zhǔn),口齒清楚,節(jié)奏準(zhǔn)確,聲音洪亮,感情充沛。

  4、比賽順序:抽簽,確定誦讀順序。

  四、誦讀時間:

  20xx年5月8日

  五、誦讀地點:

  各校區(qū)自主安排

  六、誦讀對象:

  全校在職老師

  (女教師滿50周歲,男教師55周歲自愿參加)

  鞋蒲市小學(xué)教科室

  美文誦讀評分標(biāo)準(zhǔn)

  教師姓名

  語音、語調(diào)

  語速(50分)

  表達(dá)、感情、感召力(30分)

  臺風(fēng)(20分)

  總評分(100分)

  評分員簽字:組長簽字:

活動方案 篇4

  一、活動主題:創(chuàng)新、節(jié)約、環(huán)保

  二、活動目的:

  1、引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)的知識開展各項科技創(chuàng)新活動,結(jié)合日常生活中遇到的問題提出設(shè)想,大膽創(chuàng)新。在實踐中感受科學(xué)、體驗科學(xué)。

  2、以創(chuàng)新、節(jié)約、環(huán)保為主題,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步提高科技教育,拓寬學(xué)生的視野,提高學(xué)生的素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué),熱愛科學(xué)的精神,提高創(chuàng)新意識和實踐能力。

  三、活動要求:

  1、營造一個積極、開放的活動環(huán)境,發(fā)動全員參與活動,使每位學(xué)生都能在活動中得到鍛煉,展現(xiàn)自我。

  2、以班為單位,個人為主體,緊密結(jié)合我?萍冀逃厣,根據(jù)班級實際情況,調(diào)動每位學(xué)生的參與積極性、創(chuàng)造性、能動性的個性特色,創(chuàng)建各具特色的科技活動氛圍。

  3、請各項目的'負(fù)責(zé)人要盡職盡責(zé),籌劃賽程,有始有終地做好工作。做到分工負(fù)責(zé),責(zé)任明確,準(zhǔn)備充分,宣傳到位,發(fā)動有力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。及時做到資料收集,成績匯總,發(fā)放證書,確?萍脊(jié)活動成功圓滿的進(jìn)行和完成。

  4、各項活動負(fù)責(zé)人要及時制訂好活動方案和競賽規(guī)則,以利于活動正常、有條不紊地進(jìn)行,確保活動過程的安全。

  四、活動時間:10月15日——11月19日

  五、參與人員:全體師生

  六、活動內(nèi)容:

  1、科技知識競賽:3-6年級每班派5人參加,分中、高年級組進(jìn)行評比。

  2、小制作、小發(fā)明:2-3年級每班至少1個小發(fā)明,2個小制作。4-6年級每班至少2件小發(fā)明,3件小制作,一年級請積極參與。小制作、小發(fā)明要具有一定創(chuàng)新性,實用性。

  3、科學(xué)幻想畫:1年級每班至少3幅,2-3年級每班至少5幅,4-6年級每班至少5幅。作品可用水彩、油畫、蠟筆等不同材料表現(xiàn)紙張建議為8k,橫豎均可。評選標(biāo)準(zhǔn):想象力、科學(xué)性、繪畫水平,作品內(nèi)容需表現(xiàn)本次活動主題。

  4、科普小報:作品主題圍繞“節(jié)約”、“環(huán)!薄2-3年級每班至少2件,4-6年級每班至少5件。要求版面清晰整潔,報頭突出,層次分明,色彩搭配協(xié)調(diào)。

  5、科技征文:可以是論文,也可以是小調(diào)查形式。3年級每班至少2份,4-6年級每班至少4份。文章簡短有力,內(nèi)容新穎,字?jǐn)?shù)不限。

  6、科技知識講座。

  7、黑板報評比:出一期以 “節(jié)約、環(huán)!被颉翱萍紕(chuàng)新”的黑板報。

  8、班會活動:以科技創(chuàng)新,環(huán)境保護(hù)、節(jié)約或利用新能源為主題。

  七、有關(guān)說明:

  1、科學(xué)幻想畫、科技小報作品在背面貼上同意標(biāo)簽。小制作、小發(fā)明需附上一份簡短的介紹說明,并配上學(xué)生的生活照片。

  2、參賽作品可在家長、老師的輔導(dǎo)下,自己獨立完成。

  3、所有作品擇優(yōu)選送區(qū)里參評市創(chuàng)新大賽。

  4、所有作品請按時上交負(fù)責(zé)人。

  八、具體分工:

  1、科技小報、幻想畫右美術(shù)組老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)、評選。

  2、科技小制作、小發(fā)明由科學(xué)組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、評選。

  3、科技小論文語文負(fù)責(zé)指導(dǎo)、評選。

  4、各班主任負(fù)責(zé)室內(nèi)黑板報,作品的收集。

  5、廣播站及時作好各班活動進(jìn)行情況的追蹤報道。

  6、各班、廣播站做好活動宣傳。

  7、以上各項活動鼓勵一年級同學(xué)積極參與。

  九、獎項設(shè)置:

  1、本次活動獲獎作品占總上交總數(shù)的50%,按年級分設(shè)一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(45%)。

  2、根據(jù)累計積分,將評選優(yōu)秀組織班級若干,用于獎勵積極組織活動的先進(jìn)班級,學(xué)校在考核中給予獎勵

  3、積分方法:

  個人 一等獎:5分 二等獎:3分 三等獎:1分

  集體 一等獎:8分 二等獎:5分 三等獎:2分

活動方案 篇5

  為進(jìn)一步提高我院護(hù)理人員的專業(yè)理論知識水平,營造良好的.學(xué)習(xí)氛圍,同時也為全院護(hù)理人員提供一個自我展示的平臺,經(jīng)護(hù)理部研究決定,舉辦護(hù)理知識競賽活動,F(xiàn)結(jié)合醫(yī)院實際,特制定本方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:

  副組長:

  成員:全體護(hù)士長

  工作職責(zé):負(fù)責(zé)護(hù)理知識競賽組織、實施及評獎。

  二、競賽內(nèi)容:以護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)為主

  三、竟賽時間:9月10日下午15:30

  四、競賽形式:全院各科室分成8個參賽代表隊,每科室一人(星級護(hù)士入圍人員),具體分組如下:

  血液一組、血液二組、免疫科、腫瘤學(xué)部、重癥醫(yī)學(xué)部(急診、icu、120)、內(nèi)科(心內(nèi)、神內(nèi)、腎病)外一:骨外科、手術(shù)室外二:周圍血管、婦產(chǎn)、透析

  五、競賽規(guī)則

  (一)基本規(guī)則

  1、每隊基礎(chǔ)分100分。

  2、分個人必答題、搶答題、風(fēng)險題和加賽題(必要時啟用)。

  3、個人必答題、搶答題、風(fēng)險題各兩輪分別進(jìn)行。

  4、個人必答題為單選題、搶答題為多選題、風(fēng)險題為問答題。

  (二)答題、評分規(guī)則

  1、個人必答題:

  (1)每人每輪必答一題。分值10分。

  (2)獨立回答,其它人員不得提示,若提示,該題不得分。

  2、搶答題:

  (1)每題20分,回答正確加20分,漏答一項即為回答錯誤倒扣20分。

  (2)每輪4道題,必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器搶答,得到答題權(quán)者應(yīng)站立回答,答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢”。若違反規(guī)則,取消答此題。限時三十秒。若沒有聽清問題,可立即請求主持人重述題目,每題只能請求一次,不得向主持人詢問與題目無關(guān)的內(nèi)容。

  3、風(fēng)險題:為30分題。

  (1)以隊為單位,每輪每隊抽答一題。

  (2)任意一人回答均可。

  (3)回答不全時可補(bǔ)充。

  (4)判分標(biāo)準(zhǔn):由主持人根據(jù)答題結(jié)果,按回答完全正確,得滿分;回答不完全正確不得分。有爭議時,由謝主任評判是否給分或給多少分。

  (5)答題時間規(guī)定:每題限1分鐘;超過時間不得分。

  六、紀(jì)律要求

  ①參賽人員必須衣帽整潔,儀容端莊,不攜帶任何資料;提前10分鐘到場,做好準(zhǔn)備,不得遲到,遲到15分鐘按棄權(quán)對待。

  ②比賽開始后選手不得擅自變動座位順序,不得中途退場;選手在答題中如有異議可由評委會裁決,不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。

  ③其它護(hù)理人員除值班外的所有護(hù)士均應(yīng)著工作裝參加,同時應(yīng)遵守紀(jì)律,必須尊重參賽選手,回答正確,掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案,否則將扣去選手得分。

  七、獎勵辦法

  每組參賽最終得分的10%記入本組所有科室入圍星級護(hù)士的總成績中。

活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  在新課程背景下,如何提升中小學(xué)教師的專業(yè)素質(zhì)是非常緊迫而艱巨的任務(wù)。根據(jù)上級主管部門文件精神和我校的實際情況,以存在的突出問題為突破口,以學(xué)習(xí)、研究新課程教材為重點,以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線,以教師參與研究培訓(xùn)為主要形式,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,以提高廣大教師實施新課程能力和教育創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一批專業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的,對全體教師分層次全方位進(jìn)行培訓(xùn),全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì),以實現(xiàn)創(chuàng)名師、創(chuàng)名校,培養(yǎng)頂尖人才的辦學(xué)目標(biāo)。

  二、培訓(xùn)目標(biāo):

  通過開展校本培訓(xùn),促使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升我校教師隊伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,建立一支師德高尚,結(jié)構(gòu)合理,業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的教師隊伍。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、師德培訓(xùn)。以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),以活動為載體,對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,強(qiáng)化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象。

  2、新課程培訓(xùn)。新課程培訓(xùn)主要包括通識性培訓(xùn)和學(xué)科教師培訓(xùn)。通識培訓(xùn)在市、區(qū)縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織集中專題培訓(xùn)基礎(chǔ)上,組織教師開展自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。學(xué)校以教研組為單位,組織學(xué)習(xí)討論、研討交流,檢查考核學(xué)習(xí)情況,使理論與教學(xué)實際相結(jié)合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。學(xué)科培訓(xùn)主要使通研教材、吃透教材、解讀課標(biāo)、探索教法。學(xué)校要在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教研部門的指導(dǎo)下,運用示范教學(xué)、集中研討、分散自修等多種形式,促進(jìn)教師在教學(xué)實踐中研究掌握實施新課程的有效教學(xué)方法和手段。

  3、教育教學(xué)能力培訓(xùn)。教育教學(xué)能力培訓(xùn)以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要內(nèi)容,開展五項通用基本功、學(xué)科教學(xué)基本功和綜合能力基本功訓(xùn)練;開展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代技能培訓(xùn);開展教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論的培訓(xùn),結(jié)合中青年教師的不同特點采取不同的培訓(xùn)方式。使每一個教師掌握扎實的教育教學(xué)基本技能,具有較高的教育教學(xué)水平。

  4、教育科研能力培訓(xùn)。教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容,逐步樹立教研科研意識,把培訓(xùn)和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的培訓(xùn)。注重教師教學(xué)科研意識和能力的培養(yǎng),根據(jù)本校、教師本人實際,針對當(dāng)前教育教學(xué)中的實際問題,特別是基礎(chǔ)教育新課程實施中的問題,確定研究課題,進(jìn)行有針對性的研究,引導(dǎo)教師從教學(xué)時間中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷提教學(xué)能力,提高教育科研的專業(yè)技能水平,用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。

  5、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)學(xué)科創(chuàng)新的基本理論、基本要求,研究如何把學(xué)科創(chuàng)新的基本理念和創(chuàng)新課堂的基本要求轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為,完善自己的課題教學(xué)并探索開展學(xué)科實踐活動的有效途徑和策略,進(jìn)而形成自己的教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng)造性地實施新課程。積極探索新形勢下德育工作的內(nèi)容,實施的途徑和方法,更新傳統(tǒng)的德育觀念,改革德育內(nèi)容和方法,探索新的德育評價體系,進(jìn)而實現(xiàn)學(xué)科教學(xué)和德育工作的創(chuàng)新。

  四、培訓(xùn)形式與方法

  采取各種措施進(jìn)行多渠道、多形式的培訓(xùn),具體情況如下:

  1、自主學(xué)習(xí):教師自學(xué),記讀書筆記,學(xué)校每學(xué)期推薦書目,組織教師認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)、交流研討。讓讀書成為教師的自覺行動,學(xué)習(xí)成為教師的濃厚興趣。

  2、創(chuàng)造條件送教師外出學(xué)習(xí)或參加國家、省、市、區(qū)等各級培訓(xùn)。外派培訓(xùn)的教師回來后,做好對全校全校教師的培訓(xùn)工作。

  3、按上級主管部門的要求組織全員培訓(xùn)。

  4、定期開展專題培訓(xùn)。如課堂教學(xué)技能達(dá)標(biāo)訓(xùn)練分導(dǎo)入技能、講解技能、提問技能、演示技能、結(jié)束技能、語言技能、板書技能、強(qiáng)化技能、反饋技能、教態(tài)變化技能、組織技能、體態(tài)語言技能等逐項研討培訓(xùn)。新課程理念培訓(xùn),開展以“新課程與學(xué)校發(fā)展”、“新課程與教師角色的轉(zhuǎn)變”、“新課程與學(xué)習(xí)方式的變革”、“新課程與學(xué)生發(fā)展”、“新課程與評價改革”“信息技術(shù)與課程整合”六方面為主的專題講座。

  5、利用網(wǎng)絡(luò)和資源共享,實施菜單式培訓(xùn),使教師自培與互助式培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,滿足了教師的不同需求。

  五、保障措施

  (一)建章立制,加強(qiáng)教師培訓(xùn)管理工作

  1、網(wǎng)絡(luò)管理責(zé)任到人

  為搞好校本培訓(xùn)工作,全面提高教師素質(zhì),我校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)教師教育有關(guān)規(guī)定和要求,定期研究校本培訓(xùn)工作。成立校長為組長的“校本培訓(xùn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的規(guī)劃、管理及考核工作。學(xué)校注重完善校本培訓(xùn)工作措施,制定培訓(xùn)規(guī)劃,制定嚴(yán)格的校本培訓(xùn)制度和考核細(xì)則,做到定時間、定內(nèi)容、定人員、定期檢查評比,以保證人人參加,個個提高。

  具體責(zé)任:業(yè)務(wù)校長具體抓校本培訓(xùn)工作及日常事宜,每年都要制定切實可行的培訓(xùn)計劃,并督促實施。教導(dǎo)主任協(xié)同各科教研組長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)科教學(xué)能力培訓(xùn),少先隊大隊輔導(dǎo)員協(xié)同各級部組長負(fù)責(zé)教師的班級管理、學(xué)生管理能力培訓(xùn)。分工明確,責(zé)任到人,形成網(wǎng)絡(luò)式管理,網(wǎng)絡(luò)式培訓(xùn)的局面。并將校本培訓(xùn)工作納入校長任期工作目標(biāo)。在校一把手的組織帶動下,全校教職工積極加入到各級各類培訓(xùn)中。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè),完善評價機(jī)制

  為使校本培訓(xùn)工作有章可循,我校建立校本培訓(xùn)實施、考核、獎懲與管理制度,并在培訓(xùn)過程中嚴(yán)格按制度辦事。根據(jù)上級主管部門的要求,認(rèn)真制定好學(xué)年、學(xué)期校本培訓(xùn)工作計劃并寫好培訓(xùn)工作總結(jié)。

  3、實施人性化管理,融洽人際關(guān)系

  在校本培訓(xùn)的過程中,我們實施人性化管理。即給予教師自主控制學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)程的空間,鼓勵教師參與管理,相互交往,管理者和教師處于平等的'合作關(guān)系,都是管理的主體,都是校本培訓(xùn)對象。允許教師根據(jù)自己的實際情況,選擇培訓(xùn)的內(nèi)容、方式、方法,允許教師根據(jù)自己的實際情況,選定適合自己的培訓(xùn)進(jìn)度等。不得任何一方不切實際的獨斷獨行,不得施加任何的壓力,指派任何的硬性任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)老師們在輕松、愉快、和諧的環(huán)境中,得到共同鍛煉成長。

  4、設(shè)置梯層目標(biāo)明確成長方向

  我校將所有教職工分為成長期、發(fā)展期、成熟期進(jìn)行培訓(xùn),還要為教師設(shè)置梯次目標(biāo),即校級、縣級、市級。便于教師自我參照,明確目標(biāo),找出差距,循序漸進(jìn),達(dá)成目標(biāo),進(jìn)而實現(xiàn)自我超越,自我發(fā)展、自我完善。

 。ㄒ唬┘哟蠼(jīng)費投入,調(diào)動教師的培訓(xùn)積極性

  為確保校本培訓(xùn)工作的順利實施,對外出培訓(xùn)的教師,采用實消費實報銷制,以調(diào)動教師外出培訓(xùn)的積極性。制定校本培訓(xùn)獎懲條例及教育科研資助經(jīng)費制度,對培訓(xùn)典型給予物質(zhì)和精神上的獎勵。

 。ǘ┘訌(qiáng)硬件建設(shè),不斷改善培訓(xùn)條件

  為師生利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)提供了可靠的保證。我校將校本培訓(xùn)工作納入網(wǎng)絡(luò)管理,營造良好的校本培訓(xùn)環(huán)境。購置大量的校本培訓(xùn)用書及音像資料,供老師們閱讀、查詢等,充分滿足培訓(xùn)與研究的需要。

活動方案 篇7

  活動時間:

  20xx年1月1日-20xx年12月31日。

  活動對象:

  河北省轄區(qū)內(nèi)郵儲信用卡未激活持卡人。

  活動內(nèi)容:

  活動期間,郵儲銀行信用卡持卡人在激活卡片的當(dāng)月刷卡消費任意金額,即可獲得10元話費。

  活動細(xì)則:

 。ㄒ唬┍净顒幼20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。

 。ǘ┗顒訉ο鬄橹袊]政儲蓄銀行信用卡主卡和附屬卡持卡人,主卡、附屬卡持卡人可分別參加活動。

 。ㄈ┲歇?wù)咴捹M將于次月底之前直接存入持卡人在銀行預(yù)留手機(jī)號碼之內(nèi)。

  (四)參與者如對活動有疑義,最晚于活動結(jié)束后一個月內(nèi)提出,過期將不再受理。

 。ㄎ澹┯嘘P(guān)此項活動其它未盡事宜受《中國郵政儲蓄銀行人民幣信用卡(個人卡)章程(修訂版)》、《中國郵政儲蓄銀行人民幣信用卡(個人卡)金卡及普卡領(lǐng)用合約》及其它相關(guān)文件約束。在法律允許范圍內(nèi),中國郵政儲蓄銀行保留修改本次活動條款,延遲或提前終止本活動的.權(quán)利,并保留對本活動的最終解釋權(quán)。

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