小學(xué)生的六一活動方案
為了確保我們的努力取得實效,通常需要提前準備好一份方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的六一活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的六一活動方案1
一、活動目的:
為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂難忘的節(jié)日,豐富同學(xué)們的校園生活,構(gòu)建和諧的校園文化,展現(xiàn)我!拔幕囆g(shù)”和“校園特色”的豐碩成果,在孩子們自己的節(jié)日里,讓我們大家一起,為他們營造一個幸福歡樂的氛圍,搭建一個自我展示和健康成長的`平臺。
二、活動主題: “在陽光下成長”慶六一文藝匯演。
三、活動時間:
6月1日 舉辦校級慶;顒。
四、活動地點:
五、參加人員:全體師生
六、節(jié)目類別
1.節(jié)目種類
(1)舞蹈:個人舞、集體舞等
(2)歌曲:大合唱、小合唱、獨唱等
(3)魔術(shù):學(xué)生模仿或自創(chuàng)
(4)樂器演奏:笛子、二胡等
(5)配樂詩朗誦
(6)小品、相聲等
2.要求:節(jié)目內(nèi)容積極健康,要有創(chuàng)意、有新意,演出形式多樣、題材不限,
七、上報要求
1.限報每個班兩個節(jié)目。。
2.兩個節(jié)目時長不得超過10分鐘
3.自備伴奏帶、道具。
4. 音樂專職教師協(xié)助班主任對各班節(jié)目進行指導(dǎo)。
八、評分標準
1.節(jié)目獎:按單個節(jié)目得分從高到低評出一、二等獎。
2. 優(yōu)秀組織獎:對積極組織參加此項活動的班級,根據(jù)節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量進行發(fā)獎。
十、要求:
1.希望各位負責(zé)教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、積極地開展。
2.全體師生都到會場,沒有活動任務(wù)的教師負責(zé)本班學(xué)生紀律和安全。
3.文藝匯演結(jié)束后,各班班主任組織好學(xué)生排隊回教室,做好總結(jié)。
小學(xué)生的六一活動方案2
一、活動時間:20xx年6月1日-6月2日
二、活動地點:xx小學(xué)
三、活動主題:待定
四、活動目的:六一是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們度過一個快樂的兒童節(jié),達到培養(yǎng)學(xué)生的`能力,給予每個學(xué)生充分展示自己才能的機會,學(xué)校特舉行六一慶;顒樱瑸閷W(xué)生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面的推進素質(zhì)教育的實施。
五:活動內(nèi)容:
6月1日:
1、新少先隊員入隊儀式(6月1日 9:00-9:40)負責(zé)人:蒲客岑
升國旗,宣誓,老師佩戴紅領(lǐng)巾
2、體育運動(6月1日10:00-16:30)
乒乓球(陳先福)、羽毛球(蒲客岑)、跳繩(謝巖 陳木蓮)、拔河(梁玉斌 黃太軍)、50米跑(王寶琪 梁文權(quán))
3、文藝匯演活動(6月1日 18:00-20:30)
(1)、每班準備2-3個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈,小品,合唱,詩歌朗誦等),各班主任于5月19日將節(jié)目上報陳登敏
(2)學(xué)校定于5月26日下午進行彩排
(3)文藝匯演主持人:梁冬妹
6月2日:
1、游戲類(9:00-12:00)
集體游戲,分類游戲,獎品發(fā)放。(郭建媛)
2、抽獎環(huán)節(jié):確保每個學(xué)生在兒童節(jié)都能有禮物拿。(14:00-結(jié)束)(謝巖)
制作抽獎箱,每個學(xué)生投放一支寫有年級名字的鉛筆,投入抽獎箱。
六、注意事項
1、注意個人、環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔廢棄物
2、各班班主任組織由各班學(xué)生注意各項安全
3、安全管理員做好各種安全措施
小學(xué)生的六一活動方案3
一、指導(dǎo)思想
1、為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗誦能力,進步語文素養(yǎng),創(chuàng)建良好的校園文化,修建濃郁的讀書氛圍。
2、進一步推動我校規(guī)范漢字,關(guān)注青少年對漢字知識與文化傳統(tǒng)的認知,體現(xiàn)漢字之美,鼓勵小學(xué)生酷愛漢字,鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行“書香飄校園,歡樂慶六一”朗誦比賽和漢字聽寫比賽,以此進步學(xué)生的說話能力和朗誦水平,激起學(xué)生讀書、寫字的愛好與熱情,讓學(xué)生在活動中沐浴書香的氣味,享受瀏覽、書寫的快樂。
二、活動對象
全體學(xué)生。
三、活動情勢
1、“書香飄校園,歡樂慶六一”學(xué)生讀寫繪展。(時間初定:x月—號)
2、“書香飄校園,歡樂慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時間初定:x月號上午)
3、“書香飄校園,歡樂慶六一”小學(xué)生漢字聽寫。(分年級進行,穿插在朗誦比賽中)
四、活動規(guī)則
(一)、讀寫繪展
讀寫繪的'主題不限,主要結(jié)合班級管理每月一事的主題安排,各班自定,要求圖文一致。每班在x月號前,上交優(yōu)良讀寫繪作品8份到大隊部,屆時學(xué)校將組織評獎并展出。
(二)、朗誦比賽
1、朗誦篇目為詩歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,合適小學(xué)生朗誦。同時鼓勵穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢,以進一步提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
2、比賽時要求脫稿,必須用普通話,發(fā)音正確,感情充分,富有表現(xiàn)力,到達一定朗誦效果。
3、參賽人數(shù)原則上要責(zé)備員參與,最低不得少于班級總數(shù)的30%。
(三)、漢字聽寫
1、漢字聽寫采用積分制:每班3位選手每人聽寫詞語3個,每聽對一個得10分,以每隊總得分高低計入名次。如遇總分相同再進行第二輪復(fù)賽。
2、主持人報出聽寫內(nèi)容,選手書寫在黑板上,由裁判確定是否是正確。
3、60秒時間內(nèi),正確書寫出所報的詞語,并做到不倒筆,時間到后不可以再作修改。
4、聽寫范圍:小學(xué)階段本年級語文課本中新學(xué)過的字詞,校園內(nèi)常見經(jīng)常使用的字詞。
五、其它要求
1、各班主任要高度重視,組織學(xué)生扎實展開“書香飄校園”活動,保證學(xué)生讀書時間,積極參加本次比賽,擴大學(xué)生知識積累,進步學(xué)生瀏覽愛好和能力,提升文化氛圍,修建書香校園。
2、各班可請語文老師協(xié)助,要認真選材,努力創(chuàng)新情勢,悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保比賽活動的針對性和實效性。
六、嘉獎辦法
1、讀寫繪展:按年級組各評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎若干。
2、朗誦比賽:按年級組各評選出一等獎一位、二等獎一位、三等獎兩名。
3、漢字聽寫:按年級組以團體總得分高低記名次。
七、組織保彰
1、讀寫繪展:。
2、活動現(xiàn)場總指揮:。
3、主持安排:。
4、活動策劃:。
5、音響設(shè)備:。
6、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責(zé)人:。
7、攝影照相:。
8、場地安排布置:。
9、計時計分:。
八、評委:
未盡事宜,另行通知。
附具體評分標準:
朗誦比賽采取10分制,其中:
(1)主題選材(2分):鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
(2)節(jié)目情勢(2分):情勢靈活新奇,人線人一新。
(3)語言技能(2分):普通話標準,發(fā)音正確,吐字清楚,聲音洪亮,語言流暢,語速得當(dāng)。
(4)形象儀表(2分):穿著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺風(fēng)大方。
(5)表達效果(2分)感情充分,感染力強,現(xiàn)場效果好。
小學(xué)生的六一活動方案4
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使少年兒童自主的參與活動。在活動中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂。在活動中,培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,從而推進素質(zhì)教育,營造和諧的`校園文化氛圍。
二、活動主題
“金色童年快樂六一”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
(一)、活動組委會:
主任:。
副主任:。
成員:。
(二)、工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:。
成員。。
活動組委會負責(zé)整個活動的組織與協(xié)調(diào),活動組委會下設(shè)活動工作領(lǐng)導(dǎo)組,負責(zé)活動具體安排與督促。
四、活動安排
(一)發(fā)展一批新少先隊員
各校在“六、一”期間發(fā)展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營造比學(xué)趕幫,爭當(dāng)少先隊員的熱潮。
(二)開展一次工業(yè)游活動。
根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展20xx年全縣中小學(xué)生“工業(yè)游”活動的通知》,本著自愿原則,組織四—六年級部分少先隊員同學(xué)參加。
五、時間安排
1、中心校將于x月xx日對各校、各班級的節(jié)目進行評比。
2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:x月x日下午(如遇陰雨天另行通知)
六、幾點要求
1、各單位要高度重視此次活動,積極宣傳發(fā)動、認真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動,確保本次活動得到圓滿成功。
2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質(zhì)量。
3、節(jié)目內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)新時代少年兒童特點,以“快樂”為主題。
4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時要安排專人帶隊,確保學(xué)生的安全。
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