活動(dòng)方案(優(yōu)選3篇)

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案3篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案 篇1

　　為了引導(dǎo)小學(xué)生從小養(yǎng)成愛綠護(hù)綠、講究衛(wèi)生的文明行為，讓他們用自己的手營造溫馨和諧綠色的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，從而進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛我綠色家園的濃厚情感，根據(jù)學(xué)校要求，決定在我們班開展“我愛綠色家園”的主題教育活動(dòng)，掀起綠化美化家園的熱潮。現(xiàn)制定如下活動(dòng)實(shí)施方案：

　　一、活動(dòng)目的

　　通過開展豐富多彩的“我愛綠色家園”活動(dòng)，增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，樹立“綠色家園，從我做起”的理念，樹立珍愛綠色、珍愛生命的良好品德。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色，以達(dá)到凈化、美化家園的目的。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　主題教育活動(dòng)為期3個(gè)月，時(shí)間從20xx年9月15日至12月15日。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　以“我愛綠色家園”為主題，積極開展提高學(xué)生意識，培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)，鍛煉學(xué)生能力，形成良好行為的愛綠護(hù)綠活動(dòng)。

　　1、開展一次啟動(dòng)儀式。各小組要認(rèn)真組織“我愛綠色家園”活動(dòng)，開展“我愛綠色家園”啟動(dòng)儀式，號召全班學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來，激發(fā)他們愛綠護(hù)綠的興趣，增強(qiáng)他們爭做護(hù)綠小能手的.決心。

　　2、開展一次主題班會(huì)。要以“我愛綠色家園”為主題，引導(dǎo)他們提高愛綠護(hù)綠的認(rèn)識，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，讓他們在愛綠護(hù)綠過程中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

　　3、舉行一次征文比賽活動(dòng)。為進(jìn)一步在樹立愛綠護(hù)綠意識，增強(qiáng)參與愛綠護(hù)綠行動(dòng)的自覺性。將在11月份組織開展以“我愛綠色家園”為主題的征文活動(dòng)。希望學(xué)生踴躍投稿。

　　4、全面開展一次愛綠護(hù)綠、講究衛(wèi)生行動(dòng)。學(xué)生要廣泛開展三個(gè)“彎彎腰”活動(dòng)。即在上學(xué)或放學(xué)路上，開展“見到果皮彎彎腰，見到紙屑彎彎腰，見到食品袋彎彎腰”，培養(yǎng)學(xué)生的自覺環(huán)境保護(hù)習(xí)慣。

　　5、組織一次承諾活動(dòng)。通過組織學(xué)生與家長共同簽訂承諾書活動(dòng)，使環(huán)境教育通過學(xué)生向家庭滲透，進(jìn)而將愛綠護(hù)綠意識的觸角伸展到社會(huì)，帶動(dòng)全社會(huì)參與創(chuàng)建活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。高度重視“我愛綠色家園”活動(dòng)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、加強(qiáng)宣傳。充分利用黑板報(bào)、晨會(huì)、班隊(duì)主題會(huì)等陣地加大“我愛綠色家園”活動(dòng)的宣傳，營造良好的愛綠護(hù)綠氛圍，激發(fā)學(xué)生愛綠護(hù)綠的興趣。

　　3、人人參與。愛綠護(hù)綠行動(dòng)要涉及到全班每個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都有崗位，人人有任務(wù)，人人有責(zé)任，人人為美化家園環(huán)境、凈化社會(huì)環(huán)境盡一份力。

　　4、制定活動(dòng)計(jì)劃。結(jié)合實(shí)際，制定專門的“我愛綠色家園”活動(dòng)計(jì)劃，常抓不懈。除統(tǒng)一要求的活動(dòng)外，要結(jié)合各自實(shí)際，開展學(xué)生喜聞樂見的，富有教育意義的活動(dòng)。

　　5、加強(qiáng)督查。要認(rèn)真開展落實(shí)，要對活動(dòng)開展情況進(jìn)行定期督查；要注意收集掌握活動(dòng)開展情況，做好有關(guān)數(shù)據(jù)的登記統(tǒng)計(jì)工作。

　　五、活動(dòng)形式及具體時(shí)間安排：

　　9月份：

　�。�1）、制定活動(dòng)計(jì)劃；

　�。�2）、成立“我愛綠色家園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；

　�。�3）、開展組織“我愛綠色家園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　10月份：

　�。�1）、開展一次以“我愛綠色家園”為主題的班會(huì)；

　　（2）、利用黑板報(bào)陣地加大“我愛綠色家園”活動(dòng)的宣傳。

　　11月份：

　　（1）、舉行一次征文比賽活動(dòng)；

　�。�2）、全面開展一次愛綠護(hù)綠、講究衛(wèi)生行動(dòng)，學(xué)生要廣泛開展三個(gè)“彎彎腰”活動(dòng)；

　�。�3）、利用晨會(huì)陣地加大“我愛綠色家園”活動(dòng)的宣傳。

　　12月份：

　�。�1）、組織一次承諾活動(dòng)；

　�。�2）、對“我愛綠色家園”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

活動(dòng)方案 篇2

　　班級：中一、中二

　　地點(diǎn)：多功能室

　　活動(dòng)分兩大部分：

　　一、 體育游戲：親子背背樂

　　玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者，幼兒園中班圣誕活動(dòng)方案。

　　二、英語活動(dòng)：

　　圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》

　　教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí)；句子i want…的練習(xí)；還學(xué)唱了新歌：《happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義。

　　1、 教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas！

　　2、 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。

　　3、 游戲：what is it？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

　　4、 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas！

　　三、親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡

　　1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：

　　師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧，幼兒教案《幼兒園中班圣誕活動(dòng)方案》。

　�。�1）師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

　�。�2）請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

　　2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？

　　3、提出制作時(shí)的要求，

　�。�1）先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。

　�。�3）使用工具、材料時(shí)用注意安全。

　　4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

　�。�1）教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。

　�。�2）重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

　　5、請幼兒把制作好的.賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。

　　四、圣誕party

　　在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，

　　緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

　　五、備選游戲：

　　1、搶椅子

　　2、水果蹲

　　3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長來猜。

　　六、共唱《同一首歌》。

　　彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護(hù)伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦！”分明看到家長眼中涌著的淚光，昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他們能沒有絲絲感動(dòng)？

活動(dòng)方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　“雛鷹爭章”活動(dòng)是“中國少年雛鷹行動(dòng)”的重要組成部分，把對少年兒童的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等方面的要求，具體內(nèi)化為若干枚“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆�，鼓�?lì)少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的進(jìn)步。

　　二、活動(dòng)口號：

　　快樂爭章，健康成長，全面發(fā)展。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　為確保本次活動(dòng)有組織、有步驟地順利進(jìn)行，特成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：朱軍；

　　副組長：姚克扣；

　　組員：許志春、牛屈峰、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)大隊(duì)小干部。

　　四、基本原則：

　　1、重在參與，鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校每年級隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性。

　　2、量化目標(biāo)，靈活選擇。每學(xué)期根據(jù)班級的教育重點(diǎn)，選擇相應(yīng)章目。

　　3、強(qiáng)調(diào)教育過程，注重意識培養(yǎng)。爭章、考章過程中要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的.養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長才干。

　　4、注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)展特長，在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長的發(fā)揮。

　　五、實(shí)施步驟：

　　第一步是學(xué)章練章（9.20日前）。各中隊(duì)充分利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，與學(xué)生共同探討班級爭章活動(dòng)的目的，培養(yǎng)學(xué)生爭章的競爭意識。

　　第二步是定章（10.8）。本班學(xué)生在本日前學(xué)期確定要爭的章，并定好爭章計(jì)劃。

　　第三步是爭章、考章（10.9-11.30日）。每班除通過開展豐富多彩的達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，根據(jù)計(jì)劃認(rèn)真開展活動(dòng)，重過程管理，結(jié)果載入班主任手冊，學(xué)生個(gè)人成長檔案袋。

　　第四步是頒章（12.5日）。班級學(xué)生和老師進(jìn)行考評，達(dá)到爭章標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　第五步是護(hù)章（12.6日到學(xué)期結(jié)束）。學(xué)生要珍愛自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)�，所獲得的獎(jiǎng)?wù)聦⒆鳛椤叭�好學(xué)生”“學(xué)生之星”的評優(yōu)依據(jù)，并在學(xué)期末頒發(fā)"雛鷹之星"獎(jiǎng)狀。用這些獎(jiǎng)?wù)录��?lì)自己刻苦學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐、力爭獲得更多獎(jiǎng)?wù)�，不斷取得更大的進(jìn)步。

【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：

活動(dòng)方案公司團(tuán)建活動(dòng)方案08-05

抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案,抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案12-24

提高網(wǎng)咖人氣活動(dòng)方案_網(wǎng)吧活動(dòng)方案-活動(dòng)方案01-10

活動(dòng)方案[經(jīng)典]08-02

(經(jīng)典)活動(dòng)方案07-31

活動(dòng)方案（精選）08-08

【經(jīng)典】活動(dòng)方案09-06

活動(dòng)方案(精選)09-04

活動(dòng)方案(經(jīng)典)08-19

(精選)活動(dòng)方案08-22